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美麗的初中校園作文題目（優秀21篇）篇一
桂林山之奇，漓江水之綠……天下美景不計其數；可是，我卻更喜歡我那美麗的校園。
踏進校園的大門，我們便看見了一個大大的“和”字，這個“和”字跟我們平時寫的“和”不太一樣，是反寫的藝術體，五顏六色。這“和”字象征著我們學校的“和”文化，希望我們每一位同學在這個和美的校園里做一個“和樂少年”。每一個采二的學子都在踏進校園的那一刻記住了老師對我們的期望。
跨過了讓我們記在心頭的“和”字，再往里走，便是一塊高大的墻，這便是我們學校的校園文化墻了。文化墻上貼著許多照片，這些照片都是我們參加或是舉辦活動時留下的影。瞧，照片中老師和同學們笑得多甜蜜呀！咦，這張照片中的人物我可認識，他們是我們班的林一婧和林子淵兩位同學，他們在“感動杭城十大人物”的頒獎典禮上做了禮儀生。我的笑臉雖然沒有這面墻上，但我仍感到非常快樂，因為我被這濃濃的笑意給感染了。靠著文化墻，遐想著，想著想著，我仿佛也在文化墻上，我笑著跟同學們說：“我會努力的，我會成為一名優秀的“和樂少年”！
代表和文化的“和”字，以及高大的文化墻，這都是我們學校一道獨特的風景線，像這樣的景致在校園內舉不勝舉。希望我們能在這個和美的校園中去勤奮學習，天天進步。
美麗的初中校園作文題目（優秀21篇）篇二
每個人都有屬于自己的美麗校園，我也不例外。
我的學校在湖南資興市，那所學校雖然看起來舊了一點，但里面環境卻非常美麗的。有長方形的花壇，有高高的教學樓，有寬闊的操場，有高大的樹木，有寂靜的的竹林。
踏進學校大門，就聞到一般清香的味道，啊！那是竹林的那些翠竹發出的清香，給人一種舒適的感覺。跳入眼簾的是一棟棟高大的教學樓矗立在那里，好似幾位威武的戰士。
進入學校，一個大大的花壇立馬就出現在你的面前，那個大大的花壇里面種了許多的小花，旁邊還有一些嫩綠的小草，襯托著美麗的花朵，花壇中間還有一個消防池，那里面的水一年四季都是那么清澈透明的。
早讀的時候，教室里傳來朗朗的讀書聲，那是同學們清脆的讀書聲。教學樓靜靜地矗立在那里，好似守護同學們的士兵。
寬闊的操場上有許多健身器材，有單杠，有雙桿，還有打籃球的的地方，跑道是塑膠跑道，跑起來一點兒塵土也沒有，也給我們的健康做出了保障。
那高大挺拔的白楊穿上了深綠色的軍裝是那樣的精神抖擻，像衛生一樣守護者我們美麗校園。那長青的樟樹，給人一種舒適的感覺。
穿過教學樓，便是同學們喜歡來的大地方——竹林。這里生機勃勃、翠色欲滴，有許多小花小草圍繞著翠綠的竹子。竹林前面是一座小涼亭，小涼亭里面有不少人，有些女同學在津津有味地讀書，有些女同學就去就在小涼亭的和中間跳皮筋。男同學就還是玩武俠游戲。竹林中傳來陣陣歡笑聲和打鬧聲。
竹林后面還有兩張小桌子和四張小板凳，課間時候，不僅可以在小涼亭看書，也可以在竹林后面下棋，寫作業。夏天，太陽公公出來的時候，就是避暑的好地方。
啊！美麗的校園，你不僅是知識樂園，更是幸福的家園。
美麗的初中校園作文題目（優秀21篇）篇三
校園是構成我們人生的一部分，每當我來到校園就有一種溫馨的感覺，就像到家了一樣，其實校園就是我們另外的一個“家”。
有人時時問我你的學校美在哪里？我總會毫不躊躇的說：美在木棉樹春天一到，木棉樹煥然一新，連續地抽出新葉，一吹，樹枝不停地搖擺，像是在跟回校的同窗打招呼，傷感情侶網名。下課時，同窗們總愛圍著木棉樹轉來轉地唱歌。有時刻，傷感情侶網名。小伴侶在樹下講故事，聊天，傷感日志。做游戲向來一個寧靜的花壇。一下子就變成熱鬧的海洋。夏天，木棉樹的樹葉長得蔥碧綠蘢。枝葉不能把太陽完全遮住，我們在底下玩耍時不時有像利箭的陽光射到我們的身上和臉上，但我們依然快樂。
而大葉之間還摻夾著火紅的花，宛若給威嚴的衛士頒上一枚鮮紅的勛章。秋天，木棉樹的葉子漸漸地變黃了。傷感網名。秋姑娘悄悄一吹，葉子就不由自主地飄落上去，有的落在草地上給小草當被子蓋；有的落在探出頭來呼吸新鮮氣氛的蚯蚓頭上給它們當大床；還有的慢慢地飄在桂花的頭上，在給桂花帶上一頂黃帽子秋冬來，木棉樹揮手了秋姑娘，男生傷感網名。又迎來了冬爺爺。凜冽的風吹來，把打著顫的同窗們逼進了教室里。可木棉樹還是矗立在花壇里，為同窗們擋住風，讓同窗們在教室里安心學習。
這就是我們學校的一角——木棉樹，我們決心時刻守護好這職守的木棉樹，傷感情侶網名。讓它枝繁葉茂，為我們增添亮光！
美麗的初中校園作文題目（優秀21篇）篇四
走進我的崇仁路小學，你的第一反應一定是――大。
一進大門，門廳，也就是教學樓一樓，呈“一”字形。幾根支撐著整個教學樓、兩人多高、兩個一年級小朋友一同才能抱起的冰涼涼的柱子，上面各有著一卷竹簡，竹簡上是一首首我們熟知的古詩詞，為剛入學的一年級同學開闊視野。左手邊依次是一年級一至五班的教室、樓梯、飲水池、洗手池和一年級辦公室；右手邊依次是一年級六至八班的教室、樓梯以及衛生間。
在大門正前方，是一座象征一性一的橙色木板吊橋。吊橋兩旁是一片綠油油的草地，左邊的草地里是一片齊腳高的小草，散發著淡淡的清香，還有幾顆棕櫚樹和一塊刻著“崇仁尚德”幾個大字的石頭；右邊的草地也有小劃、棕櫚樹，但不同的是還有三座白色的石雕，分別是一只小鹿依偎在母鹿的懷里，還有一只大熊貓在笨拙地啃食著一節竹子。登上由門廳轉為綠色生命平臺的轉折點――樓梯上可以看得一清二楚，將景色盡收眼底。
