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中學(xué)生演講稿正能量篇一
每個人都有夢想,而我們的夢,共同的夢,究竟是什么呢?沒錯,它,就是我們的驕傲——翔宇。
在這陽光明媚的日子里,我懷著激動、喜悅的心情邁入了溫州翔宇中學(xué)。我成為了翔宇中學(xué)大家庭中的一員。這里是我點燃激情、放飛夢想、成就人生的青春大舞臺。
翔宇是我夢想的殿堂。我青春的時光將在這里度過每一分,每一秒。
這是我要夢圓的地方。我要在這里,邁出青春堅實的步伐。
當(dāng)每天的第一縷陽光照耀在學(xué)校的時候,翔宇學(xué)子新的一天即將開始。在翔宇的每一天,都過的那么充實、那么快樂、那么幸福。
那明亮的教室里,時時傳來朗朗地讀書聲;那寬敞的操場上,時時傳來陣陣地加油聲。整個校園,都充滿了歡歌笑語......翔宇是一個幸福、美麗、和諧的大家庭。
曾經(jīng),到翔宇是我的一個夢;如今,這個夢已經(jīng)成為現(xiàn)實。
現(xiàn)在,我以翔宇為驕傲;_未來,翔宇以我為自豪。我終于走進了翔宇,得到了夢圓的經(jīng)歷。我點燃了對未來一切的憧憬和希望。
愛的雨露培育著美麗的花朵。學(xué)海里翻騰快樂的浪花。我們拿筆當(dāng)槳,遨游知識的海洋。我們要以書作帆,翔宇又起航。
翔宇,人生夢想啟航的地方,我將在這里圓夢。我要學(xué)會挑戰(zhàn),學(xué)會頑強,學(xué)會拼搏!做到真正的“夢圓翔宇”!
中學(xué)生演講稿正能量篇二
大家所理解的生活是什么意思呢?
可能有的人會說,生活嘛,就是出生然后活著。但是我覺得,我們不僅要活著,而且要好好活。
如果你作息時間很規(guī)律,早上早早起床,那么你就有充足的早餐時間,可以進行晨跑等身體鍛煉。可如果一下睡到半上午甚至是中午,不吃早餐,體內(nèi)沒有養(yǎng)料,而且生命中半天就這樣過去了。
我是個很貪睡的人,午覺可以直接睡到天黑,醒來后發(fā)現(xiàn)朋友們愛玩的出去玩了,愛學(xué)習(xí)的作業(yè)也寫完了,我呢?什么也沒干啊!
現(xiàn)在科技發(fā)達了,電子產(chǎn)品人手一個或是好幾個。刷微博、微信、打游戲、看電視劇,這是現(xiàn)代人的通病。微博微信是看一時新鮮,游戲是圖一時刺激,電視劇呢?無聊打發(fā)時間罷了。
當(dāng)你每天抱著手機、電腦沉迷于其中時,你會發(fā)現(xiàn)時間真的過得特別快;當(dāng)你整天無所事事,不知道自己要干什么時,你不過就是一具軀體;當(dāng)你只一味地學(xué)習(xí)、工作,沒什么愛好或者理想,不知道自己心之所向,那你只能被叫做“生活的機器”。
有些人喜歡平淡地度過一生,不需要什么榮獲富貴,也不至于窮困潦倒。但是生活,除了柴米油鹽吃喝拉撒,還一定要有夢想、有目標。
夢想可以遠大,也可以很簡單。你可以把三餐吃飽做為夢想,也可以是當(dāng)名偉大的科學(xué)家。有夢想總是好的,因為啊,接近夢想的每一步都會讓你歡喜!
生活啊,我們到底應(yīng)該怎樣好好活?
照顧好自己、家人、朋友,不要只滿足于現(xiàn)狀,或是對未來沒有信心。心中一定一定要懷揣著夢想并努力去實現(xiàn)它!
畢竟,生活不只是眼前的茍且,還有詩和遠方。
謝謝大家!
中學(xué)生演講稿正能量篇三
大家早上好!
