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2023年夢(mèng)想天空作文300字 夢(mèng)想,我的天空作文(15篇)

時(shí)間:2025-05-03 作者:儲(chǔ)xy

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

夢(mèng)想天空作文300字 夢(mèng)想,我的天空作文篇一

我之所以想成為發(fā)明家,是因?yàn)橛幸淮慰匆?jiàn)郊外有些工廠的煙囪排出的一股股黑煙,那煙猶如一塊大黑布遮住了藍(lán)天,把云兒姐姐潔白的身子染黑了;工廠排出的污水吞噬著附近清澈的小溪,散發(fā)出令人作嘔的氣味,原先溪里游動(dòng)的魚(yú)蝦早已不見(jiàn)蹤影。

望著滾滾的濃煙,聞著刺鼻的污水,那時(shí)的我就下定決心長(zhǎng)大后要當(dāng)一名科學(xué)家,那樣的話(huà),我就可以發(fā)明出更多更好的環(huán)保工具,為人類(lèi)的環(huán)保事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我曾經(jīng)還有一個(gè)夢(mèng)想,那就是汽車(chē)若能把太陽(yáng)的光線(xiàn)轉(zhuǎn)換為動(dòng)能的話(huà),就不需要繼續(xù)使用資源已快枯竭的汽油了,人類(lèi)不需要為了石油再發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),全球氣候也不會(huì)變暖,我們的地球母親也會(huì)變得越來(lái)越年輕,這是一件多么值得驕傲的事啊!

有一天,爸爸告訴我現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)明了“太陽(yáng)能汽車(chē)”了,只不過(guò)造價(jià)太貴。我聽(tīng)了有些傷心,怎么我還沒(méi)長(zhǎng)大,夢(mèng)想就被人實(shí)現(xiàn)呢?看到我落寞的樣子,爸爸對(duì)我說(shuō),發(fā)明不是為了個(gè)人的榮譽(yù),而是為了全人類(lèi)的幸福。對(duì)呀!早一天發(fā)明,我們的地球就少一天受到傷害,這不正是發(fā)明家的天職嗎?

既然別人已經(jīng)發(fā)明了“太陽(yáng)能汽車(chē)”那我一定要發(fā)明出比它更完美更高級(jí)的汽車(chē)。而且我長(zhǎng)大后不會(huì)像有的發(fā)明家那樣,為了搞科研而破壞了生態(tài)的平衡。我絕不會(huì)再讓我們美麗的地球母親哭泣了。為了地球——我們的母親,我會(huì)制造出大量的綠色物品,這些物品不會(huì)制造出垃圾,而是將垃圾回收后變成再生物品。它們可以隨時(shí)隨地?cái)y帶著,比如卷掛式高清電視、縮小式餐桌、背包式房屋等。

龔世奇曾說(shuō)過(guò):只有用汗水去澆灌,希望之花才能結(jié)出成功的碩果!這句話(huà)的含意深刻,它警示我們,有了希望還不夠,還得從身邊的小事開(kāi)始做起。我現(xiàn)在還是一名小學(xué)生,我的首要任務(wù)就是認(rèn)真學(xué)好每一門(mén)課程,為明天的夢(mèng)想奠定基礎(chǔ)。

相信我,因?yàn)樾闹杏袎?mèng),所以我一定能行!

夢(mèng)想天空作文300字 夢(mèng)想,我的天空作文篇二

夢(mèng)想是藍(lán)色的,像天空一樣湛藍(lán)。

你,是否擁有夢(mèng)想?夢(mèng)想又是什么?“夢(mèng)想”是一個(gè)多么“虛無(wú)縹緲不切實(shí)際”的詞啊。在很多人的眼里,夢(mèng)想只是白日做夢(mèng),可是,如果你不曾真切的擁有過(guò)夢(mèng)想,你就不會(huì)理解夢(mèng)想的珍貴。

我,想做一個(gè)作家。我的夢(mèng)想從不怕別人發(fā)現(xiàn)!

小時(shí)候,喜歡經(jīng)常聽(tīng)著鄰家姐姐朗讀一些詩(shī)歌:“我有一個(gè)夢(mèng)想它是不可能的夢(mèng)我想踮起腳尖摸到太陽(yáng)的臉頰我想偷偷乘著螢火蟲(chóng)到達(dá)月亮的宮殿……”漸漸地,那些字語(yǔ)烙印在我的心中,扎根……我心里總是想著:多么優(yōu)美的詩(shī)歌!這是誰(shuí)寫(xiě)的?我可以寫(xiě)嗎?

隨著年齡的慢慢長(zhǎng)大,知識(shí)越來(lái)越豐富,我明白了,那是作家們寫(xiě)的,是真真實(shí)實(shí)從他們心里寫(xiě)出來(lái)的。于是,作家夢(mèng)便伴著小時(shí)候的詩(shī)歌發(fā)芽……他們?yōu)槭裁磿?huì)無(wú)緣無(wú)故獲得“作家”這個(gè)榮稱(chēng)呢?作家們肯定也付出了很多很多艱辛,我想。一本一本的書(shū)被我狼吞虎咽地“啃”進(jìn)了腦海里,那些作家的名著通通積累在我的丹田里,就等著發(fā)攻了。

每當(dāng)我讀一本書(shū),看到那些好句,我都全部用本子抄起來(lái),每天把自己的所見(jiàn)所聞?dòng)米詈玫哪芰?xiě)在日記里,我的這些努力就像為這粒種子澆水一樣,天天澆一點(diǎn),慢慢地、漸漸地,作家夢(mèng)開(kāi)始生長(zhǎng)……這無(wú)疑不說(shuō)明我的夢(mèng)想要開(kāi)始起航了。

“功夫不負(fù)有心人”,在一天一天的努力下,我的能力提高了,同學(xué)們都夸我說(shuō)話(huà)能出口成章,雖然我知道我做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不夠,還有許多欠缺的地方,但夢(mèng)想就是如此,無(wú)論怎么模糊,它總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o,直到夢(mèng)想成為事實(shí)。它督促我一點(diǎn)一滴做好,我要堅(jiān)持下去,我相信,在我的努力下,這粒夢(mèng)想的種子一定會(huì)開(kāi)花,結(jié)果,茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

對(duì)的,夢(mèng)想是藍(lán)色的,像天空一樣。我們正是躍躍欲飛的雛鳥(niǎo),想要飛向天空,憧憬那自由和廣闊。但,不要心急,夢(mèng)想只有能持久,才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。無(wú)論怎樣,請(qǐng)不要忘記夢(mèng)想與我們肩并肩!放飛夢(mèng)想,尋覓天空!永遠(yuǎn)銘記我們是,造夢(mèng)者!

