編輯是在保證原始內容準確性的基礎上，使其更加易于理解和接受。以下是一些編輯范文的精彩片段，希望能給大家帶來一些啟示。

教師編輯寫保護環境的建議書（匯總18篇）篇一

地球晚們人類賴以生存的家園，它就像母親一樣，為我們提供生存資源和條件，誰不想讓自己的家園變得更美，然而現實情況是我們地球已經傷痕累累了。保護環境已刻不容緩了。

人們經常把保護環境掛在嘴邊，可真正做起來卻不往往有些困難。就拿塑料袋來說，人們都知道使用塑料袋會造成白色污染，也知道國家的限塑令的要求，可是人們還是在用，我們身邊環境污染的例子還有很多。例如人們大都知道廢舊電池回收不當會污染環境，但許多的時候我們卻把它們隨手一扔。另外，我們周圍浪費資源的例子還有很多很多，使用一次性筷子，常常忘了關水龍頭等，為此根據實際情況我提出以下建議。

一、加強環境保護知識的宣傳，教育市民收聽、收看關于保護環境的節目，閱讀環保知識讀物，討論環境保護問題，與破壞環境的現象作斗爭。

二、倡導市民節約紙張，節約糧食，節約有水，節約用電，節約燃料，共同節約我們有限資源。

三、把損壞的物品修理好再用，延長使用期，多使用循環用的物品，不用或少用一次性紙制品。

四、設置專門回收部讓垃圾及時回收并合理利用。

五、引導市民購買有環境標志和綠色標志的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用會破壞臭氧層的物品。

六、保護野生動物，不采摘花朵，不砍伐樹木。

我們共同，一定會創造一個美好家園！

望研究并采納我們建議。

教師編輯寫保護環境的建議書（匯總18篇）篇二

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家好!

新的世紀，我們渴望干凈的地球，渴望健康的地球，渴望環保的家園，渴望綠色、健康、衛生的社區遍地開花!讓我們立即行動起來!在此，我們發出倡議：

1、不亂砍濫伐，即使需要樹木，伐過樹后，也要植樹，那樣，才能使生態平衡。

2、不丟一粒米，白米飯，香極了，我們吃飯不忘種田人，每一顆米來的都不容易，是大豆粒的汗珠換來的，優秀的兒童一定要愛惜它。

3、不在樹上亂刻，你看，你在樹上亂刻，小樹流下的水就像在流眼淚，小樹苗哭了。

4、多種樹，春天，我種下一棵小樹，我永遠也忘不了它，因為它和我一起長大，它開出一朵朵小花，和我一起拍照，而且不止這些，還結出甜甜的果子請我嘗，又香又甜可好吃啦!我種下一棵小樹苗，卻年年有回報，所以我們要多植樹。

5、不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容，還污染環境。

6、如果上班需要開車，那你還不如騎自行車出去呢!自行車又省錢，又不污染空氣而且，長時間騎車還可以煅煉身體，增強體質，灰塵也小。

7、節約用水，如果全世界的水都沒有了，最后一滴水就是人類的眼淚，所以我們要節約用水。

8、節約用電。如果沒有電，人們在夜晚就會生活在黑暗的世界里，有了電，我們大家才可以工作，學習呀。

9、節約用木質東西。大家可能都知道，做木質的東西一定要用到樹木，而那些人把樹砍后又不植樹，最后使樹木大量被砍。

10、愛護花草。花草可以凈化空氣，美化環境。

保護環境人人有責，為了我們的未來，一定要保護環境。

教師編輯寫保護環境的建議書（匯總18篇）篇三

同學們，我們只有一個地球，我們只有一片藍天，我們只有一個屬于自己的家園。讓我們立即行動起來，從自己做起，從身邊的小事做起，保護我們的生存環境，保護我們的大自然吧！

地球與人類有著生死之交的關系，地球滅亡了，則人類也會跟著滅亡。

現代的生活方式，對地球有著巨大壓力：尾氣排放、工業殘渣、污水、亂砍濫伐等等人為的破壞，使得地球經常發生地震、洪水、海嘯、霧霾等災害，所以我提出以下幾點建議：

第一：盡量不要駕車出行，或者發明電動汽車；

第二：盡量節能生產；

第三：污水不能排入大海與河流；

第四：盡量砍一棵樹種一棵樹。

地球是生命之源，我們要愛護她、呵護她，“善待地球就是善待自己”，讓我們一起保護地球吧！

xxx。

教師編輯寫保護環境的建議書（匯總18篇）篇四

全體市民：

大家好!