很榮幸站在這個令人羨慕的講臺上與大家見面,我首先要感謝在場所有含辛茹苦的`園丁們:“老師,你們辛苦了!”老師,是您,教會了我數(shù)數(shù);是您,用鼓勵的目光讓我跌倒即起又向前進;是您,用強有力的手臂將我凌空托起!父母,給了我生命,卻是您,賦予了我生命中不可缺少的翅膀與靈魂!一句話,沒有您的循循教導(dǎo),就沒有我今天的脫穎而出!
所以說,今天的“優(yōu)秀”不屬于我,而是屬于我的老師們。“少先隊員”——這一光榮的稱號對我而言已經(jīng)足夠!!!而且,我對自己的表現(xiàn)還不滿足,因為我只是在盡我份內(nèi)的責(zé)任,在很多方面我還沒有做到領(lǐng)先帶頭。
同學(xué)們,讓我們手牽著手,心連著心,共同創(chuàng)建一個更加優(yōu)秀的少先隊組織吧,好讓為我們操碎了心的師長們安心地休息片刻。
最后,祝各位師長健康、快樂!祝同學(xué)們節(jié)日快樂!
中學(xué)生演講稿正能量篇四
奏響雄壯的國歌,揚起鮮紅的國旗,咱們又一次為這個時刻而感到驕傲和自豪。
時光飛逝,歲月荏苒,咱們已由昔日幼稚的孩童成長為這天的翩翩少年。回顧往昔,咱們無怨無悔,展望明天,咱們信心十足。走進了高三,咱們的生活不再如以前一般簡單;走進了高三,咱們的日子也多了一比疲憊。但是應(yīng)對明年的七月,咱們?nèi)詫⑴G暫棘,奮然前行。
雄鷹在風(fēng)雨中練就堅實的翅膀,梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。在這天這個充滿競爭的時代,咱們不會畏畏縮縮,瞻前顧后,咱們將在競爭中學(xué)會生存,在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說:對于凌駕于命運之上的人,信心是命運的主宰!
任前方荊棘叢生,咱們將持這以恒。茫茫學(xué)海中,咱們拆做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程,古人云:艱難困苦,玉汝于成。“青春的腳步如行云流,青春的歲月容不得斗點浪費。同學(xué)們,讓咱們把握好生命中的每一天,向著金色的彼岸前行。
臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。
用咱們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用咱們的青春和生命奏響時代的強音!當(dāng)咱們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)咱們勤字當(dāng)頭,不懈地搖槳,命運的閘門會向咱們敞開,誘人的時刻終將到來!
未來不是夢,這天,在咱們手中!
以激情為旗,用青春作注,拼一個無悔的人生!
中學(xué)生演講稿正能量篇五
大家好!
我是高一(19)班班長施小雷,現(xiàn)為團委宣傳部候選人,競選團委副書記。今天我懷著無比激動的心情來參加這次競選,抱著必勝的信心踏上這講臺。信心是以實力為前提的。
在這之前我努力去做了三件事:
1、加強自身素質(zhì)修養(yǎng),沒有偉大的人格是做不了偉大的事業(yè),要領(lǐng)導(dǎo)團委會這樣一個團體,是需要人格魅力的,只有這樣才能盡其力創(chuàng)出佳績。宋校長說過“隨時隨地把干部精神狀態(tài)表現(xiàn)出來才能組織同學(xué)”,這就是學(xué)生干部的形象。
2、抓好學(xué)習(xí)基礎(chǔ),放手開展工作、創(chuàng)造條件。聰明不一定能學(xué)習(xí)好,關(guān)鍵是態(tài)度。要想學(xué)習(xí)工作兩不誤,必須要有認真對待的態(tài)度。
3、還是關(guān)于學(xué)習(xí)的,就是廣義的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他人,學(xué)習(xí)書籍知識。通過不斷的學(xué)習(xí),充實自己的頭腦,與時俱進,更新觀念,放寬眼界,使思想不受拘束,銳意創(chuàng)新。
團委會在上屆手中發(fā)展壯大了,但我們和上屆所處的形勢有很大變化,必須適應(yīng)新的形勢進行創(chuàng)新。團委會部門雖少,但涵蓋范圍很廣。我想還要精簡成員,健全它們的職能,像我們部去年就有180多人,人員雍雜,運行起來并不真是人多力量大,再就是發(fā)展健全它們的職能。
能進行改革,怎樣多為同學(xué)們做實事,比如說《旭日》準備出百年校慶紀念刊,欣欣周刊創(chuàng)辦副刊,紀檢部開創(chuàng)晚自己前值日先例。這些都是創(chuàng)新,還可以發(fā)展廣播臺,可以請老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)進行現(xiàn)場問答,紀檢部在條件具備下進行人事調(diào)查提高學(xué)生干部整體素質(zhì),組織部統(tǒng)一協(xié)助調(diào)度各部成員分工,加入或撤出。我對團委會的這些認識肯定有片面之處,我將會在以后的工作中努力改進,懇請大家支持我!
