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2023年霧小學(xué)生作文六篇(優(yōu)秀)

時(shí)間:2025-05-28 作者:儲(chǔ)xy

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

霧小學(xué)生作文篇一

聽不見它的聲音,只能看見它茫然的身軀在不斷的擴(kuò)散,飛快的擴(kuò)散著。

輕捷的、輕柔的

走進(jìn)霧中,走近她潔白無私的擁抱,讓這個(gè)世界點(diǎn)染上含韻淡雅的神韻。似乎在騰云駕霧、飄飄悠悠,霧氣濕漉漉的,顯得尤為可愛,猶如肌膚吹彈可破。此時(shí)此刻,仿佛置身于另一個(gè)世界,寧靜,孤獨(dú)緊緊包圍,一人悠悠然然。

霧改變了所有的顏色,陽光下的世界,色彩是清晰無比。在霧中,所有的色彩都被蒙上一層紗,整個(gè)世界被蒙上一層紗,每個(gè)靈魂都被蒙上一層紗,宇宙被這位神秘的姑娘蒙上一層紗,這一刻心是屬于霧的,無盡的清涼甘甜親親撫摸著我。這種不能用語言描述出的美,流進(jìn)我的眼睛,流進(jìn)我的心胸。

溫煦的陽光猶如金色的麥芒,照耀著迷霧,更加朦朧,霧在流動(dòng),風(fēng)一吹,霧散散聚聚,從高到低,從濃到淡,迷霧成片散去

仿佛是回到了這個(gè)充滿陽光的世界。

霧小學(xué)生作文篇二

勤學(xué)青山綠水拳,勤練鶯歌燕舞掌,勤修碧水藍(lán)天腿,勤誦地球易筋經(jīng)。拳打浪費(fèi)成風(fēng),腳踢環(huán)境污染,愛護(hù)地球環(huán)境,純凈美好家園。

今年入冬以來,全國各地大多數(shù)地區(qū)都出現(xiàn)了霧霾天氣。原以為霧霾是同一種天氣形勢,其實(shí)它們是不一樣的。

霧霾是霧和霾的統(tǒng)稱。霾的意思是由空氣中的灰塵等顆粒物組成并造成視覺障礙的叫霾。當(dāng)空氣濕度增大時(shí),霾就會(huì)轉(zhuǎn)化為霧。霾與霧的區(qū)別在于發(fā)生霾時(shí)相對濕度不大,而霧中的相對濕度是飽和的。霧霾天氣其實(shí)就是一種大氣污染狀態(tài)。霧霾的源頭多種多樣,比如汽車尾氣、工業(yè)排放、建筑揚(yáng)塵、垃圾焚燒,甚至火山噴發(fā)等等,霧霾天氣通常是多種污染源混合作用形成的。

霧霾天氣時(shí),空中懸浮著大量的顆粒、粉塵、污染物、病毒等,一旦被人體吸入,就會(huì)刺激并破壞呼吸道黏膜,使鼻腔變得干燥,細(xì)菌進(jìn)入呼吸道,容易造成上呼吸道感染及相關(guān)疾病。

霧霾天氣嚴(yán)重影響了人們?nèi)粘I詈凸ぷ鳌lF霾天氣時(shí)盡量少開窗;外出要戴口罩;最好不出門或晨練;同時(shí)做好皮膚的清潔。

最重要的是空氣環(huán)境的治理。所以,我們今后外出盡量騎自行車或乘坐公交車,減少機(jī)動(dòng)車尾氣排放,堅(jiān)持低碳生活,為營造良好的環(huán)境做出我們的一份努力。

霧小學(xué)生作文篇三

冬天的一個(gè)早上,我起床正準(zhǔn)備開窗子,卻發(fā)現(xiàn)玻璃上聚滿了小水珠。于是用手指在上面畫來畫去,還可以寫字。這才想起朝外面看看,沒有下雨,怎么會(huì)有水珠在里面呢?啊,這一定是霧搞的鬼。

茫茫的大霧四處蔓延,一朵朵如以云似絮,織成了一層層薄薄輕紗,遮住了天,鋪滿了地,圍繞著房屋,蓋住了樹,眼前的一切都只顯露出一片灰蒙蒙的輪廓。人們都好象被托了起來,懸在半空,如同進(jìn)入仙境一般,產(chǎn)生出神神秘秘的感覺。同學(xué)從旁邊走過,卻只能聽見說話的聲音,走近了才能看清楚。

霧,還在一層一層地積蓄,越來越厚,匯成一片云海。霧,忽聚忽散,時(shí)而像奔騰的駿馬;時(shí)而像放牧的羊群;時(shí)而像騰飛的蛟龍…。真是千姿百態(tài),恐怕連畫家都描繪不出來。

它不像大雪那樣壯觀,也不像小雨那樣纏綿。而是溫柔得像位慈母,輕輕地?fù)崮χ覀兠骖a,給人一種濕潤清涼的感覺,令精神為之一振。它也從來不打扮自己,身上沒有一朵花,一道紋,使人感到天際無涯的雄渾。

不一會(huì)兒,霧慢慢散了,薄了。太陽露出了笑臉,那光芒縷縷穿破了云層。它在薄霧中顯得睡意朦朧,憨厚無比。

霧啊,我愛你那種神秘的美,愛你那種樸實(shí)無華的風(fēng)采!

