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相信自己演講稿 相信自己國(guó)旗演講稿(通用8篇)

時(shí)間:2025-05-18 作者:雅蕊

演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。

相信自己演講稿篇一

假如命運(yùn)凋謝了鮮花的花瓣,請(qǐng)不要悲傷,因?yàn)閴?mèng)還在;加入坐車折斷了成功的翅膀,請(qǐng)不要灰心,因?yàn)樾拍钸€在;加入困難阻斷了前進(jìn)的道路,請(qǐng)不要喪氣,因?yàn)樽孕胚€在!我們一定能!

是金子總會(huì)發(fā)光。就如梅花沒(méi)有牡丹的繁華卻有自己的方向;小草沒(méi)有大叔的挺拔,卻自有其綠意;小溪沒(méi)有大海的波濤洶涌,可它有屬于自己的涓涓細(xì)流……每個(gè)人都有其優(yōu)勢(shì)與不足,金不足赤,人無(wú)完人。三百六十行,行行出狀元,相信自己,我能!

如果你是一只善于奔跑的“兔子”,就要發(fā)揮自己的天賦,勇敢的奔跑起來(lái),不必去羨慕老虎那鋒利的牙齒,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),方能在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中占有一席之地。每種職業(yè)、事物都有其存在的必要性,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),綜合起來(lái),才有“完美”這個(gè)產(chǎn)物。沒(méi)有什么是萬(wàn)能的,即使現(xiàn)代科技非常發(fā)達(dá),無(wú)論多高科技的產(chǎn)品,都有其不足。那些原始的、微不足道的事物所具有的優(yōu)勢(shì),高科技產(chǎn)品不一定具備。“我”雖沒(méi)有他人的亮點(diǎn),但“我”總有屬于自己的閃光處,或許這光芒很微弱,但她卻是獨(dú)特的,所以,我能!

“天生我材必有用”,不是每個(gè)人都可以有李白般的自信。從我們一無(wú)所有地出生到世界上那一刻起,我們?cè)跒樽约籂?zhēng)取大聲說(shuō)“我能!”的權(quán)利與機(jī)會(huì),在人生的賽場(chǎng)上不斷歷練、打磨,取之精華,去其糟粕。

諸葛亮不是天生的;比爾蓋茨不是從他出生的哪一刻便被家喻戶曉;瑪麗居里不是神在前世就賦予了她有獲得諾貝爾獎(jiǎng)的能力。他們都好比普通的石子,只是具備些優(yōu)勢(shì)罷了,然后經(jīng)過(guò)這個(gè)世界的打磨,自己在這個(gè)復(fù)雜社會(huì)吸取精華,最終從塵世里超脫,變成圓潤(rùn)的玉石。與其說(shuō)是他們自己打造了自己,不如說(shuō)是這個(gè)世界和時(shí)代背景打造了他們。

“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”。臘梅沒(méi)有牡丹的繁華卻仍芳香;小草沒(méi)有大叔的挺拔仍綠意盎然;消息沒(méi)有大海的洶涌氣勢(shì),卻仍有屬于自己獨(dú)特的涓涓細(xì)流。發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),我能!

相信自己演講稿篇二

朋友,當(dāng)你勝利時(shí),你充滿著喜悅與激情。

朋友,當(dāng)你失敗時(shí),你面帶著沮喪與苦惱。

無(wú)論成與敗,都已是昨天。那么昨天我們可以叫做歷史,那么歷史也就見(jiàn)證明天,見(jiàn)證未來(lái)。

對(duì)于成功的你,是否聽(tīng)過(guò)這樣一句熟語(yǔ)“好漢不提當(dāng)年勇”。誠(chéng)然,昨天是你最高興的日子,可是你是否考慮過(guò)明天,考慮過(guò)未來(lái),昨天永遠(yuǎn)都是昨天,它不代表今日的成就與輝煌。所以對(duì)于成功的你,應(yīng)該不松懈,不狂妄,不驕傲,繼續(xù)保持你努力的干勁兒。相信自己,明天的勝利還是會(huì)屬于你。

