演講稿是進行演講的依據，是對演講內容和形式的規范和提示，它體現著演講的目的和手段。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫演講稿呢？以下我給大家整理了一些優質的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助。

冬奧會英語演講稿分鐘二年級篇一

大家早上好，今天我演講的題目是《誠信——一朵永不凋零的花》。

誠信，作為中華文明古國的傳統美德，幾千年來，受到人們的自覺信奉和推崇。

說到誠信，我想起小時候聽到的“狼來了”的故事，從中懂得了好孩子要誠實，不能說謊。我又想起了 有一個年輕人跋涉在漫長的人生路上，到了一個渡口的時候，他已經擁有了“健康”、“美貌”、“誠信”、“機敏”、“才學”，“金錢”、“榮譽”七個背囊。渡船開出時風平浪靜，不久便風起云涌，小船上下顛簸，險象環生。艄公說：“船小負載重，客官須丟棄一個背囊方可安渡難關?！蹦贻p人思索了一會兒，把“誠信”拋進了水里。年輕人拋棄了誠信，他錯了。在漫長人生旅途，他失去了最寶貴的東西。因為，誠信就是生命。

若把人生比作樹，誠信就是其賴以生存的根，滋潤和庇護著它，失去這根，它就無法立足，它將腐朽墮落，失盡往日的青翠和靈性，淪為一根沒有靈魂的腐木，茍活于世人鄙夷的目光中。

“人而無信，不知其可也”，失去誠信，必定失去發展的空間，失去堅強有力的支持，失去人格和尊嚴。有一名德國留學生，成績優異。畢業后，到處求職，屢屢受挫。這是為什么？原因很簡單，因為他的檔案記錄表明，他曾經逃避公共汽車票被抓三次。在新加坡，有人拿著飛機票卻不能登上飛機。因有資料顯示他借閱的圖書還沒有歸還圖書館?？梢?，誠信對于每個人至關重要。

誠信是耀眼璀璨的陽光，他的光芒普照大地；誠信是廣袤無垠的大地，他的胸懷承載山川；誠信是秀麗神奇的山川，他的壯麗凈化人的心靈；誠信是最美麗，最圣潔的心靈，他讓人問心無愧，心胸坦蕩。同學們，讓我們守住誠信的陣地，笑看誠信之花的絢麗綻放！

我的演講完畢，謝謝大家！

冬奧會英語演講稿分鐘二年級篇二

大家好！

我叫張覺，今年11歲，來自黑龍江。

我是一個活潑開朗的女孩，性格隨和開朗，平時很喜歡結交朋友，下課后總能聽到我的笑聲。同時我非常樂于助人，大家有什么困難我會很樂意去幫助解決。

幫助別人是一件非常愉快的事情，之前我在班上擔任過班干部，在對待班上的事情我認真負責，平時會組織大家參加一些有意義的活動，增加同學們的實踐動手能力。

我興趣廣泛，特長是彈琴，跳舞，還有書法，希望大家可以和我一起培養這些興趣。在今后的學習生活中，我會和大家一起進步，成為學習和生活中的好朋友！ 謝謝！

冬奧會英語演講稿分鐘二年級篇三

我曾在小學和初中階段長期擔任班級文娛委員，有著“從政”的豐富經驗。記得在小學三年級時，為迎接我縣撤縣建市，學校要求每班出幾個節目。我組織全班同學積極投進，排演了大合唱《讓我們蕩起雙槳》和小品《爺爺，過年了》，贏得了一致好評，我也因此而獲得“最佳小導演”稱號。初中階段，我所組織的“詩朗誦”活動獲學校評選的一等獎。

同學們以前常說：“窗外的世界很出色，里面的我們很無奈。”你們假如選我當文娛委員，我一定會改變它為“窗外的世界很出色，窗內的生活也多彩”。當我全面實施我的“施政綱領”時，“請為我喝彩”!

明智的你，請投出明智的一票，謝謝!