近幾年來，我國發展迅速，不斷的有許多奇異的發明涌入我國的生產線，雖然有那么多發明，可是，這不僅要耗費巨資，而且還會污染環境。所以，我建議全國市民們行動起來，保護環境!

為此，我提出的幾點建議如下：

1.不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘一草一木，愛護公共綠地。

2.愛護公共設備和公物，使公共設備和公物減少損壞。

3.節約用水，珍惜水資源，減少水污染;節約用電，做到人走燈滅，光線充足時不要開燈，避免"白晝燈"，"長明燈"的情況發生。

4.節約用紙，盡量少用紙，不能拿紙玩。

5.生活節儉，不隨意浪費糧食，不剩飯，培養良好的生活習慣。

6.盡量少用塑料袋，及一次性用品。

從我做起，從大家做起，讓我們宣傳環保吧!

建議人：xxx。

20xx年xx月xx日。

教師編輯寫保護環境的建議書（匯總18篇）篇五

致人類：

如今十分發達的地球，雖然環境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的，：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體.“對人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸.....;估計到下個世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家.....”看見這一組組令人觸目驚心的數字，人類，你們有何感想？從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代，對于每個人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應”的，這更滋長了人類的貪欲.

由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：

第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然.對于改造自然理應慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協調發展，決不能重蹈西方發達國家“先污染，后治理”的覆轍.

第二，要從我做起，首先選擇有利于保護環境的生活方式.善待我們的家園、善待地球，共創一個美好的生活環境.

1.節約資源減少污染。

(1)節水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏.

(2)慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學物質對水的污染.

2.綠色消費環保選擇。

(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染.

(2)購買低砩家用制冷器具、無砩發用摩絲，減少對臭氧層的污染.

3.重復使用多次利用。

盡量少使用一次性用品，多使用耐用品.如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃.

4.分類回收循環再用。

不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環再生，造福人類.

5.保護自然萬物共存。

不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物，關愛與保護野生動植物;植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木.

不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音.

作為新時代的小學生，我倡導同學門提高保護環境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環境、造福后代貢獻自己的力量.因為：保護環境，刻不容緩！

教師編輯寫保護環境的建議書（匯總18篇）篇六

九峰河旁邊的居民和周圍的廠長：

我是實驗附小的一名小學生。

我在回家時經過九峰河，看見河里的水都發黑發臭了。以前的九峰河可不是這樣的。那時河水清澈見底，河里的魚兒都很肥，許多的人都在這釣魚呢！可現在河水發黑發臭，小魚、小蝦早搬家了。雖然河的兩岸種了樹，河底鋪了鵝卵石，但人們還是看都不看一眼就走了。它無奈地垂下了頭，像生命垂危的老人。

為什么九峰河河水會發黑發臭呢？經過調查后，我才知道是因為周圍的工廠把工業廢水直接排到九峰河里，讓它變得發黑發臭了。另一個原因就是附近的居民也把沒有經過處理的生活用水直接排到河里。還有一個原因是路邊路邊擺水果攤的人常常把爛水果扔到河里，日久天長，河水也就變臭了。

因此，我向你們提出建議：

1、工廠里的水先進行處理，然后循環使用。

2、生活用水也可以先進行處理，然后排到河里。

3、在河旁邊多設幾個垃圾桶，讓攤主不要把垃圾扔到河里，而是扔到垃圾桶里。

為了九峰河的美麗，為了空氣的清新，請廠長、居民、、攤主接受我的建議，不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。