對(duì)于失敗的你,昨天是一次教訓(xùn),昨天也許是你人生中重要的一課。人常常在失敗中成長(zhǎng),“失敗是成功之母”。的確,人不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見(jiàn)彩虹呢?失敗是一次積累豐富經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),有的人感謝失敗,因?yàn)樗麄兊某晒⒂谑≈稀W立希的藥品“606”經(jīng)歷了數(shù)百次的失敗終得了成功;居里夫人勵(lì)精圖治,終于在一次次的失敗中發(fā)現(xiàn)了元素鐳。古今中外,無(wú)數(shù)的成功例子都是最好的證明,所以對(duì)于失敗的你,應(yīng)該更努力,更勤奮,不氣餒,只要以你的恒心,“有志者事竟成”。相信自己,明天的成功之路一定屬于你。

首先,我僅代表全體高一,高二的同學(xué)向即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)們祝愿一聲,祝你們?cè)诖蠹s一個(gè)月后的高考中金榜題名,實(shí)現(xiàn)自己十二年的夢(mèng)想,相信你們的努力,好的結(jié)果一定會(huì)屬于你們每一個(gè)人。

同樣,對(duì)于高二的我們,應(yīng)該計(jì)算一下自己距離高考的時(shí)日,針對(duì)自己的情況與個(gè)人的理想,制定自己下一步的學(xué)習(xí)計(jì)劃,相信自己,我們將來(lái)一定會(huì)是無(wú)數(shù)競(jìng)爭(zhēng)者中的佼佼者。

對(duì)于高一的你們,已經(jīng)非常適應(yīng)了高中生活,現(xiàn)在的你們應(yīng)該夯實(shí)基礎(chǔ),針對(duì)薄弱,全面發(fā)展,為今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的“地基”。

當(dāng)你在廣場(chǎng)上奔跑時(shí),當(dāng)你在校園里漫步時(shí),仰望藍(lán)天,春風(fēng)柔和地吹拂著柳枝,陽(yáng)光灑進(jìn)教室的每一個(gè)角落,太陽(yáng)笑得依舊那么燦爛。相信自己,因?yàn)槟闵砩嫌凶约邯?dú)特的閃光點(diǎn)。相信自己,因?yàn)槟愕呐Γ愕暮阈模魈斓妮x煌與成就都在靜靜地等待著你。

相信自己演講稿篇三

大家好!

其實(shí)往往生活中的很多事,不是因?yàn)槟阕霾坏剑且驗(yàn)槟阏J(rèn)為自己做不到。人如果想要成功,就要沖破自身的禁錮,不斷地突破自己的極限,完成自己認(rèn)為不能完成的事。

其實(shí)有時(shí)候人也和魚一樣,會(huì)根據(jù)以前的經(jīng)驗(yàn)給自己設(shè)置限制,認(rèn)為自己以前不能做到的事情以后也不會(huì)做到,我們需要知道的是:隨著時(shí)間的推移,我們的.能力在增長(zhǎng),經(jīng)驗(yàn)閱歷也更加豐富,而外界事物也不是一成不變的,所以我們不能把自己的目光局限在以前,要向前看,不斷超越以前的自己。

當(dāng)自己的成績(jī)落后于人時(shí),不要?dú)怵H也不要沮喪,相信自己有能力趕超別人;當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),不要灰心,相信自己再高的山也能跨越;當(dāng)我們考試失利時(shí),不要陷入痛苦中無(wú)法自拔,更不要對(duì)自己的能力產(chǎn)生懷疑和否定,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),失敗也會(huì)變得渺小,一位哲人曾說(shuō)過(guò),沒(méi)有品嘗過(guò)失敗的人生不是完美的人生!

同學(xué)們,在我們的人生道路上會(huì)面臨很多的競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn),用我們最好最堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)去面對(duì)吧,相信自己,超越自己,才能使我們的生命更加完美。最后我把零點(diǎn)樂(lè)隊(duì)演唱的一首歌的部分歌詞送給大家:多少次揮汗如雨,傷痛曾填滿記憶,只因?yàn)槭冀K相信。去拼搏才能勝利,總是在鼓舞自己,要成功就得努力。相信自己,你將超越極限。超越自己,相信自己。當(dāng)這一切過(guò)去,你們將是第一。