下了樓梯，是階梯教室。學校經常會在這里舉行一些試聽課及會議等。往前走，是一片頭頂懸掛著白色候鳥與星星，腳下是瓷磚的風雨一操一場。刮風下雨的時候，同學們就是在這兒上體育課。風雨一操一場的東北角是一個有三層臺階的水池，不過不知道為什么從沒見里面裝滿過水。往里走，右，是學生食堂與體育器材室和一張乒乓球桌；左，是一小片運動器材與一小片郁郁蔥蔥、呈“廠”形的小竹林。
小林子的前面是幾塊宣傳牌，崇仁的教學理念：“崇仁尚德”、崇仁的人文理念“崇仁者，尚德皆”及崇仁校標都明確地標記著。再往西北角看，是一小片灌木，還有白色的石雕：“一個老人為依在身邊的孩子（有點記不清了，請諒解）吹笛子，還有一塊金屬牌，上面介紹這尊雕像的來歷。”如果往東北角看，是一大片運動器材，下課后，這里總是飄來許多歡聲笑語。
下面應該說說屬于大一操一場東北角的升旗臺了。每個星期一，看著五星紅旗，看著那用鮮血染紅的國旗，那閃閃發光的五顆紅星，聽著雄壯的國歌，我心中洶涌澎湃，端端正正地向五星紅旗，敬禮！
美麗的初中校園作文題目（優秀21篇）篇五
我的校園——xxx，它非常美麗。校園里有高大的楊樹，從遠處看，就像是一個個巨人。
夏天是一個驕陽似火的季節，楊樹長得枝繁葉茂，一層蓋著一層的樹葉擋住了強烈的太陽光和蔚藍的天空，是再好不過的陰涼處了。小花們爭奇斗艷，美麗極了，門廊前的木頭架子上，有好幾只黃色的小籠子，里面是蛐蛐，它們沒完沒了地鳴叫著。下課了，同學們在大樹下快活地做游戲，涼爽的風輕輕吹過，別提多美啦！
秋天是落葉繽紛的季節，風呼呼地吹著，金黃的落葉紛紛揚揚地落在了地上，仿佛是下了葉子雪，踩在上面咯吱咯吱直響。同學們快活地伸出小手迎接秋的使者，細細端詳清晰的葉脈，那飛舞的落葉帶給我們無數感恩的情思。
我的校園一年四季都很美麗，每年都有新變化，煥然一新的新面貌讓我不斷感受著校園的美麗和魅力！我愛我美麗的校園！
美麗的初中校園作文題目（優秀21篇）篇六
我們的校園非常漂亮，像大公園一樣美麗。
進入校園，門的左側能看到一片蒼翠欲滴的竹子。每當竹子茂盛的時候，同學們在密密的竹林里玩起了捉迷藏的游戲。
繼續往前走，就到了教學樓。教學樓分前樓和后樓。這兩幢樓像兩艘輪船漂游在智慧的海洋里。兩幢樓的中間有一塊草坪，像似停船的碼頭，等待著船的到來。
怎么樣，我的校園是不是很美？不過我最喜歡的地方就是校園的植物角。這些植物讓我們的學校充滿了生機，一年四季都景色宜人。春天，萬物復蘇。烏桕樹上發出了小苗，草地上，一顆顆小草探出頭來，白玉蘭的花香在校園中彌漫。夏天，樟樹撐開了巨傘，葉子發出淡淡的幽香，有很多同學都在樟樹下玩耍。秋天，滿地都是葉子。微風吹過，葉子沙沙作響，好像是葉子們的演奏會。冬天，漫天都是潔白的雪花，地上的雪厚厚的，同學們路過時，留下了一串串腳印。冬天雖然植物都凋零了，可是到了來年的春天，校園里依舊是生機勃勃的一片。
看到這些植物，我想到了那些辛勤勞動的園丁，也想到可親可愛的老師們。他們埋頭苦干，不分春夏秋冬，不分白天黑夜，用他們的汗水和智慧澆灌著我們這些幼苗，讓我們茁壯成長。
美麗的初中校園作文題目（優秀21篇）篇七
一進門，就可以看見一座假山，上面寫著“知音故里”幾個大字，據說有一段歷史。假山上的石縫間流著晶瑩的泉水，匯到下方的池塘，猶如一面鏡子，在陽光的照耀下折射出七彩光芒。池塘旁有一個小竹林，里面躺著兩只胖胖的小熊貓，正抱著青竹睡覺。
來到操場，操場上有六個籃球架，兩塊大草坪，兩個球門，一圈跑道長200米，操場上同學們在打籃球、跑步、踢足球、跳繩等等。
操場東、西邊分別是本部和寄宿部。東邊是本部的3、4號樓，西邊是寄宿部的1、2號樓。1號樓是供寄宿部學生學習的，樓前有花壇、木質乒乓球臺，還有大竹樁供學生們休息，讓人親近了大自然。左邊的2號樓則是住宿區，用來給學生午休的，周邊環境優美，同學們也舉止文明。3、4號樓位于操場東邊，是本部的學習區。3號樓的寫字聲，讀書聲，4號樓的鼠標鍵盤聲，歌聲……同學們的聲音飄蕩在操場。
下課時，同學們在操場你追我趕，打打鬧鬧，非常熱鬧。本部和寄宿部的中間就是主席臺了，在我們心中，主席臺永遠掛著飄揚的紅旗，主席臺邊是個噴泉，名叫文思泉，寓意是讓我們能文思泉涌，妙筆生花，寫出精彩詩文。噴泉旁有三只大蘑菇的小亭子，給了我們想象力，也可以為我們遮風避雨。
再遠處有一些小蝸牛在青藤上爬著，給我們帶來了樂趣。
美麗的初中校園作文題目（優秀21篇）篇八
我們的校園是一個美麗的地方。
走進校門，左手邊是一面大理石墻，墻上刻著《楊家坪小學賦》它介紹了我們學校的辦學特色，左前方有一塊造型奇特的石碑，上面刻著四個紅色的大字“立字立人”，這是我們學校的校訓，就是希望我們字寫得好，人也要做得好。石碑周圍生長著許許多多的竹子，翠綠的竹葉散落在石碑周圍，雖然有一些枯葉已經腐爛，但是周圍的竹子仍然使石碑富有生機。
再往前走就到了左邊的小操場，一眼看過去有一面長長的書法墻，墻上刻著有纂書，行書、草書、隸書、楷書等，上面刻著書法的小故事。小操場四周都種滿了植物，旁邊就是我們5層樓的教學樓－翰墨園，一樓進門處還有一塊很大的石碑，上面刻著十六個隸書大字，“讀書在博，寫字在正，做事在勤，做人在真”，讓我們每次經過都看得清清楚楚。
右邊就是我們的大操場了，入口的花壇里長著一棵參天大樹，夏天的時候，這棵大樹就會長出粗枝茂葉，為我們遮擋太陽，我們就可以去乘涼了。大樹的旁邊還有一處教學樓－習硯樓，故名思意，里面有我們的書法教室，繪畫教室等。在空曠的大操場邊上，主席臺格外顯眼，上面還有一根旗桿，旗桿上飄揚著鮮艷的'五星紅旗，操場的左邊有一排櫥窗，里面放著令人賞心悅目的書法作品和繪畫作品，一邊還擺放著許許多多的體育用具，乒乓球臺，單杠，雙杠……。在操場的小后門邊還有一壇墨池，這壇墨池雖然沒有墨水，但是它仍有它的故事。
