范文范本可以幫助我們了解該類作品的寫作方式和特點(diǎn)，提供給我們參考和借鑒。下面是一些優(yōu)秀的范文范本，無(wú)論是在結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言還是思路上，都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

冬天的美景作文（專業(yè)18篇）篇一

對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，冬天一來(lái)就意味著歡樂(lè)。

我發(fā)現(xiàn)每次一到冬天，大地就都會(huì)變得蕭條起來(lái)，很多植物已經(jīng)慢慢凋落了，所有的本來(lái)顏色都失去了原先的色彩，變得暗淡無(wú)光起來(lái)。

但是這個(gè)時(shí)候還是有勇士屹立于寒冷的冬天，蒼松、竹子、臘梅……它們都還挺著自己的胸膛在風(fēng)中傲立著，不得不讓我們對(duì)它們肅然起敬。

只要到了冬天，很多動(dòng)物就悄悄的躲進(jìn)了自己的洞穴進(jìn)行冬眠，不要以為它們會(huì)在里面餓死，聰明的它們?cè)缇蜏?zhǔn)備好了數(shù)量不一般的食物可以美美的過(guò)一個(gè)愜意的冬天了。

一股寒流襲來(lái)了，北風(fēng)呼呼地刮著。有些植物已經(jīng)落光了葉子，只有臘梅、翠竹、蒼松等一些不怕冷的植物挺著胸膛向冬天挑戰(zhàn)。而那些怕冷的動(dòng)物，如蛇、青蛙、螞蟻早就準(zhǔn)備好了食物，回到自己的巢穴冬眠，也只有鴨子和鵝還愿意跳下那冰冷的小溪里拍翅暢游，享受冬天給它們帶來(lái)的歡樂(lè)。

在寬敞的操場(chǎng)上盡情地玩耍起來(lái)。他們有的捉迷藏，有的玩老鷹捉小雞，有的跳繩，還有的在跑步，不一會(huì)兒，小臉蛋就被凍得通紅，像個(gè)紅蘋果，就連鼻子也紅得像那胡蘿卜。他們笑著、鬧著，那歡快的笑聲傳遍了四面八方。

原來(lái)冬天也可以是這樣美麗和歡樂(lè)的。

冬天的美景作文（專業(yè)18篇）篇二

“滴答，滴答”哦，又在下雨了！教室角落傳來(lái)了埋怨的聲音！“唉呀！怎么又在下雨了？我們已經(jīng)很久沒(méi)運(yùn)動(dòng)了…劍 ”抗議的聲音回蕩于整間教室。

永遠(yuǎn)滋潤(rùn)著我們的心。看著那雨，不禁回憶起家慈殷殷的教誨。

雨總來(lái)得輕悄悄，在教室里彷佛沒(méi)有它的存在，從窗外望去，它像隱形般讓人看到。唯有靜下心來(lái)，坐在窗戶邊，聆聽(tīng)著它的韻律，感覺(jué)它的美。我喜歡在下雨的時(shí)候，看著書，隨著情境把自己投入于書中，我喜歡在下雨的時(shí)候，躲進(jìn)暖暖的被窩里，睡個(gè)好覺(jué)，我喜歡在下雨的時(shí)候，就算發(fā)呆也好，靜靜地望著外面的景物，探索著內(nèi)心的世界。也許這是一種奢侈浪費(fèi)，但是我卻認(rèn)為這是一種生活的享受，生活的.情趣。

瞧！一會(huì)兒，雨絲漸漸停了，溫煦的太陽(yáng)從云朵中探出頭來(lái)瞧個(gè)究竟，光線像柔柔的絲綢遍布大地。呀！看那遠(yuǎn)處的山脈是如此的清，山上幾縷炊煙裊裊，叢叢樹(shù)林環(huán)繞，彷佛是傳說(shuō)中的桃花源，令人向往。放眼望去，農(nóng)地一片鵝黃，辛勤的農(nóng)人在田里，為來(lái)臨的一季做好準(zhǔn)備。在這寬廣的景致中，又怎能少了五彩繽紛的花呢？它們?nèi)逦宓貫榇蟮靥砩w了一片笑意，自然又芳香的氣味，令人神清氣爽，整座山，整遍野地都充滿了生氣，爭(zhēng)先恐后地冒出來(lái)，為這世界貢獻(xiàn)出自己微薄的一點(diǎn)光。

吱吱喳喳的小鳥(niǎo)振起雙在廣闊無(wú)邊的天空中飛翔，追遂著自己的目標(biāo)，怕重重的困難，飛越過(guò)最高的山。刻苦耐勞的蜜蜂也嗡嗡地采蜜去了，它一生總是充滿了活力，永不止息。萬(wàn)物蘇醒了！春天真的來(lái)了！