相信自己演講稿篇四

朋友,當(dāng)你勝利時(shí),你充滿著喜悅與激情。

朋友,當(dāng)你失敗時(shí),你面帶著沮喪與苦惱。

無(wú)論成與敗,都已是昨天。那么昨天我們可以叫做歷史,那么歷史也就見(jiàn)證明天,見(jiàn)證未來(lái)。

對(duì)于成功的你,是否聽(tīng)過(guò)這樣一句熟語(yǔ)“好漢不提當(dāng)年勇”。誠(chéng)然,昨天是你最高興的日子,可是你是否考慮過(guò)明天,考慮過(guò)未來(lái),昨天永遠(yuǎn)都是昨天,它不代表今日的成就與輝煌。所以對(duì)于成功的你,應(yīng)該不松懈,不狂妄,不驕傲,繼續(xù)保持你努力的干勁兒。相信自己,明天的勝利還是會(huì)屬于你。

對(duì)于失敗的你,昨天是一次教訓(xùn),昨天也許是你人生中重要的一課。人常常在失敗中成長(zhǎng),“失敗是成功之母”。的確,人不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見(jiàn)彩虹呢?失敗是一次積累豐富經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),有的人感謝失敗,因?yàn)樗麄兊某晒⒂谑≈稀W立希的藥品“606”經(jīng)歷了數(shù)百次的失敗終得了成功;居里夫人勵(lì)精圖治,終于在一次次的失敗中發(fā)現(xiàn)了元素鐳。古今中外,無(wú)數(shù)的成功例子都是最好的證明,所以對(duì)于失敗的你,應(yīng)該更努力,更勤奮,不氣餒,只要以你的恒心,“有志者事竟成”。相信自己,明天的成功之路一定屬于你。

首先,我僅代表全體高一,高二的同學(xué)向即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)們祝愿一聲,祝你們?cè)诖蠹s一個(gè)月后的高考中金榜題名,實(shí)現(xiàn)自己十二年的夢(mèng)想,相信你們的努力,好的結(jié)果一定會(huì)屬于你們每一個(gè)人。

同樣,對(duì)于高二的我們,應(yīng)該計(jì)算一下自己距離高考的時(shí)日,針對(duì)自己的情況與個(gè)人的理想,制定自己下一步的學(xué)習(xí)計(jì)劃,相信自己,我們將來(lái)一定會(huì)是無(wú)數(shù)競(jìng)爭(zhēng)者中的佼佼者。

對(duì)于高一的你們,已經(jīng)非常適應(yīng)了高中生活,現(xiàn)在的你們應(yīng)該夯實(shí)基礎(chǔ),針對(duì)薄弱,全面發(fā)展,為今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的“地基”。

當(dāng)你在廣場(chǎng)上奔跑時(shí),當(dāng)你在校園里漫步時(shí),仰望藍(lán)天,春風(fēng)柔和地吹拂著柳枝,陽(yáng)光灑進(jìn)教室的每一個(gè)角落,太陽(yáng)笑得依舊那么燦爛。相信自己,因?yàn)槟闵砩嫌凶约邯?dú)特的閃光點(diǎn)。相信自己,因?yàn)槟愕呐Γ愕暮阈模魈斓妮x煌與成就都在靜靜地等待著你。

相信自己演講稿篇五

大家好!

有人說(shuō):“人生有許多的第一次,而這些第一次往往是最難忘的!”是啊!所有事情的第一次是十分令人難忘。可是,只有通過(guò)第一次的出糗、失敗,才能更加體現(xiàn)出第二次成功的來(lái)之不易。第二次,不管成功或失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)銘記在心的!

上個(gè)星期五的班隊(duì)主題是:演講比賽。我也是演講者之一。為了準(zhǔn)備演講,安排主持、寫串詞早被我忘的一干二凈。直至星期五下午,老師問(wèn)我:“班會(huì),你準(zhǔn)備好了嗎?”我心頭一驚,朝著老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,拉起身旁的朋友就往教室里跑。找到副中隊(duì)長(zhǎng),主持人不選了,干脆我和他出馬。可是,主持詞……“鈴、鈴、鈴……”我不得不回到座位上去,忐忑不安地上著第五節(jié)課。

下課了,老師安排宣傳委員布置黑板、而我躲在角落里想著開(kāi)場(chǎng)白。幸虧我天生就是塊寫文章的料,開(kāi)場(chǎng)白也輕而易舉的想了出來(lái)。不巧,這該死的上課鈴聲也在這一瞬間響了起來(lái)。趁著做眼保健操,朋友對(duì)我說(shuō):“別這么緊張,你以前不是有經(jīng)驗(yàn)嘛!”我知道她想安慰我,可我仍然是十分緊張,掩飾不了的。是,我以前是經(jīng)歷過(guò)。但以前我都是與女生一起主持,而且主持詞準(zhǔn)備的十分充分。可現(xiàn)在,不僅主持詞沒(méi)準(zhǔn)備好,搭檔居然還是個(gè)男生。叫我怎么能不緊張嘛!“唉!”嘆了一聲氣,班會(huì)開(kāi)始了。

站上臺(tái),自信不知從那兒冒了出來(lái),我和他配合十分默契地說(shuō)出了開(kāi)場(chǎng)白。接著上臺(tái)時(shí),自信女神一次又一次地寵幸于我。我的演講也贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。

自信創(chuàng)造了我成功的第二次,第二次主持讓我擁有了自信!