冬奧會英語演講稿分鐘二年級篇四

眾所周知，熊貓是我國的國寶?？墒?，你知道這只熊貓嗎？它就是我國2022年冬奧會的一只吉祥物冰墩墩。

說了你可能不信，它最初的原型竟然是冰糖葫蘆！這是由于在吉祥物評審的過程中，冰糖葫蘆的創意作品入圍了前十，它就是冰墩墩最初的創意來源。后來，設計團隊經歷了長達半年多的修改，才改成冰墩墩?？梢哉f，如果沒有最初冰糖葫蘆的創意作品，就沒有現在的冰墩墩。

說完了它的來歷，就說說我對它的理解吧！

一開始，我認為它是冬殘奧會的吉祥物。因為我認為冰的意思是堅強；墩墩的意思是健康，是鼓勵殘疾運動員的。后來卻發現我烏龍了。冰的意思其實是象征著純潔、堅強，是冬奧會的特點；墩墩，其實是意喻著敦厚、健康、活潑、可愛，象征著冬奧會運動員強壯的身體、堅韌的意志和鼓舞人心的奧林匹克精神。

其次，我發現它有冰雪一樣的外殼，外形特征與冬奧會的特點很相符，展示了冬奧會的特點，我認為讓它做冬奧會吉祥物的選擇真的不錯。

看，一個普普通通的名字背后居然有一個故事，是不是很神奇？其實，這種現象很常見呀！比如，雪容融和福娃的名字背后也都有一個故事。親愛的朋友，下次我再說給你們聽吧！

冬奧會英語演講稿分鐘二年級篇五

今年是虎年，也是奧林匹克年。昨天是中國二十四節氣中的立春，也是2022年北京冬奧會的開幕式。當立春遇上冬奧，一切都變得浪漫起來了。

冬奧會開始前的倒計時，是以24節氣為主題的，每一個節氣都有一句屬于自己的詩。我們將中華傳統文化巧妙地融入了冬奧會，向世界傳播中國文化。

這次冬奧會的口號是“一起向未來”。在運動員們入場時，志愿者們手中拿的引導牌更是獨具匠心，他巧妙地將雪花與中國結融合在一起。隔著屏幕，我都能感受到這濃濃的中國氣息。

升國旗這個場面讓無數中國人淚目。幾名少先隊員拿著國旗交給各行各業的優秀代表們，國旗在人們的手中傳遞，我們的心也熱烈起來了，國旗冉冉升起，場內氣氛也達到了高潮。

火炬傳遞儀式無疑是最激動人心的了。六棒火炬，七位傳遞手分別是50后，60后，70后，80后，90后和兩位年輕的00后。隨著圣火的交接，奧運圣火逐漸靠近有寫著全部參賽國家名稱的小雪花所組成的大雪花（主火炬），而帶著奧運圣火的火種被留在了火炬臺上。至此，圣火點燃儀式圓滿完成。

不同于以往的大火這次的奧運圣火是一個微火，這是史無前例的一次偉大的創舉，“星星之火，可以燎原?！边@圣火留在了每一個人的心中。

今天，第24屆冬季奧林匹克運動會在北京開始了，祝我國的運動健兒們賽出好成績！

冬奧會英語演講稿分鐘二年級篇六

大家好！經過自我申報，同學們的推薦，老師的認可，我擔任五（9）的班長。從一年級到四年級我一直擔任班級班長。

我為人正直誠實、拼搏進?。晃谊P心同學、熱愛集體；每學期都被學校評為"三好學生"和"優秀學生干部"。我的愛好廣泛，每次市、縣組織的文體活動，我都能積極參加，能獨自演奏二胡，已經拿到八級證書；學習毛筆字，拿到了七級證書，書法作品多次在國家、市、縣獲獎；業余時間，學會了打羽毛球、下棋、溜冰、游泳……這些使我在鍛煉中慢慢成長，在成長中走向成熟。老師給我的評價是多才多藝、做事認真、為人誠實、組織能力強；同學們給我的評價是關心集體、樂于助人；我給自己的評價是：充滿自信，喜歡挑戰，樂于奉獻。所以，我有信心、有能力當好班長。