我們不落人后，脫下厚重的外套，沖刺般的勁，奔向大自然的懷抱，緊緊地?fù)肀е帽M全心去感受它的美，感受它無(wú)比的舒適。同學(xué)們，老師們，上上下下每個(gè)人都紛紛走到戶外。躺在草地上，看著充滿神秘的天空，和朋友追遂，聽(tīng)風(fēng)在耳邊呼呼吹著。

春天！帶給大地繽紛的色彩，帶給萬(wàn)物新的開(kāi)始，帶給人類向上的動(dòng)力。我們歌頌春天，我們歡迎春天，我們更期盼春天！

冬天的美景作文（專業(yè)18篇）篇三

清晨，我早早起床了。氣溫很低，河水都結(jié)冰了，一陣寒風(fēng)向我吹來(lái)，我不由自主地把衣領(lǐng)向上拉了拉。

很意外的，北風(fēng)中竟有淡淡的幽香。我循香而去，發(fā)現(xiàn)小河邊的那棵臘梅樹(shù)，不知何時(shí)已開(kāi)滿了金黃燦爛的花朵。那么小，那么弱，笑臉卻是那么明媚動(dòng)人。我不由想到了北宋王安石贊美梅花的詩(shī)句：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。”小小梅花，迎風(fēng)怒放，真是讓人觸動(dòng)。

溫柔燦爛的陽(yáng)光灑滿了羊腸小道，像鍍上了一層金子。

我向小道深處走去。路兩旁，樹(shù)的葉子都掉光了，只留下褐色的樹(shù)枝，沒(méi)有了生機(jī)。突然，一叢翠綠色從我眼前掠過(guò)。我不由停下了腳步。回頭一看，原來(lái)是一棵橘子樹(shù)。周圍菜地里的菜都結(jié)上了一層雪白的霜。橘子樹(shù)卻一點(diǎn)兒也不怕冷，它的葉子依然如初夏時(shí)節(jié)那么碧綠，那么可愛(ài)。寒風(fēng)吹過(guò)，它翩翩起舞，更顯豐姿。

松竹梅，人們永遠(yuǎn)歌頌的對(duì)象。可此時(shí)此刻，這顆橘子樹(shù)卻也有松的挺拔，竹的翠綠，梅的堅(jiān)強(qiáng)！雖然無(wú)人贊美，但是它默默地、用心地生活，春天開(kāi)花，夏天孕育，秋天把一個(gè)個(gè)金色的果實(shí)獻(xiàn)給世界，冬天則在嚴(yán)寒中，積聚著未來(lái)的希望。一抹曙光透過(guò)樹(shù)枝的縫隙照在了樹(shù)上，那原本就碧綠的葉子更加閃亮。

我回頭望了望遠(yuǎn)處的臘梅樹(shù)，又看了看眼前的橘子樹(shù)，一股敬意從心底油然而生。我想：將來(lái)，我不管成為聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的臘梅樹(shù)，還是默默無(wú)聞的橘子樹(shù)，都會(huì)如它們一樣，認(rèn)真對(duì)待生命，不留遺憾！

冬天的美景作文（專業(yè)18篇）篇四

我常常聽(tīng)班里同學(xué)說(shuō)他們有的喜歡春天，有的喜歡夏天，有的喜歡秋天，對(duì)于我來(lái)說(shuō)我喜歡。

“呼呼呼”怎么啦？原來(lái)是冬姐姐來(lái)了，冬姐姐對(duì)我說(shuō)：“要下雪啦！要下雪啦！”我和妹妹就坐在院子里，等待著潔白的雪。

不一會(huì)兒，天空漸漸掉下來(lái)了一片片雪花。我和妹妹不由自主地隨雪而舞，雪越下越大，像一個(gè)個(gè)小精靈在空中飛舞。我們伸出手掌接住雪姐姐送給我們的禮物，我們一看，那潔白的雪就融化了。那雪如此的嬌氣，更讓我們珍惜。

再看看那街道上，像鋪著白色的毛毯，那誘人的顏色人們都不敢上去踩一腳。雪是多么美麗，雪是多么神圣，雪是多么晶瑩，雪是多么生機(jī)。正是這雪讓這個(gè)世界生機(jī)勃勃起來(lái)。

我喜歡，它美麗漂亮不那么荒蕪，也讓我知道了冬天有不足的地方是穿上厚厚的衣服，優(yōu)點(diǎn)是讓我感受到了冬天的美，所以我愛(ài)。

冬天的美景作文（專業(yè)18篇）篇五

教室外徹骨的寒風(fēng)呼呼的吹著，教室里的我們盼望著冬天。

課堂上，老師宣布的考試排名如坐針氈，一道道難解的題目讓我如墜云霧。伴隨著一聲清脆的鈴聲下課鈴終于響起。

教室窗戶上裹了一層厚厚的白霜，恰似一張銀白的面膜。我抖落45分鐘大腦緊張運(yùn)轉(zhuǎn)帶來(lái)的極度疲乏，伸出一根“胡蘿卜”，在“蓄謀已久”的地盤上開(kāi)始作畫。“啊”哪知另一根“胡蘿卜”在我毫無(wú)防備的情況下偷襲成功。“呀，你討厭，畫只豬送給你。”“回贈(zèng)你一只熊。”“哇哇哇哇”冬日的大戰(zhàn)便開(kāi)始了。在一片快樂(lè)的慘叫聲中拉開(kāi)了序幕。