相信自己演講稿篇六

大家都從小學(xué)升到了初中,經(jīng)過(guò)這么一個(gè)這么突然的轉(zhuǎn)變,大家肯定都有些不適應(yīng)。比如我,就是一個(gè)例子,一進(jìn)初中,便跟爸爸媽媽鬧著要回我原來(lái)的同學(xué)身邊,鬧著要轉(zhuǎn)學(xué)。其實(shí),現(xiàn)在回想起來(lái),我真的很幼稚!其實(shí),就算同學(xué)中學(xué)在一起又怎樣呢,高中還不是要分開(kāi),那還不如早些分開(kāi),那樣還早些習(xí)慣。

為了我們有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們有個(gè)更好的將來(lái),我們就必須和原先很要好的同學(xué)分開(kāi),即使我們自己很不情愿,但是為了適應(yīng)這個(gè)社會(huì),我們就必須這樣做。只有這樣,我們以后的路才好走。

其實(shí),我們?nèi)绻麚Q個(gè)角度想,你就會(huì)想通。我們小學(xué)時(shí)不也是才開(kāi)始認(rèn)識(shí)新同學(xué)嗎?我們小學(xué)時(shí)不也是對(duì)誰(shuí)也不了解嗎?只不過(guò)我們小學(xué)的時(shí)候沒(méi)有那么多的顧慮,沒(méi)有那么多擔(dān)心罷了。只要我們中學(xué)的時(shí)候也保持這樣的心態(tài),就可以跟小學(xué)一樣的好好呆下去了。

還有一個(gè)就是關(guān)于住校的問(wèn)題,可能有一些同學(xué)在生活方面有困難,這是難免的。我們現(xiàn)在都是獨(dú)生子女,當(dāng)然父母會(huì)比較疼我們。但是,如果你不住校的話,那你一輩子都適應(yīng)不了住校的生活。那么,哪天你考上了清華,那么你的父母還開(kāi)架專機(jī)來(lái)接你嗎?這顯然是不現(xiàn)實(shí)的,所以說(shuō),不要抱怨你比你小學(xué)的同學(xué)早住校,因?yàn)閷?shí)際上你也比他們先適應(yīng),不要抱怨食堂的飯菜難吃,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)就是如此。

各位獨(dú)生子女們,雄起吧!不要讓父母看扁了我們!不要讓我們自己貶低了自己!相信自己,你是最棒的!

相信自己演講稿篇七

大家好!

高三之行,相信積累。于高三而言,需要不只是學(xué)習(xí)的夯實(shí)更是心態(tài)的調(diào)整。你要相信自己每一份努力,每一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,相信積累的力量。而課堂與自習(xí)是我們寶貴的時(shí)間點(diǎn),在投入中,我們清晰地感受到時(shí)間的流逝,更感受到積累的成效。

高三之行,牢記遠(yuǎn)志。《呂氏春秋》有云:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。”我們的目標(biāo)應(yīng)在汗水中更加堅(jiān)韌。如果你的內(nèi)心一直有自己理想的大學(xué),不要因?yàn)榇藭r(shí)的不足而要去改變目標(biāo)。求上者居中,無(wú)論985、211、重本的劃線在你成績(jī)的什么位置,這也只是你高考前環(huán)境給你的一個(gè)反映。因此切勿忘己志,志存高遠(yuǎn)者不為荊棘所擾,眼中只有錦繡河山。

高三之行,持之以恒。顧炎武的千里漂泊,是書與學(xué)識(shí)的陪伴,因此可以忽略旅途的艱辛與風(fēng)塵;蘇格拉底的真理追求,是信念與希望的堅(jiān)定,因此可以忽略死亡與非議。我們的高三,是與老師與朋友的并肩作戰(zhàn),因此可以忽略前行的困難與迷茫。學(xué)校每天都在回蕩著勵(lì)志歌曲,歌詞中講述著追夢(mèng)赤子的熱誠(chéng)。前行的道路上困難重重,但我們一定能翻越一座座高山。