這就是我們的校園，一個美麗的地方，一個讓我們充滿著歡聲笑語的地方，歡迎大家來我們的學校做客。
美麗的初中校園作文題目（優秀21篇）篇九
盛夏時節，太陽變得火辣辣的，把大地照得熱乎乎的。樹上的葉子變得更加茂盛、更加翠綠，果樹上的花都掉了，結出了果實，綠綠的。下課了，同學們在大樹下休息、玩耍，開心極了！啊，大樹給我們帶來了多少樂趣啊！
酷暑消散的時候，秋天來了！校園一片金黃，葡萄葉、柿子葉……都變成了金黃色，一陣風吹來，葉子就隨風兒下，像一只只蝴蝶翩翩起舞，慢慢地落到地上，樹葉積少成多，不幾分鐘，就織成了一塊金色的“大地毯”，好看極了！
當北風呼嘯的時候，冬天來了！大樹落光了葉子，光禿禿的，只有松柏還是綠色的，它依然是那么綠？那么強壯，一場大雪過后，松柏就好像穿了一身雪白的衣服，可愛極了！操場上同學們熱鬧非凡，他們堆雪人、打雪仗，玩得開心極了！
你看，我們的校園漂亮吧！校園是多姿多彩、生機勃勃的，他一年四季向我們展示不同的風采，學校的名字你們還不知道吧，告訴你們，我的學校就是子弟二校。我愛我的校園，請大家有時間到我的校園做客。
美麗的初中校園作文題目（優秀21篇）篇十
時光飛逝，剛踏入二中時的情景還記憶猶新，卻轉眼就五年了，二中的一草一木都深深地印在我的腦海里，我已經深深地愛上了這所學校，二中——我的母校。????那高低差落的紅磚門，鑲嵌著金色的大字：“個舊二中”。走進大門，踏上那兩旁栽滿鮮花的石階。一眼就看到兩幢教學樓聳立在兩旁，正前方是升旗臺。每當周一，我們都會在這里舉行升旗儀式，同學們穿著藍白相間的校服，排著整齊的隊伍，莊嚴地注視著冉冉升起的五星紅旗。踏上樓梯，便可去到學校的后花園。那里草兒青青，花兒艷艷，綠樹成蔭。在草地上長著一棵淡黃色的迎春花，枝條隨風搖曳，花兒嬌小可人!記得去年春天老師帶我們去踏青，那迎春花在風中飄飄然地跳起了舞，是那么地婀娜多姿!吸引了我們的目光，我們來到花藤下，撫摸著它幼嫩的花瓣，嗅到了春天的氣息。我們圍在老師身邊，聽她講迎春花的故事……在草地的另一邊，矗立著一塊大石碑，上面刻著幾個遒勁有力的大字：“天道酬勤”。這幾個字在我遇到挫折時，總是一次一次地激勵著我不斷前進。????謝謝母校為我們提供了這樣優越的平臺，我們才可以在寬敞明亮的教室里讀書學習，我們才可以在春光爛漫里嬉戲玩耍，我們才可以在花間樹蔭下互相交流，也才可以在操場上盡情地奔跑。這使我們的學習充滿趣味，勞逸結合。花香，正熏陶著我們的心靈;書香，正豐富著我們的頭腦。這花園好比我們的母校，是那么地欣欣向榮。我們便是園中的花朵，正含苞欲放，是誰把我們變得別樣紅?是花園里肥沃的土壤。是你們，像蜜蜂般辛勤的老師。你們不辭辛勞，不斷地給我們輸送知識的“養料”，使我們健康、茁壯地成長。這美麗的花園，配上辛勤的園丁，一定能鑄造一個天堂般的人間。????二中有了你們，變得更加輝煌!我們有了你們，變得更加卓越。兢兢業業的老師，帶病上課，只為學生的前途;詼諧幽默的老師，課上“跳舞”，帶我們樂中學知識;親切和藹的老師，一句“ican”，激勵我一生。你們真不愧為人類靈魂的，是世上最無私與最偉大的化身。
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美麗的初中校園作文題目（優秀21篇）篇十一
一道流星劃過天際，可惜我錯過了許愿；一叢牡丹悄然開，可惜我錯過了花期；陽光樂觀的你大放光芒，幸好我沒錯過精彩的你。
美麗校園因你而大放光芒，校園生活因你而更加充實，校園時光因你而更加精彩。
九月初晨的陽光細碎地灑在草木之間，那晶瑩剔透的露珠透過陽光折射出你那堅定而又堅強的背影，眼中有的是對自己信心和不甘人后的堅持。
初見之時你眼中的堅持便深深地吸引了我，那時你正扶著樓梯把手堅難地挪動著身體一步一步的向前走著。當時有一些同學想要幫你一把，可是都被你委婉地拒絕了。那時我沒看懂你，只當你不識抬舉，可當我看到你眼中的堅毅后，卻覺得是我想多了。
果然，因對你的好奇驅使著我，讓我想要更加了解你。從同學和老師的口中我了解到你是一個品學兼優的好小學生，你雖然身體上有著殘缺但你從來沒有給老師同學添一點兒麻煩。為了保證上學不遲到你每天都早早地來到學校風雨無阻。為了彌補你自身的殘缺，你每天都刻苦學習，從來都不叫苦更不叫累。
從你身上我看到了校園的美麗，校園的美麗不單單在于環境美，更有你身上那積極進取的校園精神之美。
你不但學習積極刻苦，而且課外活動興趣廣泛且豐富多。，但你每次下課都靜靜地趴在桌子上休息，這樣安靜的你卻與周圍喧鬧的環境格格不入。雖然你先天并不完美，但你一次次地在學校舉行的各種活動中取得了優異的成績。
當然，你也不是永遠一帆風順，很多時候往往有一些愛惹是生非的人經常拿你的殘缺來大做文章，你從來不像普通人一樣大吵大鬧來挽回尊嚴。你只是默默地看了他們一眼一副事不關己的樣子，低下頭繼續做你的事情去了。我看的很清楚，你眼里沒有懦弱與自卑，只有對自己的信心與堅定。你堅定的眼神讓我知道你不是默認，而是不想浪費時間與他們計較你的精彩并不只有待人方面，還有文學方面。
在學校發閱的書籍上經常能看到你發表的文章，從你的文章中我看到了校園的美麗。你的種種成就并沒有讓你驕傲，但是我知道其實你是自豪的，因為你寫出了你人生的精彩。
有你的校園是美麗的的，因為你的品格高尚。有你的校園時光是精彩的，因為你身殘志不殘能夠演繹自己精彩的人生。
美麗的初中校園作文題目（優秀21篇）篇十二
我們的校園非常美麗，我要用筆把校園描繪出來，讓人們通過我的筆端，就能感受到我們學校的美。