乍一看，不經(jīng)意間嚇了一跳，窗子上早已布滿了各種各樣的“作品”：烏龜﹑鴨子﹑金魚(yú)應(yīng)有盡有。一些“大作家”還配上了文字注釋，或惡作劇般寫下某某人的大名。于是罵聲四起，還有那些被“侮辱”者發(fā)誓要“報(bào)仇雪恨”。此時(shí)，出自童真的快樂(lè)的笑聲充滿了教室的每一個(gè)角。

我瞪大眼睛，終于又在角落里找到了一絲空白，因?yàn)榭臻g太小，只能伸出指甲創(chuàng)作，但我卻樂(lè)不可支我現(xiàn)在畫的不是別的，是一枝迎春花啊!

教室里暖和極了，那一刻大家的心里都演奏著窗戶上的迎春曲，樂(lè)滋滋的。誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)教室后面出現(xiàn)了一個(gè)身影并伴隨著后門緩緩打開(kāi);隨后而來(lái)的是同學(xué)的一聲慘叫：“啊，老師好。”剛才演奏的迎春曲中斷了，同學(xué)們蹦著跳著擠到窗前，不顧寒冷，用手飛快的將窗子上的“證據(jù)”消滅掉可是已經(jīng)晚了，這時(shí)老師已經(jīng)走到了窗前。

“呵呵，畫的還行嘛。”在同學(xué)們一聲聲的附和中，老師參觀著幸存的畫作。“這花是誰(shuí)畫的還挺像。”老師笑著說(shuō)到。那一刻，作為“迎春花”的作者的我，心靈園圃正是春暖花開(kāi)，那一刻也成為我初中三年忘不了的回憶。

冬天的美景作文（專業(yè)18篇）篇六

走過(guò)迷人的秋，讓我們來(lái)到這銀裝素裹的冬。冬天是各種各樣的季節(jié)。

冬是打仗的季節(jié)，人們把老天爺送到人間的“小蝴蝶”包成球形，歡樂(lè)地像小朋友們?nèi)尤ィ缓螅∨笥褌冇謥?lái)反擊，快樂(lè)極了，他們?cè)诟陕锬兀颗叮瓉?lái)他們?cè)诖蜓┱獭?/p>

冬是堆雪人的季節(jié)，小朋友們拿起一個(gè)小雪球，在雪地上跑著滾著，一會(huì)兒功夫，小雪球就像被施了法一樣，搖身一變，就變成了一個(gè)美麗漂亮的小雪人，腰板挺得直直的，像一個(gè)胖乎乎的小娃娃。小朋友們圍著它，幸福地蹦著、跳著。

冬是滑冰的季節(jié)，它經(jīng)過(guò)了一個(gè)大水池，水池里面的水一見(jiàn)到冬，就像一個(gè)善解人意的人，它們無(wú)怨無(wú)悔地把自己變成一個(gè)晶瑩剔透的“鏡子”。讓冬催促人們來(lái)自己的身上玩。一群人們穿上旱冰鞋，在冰面上追逐嬉戲，歡樂(lè)的笑聲傳遍了千家萬(wàn)戶。人們也陶醉在著歡樂(lè)的笑聲中。

冬來(lái)到田野里，給小麥蓋上了一層厚厚的棉被，讓小麥妹妹度過(guò)一個(gè)暖和的冬天，看到這幕，我不禁想起一句諺語(yǔ)“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡。”真是瑞雪兆豐年啊，來(lái)年一定是個(gè)豐收年。

冬來(lái)到大街上，人們穿上了美麗的羽絨服，一走動(dòng)，就像一個(gè)被繩子吊著的纜車。大街兩旁，一棵棵茂密的大松柏就像一位位士兵守護(hù)著大家。讓人們不受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害。

冬，一個(gè)多么熱鬧的名字，給人們帶來(lái)了歡樂(lè)，帶來(lái)了豐收，帶來(lái)了無(wú)限的喜悅，我喜歡冬。

冬天的美景作文（專業(yè)18篇）篇七

有些人喜歡盛開(kāi)的春天，有些人喜歡熱情的夏天，有些人喜歡碩果累累的秋天，但我喜歡白雪皚皚的冬天。

秋的姐姐完成了使命，高高興興地走了，而董的弟弟高高興興地來(lái)到了人間。

冬天是戰(zhàn)爭(zhēng)的季節(jié)。人們把上帝送來(lái)的“小蝴蝶”包成一團(tuán)，像小孩子一樣歡快地扔掉。然后，孩子們又反擊了。他們很開(kāi)心。他們?cè)诟墒裁矗颗叮运麄冋诖蜓┱獭?/p>

