無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
勇攀高峰勵(lì)志篇一
下午好!我今天發(fā)言的題目是:行路致遠(yuǎn),砥礪前行。
一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該是由這樣一群人組成:一群認(rèn)同并致力于去達(dá)成共同目標(biāo)的人,一群愉快相處并樂(lè)于一起工作的人,一群共同為達(dá)成高品質(zhì)的結(jié)果而一起努力的人。它的三個(gè)因素是:共同目標(biāo)、愉快相處和高品質(zhì)的結(jié)果。我想,我們學(xué)校就是這樣一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。
在這支優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)當(dāng)中,有一支和諧奮進(jìn)、昂揚(yáng)向上的隊(duì)伍——初一年級(jí)組。在分管校長(zhǎng)王校長(zhǎng)高瞻遠(yuǎn)矚、精細(xì)謀劃下,在陸主任、朱主任、彭主任三位年級(jí)主任運(yùn)籌帷幄、精致管理下,在各職能部門(mén)的大力支持和全年級(jí)教師的團(tuán)結(jié)奮斗下,初一年級(jí)的各項(xiàng)工作正穩(wěn)定、有序、健康、蓬勃地發(fā)展。
要成為一個(gè)出色的備課小組,團(tuán)結(jié)是第一要素。我校英語(yǔ)教研組歷來(lái)是一個(gè)非常團(tuán)結(jié)、非常和諧的大集體,我們初一英語(yǔ)組也延續(xù)了這一優(yōu)良傳統(tǒng),雖然我們十一位成員性格各異,但我們能夠做到求大同、存小異,大家都把學(xué)校工作放在首位,從不計(jì)較個(gè)人得失,和諧相處,愉快工作。
“有了目標(biāo)就成功了一半。”我們是十一位成員有著一個(gè)共同的目標(biāo)——努力做一位好教師。正因?yàn)橛辛诉@個(gè)共同的理想,我們都能勤勤懇懇、任勞任怨,盡自己的全力備好每一節(jié)課,上好每一堂課,為了讓每一位學(xué)生成功而盡心盡力。
1、資深教師的榜樣作用和定海神針的作用。方勝老師是我們團(tuán)隊(duì)的一面旗幟,作為教學(xué)行家、教研先鋒,他是我們教學(xué)中攀登的高度;薛德芳老師兢兢業(yè)業(yè)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),是我們學(xué)習(xí)的榜樣;趙春梅老師充滿(mǎn)工作熱情、愛(ài)心和智慧,工作細(xì)致,深得學(xué)生和同組教師的尊重。
2、中青年教師是團(tuán)隊(duì)的中流砥柱。他們中有一絲不茍、力爭(zhēng)上游的蔣詠玲老師;踏實(shí)認(rèn)真、肯動(dòng)腦筋的殷路老師;熱情向上、工作主動(dòng)的郭春華老師;嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、細(xì)致耐心的趙小艷老師。
3、青年教師是學(xué)校的新生力量,他們富有青春的活力,虛心好學(xué),思維活躍,思想進(jìn)步,為備課組帶來(lái)了清新的空氣,她們是魏赟、趙靜和郭岑麗老師。她們虛心好學(xué),教育教學(xué)水平穩(wěn)步發(fā)展,教學(xué)成績(jī)有了新的飛躍。
學(xué)期初,我們英語(yǔ)備課組就根據(jù)校長(zhǎng)室和教務(wù)處的計(jì)劃、安排,制定了適合初一英語(yǔ)備課組的工作計(jì)劃,對(duì)一學(xué)期的備課組工作進(jìn)行合理的規(guī)劃和安排,盡量做到合情、合理、合適。比如:我們制訂了學(xué)生朗讀習(xí)慣培養(yǎng)計(jì)劃、詞匯、句型鞏固措施、聽(tīng)力訓(xùn)練計(jì)劃、閱讀發(fā)展計(jì)劃、寫(xiě)作提升計(jì)劃、周練推進(jìn)計(jì)劃等。為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,我們根據(jù)初一年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)和教材安排,在不同階段分別開(kāi)展有特色的活動(dòng)。比如:開(kāi)學(xué)初的寒假閱讀手抄報(bào)評(píng)比與展示,三月份單詞競(jìng)賽、四月份閱讀競(jìng)賽,五月份動(dòng)詞過(guò)去式競(jìng)賽,六月份將舉行英語(yǔ)演講比賽,暑期課外閱讀推進(jìn)計(jì)劃等等,利用豐富多彩的英語(yǔ)課外活動(dòng)激發(fā)學(xué)生興趣、豐富學(xué)生學(xué)習(xí)方法、提升學(xué)生英語(yǔ)素養(yǎng)。
對(duì)于計(jì)劃安排的內(nèi)容,我們會(huì)按日期和時(shí)間段嚴(yán)格執(zhí)行,如遇特殊情況,我們會(huì)臨時(shí)調(diào)整,確保備課組工作計(jì)劃的有效性!