如果你來到我們學校，在校門口就可以感受到這里的學習氛圍和優良的傳統。校門上面的六個金色大字“南城陽光一小”，在陽光胡照耀下閃閃發光，指引著我們前進的方向。校門旁邊胡榮譽墻上，各種榮譽牌匾，向人們訴說著學校的光榮歷史。
走進校園，立即給人一種賞心悅目的感覺。校園里面有一個大花壇，里面有許多青青的小草，間或夾雜著幾株鮮艷的花。它們時而隨風舞動，像在歡迎客人;時而靜靜矗立，像在傾聽同學們讀書。
美麗的校園，讓學子神往，讓旁人羨慕。我在這美麗的校園里，一定要好好學習，以優異的成績，回報老師們辛勤的勞動。
我在一個美麗的校園里認真的學習，快樂的成長。
在風和日麗的春天，微風吹拂著千萬條隨風飄動的柳條，就像賀知章說的那樣：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”在草地里的小草綠成一片，還有幾朵小巧玲瓏的小花，好像一張綠色的地毯上有一點小巧的裝飾。
在炎熱的夏天里，蝴蝶自由地飛舞，蜻蜓歡樂地玩耍。在花壇里，有五顏六色的郁金香，有金燦燦的向日葵，還有許多其他花骨朵，似乎馬上要爆裂開的樣子。把校園裝扮的像花園一樣。
在涼爽的秋天里，楊樹葉像蝴蝶一樣翩翩飛舞并落下來，在花壇里的郁金香凋落了，向日葵結出了一個個飽滿的瓜子。預示著收獲的季節到來。
在那寒冷的冬天，雪花飄揚，銀裝素裹，只有像哨兵一樣的松柏在那頂風傲雪，梅花還爭奇斗艷的開放著，為校園爭光添彩。
學校是我們成長的搖籃，學校是我們棲息的港灣，學校也是我們共同的家!
我們在校園里一起學習，一起成長。下面，我就為大家介紹一下我們的學校吧!
我的學校是容桂小學(康富校區)。
只要你一進學校的大門，就可以看見一棵茂密的大榕樹，大榕樹的右邊是一個大操場，在朱紅色的跑道上，有幾個白色的跨欄。在操場中間，有幾個籃球架，同學們在操場玩時，仿佛給碧路的草地點綴上了藍色或黑色的花兒。沙池里，金燦燦的沙子在陽光的照耀下閃閃發亮。沙池旁，十多棵小樹在風兒的吹拂下，發出：“沙沙”的聲音，好像在演奏“上學進行曲。”在樹旁邊，單雙杠七橫八豎地排列著。瞧!一個幾十米高的單杠在最上邊，使人看了眼花混亂，爬到上面更使人心驚肉跳。在大堂上，兩個大柜子中裝滿了獎牌和獎杯，讓人看了眼花繚亂，目不暇接。在六樓的教學樓的墻上，鑲著許多圖案。當我上學時，只要一看到了，就會充滿精神。
學校里有實驗室、音樂室、電腦室、電教室、機器人實驗室等各種功能室。
讓我們在這美麗的學校共同學習，共同進步，共同快樂，共同成長。
美麗的初中校園作文題目（優秀21篇）篇十三
我的學校是一個帶有國學氣質的學校，春天來了，校園的每個角落都可以看見萬紫千紅的花草，高大的樹木，好像隨時準備鉆出自己的天地（泥土）。
同學們一走進校園，撲入眼簾的是我們的五道長廊代表著五種品質：仁、義、禮、智、信，如果你仔細看的話，可以發現在包含著五種高尚品質的石柱上有各種寫法的仁、義、禮、智、信。
大家再走進去，低上頭可以看見一個互動求索的印章，抬頭可以看見兩大青花瓷碗，瓷碗上有四個道德分別是：煉能、厚基、養習、明智。
大家一定都認識國學大師：孔子，我們的學校就有刻著孔子的名言“學而時習之，不亦說乎；有朋自遠方來，不亦樂乎；人不知，而不慍，不亦君子乎”這首論語來自孔子的學而第一。孔子告訴我們：學習時要好好學習；玩耍時就要好好玩耍，不要多想。
學校的核心教育是八個詞：開放、發現、健康、常識、博學、規范、精進和智慧。在行政樓的左邊是操場，每當一下課，我們都會來到操場游戲，就像行政樓外墻上寫著——運動是為了讓生命更加燦爛、輝煌。
雖然我們學校主要的特點是國學，但還有其它的品質，希望大家多多參加我們學校。
美麗的初中校園作文題目（優秀21篇）篇十四
我們的校園位居于漢壽縣東正街，與縣人民醫院隔街相望。我們的校園環境優美，景色宜人。
來到我們的校園正門，映入眼簾的就是“東正街高小部”六個大字，旁邊有幾棵高大的廣玉蘭，正在迎風成長著！走進校園只見左邊有許多水杉又高又直，讓人有直插云霄的感覺，就像一個個大將軍在保衛我們的校園，外面的小樹好像是他們派出的士兵在放哨呢！水杉樹旁邊的桂花樹也十分的美，這桂花樹春夏冬三個季節好像全是綠色的，可秋天才是它的”地盤”，秋天涼絲絲的，桂花樹上開滿了桂花，桂花呈三角形，是黃色的花里面還有它的“獨門藥方”——那就是花蕊，這花蕊可以散發出香味，秋天到了校園就好像現在沉在桂花香的氣味中。這桂花有當茶的功能，喝了一口，濃濃的芳香頓時流進心里，讓你回味無窮。
走著走著你就不知不覺的走到我們的操場。操場上映入眼簾的是我國的國旗——五星紅旗。每周星期一我們都穿著整齊的校服，統一步伐，帶著那象征烈士身上血一樣顏色的紅領巾來操場上升國旗奏國歌。每當升國旗時候，我面前就出現了英雄們拋頭顱，撒熱血的感人情景，我就想到了這美麗的時光都是烈士用鮮血和生命換來的，所以我們要從這天這時這刻這秒好好學習，天天向上。紅旗旁邊還有四個花壇，花壇里有許多花，玫瑰花，菊花。只見玫瑰花開得正艷，火紅火紅的，紅的勝過了火紅的夕陽，勝過了那燃燒的火焰，它像鮮血般的紅，還有那一朵朵，一叢叢，一簇簇，十分討人喜愛，一陣微風吹來，花叢里的花和草都吹彎了腰，美麗極了！
我愛這美麗優美的校園初中作文！你有時間就過來看一看吧！
春天，校園里一片生機勃勃的嫩綠。那一棵棵挺拔的叫不出名字的樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。操場前的圓形大花壇里，各種各樣的花吐出嫩芽。教室前面的花圃里，黃色的迎春花和粉紅色的桃花競相開放。清晨，同學們在這夢幻般的天地里，或放聲朗讀課文，或低吟小詩。