冬天是雪人的季節(jié)。孩子們撿起一個(gè)小雪球，在雪地里跑著滾著。過(guò)了一會(huì)兒，小學(xué)的秋天就像被施了魔法，他們變成了一個(gè)漂亮的雪人，背挺直，像一個(gè)胖乎乎的洋娃娃。孩子們圍著它，快樂(lè)地跳躍著。跳躍。

冬天是滑冰的季節(jié)。它穿過(guò)一個(gè)大水坑。水坑里的水看到冬天，就像一個(gè)善解人意的小女孩。他們把自己變成一面“鏡子”，不后悔。讓冬天催人過(guò)來(lái)自己玩。一群人穿上旱冰鞋，在冰上追逐嬉戲，笑聲傳到千家萬(wàn)戶。人們也陶醉在快樂(lè)的笑聲中。

冬天來(lái)到地里，給幼苗蓋上厚厚的被子，讓幼苗度過(guò)一個(gè)溫暖的冬天。看到這一幕，我不僅想起了一句諺語(yǔ)，“冬天麥子蓋三層，來(lái)年睡饅頭。”對(duì)薛瑞來(lái)說(shuō)，這真是一個(gè)豐收年。來(lái)年一定是豐收年。

冬天人們來(lái)到街上，穿上漂亮的羽絨服，像五顏六色的蘑菇，像一輛掛在繩子上的纜車一樣四處走動(dòng)。街道兩旁，粗大的松柏像士兵一樣守護(hù)著大家。這樣人們就不會(huì)受到任何傷害。

冬天，多么活潑的名字，帶給人歡樂(lè)，豐收，無(wú)限歡樂(lè)。我喜歡冬天。

冬天的美景作文（專業(yè)18篇）篇八

冬天我開(kāi)心極了，媽媽領(lǐng)我和姐姐們?nèi)ソ呎障唷?/p>

我們坐車來(lái)到了江邊，映入眼簾的是白茫茫的一片，連綿不斷的山峰披著銀色的外衣，柔美的線條在陽(yáng)光的映襯下，像一條條巨龍。江面上結(jié)了一層薄薄的冰。岸邊奇形怪狀的石頭在寒風(fēng)中聳立。

我們爬上了一塊大石頭，在上面擺著各種姿勢(shì)拍照。在下來(lái)的時(shí)候，忽然看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有許許多多的冰塊。這些冰塊形態(tài)各異：有的像帽子，有的像企鵝，還有的像蘑菇。我們?cè)谶@里照完相后，來(lái)到了旁邊的兩塊大冰塊上面這兩塊大冰看上去更像是兩張床，側(cè)面看有二十厘米那么厚，也許是厚的原因吧，看上去還有點(diǎn)淡淡的綠色，像碧玉做成的一樣，晶瑩剔透，美麗極了。我躺在上面，興奮不已，真想把它搬回家。

我來(lái)到岸邊，撿起冷冰冰的石頭往冰面上扔，還能發(fā)出聲音，扔得越遠(yuǎn)，聲音就越長(zhǎng)，扔得越近，聲音就越短。我像是冬天的鋼琴家一樣，為美麗的冬天彈奏開(kāi)心的樂(lè)譜。

我喜歡所有美麗季節(jié)，但我更喜歡這美麗迷人的冬天。

冬天的美景作文（專業(yè)18篇）篇九

嘿，窗外瑞雪紛飛，無(wú)數(shù)片小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，地上白了，房子上白了，樹(shù)上也白了，好像魔術(shù)師把這一切變成了一個(gè)童話世界。

小玲見(jiàn)景色這么美，高興地對(duì)媽媽大聲說(shuō)：“我們?nèi)ス珗@拍照片呀!”公園里的人可真多呀!有的在滑雪，有的在滾雪球，還有的在堆雪人……小玲找好了一個(gè)地方，對(duì)媽媽說(shuō)：“快到這兒來(lái)，這個(gè)姿勢(shì)照一張。”媽媽正要按下快門，就在這一瞬間，鏡頭里的小玲不見(jiàn)了，她向遠(yuǎn)處跑去，只見(jiàn)一個(gè)小弟弟在哇哇大哭。她蹲下身，給他擦了擦眼淚，問(wèn)：“你的媽媽呢?我們?nèi)フ覌寢尅！毙×嵴f(shuō)完，給他拍掉身上的雪。小弟弟見(jiàn)姐姐這么好，就不哭了。這時(shí)，媽媽趕忙按下快門，把這感人的一幕拍了下來(lái)，留做紀(jì)念。