“我有一個(gè)夢(mèng)想它是不可能的夢(mèng)我想踮起腳尖摸到太陽(yáng)的臉頰我想偷偷乘著螢火蟲(chóng)到達(dá)月亮的宮殿……”

夢(mèng)想天空作文300字 夢(mèng)想,我的天空作文篇三

躺在樹(shù)下的草地上,仰望著湛藍(lán)如水的天空,卻被一層一層的綠葉兒遮遮掩掩。我在沉思著,“你在想什么?”嫩草撫摸著我。我輕輕地說(shuō)句:“我在想、我在找我的夢(mèng)想啊!”

回想小學(xué)時(shí),總會(huì)在生活、卷子中見(jiàn)到“夢(mèng)想”二字,也有人曾問(wèn)過(guò)我“你的夢(mèng)想是什么”。我總無(wú)言以對(duì),或者隨口而出“作家”“科學(xué)家’,可這些都不是真的,我也曾這樣問(wèn)過(guò)我自己“你的夢(mèng)想到底是什么?”

懷著這樣的疑問(wèn)踏進(jìn)了初中,我終于找到了,我的夢(mèng)想!面對(duì)全新的老師,新的教學(xué)方式,我想了好久,因?yàn)槲覍?duì)英語(yǔ)有著不一樣的興趣,想到:我可以做一名英語(yǔ)教師!

開(kāi)學(xué)不久,我當(dāng)上了英語(yǔ)科代表,這讓我很高興,但這也是對(duì)我全新的挑戰(zhàn)。我欠缺經(jīng)驗(yàn),在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面也不是十分得心應(yīng)手,因此我免不了要時(shí)刻詢(xún)問(wèn)老師和同學(xué)們,向他們請(qǐng)教我不懂的。但是,努力有時(shí)未必能成功,我在那次,第一次的英語(yǔ)月考失利,因粗心大意以及驕傲,英語(yǔ)85.5……

我開(kāi)始審視自己,自己是否有認(rèn)真地對(duì)待?向著自己的夢(mèng)想盡全力地奮斗?我是否離夢(mèng)想遠(yuǎn)了?那么一點(diǎn)點(diǎn)?我開(kāi)始努力地奮斗……

我開(kāi)始晚上很晚才睡,在網(wǎng)上查找學(xué)習(xí)英語(yǔ)的技巧和方法;我開(kāi)始向補(bǔ)習(xí)的同學(xué)詢(xún)問(wèn),他們補(bǔ)習(xí)的英語(yǔ)是怎樣的;我開(kāi)始利用午休前的時(shí)間,和一兩個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ);我開(kāi)始向老師請(qǐng)教,英語(yǔ)的語(yǔ)法問(wèn)題……

期中考到時(shí),我更加地努力,我絕不能再犯像上次那樣的錯(cuò)誤……“皇天不負(fù)有心人”我在本次英語(yǔ)期中考得了全級(jí)最高分……可我還是對(duì)自己的成績(jī)不是十分滿(mǎn)意,我絕對(duì)不能驕傲,因?yàn)槲疫€不是“最高”……

又在最近才結(jié)束的英語(yǔ)朗誦比賽,老師看好了我,讓我做了主持,這也是老師對(duì)我的肯定,我離夢(mèng)想又進(jìn)了一步……

我如一點(diǎn)嫩芽,沐浴著陽(yáng)光,努力地生長(zhǎng),慢慢地,長(zhǎng)得越來(lái)越高大,我相信,終有一天,我會(huì)到達(dá)那個(gè)夢(mèng)想的天空。

夢(mèng)想天空作文300字 夢(mèng)想,我的天空作文篇四

我要在天空中翱翔,即使我被折斷了翅膀;我要在天空中翱翔,即使挫折讓我遍體鱗傷;我要在天空中盡情的飛翔,因?yàn)槲矣袑儆谖业膲?mèng)想。正如曹操詩(shī)中那“老驥伏櫪,志在千里。”一樣,就算我老了,我也要追尋屬于我的夢(mèng)想。

夢(mèng)想是春天里發(fā)芽的綠葉;夢(mèng)想是夏天里熱情似火的太陽(yáng);夢(mèng)想是秋天里紛紛歸土的落葉;夢(mèng)想是冬天里飄飄灑灑的雪花;我要在自己編織的夢(mèng)想的天空中自由翱翔。

夢(mèng)想萌芽我的小時(shí)候是天真、純潔、充滿(mǎn)童真的,那時(shí)我的字典里從沒(méi)有“夢(mèng)想”這個(gè)詞,我不知道什么是夢(mèng)想、小時(shí)候的我,天真的認(rèn)為,夢(mèng)想可能是什么好吃的,好玩的東西吧!于是,我常常拽著媽媽問(wèn):“媽媽?zhuān)瑝?mèng)想是什么啊!是什么好吃的,好玩的嗎?”那是媽媽總是很親切地說(shuō):“孩子,夢(mèng)想不是什么玩的,他是我們?nèi)松兄匾臇|西,長(zhǎng)大了你會(huì)明白的。”從此,我也就漸漸地不再提起夢(mèng)想。一晃,我以跨入了初中的門(mén)檻,我漸漸的,有了屬于自己的夢(mèng)想。

夢(mèng)想發(fā)芽我播下了那顆夢(mèng)想的同學(xué)們都素不相識(shí),但卻因?yàn)橛泄餐哪繕?biāo)成為朋友。在不覺(jué)中,“夢(mèng)想”成了我們的共同話(huà)題,在我們之間,常常聽(tīng)到這樣的話(huà)“我的夢(mèng)想是……”“我一定要成為……”初中的我們,為自己編織了一個(gè)美麗的理想之夢(mèng)。