夏天，校園的大花壇和花圃里，許許多多的花競相開放，有大紅的美人蕉、紫色的牽牛花、喇叭花，粉紅色的月季花，大紅色的玫瑰花……操場四周的樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉像撐開的綠絨大傘，遮住了操場旁邊的雙杠、乒乓球桌、沙堆等處的陽光，同學們在樹蔭下煅煉身體，別提多快活了。
冬天，校園四周，教室門口，一棵棵樹木雖然只剩下稀稀拉拉的一部分葉子，可它們依然顯得威風，它們凝神停立在寒風中，好像一個個堅守哨位的戰士。偶爾，我們這里會下一場雪，這時的校園就會變成一片銀色的世界，樹枝上像掛滿了“雪球”和“銀條”，房頂上像鋪滿了“棉絮”。遠遠望去，玉樹瓊枝，粉妝玉砌充滿了詩情畫意，好一個潔白無瑕的校園。
我們的校園一年四季景色迷人，它不僅是一座美麗的大花園，更是我們遨游太空知識的天地。
走進校園，展現在你面前的是一個大花壇，一年四季花兒競相開放，什么菊花呀、玫瑰呀、月季呀、蝴蝶花……真是五彩繽紛。花香飄過操場，飄向教室，也飄進我們的心田，令人陶醉。你看那蝴蝶花，高高聳立著，顯得格外有精神，你看蝴蝶也認是真正的蝴蝶都飛在上面了。冬天大雪紛飛的日子里，只有臘梅頑強傲放著在花壇中央還有一座塑像，它一手托著一只和平鴿，一手捧著一本書，象征著我們對知識、和平的渴望，只有認真讀書才能有出息。
繞過花壇，就來到廚窗前，這里專刊我們學生作文、書法、美術的展品，它不僅激勵了我們學習的積極性，還提高了我們競爭意識，真好呀！
過了廚窗，來到一個寬敞的大操場，這是供全校500多名同學做操、集合、運動的好地方。操場上鋪了彩色瓷磚，四周一排排高大的樹木像衛士一樣守衛著校園。那綠油油的草地又給美麗優美的校園初中作文，增添了幾分姿色。操場周圍是一個400米的橢園形跑道，在左面有幾十乒乓球臺，右面有單桿、雙桿、爬竹桿和跳沙坑還有藍球場和足球場。
教學大樓 對面是一座綜合樓也是三層有放東西的上面兩層是教師中午休息的用的呀!!
我們在這美麗優美的校園初中作文內學習，增長知識。學校就像一個神奇的殿堂，老師就像一把金色的鑰匙，開啟我們心靈的窗戶，把我們領進知識海洋。啊！學校給我的童年帶來了幸福和歡樂。
我愛我的祖國，我愛我的家鄉，我更愛我的學校。
我們的學校適迎秋里實驗小學。這里不僅是一個培育人才的好地方，還是一個美麗的大花園。星期一，老師帶我們參觀了美麗優美的校園初中作文。
我們首先參觀了升旗臺。每周一，我們都會穿著整齊的軍裝，奏著雄壯的國歌，在這里莊嚴地舉行升旗儀式。
然后，我們來到了被同學們譽為“綠色長廊”的甬道。他的左邊是一個小園林，里面種著冬青、玉蘭、竹子、和幾種不知名的花草。一陣風吹過，竹林發出“沙沙”的響聲。甬道的盡頭更加迷人，它的兩側種滿了粉紅的櫻花、碧綠的劍蘭、金黃的迎春花以及心型的荷包花。我最喜歡那大團大團的粉紅的櫻花。櫻花是日本的國花，它的花瓣有許多層，仿佛絹做的一樣，微風中，散發出淡淡的清香。更有趣的是，它的花朵比葉子多，而且一團團聚在一起，遠遠望去，像一團粉色的云。甬道的拐角有一小塊草坪，綠油油草坪上開著五顏六色的小花。草坪旁還有兩棵丁香樹，一棵白的，一棵紫的。春天，白的、紫的丁香花競相開放，芳香撲鼻，沁人心脾。甬道上方的架子上爬滿了郁郁蔥蔥的爬山虎，從下面走過，涼爽極了。甬道的盡頭有一塊黑板，上面有贊美大自然的文章、詩詞、以及一些風景畫。
穿過甬道我們來到花園。春天，牡丹花、月季花爭奇斗艷，引來許多蜜蜂、蝴蝶在花中嬉戲。秋天，懸鈴木的果實像一個個掛在樹上，可愛極了。
從花園東面出來，就是操場，這也是我最喜歡的地方。同學們在這里玩耍、鍛煉、比賽，留下我們了多少歡聲笑語！它的東面是主席臺，兩側種著柳樹和松樹。
這就是我們的校園，它干凈整潔、風景優美，我們在這里快樂的學習、茁壯的成長。
春天來了，我們的校園可美啦！
校園里，到處都是春的氣息。水泥大道旁，兩排香樟樹相對而立，香樟樹的葉子很香，人沒到校，香味就撲鼻而來，老師說這是因為香樟樹葉上香腺的因素，只要摘一片放在手上搓一搓，便會沾得滿手香氣，這些香味淡淡的，讓人百聞不厭。大道右邊是操場，操場的周圍是松樹，你挨著我，我挨著你，它們四季常青，給人予朝氣勃勃，挺拔向上的境界，走在橢圓形的跑道上，看著那青松，常涌現出生命不息、奮斗不至的激情，這正是我校團結、勤奮、向上的教學靈魂的體現。
更迷人的是我校的小花園，慢步在鵝卵石鋪成的小路上，第一眼就能看到的是園中的小土坡。小土坡上到處都是草，那些小草又嫩又綠，中間有點黃，然后向外漸變，越來越綠，小草柔柔的，風一吹就泛起微微的波浪；那些高大的樹——幾棵白玉蘭，在橢圓形的碧綠的樹葉的映襯下，粉白的花像小鐘一樣顯露在小枝頂部，是那樣的驕傲而美麗；西北邊那楓樹，成千上萬片葉子就像那一雙雙纖細的小手；那桃樹，樹態優美，枝干扶疏，花朵豐腴，是那樣的溫柔而艷麗。不時有小鳥在樹上歌唱，多彩的蝴蝶圍繞著桃花翩翩起舞，她們是那樣的歡欣鼓舞，一同歌唱著我們美麗優美的校園初中作文，歌唱著我們歡樂的童年。
從高處往下看，那紅、黃、綠三座大蘑菇燈，是那么的新穎而別致。大樓、假山、土坡、花草樹木倒映在清澈的池水里，變成了一幅完美的山水畫；水池里的小金魚，見到你后，就像捉迷藏似的，若隱若現，圍著那大假山嬉游，游活了那山水畫，更讓人驚嘆大自然的協調與完美。那石雕的寶塔，聳立在假山上，遠遠望去，像一個老人用那慈祥的心，時刻注視著小朋友的進步與成長。