小弟弟的媽媽來(lái)了，直夸小玲真好。今天的雪景真美呀，但玲玲的心靈更美。

冬天的美景作文（專業(yè)18篇）篇十

臨近春節(jié)春的氣息漸近第一場(chǎng)大雪帶來(lái)的歡愉、不便剛剛過(guò)去冬日陽(yáng)光的味道還未散盡第二場(chǎng)雪就好像多年未見(jiàn)的老友風(fēng)雪仆仆激烈地來(lái)了。

的第二場(chǎng)雪，比以往更猛一些。寒冷的空氣吸盡了雪花的水分，雪花蜷縮，抱緊，你追我趕，百米沖刺般從陰沉的天幕撒下來(lái)。

過(guò)了中午，氣溫更低，雪花已使勁兒蜷縮成了雪子兒，卷在西北風(fēng)里，劈頭蓋臉地砸過(guò)來(lái)，砸在臉頰上，噗噗作響，肉生疼;敲在顴骨上，咔咔叫喊，刺骨痛;竄進(jìn)頭發(fā)里，沙沙不舍，白頭翁。

經(jīng)過(guò)一天醞釀，大地銀裝素裹。地上的白地毯，被北風(fēng)層層掀起，像層疊的浪，陣陣涌動(dòng)。撐著的雨傘，被狂風(fēng)吹翻，人裹在風(fēng)雪間，趔趄難行。

狂風(fēng)嗚咽，變成一條條纖細(xì)的刺刀，刺透了玻璃，順著門縫，貼著地面，趕走屋里僅存的熱氣，屋里的人也蜷縮起來(lái)。今晚，若放在地上一塊肉，冷凍效果堪比冰箱。

裹在被褥里，拿起一本書，才知溫暖的美好，感恩晴日在被子里儲(chǔ)存的陽(yáng)光。

只不過(guò)，被子所觸的地方有陽(yáng)光，懸著的手和書本卻寒冷無(wú)比，每一個(gè)文字也變得寒冷，捧書的手已經(jīng)僵硬，每一次起身，都像去了一次遠(yuǎn)方，沒(méi)有詩(shī)，只有溜溜小風(fēng)，徹骨寒冷。

第二天中午，風(fēng)漸息了，雪粒停了，鏟雪聲此起彼伏，孩子們?cè)谘┑乩锉寂苤瑲g笑纏繞著殘存雪花，輕舞飛揚(yáng)。

夜幕降臨，我走在燈火通明的教學(xué)樓，透著光，又看到了雪。它們偷偷地來(lái)了，沒(méi)有風(fēng)吼，沒(méi)有聲響，是那么溫柔，像一群白色的精靈在散步，悠揚(yáng)，舒緩。

白精靈飛舞著，它們翩翩然，像一曲華爾茲下的舞蹈，有的抱成了團(tuán)，落在發(fā)梢，立刻炸開(kāi)，跳躍著，打在鼻尖，臉頰，瞬間化成一絲冰涼。

仰著頭，望著燈光下的雪，感覺(jué)好美。旁邊的學(xué)生也紛紛仰頭，聽(tīng)到他們叫喊，哦——，好久沒(méi)有抬頭看天空了，下雪的夜竟然這么美。這才是最像冬天的冬天!

男生一個(gè)趔趄，差點(diǎn)摔倒，剛修正雙腳，又一滑，仰面朝天，結(jié)實(shí)地坐在了雪地上。他迅速起身，拍拍衣服，興奮地對(duì)身邊朋友說(shuō)，摔第三跤了，冬天不摔幾跤，都對(duì)不起這場(chǎng)雪!

呵呵，我小心翼翼挪著腳步，可不能摔倒了。第一場(chǎng)雪，有同事摔倒了，骨折，疼痛，住院，還耽誤工作。工作久了，因缺少運(yùn)動(dòng)，胳膊腿都僵硬了，經(jīng)不起折騰。此情此景，讓人由衷感嘆，年輕真的可以燃燒一切!

大雪帶來(lái)假期，孩子成群結(jié)隊(duì)，在操場(chǎng)的雪地里奔跑，追逐，雪球砸在衣服上，落在頭發(fā)上，鉆進(jìn)領(lǐng)口里，依然減不了他們的熱情。

大人們只能瞅著沒(méi)人時(shí)，偷偷滑一把：卯足勁，繃緊兩腿，一腿作支點(diǎn)，一腿撐開(kāi)，在光滑的地方滑幾下，唰——唰——唰。

作者|方超。

公眾號(hào)|戴月荷鋤歸。

冬天的美景作文（專業(yè)18篇）篇十一

冬天，它沒(méi)有春天的萬(wàn)物復(fù)蘇，沒(méi)有夏天的朝氣蓬勃，沒(méi)有秋天的碩果累累。它是沉睡的季節(jié)，是為新的一年儲(chǔ)藏能量。

