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2023年圍城的閱讀心得(8篇)

時(shí)間:2025-05-27 作者:儲(chǔ)xy

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

圍城讀書(shū)心得篇一

早聞錢(qián)老有才,暑假終于有時(shí)間細(xì)細(xì)品讀《圍城》。今日讀完,我對(duì)錢(qián)老的才學(xué)更是佩服得五體投地。《圍城》引發(fā)的思考很多,光是題目就有些令人琢磨不透。對(duì)此,議論的人很多,我大多看了看,還是沒(méi)找到合意的。在自己的空間里,得以發(fā)發(fā)自己的淺見(jiàn),還望能拋磚引玉。

首先,《圍城》描述的是一個(gè)留洋生方鴻漸的回國(guó)生活。方鴻漸花著準(zhǔn)丈人的錢(qián),在國(guó)外消遣著日子,深知自己無(wú)才而無(wú)錢(qián),無(wú)奈中回國(guó)慢慢尋事。在國(guó)內(nèi)轉(zhuǎn)了一圈方知自己的地位像失事的飛機(jī),層層往下降。留洋博士的虛名也逐漸被揭開(kāi)面紗。之后事事不順,工作不起眼,生活落魄。而方鴻漸在這一下墜的過(guò)程中未嘗沒(méi)有期望,只是在自己的期望中又一次下墜。錢(qián)老自己在文中說(shuō)道:“結(jié)婚仿佛金漆的鳥(niǎo)籠,籠子外面的鳥(niǎo)想住進(jìn)去,籠內(nèi)的鳥(niǎo)想飛出來(lái);所以結(jié)而離,離而結(jié),沒(méi)有了局。”又說(shuō)像“被圍困的城堡,城外的人想沖進(jìn)去,城里的人想逃出來(lái)”。方鴻漸的生活亦是如此。《圍城》是一本沒(méi)有結(jié)局的書(shū),因?yàn)椤皣恰币彩菦](méi)有結(jié)局的。

我是這樣理解《圍城》這部書(shū)的:《圍城》里寫(xiě)的都是些虛無(wú)的故事,而這些虛無(wú)的故事又是現(xiàn)實(shí)的。這不得不佩服錢(qián)老精辟的學(xué)問(wèn)。我以為這本書(shū)所啟發(fā)的是一個(gè)過(guò)程,一個(gè)希望與失望迭然而至的過(guò)程。法國(guó)的成語(yǔ)對(duì)“圍城”這個(gè)詞做了很好的詮釋?zhuān)潜闶牵撼抢锏娜讼氤鰜?lái)而城外的人想進(jìn)去。這是很微妙的一種感覺(jué),我們?cè)谏钪校瑹o(wú)時(shí)無(wú)刻都有著期望。好比在做學(xué)生時(shí),總羨慕成年人能不受管束;讀書(shū)時(shí),總希望打仗(這樣就可以不用讀了);做老師的總認(rèn)為老師的工資最低,工作量最大,最傷害身體等等,總希望能夠變成其他的職業(yè);而其他職業(yè)的人(譬如我的父母)又總覺(jué)得當(dāng)老師的輕松而沒(méi)有壓力,工作穩(wěn)定福利又好……總而言之,就是從事一種職業(yè)的人總認(rèn)為其他的職業(yè)比自己的職業(yè)輕松而薪水高,一類(lèi)人總認(rèn)為另外的一類(lèi)人有比自己更多的權(quán)利,生活得比自己更好,所以,總羨慕別人的職業(yè)。然而真正到自己嘗試去做時(shí),才知道并非如此。

“圍城”也是這個(gè)道理,城外的人總認(rèn)為城內(nèi)好,反之,城內(nèi)的人又認(rèn)為城外好。于是便盲目地嘗試,周而復(fù)始,仍對(duì)其他人充滿企盼。沒(méi)結(jié)婚的人期盼結(jié)婚,而結(jié)婚后又希望單身。由此一來(lái),便結(jié)了離,離了結(jié)。結(jié)之前向往結(jié)之后,離之前向往離之后,沒(méi)有結(jié)局。并且不光是婚姻,我以為人一生所經(jīng)歷的所有事情都是這個(gè)道理,都是這個(gè)規(guī)律。

