演講是練習普通話的好機會，特別要注意字正腔圓，斷句、斷詞要準確，還要注意整篇講來有抑有揚，要有快有慢，有張有弛。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家帶來關于學習演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

以孤獨為的演講稿篇一

曾以為任時光荏苒，總角的伙伴會一直陪在身邊。曾以為隨時光飛逝，父母高堂會一直陪伴著我們。曾以為海枯石爛，那年放學路上陪你回家的人永遠不會離開。

長大了，才發現，所有的保證、承諾、誓言，在歲月面前，終究是做不得數的。終有一天，你所愛的人，會一個個的離你而去。有些人，說不定什么時候就是最后一次見面了。有些事，指不定再想起的時候已經物是人非了。

希望在一個陽光晴好的午后，坐在大大的落地窗旁，抱著一只純白的貓咪，獨自品嘗的精美的點心，看一本書，聽聽音樂，或是看一部老電影。一個人，品味時光靜謐，淺嘗歲月靜好。這種時候，多一個人都是嫌多的。但若要我以這種狀態獨居山林，完完全全與世隔絕，卻是不愿的。我想要的，是于鬧市中尋一隅安逸，可以靜靜地一個人呆坐上半日，覺得冷清了，便出來走走，看看過往人們的歡聲笑語。

越長大，越難將情感直接表達，然而，其他的交流方式卻總是多多少少令我們所想表達的信息流失。在干嘛的背后的含義是我想你了，你好傻啊其實是我喜歡你。

長大的孤獨是心靈上的失落。大人們似乎都有著各自的事情，有著自己的想法。我們無從準確猜測及揣摩。我們只能憑借著生活的經驗，憑著對方的表情、態度、語氣、行為等來判斷他們的思想，然而這些都是可以偽裝的，或者說下一時刻，他們或許完全推翻了我們的想象。人與人之間變的復雜，不像幼年時愛與恨、高興失望全都像寫在臉上，做不得假。

歲月，不僅改變了我們的容貌，也偷走了我們的單純和天真。如果成熟是成長的收獲，被歲月磨平的棱角，眼里的好奇和天真漸漸變成冷傲，銳利的眼神又趨于淡漠，看不到的代價就是我們日益孤獨的心。

不會有那么一個人和我們永遠心照不宣，不會有那么一個人事無巨細的按照我們的思想。即使是最親近的人，也會有疏遠的時刻。最愛你的人，也會為了與你相反的決定而不再順從你。

以孤獨為的演講稿篇二

大家好：

童年是純真難忘的歲月。曾幾何時，課堂里的笑話，休息時的惡作劇，同學之間的小糾紛，與父母之間的“斗智斗勇”……都成了我們生活的調味劑。

記得讀三年級的時候，我學會了寫信，于是我有了第一次寄信的經歷。寄信前，我問姑姑怎么才能把信寄出去，姑姑說要先寫對信封，再貼上郵票，投進郵筒就可以了。“什么，郵票?郵票是什么?”我很好奇。“是一張小小的，印刷精致的紙片，在郵局里可以買到!”“這么麻煩，自己畫一張不就得了?”我一本正經地說道。我們從中得到快樂。

成長中有快樂，自然也有煩惱。

父母在家中經常”強迫”我們做些自己不想做的事哦。比如，有些自己不想做的事。比如，有些同學喜歡航模，父母偏偏讓他學語數，有些人喜歡數學，分明偏偏讓他學英語，有些同學愛好活動，父母卻把他關在家中``````父母不信任我們，就連我們出個門也要千叮嚀，萬囑咐。這是的我，真想馬上長大!

一天又一天，一年又一年，等待長大的童年。

以孤獨為的演講稿篇三

孤獨中的成長時間匆匆，轉眼間我工作已經一年有余，那個拉著行李箱迷茫的站在機場的孤單背影似乎只在昨天，但昨天已經過去。

昨天，我還在路上。我是一個獨居羊城的龍城人！

廣州的繁華與喧囂讓我眼花繚亂、興奮不已。在我的大腦中，這個大城市的`霓虹仿佛完全掩蓋了我那個彌漫著鄉土氣息的故鄉。但是，每到深夜我冷靜下來的時候，一種可怕的孤獨感就會緊緊的圍繞著我。就連這個繁忙的都市也無暇顧及我的酸楚。