此致

敬禮

建議人：

教師編輯寫保護環境的建議書（匯總18篇）篇七

建議書的寫作格式一般由標題、稱呼、正文、結尾、落款幾部分構成。

(一)標題標題一般在第一行中間寫上“建議書”字樣。有的建議書還寫上所建議的內容，如“關于暑期中小學補課的建議書”。

(二)稱呼建議書稱呼要求注明受文單位的名稱稱呼或個人的姓名，要在標題下隔兩行頂格寫，后加冒號。

(三)正文建議書正文由以下三部分構成：

第一，要先闡明提出建議的原因、理由以及自己的目的、想法。這樣往往可以使受文單位或個人從實際出發，考慮你的建議的合理性，為采納你的建議打下基礎。

第二，建議的具體內容。一般建議的內容要分條列出，這樣可以做到醒目。建議要具體明白切實可行。

第三，提出自己希望采納的想法，但同時也應謹慎虛心，不說過頭的話，不用命令的口氣。

(四)結尾結尾一般是表示敬意或祝愿的話。同一般書信相同。

(五)落款落款要署上提建議的單位或個人的稱呼姓名，并署上成文日期。

教師編輯寫保護環境的建議書（匯總18篇）篇八

xx市長：

地球是我們的家，同時也是我們的母親。地球無償的供給我們各種資源，而我們卻還為了一點蠅頭小利，不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個地球》那篇所說的，我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去，地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上。為了保護我們的地球，愛護環境，我建議大家做到如下幾點：

1、珍惜現在的每一口空氣，盡可能的減少對空氣的污染。

2、倡導步行少用汽車，這都是保護大氣的舉措。

3、要多植樹造林，森林不僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。并制止亂砍伐森林的行為，要少破壞環境。

5、不要濫用各種資源，如，煤、木、水……如果這些資源被開發光了，我們的子孫后代將會無法生存。

6、水是生命的源泉，要提倡節約用水，不浪費一滴水。

雖然我們一兩個人改變不了地球的命運，但是只要大家都行動起來，保護和珍惜我們的地球，地球就能炫出青春的笑臉!

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

教師編輯寫保護環境的建議書（匯總18篇）篇九

同學們：

你們都明白，我們此刻的.自然環境越來越糟糕了，人們所使用的資源也逐年減少了，期望我們從自身的一點一滴做起，因為保護環境，人人有責。

我給大家舉個例子。此刻離我家不遠處的那條石榴河，在我爸爸小的時候，還是清澈見底，有許多小魚小蝦。夏天時他們總去趟水玩兒，打水仗。可如今我們此刻所見到的那條石榴河呢，完全不是往日的那種風光了，已經變成魚蝦絕跡的污水河，上頭飄滿了垃圾，臭氣沖天。

由此，我鄭重的為大家提幾條倡議：

一、不得把垃圾丟進河道里或者街道上，必須放入垃圾桶內;

二、洗完手后必須把水龍頭擰緊，以免漏水;

三、不用電是隨手關掉電源，以免浪費電;

四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為;

五、不隨地吐痰，不制造噪音;

六、盡量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，減少白色污染;

七、要植樹造林，愛護樹木，不亂砍亂伐，減少沙塵暴。

我們作為新時代的小學生，我倡導學生們提高環保意識，同時也倡議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護自然環境，造福子孫后代貢獻出自我了力量。因為保護環境，刻不容緩!

讓我們好好的保護并且珍稀自然環境吧，否則，人類最終一滴水，將會成為悔恨的淚!

教師編輯寫保護環境的建議書（匯總18篇）篇十

尊敬的.校領導：

我在美麗的光華學校已經呆了六年之久了，校園的大花壇，五彩繽紛，各種各樣的花匯聚一壇，猶如奧林匹克的火壇的翻版。校園的小樹林，春天，嫩綠的樹枝冒出一個個可愛的小綠頭；夏天，綠樹成蔭，是大部分學生休閑、娛樂的好去處；秋天，一棵棵樹都披上了淡黃的衣裝；冬天，積雪漫漫，校園披上雪白的冬衣，猶如雪上的樂園。校園的后操場，一眼望去，都是綠油油的草坪，躺在草坪上，風兒拂過，令人神清氣爽。