我們?yōu)樽约翰ハ碌哪穷w種子漸漸的將要發(fā)芽,我們也將乘上夢(mèng)想之帆起航。

我的天空我飛翔理想正如那托爾斯泰所說(shuō)的“理想是指路的明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,就沒(méi)有生活。”現(xiàn)在,我有了理想,我要在理想的天空自由翱翔,哪怕讓我付出折翅的代價(jià),我也愿意。

理想——讓我有了新生的力量;理想——讓我有了奮斗的目標(biāo);理想——讓我像那折翅恢復(fù)的小鳥(niǎo);理想給了我追求的力量,讓我懂得了什么叫做奮斗,理想讓我明白了什么是努力后的喜悅。

“一個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想和崇高生活目的的人,就像一只沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo),一臺(tái)沒(méi)有馬達(dá)的機(jī)器,一盞沒(méi)有鎢絲的燈泡。”

我不要做一只還沒(méi)有展翅高飛就已折斷翅膀的小鳥(niǎo),我要像雄鷹一樣展翅翱翔。

夢(mèng)想天空作文300字 夢(mèng)想,我的天空作文篇五

史鐵生說(shuō):“生命是一個(gè)人不斷超越自身局限的過(guò)程,這就是命運(yùn)”。生命在于不斷超越自我,你是否想過(guò),我們擁有幾乎相近的位置,而我們對(duì)待夢(mèng)想的態(tài)度決定的是我們將前往何處。

倫敦奧運(yùn)會(huì)曾經(jīng)離開(kāi)的林丹,一年后在世錦賽奪得第十八個(gè)世界冠軍,用實(shí)力將“王者歸來(lái)”上演的淋漓盡致。林丹擺脫了暫離國(guó)家隊(duì)時(shí)的所有糾結(jié)與猶豫,秉持自己的夢(mèng)想,用實(shí)力證明“超級(jí)丹”的未來(lái)天空湛藍(lán)廣闊。林丹不斷超越自我,用歲月砥礪后的理性對(duì)待自己的夢(mèng)想。有清晰的目標(biāo),并為之努力,所以他前往到一個(gè)更高的更廣闊的天空。

聚美優(yōu)品的創(chuàng)始人陳歐,在質(zhì)疑與嘲笑中堅(jiān)持夢(mèng)想并為之奮斗,倔強(qiáng)與勇氣讓他帶著夢(mèng)想越走越遠(yuǎn)并取得了巨大的成就。“夢(mèng)想注定是孤獨(dú)的旅程,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮。我是陳歐,我為自己代言。”陳歐用實(shí)力詮釋了對(duì)夢(mèng)想的思索,在質(zhì)疑中不曾丟棄夢(mèng)想,不斷超越自我,所以陳歐證明了這是誰(shuí)的天空誰(shuí)的時(shí)代。

在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們的夢(mèng)想逐漸模糊甚至變得面目全非。殊不知,唯有點(diǎn)燃?jí)粝氲幕鹁妫拍苷樟燎靶械姆较颍龑?dǎo)你去往光明的地方,給你更廣闊的舞臺(tái);唯有震動(dòng)夢(mèng)想的雙翅,才能沖破厚厚的云霧,沖入蔚藍(lán)的蒼穹。

還記得那個(gè)“生命的舞者”嗎?廖智在安靜的講述她的經(jīng)歷時(shí),我們甚至不能想象發(fā)生過(guò)什么。“困難有時(shí)是騙人的,在能想的道路上,所有的一切都是不堪一擊的。”廖智在失去家園、孩子,甚至跳舞的雙腿時(shí),幾經(jīng)面臨崩潰的她重新收拾好情緒,安上假肢的她,想的第一件事就是跳出更美麗的舞蹈。堅(jiān)持夢(mèng)想,讓他恢復(fù)了尊嚴(yán),并且笑著向前走下去。在各種磨礪下堅(jiān)持夢(mèng)想,所以她讓自己擁有一個(gè)美好的未來(lái)。

明天你前往一個(gè)蔚藍(lán)廣闊的天空取決于今天你對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,信心與付出的努力;相反,對(duì)待夢(mèng)想不肯付出與行動(dòng)就只能前往陰霾籠罩的荒島。

超越自我,夢(mèng)想天空分外藍(lán)!

夢(mèng)想天空作文300字 夢(mèng)想,我的天空作文篇六

夢(mèng)想,是對(duì)某個(gè)事物某個(gè)境界的渴望。無(wú)數(shù)個(gè)小小的.夢(mèng)想聚集在一起便形成了一個(gè)大大的夢(mèng)想————-中國(guó)夢(mèng)。

稚氣未脫·夢(mèng)想

夜深了,一個(gè)個(gè)小小的身影優(yōu)在桌前,柔和的燈光照在他的筆尖上,投射出一個(gè)小小的陰影,在不停的晃動(dòng)。才學(xué)會(huì)抓筆的小手握著大大的筆寫(xiě)起字來(lái)顯的有些吃力,可又那么的認(rèn)真,一筆一劃一筆一劃,似乎寫(xiě)了很長(zhǎng)時(shí)間,終于寫(xiě)好啦!他心滿(mǎn)意足的拿起本子談了起來(lái);“老師是辛勤的園丁……”本子上的字,有些歪歪扭扭,“我終有意天會(huì)寫(xiě)漂漂亮亮的字!那個(gè)時(shí)候我也要當(dāng)一名教師這樣也就可以為我的祖國(guó)媽媽培養(yǎng)好多好多的人才!嗯,對(duì)!就是這樣!”

白發(fā)蒼蒼·夢(mèng)想

“大爺,伱最初的夢(mèng)想是什么啊?”穿著橘黃色環(huán)衛(wèi)工人衣服的老爺爺抬起了頭,手中正在掃動(dòng)的笤帚停了下來(lái),憨厚的笑了笑;“我啊,夢(mèng)想很簡(jiǎn)單就是讀好書(shū),然后有份體面地工作,讓自己以后的妻子吃好穿好。”“哪你現(xiàn)在這個(gè)樣子……”老爺爺順著年輕人的目光低頭看到自己洗得發(fā)白的褲子和那雙解放鞋,不好意思的撓了撓自己的后腦勺,接著說(shuō);“你剛才不都問(wèn)的是最初的夢(mèng)想嚒!現(xiàn)在我最大的夢(mèng)想就是好好的工作,將這一區(qū)的地掃的干干凈凈讓南京城更干干凈凈更漂亮!到了20xx年我非得讓那些來(lái)南京的外國(guó)人對(duì)這里的環(huán)境刮目相看!哈哈!瞧!那邊就是我已經(jīng)掃過(guò)的地方!”年輕人順著老爺爺?shù)氖种傅姆较蚩慈ィ娴暮芨蓛舭。∵h(yuǎn)處漸漸出現(xiàn)了一個(gè)步履蹣跚的背影,就見(jiàn)老爺爺放下手中的笤帚,整了整衣服不好意思的說(shuō);“我家老婆子非要每天給我送飯,我失陪了啊!”每個(gè)人的夢(mèng)想,都有著獨(dú)特的地方,十四億的夢(mèng)想,組合在一起,足以建造一個(gè)繁榮昌盛富強(qiáng)的中國(guó)!