備課組工作多且繁雜,先做什么后做什么,具體怎么做,我們不但要做到書(shū)面有計(jì)劃,還要做到內(nèi)心有規(guī)劃,讓備課組工作順著我們的思路去運(yùn)轉(zhuǎn),使備課組計(jì)劃完備詳細(xì),時(shí)間確切,分工清晰,責(zé)任明確,每天、每周、每月、每人都有具體,第一時(shí)間將安排發(fā)放給各位老師,每個(gè)老師都能明白什么時(shí)間,應(yīng)該做什么內(nèi)容,提前準(zhǔn)備,一切按照計(jì)劃有條不紊的進(jìn)行。
組內(nèi)同仁非常具有全局意識(shí)、能?chē)?yán)格按照備課組的布置,按時(shí)完成教案的編寫(xiě)和課件的制作,能主動(dòng)分擔(dān)限時(shí)作業(yè)、錯(cuò)題回練、周末作業(yè)和住宿班提優(yōu)訓(xùn)練的編寫(xiě)、校對(duì)、印制和分發(fā)工作。如果有所耽擱,組員之間會(huì)相互提醒,如果材料有疏漏或錯(cuò)誤,我們也會(huì)善意指出,通過(guò)具體分工、明確責(zé)任人、組員相互提醒督促,各項(xiàng)日常工作得以有效運(yùn)轉(zhuǎn)。
古人云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,教師上好課的前提是備好課。備課中,我們以小課題研究為載體,以解決教學(xué)中的問(wèn)題為重點(diǎn),做到定時(shí)間、定主題、定人員。我們的每一次備課活動(dòng),都是在輕松、愉快的氛圍下來(lái)研究教材、教參的重點(diǎn)、難點(diǎn),探討中考命題的方向,探究課堂教學(xué)的藝術(shù),處理學(xué)生中的疑難問(wèn)題等等。雖然班與班之間有竟?fàn)帲墙處熤g亳無(wú)保留,統(tǒng)一資料、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一考試、資源共享。教研無(wú)處不在,短短課間,我們往往一起探討課堂生成的問(wèn)題,作業(yè)的處理問(wèn)題,語(yǔ)言點(diǎn)的把握問(wèn)題,交流轉(zhuǎn)變后進(jìn)生的秘訣,為下一節(jié)課作最合理的調(diào)整。通過(guò)這些措施,實(shí)現(xiàn)整體大于部分之和的團(tuán)隊(duì)效應(yīng),切實(shí)提高了我們組內(nèi)每位成員的教學(xué)技能和教學(xué)能力。
教學(xué)教研永遠(yuǎn)在路上,下階段我們改進(jìn)措施如下:
1、明確目標(biāo)任務(wù),齊心協(xié)力,加壓奮進(jìn),砥礪前行。
2、深化課堂教學(xué),落實(shí)教學(xué)常規(guī),精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),加強(qiáng)小組合作學(xué)習(xí)研究,提高課堂效率。
3、注重學(xué)法指導(dǎo)、優(yōu)化習(xí)題的質(zhì)量;注重教學(xué)反饋,強(qiáng)化教學(xué)的有效性。
4、認(rèn)真落實(shí)集體備課和聽(tīng)評(píng)課制度,向精細(xì)管理要質(zhì)量;堅(jiān)持課后反思,將其常態(tài)化,使之成為一種自覺(jué)行為。備課組要注重情況的記載和資料的歸檔,形成有特色的校本資源。
5、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,分類(lèi)推進(jìn),開(kāi)發(fā)新的增長(zhǎng)點(diǎn),提升學(xué)科質(zhì)量
行路方能致遠(yuǎn),砥礪幫助前行,下階段,我們英語(yǔ)備課組將再接再厲,兢兢業(yè)業(yè),在教學(xué)方式、教學(xué)理念、教學(xué)手段等方面不斷地開(kāi)拓創(chuàng)新,努力取得優(yōu)異的成績(jī)!