相信你我的高三,是能攬明月之志的壯懷,是厚積而薄發(fā)的旅程。這旅程即將到達(dá)勝利的終點(diǎn),終將揭曉黎明的曙光。

相信自己演講稿篇八

生活的路酸甜苦辣,生活的路風(fēng)雨交加,生活的路曲折坎坷。也許有天會(huì)晴天霹靂,也許有天會(huì)風(fēng)起云涌,我都會(huì)勇敢去面對(duì)和承受,在最無(wú)助時(shí)告訴自己:“我能行!”下面是小編整理的關(guān)于相信自己我能行演講稿,歡迎閱讀。

我想知道,在場(chǎng)的同學(xué)在大一剛開(kāi)始的那段時(shí)間是不是和我一樣有過(guò)這樣的感受:我們每天都很忙,穿梭在學(xué)校的各個(gè)角落,一天下來(lái)我們會(huì)覺(jué)得很累,但是當(dāng)我們安靜下來(lái)仔細(xì)想想今天一天所發(fā)生的事時(shí)又會(huì)覺(jué)得我們很空虛,因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)這一天,原來(lái)這一天我們并沒(méi)有做成什么事。

我有了一種前所未有的茫然。

我們上了大學(xué)了,慢慢的我們就會(huì)長(zhǎng)大;長(zhǎng)大了,我們就不能再依靠父母了,我們就得學(xué)者自己找工作,賺錢;如果找不到工作怎么辦。

所以我們開(kāi)始對(duì)未來(lái)產(chǎn)生恐懼。

而這過(guò)多的恐懼讓我們開(kāi)始對(duì)很多事情都感到力不從心,然后我們變得無(wú)所事事;無(wú)所事事后,我們就會(huì)感覺(jué)好有負(fù)罪感。

這濃濃的負(fù)罪感又讓我們對(duì)未來(lái)產(chǎn)生了恐懼。

就是這樣的惡性循環(huán),我們最后慢慢變成平庸的人。

在現(xiàn)實(shí)生活中,很多成功人士在走過(guò)紅地毯,站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上,談到自己的成功時(shí),往往,愛(ài)說(shuō)“其實(shí),我很幸運(yùn)。”而我們臺(tái)下的觀眾就真的以為他很幸運(yùn)。

我們也最愛(ài)聽(tīng)這句話,因?yàn)檫@樣,我們就可以安慰自己,自己不夠成功,并不是因?yàn)樽约耗芰Σ粔颍约翰粔蚺Γ且驗(yàn)樽约簺](méi)有他們那樣幸運(yùn)。

這樣一來(lái),自己不夠努力的不平衡感沒(méi)有了,自己不夠努力的內(nèi)疚感消失了,心情像阿q一樣又愉快起來(lái)。

但是,當(dāng)我們下次在看到另一批成功人士所獲得的一切榮耀,而這時(shí)自己卻仍舊碌碌無(wú)為的時(shí)候,頓時(shí)又有一種悵然若失的感覺(jué),又會(huì)覺(jué)得非常難過(guò)。

每一個(gè)成功人士其實(shí)都走過(guò)一段異常艱辛甚至是血淚斑斑的道路。

在她們成功的光鮮亮麗的外衣下,隱藏著的是不為人知的辛酸和無(wú)法言述的苦衷。

我們要知道今天不管我們?nèi)プ鍪裁矗x書,朗誦,演講,辯論;不管我們想要成為什么樣的人,老師,律師,廚師;不管我們擁有什么樣的夢(mèng)想,是桃李天下,還是懸壺濟(jì)世;這些所有的事情,如果你不去做,那永遠(yuǎn)不會(huì)有成功的那一天。

今天,我站在這,我不是演講最好的,不是成績(jī)最優(yōu)秀的,更不是一個(gè)成功人士,我站在這和大家說(shuō)夢(mèng)想,說(shuō)努力,說(shuō)成功,并沒(méi)有太大的感染力。

但是即便如此,我還是想通過(guò)自己的語(yǔ)言告訴大家,告訴現(xiàn)在仍舊對(duì)未來(lái)充滿迷惘,不敢向前踏出腳步的同學(xué)們。

別怕,我們慢慢來(lái),只要我們堅(jiān)持不懈腳踏實(shí)地的走好每一步,總有一天,我們也能成為大家眼里羨慕的那一類人;總有一天,我們也能成為成功人士;總有一天,我們,也能創(chuàng)造奇跡!