霧小學(xué)生作文篇四

你,總是那么神秘。

你遮天蓋地,在你的籠罩下,早晨的太陽也沒有往日的紅艷。放眼望去,到處一片白茫茫,我不禁要多看你兩眼。你好像托起我們的身體,讓我們進(jìn)入了一個(gè)夢幻般的仙境。你透著大自然的獨(dú)特魅力,這時(shí)的你,是無法形容的朦朧之美,但是,你的朦朧使我迷茫了,站在“朦朧”之中,我仿佛站在人生的道路中,無法看清前方的路。

你還在不停的增加著,舉目遠(yuǎn)望,幾乎看不見任何事物。太陽掙扎著,試圖逃出你的手掌,人們努力透過你看事物,可你依然不聞不顧。這時(shí),我又陷入了沉思。挫折就像這時(shí)的你,我們有時(shí)也會(huì)被它籠罩著,我們會(huì)彷徨,會(huì)失去方向,我們要如何選擇?是退縮,放棄?還是前進(jìn),堅(jiān)持?

你慢慢地消失了,變得十分柔和。遠(yuǎn)處的山漸漸地裸露出來。這時(shí)的你,不像大雪那樣壯觀,也不像小魚那樣纏綿,原來,你是在和我說再見。

看著遠(yuǎn)處明亮的花,我恍然大悟。被霧籠罩時(shí),不要驚慌,相信自己,永不放棄希望,一切總會(huì)過去的,一切都會(huì)恢復(fù)原樣,一切都會(huì)變得美好。

這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),朦朧也是一種美。

霧小學(xué)生作文篇五

我的家鄉(xiāng)在重慶,號(hào)稱“山城”,那里早晨有很大的霧。

啊,起霧了!我來到大街上,只見白茫茫的一片,我浸泡在霧的海洋里。霧越來越大了,天和地好像被一頂巨大的紗帳籠罩住了。遠(yuǎn)處的高樓和大樹都看不見了,太陽公公也不知到躲在哪去了。濕漉漉的大街上,人雖然進(jìn)在咫尺也只能聽見聲音,見不到人影。偶爾閃爍一下燈光只是大膽的司機(jī)打開車燈在濃濃的霧中爬行。

濃霧把空氣浸潤得濕潤而清涼。過了好一會(huì)兒,霧漸漸小了,我抬頭,遠(yuǎn)處白紙般的天空中漂浮著幾朵白云,太陽公公也開始露出了笑臉。

這時(shí),一陣風(fēng)吹來,把一團(tuán)霧氣吹到我臉上,我頓時(shí)感到濕漉漉的,好舒服啊!剛才的景物如海市辱樓般有沒入霧蒙蒙煙迷迷之中。我伸手去觸摸霧,它卻十分的頑皮,飛走了。在看看街上的行人,一個(gè)個(gè)頭發(fā)上結(jié)滿了許許多多的小水珠,好像把頭發(fā)染成了一縷縷銀絲。我站在路旁自我陶醉。

我凝目注視著獨(dú)特的景色,仿佛置身于九霄云外,好像變成了孫悟空正在騰云駕霧。

啊!迷人的霧。

霧小學(xué)生作文篇六

今天早上,我拉開窗簾。哇!好大的霧啊!<

霧,不如山河壯觀,不如風(fēng)驚艷,不如春雨動(dòng)人。它總是那么輕盈飄逸,給人一種美的享受。

我忍不住走進(jìn)霧里,用手去摸,卻摸不著;用鼻子聞聞,也沒什么味道。哦,原來霧是摸不到也聞不到的。只能用眼睛欣賞,用心品味。

“張丹丹,張丹丹”只聽到喊叫聲向我傳來,但沒有人影。我邊走邊尋找聲音,原來是老朋友張萍在叫我。

濃霧像薄紗一樣,給大自然增添了一些奇妙的色彩。遠(yuǎn)處的高樓隱隱約約,變幻莫測。

我站在霧里,能見度只有幾步之遙。再遠(yuǎn)一點(diǎn),就朦朧了。這里仿佛是在天堂,有一種在乳白色的霧靄中飄動(dòng)的感覺。

我不情愿地離開了迷霧,回到了屋里。摸摸我的頭發(fā),濕了。我照鏡子的時(shí)候,頭發(fā)上全是白色的銀珠。這是大自然賜予我的美麗頭飾。

太陽緩緩升起。霧氣漸漸散去,終于說了聲“再見!”

哦,霧真好吃!

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在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報(bào)告呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級(jí)有所陳請或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。報(bào)告幫助人們了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來越多。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看
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