展望未來(lái),天是那么的藍(lán),一切都是那么的美好!

夢(mèng)想天空作文300字 夢(mèng)想,我的天空作文篇七

有夢(mèng),不一定會(huì)成功,但會(huì)讓你擁有一份拼搏的歡樂(lè)與希望;沒(méi)夢(mèng),那你注定會(huì)是一位平凡者。18歲的林玥為夢(mèng)想不顧家人的反對(duì),追夢(mèng)于數(shù)字傳媒,在追求夢(mèng)想的道路上,天空是分外的湛藍(lán)。<

夢(mèng)是我們高等智慧生物的專(zhuān)屬,但我們不可以?xún)H僅做夢(mèng),更要為夢(mèng)付諸于行動(dòng)。才能無(wú)悔于我們的青春,二十一世紀(jì)的新青年們應(yīng)以青春為代價(jià),以社會(huì)為跳板,向新時(shí)代展現(xiàn)我們的夢(mèng)想。林玥便不安于現(xiàn)狀,與其在故鄉(xiāng)原地打轉(zhuǎn),不如沖向社會(huì)放手一搏:“不管前行的路有多苦,只要走的方向是正確的,都比站在原地更幸福。”

司馬遷遵從父親遺囑,立志要寫(xiě)成一部能夠“藏之名山,傳之后人”的史書(shū)。就在他著手這部史書(shū)的第七年,發(fā)生了李陵案,李陵在一次爭(zhēng)戰(zhàn)中,因寡不敵眾,戰(zhàn)敗投降。司馬遷為李陵辯白,觸怒漢武帝,被捕入獄,遭受“腐刑”,此后的司馬遷因屈辱痛苦曾打算自殺,但因?yàn)閴?mèng)想和意志的支持,終于歷時(shí)18年,完成了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》。

在追求夢(mèng)想的道路上,亦是苦難,亦是艱苦,但只要堅(jiān)持不懈,夢(mèng)想總會(huì)實(shí)現(xiàn)。有夢(mèng)想的人生是精彩的,有夢(mèng)的比無(wú)夢(mèng)的人生已更易成功“機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人”“千里之行,始于足下”。只要敢于拼搏,就有不平凡的人生。

魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí),年少時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書(shū),第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆K⒓茨玫侥暇┕臉墙诸^賣(mài)掉,然后買(mǎi)了幾本書(shū),又買(mǎi)了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜深難耐,他便摘下一顆辣椒放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗,他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書(shū),由于苦讀書(shū),后來(lái)終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。

我們?yōu)閴?mèng)想而奮斗的人,正因?yàn)橛袎?mèng)想,所以才有我們前進(jìn)的動(dòng)力,所以才有林玥冒著與家人絕裂的風(fēng)險(xiǎn),不顧親人的反對(duì)獨(dú)自背著家人在數(shù)字傳媒世界的夢(mèng)想下默默的追求著,因?yàn)樗嘈牛非髩?mèng)想的天空,是格外的湛藍(lán)。

夢(mèng)想天空作文300字 夢(mèng)想,我的天空作文篇八

20xx年7月13日,華北水利水電大學(xué)蘭考支教隊(duì)支教的第三天。

培訓(xùn)的第三天,學(xué)生們對(duì)于學(xué)習(xí)的熱情依舊不減。早晨,學(xué)生們和老師們一起走在鄉(xiāng)間的小路上。他們問(wèn)著一些關(guān)于大學(xué)的問(wèn)題,我愛(ài)你問(wèn)一些關(guān)于外面世界的問(wèn)題,就這樣一路說(shuō)說(shuō)笑笑開(kāi)始了今天的旅程。

由于學(xué)生們還未學(xué)習(xí)英語(yǔ)音標(biāo)知識(shí),趣味英語(yǔ)小分隊(duì)的隊(duì)員承靜靜找了一些實(shí)用的英語(yǔ)口語(yǔ),耐心地向?qū)W生們講解。而對(duì)于最近大家普遍關(guān)注的南海問(wèn)題,為培養(yǎng)學(xué)生們的愛(ài)國(guó)精神,承靜靜、梁甜甜兩位隊(duì)員用多種語(yǔ)言教他們我愛(ài)你,中國(guó)說(shuō)法,同學(xué)們上課都認(rèn)真聽(tīng)講,用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。

趣味閱讀小分隊(duì)的成員李子凡、趙麒云繼續(xù)帶領(lǐng)二三年級(jí)、四年級(jí)和五六年級(jí)三個(gè)班講行趣味閱讀。對(duì)比思考這兩天趣味閱讀課上采用的教學(xué)方法,今天兩位老師采取了帶領(lǐng)小朋友們讀故事的方法。首先隊(duì)員選擇了一本廣受孩子歡迎且適合該年齡段的故事書(shū),由老師朗讀,孩子們認(rèn)真傾聽(tīng),并針對(duì)不同年齡段的孩子們采取了復(fù)述故事以及提問(wèn)問(wèn)題的形式檢驗(yàn)孩子們,課程取得了更好的效果。

戶(hù)靜雯和熊曉帥繼續(xù)了針對(duì)于安全的教育。本次教育內(nèi)容是與孩子們生活更加息息相關(guān)的人身安全,比如火災(zāi)逃生以及如何應(yīng)對(duì)煤氣中毒問(wèn)題。面對(duì)枯燥乏味的文字,戶(hù)靜雯采取了將安全知識(shí)換成相關(guān)小故事小事例的方法,盡可能調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。在五年級(jí)孩子的教室門(mén)鎖打不開(kāi)的情況下進(jìn)行了室外授課,孩子們熱心的圍成圈狀,認(rèn)真傾聽(tīng)安全知識(shí),在課業(yè)講完的情況下,組織了孩子們玩愛(ài)的抱抱等游戲,在潛移默化中提高孩子的反應(yīng)力。