但是，在這環境優美，學風純樸的美麗校園里，也有些不盡人意的地方。例如：一到運動會之時，草坪上就有許多垃圾，塑料袋，食品包裝袋，一次性的水杯遍地都是，這些都是同學們的“杰作”，這些杰作不僅給綠油油的草坪來了一個“絢麗的裝飾”，更給人一種厭惡的氣息。

不僅僅如此，每周星期六，同學們這天下午可以去買零食、可以自由活動……但是在同學們休閑放松的時候，也是他們制造垃圾的時候。教室里，走廊上到處都是同學們扔的垃圾，清潔工老爺爺弓著腰要干到很晚才能清理干凈。由此，我向校領導提出以下幾點建議：

1、開展“環保小衛士”的活動，組織同學們將可回收垃圾收集起來，并到有關地點換取相關的獎勵。

2、組織一次大掃除活動，讓全體同學們來打掃教學樓，打掃校園，體會一下清潔工叔叔阿姨的辛苦，增強環保的意識。

3、舉辦講座，用一些事例教育同學們保護環境，少用一次性產品，減少白色污染。

4、在校園的每一個地方都貼上保護環境的標語，讓同學們時時刻刻地記住這些標語，并能用自己的行動去保護環境。

尊敬的校領導，我希望我們要像愛爸爸媽媽那樣愛我們的校園，讓校園在我們的精心呵護下變得更加絢麗多姿、讓我們行動起來，讓美麗的校園抹上一層七彩的熒光吧！

建議人

20xx年xx月xx日

教師編輯寫保護環境的建議書（匯總18篇）篇十一

全校少先隊員們：

春天來了，萬物復蘇，小鳥也從南方飛回來了。為了保護益鳥益蟲，保護生態平衡，我們建議全校少先隊員開展愛鳥愛蛙活動。

一、保護蛙卵。不再有蛙卵的地方玩水，不捉蝌蚪、青蛙。發現有人抓蝌蚪、青蛙時，要耐心勸阻。

二、愛護樹木，保護溪水的清潔，為小鳥和青蛙提供良好的生存環境。

三、不挖鳥窩，不拿鳥蛋，不捉鳥玩。每個人利用課余時間做鳥窩，引鳥兒在自己的家鄉安家落戶。發現有人私賣鳥蛋、小鳥或青蛙，要耐心勸阻或報告有關人員。

全校少先隊員們，讓我們行動起來。保護環境，保護大自然吧！

教師編輯寫保護環境的建議書（匯總18篇）篇十二

同學們：

你們都知道，我們現在的自然環境真是越來越糟糕了，人們所使用的資源也逐年減少了，希望我們從自身的一點一滴做起，因為保護環境，人人有責。

我給大家舉一個例子。現在離我家不遠處的那條石榴河，在我爸爸小的時候，還是清澈見底，有許多小魚小蝦。夏天時他們總去趟水玩兒，打水仗。可如今我們現在所見到的那條石榴河呢，完全不是往日的那種風光了，已經變成魚蝦絕跡的污水河，上面飄滿了垃圾，臭氣沖天。

因此，我鄭重的為大家提幾條建議：

一、不得把垃圾丟進河道里或是街道上，必須放入垃圾桶內；

二、洗完手后一定把水龍頭擰緊，以免其漏水；

三、不用電是隨手關掉電源，以免浪費電；

四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為；

五、不隨地吐痰，不制造噪音；

六、盡量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，減少白色污染；

七、要植樹造林，愛護樹木，不亂砍亂伐，減少沙塵暴。

我們作為新時代的小學生，我倡導學生們提高環保意識，同時也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護自然環境，造福子孫后代貢獻出自己了力量。因為保護環境，刻不容緩！

讓我們好好的保護并且珍稀自然環境吧，否則，人類最后一滴水，將會成為悔恨的淚！

xxx。

20xx年1月9日。

教師編輯寫保護環境的建議書（匯總18篇）篇十三

環保局局長先生：

您好！

我是揚中市實驗小學的一名小學生。

我從小就在揚中市長大，揚中市是怎么變化的，我都看到了。從一個不知名的城市變成了一個中國綠色城市，開展了民歌節，南博會……現在在南寧，到處可以看到”環境保護，人人有責。“等字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開。