早就聽(tīng)說(shuō)過(guò),擁有理想是非常美妙的事情,人要擁有目標(biāo),生活才會(huì)有意義之類(lèi)的話。但是,當(dāng)真正的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)以后又是否像自己所期盼的那樣美好呢?“圍城”的道理就是這樣。當(dāng)你擁有自己的目標(biāo)好比“進(jìn)城”,而實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)又發(fā)現(xiàn)不如自己所期望的,便是“出城”。“圍城”說(shuō)白了就是自己不斷的追求與追求到之后對(duì)于成功的厭煩和不滿意兩者的不斷矛盾,不斷反復(fù),不斷轉(zhuǎn)換。在這個(gè)過(guò)程中,我們會(huì)經(jīng)歷滿意與失望,開(kāi)心與厭惡,執(zhí)著與動(dòng)搖等等,這構(gòu)成了我們的思想和生活。換句話說(shuō),“圍城”的思想就是人類(lèi)的精神世界。

讀完《圍城》,我想有許多東西值得我們借鑒。例如在人生的困境中,我們所追求所企盼的東西極有可能都是虛假的。那么,我們辛苦地去追求一些虛假的東西未免太不值得?而其實(shí)恰恰相反。人生的意義正在于此,在不斷的追求與希望之中,我們會(huì)經(jīng)歷喜怒哀樂(lè),追求得越多,所經(jīng)歷的就越多,這正是人生的一筆財(cái)富。莫想一個(gè)目標(biāo)或幾個(gè)目標(biāo)規(guī)劃一生,這是不可能也是不現(xiàn)實(shí)的。一個(gè)人在發(fā)展中所經(jīng)歷的會(huì)不同,并且自己制定的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)時(shí)也未必和自己所期盼的相同。從這個(gè)角度講,悲觀一點(diǎn),未嘗不是一件好事。

最后,還是不得不再佩服錢(qián)老一次。或許此書(shū)還有更深的含義或寓意,但鄙人不才,僅能淺讀至此。《圍城》真是本好書(shū),希望讀過(guò)此文的朋友有機(jī)會(huì)定要看看。讀了《圍城》,才會(huì)明白我們?yōu)槭裁匆x無(wú)反顧地追求與希望——只有這樣,人生才不會(huì)虛無(wú)。

圍城讀書(shū)心得篇二

“圍在城里的想逃出來(lái),”“城外的人想沖進(jìn)去。”

“對(duì)婚姻也罷,職業(yè)也罷,”“大都如此。”

懷著對(duì)這句話以及“圍城”的好奇,我讀了《圍城》這本書(shū)。

主人公方鴻漸從歐洲留學(xué)回國(guó)后,進(jìn)出事業(yè)、愛(ài)情、家庭三座”圍城”,屢屢抗戰(zhàn),最后仍免不了失敗的命運(yùn),書(shū)中還塑造了另一些“歸海派”人物和國(guó)內(nèi)的知識(shí)分子,如空虛無(wú)聊的趙辛楣,矯情淺薄的蘇文紈,純真可愛(ài)的唐曉芙,巧于心計(jì)的孫柔嘉,虛偽卑鄙的李梅亭。作者通過(guò)細(xì)致入微的心理描寫(xiě),運(yùn)用諷刺的語(yǔ)言和巧妙的比喻,入情入理的發(fā)掘了人物的隱秘心理。

性格決定命運(yùn),我想是這樣的,書(shū)中的主人公方漸鴻就是這句話的真實(shí)寫(xiě)照。他雖然善良,但又有些懦弱,缺乏原則,甚至還帶有一絲玩世不恭的態(tài)度,正是因?yàn)檫@種性格,使他身陷“圍城”。其實(shí),“圍城”都是自己創(chuàng)造的,他想成為大人物,這出發(fā)點(diǎn)是好的,但他只想去改變環(huán)境,并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自身的問(wèn)題。在那個(gè)時(shí)代,作個(gè)大人物不容易,必須有高尚的品質(zhì)和情操,要具備很多優(yōu)點(diǎn)……用自己的人格魅力贏得他人的尊重,或者利用旁門(mén)左道,利用手段,做一些自己都覺(jué)得對(duì)不起自己的事情。而方鴻漸,他是一個(gè)典型的知識(shí)分子,面對(duì)自己的欲望,他有些亦正亦邪,他一直在兩者交界處游蕩。正是這種性格,使他身陷自己為自己創(chuàng)造的“圍城”。