雖然利用了學(xué)生們的暑假時(shí)間,但是孩子們都積極上課,每天的上課人數(shù)都在增加。他們對(duì)于學(xué)習(xí)的熱情深深地打動(dòng)了隊(duì)員們。第三天的支教活動(dòng)很充實(shí),支教隊(duì)的隊(duì)員在前進(jìn)的道路中不斷探求方法,希望引起孩子們對(duì)知識(shí)的更大興趣。支教進(jìn)行到第三天,隊(duì)員們漸漸的發(fā)現(xiàn)了每個(gè)孩子身上獨(dú)特的魅力所在,同時(shí)也堅(jiān)信與他們相處的自己也是閃閃發(fā)亮的。

夢(mèng)想天空作文300字 夢(mèng)想,我的天空作文篇九

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想支持著一個(gè)人歷經(jīng)風(fēng)雨而不倒;每個(gè)民族也有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是一個(gè)民族的靈魂,它使一個(gè)民族久經(jīng)風(fēng)霜而不衰。

——題記

我的夢(mèng)想是樸實(shí)而平凡的。我希望在我長(zhǎng)大后,能有一個(gè)穩(wěn)定的職業(yè),可以用我微不足道的力量來(lái)回報(bào)我的祖國(guó),可以為我們的社會(huì)主義建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

如果我是軍人,我一定不會(huì)抱怨工作的勞累,因?yàn)槲伊飨碌拿恳坏魏顾恳唤z血液,都埋進(jìn)了萬(wàn)里長(zhǎng)城,那兒立著我的夢(mèng)想,和平的夢(mèng)想。

如果我是保安,我一定不會(huì)抱怨工作的無(wú)聊,因?yàn)槲邑?fù)責(zé)的每一片泥土,每一塊草地,都變?yōu)榱嗣利惖募覉@,那兒種著我的夢(mèng)想,安寧的夢(mèng)想。

如果我是工人,我一定不會(huì)抱怨工作的辛苦,因?yàn)槲疫\(yùn)來(lái)的每一塊磚頭,每一擔(dān)水泥,都砌進(jìn)了一棟棟房屋,那兒住著我的夢(mèng)想,繁榮的夢(mèng)想。

但我更愿意做一名教師,因?yàn)槲蚁M幸惶欤夷苷驹谥v臺(tái)上,傳授我所學(xué)的知識(shí)。我要教育我的學(xué)生們:要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后才可以回報(bào)我們的祖國(guó),要用知識(shí)使祖國(guó)走向富強(qiáng),變得更加繁榮昌盛。

學(xué)校真是一個(gè)美好的地方,這兒有我們最初最單純的夢(mèng)想,報(bào)效祖國(guó)的夢(mèng)想。

夢(mèng)想的路途是遙遠(yuǎn)的。我加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)的時(shí)候,還是一名小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,舉起右手,在鮮艷的國(guó)旗下宣誓。從那一刻起,我們堅(jiān)決支持黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的決定,跟隨黨的步伐,用我們的汗水和淚水,去完成我們的夢(mèng)想。

詹天佑是我國(guó)偉大的鐵路建設(shè)者,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):各出所學(xué),各盡所知,使國(guó)家富強(qiáng)不受外侮,足以自立于地球之上。他的夢(mèng)想是能把自己的知識(shí)、智慧、才能都貢獻(xiàn)出來(lái),使祖國(guó)屹立于世界民族之林。因?yàn)閴?mèng)想,他用盡了全部的力量,主持修建了京張鐵路,他的精神,是中國(guó)人民永遠(yuǎn)的驕傲。

轉(zhuǎn)眼間,我已帶著我的夢(mèng)想走過(guò)了八個(gè)年頭,夢(mèng)想在遠(yuǎn)處閃爍著愈加燦爛的光芒。我堅(jiān)信通過(guò)我不屑的努力,總有一天我能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,希望所有人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,共同建設(shè)我們美麗的祖國(guó)。

夢(mèng)想天空作文300字 夢(mèng)想,我的天空作文篇十

經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能看到彩虹,看到過(guò)高山才知彼岸,俯首過(guò)大地才知寬廣,無(wú)論你是誰(shuí),什么身份,站在什么位置,只要心有理想,有所方向,就不會(huì)迷失。

有種遙遠(yuǎn)叫“未來(lái)”。每個(gè)人都有自己的想要的未來(lái),無(wú)論是奔走在商業(yè)場(chǎng)合的高職業(yè)還是平平淡淡的員工,無(wú)論你想要什么,你需要做的就是拼搏,為了你想要的未來(lái)而付諸實(shí)踐。沒(méi)有不努力就能有所收獲。沒(méi)有不付出就能有所得到,俗話(huà)說(shuō)“一分耕耘,一份收獲”,只有為自己的大目標(biāo)設(shè)置無(wú)數(shù)個(gè)小前提一步步實(shí)踐,才能離夢(mèng)想的生活更近一步。

有種失敗叫“經(jīng)驗(yàn)”。沒(méi)有經(jīng)過(guò)失敗的痛苦便不會(huì)懂得成功的喜悅,沒(méi)有挫折的考驗(yàn)又能怎能成就未來(lái)的輝煌。不要再失敗中自責(zé)自哀,你需要的是把這次的經(jīng)歷總結(jié)成下一次的動(dòng)力,俗話(huà)講“失敗乃成功之母”只有經(jīng)歷過(guò)失敗的人才能得到成功的眷顧,沒(méi)有一步便可登上的高峰。這過(guò)程的一切風(fēng)景才是最寶貴的財(cái)富。

有種成功叫“堅(jiān)持”,人們對(duì)夸蝴蝶的美麗,卻不知它從一只人人討厭的毛毛蟲(chóng)蛻變成繭,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)日夜的守候,才成就了翩翩起舞的身影,理想必然是美好的,但道路注定是崎嶇不平的,只有在困難中堅(jiān)守,在挫折前不后退,才有可能到達(dá)理想的彼岸,才能聞到花的芬芳。