可是，我覺得光有分類是不行的，要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類，不是每個人都想我們一樣接受知識多，知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么，想那些民工，他們不知道，就會亂丟一氣，這樣反而不好。不僅起不到環保和垃圾分類的作用，反而會給那些垃圾場的工作人員帶來工作的困擾。

此外，我還發現一個蠻嚴重的問題。

有一天，我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車，想要去烈士陵園掃墓。開始我們是開開心心的'出門啊，可是當我們去公共汽車車站等車的時候，發現旁邊有一個垃圾桶，里面的垃圾已經發臭了，路過的行人紛紛五著鼻子繞到走，我們走過的時候一會聞見一股很大的腐臭味。

后來，我在去過的地方，凡是有垃圾桶的，我就仔細觀察有沒有臭味。經過一段時間的觀察，我發現，現在的垃圾桶都是固定的，不像以前那種可以把垃圾倒出來，可是為什么會發臭呢后來我才知道，原來是因為垃圾桶是固定的，那些環衛工人早晨清垃圾桶的時候，只是簡單的把表面的垃圾撿出來，并沒有清理到底部。有一次，我就去問他們為什么不把垃圾清理干凈？他們說不是不想，是因為垃圾桶是固定的，所以手不能伸到底部，垃圾又不能倒出來，所以就只能把垃圾留在里面了。

由此可見，垃圾桶發臭，不是因為環衛工人不盡責，而是因為垃圾桶的設計有問題。我在此希望，為了揚中市的美麗，為了空氣的清新，請市長叔叔再叫人設計過一些既實用，有好看的垃圾桶，不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。

教師編輯寫保護環境的建議書（匯總18篇）篇十四

教師編輯寫保護環境的建議書（匯總18篇）篇十五

各位市民：

大家好！

近來，發現街道上垃圾隨處可見。河水渾濁不清，寵物隨地大小便，汽車排放的尾氣等……使環境，空氣受到污染，全球變暖。

就拿我們小區附近的水果攤來說吧。

水果攤老板常把包水果的白色網狀的東西隨地一扔，下班后直接走了，也不清理一下，像是專為清潔工阿姨留下的，看起來讓人非常不舒服。水果攤的老板們，你們有考慮過清潔工阿姨打掃公路的勞累嗎？她們是在保護環境，而你們呢？是在破壞環境啊！

還有人不僅獵殺動物，吃它們的肉，把它們的皮做成大衣，各種裝飾品，還虐待動物，真是殘忍至極點。

為此，我提出幾個建議。

1、對于亂丟垃圾，污染河水者罰款。

2、浪費水，寵物大小便罰款。

3、虐殺動物者罰重款，教育一個月。

4、砍伐樹木，破壞植被者罰重款。

5、對于保護環境者加以鼓勵，激發更多群眾的力量！

謝謝大家！

建議人：xxx。

日期：xxx

教師編輯寫保護環境的建議書（匯總18篇）篇十六

全市廣大人民群眾：

天藍地綠水清是群眾期盼和民心所向。近年來，市委、市政府大力推進生態環境建設，強力實施大氣污染綜合治理攻堅行動，全市環境得到明顯改善。但千家萬戶燃燒散煤排放的濃煙依舊嚴重影響著我們的空氣環境質量，嚴重影響著我們和家人的身心健康。

劣質散煤具有難起火，燃燒時間短、熱效率低，熱值低、增加煤耗和粉塵排放，煤質不固定、易產生有毒有害氣體等缺點，嚴重危害身體健康，破壞大氣質量。而潔凈型煤是將煤粉加入節能減排增效劑后，經特殊工藝加工成一定形狀的可燃產品，旨在減少污染和提高效率，具有起火快、燃燒時間長，燃燒充分、熱量高、灰少，燃燒中無煙、無味、無塵，節能高效（綜合節能效率可達50%以上）等特性，且享受政府補貼，可顯著減少有害氣體排放、減少取暖燃煤用量，對空氣環境及人體健康影響微小。

