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2023年冬奧會(huì)升旗儀式感言(優(yōu)秀8篇)

時(shí)間:2025-05-27 作者:韓ll

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

冬奧會(huì)升旗儀式感言篇一

上午好!

我演講的主題是“養(yǎng)成好習(xí)慣,幸福一輩子”!

如果把成功比作一扇大門,那么好習(xí)慣便是打開(kāi)這扇大門的鑰匙。打開(kāi)這扇門,便得到一份幸福,始終站在門內(nèi),便幸福一輩子。

清代的蒲松齡之所以能成為一代文學(xué)大師,與他良好的習(xí)慣是分不開(kāi)的。他喜歡收集奇聞趣事,為此他建起了涼棚,備了茶水,來(lái)向路人收集故事。久而久之,這個(gè)習(xí)慣為他帶來(lái)了很多素材,在眾多素材的支撐下,他終于完成了《聊齋志異》,完成了一生夙愿。這就是他一生的幸福,這份幸福便是好習(xí)慣帶給他的。

又如美國(guó)總統(tǒng),雖然每天事務(wù)繁多,但他仍然保持一個(gè)習(xí)慣,那就是堅(jiān)持鍛煉。這個(gè)習(xí)慣帶給他的不僅是一塊塊腹肌,更是帶給了他一生中最寶貴的資產(chǎn)——健康。有了這個(gè)習(xí)慣,他可以時(shí)時(shí)保持良好的工作狀態(tài),去迎接挑戰(zhàn),并一次次的獲得了勝利。他的成功不僅是他的努力造就的,更是這一個(gè)好習(xí)慣造就的。

校園之中,有的同學(xué)愛(ài)亂扔垃圾,愛(ài)隨地吐痰。這些不良習(xí)慣與校園環(huán)境可謂是格格不入。有的人或許會(huì)說(shuō)這沒(méi)什么大不了。但可曾想過(guò),生活在一個(gè)臭氣熏天,垃圾遍地的地方,你會(huì)否有過(guò)一時(shí)的好心情?這是我們長(zhǎng)期生活的校園,是我們的第二個(gè)家,有誰(shuí)原因把自己的家變成一個(gè)這般不堪?恐怕沒(méi)有吧。那便行動(dòng)起來(lái)吧,養(yǎng)成好習(xí)慣,為了讓校園更加整潔,也為了提升自我修養(yǎng)!

好習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是通往成功道路上的明燈,是終生的財(cái)富,是人生的格調(diào)。沒(méi)有人生來(lái)就有超人的智慧,幸福人生的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習(xí)慣。所以,同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,從養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣開(kāi)始,為我們的幸福人生奠基。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

冬奧會(huì)升旗儀式感言篇二

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我國(guó)旗下演講的題目是:《光陰有腳當(dāng)珍惜,書(shū)田無(wú)稅應(yīng)勤耕》。

轉(zhuǎn)眼間,開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已有一個(gè)多月的時(shí)間了。

而剛剛過(guò)去的月考,則是對(duì)我們這一個(gè)多月以來(lái)所付出努力的一次測(cè)驗(yàn),我相信,大多數(shù)同學(xué)都收到了一份令自己滿意的答卷。

魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):時(shí)間,每天得到的都是24小時(shí),可一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。

時(shí)間,簡(jiǎn)單的兩個(gè)音節(jié),也許對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)都太稀松平常。

是的,時(shí)間便也是這等再平常不過(guò)的東西,但它也是最容易失去的。

“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去了……”年輕的朱自清不甘于時(shí)光的來(lái)去匆匆與每日的碌碌無(wú)為,寫(xiě)下了這樣一篇膾炙人口的散文,揭示時(shí)間的“一去不復(fù)返”。

而同學(xué)們,問(wèn)問(wèn)自己,你把握住那“一去不復(fù)返”的時(shí)間了嗎?

現(xiàn)在,我們正處于智力逐步發(fā)展到巔峰的時(shí)期,可以說(shuō)是一生中的“黃金時(shí)代”。

而我們目前最主要的任務(wù)是什么?毋庸置疑,那便是學(xué)習(xí)。

“盛年不重來(lái),一日難再晨。

及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。

同學(xué)們,讓我們好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,并把它們用到正確的地方去吧!

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!今天我演講的題目是:愛(ài)國(guó)從身邊做起!