圍城讀書(shū)心得篇三

仿佛是上演了一場(chǎng)妙趣橫生而又很實(shí)際的喜劇,這便是我初讀《圍城》的感覺(jué),錢(qián)鐘書(shū)先生是位著名的作家,盡管我之前對(duì)他并沒(méi)有深刻的了解,但通過(guò)《圍城》,我便朦朧感覺(jué)到他是個(gè)帶有些幽默,諷刺并很細(xì)膩的人。

書(shū)中記敘了圍繞主人公方鴻漸的留洋回來(lái)的一系列事情,通過(guò)描述主人公包括他身邊的朋友的一些有趣甚至有些愚蠢的事,我也領(lǐng)略到了語(yǔ)言藝術(shù)的魅力,書(shū)中上百的別具一格的比喻令我更具體生動(dòng)地體會(huì)到人物的心理及作者的感受。

在如今的人才濟(jì)濟(jì)的時(shí)代,“沉默已不再是金”,我們都必須學(xué)會(huì)用巧妙的語(yǔ)言藝術(shù)去表現(xiàn)自我不尋常的交際能力,以此得到公司,社會(huì),朋友的認(rèn)可。掌握著語(yǔ)言的藝術(shù),就如同在脖子上神氣地戴起一串光耀的珍珠鏈,頓時(shí)使自己在人海中放起光彩。

走進(jìn)院子里,同樣充滿著用語(yǔ)言的魅力,院子里水管漏水,修理工被呼叫后很久才趕到,于是終于見(jiàn)到他時(shí),一個(gè)婦女道:“在等你來(lái)的過(guò)程中,我家孩子已學(xué)會(huì)了游泳!”一陣歡笑后,修理工便紅著臉慚愧地低下了頭。

不錯(cuò)的,在中華五千年的淵博的文化中,無(wú)論古代還是現(xiàn)代,都有一大批有卓越口才的人,如當(dāng)今當(dāng)紅的于丹教授,聽(tīng)她講話如沐春風(fēng)般清爽。也正是這語(yǔ)言藝術(shù),使中華的魅力更遞進(jìn)了一層。

圍城讀書(shū)心得篇四

“被圍困的城堡,城外的人想沖進(jìn)去,城里的人想逃出來(lái)。”這就是《圍城》。《圍城》并不僅僅是一部愛(ài)情小說(shuō)。它的內(nèi)容是多方面的,它的主題和象征是多層次的。

小說(shuō)里說(shuō)方鴻漸的婚姻就像圍城,他邁進(jìn)了就想出來(lái),沒(méi)進(jìn)去前卻有拼命的想進(jìn)去,有的報(bào)道說(shuō),方鴻漸就是作者的化身,甚至有的人還懷疑作者的博士單位是否也是虛構(gòu)的。但無(wú)論如何,方鴻漸是個(gè)典型的知識(shí)分子形象這句話是無(wú)容置疑的。但正因?yàn)樗侵R(shí)分子,而且是那種帶著玩世的態(tài)度處世又有點(diǎn)良心的知識(shí)分子,才構(gòu)成了他一生的第一圈“圍城”。他希望做個(gè)大人物,這樣的性格,似乎就決定了他的一生。

方鴻漸的第二圈“圍”就是給他帶來(lái)多災(zāi)多難的假學(xué)位。方鴻漸到底是個(gè)知識(shí)分子,在買(mǎi)假之前,他也問(wèn)問(wèn)良心,他為自己起了最好的籍口:“父親是科舉中人,要看報(bào)條,丈人是商人,要看契據(jù)。”以他自己的口氣,就是“說(shuō)了謊話,還要講良心。”說(shuō)謊就說(shuō)謊嘛,講了良心這謊話就變得不倫不類(lèi)了。既然講良心,就干脆別買(mǎi)學(xué)位了。既然都不講良心了,就干脆把學(xué)位發(fā)揚(yáng)光大吧害得自己當(dāng)個(gè)副教授忍氣吞聲的,兩頭不著岸。

方鴻漸一生的第三圈“圍城”,我想沒(méi)有人會(huì)反對(duì),是他在處理感情問(wèn)題時(shí)候的玩世態(tài)度。也許從第—,圈“圍城”建立時(shí),就決定了會(huì)有第二圈圍城,就決定了會(huì)有第三圈圍城了。在那個(gè)到處是“小人物”的時(shí)代,做個(gè)大人物并不是每個(gè)人都有能耐的。可是他還是希望做個(gè)大人物,買(mǎi)時(shí),希望自己能夠使家翁感覺(jué)光耀門(mén)楣;買(mǎi)了,又覺(jué)得有損道德。要知道,社會(huì)上只有兩種人能夠混得好。