冬天是一年中最美的季節(jié)。冬天的天空特別蔚藍(lán)，和大地的雪白交相輝映，那美景簡(jiǎn)直讓人目不暇接！

下雪了，雪堆積在屋頂上，好似給房屋戴上了一頂白帽子。落在操場(chǎng)上，像是給操場(chǎng)鋪上了一層厚厚的白毛毯。落在校門口的松樹(shù)上，頑皮的同學(xué)一搖，雪大塊大塊地落下來(lái)，砸在他們的頭上，使得他們哈哈大笑。

雪，從天上落下來(lái)，頑皮的孩子一點(diǎn)兒也不怕冷，用手接住正在飄落下來(lái)的雪花。仔細(xì)看，它美極了。雪花大多是六邊形的，但形狀卻“各有千秋”，不管是什么形狀，它都是晶瑩剔透的。

冬天，是個(gè)玩耍的季節(jié)。有打雪仗、堆雪人、溜冰……打雪仗，是我最喜歡的冬季游戲，當(dāng)你想盡辦法去打別人時(shí)，別人正巧用雪球打中了你的臉，讓你吃了一嘴雪，但你并不會(huì)生氣，反而越來(lái)越開(kāi)心，我們都在雪地里盡情地撒歡。也可以在冰上溜冰，那絕對(duì)是夠刺激。

冬天的美景作文（專業(yè)18篇）篇十二

昨天晚上，下了一場(chǎng)鵝毛大雪。潔白晶瑩的雪花綴滿了枝頭、屋頂、大地，在陽(yáng)光的照耀下，銀光閃爍，動(dòng)人。我看到這銀白的世界，滿懷激動(dòng)地對(duì)說(shuō)：“我們下去玩，堆雪人好嗎？”“好的呀！”媽媽說(shuō)：“不過(guò)先等愛(ài)情一下，我給你做個(gè)挖雪的工具吧！”說(shuō)著，便找了個(gè)飲料瓶剖開(kāi)，不一會(huì)兒一個(gè)大大的雪鏟就做好了。

來(lái)到樓下，我們?cè)诨▔镎业揭粋€(gè)雪看起來(lái)好厚的地方，開(kāi)始用雪鏟鏟雪。鏟了一會(huì)兒，卻不見(jiàn)雪堆變大。媽媽在邊上搖了搖頭，提議先來(lái)滾雪球，我倆立刻行動(dòng)起來(lái)，于是媽媽滾一個(gè)，我滾一個(gè)。滾雪球?qū)τ谖襾?lái)說(shuō)還是第一次呢！我先學(xué)著媽媽的樣子抓了一大把雪捏成一個(gè)雪球，然后低下身在雪地上把它向前滾，每推一下，雪球就變的大了一些，沒(méi)多久雪球就變得很大了，到最后我都推不動(dòng)它了！再看看媽媽，她的雪球好大呀！足有我半個(gè)人那么高，白白的，晶瑩剔透，媽媽也正努力地把雪球向我推歲月來(lái)！

兩個(gè)雪球滾到一起，正好一大一小，于是大雪球自然成了雪人的身體，小的.就是它的腦袋啦！一個(gè)雪人的模樣也就出來(lái)了，“雪人光有身體也不行啊！我們還要給它加加工！”我和媽媽接著又開(kāi)始了下一項(xiàng)工程，我們從家里找來(lái)了兩個(gè)芋頭—可以作雪人的眼睛，一個(gè)胡蘿卜—作雪人的鼻子正好，一小塊涂了紅色的卡片紙—雪人的嘴巴就靠它了，一個(gè)餅干盒—雪人的帽子還是要從它面前經(jīng)過(guò)，都好想去“抱抱”它，害我緊張的趕緊保護(hù)好它！媽媽看到我的神情，立馬用相機(jī)拍了好多照片，一個(gè)可愛(ài)的雪人和一個(gè)緊張的我變成了里美麗的一幅圖景！

“我”春雪美麗的江濱公園。

冬天的美景作文（專業(yè)18篇）篇十三

冬天，大雪紛飛人們好象來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。

雪中的景色壯麗無(wú)比，天地之間渾然一色，只能看見(jiàn)一片銀色，好象整個(gè)世界都是用銀子來(lái)裝飾而成的。

雪后，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。

看著冬天的美麗景色，我的心中充滿溫暖和對(duì)未來(lái)的向往!