“天下興亡,匹夫有責(zé)”。

“國(guó)家”對(duì)于即將成年的中學(xué)生不應(yīng)該是一個(gè)空泛的名詞,愛(ài)國(guó)也不應(yīng)該只停留在淺薄的的.口號(hào)上。

愛(ài)國(guó),是我們的責(zé)任,在我們做每一件事前,我們應(yīng)該想想,自己的行為對(duì)國(guó)家究竟意味著什么。

大家也許覺(jué)得愛(ài)國(guó)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很遙遠(yuǎn),它應(yīng)該發(fā)生在建功立業(yè)時(shí),應(yīng)是一番驚天動(dòng)地的行為,應(yīng)是在抵御外敵時(shí)戰(zhàn)死疆場(chǎng),應(yīng)是在收復(fù)臺(tái)灣時(shí)為國(guó)效力等等。

其實(shí)愛(ài)國(guó)并不遙遠(yuǎn),它就在我們身邊。

愛(ài)國(guó)不是口號(hào),而是行動(dòng)。

愛(ài)家,愛(ài)校,愛(ài)學(xué)習(xí),將來(lái)在各條戰(zhàn)線上成為對(duì)國(guó)家有用的人才,讓國(guó)家在世界民族之林有一席之地,讓中國(guó)在全世界有說(shuō)話的權(quán)力,才是真正的愛(ài)國(guó)。

所以,對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),每個(gè)人讓自己的素質(zhì)提高一點(diǎn),這就是最平凡、最簡(jiǎn)單的愛(ài)國(guó)方式。

也許有人說(shuō)我不知道怎樣提高自己的素質(zhì),那么我想,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們應(yīng)該學(xué)著愛(ài)自己的學(xué)校,愛(ài)自己的家園。

我們總喜歡忽略或輕視自己身邊的小事,認(rèn)為無(wú)關(guān)緊要或與我無(wú)關(guān)。

就在我們生活的空間,在我們美好的校園中,常常會(huì)感到一些不和諧的音符。

比如:雪白的墻壁上被鞋印沾污,清潔的樓道上經(jīng)常留下有些同學(xué)嘴讒后的果殼紙屑,教室內(nèi)的桌椅被刻上經(jīng)典留言,投不中的垃圾被棄之于桶外,樓道里的壁畫(huà)也光榮掛彩,耳旁時(shí)不時(shí)飄過(guò)幾句污言穢語(yǔ),弱小的同學(xué)不僅得不到幫助,取而代之的是欺負(fù)與嘲笑。

再如,我們習(xí)慣了在走廊上打打鬧鬧,對(duì)老師和同學(xué)的提醒勸告當(dāng)成耳邊風(fēng);我們習(xí)慣了上課時(shí)我行我素,對(duì)完成學(xué)習(xí)任務(wù)擱之腦后;我們習(xí)慣了自己大聲喧嘩和吵鬧,對(duì)是否影響了他人的休息毫不關(guān)心……,總之,我們習(xí)慣了為自己考慮的太多太多,而為他人考慮的太少太少,而正是這些習(xí)慣,讓我們?cè)S多同學(xué)變得缺乏責(zé)任心,也正是因?yàn)檫@樣讓我們的形象一落千丈。

有人說(shuō),這不是我一個(gè)人的問(wèn)題,別人都這樣,很多人都這樣。

那我們真是太可悲了,太可憐了。

古人云:“一屋不掃何以掃天下?”我們?nèi)绻B家園和校園都不愛(ài)護(hù),又如何去愛(ài)國(guó)?所以,如果我們從自身做起,從身邊的小事做起,愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境,這就是愛(ài)國(guó)。

同學(xué)們,中華民族自古以來(lái)就有著優(yōu)良的傳統(tǒng)美德:我們有“凡是人、皆須愛(ài)、天同覆、地同載”的誠(chéng)摯愛(ài)心;我們有“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的諄諄告誡;我們有“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的愛(ài)國(guó)情思。

就是這些驚世名言,在經(jīng)過(guò)幾千年歷史的更迭之后,仍能夠熠熠生輝。

為此,我今天在此向全校同學(xué)發(fā)出倡議:為了表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)最真誠(chéng)的愛(ài),請(qǐng)同學(xué)們?cè)谂e行升旗儀式的時(shí)候,要以認(rèn)真的態(tài)度、莊嚴(yán)的姿態(tài)來(lái)面對(duì)國(guó)歌和冉冉升起的五星紅旗。

那么,我們的內(nèi)心才會(huì)充實(shí),我們的胸懷才能寬廣,我們的行為才會(huì)瀟灑,我們的素質(zhì)才能提高,我們才能以高度的責(zé)任心和百倍的努力去實(shí)現(xiàn)我們的理想,去完成新時(shí)代賦予我們的神圣歷史使命,讓我們的民族自豪!