《圍城》從“圍城”這個(gè)比喻開(kāi)始,淋漓盡致地表現(xiàn)了人類(lèi)的“圍城”困境:不斷的追求和對(duì)所追求到的成功的隨之而來(lái)的不滿足和厭煩,兩者之間的矛盾和轉(zhuǎn)換,其間交織著的希望與失望,歡樂(lè)與痛苦,執(zhí)著與動(dòng)搖——這一切構(gòu)成的人生萬(wàn)事。“圍城”困境告訴我們?nèi)松非蟮慕Y(jié)果很可能是虛妄的,這看起來(lái)好像很有點(diǎn)悲觀,但骨子里卻是個(gè)嚴(yán)肅的追求,熱忱深埋在冷靜之下,一如錢(qián)鐘書(shū)本人的一生。他揭穿了追求終極理想、終極目的的虛妄,這就有可能使追求的過(guò)程不再僅僅成為一種手段,而使它本身的重要意義得以被認(rèn)識(shí)和承認(rèn),使我們明白追求與希望的無(wú)止境而義無(wú)反顧,不再墮入虛無(wú)。

圍城讀書(shū)心得篇五

去年暑假,我就看過(guò)電視劇《圍城》,當(dāng)時(shí)還是被里面的一些情節(jié)吸引了,引起了我讀《圍城》原著的好奇心,只是一直沒(méi)有時(shí)間,手頭也沒(méi)有這本書(shū)。直到這個(gè)暑假,我從朋友那里借來(lái)這本書(shū)后,才慢慢讀著。

讀了這本書(shū),印象最深刻的就是書(shū)中的主人公方鴻漸了。方鴻漸這個(gè)人,在錢(qián)鐘書(shū)的筆下似乎是一個(gè)除了會(huì)點(diǎn)舞文弄墨、缺有百般缺點(diǎn)、一無(wú)是處的人。他的文憑是買(mǎi)來(lái)的,志大才疏、胸?zé)o點(diǎn)墨、性格軟弱又好強(qiáng)要面子。在和朋友的交往中,表現(xiàn)出假裝清高、不通人情世故,有時(shí)還很虛偽。但是就是這樣一個(gè)人,給了我深深的印象。他做事小心、對(duì)愛(ài)情執(zhí)著,有時(shí)候往往透著一些可愛(ài)。

偷吃了蜂蜜的孩子,怕被母親發(fā)現(xiàn)。

在愛(ài)情上,方鴻漸也透出他的可愛(ài)來(lái)。他同事和三個(gè)女性交往,既愛(ài)這個(gè),又喜歡那個(gè)。后來(lái)結(jié)婚后,居然發(fā)出談戀愛(ài)無(wú)用的感慨。事業(yè)上,方鴻漸是不得志的。處處是別人的棋子,可是方鴻漸卻無(wú)奈接受,工作換了一個(gè)又一個(gè),卻沒(méi)有放棄,表現(xiàn)出堅(jiān)持的可愛(ài)來(lái)。

看《圍城》這本書(shū)的過(guò)程中,里面的幽默、諷刺的用語(yǔ)給了我歡樂(lè);看完后,對(duì)主人公方鴻漸的悲劇有深深的感慨。

圍城讀書(shū)心得篇六

方鴻漸初見(jiàn)唐曉芙時(shí):唐小姐嫵媚端正的圓臉,有兩個(gè)淺酒渦。天生著一般女人要花錢(qián)費(fèi)時(shí),調(diào)脂和粉來(lái)仿造的好臉色,新鮮得使人見(jiàn)了忘掉口渴又覺(jué)嘴饞,仿佛是好水果。她眼睛并不頂大,可是靈活溫柔,反襯得許多女人的大眼睛只像政治家講的大話,大而無(wú)當(dāng)。總而言之,唐小姐是摩登文明社會(huì)里那樁罕物----一個(gè)真正的女孩。

如果你不相信一見(jiàn)鐘情,其實(shí)我想人世間的情感,跟一見(jiàn)鐘情都是有關(guān)系的。錢(qián)老先生花了這么多筆墨來(lái)描述唐小姐的美麗和純樸,也可見(jiàn)方鴻漸對(duì)唐曉芙是怎樣的一見(jiàn)如故。