有種來(lái)不及叫“青春”。時(shí)光能帶給你的,最好的我慶幸正在經(jīng)歷,青春是所有動(dòng)力的代名詞,所以請(qǐng)不要忘記在這個(gè)特別的時(shí)段去奮斗。沒(méi)有依賴(lài)是你一輩子都不會(huì)失去的。只有經(jīng)歷努力才能有所得到,在這個(gè)花樣的年華里不要留下“白了少年頭,空悲切”的悔恨。

夢(mèng)想注定是孤獨(dú)的旅程,前方的路牙注定不會(huì)一帆風(fēng)順,我很喜歡一段歌詞“如果驕傲沒(méi)被實(shí)現(xiàn)大海冷冷的拍下,有怎會(huì)懂得要多努力才走得到遠(yuǎn)方,如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā),有怎么懂得執(zhí)著的人有隱形的翅膀”,每個(gè)人的經(jīng)歷都在度人成長(zhǎng),借人經(jīng)驗(yàn)。只有在自己的天空才能為自己的未來(lái)描繪更多色彩。

這一生中無(wú)論你已走了多長(zhǎng),經(jīng)過(guò)多少,就讓已然在你生命中留下的痕跡化作動(dòng)力當(dāng)做鼓勵(lì)去尋求更美好的天空吧。不要讓無(wú)病呻吟的傷感遮住青春的美好,不要讓懊悔的記憶代替了該奮斗的時(shí)間。

為理想而努力,為未來(lái)而拼搏,拼出一片屬于自己的“夢(mèng)想藍(lán)天”。

夢(mèng)想天空作文300字 夢(mèng)想,我的天空作文篇十一

高三來(lái)臨,夢(mèng)想早已在每個(gè)人心里抽根發(fā)芽……

原本深埋內(nèi)心的那顆深具魔力的種子,在這一刻破土而出,迅速成長(zhǎng)!在這顆夢(mèng)想的種子抽根發(fā)芽后,我們要做的,是讓它變成枝繁葉茂的參天大樹(shù)!而這個(gè)過(guò)程,是我們成長(zhǎng),夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)必須要經(jīng)歷的。

或偉大或渺小的夢(mèng)想,都離不開(kāi)信念的支撐,沒(méi)了信念,夢(mèng)想就會(huì)變成一個(gè)幻想,甚至是白日夢(mèng)。拋開(kāi)名利背景,信念就是對(duì)自己執(zhí)著的東西不離不棄的追求。無(wú)論周邊環(huán)境如何,支持與否,都同樣懷抱一顆赤誠(chéng)之心,堅(jiān)持至死不渝的信念。縱觀歷史長(zhǎng)河,這信念,是最易又是最難實(shí)現(xiàn)的東西,堅(jiān)持一兩日容易,但要是一年兩年,天天如此,就沒(méi)有多少人可以做到了。剩下的一年時(shí)間,或許只有堅(jiān)守信念,并為之堅(jiān)持不懈的努力,才可以達(dá)到自己所想。

追尋夢(mèng)想是一個(gè)痛苦不堪的過(guò)程,也正是化繭為蝶的蛻變歷程。在這個(gè)苦不堪言的日子還未到來(lái)之前,就或多或少聽(tīng)說(shuō)了一些高三學(xué)生的生活。“高三狗”這樣的代名詞早已了然于心,這樣,我們就在未知的生活里體會(huì)到了已知的痛苦,不由得對(duì)高三生活產(chǎn)生了絲絲畏懼。但不論有多么的可怕,該經(jīng)歷的總是免不了的,逃避后退是沒(méi)有用的。十八九歲的我們?cè)缭搶W(xué)會(huì)苦中作樂(lè),將痛苦化解為前進(jìn)的動(dòng)力!或許長(zhǎng)大以后的我們還會(huì)對(duì)現(xiàn)在看似痛苦的充實(shí)旅程回味無(wú)窮。充實(shí)的力量是強(qiáng)大的,它可以讓我們忘記痛苦的過(guò)程,體味結(jié)果的甘甜。

誰(shuí)都不甘命運(yùn)的擺布,在命運(yùn)面前我們是滄海一粟,但人生不同,我們可以做自己人生的主宰者,做自己的主人。世上有奇跡,有一夜間實(shí)現(xiàn)自己偉大宏圖的事例,試問(wèn):每個(gè)人都可以嗎?奇跡不會(huì)平白眷顧毫無(wú)準(zhǔn)備者,慵懶過(guò)活的人多了,等待奇跡的路上早已人滿(mǎn)為患,到不如挺起胸膛,前進(jìn)著去在“槍林彈雨”中找尋反敗為勝的機(jī)會(huì)。

我從不相信這世間會(huì)無(wú)路可走,就像我不相信命運(yùn)會(huì)將人生的門(mén)和窗毫無(wú)保留的關(guān)閉一樣。置之死地而后生就是這個(gè)道理。同樣的,山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村,若不把自己逼上絕境,又何來(lái)的“柳暗花明”呢?

最后一年,逼自己一把,同樣也給自己一個(gè)機(jī)會(huì),絕處逢生。

夢(mèng)想天空作文300字 夢(mèng)想,我的天空作文篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

我是七年三班的參賽選手吳夢(mèng)龍,我今天的題目是《夢(mèng)想的天空》。

假如成功就是那遙遠(yuǎn)的天空,那么夢(mèng)想便是天空的征服者。

記起林肯,那位一生命運(yùn)坎坷卻名垂千古的總統(tǒng),他患有先天性小兒癥,自小生活貧苦年幼喪母,事業(yè)也極其不順:多次競(jìng)選失敗,破產(chǎn)、債務(wù)紛紛向他襲來(lái)。婚姻上也不順利:快要結(jié)婚時(shí),未婚妻不幸去世。命運(yùn)對(duì)他是如此,但他卻頑強(qiáng)追求自己的夢(mèng)想,目光直射政壇,終成總統(tǒng),征服了屬于自己的天空。

萊特兄弟,小時(shí)的玩具勾起了他們飛上藍(lán)天的。于是,他們研究,用一架架飛行器去實(shí)現(xiàn)他們的征服天空的夢(mèng)想,失敗總是免不了的,但他們沒(méi)有放棄,從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),最終,他們的“飛行者1”飛向了藍(lán)天,飛向了他們夢(mèng)想中的天空。