最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

冬奧會(huì)升旗儀式感言篇三

運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們揮灑的汗水書(shū)寫(xiě)了對(duì)班級(jí)體的熱愛(ài);體操比賽時(shí),我們的每個(gè)動(dòng)作展示了我們青春的風(fēng)采。那么,學(xué)習(xí)路上,我們也應(yīng)用認(rèn)真的態(tài)度,拼搏的精神,書(shū)寫(xiě)我們的輝煌吧!

我們的努力應(yīng)該落實(shí)在每一堂課上,每一次作業(yè)中,每一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)中。課堂上我們的積極發(fā)言,勢(shì)必會(huì)帶來(lái)我們自信的提高,實(shí)現(xiàn)我們能力的增強(qiáng);作業(yè)時(shí)的認(rèn)真態(tài)度,一定會(huì)換來(lái)老師欣慰的笑容,贏得我們知識(shí)的積淀;每次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),我們的拼盡全力,我們的自信大方,定會(huì)促進(jìn)我們知識(shí)的成長(zhǎng),靈魂的提升!

讓我們珍惜這美好的時(shí)光,珍惜這美好的所有,用心,用行動(dòng)去營(yíng)造更加美好的未來(lái)吧!

冬奧會(huì)升旗儀式感言篇四

大家上午好!今天我演講的題目是:愛(ài)國(guó)從身邊做起!

“天下興亡,匹夫有責(zé)”。“國(guó)家”對(duì)于即將成年的中學(xué)生不應(yīng)該是一個(gè)空泛的名詞,愛(ài)國(guó)也不應(yīng)該只停留在淺薄的的口號(hào)上。愛(ài)國(guó),是我們的責(zé)任,在我們做每一件事前,我們應(yīng)該想想,自己的行為對(duì)國(guó)家究竟意味著什么。

大家也許覺(jué)得愛(ài)國(guó)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很遙遠(yuǎn),它應(yīng)該發(fā)生在建功立業(yè)時(shí),應(yīng)是一番驚天動(dòng)地的行為,應(yīng)是在抵御外敵時(shí)戰(zhàn)死疆場(chǎng),應(yīng)是在收復(fù)中國(guó)臺(tái)灣時(shí)為國(guó)效力等等。

其實(shí)愛(ài)國(guó)并不遙遠(yuǎn),它就在我們身邊。愛(ài)國(guó)不是口號(hào),而是行動(dòng)。愛(ài)家,愛(ài)校,愛(ài)學(xué)習(xí),將來(lái)在各條戰(zhàn)線上成為對(duì)國(guó)家有用的人才,讓國(guó)家在世界民族之林有一席之地,讓中國(guó)在全世界有說(shuō)話的權(quán)力,才是真正的愛(ài)國(guó)。所以,對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),每個(gè)人讓自己的素質(zhì)提高一點(diǎn),這就是最平凡、最簡(jiǎn)單的愛(ài)國(guó)方式。

古人云:“一屋不掃何以掃天下?”我們?nèi)绻B家園和校園都不愛(ài)護(hù),又如何去愛(ài)國(guó)?所以,如果我們從自身做起,從身邊的小事做起,愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境,這就是愛(ài)國(guó)。

同學(xué)們,中華民族自古以來(lái)就有著優(yōu)良的傳統(tǒng)美德:我們有“凡是人、皆須愛(ài)、天同覆、地同載”的誠(chéng)摯愛(ài)心;我們有“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的諄諄告誡;我們有“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的愛(ài)國(guó)情思。就是這些驚世名言,在經(jīng)過(guò)幾千年歷史的更迭之后,仍能夠熠熠生輝。