當(dāng)看到方鴻漸在大雨下淋著,唐曉芙在窗戶上看著心酸酸的,還暗想到如果再過(guò)一分鐘,就會(huì)毫不猶豫的拉他進(jìn)來(lái)。可上帝還是沒(méi)有給他們這一分鐘,最終方鴻漸還是走了。想我那時(shí)讀到這里心里也是酸酸的,想世間怎么會(huì)冒出這樣一個(gè)蘇小姐,自己戀愛(ài)不成,讓別人也別想得逞。但我又想,也許,在整個(gè)故事當(dāng)中,方鴻漸的失敗都是因?yàn)樗男奶洶桑屓似婀值氖牵畲蠹腋械椒进櫇u缺點(diǎn)之所在,也讓大家能對(duì)他有那么一點(diǎn)同情的地方,都在于此。

里面有一首詩(shī),為蘇小姐所寫(xiě),從詩(shī)就可以看出,蘇小姐是一個(gè)女權(quán)主義者,因而也才會(huì)有,自己得不到,別人也別想得到,而且還做得冠冕堂皇。

難道我監(jiān)禁你?

還是你霸占我?

你闖進(jìn)我的心,

關(guān)上門(mén)又扭上鎖。

丟了鎖上的鑰匙,

是我,也許你自己。

從此無(wú)法開(kāi)門(mén),

永遠(yuǎn),你關(guān)在我心里。

方鴻漸對(duì)于唐曉芙情真意切還是可以看的出來(lái),(從以下的信中就可以看出)只是方鴻漸太過(guò)于懦弱罷了,所以追求真愛(ài)才如此不可及。

當(dāng)我聽(tīng)到那鐘聲時(shí),心里都暗自發(fā)汗。在那暗藏玄機(jī)的鐘聲里到底隱藏的是什么更進(jìn)一層的人生哲理呢。

至今,我都還沒(méi)有體會(huì)出這鐘聲里真正的故事。

不過(guò),《圍城》還是有缺陷的,書(shū)中在后來(lái)好像又提到了唐曉芙,但又沒(méi)有出現(xiàn)。錢(qián)老先生好像還有寫(xiě)下去的意思,不過(guò),我后來(lái)聽(tīng)說(shuō)有《圍城》的續(xù)集,但好像并非錢(qián)老先生所著,什么時(shí)候還真想看看。

上面的話,都是我五年來(lái)的感想,一直藏在心里,沒(méi)有說(shuō)出來(lái),而且我對(duì)于《圍城》來(lái)說(shuō),只不過(guò)是匆匆過(guò)客,不過(guò)我想在每一次回看《圍城》的時(shí)候,才更能體會(huì)到其中深藏的“鐘聲哲理”吧。

圍城讀書(shū)心得篇七

看這本書(shū)之前,我就聽(tīng)到這句名言“城外的人想進(jìn)來(lái),城內(nèi)的人想出去”。在我的腦海里,就建立起一道城門(mén)一樣的墻。我就特別想了解城里城外的區(qū)別,想了解一下為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況。

當(dāng)一頁(yè)頁(yè)讀下去后,我才發(fā)現(xiàn)這“墻”是有寓意的,并不是實(shí)物中的墻。這種“墻”的出現(xiàn),可以存在方方面面。這句話可以很好的表達(dá)人的心里狀態(tài),而且非常形象,就對(duì)錢(qián)鐘書(shū)這位作者產(chǎn)生了敬佩之情。

這本書(shū)主要介紹男主人公方鴻漸幾段感情經(jīng)歷來(lái)闡釋這一寓意的。當(dāng)他還是單身的時(shí)候,對(duì)愛(ài)情非常向往。在愛(ài)情方面,他完全不能自拔,做任何事都愿意。心上人的一句話,一個(gè)眼神,他都會(huì)煩惱或高興一整天。當(dāng)他和孫柔佳結(jié)婚以后,他有變得很敏感。倆人老是會(huì)為很小的事情發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。最后,倆人不歡而散。方鴻漸一個(gè)人在冷風(fēng)中,穿著長(zhǎng)袍漫步,看上去特別凄慘。看到這種場(chǎng)面,我不斷地問(wèn)自己“為什么會(huì)這樣”。這也促使我不斷思考,總想得出點(diǎn)什么結(jié)論。可是,在這些方面,我真得稀里糊涂,也想不出其中的真諦。