勇攀高峰勵(lì)志篇二
或許你會(huì)覺(jué)得毒品離我們很遠(yuǎn),禁毒等事情對(duì)我們來(lái)講只是空談。之前我也曾經(jīng)是這么想的,只要我自己不要主動(dòng)去碰,就不會(huì)有任何的事情,但是今天看了禁毒的宣傳動(dòng)畫(huà)之后,我對(duì)于禁毒這件事情有了更多的想法。
里面有一個(gè)人物塑造的栩栩如生。他,原本是運(yùn)毒者、貪錢(qián)者、吸毒者……甚至為了毒品家破人亡!他被送進(jìn)了戒毒所。從戒毒所出來(lái)后,做起了一份快遞的工作,工作十分賣(mài)力。誰(shuí)知,在一次偶然的快遞中,他遇上了曾經(jīng)一起吸毒和販毒的同伙。他曾經(jīng)的同伙三番兩次寄快遞,引誘他再吸毒品,終于,他忍受不住了,就將要“再吸毒”的他不僅沒(méi)有吸,還為“打擊毒品”做了貢獻(xiàn),立了功。
他,一個(gè)平凡的角色,卻反映出我們的生活處境!我們?cè)谶@個(gè)平凡的角色上明白了,要“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品”!毒品會(huì)給我們帶來(lái)很大的傷害,不僅會(huì)使人沉淪,不僅會(huì)有害健康,不僅會(huì)家破人亡,更會(huì)毀了一個(gè)年輕力壯的青年人!
吸毒嚴(yán)重摧毀我們的身心健康,這一幅幅畫(huà)面就是最好的見(jiàn)證,最好的例子。我們可不能像動(dòng)畫(huà)中的那個(gè)年輕人一樣,為了練就“仰天嚎”、為了成為眾人景仰的明星而三番兩次吸毒,甚至為了借錢(qián),咒自己家人病危,絲毫不顧及別人的感受,逞一時(shí)之“爽”,而禍害一身!更不能為了一點(diǎn)錢(qián)財(cái),幫別人做損人利己的“運(yùn)毒”行當(dāng)。
我們現(xiàn)在是小學(xué)生,需要加強(qiáng)更多的禁毒知識(shí),對(duì)于禁毒有更加清楚的理解。不僅僅我們自己不要去碰毒品,也要避免一些不法分子利用我們做出傷害這個(gè)社會(huì)的事情。配合禁毒的行動(dòng),不要姑息吸毒者。
禁毒我先行,讓毒品離我們遠(yuǎn)一點(diǎn)吧!
勇攀高峰勵(lì)志篇三
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間三年的初中生活已經(jīng)結(jié)束,伴隨著我們?nèi)甑膶W(xué)習(xí)旅程也已經(jīng)畫(huà)上句號(hào)。時(shí)間的沙漏帶走了三年與老師同學(xué)朝夕相處的美好時(shí)光,卻留下了最最難忘的回憶。
三個(gè)四季的輪回,有歡聲和笑語(yǔ),有汗水和淚水,也有成功和失敗,但這三年的時(shí)光我們都共同走過(guò)……拿起筆,想想以前的故事,卻不知道從哪寫(xiě)起,仿佛三年的美好時(shí)光都入時(shí)光碎片一樣長(zhǎng)期保存,卻再也無(wú)法拼湊,那么長(zhǎng)的時(shí)間,那么多的故事,仿佛昨天才流逝。
手里握著畢業(yè)照,回憶起那一張張青澀的笑臉,和發(fā)生的那一個(gè)個(gè)小故事,或許有些幼稚,有些遺憾,有些甘甜,也有些苦澀,但回想起來(lái),總感覺(jué)到一份溫暖!