最后讓意氣灑脫的我們以飽滿的熱情去迎接未來的機遇與挑戰(zhàn)吧!
中學(xué)生演講稿正能量篇六
大家好!
我是xx。今天我演講的題目是《感恩父母》。
有一首歌是這樣唱的:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”我要感謝的人很多,感謝老師授予我知識,感謝同學(xué)帶給我快樂,感謝朋友給我的幫助……但我最感謝的是我的爸爸媽媽。
從呱呱墜地到牙牙學(xué)語,從嗷嗷待哺到蹣跚學(xué)步,從幼兒園的依賴到小學(xué)生的獨立,從不開心的苦惱困惑到堅定信念的躊躇滿志,我的每一步成長都牽動著爸爸媽媽的心,傾注著他們的愛,凝結(jié)著他們的心血。
我上小學(xué)了,爸爸媽媽不僅非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),而且還非常關(guān)心我的生活。遇到了難題媽媽總會給我耐心的講解。他們還非常關(guān)心我的課余生活,和我一起玩,一起游戲。逢年過節(jié)或我過生日,爸爸媽媽都會精心的為我準備禮物。
爸爸媽媽無時無刻都給了我無私的愛,愛伴隨著我成長,我感謝他們給我的愛,同時我也深深的愛著他們。種瓜得瓜,種豆得豆,爸爸媽媽播種的是濃濃愛,我想他們一定能收獲甜甜的幸福。我一定要更加努力地好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績換他們舒心的笑容。
最后,我想感謝所有的爸爸媽媽,說一聲:爸爸媽媽們,你們辛苦了。
我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生演講稿正能量篇七
首先,我要問大家一個問題:何為理想?理想就是對人生有著合理的想象。理想是美好的,充滿著每個人對將來美好的期望。奮斗之后,回首望去,慢慢長路上酸甜苦辣,細細回味,沒有遺憾,由此人生,此生無憾。
自古以來有很多人為理想而奮斗著。周總理有一個理想,他要為中華崛起而讀書。他不斷努力的讀書鉆研,成為新中國第一任總理兼外交部部長。他實現(xiàn)了他的夢想,中華崛起了,佇立在世界的東方。
馬丁、路德金有一個理想,他想讓美國的黑人得到和別的人一樣的平等地位。他不懈努力,奮斗著,終于迎來了勝利。美國廢除了奴隸制度。馬丁他做到了,這是那么偉大的壯舉,他推進了時代的進步。
海倫、凱勒有一個夢想,她不想向命運低頭,海倫在小時候的一次病中成為盲啞聾的小孩,她也有想放棄,可是親人給了她力量,她變得更加堅強。她最終戰(zhàn)勝病魔,獲得說話的能力,她翻譯了很多本世界名著,成為一代的文學(xué)家。
孟子說:“天降大任于斯人也,必將苦其心志,勞其體膚,空乏其身,曾益其所不能。”在追求理想的道路上不可能是一帆風(fēng)順的,肯定要經(jīng)歷千辛萬苦,披荊斬棘。但只要有一顆勇敢的心,那么就一定能支撐你邁向成功!
回眸歷史,那一個成功者不是有堅強的信念,有遠大的抱負。有車胤的囊螢映雪,宋濂的謙虛好學(xué)。他們一開始也和平常人一樣,但他們付出的比平常人多百倍千倍。最終由量的變化轉(zhuǎn)化成質(zhì)的變化!