結(jié)合自己的經(jīng)歷,我感受到了這句話在自己身上也適用。我現(xiàn)在呆在安逸的校園里,總覺(jué)得這里太平靜,根本不是真正發(fā)的生活。校園的生活太安靜,太不刺激。我們?cè)谶@根本體驗(yàn)不到社會(huì)上形形色色的事。這里只會(huì)讓自己頹廢,讓自己沒(méi)有上進(jìn)心,唯一的好處就是舒服。其實(shí),這其中的舒服真正體驗(yàn)起來(lái)是十分心酸的。自己能擁有這么安逸的生活,都是父母給予的。現(xiàn)在,他們擔(dān)著家里的重?fù)?dān),十分的辛苦。我覺(jué)得如果自己要想承擔(dān)家里的重任,必須進(jìn)入社會(huì)。去體驗(yàn)人世間的酸甜苦辣。自己真正有一定的成長(zhǎng)。

社會(huì)是什么,是充滿著形形色色的人。有著不同檔次和不同規(guī)模的商店;有著開(kāi)著不同車(chē)和不同身份的人;有著為了生活和生存拼命勞作的場(chǎng)景。這里有著辛酸,有著幸福,有著無(wú)耐,有著欣喜,有著迷茫,有著斗勁。這才是真正的生活,真正的人間。當(dāng)然,這里的環(huán)境沒(méi)有校園優(yōu)美。這里的人沒(méi)有校園單純。這里的壓力遠(yuǎn)沒(méi)有校園強(qiáng)。

我對(duì)自己現(xiàn)在如此安逸的生活,覺(jué)得自己太過(guò)于頹廢。只要想起這一切都是父母為我承擔(dān)著,我的`內(nèi)心更加不好受。我想進(jìn)入社會(huì),讓自己獨(dú)擋一面。可看到社會(huì)的壓力,我覺(jué)得那時(shí)會(huì)想起校園的生活。人就是這樣,一點(diǎn)也不安分,老想著自己沒(méi)有的,而不珍惜自己所擁有的。

不管你怎么想,你都不可能來(lái)到你想象的環(huán)境。為什么不珍惜當(dāng)下的美景,做自己力所能及的事情呢?正如今年兩會(huì)上提出的“中國(guó)夢(mèng)”。我們不管如何規(guī)劃自己祖國(guó)的大好河山,如何整治社會(huì)的氛氣,都很不會(huì)有任何的起色,對(duì)國(guó)家也根本沒(méi)有什么好處。我們能做的,就是好好做本職工作。你該學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí),你該工作就工作,你該享受就享受。你能為國(guó)家做貢獻(xiàn),就切合實(shí)際的去做。你沒(méi)有能力為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的,就安分守己,不要給國(guó)家添麻煩。

人這一輩子就應(yīng)該經(jīng)歷那不同的事情,那才是完整的一生。我覺(jué)得那是非常享受的人生。這是我讀完《圍城》以后的感受。在這個(gè)世界上,任何事物都?xì)纾ㄈ嗽趦?nèi),只有人的行動(dòng)和對(duì)行動(dòng)的記憶是永恒的。為了我們老的時(shí)候有值得回憶的事情,我們應(yīng)該好好地珍惜當(dāng)下,并且采取行動(dòng),從而使自己的生命永恒。

最后,我想對(duì)自己說(shuō),什么階段做什么事情,沒(méi)必要惆悵,沒(méi)必要傷感。只要你抓住人生的每一階段,用心地去對(duì)待,去享受,你的人生將會(huì)是完整的。同學(xué)們,朋友們,讓我們一起珍惜當(dāng)下,珍惜著來(lái)之不易的瞬間,一起進(jìn)步,一起奮斗,一起享受!

真的,時(shí)間就是生命,最浪費(fèi)不起的就是時(shí)間。我們千萬(wàn)不能浪費(fèi)金錢(qián),是不容原諒的事情。好好地對(duì)待自己,對(duì)待自己的人生,對(duì)待自己的未來(lái)。你需要對(duì)愛(ài)你的人負(fù)責(zé),為整個(gè)家庭負(fù)責(zé),為自己負(fù)責(zé)。遠(yuǎn)方的美景正等待著你,不要放棄,特別是因?yàn)楹ε禄蚨栊缘姆艞墸@是最不容原諒的。加油!