冬天的美景作文（專業(yè)18篇）篇十四

“2002年的第一場(chǎng)雪，比平時(shí)來(lái)得晚了一些……”這熟悉的旋律回蕩在耳邊，我不禁想起了那個(gè)冬天。

那是四年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期，我們剛剛分過(guò)班。班級(jí)里的同學(xué)大都不認(rèn)識(shí)，但是我很幸運(yùn)的和從一年級(jí)玩到大的寧寧分在了一個(gè)班，班里還有我在鼓號(hào)隊(duì)認(rèn)識(shí)的好友琦琦。

我介紹了他們互相認(rèn)識(shí)，但兩人剛開(kāi)始總是因?yàn)橐庖?jiàn)不合而鬧翻。然后都來(lái)找我訴苦，我為此費(fèi)了不少口舌，可她倆的關(guān)系始終沒(méi)有大的改觀。

終于有一天，兩人奇跡般地說(shuō)到一起了。當(dāng)我覺(jué)得喜滋滋地覺(jué)得會(huì)得到兩份堅(jiān)不可摧的友誼時(shí)，打擊卻不期而至。在一個(gè)陰冷的冬天的早晨，寧寧和琦琦像說(shuō)好似的一同不理我了。當(dāng)我傷心、難過(guò)地反思自己是不是做錯(cuò)了什么事時(shí)，又同學(xué)那里得知，她們不理我是因?yàn)橐粋€(gè)在我看來(lái)十分荒唐的理由：我不喜歡他們的偶像!

我為這個(gè)理由感到不屑，認(rèn)為她們兩不適合做我的朋友。但隨著時(shí)間的推移，我從心底里承認(rèn)了一個(gè)事實(shí)：我不能沒(méi)有朋友，我無(wú)法忍受沒(méi)有朋友陪伴的日子。沒(méi)有琦琦和寧寧的學(xué)校生活，就像冬天的天空，陰霾而孤獨(dú)。

這天，天空一掃往日的灰暗，陽(yáng)光直瀉下來(lái)，似一條閃著光彩的絲帶。我的勇氣，也在這溫暖的陽(yáng)光下成倍成倍地增長(zhǎng)。

我大膽地走到正在曬太陽(yáng)的倆人面前，對(duì)她們說(shuō):“今天的陽(yáng)光真不錯(cuò)!”琦琦偏過(guò)頭來(lái)：“我們也這么覺(jué)得呢!”她那純凈的聲音不含一點(diǎn)做作，我的心情豁然開(kāi)朗。我們?nèi)藷崃业亟徽勂饋?lái)，陽(yáng)光越來(lái)越暖和，照耀著我復(fù)蘇的友情!

這個(gè)難忘的冬天，始于寂寞，終于溫暖!

冬天的美景作文（專業(yè)18篇）篇十五

早上，先是下雨夾雪，啪嗒啪嗒打在窗戶上，像在呼喚著我。我聽(tīng)到聲音，趕緊走到陽(yáng)臺(tái)，只看見(jiàn)小小的雪子漫天飛舞著，雨滴同時(shí)也飄落下來(lái)，看著看著，雪子變成了雪花，一片兩片，一朵兩朵，大朵大朵的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛舞起來(lái)。

難怪有人把大雪形容為鵝毛大雪，一點(diǎn)也不夸張，它們有的像玉蝴蝶翩翩起舞，有的像蒲公英隨風(fēng)飄落。雪花飄落在對(duì)面的屋頂上，屋頂像披上了銀光閃閃的圍巾。雪花飄落在樹(shù)上，樹(shù)上像穿上了雪白雪白的棉衣。

雪越下越大，幾小時(shí)后，地上就像鋪上了銀色的地毯，路上的行人冒著風(fēng)雪匆匆趕路，真是一幅美麗的雪景畫！看到雪越來(lái)越大，我興奮極了，迫不及待的來(lái)到象山廣場(chǎng)，哇！這里真是一個(gè)銀裝素裹的世界！

腳踩在鋪著白毯的地上，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，所有的樹(shù)木都穿上了潔白的禮服，草地也披上了銀裝，廣場(chǎng)上充滿了男女老少的歡聲笑語(yǔ)，看那邊有一家三口在嬉笑著玩雪，這邊有幾個(gè)小朋友在堆雪人，遠(yuǎn)處有一堆父子在打雪仗，旁邊有人在雪樹(shù)下擺pose拍照……我不禁沉浸在這雪的世界里，用一個(gè)字形容就是：美！用三個(gè)字形容那就是：太美了！

雖然我不喜歡冬天的寒冷，但冬雪的美卻很討人喜歡。

冬天的美景作文（專業(yè)18篇）篇十六

一年四季每個(gè)季節(jié)都有自己獨(dú)特的景色：春天百花齊放、夏天水光粼粼、秋天瓜果飄香，但我覺(jué)得最美的還是白雪皚皚的'冬天。

絨毛般的大雪從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，大地穿上了雪白的新衣，透明的窗戶上也結(jié)了一層霜，用手指輕輕畫出一個(gè)圖案，就好像窗戶上貼了一幅美麗的窗花，再看看大樹(shù)上懸掛著一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的冰條，陽(yáng)光一照顯得分外耀眼，就在這時(shí)一陣風(fēng)兒吹過(guò)，冰條碰撞在一起發(fā)出“叮鈴鈴、叮鈴鈴”……的聲音，真好聽(tīng)啊！