水池旁那片竹林，竹葉又綠又翠，又嫩又亮，又尖又長。竹林里兩只可愛的熊貓，像一對母子，寶寶在津津有味地吃竹子，媽媽則說：“孩子，慢一點，別咽著了。”
只要你來學校走一走，看一看，那透出的勁兒啊，真美！
在春光明媚的一天下午，我和同學們一起到教學樓外的校內花園中散步。
我們首先來到了藤蘿架旁，這里景色非常美麗。有彎彎曲曲的石子小路，有圓形的魚池，有流淌的小溪，還有“嘩啦嘩啦”響的噴泉。只見魚池里各種各樣的小魚歡快地游著，有深紅色的大眼睛金魚，還有黃燦燦的大鯉魚。這時，水知白問我：“甄妮，你看這柱子上是什么呀？”我順著她手指的方向看去，只見綠色的藤蘿像蛇一樣纏繞在木架上，它盤繞的樣子十分可愛，嫩綠的葉子散發著一股股青草的芳香。接著我們走到木橋上，看見了一顆垂柳，它那細長、嫩綠的枝葉輕輕地垂到了小溪上。忽然，一片烏云遮住了太陽，天色頓時暗了下來，并且下起了牛毛細雨，更給這片景色增添了一份朦朧、神秘而又美麗的色彩。在這片景色的后面，有一個正方形的月季花壇，在花壇中還夾雜著幾株深紅色的玫瑰，這幾株玫瑰在這個花壇里真是“鶴立雞群”呀！仔細看去，那金燦燦的月季花上還帶著一些晶瑩的水珠，十分美麗！在花壇的旁邊，是一個小小動物園，里面有許多種小動物，只見一只雪白色的小兔子嘴里發出“嘎吱、嘎吱”的聲音，正津津有味地啃著一個蘿卜。有兩只白色的鸚鵡在那里不停地叫著，和旁邊的大白鵝一唱一和地就像在開“演唱會”一樣。大白鵝悠閑自在地在水池里拍打著翅膀，又扁又長的嘴巴不時地發出響聲，這不由地讓我想起了《詠鵝》這首古詩。
走過了這個動物園，我們來到了九曲橋。這座九曲橋是由花崗巖和大理石相間而成的，十分壯觀。在九曲橋的旁邊，有一條小溪，溪水“嘩啦”“嘩啦”地流著，再加上雨水“滴答”“滴答”的聲音，正好湊成了一曲龐大的交響樂。
正當我們陶醉在美麗優美的校園初中作文中的時候，老師對我們說到：“好了，同學們，咱們該回班了。”我們戀戀不舍地離開了這里。
在龍王山的山腳下，有一座小學名叫黃岡市實驗小學，我就在這個學校讀書。這是一座美麗、壯觀的學校。那兒的空氣格外清新，我非常喜歡我的校園。
春天來了，溫暖的春風輕輕在吹著，校園的柳樹發芽了，在春風中飄拂著，好像五線譜和上面跳動的音符；松樹高高的.，它的葉子像刺一樣尖尖的、細細的；銀杏樹也很高，它的葉子很多，像一把把小扇子。小草從地下鉆出了小腦袋，像春姑娘的眉毛；各種各樣的花兒五顏六色的，像春姑娘的小眼睛。燕子從南方飛來了，在樹的枝頭上嘰嘰喳喳地叫，像許多歌星在唱著有名的歌呢！校園里到處是一片生氣勃勃的景象。春天的校園真美、真香呀！花的芳香引來了蝴蝶和蜜蜂。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在忙碌地采花蜜。太美了！我喜歡我的校園！是個萬物復蘇的校園！
夏天來了，太陽火辣辣的、“無情”地“烤”著大地。操場上可熱鬧了！有的男同學在干勁十足地踢足球，有的女同學在跳繩，有的女同學在踢毽子，還有的男同學在跳遠、跑步。另外的三個同學喝著可樂，看著熱鬧；有兩個同學在樹陰下看漫畫書、捉蟲子、玩螞蟻，玩得可帶勁了！玩得真熱鬧啊！乒乓球館里有許多同學在打乒乓球呢！
秋天來了，秋風“呼——呼”地吹著，好涼爽哦！校園里的樹上的樹葉變黃了，樹葉被風吹得滿天飛舞，像一只只黃蝴蝶。有些小孩像捉蝴蝶一樣追趕著“黃蝴蝶”，當做標本、書簽。有一個孩子還把樹葉拼在一起，做成了一幅美麗的畫。花壇里的菊花真多、真美！菊花有金黃的花瓣，遠看像一條金色的毯子。桂花長在樹上，小小的花，黃色的花瓣、黃色的花蕊，芬芳撲鼻。可以用來做中藥，還可以泡茶喝呢！但是，桂花不能吃哦！秋天的校園是個芬芳撲鼻的校園！
四季的校園真美呀！我好喜歡我美麗的四季校園！我很高興有這么美麗優美的校園初中作文！
我們武昌區珞珈山小學坐落在風景秀麗的洪山腳下。當你走進我們學校大門，臺階兩側掛滿了我們學校的榮譽獎牌：珞珈山小學榮獲武漢市少先工作“十佳”示范學校、武漢市環境建設先進單位、武漢市綠色學校、武漢市辦學水平先進學校……很多榮譽稱號。它們金光閃閃、光芒四射，是它們見證了我們學校光輝的事跡。由此讓我更加喜歡我們的校園。
一進入學校，映入你眼前的是紅光閃閃的主席臺。它不光是老師的陣地，也是同學們展示自己的舞臺。它的兩邊是兩棵高高的參天大樹和幾盆小觀賞盆景作伴。它們的旁邊有一個不大的升旗臺，中間長長的鐵桿子上總是飄動著鮮紅的國旗。在它的前方這就是我們的活動場所了：操場——跑道圍著足球場合成的。紅紅的跑道圍著綠茵的足球場真是搭配巧妙。學校大門頂上是我們的綜合樓，樓里有：陶藝室、美術室、校長辦公室……“咦”東邊那棟樓是干什么的？這邊有我們的教室、也有老師的辦公室呢！橘紅色的欄桿，粉紅色的墻。它們象征著我們學校的活力，教室里，更有一番風味，潔白的墻壁上貼著同學們精彩的作品，漂亮的板報襯出了同學們的智慧，干凈的地面照出你的身影，在這么舒適的環境你沒有感覺到很溫暖嗎？但我很喜歡我的教室。
我愛我們的校園！更愛我們校園的一切的一切！
美麗的初中校園作文題目（優秀21篇）篇十五
我們的校園是一個美麗的地方。
走進校門，左手邊是一面大理石墻，墻上刻著《楊家坪小學賦》它介紹了我們學校的辦學特色，左前方有一塊造型奇特的石碑，上面刻著四個紅色的大字“立字立人”，這是我們學校的校訓，就是希望我們字寫得好，人也要做得好。石碑周圍生長著許許多多的竹子，翠綠的竹葉散落在石碑周圍，雖然有一些枯葉已經腐爛，但是周圍的竹子仍然使石碑富有生機。