今天，我還在路上。我就是那個獨居羊城的龍城人！

廣州的大街小巷依然那么忙碌，我卻不再那么孤單。當孤獨襲來，沒有急著逃避，而是試著和孤獨的心進行對話，在安靜中探尋自己的內心深處，那些 從不曾深入了解的角落。

明天，不知道我會在哪里。我希望自己能夠像向日葵一樣，每天期待著太陽出來的時刻，那時終于可以追逐陽光，擺脫黑暗，終于可以享受溫暖，驅趕寒冷。當我們能夠期待明天，笑著面對一天的開始時，就已經戰勝了那個想要逃避生活的自己了。新的一天開始，我們就要用最燦爛的笑容來面對；一天結束的時候，我們就要沉下心來反省總結這一天自己的表現，給自己訂下目標和計劃，然后閉上眼睛期待明天的到來。

以孤獨為的演講稿篇四

大家上午好!

我是星之路兒童康復中心的孩子家長。今天，作為一名孩子家長，在這里，我由衷的感謝各位領導，以及所有關愛自閉癥兒童的社會愛心人士，感謝你們一直以來的關心、關愛和幫助。

作為自閉癥兒童的家長，我們一直承受著常人難以體會的痛苦。看著聰明伶俐的孩子封閉在自己的世界里，我們曾經十分的無助與絕望，就像烏云永遠遮蔽了天空一樣。就在我們彷徨不知所措的時候，黨、政府和社會各界愛心人士給我們帶來了希望的曙光。

他們開展的各項公益活動，不但在物資方面給予了我們很多貼心的幫助，更在精神上給予了巨大的關懷，讓我們感受到了大家的關愛，感受到了社會的溫暖，給了我們好好生活的勇氣。正是社會各界的愛心救助，堅定了我們克服疾病戰勝困難的決心，讓我們能夠更加積極樂觀的面對生活中的挫折與困苦。在這里我想對黨、政府和社會各界愛心人士說："謝謝你們"。是你們一直以來的不離不棄，給予了我們溫暖，激勵我們勇敢前行。

我衷心希望像我一樣的自閉癥兒童家長，都能樹立生活的信心，更加自尊、自信、自強、自立，為孩子們做一個好榜樣。以積極向上的心態，引領孩子走出自我封閉的世界，搭建一座"星星"與"地球"的橋梁。

同時，希望社會各界更多的關注自閉癥群體，用更加開放包容的心態去接納自閉癥兒童，積極主動地幫助他們融入社會，用愛去溫暖他們的內心。最后，請允許我再一次代表所有的自閉癥兒童家長向一直以來關心和關愛自閉癥兒童的各位領導和社會各界愛心人士表示最最崇高的敬意和最最真摯的感謝。

祝各位領導、各位朋友們身體健康，工作順利，萬事如意!。謝謝大家!

以孤獨為的演講稿篇五

大家好！

一眨眼，一瞬間，時間又過了一天，春天夏焰秋楓，鋪陳了冬夜。我們在各自的小路上匆匆行走，一直未曾停留，不經意在某個路口相遇，于是我邂逅了孤獨。時間越久，感情也越沉淀，也許，孤獨也是一種享受。

五千年的歲月悠悠，逝去的是如風往事，有多少人詮釋了孤獨？又有多少人在輕唱孤獨？從初一到初三，我見證了陶淵明的孤獨，他一生清廉，前有“不為五斗米折腰”的堅軀毅魄，后有“采菊東籬下，悠然見南山”的逸致閑情。這無疑是孤獨的，卻也是一段不平凡的人生。即使沒有人明白他為何孤獨，即使沒有人與他為伍，他也不在意。“常著文章自娛，頗示己志。忘懷得失，以此自終”，這不正是在用孤獨詮釋他的人生意義嗎？他是在享受孤獨！

享受孤獨，詮釋自己人生的意義；享受孤獨，讓別人欣賞自己存在的價值。

裸露的暮色，似夜半海棠的嫣紅，船帆張開了它碩大的心事，海岸上游移的波光點亮了心中孤獨的燈，是誰，在輕唱孤獨？烏江岸邊，一串串激動人心的語句從她嘴里蹦出：“生當作人杰，死亦為鬼雄。”無情的戰火，使她與家人顛沛流離。然而，她從未怯懦。她雖為女子，卻“雖處憂患窮困而志不屈”。她甘受孤獨，因為她決意要在孤獨中爆發，在“尋尋覓覓、冷冷清清”的晚年，她殫精竭慮，編撰《金石錄》，完成丈夫未竟之功。讓眾人看到她存在的價值，她就是一代女詞人——李清照。

此致

敬禮！