演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講，比較靈活，便于臨場(chǎng)發(fā)揮，真實(shí)感強(qiáng)，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

中秋節(jié)演講稿三年級(jí)中秋節(jié)演講稿篇一

大家好：

中秋節(jié)還有一些天到來(lái)，不過(guò)，大街上已經(jīng)掛上了迎接中秋的橫幅，商場(chǎng)里的月餅也已經(jīng)隨處可見(jiàn)了。所有人都在期待著這個(gè)中秋節(jié)，盼望著這個(gè)團(tuán)圓節(jié)的到來(lái)。

時(shí)間的腳步不會(huì)停留，在我們的期待下還是迎來(lái)了中秋，我家里的中秋節(jié)很是熱鬧，今年的中秋節(jié)唯一的遺憾就是去了國(guó)外的哥哥沒(méi)有時(shí)間趕回來(lái)，不過(guò)在中秋節(jié)的晚上，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的哥哥在手機(jī)上與我們視了屏，他在外地祝福我們中秋節(jié)快樂(lè)。

在這個(gè)中秋節(jié)，除了哥哥外，家里的其他人都到齊了，中午的時(shí)候，我們一起吃了一個(gè)團(tuán)圓飯。吃完飯后，在傍晚的時(shí)分，我們又去一個(gè)公園里散步，在這個(gè)秋天里，公園里的一排桂花樹(shù)都開(kāi)滿了花，我們飯后散步似的，朝著那一排桂花樹(shù)走了去，金秋時(shí)節(jié)，桂花飄香，在這個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日里，與家人一起散步，在彌漫的桂花香中，我們一家人說(shuō)說(shuō)笑笑的走著，芳香的桂花香飄進(jìn)了我們的鼻中，吸進(jìn)了我們的心里。我們漫步著，當(dāng)我們一家人路過(guò)公園里的那一排桂花樹(shù)時(shí)，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，吹落的點(diǎn)點(diǎn)桂花，有的飄到了媽媽和奶奶的頭發(fā)上，有的調(diào)皮的飄進(jìn)了爸爸的衣領(lǐng)里，也有的緩緩的飄到了我張開(kāi)的手心，給了我一個(gè)不一樣的中秋記憶。

天色越來(lái)越暗，但我們更加期待起來(lái)，期待著那一輪明月緩緩升起。我們?cè)诠珗@里散步，走得累了，就在公園的長(zhǎng)椅上坐下來(lái)休息，休息夠了，我們還有一個(gè)地方要去，那就是河邊，我們期待著倒映在河水中的秋月，那一輪圓月在今晚是最亮的，終于我們走到了河邊，天邊的那一輪明月也如我們期待般的升了起來(lái)。

中秋節(jié)演講稿三年級(jí)中秋節(jié)演講稿篇二

大家好！

中秋節(jié)一直被人們喻為有人情味，最富有詩(shī)情畫(huà)意的節(jié)日，而這一天天上的月亮又分外明亮，分外的圓，所以又叫團(tuán)圓節(jié)。中秋賞月，民間一直流傳著多個(gè)不同的傳說(shuō)和美麗的神話故事，當(dāng)然最為人們熟悉的是《嫦娥奔月》了。在多民族的我國(guó)，有二十多個(gè)民族也在歡慶中秋節(jié)，雖然慶祝方式各異，但其寓意，也都是在祁求國(guó)泰民安，豐衣足食，團(tuán)團(tuán)圓圓，平平安安。所以這天都以月餅作為禮物，親友間互相贈(zèng)送，以取團(tuán)圓之意。團(tuán)圓節(jié)也讓我們更加深切盼望海峽兩岸同胞們?cè)缛請(qǐng)F(tuán)圓，祖國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)早日實(shí)現(xiàn)。

同學(xué)們，在中秋佳節(jié)之即，讓我們向辛勤哺育我們的父母，無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們真城說(shuō)一聲：您辛苦了！我們會(huì)努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，長(zhǎng)大成為祖國(guó)有用之材，為國(guó)家的建設(shè)，民族的振興，奉獻(xiàn)自己的力量！

最后祝愿老師、同學(xué)們中秋快樂(lè)！祖國(guó)安樂(lè)祥和！

謝謝大家！

中秋節(jié)演講稿三年級(jí)中秋節(jié)演講稿篇三

早上好！

今天，我國(guó)旗下講話的題目是：慶中秋，話感恩。

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。花好月圓、金風(fēng)送爽的宜人九月，我們剛剛度過(guò)了一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)。