再往前走就到了左邊的小操場，一眼看過去有一面長長的書法墻，墻上刻著有纂書，行書、草書、隸書、楷書等，上面刻著書法的小故事。小操場四周都種滿了植物，旁邊就是我們5層樓的教學樓－翰墨園，一樓進門處還有一塊很大的石碑，上面刻著十六個隸書大字，“讀書在博，寫字在正，做事在勤，做人在真”，讓我們每次經過都看得清清楚楚。
右邊就是我們的.大操場了，入口的花壇里長著一棵參天大樹，夏天的時候，這棵大樹就會長出粗枝茂葉，為我們遮擋太陽，我們就可以去乘涼了。大樹的旁邊還有一處教學樓－習硯樓，故名思意，里面有我們的書法教室，繪畫教室等。在空曠的大操場邊上，主席臺格外顯眼，上面還有一根旗桿，旗桿上飄揚著鮮艷的五星紅旗，操場的左邊有一排櫥窗，里面放著令人賞心悅目的書法作品和繪畫作品，一邊還擺放著許許多多的體育用具，乒乓球臺，單杠，雙杠……。在操場的小后門邊還有一壇墨池，這壇墨池雖然沒有墨水，但是它仍有它的故事。
這就是我們的校園，一個美麗的地方，一個讓我們充滿著歡聲笑語的地方，歡迎大家來我們的學校做客。
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美麗的初中校園作文題目（優秀21篇）篇十六
我的校園沒有天一廣場的熱鬧，也沒有月湖公園的美麗，更沒有萬里長城的雄偉，但卻有她獨特的.美。
在大門上，赫然寫著“華天小學”這幾個字。一看就讓人精神抖擻。
進了大門就是一幢幢教學樓。它的上方有一塊電子板，上面映著“讓每一個同學健康成長”，也映著同學們寫的諺語。聽，校園里傳來了同學們朗朗的讀書聲，整齊、洪亮、有節奏，我的情緒似乎也被感染了，恨不得加入他們的行列。瞧，前面的小草仿佛也專心致志地聽著呢！
教學樓的正前方是操場。操場上的樹真大啊，大得兩個同學也抱不住；操場上樹真壯啊，壯得像一位戰士守護著我們的校園；操場上的樹真美啊，美得小鳥也來安家。下課了，同學們爭先恐后地來到操場，有的在打籃球，只見他輕輕一躍，球就進了；有的在練習跑步，只聽“嗖”的一聲，她就竄出幾十米；有的在拔河，兩隊實力相當，中間的道具就像一個娃娃，一會兒向左蹦，一會兒向右跳。同學們歡樂的笑聲縈繞在操場的四周。
教學樓的左邊是圖書館。我在那里認識了“為中華之崛起”而讀書的周恩來，他激勵著我努力學習。
這就是我美麗的校園，我愛我的校園。
美麗的初中校園作文題目（優秀21篇）篇十七
校園是伴隨著我們成長的家園。校園是伴隨我們成長的朋友，校園帶領我們走向新的世界。
校園的朋友等待我們；校園的空氣清新涼爽；校園的花兒換上了五顏六色的的衣裳，更是引人注目，在微風細雨中翩翩起舞。小草換上了碧綠的衣裳，為校園換上了綠油油的地毯。為校園的春天增添了燦爛的光彩。
淘氣愛哭的`夏娃無聲無息地來了。使花園的花兒更美了，小草更綠了。唉，夏娃娃的眼淚不由奪眶而出，天空上嘩啦啦地下起大雨，雨兒一滴一滴地落在校園的每一個角落，為校園洗去灰塵。把校園打扮得纖塵不染，煥然一新。
勤勞的秋奶奶來了，為校園的樹寶寶脫去沉重的衣裳。一陣涼爽的秋風吹來，為我們吹走疲勞。
冬爺爺騰云駕霧地趕來了，北風呼呼地吹，那就是冬爺爺的腳步。它用一陣涼爽的風把校園的花草樹木入睡了，為它們蓋上了無色無味的被子，讓小寶寶們睡個好覺。
造一個燦爛明天來報答你。
美麗的初中校園作文題目（優秀21篇）篇十八
學校是我們每天生活和學習的地方，對于學校，我們有很多的感觸，學校的每一個角落，我們都很熟悉，我的學校是令我向往的地方，我們的校園坐落在美麗的西子湖畔。
進了學校大門，就看到了白色的雕像，象征著同學們像小樹苗一樣茁壯成長。
走上斜坡，在斜坡的左邊，長著一株臘梅花，聞一聞，香氣撲鼻。斜坡右邊有大香樟樹和一排棋臺，在棋臺后面還有桂花樹。秋天，在桂花樹下下棋，讓人感覺真是心曠神怡。
斜坡右邊，在大操場上，有兩棵高大的大香樟樹，大香樟樹真高啊，高得跟教學樓一樣高;大香樟樹的葉子真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠;大香樟樹的樹干真粗啊，要好幾個人才能把它圍住。這棵大香樟樹一年四季都是綠的。
在兩幢教學樓左邊的操場上，有兩棵高大的梧桐樹，操場邊上還有一面涂鴉墻，涂鴉墻上畫著五彩繽紛的畫：有的是畫接力跑，有的畫跳繩，有的畫做操。
再往里走，兩幢教學樓之間，還有一個大棋盤，上面還擺著大棋子。
教學樓有銀、灰、黃、橙、綠這五種顏色，銀和灰代表山水色，黃、橙、綠代表同學們的活力。這五種顏色加在一起，真是別有一番風味。
教學樓的后面，還有十二桌乒乓球桌，每兩個班級用一桌。下課的時候，就可以到那里打乒乓球。
乒乓球桌后面還有一個大禮堂。
這就是我們的校園，一個美麗的大花園。
我愛行知小學。我們的校園雖然比較小，但它非常的精致，被稱為小巷里的明珠。
當你一走進校門，就可以看見小操場。操場的左邊，是陶行知爺爺的塑像，我們學校就是以他的名字命名的。塑像的下面寫著我們學校的校訓：千教萬教，教人求真，千學萬學，學做真人。每天，陶爺爺戴著眼鏡慈祥地看著我們上學和放學。
小操場的右邊是我們的大操場。周圍到處是植物，有廣玉蘭、紫藤花等，特別讓人喜歡的是香樟樹。香樟樹上長著茂密的綠葉，嫩綠嫩綠的，一陣微風吹來，香樟樹的葉子紛紛飄落，像一只只綠蝴蝶在翩翩起舞。真是一個小小的“植物園”。
穿過小操場，一片茂密的竹林映入眼簾。這就是我們學校的竹園。竹園里的竹子一根根傲然挺立、翠色欲滴。每當一陣清風吹來，竹子的清香迎面撲鼻，讓人心曠神怡，留戀往返!林子的中前方，還立著一塊大石頭，上面刻著陶行知爺爺提寫的“行”字。這塊竹林雖然面積不大，但是給我們美麗的校園更加增添了一份寧靜和秀麗!