為此,我今天在此向全校同學(xué)發(fā)出倡議:為了表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)最真誠(chéng)的愛(ài),請(qǐng)同學(xué)們?cè)谂e行升旗儀式的時(shí)候,要以認(rèn)真的態(tài)度、莊嚴(yán)的姿態(tài)來(lái)面對(duì)國(guó)歌和冉冉升起的五星紅旗。那么,我們的內(nèi)心才會(huì)充實(shí),我們的胸懷才能寬廣,我們的行為才會(huì)瀟灑,我們的素質(zhì)才能提高,我們才能以高度的責(zé)任心和百倍的努力去實(shí)現(xiàn)我們的理想,去完成新時(shí)代賦予我們的神圣歷史使命,讓我們的民族自豪!

最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

冬奧會(huì)升旗儀式感言篇五

大家上午好,12月4日是全國(guó)法制宣傳日,本周是普法宣傳周。今天,我們演講的題目《遵紀(jì)守法,做合格公民》。

我們生活在校園中,為了律己律人,就應(yīng)該將“守法”體現(xiàn)在遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度上。

當(dāng)我們正襟危坐,在教室里學(xué)習(xí)時(shí),不打鬧,是對(duì)我們個(gè)人安全的保障;不喧嘩,是對(duì)他人的尊重;爭(zhēng)分奪秒,認(rèn)真學(xué)習(xí),是在履行作為一個(gè)學(xué)生的義務(wù)。當(dāng)我們?nèi)宄扇海Y(jié)伴走進(jìn)食堂時(shí),保持安靜,杜絕竊竊私語(yǔ),既能防止意外的發(fā)生,又能為自己和他人提供一個(gè)良好的就餐環(huán)境,秩序井然,不你推我攘,避免矛盾沖突的發(fā)生。當(dāng)我們陸陸續(xù)續(xù),依次回到宿舍時(shí),為了實(shí)現(xiàn)對(duì)自己的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,我們要保持內(nèi)務(wù)符合標(biāo)準(zhǔn),小小的“豆腐塊”,不僅反映了個(gè)人的形象,也是學(xué)校整體形象的`體現(xiàn)。

雖然,我們對(duì)學(xué)校的各種規(guī)章制度并不陌生,但是實(shí)際上,“遵守紀(jì)律”四個(gè)字還遠(yuǎn)沒(méi)有成為所有學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。而沒(méi)有遵紀(jì),何來(lái)守法?遵守紀(jì)律,才能在學(xué)校接受良好的教育,沐浴學(xué)習(xí)的微風(fēng),才能在離開(kāi)校園之后,本著遵紀(jì)守法的態(tài)度,為國(guó)家、為社會(huì)做出應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。避免將來(lái)在社會(huì)中走彎路、走邪路,從而更好的發(fā)展自己。遵紀(jì)守法是最基本的行為準(zhǔn)則,也是最開(kāi)始的道德底線。

20xx年復(fù)旦大學(xué)20xx級(jí)碩士研究生黃某中毒身亡,經(jīng)查證,發(fā)現(xiàn)投毒的竟然是與他朝夕相處的室友林某;同樣是20xx年,在浙江發(fā)生了一起中學(xué)生斗毆事件,因?yàn)橐谎圆缓希p方發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),最終導(dǎo)致一人重傷。這種無(wú)視社會(huì)制度、無(wú)視法律法規(guī)的行為,絕不會(huì)帶來(lái)什么好的后果。逆法而動(dòng),越規(guī)而行,不是什么勇敢的舉動(dòng),恰恰是無(wú)知和愚昧的表現(xiàn)。

同學(xué)們,還記得幾年以前,小學(xué)生們都可以背出來(lái)的那段《八榮八恥》么?“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”,要想做到遵紀(jì)守法,就需要我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從遵守校園紀(jì)律開(kāi)始。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,帶著“遵紀(jì)守法”,重整行囊,在我們的人生目標(biāo)中再加上“遵紀(jì)守法,做一個(gè)合格公民”的目標(biāo),努力學(xué)習(xí),努力完善自我。

遵紀(jì)守法做合格公民,邁好人生的第一步。

遵紀(jì)守法做合格公民,爭(zhēng)做校園優(yōu)秀學(xué)子。

遵紀(jì)守法做合格公民,努力成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格接班人。

我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

冬奧會(huì)升旗儀式感言篇六

大家好!