為深入貫徹落實國家關于冬春燃燒散煤取暖治理相關要求，進一步改善取暖季空氣環境質量，今年，我市將以壯士斷腕的決心，在全市范圍內開展散煤綜合整治行動，全面推廣潔凈型煤。

為了留住定州的藍天白云，我們倡議廣大群眾識大體、顧大局，積極配合散煤綜合整治行動，自覺抵制使用劣質散煤，做推廣使用潔凈型煤的“踐行者”“宣傳員”和“監督員”，積極勸阻銷售、使用散煤行為，主動舉報，讓散煤遠離我們、讓霧霾遠離我們。

讓我們攜起手來，共同行動，為維護我們的生命健康、保護我們賴以生存的生態環境，為建設天更藍、水更清、空氣更清新的'美麗定州貢獻自己的力量！

定州市人民政府。

教師編輯寫保護環境的建議書（匯總18篇）篇十七

慈溪市環保局：

地球是我們賴以生存的家園，它是我們的母親，給了我們生命和生存的資源。我們生活在地球上，就有責任讓地球變的整潔、美麗。

現在，科技正在日新月異的提升，塑料袋、一次性筷子為我們所用。農民伯伯用它來當大棚里的薄膜袋。做衣服的人來用它包裝衣服。

但是，正是因為這些東西，白色污染一天比一天嚴重，導致我們的環境一天比一天差。我去大街上的時候，塑料袋是滿天飛，黃沙吹在我的眼睛里，弄得我連眼睛都睜不開。現在，環境對我們的生存構成了極大的威脅。這都是因為我們的環保意識十分淡薄才形成的。去超市時，為了方便一點，就購買塑料袋。可能你們會說：我們花我們自己的錢買來的，不行嗎？當然行！可是，就是為了你們自己的一點小小的方便，就傷害到了地球母親。要知道，在這樣下去，人類遲早是要滅亡的。

所以，我特此向你們提出以下建議：

1.不要亂扔垃圾，把垃圾送回家里去。

2.節省資源，多多植樹，少砍樹，節約紙張。

3.盡量少用一次性筷子、塑料袋等。

4.去超市時帶上環保袋。

5.要向周圍的人宣傳，不要亂扔垃圾。

我們生活在地球上，就應該保護地球！

祝你們身體健康工作順利。

慈溪陽光實驗學校505班徐哲青。

教師編輯寫保護環境的建議書（匯總18篇）篇十八

居住在xxx的人們：

地球是人類的母親，是人類的家園。她美麗而又脆弱，我們都愛自己的母親，更愛溫柔的地球母親。

如果地球破碎了，人類要在哪里居住呢?即使有適宜的地方居住，你有那么多錢可以去嗎?或許你會想：把地球克隆一下不就可以了嗎?羊可以克隆，大象可以克隆，皮膚也可以克隆，那地球一定也可以克隆咯!不!有這種想法是個多大的錯誤!這個錯誤太離譜了!地球不能克隆，我們不能找出那么大的細胞來克隆地球!

為了我們這個共同的家園，為了不讓我們的子孫后代無地可居，為了讓人類能繼續安居樂業，得以繁衍，我想提出幾個小小的建議，希望大家能考慮接受我的小小的意見。

我提出的建議如下：

(1)要節約糧食。不輕易浪費一粒米，一塊肉，一口菜。

(2)要節約水資源。不輕易浪費一滴水，一口湯。

(3)要節約森林資源。不大量砍伐樹木，盡量不使用一次性筷子。

(4)要保護好動物。不大量捕殺動物，否則會造成生態不平衡。

(5)要保護好植物，植樹造林，變沙漠為綠洲。

(6)盡量不使用塑料袋。塑料袋是白色污染，會污染環境。

(7)不亂扔垃圾。亂扔垃圾者，政府應給予相應的懲罰，還要把垃圾清理干凈。

以上就是我提的建議，望大家能接受我的建議。

人們，保護環境，從現在做起，從一點一滴做起。我們一定要讓青山綠水永駐人間，讓和諧的自然環境永生!

行動起來吧!我們愛地球!