同學(xué)們,我們知道,一個(gè)人的存在,都離不開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)單的成長(zhǎng)過(guò)程:身體---從幼小到長(zhǎng)大,大腦--從無(wú)知到有思想;一個(gè)人的能力也是在這不斷的成長(zhǎng)中得到加強(qiáng)的。

人的自我意識(shí)也是在這歲月長(zhǎng)河中不斷地積累、不斷地發(fā)展變化的,最終形成一個(gè)個(gè)獨(dú)具個(gè)性的自我。

我認(rèn)為,一個(gè)人的自我意識(shí)通常是影響我們自己潛能釋放的原動(dòng)力。

當(dāng)我們一出生,我們就要與周圍的人和關(guān)系進(jìn)行確認(rèn),我們成長(zhǎng)過(guò)程中的行為舉止都會(huì)受到周圍環(huán)境的影響。

在經(jīng)過(guò)了嬰兒期、兒童期、少年時(shí)代之后,我們的自我意識(shí)已經(jīng)非常明顯。

如:我們會(huì)很在乎榮譽(yù)、愛(ài)面子、個(gè)人崇拜等等。

當(dāng)我們對(duì)自己有信心也就是自我意識(shí)正面影響我們的時(shí)候,就會(huì)激發(fā)我們努力去做好每一件事。

而當(dāng)自我意識(shí)消極的時(shí)候,也就是負(fù)面情緒影響我們的時(shí)候,我們就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣、沒(méi)有信心,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸下滑,最終變成我們口中所謂的“差生”。

一旦你的自我觀念一直停留在“學(xué)不好”、“不會(huì)學(xué)”、“不愿學(xué)”這些觀念中,那就真的就永遠(yuǎn)也學(xué)不好了。

從我的切身經(jīng)歷也可以說(shuō)明這一點(diǎn):

在我六年級(jí)時(shí),我常常對(duì)自己所做的事沒(méi)有信心,像學(xué)習(xí),在第一次考試沒(méi)有考好的情況下,自己沒(méi)有好好分析原因,是什么導(dǎo)致自己沒(méi)有考好,只是單純地認(rèn)為自己很笨,什么都學(xué)不好,逐漸地就在心里形成了“學(xué)不好”這個(gè)意識(shí),導(dǎo)致在之后的幾次考試中,總是因?yàn)榕驴疾缓枚鴨适Я诵判模Y(jié)果當(dāng)然也是考不好的了。

記得在畢業(yè)考試復(fù)習(xí)階段,由于學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)打的不牢,復(fù)習(xí)時(shí)心里沒(méi)有底,自信心不足,學(xué)習(xí)的情緒也時(shí)高時(shí)低,為了激勵(lì)我的潛能,媽媽多次婉轉(zhuǎn)地對(duì)我說(shuō):“要相信自己的能力,不能懷疑自己,只要用心了,就一定會(huì)有好的回報(bào)。

”媽媽的一番話,讓我塌下心來(lái),全力以赴面對(duì)復(fù)習(xí)不再懷疑自己,在期末考試中也考出了自己滿意的成績(jī)。

每個(gè)人的自我意識(shí)都是在成長(zhǎng)過(guò)程中一步步形成的。

周圍人們的客觀評(píng)價(jià)和個(gè)人的主觀意識(shí)如果都是用積極優(yōu)良的信息來(lái)影響的話,那么我們自我意識(shí)里的優(yōu)秀潛能就會(huì)更好地發(fā)揮;反之,如果總是覺(jué)得自己不行,學(xué)不好知識(shí),什么都不如別人,總是將自己的缺點(diǎn)放大和過(guò)于在意,那么就只能看到自己的缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)反而被缺點(diǎn)覆蓋住了。

所以,我們?cè)趯W(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程中,應(yīng)該多看自己的優(yōu)點(diǎn),相信自己,相信自己能做好,相信自己是最好的.、相信自己是最棒的。

那么,一段時(shí)間后,奇跡就一定會(huì)出現(xiàn):我們就是那個(gè)最好的和最棒的!

同學(xué)們,相信自己,我能行!