今天我國(guó)旗下講話的主題是:回首往夕,展望未來(lái)。

依稀記得,學(xué)期伊始,當(dāng)時(shí)正值新生軍訓(xùn)的日子,烈日下,一張張陽(yáng)生的臉蛋上淌著汗與淚,整齊的步伐,嘹亮的口號(hào),累!但他們不會(huì)后退,第九屆鳴鳳科技體育藝術(shù)節(jié)上,同學(xué)們一展身手,跑步、十人十一足、美食節(jié)、愛(ài)心超市……他們的身影四處穿梭,他們的技藝如此嫻熟,他們是時(shí)代的驕傲,是一高的驕傲,也是自己的驕傲。元旦晚會(huì)上,他們放飛青春,張揚(yáng)個(gè)性,歌舞飛揚(yáng),樂(lè)在其中……這些深刻的,令人難以忘懷的,或用于懷念,或用于追思——都是自己精神上巨大的的財(cái)富,心靈上永遠(yuǎn)的慰藉。

對(duì)于遠(yuǎn)安一高,20xx年的教育教學(xué)水平又上一個(gè)臺(tái)階,各縣市學(xué)校相繼來(lái)我校參觀教育教學(xué)活動(dòng)。20xx年我們定將更進(jìn)一大步,對(duì)于遠(yuǎn)安一高的學(xué)子們,20xx年,大有又有什么計(jì)劃呢?可能只有自己心中最為清楚明了吧。

一個(gè)善于總結(jié)過(guò)去的人,比那些棄過(guò)去于不顧的人更容易擁抱成功。身為高中生的我們,在過(guò)去的20xx年里,在自己看似簡(jiǎn)單卻不平凡的生活中所學(xué)到的,不僅僅局限于課本中,而是在過(guò)去的事件中總結(jié)發(fā)現(xiàn)的,有價(jià)值的東西,軍訓(xùn)中,我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持就是勝利,團(tuán)結(jié)就是力量,科技體育藝術(shù)節(jié),我們發(fā)現(xiàn)自己的才能能夠充分的發(fā)揮,長(zhǎng)途拉練,環(huán)城跑,我們學(xué)會(huì)一個(gè)人的堅(jiān)持不是為了他自己——而是為了整個(gè)團(tuán)隊(duì)……過(guò)去影響現(xiàn)在,現(xiàn)在決定未來(lái),人總要學(xué)著長(zhǎng)大,長(zhǎng)大途中所聞所遇所感的東西,是自己特有的,不可能重復(fù)的,能夠改變一個(gè)人性格的東西,只有善于從事物中吸取正能量,才能讓一個(gè)人未來(lái)的路走得更平穩(wěn),更廣闊。

謝謝大家!

冬奧會(huì)升旗儀式感言篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!

鮮艷的五星紅旗在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起,我們又迎來(lái)了一個(gè)莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻:本周的升旗儀式,我想和大家談一談“讓勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任”。

同學(xué)們都知道:學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)。每個(gè)人都希望自己聰明,長(zhǎng)大后能成才,但聰明人必須經(jīng)過(guò)勤奮的努力。

當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任,我們就會(huì)變得愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)智慧。每一門功課都會(huì)變得那么趣味盎然,那么有吸引力。我們就會(huì)感到,學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。

當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任,我們就會(huì)倍加珍惜時(shí)間。因?yàn)槊刻臁⒚繒r(shí)、每分、每秒都有它的特殊任務(wù)。我們的學(xué)習(xí)生活就會(huì)充實(shí),就會(huì)變得有聲有色,多姿多彩。

當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任,我們的人生目標(biāo)就有了支撐,學(xué)習(xí)計(jì)劃就不再是一紙空文,()學(xué)習(xí)壓力就會(huì)變?yōu)閷W(xué)習(xí)的動(dòng)力,使踏實(shí)刻苦成為一種習(xí)慣。

當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的.責(zé)任,我們就獲得了一筆巨大的人生財(cái)富。面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng),我們就能夠因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而坦然處之,泰然化之。因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)能使優(yōu)秀者更優(yōu)秀,平凡者不平凡。