圍城讀書(shū)心得篇八

《圍城》是一部值得讀的著作。里面令我印象深刻的一句話是城外的人想沖進(jìn)去,城里的人想逃出來(lái)。

假期的生活就像是一潭死水,雖然偶爾也會(huì)有一絲漣漪,但始終掀不起什么大浪。鞭炮,注定要在小孩子的手里才能產(chǎn)生神奇的作用,就像是西裝注定要配上皮鞋才好看。此刻,屋門(mén)外,正是一群沉溺在鞭炮魔法中的小朋友,我努力地把自己揉扁也不能擠進(jìn)他們的圈子,或許,此刻來(lái)說(shuō),我就是那城外的人,而他們正是那城里的人。不同的是,我想沖進(jìn)去,而他們卻不想逃出來(lái)。

每個(gè)人都應(yīng)必備一本書(shū),不是語(yǔ)文書(shū),也不是數(shù)學(xué)書(shū),而是電子書(shū)。男孩子的電子書(shū)里更多的是武俠玄幻,女孩子的電子書(shū)里更多的則是校園言情,不巧剛好我的電子書(shū)里正有《圍城》。

《圍城》中最讓人嘆服的莫過(guò)于恰到好處的比喻,這些比喻就像是平時(shí)和好朋友開(kāi)玩笑,既不能開(kāi)得太過(guò)分,又能有一種和諧氣氛的功效。

每個(gè)人的心里是否都有一座城?

蘇文紈把方鴻漸放進(jìn)了她的城,卻將苦苦追尋的趙辛楣據(jù)于城外,但最終卻將自己鎖在了曹元朗的城里。方鴻漸因?yàn)樘K文紈未能進(jìn)入唐曉芙的城,就像是戴望舒永遠(yuǎn)也逃不了的雨巷。

無(wú)論是愛(ài)情的圍城,還是事業(yè)的圍城,又或者是婚姻的圍城,方鴻漸苦苦的追尋,就像是一只笨驢子,以為每前進(jìn)一步就能咬到眼睛之前、唇吻之上的蘿卜。人生就是如此,從一個(gè)圍城走向另一個(gè)圍城,從一個(gè)希望走向另一個(gè)希望。

我不知道我心中的那一座城是什么,或許是一個(gè)人,又或許是一個(gè)未實(shí)現(xiàn)的愿望。

孩提時(shí)代,我希望我能像大孩子一樣,在蔚藍(lán)的天空下放風(fēng)箏,然后剪斷手里的線,放任它自由地飛翔。等到我成了大孩子,卻發(fā)現(xiàn)我向往的是那些過(guò)去了的,以前不懂得珍惜的童年時(shí)期,就算是我摔壞了什么明貴的陶瓷也不會(huì)受到責(zé)罵。

也許,年齡也是我一生中的圍城。

曾經(jīng)中學(xué)時(shí)的摯友,如此已走入了愛(ài)情的圍城。后來(lái)我才明白,年輕就是不斷的犯錯(cuò),然后不斷的改正,到最后已經(jīng)不再去計(jì)較對(duì)與錯(cuò),因?yàn)閷?duì)與錯(cuò)根本就沒(méi)有定義,就像是一加一永遠(yuǎn)等于二,而她和我卻已不再是我們。

我并不羨慕她們,因?yàn)槊恳蛔抢锒紩?huì)有一道陽(yáng)光,只要向著有光的地方走,就不會(huì)孤單。

每個(gè)人的心里真有一座城,或許寬敞,或許委婉。走出圍城是我們?cè)谑盏綁毫褪`時(shí)想的自救途徑,然而平凡的生活讓我們不得不在不同的圍城見(jiàn)選擇。

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。貧困戶申請(qǐng)書(shū)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面我給大家整理了一些演講稿
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。相信很多
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來(lái)越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過(guò)規(guī)定的方式。那么大家知道正規(guī)的合同書(shū)怎么寫(xiě)嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的合同范
隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來(lái)越多,在達(dá)成意見(jiàn)一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。怎樣寫(xiě)合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。優(yōu)秀的合
現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。那么一般合同是怎么起草的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的合同范文,希望對(duì)
隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來(lái)越多,在達(dá)成意見(jiàn)一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編帶來(lái)的
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?以下我給
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當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
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心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?以下是小編
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理
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心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。閱讀兒
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