少年強則國強,少年富則國富,少年進步則國進步。我也有一個理想,那就是從現(xiàn)在開始努力讀書,將來長大成材,投身國家建設(shè),把我中華建設(shè)的更強大。如果每個少年都能樹立遠大的理想,為理想而努力奮斗,何愁我中華不矗立世界!
千里之行,始于足下。讓我們從現(xiàn)在做起,一步一個腳印的去努力,去拼搏。那樣才會展現(xiàn)一個有價值的人生。讓我們接過父輩們的擔(dān)子,扛起建設(shè)我中華的責(zé)任。成為中國建設(shè)的脊梁,再現(xiàn)我中華之魂!
我的演講完畢!
中學(xué)生演講稿正能量篇八
很久沒有看過這本書了。我抽出《中國通史(隋唐卷)》,拍了拍那上面的灰塵,隨手一翻,翻出了一幅畫。
一幅美到讓人窒息的畫。
牡丹傾國色,圍繞一美人而開。她的面容像太液池中的芙蓉,她的彎眉像未央宮前的楊柳。秀發(fā)黑如墨染,肌膚白如玉雕,那些鮮艷嫵媚的牡丹,見了她的妝容,也要羞澀的斂眉垂首,自愧不如。她的唇角微微揚起,淺如山溪,淡如清茶的帶著那一抹微笑,有一縷流云般的憂傷。
那一抹微笑流轉(zhuǎn)回半個盛唐,當(dāng)她從壽王妃變?yōu)樘媾朗浚謨苑赓F妃之時。她的眉眼如此嫵媚,她的肌膚如此潤澤,輕盈地踏入牡丹花海之時,她巧笑嫣然。末了,憶起陛下還在身后,輕輕回眸,眼睛漆黑又瀲滟無比,櫻色朱唇微微翹起,酒窩里藏有春日夜晚微醺的酒。回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色。那一抹微笑,清澈醉人。
然而美好的時光總是宛如逝水,她的微笑不再清澈。春寒華清池,霓裳羽衣舞,金屋妝成,玉樓宴罷,她和他極盡奢華。只知怎樣憐天下,不曉怎樣救天下,她自小養(yǎng)在深閨,重色輕國的說法,她又怎能理解?自此,堂堂一國之君,溺酒肉之中,迷美色之上,令階臺長草,玉案生塵。她開始為了荔枝而笑,為了驪宮而笑。那一抹微笑,華麗奢靡。
但那一抹微笑卻仿佛引燃了鋪天蓋地的紅蓮之火,只是一瞬間便席卷了整個國家。“禍由楊國忠,追殺之,又以貴妃不易供奉,請割恩正法……”她眼中淚水盈盈:“事勢危急,望賜自盡,以寫軍心,陛下得以安穩(wěn)至蟓,妾雖死猶生也……”她一襲白衣,猶如一片墜落凡間的天幕,手握潔白的縊帶,一步一步,走向佛堂。她的每一步都走得十分艱難。此情此景,恍若多年前,她輕盈的跨入牡丹花海之時。但這里的牡丹都生得蒼白,如她的臉龐一樣蒼白。國家興亡,并非她的錯,她雖得寵,但并沒有像褒姒、妲己那樣恃寵而嬌,禍害天下。她只是做了一個替罪羊。歷史總是要這樣寫的,女子永遠是要做犧牲受譴責(zé)的,永遠是紅顏禍水,永遠是美人心計。但是,她情愿去犧牲,她情愿永受世人譴責(zé),只要國家安定,只要他可以活下來,只要她犧牲自己一個人,可以救天下人……驀地停住腳步,款款回頭,她留給他最后一抹微笑。她的眸底沉淀著悲傷和蒼涼。縱然是紅塵滾滾,依舊有碧落茫茫。她的心比這春寒還要冷。那一抹微笑,悲傷凄涼。
戰(zhàn)亂平息后,多情的君王悲痛欲絕。西宮南內(nèi)多秋草,落葉滿階紅不掃。梨園弟子白發(fā)新,椒房阿監(jiān)青娥老。每一個地方都有她的倩影和微笑,他幾近癲狂。終來一個道士,上窮碧落下黃泉,在縹緲之中,尋著了她。她是司職二月的杏花神。她杏若煙潤的眼睛,含淚的微笑。從發(fā)鬟上取下金鈿,但教心似金鈿堅,天上人間會相見,她不無安慰地說。她的容貌漸漸隱在云霧里,化作了一片縹緲。她仍然淺笑。那一抹微笑,恬靜淡雅。
吾允吾愛汝之心助天下人得其所愛。所以敢離汝而去,不顧汝也。
楊玉環(huán)的裙袂翩然,在一片花海中漸行漸遠,周身籠罩著華光,嘴角帶著那一抹微笑,再也沒有回頭。
中學(xué)生演講稿正能量篇九