讓我們?cè)谇趭^學(xué)習(xí)中健康成長(zhǎng),而不僅僅是成績(jī);讓我們?cè)谇趭^學(xué)習(xí)中塑造人格,而不僅僅是成功;讓我們?cè)谇趭^學(xué)習(xí)的過(guò)程中創(chuàng)新,而不僅僅是接受。勤奮學(xué)習(xí)會(huì)使我們終身受益。

此時(shí),我希望每個(gè)同學(xué)都在想:我要當(dāng)一名勤奮學(xué)習(xí)的好少年。謝謝大家。

冬奧會(huì)升旗儀式感言篇八

早上好!今天我在國(guó)旗下講話的內(nèi)容是:“做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人”。

同學(xué)們,我們正處于讀書(shū)的大好年華,我們有著充沛的精力和強(qiáng)烈的求知欲。每天在安靜的課堂上,我們的大腦隨著老師的講解不停的轉(zhuǎn),眼看,耳聽(tīng),手寫(xiě),心記,全神貫注。于是就會(huì)有人說(shuō),學(xué)習(xí)很苦。是的。“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。“對(duì)知識(shí)的探索是一個(gè)漫長(zhǎng)艱辛的過(guò)程。然而,當(dāng)我們沉下心來(lái)學(xué)習(xí)后,我們將會(huì)從這看似艱苦的背后品味出絲絲甘甜。當(dāng)你經(jīng)過(guò)艱苦的思索、解出一道難題時(shí),會(huì)感到由衷的喜悅,當(dāng)你用所學(xué)的知識(shí),在生活中解決實(shí)際問(wèn)題時(shí),更會(huì)樂(lè)在其中!

俗話說(shuō):“沒(méi)有苦中苦,哪來(lái)甜上甜。”對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),苦中有樂(lè),樂(lè)中有苦,苦與樂(lè)是對(duì)立的、統(tǒng)一的。理解這一點(diǎn),我們就能正確對(duì)待學(xué)習(xí)中的苦,不被暫時(shí)的困難所嚇倒,從而信心百倍,持之以恒,為獲得學(xué)習(xí)中的“甜上甜”,而艱苦奮斗。只有這樣,才能在知識(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪,奮斗拼博,才能享受到勝利者無(wú)限的幸福和歡樂(lè)。

如果說(shuō)人生好比四季,那么少年時(shí)代就如同風(fēng)和日麗的春天,這正是學(xué)習(xí)知識(shí)打基礎(chǔ)的階段,基礎(chǔ)就好比是建筑的墊基石。基礎(chǔ)打牢了,上面的高樓大廈才能穩(wěn)固。否則即使蓋起了高樓大廈也會(huì)塌下來(lái)。因此我們學(xué)習(xí)基礎(chǔ)一定要扎實(shí)。除了端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法就顯得萬(wàn)分重要。

1.學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn)。孔子說(shuō)“學(xué)而時(shí)習(xí)之。”學(xué)習(xí)任何知識(shí),必須注意基本訓(xùn)練。要一步一個(gè)腳印,由易到難,扎扎實(shí)實(shí)練好基本功。切忌好高騖遠(yuǎn),一味去鉆偏題、難題,這是十分有害的。

2.學(xué)習(xí)必須勤于思考。高中是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段,在這個(gè)期間要注意培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力,要防止那種死記硬背,不求甚解的傾向。學(xué)習(xí)中要多問(wèn)幾個(gè)為什么,一個(gè)問(wèn)題可以從幾個(gè)不同的方面去思考,做到舉一反三,融會(huì)貫通。

3.學(xué)習(xí)必須一絲不茍,切忌似懂非懂,不懂裝懂。例如習(xí)題做錯(cuò)了,這本是常有的事,重要的是能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并及時(shí)改正。切勿一再拖拉,積重難返。

同學(xué)們,“學(xué),然后知不足”,從現(xiàn)在開(kāi)始,用樂(lè)觀飽滿的精神迎接每天的學(xué)習(xí)吧,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,讓我們揚(yáng)起學(xué)習(xí)之帆,在知識(shí)的海洋里暢游吧,做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人!

謝謝大家!

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演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面我?guī)痛?/div>
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧,我
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。接下來(lái)
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以
演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講
演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?那么下面我就給大家講一講演講稿
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。以下是
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講
演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。掌握?qǐng)?bào)告的寫(xiě)作技巧和方法對(duì)于個(gè)人和組織來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。下面是小編幫大家整理
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