欣賞完竹林，繼續往前走，就來到了我們的教學樓。展現在你眼前的是青綠色的柱子，粉白色的墻壁，上面是一種淡淡的美。在教學樓正對面的墻壁上，懸掛著幾只大花盆，里面種著翠綠的迎春花，嫩黃色的花朵點綴其中，雖然還只有一點點大。但已經散發出了淡淡的清香，有幾朵正在含苞待放，好象只要一會兒功夫，就會全部綻放開來。在教學樓前，高大的桂花樹豎立著，像站崗的哨兵一樣整齊地排列著，像門口的保安一樣注視著每一個人。每當涼爽的秋風吹來，桂樹抖著身子，把小小的桂花成片抖下來，人在底下，會弄得滿身桂花，一身的香。桂花可以泡茶，很多同學在秋天撿桂花，看來桂樹還可以為我們增添樂趣呢!
你看，我們的校園像一個仙境，美麗極了。歡迎來我們的校園參觀。
美麗的初中校園作文題目（優秀21篇）篇十九
秋姑娘帶著芳香，帶著甜美慢慢地來到了我們美麗的校園。我最喜歡在小景區和同學們玩耍。
小景區在紅色教學樓的左邊的`一角。一進到那里芳香撲鼻，景色迷人。一顆顆高大的柳樹美麗極了!柳絲像一條條綠色的綢帶，在秋風里搖來搖去。柳樹的左邊是一塊怪石壘成的假山，有的像正要跳起的青蛙，有的像展翅欲飛的老鷹。我和同學們經常在那里玩捉迷藏，我們的歡聲笑語蕩漾在假山的上空。再往前走是一棵高大的楓樹，直挺挺地站在那里，像一個勇敢的戰士。一片片楓葉慢慢地飄落下來，我撿起那片楓葉仔細地看著，我摸了摸它滑溜溜的，聞了聞，啊，真清香呀!再往前走是月牙池，里面有許多小魚在自由自在地游著，有的潛入水里，有的甩著尾巴打著水。再往前走是一大片綠毯似的草坪，看上去非常柔軟，我多想在草地上躺一躺，多想在草地上踢踢球。我愛我們的校園，我愛我們的小景區。
美麗的初中校園作文題目（優秀21篇）篇二十
春天像一位能工巧匠，把校園打扮得漂漂亮亮的。你看，這桃花多可愛，張著嘴，樂呵呵地笑著，看見大伙兒朝它望，它呀，就羞紅了臉。風一吹，像一群跳舞的仙女。蜜蜂蝴蝶成群結隊地到桃樹上玩耍。
“知了，知了……”知了在樹上不停地叫著，這預示著：夏天來了。你瞧，那樹下的仙人掌不管有水沒水、天熱不熱，都不在乎，它那翡翠似的長滿尖刺的身子，歪歪斜斜地躺在樹下，像一群小孩子躺在母親身邊。
秋天，各色菊花齊開放。一簇簇花爭先恐后地在同學面前展現自己的魅力。瞧這盆龍須菊，多美麗。花瓣兒散開后，恰似外國人的卷發。同學們看了嘖嘖稱贊。
校園的一年四季都是美麗的，尤其是冬天。
一陣北風吹來，黃葉落了一地，這表明冬天的腳步已經靠近了。
你看，桃花不再開，仙人掌仍然安靜地躺在樹邊，菊花絲毫不被寒風所嚇倒，依然爭奇斗艷。
下雪了，下雪了!
同學們看那紛紛揚揚的雪花，心里充滿了幻想。
雪止了，雪止了!
同學們爭先恐后地奔出教室。我們堆雪人，打雪仗，雖然寒風凜凜，可我們的心卻暖烘烘的'。各種各樣的菊花都戴著雪帽，在寒風中搖擺。松枝間，載著白絨般很厚的雪，像一棵圣誕樹，偶爾掉下一兩片手掌般大的雪塊，無聲地堆在雪地里。
上課了，同學們真想多逗留一會兒，可是鈴聲切斷了這種希望……。
人們常說春天是萬物復蘇、春暖花開的季節;夏天是綠樹成蔭、植物生長的季節;秋天是花兒溢香、碩果累累的季節。那么，冬天就是美麗的季節，是大自然孕育新生命的季節。
美麗的初中校園作文題目（優秀21篇）篇二十一
春天，校園里一片生機勃勃的嫩綠。那一棵棵挺拔的叫不出名字的樹木抽出新的'枝條，長出嫩綠的葉子。操場前的圓形大花壇里，各種各樣的花吐出嫩芽。教室前面的花圃里，黃色的迎春花和粉紅色的桃花競相開放。清晨，同學們在這夢幻般的天地里，或放聲朗讀課文，或低吟小詩。
夏天，校園的大花壇和花圃里，許許多多的花競相開放，有大紅的美人蕉、紫色的牽牛花、喇叭花，粉紅色的月季花，大紅色的玫瑰花……操場四周的樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉像撐開的綠絨大傘，遮住了操場旁邊的雙杠、乒乓球桌、沙堆等處的陽光，同學們在樹蔭下煅煉身體，別提多快活了。
冬天，校園四周，教室門口，一棵棵樹木雖然只剩下稀稀拉拉的一部分葉子，可它們依然顯得威風，它們凝神停立在寒風中，好像一個個堅守哨位的戰士。偶爾，我們這里會下一場雪，這時的校園就會變成一片銀色的世界，樹枝上像掛滿了“雪球”和“銀條”，房頂上像鋪滿了“棉絮”。遠遠望去，玉樹瓊枝，粉妝玉砌充滿了詩情畫意，好一個潔白無瑕的校園。
我們的校園一年四季景色迷人，它不僅是一座美麗的大花園，更是我們遨游太空知識的天地。