現(xiàn)代社會(huì)，人們的生活節(jié)奏越來(lái)越快，喧囂的都市車(chē)水馬龍，奔波的腳步難以停息。但是每到農(nóng)歷八月十五，忙碌著的人們的心靈總會(huì)被中秋佳節(jié)的溫馨俘虜。我們互相傳遞不止是禮物，還是問(wèn)候，是祝福，是濃濃的團(tuán)圓文化。

中秋最美是思念。月亮最美，美不過(guò)思念；月亮最高，高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒(méi)有憂愁，永遠(yuǎn)幸福，沒(méi)有煩惱，永遠(yuǎn)快樂(lè)！

我想把感恩帶進(jìn)生活的最好辦法，就是對(duì)得到的每一份關(guān)愛(ài)表示感謝。讓我們一起來(lái)感謝父母，感謝他們給予了我們的生命，感謝他們給予了我們溫暖的家，感謝他們給予了我們無(wú)盡的愛(ài)。讓我們把最美的祝福送給父母，祝愿他們身體健康。

慶中秋，話感恩。讓我們一起生活在感恩的世界里，感謝我們的師長(zhǎng)，因?yàn)樗麄円龑?dǎo)我們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，因?yàn)樗麄儙椭覀儾迳现腔鄣某岚颍驗(yàn)樗麄冨憻捔宋覀兊墓ぷ髂芰Γ驗(yàn)樗麄兘虒?dǎo)我們學(xué)會(huì)自立，因?yàn)樗麄兘虒?dǎo)我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

這個(gè)中秋，讓我們學(xué)會(huì)感恩，給父母送上一個(gè)甜蜜的微笑；學(xué)會(huì)感恩，給老師致以一個(gè)真誠(chéng)的敬禮；學(xué)會(huì)感恩，向朋友伸出一雙友誼之手；學(xué)會(huì)感恩，為陌生人留下一絲心靈的溫暖。

生活在感恩的世界里，我們的世界會(huì)更美，更好。

我的演講完畢，謝謝大家！

中秋節(jié)演講稿三年級(jí)中秋節(jié)演講稿篇四

晚上好!

人逢喜事尤其樂(lè)，月到中秋分外明。沐著徐徐清風(fēng)，披著溶溶月色，今天我們歡聚一堂，喜迎中秋佳節(jié)，同享節(jié)日?qǐng)F(tuán)圓之樂(lè)。

一年來(lái)，對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，工作從不熟悉到熟悉。在編制好月度采購(gòu)計(jì)劃和外貿(mào)計(jì)劃的同時(shí)，也會(huì)出去采購(gòu)一些配件，慢慢在鍛煉中逐步成長(zhǎng)。工作量雖不算大，但那卻是一份責(zé)任，一份承載了年輕蓬勃生命的責(zé)任。工作說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單，但也有過(guò)失誤，外貿(mào)計(jì)劃比較復(fù)雜，稍不留心就會(huì)出錯(cuò)，好在最后時(shí)刻，領(lǐng)導(dǎo)來(lái) 力挽狂瀾 。

工作壓力也大，編制好的外貿(mào)訂單我都要重復(fù)幾遍的檢查，生怕哪里少了標(biāo)貼或是紙箱下的不足，從接單那刻起到外貿(mào)發(fā)走，懸著的心才算放下來(lái)。有時(shí)，做夢(mèng)都是關(guān)于外貿(mào)訂單的。往往一切都很順利，卻又會(huì)有不期而至的問(wèn)題出現(xiàn)。為了避免少出錯(cuò)誤甚至不出差錯(cuò)，責(zé)任心驅(qū)使自己要細(xì)心細(xì)心再細(xì)心。

采購(gòu)工作就是這樣，很能鍛煉人。要有高度的責(zé)任心和集體觀念。在這一年多時(shí)間，我對(duì)光芒有了更深的了解，自己也成長(zhǎng)不少。在以后的工作中，我要以更加飽滿的熱情投入到工作中，學(xué)習(xí)掌握更多的知識(shí)，不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng)和自身能力的鍛煉。

最后祝大家中秋節(jié)快樂(lè)!