大家好,我是來自實驗中學(xué)350班的王##,很榮幸來到**市實驗中學(xué)學(xué)習(xí),在這里,我嘗到過成功的喜悅,也經(jīng)歷過失敗的痛楚,在實驗中學(xué)這個地方,經(jīng)歷了一個多學(xué)期的鍛煉,讓我變得勇敢起來,更是讓我經(jīng)歷一個多學(xué)期的磨煉和各位老師的教導(dǎo)下,讓我變得意志堅強,做事腳踏實地,學(xué)習(xí)做人的道理,在這里我要爭做星級達人。
首先,我想說學(xué)習(xí)進步之星,上學(xué)期我的成績忽上忽下,飄忽不定,好的時候能進入前50名,壞的時候也能到100多名,所以,我覺得我沒有資格爭做學(xué)習(xí)進步之星,但是,我不會因此而氣餒,我相信新的學(xué)期,新的開始,大家又站在同一起跑線上,我相信,“天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物”。只要踏踏實實、勤奮求學(xué),我相信,我一定還能爭做學(xué)習(xí)進步之星。
在說說文學(xué)創(chuàng)作吧,大概我們班的同學(xué)都知道,因為我是一個男孩子,對文學(xué)這個東西不是太敏感,平時語文考試都得80多分,比起前幾名的那些人,也不是太拔尖,還記得小學(xué)老師對我作文的評價,大白話太多,都是流水賬,所以,我對這項基本是放棄了,但是,我一定會竭盡全力,提高我的寫作水平。
文藝書畫之星上,我覺得我是志在必得,穩(wěn)操勝券,我的特長就是毛筆字,因為我已經(jīng)跟我的師父著名的書畫家,王惠琛先生學(xué)習(xí)了七年的書法,我曾經(jīng)寫的一首《楓橋夜泊》在涿州市“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”之“墨香書法”展示活動中榮獲了二等獎,我還臨過大書法家王羲之的《蘭亭序》,光是《蘭亭序》的楷書我就臨摹了十多遍,已經(jīng)達到了非常熟練的地步,所以,我相信我爭奪文藝書畫之星還是有信心,有把握的。
在科技創(chuàng)新之星上,因為我還沒有學(xué)習(xí)物理,所以會放一放,我對物理這個學(xué)科也很感興趣,所以我希望到八年級學(xué)習(xí)物理的時候,在老師的指導(dǎo)下,完成一個自己的小發(fā)明,再爭做科技創(chuàng)作之星。
至于體育特長之星,記得有一次上政治課,政治老師講到,每個人都有優(yōu)點和缺點,例如你學(xué)習(xí)不錯,在班里學(xué)習(xí)成績名列前茅,但是一跑步就跑倒數(shù),這時全班六十多雙眼睛都不約而同的看向我,當(dāng)時的我處境非常尷尬,還好,老師已經(jīng)講下個知識點了。不過,我也知道,中考的時候,體育總分30分,分值也占的不少,所以我重現(xiàn)在起,每天早晨堅持鍛煉,爭取在畢業(yè)前練就一個好身體,就算不是為了中考,也要德、智、體、美、勞全面發(fā)展,有一個好身體。 在文明禮貌之星上,我還是有把握的,平時在學(xué)校舉止文明得體,尊敬師長、團結(jié)同學(xué),文明是我們素質(zhì)的前沿,在家,我也講文明用語,孝敬父母、尊敬長輩。所以我有意爭做文明禮貌之星。
我也是一個熱愛勞動的人,每次學(xué)校的大掃除我都積極參加,看到垃圾我會主動上前撿起扔進垃圾箱,同學(xué)的桌椅歪了我也會上前擺正它,所以我十分有把握地去爭做勞動衛(wèi)生之星。
在愛護公物上我做的很好,課桌椅完好無損,無損壞公物行為,我也愛惜別人的桌椅、教室,學(xué)校的公物時間長了會拿抹布擦一擦。
最后一星就是遵紀守法之星,在校,我遵守學(xué)校的紀律,上學(xué)期無違紀,這學(xué)期我一定繼續(xù)保持,做到一個有組織,有紀律的中學(xué)生。
我的演講完畢,我希望爭當(dāng)實驗中學(xué)星級達人,希望學(xué)校德育處、團委、年級組批準。謝謝!