這時(shí)場(chǎng)景變成了打雪仗，小孩子們穿著厚厚的棉衣，紅、黃、藍(lán)……五顏六色，與冬天的景色交雜在一起，形成了一幅《冬景圖》，忽然一個(gè)雪球向我飛來(lái)“嘭”的一聲，砸中了我的頭，落下來(lái)的雪順著我的衣領(lǐng)，滑進(jìn)了我的衣服里冰冰的、涼涼的，真舒服啊。

院子的圍墻后面是一個(gè)小塘，雪落在上面結(jié)了一層結(jié)實(shí)的冰，冰面滑溜溜的，平得像一面巨大的鏡子，可以清晰地照出人們的影子，透過(guò)冰還可以看見(jiàn)水里的魚(yú)兒慢慢地游著，而里邊的水草則像一個(gè)個(gè)熟睡的小娃娃，生怕驚醒了“他們”的夢(mèng)。

冬天就像一位慈祥的老爺爺，他輕輕地哄著動(dòng)物們?nèi)胨摺⑶嗤堋⑿堋忌w上了自己的棉被，等待著明年的春天，一切都是那么和平而安祥。

我喜歡潔白的冬天，但更愛(ài)它的景色和美。

冬天的美景作文（專業(yè)18篇）篇十七

有一年的冬天我到龍缸去玩。我來(lái)到車站，看見(jiàn)這里等車的人像海底的魚(yú)一樣多，我們好不容易才坐上了車。車行駛在盤山公路上，車?yán)锏娜擞械脑诔粤闶常械脑谕嬷謾C(jī)，有的小朋友在玩玩具。

沒(méi)過(guò)多久，我們就來(lái)到了龍缸。剛一下車，我就覺(jué)得一股寒氣撲面而來(lái)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我好冷呀！”媽媽就把我最厚的衣服給我穿上了。我們走呀走，終于來(lái)到了龍缸的售票口。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們先去買點(diǎn)吃的東西，再來(lái)買票好嗎？”“好吧。”媽媽答應(yīng)了。

我們先去買了一點(diǎn)吃的東西，然后就去買門票了。驗(yàn)票之后，我們就到里面去玩了。

我一進(jìn)來(lái)就看見(jiàn)樹(shù)上的那些樹(shù)葉全落光了，取而代之的是樹(shù)上厚厚的一層積雪。我在路上慢慢地走著，走到一片樹(shù)林當(dāng)中，我看見(jiàn)鳥(niǎo)兒們還在鳥(niǎo)窩里睡著覺(jué)呢！我們又走到玩雪的地方，我和幾個(gè)小伙伴兒開(kāi)始堆雪人。我們堆的雪人有大有小，樣子都非常可愛(ài)。

玩了一會(huì)兒，覺(jué)得冷了，我們又來(lái)到休息區(qū)。我們一邊吃著東西，一邊玩玩具，時(shí)間就這樣慢慢的過(guò)去了。天色不早了，我們依依不舍地坐車回家了。

冬天的美景作文（專業(yè)18篇）篇十八

有人喜歡那百花爭(zhēng)艷的'春天，有人喜歡那熱情奔放的夏天，有人喜歡碩果累累的秋天，而我卻喜歡那雪花紛飛的冬天。

秋姐姐完成了自己的使命，快樂(lè)地走開(kāi)了，冬弟弟也興高采烈地來(lái)到了人間。

冬是打仗的季節(jié)，人們把老天爺送到人間的’“小蝴蝶”包成球形，歡樂(lè)地像小朋友們?nèi)尤ィ缓螅∨笥褌冇謥?lái)反擊，快樂(lè)極了，他們?cè)诟陕锬兀颗叮瓉?lái)他們?cè)诖蜓┱獭?/p>

冬是堆雪人的季節(jié)，小朋友們拿起一個(gè)小雪球，在雪地上跑著滾著，一會(huì)兒功夫，小學(xué)秋就像被施了法一樣，搖身一變，就變成了一個(gè)美麗漂亮的小雪人，腰板挺得直直的，像一個(gè)胖乎乎的小娃娃。小朋友們圍著它，幸福地蹦著。跳著。

冬來(lái)到大街上，人們穿上了美麗的羽絨服，像一個(gè)個(gè)彩色的小蘑菇，一走動(dòng)，就像一個(gè)被繩子吊著的纜車。大街兩旁，一棵棵茂密的大松柏就像一位位士兵守護(hù)著大家。讓人們不受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害。

冬，一個(gè)多么熱鬧的名字，給人們帶來(lái)了歡樂(lè)，帶來(lái)了豐收，帶來(lái)了無(wú)限的喜悅，我喜歡冬。