想起“鋼琴王子”。那個(gè)沒(méi)有雙手卻放飛了自己的夢(mèng)想的人。當(dāng)初音樂(lè)學(xué)校的校長(zhǎng)從天而降的和歧視沒(méi)有砸跨他征服音樂(lè)的信心;空蕩下垂的袖管也沒(méi)有使他那充滿(mǎn)自信的笑容凝固;腳上流血不止的血泡更沒(méi)有消蝕他的意志。這個(gè)大男孩兒用自己的汗水和努力給自己的夢(mèng)想插上了的翅膀,一上連綿的風(fēng)雨被他用自己那的翅膀遮擋,萬(wàn)里的被他飛過(guò)。用那雙的翅膀,他飛至了那片音樂(lè)的天空。用一首《夢(mèng)中的婚禮》敲打我們的心弦,來(lái)一曲《天意》告訴我們他飛翔的軌跡。是啊!他是放飛夢(mèng)想的人,更是天空的征服者。

而看看我自己。一年前的夏天,偶然回眸,我發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在我所追求的這片天,那是音樂(lè)的美好天空,朝著那片天,我放飛了我的夢(mèng)想并跟著它走到了現(xiàn)在,走到了今天。

許多時(shí)候,我們都懷著一顆可以放飛的夢(mèng)想去走我們?nèi)松摹5鄷r(shí)候,我們都沒(méi)能取得同樣的成功,可能因?yàn)槊\(yùn),可能因?yàn)榉较颍腋X(jué)得這是因?yàn)槲覀兏冻龅牟煌3晒φ咧猿晒Γ且驗(yàn)樗麄儜汛е鴫?mèng)想,用努力、、拼搏、勇敢和去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,而不是靠放棄與。

放飛夢(mèng)想,放飛希望,在夢(mèng)想的天空,只有夢(mèng)在奏響。

夢(mèng)想天空作文300字 夢(mèng)想,我的天空作文篇十三

一年級(jí)時(shí),我的夢(mèng)想是當(dāng)一名語(yǔ)文老師,因?yàn)橐话阏Z(yǔ)教都是班主任,我在想,語(yǔ)教后,有著一群活潑可愛(ài)的孩子聽(tīng)從你的話(huà),多幸福啊!

但漸漸地,我長(zhǎng)大了,三年級(jí)時(shí),我的夢(mèng)想變了。

三年級(jí)時(shí),我被語(yǔ)文同步探究和補(bǔ)充習(xí)題的難度繞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我感覺(jué)到了語(yǔ)文的不容易,枯燥,那時(shí)的我,一直酷愛(ài)繪畫(huà),雖然是自學(xué),但有時(shí)候,畫(huà)的也是可以的,我在想,當(dāng)一名繪畫(huà)老師多好啊,天天躺在溫馨而快樂(lè)的辦公室里,可以與同事們一起聊天,多快樂(lè)啊!

但漸漸地,我長(zhǎng)大了,四年級(jí)時(shí),我的夢(mèng)想消逝了。

四年級(jí)時(shí),老師的要求嚴(yán)格了許多,她讓我們每次畫(huà)畫(huà)都得涂色,其實(shí),我認(rèn)為,繪畫(huà)是一種藝術(shù),有時(shí),不涂色比涂色更加漂亮,更加抹上了一層神秘的色彩。我在想,繪畫(huà)是如此的束縛,長(zhǎng)大后,還不如做個(gè)平凡人,每天,你都有著自己安排的生活,多自在啊!

但漸漸地,我長(zhǎng)大了,五年級(jí)時(shí),我的夢(mèng)想變成了奇思妙想。

五年級(jí)時(shí),跟隨著父母一起生活的我,也經(jīng)歷了一小部分風(fēng)雨。每當(dāng)我獨(dú)自乘涼看漆黑的天際時(shí),呀,天空中的星星是如此地多,和月亮一起,將夏天的夜晚裝扮地更加絢麗多姿,我在想,星星若是代表著中國(guó),代表著世界各地,那該多好,那么,我們時(shí)刻都能看到世界的變化了,而這些,永遠(yuǎn)是謠言,傳說(shuō)中的魔法師能做到,若我是魔法師,只要一處有難,我便馬上去幫忙,多令人羨慕啊!

但漸漸地,我長(zhǎng)大了,明白這些永遠(yuǎn)是天方夜潭,現(xiàn)在,我6年級(jí)了,夢(mèng)想回來(lái)了。

我漸漸明白了人生的哲理,發(fā)現(xiàn)時(shí)時(shí)刻刻都有人離開(kāi)這世界,去遙遠(yuǎn)的天堂了,這些人,絕大多數(shù),都是因?yàn)榛疾《湃サ模菬o(wú)情的風(fēng),吹散了他最后的言語(yǔ),是冷寂的風(fēng),讓他們痛苦逝去,我想起了葉欣,當(dāng)年她冒著生命危險(xiǎn)去搶救病人,最后,穿著白衣悄然而去,一個(gè)個(gè)垂危的生命從她手中竟奇跡般得活了過(guò)來(lái)。為什么?因?yàn)樗嵘溃R危不懼,她的生命如柔風(fēng)般純潔,我在想,我長(zhǎng)大了,一定也要當(dāng)個(gè)醫(yī)生,救死扶傷。

努力吧!但愿能穿上純潔的白衣,我決定了,我不會(huì)放棄的,為了這個(gè)目標(biāo),努力。

回首,瞧,草地上已留下一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印,渴望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,讓夢(mèng)想帶自己去開(kāi)闊視野,風(fēng)迎面吹來(lái),讓我幻想著穿上白衣的那一刻......

夢(mèng)想天空作文300字 夢(mèng)想,我的天空作文篇十四

每個(gè)人心中,都有著自己的一片天空,深邃而蔚藍(lán),遼闊而絢麗,那是夢(mèng)的所在地。仰望天空,告誡自己要為夢(mèng)想展翅高飛。

——題記

天空總是演繹著陽(yáng)光與細(xì)雨的嬉戲和較量,亦見(jiàn)證著塵世間大喜與大悲的輪回與抗?fàn)帯<P(yáng)的天空以電閃雷鳴昭示著警戒,沉靜的長(zhǎng)空以云卷云舒灑脫著生命的哲思。

在匆忙喜悅,亦或無(wú)奈悲戚的前行之中,或許那浩瀚碧空已被無(wú)情地玷污或遺忘,浩緲蒼穹所顯示的寬廣、博大、包容已被忽略。但我們?cè)撗鐾炜眨钏继炜战o我們的生存詮釋?zhuān)鞘且环N清醒的睿智,一種美好未來(lái)的征兆!