各位老師、同學(xué)們:

早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《相信自己我能行》。

首先,和大家一同來(lái)關(guān)注一些奇怪的現(xiàn)象:學(xué)生汪小華平時(shí)考試成績(jī)非常不錯(cuò),可一旦真正的期末期中考試卻從未考過(guò)好成績(jī);學(xué)生潘小明在老師課堂提問(wèn)時(shí),明明知道答案,卻不敢舉手發(fā)言,生怕自己答錯(cuò);學(xué)生產(chǎn)小紅平時(shí)性格活潑,愛(ài)唱愛(ài)笑,可老師讓她上講臺(tái)表演時(shí),她卻滿臉通紅,遲疑著不肯上臺(tái)……這是為什么呢?是因?yàn)樗麄兌既鄙倭艘粯訓(xùn)|西,那就是自信。

自信心既然如此重要,那我們作為學(xué)生該怎樣樹(shù)立自信心呢?不妨聽(tīng)聽(tīng)老師給你們的建議吧!

一、學(xué)會(huì)欣賞自己,樹(shù)立自信心。

在這個(gè)世界上,只有一個(gè)牛頓,只有一個(gè)愛(ài)因斯坦,只有一個(gè)華羅庚。

同樣,也只有一個(gè)你。

科學(xué)家們?cè)缇妥C明:只要是一個(gè)大腦健全的人,那么所有人的智商相差都不大。

一個(gè)人的成功與否,關(guān)鍵是與這個(gè)人的性格、意志、品質(zhì)及后天的教育有關(guān)。

同學(xué)們,現(xiàn)在我們知道了:我們每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的人,都是聰明的,都有可能成為牛頓,成為愛(ài)因斯坦,成為華羅庚。

二、敢于表現(xiàn)自己,培養(yǎng)自信心。

就說(shuō)前面的那個(gè)潘小明吧,因?yàn)樗懶『ε拢髅髦来鸢竻s不舉手,這不是白白浪費(fèi)了一次表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)嗎?我們要敢于表現(xiàn)自己。

不要老是想著說(shuō)錯(cuò)了真丟人,你應(yīng)該想我說(shuō)的是對(duì)的。

話又說(shuō)回來(lái),即使真的說(shuō)錯(cuò)了,天又不會(huì)塌下來(lái),老師是不會(huì)責(zé)怪你的。

當(dāng)我們作業(yè)中得了一個(gè)“優(yōu)”;當(dāng)我們?cè)谡n堂提問(wèn)時(shí)贏得了老師同學(xué)們的贊許;當(dāng)我們被評(píng)為小歌唱家、小書法家時(shí),同學(xué)們,你們高興嗎?這時(shí)候,我們便對(duì)生活有了信心。

我們的自信心就這樣在一次次的肯定與滿足中建立起來(lái)了。

三、正確評(píng)價(jià)自己,保持自信心。

再說(shuō)前面提到的汪小華吧,明明自己的成績(jī)非常不錯(cuò),為什么一到了真正的考試就不行了呢?因?yàn)樗粫?huì)正確評(píng)價(jià)自己。

他一直都想:唉!明天就要考試了,不知道自己行不行?肯定不行的,因?yàn)榍皫状挝叶伎吭伊恕?/p>

這樣,他考試時(shí)因?yàn)榍訄?chǎng)心慌便真的沒(méi)考好。

作為汪小華應(yīng)該這樣想:因?yàn)槲移綍r(shí)成績(jī)不錯(cuò),所以這次考試我會(huì)考好的。

即使這次沒(méi)考好,也沒(méi)關(guān)系,我要找出失敗的原因,從中吸取教訓(xùn),不斷總結(jié),提高自己,正所謂是“吃一塹長(zhǎng)一智”,給自己一個(gè)正確的評(píng)價(jià),就會(huì)永遠(yuǎn)保持一顆自信的心。

同學(xué)們,你們明白了嗎?

最后,我希望你們時(shí)時(shí)、處處、事事都能信心十足地喊出:“相信自己--我能行!”祝同學(xué)們期末考試都能考出好成績(jī)!

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演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿以下是
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是
演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎
要寫好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹?/div>
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽(tīng)
演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以
要寫好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫
演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢
演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無(wú)
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼?/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
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演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。接下來(lái)我就給大家介紹一下
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得感悟呢?那么下面我就給大家講
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大
演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
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