中學(xué)生演講稿正能量篇十
美國有個古老的節(jié)日——“感恩節(jié)”。每逢“感恩節(jié)”,美國舉國上下熱鬧非凡;按照習(xí)俗,人們前往教堂做感恩祈禱,舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽,品嘗美味的“感恩火雞”,借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的。“感恩節(jié)”是美國的,但“感恩”卻不分國度。
懂得感恩的人,才是真正成熟的人。懂得感恩的人,才是內(nèi)心充滿愛的人。懂得感恩的人,才是令人敬佩和尊敬的人。
我們應(yīng)該感恩父母,因為父母給予我們生命,養(yǎng)育了我們。我們今天的生活都與父母無私的付出是分不開的。“可憐天下父母心!”的確,在這個世界上,還有什么愛能勝過父母對子女無私的愛呢?因此說,父母的愛是人間最偉大而無私的愛!
我們要感恩老師,當(dāng)我們背著書包跨進學(xué)校大門之日起,就開始與我們的老師朝夕相處。在老師的諄諄教誨中一天天地成長著……一直到我們走向社會,成為社會有用的人。我們知識能力的獲得,都與老師的苦口婆心是分不開的。因而,我們要感恩我們的老師,是他們用畢生的心血,在澆灌著一代代的幼苗茁壯成長。
我們要感恩生活,是生活給了我們太多的收獲。從生活中我們懂得了,什么是苦,什么是甜。是生活教會了我們吃苦耐勞,堅持不懈地努力才會成功。是生活磨練了我們,堅持真理、堅強不屈的品格和意志。從生活中,我們學(xué)會怎樣與人和諧相處,懂得寬容和理解的涵義。在生活中,我們學(xué)會了怎樣做個對社會對他人負責(zé)任的人。是生活教會了我們怎樣做一個合格的人。
我們要感恩生命,是生命讓我們知道什么是頑強和脆弱。生命的頑強難以想象,同時,生命又脆弱是不堪一折,一旦破碎就無修復(fù)的可能。所以,不管富貴還是貧窮,我們都要好好地活著,而且,要活出一種精神與精彩。我們這些活著的人,更應(yīng)該愛惜生命,過好精彩的每一天。讓自己健健康康、平平安安,也就是對家人、對朋友、對所有關(guān)心自己的人的最好的寬慰。
我們要感恩大自然,是大自然帶給了我們體驗生命的勇氣。嗅一鼻溫馨的花香,撿一片無助的落紅,聽一絲啁啾的鳥語,嘗一口秋后的甜果。然后,或俯仰天地,或極目遠方,或擁抱高山,或搏擊滄海,或纏綿絲雨,或嬉戲舞雪……。融身其境,我們身有何感?是沉醉?是哀憐?是沁脾?是甘蜜?是壯懷?是感動?是纏綿?是愜意?也許人間的感情都嘗盡了,但是我們必須把一種最重要的感情留在最后,以填平感情起伏不平的溝壑,那就是感恩,感恩自然給予我們博大的物藏,感恩自然給予我們無盡的享受,感恩自然不求回報無私的奉獻。
讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),能折射出社會文明的進程。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容!