中秋節(jié)演講稿三年級(jí)中秋節(jié)演講稿篇五

大家好！

8月15日是中秋節(jié)，這是一個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。中秋節(jié)吃月餅也是中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。

中秋節(jié)的前一天，阿姨一大早打來(lái)電話，說(shuō)：“侄女，快起來(lái)運(yùn)動(dòng)。”到了阿姨說(shuō)的地方才知道自己被騙了。其實(shí)姐姐讓我陪她鍛煉身體，她讓我陪她準(zhǔn)備中秋。但我很樂(lè)意。

當(dāng)我們來(lái)到超市，看到各種各樣的食物，我不禁流口水。

大媽散裝買(mǎi)了月餅雞鴨魚(yú)，什么都準(zhǔn)備好了。

中秋節(jié)，街道和超市都擠滿了人。媽媽說(shuō)：“今天我們要去你阿姨家，我們要買(mǎi)點(diǎn)東西。”媽媽也決定買(mǎi)月餅，并把它們裝在禮品盒里。在超市逛了幾個(gè)小時(shí)，媽媽看中了一個(gè)價(jià)值138元的月餅。我覺(jué)得我媽眼光不錯(cuò)。那提月餅的盒子是古董，里面有4個(gè)蓮子月餅，3個(gè)草莓月餅，2個(gè)椰子月餅，我媽買(mǎi)了飲料。

下午，我和媽媽早早來(lái)到姐姐家?guī)退Ｒ粋€(gè)多小時(shí)后，美味的菜肴端上來(lái)了，我們一家人玩得很開(kāi)心！

晚飯后，我們將賞月。我們孩子都端著凳子去桂花樹(shù)上賞月。阿姨搬來(lái)一張大桌子，上面放了月餅。

聞桂花，吃甜月餅，看圓月。我覺(jué)得中秋節(jié)真好。

中秋節(jié)演講稿三年級(jí)中秋節(jié)演講稿篇六

中秋節(jié)演講稿三年級(jí)中秋節(jié)演講稿篇七

大家好！

一提到中秋節(jié)，大家就會(huì)想起月餅了！如今，我們的月餅種類(lèi)越來(lái)越豐富了，它不僅寄托著我們對(duì)家鄉(xiāng)的思念，也表達(dá)著我們的一種祝福。所以月餅是中秋節(jié)里最有代表性的東西了，也是我們和親友之間聯(lián)系的一個(gè)必然渠道。在這個(gè)中秋佳節(jié)里，讓我們和家人一起月下品美食，一起享受這月圓的美和愜意吧！

關(guān)于月餅的來(lái)源有很多種說(shuō)法，其中我所知道的是，月餅之所以是一個(gè)圓形，是因?yàn)閺墓糯蠹揖烷_(kāi)始對(duì)團(tuán)圓這一個(gè)詞開(kāi)始向往和追尋了。小小的一個(gè)月餅，寄托了人們對(duì)家人的一種團(tuán)圓的愿望，也寄托了一種美好的祝愿。不管你是身處異鄉(xiāng)還是近在身邊，品嘗一個(gè)月餅，看一看天上的月亮，仿佛就能感受到來(lái)自親人的祝福了。所以在中秋這個(gè)節(jié)日里，月餅是一道充滿思念的菜，也是一道給予人安慰的良藥。

對(duì)于中秋節(jié)，我想大家都知道，這是我們中華民族的一道文化，它傳承千年，經(jīng)久不衰，是有一定的歷史意義以及傳承意義的。我們作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，在傳承經(jīng)典文化的這條道路上有不可推卸的責(zé)任，因此不管我們是否明白中秋的意義，我們也應(yīng)該要知道中秋節(jié)的這個(gè)傳統(tǒng)文化，明白這是我們每一個(gè)人都需要去承擔(dān)的，把文化傳承下去，祖國(guó)的力量才會(huì)更加的深厚，我們的生活也會(huì)在各種文化底蘊(yùn)下更加的美好和舒適。

雖然我們是一名小學(xué)生，但是通過(guò)這么些年的學(xué)習(xí)和生活，我們或許都明白了，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，大家越來(lái)越往精神層面上去靠攏了。我們的節(jié)日越來(lái)越受到重視，對(duì)文化的傳承和接納也越來(lái)越重要了。不管我們是在學(xué)校還是在家庭里，我們教育中總會(huì)充斥著文明，無(wú)形中為我們?cè)鎏砹艘坏镭?zé)任，那就是對(duì)文化的傳承！

同學(xué)們，這個(gè)中秋節(jié)你們心中會(huì)有一些什么想法呢？希望我們?cè)谙硎芄?jié)日歡快的同時(shí)，也能去想一想這個(gè)節(jié)日背后的那一道經(jīng)典文化。希望我們可以帶著這些傳統(tǒng)文化一路前行，做一個(gè)有作為、有想法、有責(zé)任的中華少年！