仰望天空,一切變得清澈,煩惱紛雜憂(yōu)郁悲傷皆已遺忘。天空以他的深邃高遠(yuǎn),告訴我們?cè)摮溆松貧w心靈本色。找準(zhǔn)方向,為夢(mèng)想展翅高飛。那最純凈的心靈,最絢麗的夢(mèng)想,依舊屬于自己!

向著心中的天空,向著自己的夢(mèng)想,向著那些曾經(jīng)令自己難已自拔的幻想,盡自己最大的努力,去奔跑,飛揚(yáng)!那些都是屬于自己的方向!

秉持著夢(mèng)想,人生需要夢(mèng)想的呼喚。在慷懶時(shí),呼喚自己勤奮;在昏睡時(shí),呼喚自己清醒;在高傲?xí)r,呼喚自己謙遜;在莽撞時(shí),呼喚自己謹(jǐn)慎;在跌倒時(shí),呼喚自己站起……心中有著自己的一片天空,固守所有的信念,只愿夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離不再遙遠(yuǎn)。

秉持著天空般高遠(yuǎn)的夢(mèng)想,懷抱著天空般深沉的希望,夢(mèng)想著天空般清澈的未來(lái),沖擊著天空般浩淼的遠(yuǎn)方。擁住自己的天空,擁住自己的夢(mèng)想,一切不再虛幻。只要努力,向著心中天空的方向,便有可能成就自己一生一世的溫暖幸福。

夢(mèng)想亦是風(fēng),勇敢讓自己隨風(fēng)飄揚(yáng)吧!別放棄夢(mèng)想,它永遠(yuǎn)在自己心中的天空上,那片天空深藍(lán)淺藍(lán),藍(lán)成清麗明媚的未來(lái),夢(mèng)在上面微笑,笑容有風(fēng)起的芳香。

仰望天空,幻想著一切的一切,但該銘記自己的夢(mèng)想。胸懷天空,便終會(huì)到達(dá)。

這一生這一次高考定要為自己抬起頭,努力了,拼搏了,為求無(wú)悔,不放棄才能有奇跡。加油吧!謹(jǐn)記著自己的夢(mèng)想,為夢(mèng)想展翅高飛!

夢(mèng)想天空作文300字 夢(mèng)想,我的天空作文篇十五

人人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想好比夜空中五彩的繁星,有了夢(mèng)想,生活才會(huì)無(wú)比絢麗。名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才有了人才”,如果一個(gè)人沒(méi)有自己的夢(mèng)想,他就會(huì)每天游手好閑、玩世不恭。而我的夢(mèng)想就是成為一名白衣天使——醫(yī)生。

記得那是在幼兒園的時(shí)候,專(zhuān)門(mén)有一節(jié)課,就是老師和同學(xué)談夢(mèng)想的,當(dāng)時(shí)的我仔細(xì)地想了想:咦,平時(shí)這只要我生病了,爸爸媽媽就會(huì)馬不停蹄地把我送到帶有難聞藥水味道的醫(yī)院,然后請(qǐng)醫(yī)生阿姨開(kāi)藥,護(hù)士姐姐打針,而我只要看見(jiàn)那又尖又細(xì)的針頭時(shí),就會(huì)害怕的哭起來(lái)。所以,我決定……

“老師,我想當(dāng)一名醫(yī)生。”我站了起來(lái)。“為什么啊?”老師和藹地問(wèn)道。“因?yàn)槲耶?dāng)了醫(yī)生的話(huà),就不用給自己打針了,老師。”呵!這句話(huà)可把老師都給逗笑了。啊!小時(shí)候的想法是那么的天真幼稚,因?yàn)槲椰F(xiàn)在明白,不管你是不是醫(yī)生,只要生病了都得打針治病。可那畢竟是兒時(shí)的想法了,現(xiàn)在不同了,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,當(dāng)然原因就不會(huì)再那么天真了。

至于我為什么現(xiàn)在都還那么的想當(dāng)醫(yī)生,這還得從我的外婆說(shuō)起。

外婆年輕時(shí),由于沒(méi)有保護(hù)好自己的胃,所以到老年時(shí)就有了胃病,經(jīng)常是不能吃飯,一吃就會(huì)哽住或脹疼,而且又有便秘。外婆難受,我們這些親人也就跟著難受,我們是多么希望老人能在晚年度過(guò)一個(gè)美好的時(shí)光。外婆的病也就讓我更加堅(jiān)信了長(zhǎng)大后要當(dāng)醫(yī)生。讓那些還在為疾病而痛苦不堪的人們重新找回快樂(lè)。都說(shuō)醫(yī)生是白衣天使,多么高尚、純潔的稱(chēng)號(hào)。我喜歡。

為了我的夢(mèng)想,我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí),天天向上,只有這樣,才能有好的成績(jī);只有好的成績(jī),才能考上好的醫(yī)科大學(xué);只有考上好的醫(yī)科大學(xué),我才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——當(dāng)一名稱(chēng)職的醫(yī)生。

現(xiàn)在就努力奮斗,不要讓夢(mèng)想變成空想!

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在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
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在現(xiàn)代社會(huì)中,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),如學(xué)習(xí)、工作、生活等。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我們需要制定計(jì)劃。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,
隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來(lái)越多,在達(dá)成意見(jiàn)一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。相信很多朋友都對(duì)擬合同感到非常苦惱吧。下面是小
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧,我們
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?那么下面我就給大家講一講演講稿
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板
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演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下我給大家整理了一
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演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?接下來(lái)我就
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時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?那么下面我就給大家
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時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是我給
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
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在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。合同對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇合同。下面是小編給大家?guī)?lái)的合同的范文模板,希
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演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛?/div>
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做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,
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作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫(xiě)教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考,大家一
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家
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讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎?以下是小編為大家收集的讀后感的
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
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