有人說："當班長特別累！"

還有人說："當班長影響學習！"但是，我不怕！因為，在我為大家服務時，我也會比以前更加努力學習。

第一，我要做班級的"領頭雁"，自己首先努力學習，做同學們學習的好榜樣。

第二，我要做同學們的"小老師"，把自己好的學習方法介紹給大家；同時，我會動員、組織成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的'同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們學生的主要任務。

第三，我要做一個"大清官"，明辨是非。對于同學的錯誤，我要揚長而不護短，對于自己的錯誤，我也要勇于承擔，為同學們帶好頭。

第四，我要成為老師的"小助手"，團結其他班干部，同心協力搞好班級的紀律、衛生工作。想同學們之所想，急同學之所急，認真處理班級各種事務，讓老師少為班級操點心。

第五，我要成為同學們課余時間的"金點子"，組織各種班隊活動，讓活動成為每個同學展示自己才藝的舞臺。讓同學們在學習之余多放松，同時也讓班級的每一次活動成為學校一道亮麗的"風景線"。

班長、班長，一班之長。我不敢說自己是best，但我敢說我將全力以赴，做好老師和同學們溝通的橋梁，把工作干得像蝴蝶一樣漂亮，像掌聲一樣響亮，像太陽一樣發光。

謝謝大家！

冬奧會英語演講稿分鐘二年級篇七

冬奧會英語演講稿分鐘二年級篇八

大家好！我叫孫琳菁。是城關一小六年級的一名學生，今天我發言的題目是《何以解憂，唯有金筆》。

在沒來之前，我寫作文提起筆總是無從下手，心里膽怯，害怕寫作文。即使寫出來也是題材不新穎，層次不清晰，中心不突出。來到金筆后，感覺這里的老師知識淵博，也很負責任，她們總是耐心細致的指導，諄諄善誘的講解，使我的作文大有進步。

走進金筆課堂，我感到無比的快樂無比的輕松。在這兒，我像一只擺脫了束縛的鳥兒，在天空中自由自在的飛翔，就如“天高任鳥飛”這句古詩一樣。在金筆，開擴了我的視野，豐富了我的生活，陶冶了我的情操。

金筆，可以說是一把鑰匙，為我們打開知識的大門。比如：“寫作文時應該圍繞中心選材，選自己較熟悉并且新穎的材料等等?！敝灰獙懽魑耐黄七@幾點，就能寫出一篇別出心裁的文章。

“先做人，后作文”的理念就體現在金筆課堂，在金筆，老師經常開展一些課外活動來增加我們的生活體驗，激發我們寫作文的熱情，如：“清明節掃墓，五一知識競答，拔河比賽……”這些都豐富了我們的課外知識，激勵我們努力學習、知恩必報，團結合作，要有責任感。

總之一句話，課堂使我們耳目一新，學有所得。

謝謝大家。作文

冬奧會英語演講稿分鐘二年級篇九

大家好!

今天，我演講的題目是：看國旗升起。

經過了5000多年的歷史，中國從一個飽受欺凌的奴工變成了昂首挺胸的公雞;從一個懦弱無能的國家便成了令人敬畏的國家;從一個落后貧窮的國家變成一個發達的國家。啊!中國!一個美麗可愛的國家!啊!中國!一個發達富饒的國家。

許多海外赤子也都心系祖國。

那時候流行一時的《我的中國心》一歌，正表示了中華兒女永恒不變的愛國情懷。無論海外的條件多么優越，都改變不了中華兒女心系祖國的中國心。

啊，祖國!我心愛的祖國!我們是你朝氣蓬勃的兒女。為了你的輝煌我們甘愿付出一切!