中秋節(jié)即將到來(lái)，我在這里也給我們的老師和同學(xué)獻(xiàn)上最好的祝福！祝大家中秋快樂(lè)~家庭圓滿幸福！往后順利無(wú)憂！

謝謝大家！

中秋節(jié)演講稿三年級(jí)中秋節(jié)演講稿篇八

大家好!我是 級(jí) 班的。今天，我國(guó)旗下講話的題目是《寄語(yǔ)中秋》。首先允許我代表學(xué)校及個(gè)人，祝各位老師、同學(xué)中秋節(jié)快樂(lè)!

在九月的晨曦中悄然蘇醒，秋意已經(jīng)布滿了床邊。涼爽的秋風(fēng)、金黃的落葉，我們即將迎來(lái)一年一度的中秋佳節(jié)。農(nóng)歷八月十五，是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節(jié)。

中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，同學(xué)們，勿忘傳統(tǒng)佳節(jié)，讓我們分享共同的喜悅和歡樂(lè)!

中秋節(jié)演講稿三年級(jí)中秋節(jié)演講稿篇九

早上好!

今天，我國(guó)旗下講話的題目是：借中秋，話感恩。

老婆婆就問(wèn)這個(gè)少年：“那以前是誰(shuí)給你做的飯呢?”少年說(shuō)：以前是媽媽給我做的飯。”老婆婆接著問(wèn)“你媽媽給你做的飯多，還是我給你做的飯多?”少年說(shuō)：“我媽媽給我做的飯多。”老婆婆就順勢(shì)開(kāi)導(dǎo)少年：“我給你一碗飯你就這么感激，而你媽媽給你做了十幾年的飯，你為什么不知道感激呢?”少年頓時(shí)醒悟，回到了家中。

同學(xué)們，是否還記得父母來(lái)接你時(shí)噓寒問(wèn)暖,關(guān)心的話語(yǔ)?是否還記得父母在電話另一端的急切的詢問(wèn)和關(guān)愛(ài)???也許你仍然記得，或許你曾經(jīng)記得，但你或許并沒(méi)有認(rèn)為這是父母的恩情。兒女的痛到父母身上會(huì)加倍，兒女的喜悅到父母身上也會(huì)加倍的。兒女的一句問(wèn)候，一個(gè)在父母生日時(shí)慶賀的電話，能讓他們快樂(lè)上幾天。

我們剛剛和父母一起度過(guò)一個(gè)萬(wàn)家團(tuán)圓，親情濃濃的中秋節(jié)。每年八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿月更圓，更明亮，所以每年秋季中期的這個(gè)節(jié)日又叫做“八月節(jié)”。當(dāng)我們仰望天空的朗朗明月，自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚，所以中秋節(jié)又稱(chēng)“團(tuán)圓節(jié)”。昨天我們跟父母一起度過(guò)了這個(gè)團(tuán)圓的中秋節(jié)，感受著傳統(tǒng)風(fēng)俗帶給我們的愛(ài)和幸福。

我想把愛(ài)和幸福帶進(jìn)生活的最好辦法，就是對(duì)得到的每一份關(guān)愛(ài)表示感謝，讓我們一起來(lái)感謝父母，感謝他們給予了我們的生命，感謝他們給予了我們溫暖的家，感謝他們給予了我們無(wú)盡的愛(ài)。讓我們把最美的祝福送給父母，祝愿他們身體健康。借中秋，話感恩。

讓我們一起生活在感恩的世界里，感激斥責(zé)我的人，因?yàn)樗L(zhǎng)了我的智慧;感激絆倒我的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了我的能力;感激遺棄我的人，因?yàn)樗虒?dǎo)了我應(yīng)自立;感激鞭打我的人，因?yàn)樗宄宋业臉I(yè)障;感激欺騙我的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了我的見(jiàn)識(shí);感激傷害我的人，因?yàn)樗ゾ毩宋业男闹尽?/p>

這個(gè)中秋，讓我們學(xué)會(huì)感恩，為父母留下一個(gè)真心的微笑;學(xué)會(huì)感恩，為朋友留下一雙友誼之手;學(xué)會(huì)感恩，為陌生人留下一絲心靈的溫暖。讓我們一起生活在感恩的世界里，我們的世界會(huì)更美，更好。