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間初中生活已經(jīng)謝幕,伴隨我們?nèi)甑墓适乱惨呀?jīng)在末尾畫(huà)上了一個(gè)句號(hào),雖每當(dāng)憶起,仍有些不舍,有些牽掛,但終究已經(jīng)過(guò)去,不能再回首……只能珍惜現(xiàn)在擁有的一切!
勇攀高峰勵(lì)志篇四
大家好!
今天,學(xué)校召開(kāi)期末考試表彰大會(huì),首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈祝賀。
同學(xué)們,緊張的期考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。學(xué)校為你們?nèi)〉昧钭约簼M(mǎn)意的成績(jī)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。
同學(xué)們:一份耕耘,一份收獲。我聽(tīng)到了你們瑯瑯的讀書(shū)聲;我看到了中午剛吃完飯,大家又放棄了休息的時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒地坐在教室里專(zhuān)心致志地聽(tīng)講;課后,很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時(shí)間,用于復(fù)習(xí)功課,這是何等可貴的學(xué)習(xí)啊!
教師們,你們辛苦了!你為了提高你的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī),你常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子還年幼,年幼得還在學(xué)走路,可是我們的老師沒(méi)有時(shí)間去照顧,把更多的關(guān)心和愛(ài),給了我們的學(xué)生我常常夜深人靜時(shí)還在思考一個(gè)問(wèn)題,什么是園丁?這就是一種最有力的詮釋。像這樣愛(ài)生勝過(guò)愛(ài)子的教師,我們學(xué)校很多,如:李春秀教師,熊小教師,盧嗣宏教師,李雪松教師,楊冬梅教師,田宏軍教師,湯冬梅教師等等。同學(xué)們,請(qǐng)用熱烈的掌聲來(lái)表達(dá)對(duì)這些優(yōu)秀教師的敬意!
最后祝全體師生學(xué)習(xí)進(jìn)步,工作順利,x年大發(fā),新年快樂(lè)。
勇攀高峰勵(lì)志篇五
早上好!
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,在過(guò)去的時(shí)間里,我們收獲著快樂(lè),收獲著成功,不知不覺(jué)中,我們就要迎來(lái)本學(xué)期的期末考試了。期末考試是對(duì)我們一學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn),通過(guò)考試,我們可以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,并檢查自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng),以便在今后的學(xué)習(xí)中做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此,期末考試對(duì)于我們每一個(gè)人都有極其重要的意義,我們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待期末考試。
首先是做好考前準(zhǔn)備。為了使考試達(dá)到預(yù)期的效果,在復(fù)習(xí)期間,要講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)的效率,并要保持正常的作息習(xí)慣。雖然離考試只有2天的時(shí)間,我們還是應(yīng)該充分利用好這2天的時(shí)間,查漏補(bǔ)缺,互相學(xué)習(xí),發(fā)揮出最好的效率。
對(duì)自己充滿(mǎn)信心,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。遇到容易的試題不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;遇到難題也不要驚慌,認(rèn)真思考。許多同學(xué)考不好是因?yàn)榇中拇笠猓褧?huì)做的題隨手做錯(cuò)了。我們要吸取教訓(xùn),做到基礎(chǔ)題不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。
同學(xué)們,讓我們面對(duì)每天升起的太陽(yáng),一起立下發(fā)奮學(xué)習(xí)的志向,一起向理想奮進(jìn)吧!一次考試只是我們?nèi)松械囊恍〔剑挥凶吆脽o(wú)數(shù)個(gè)這樣的一小步,才能到達(dá)理想的彼岸。最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛贾腥〉脙?yōu)異成績(jī)。以?xún)?yōu)異成績(jī)向家長(zhǎng)老師匯報(bào)。為新年有個(gè)好的開(kāi)端打下良好的基礎(chǔ)而努力吧!
謝謝大家!
勇攀高峰勵(lì)志篇六
晚上好!
我演講的題目是:讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒。
我,作為一名在共和國(guó)太陽(yáng)照耀下,成長(zhǎng)起來(lái)的普通干部,20xx年,在為南漳的教育事業(yè)奮斗了xx個(gè)春秋之后,我幸運(yùn)地來(lái)到了縣委辦公室,這個(gè)特殊的工作崗位。不經(jīng)風(fēng)雨,長(zhǎng)不成大樹(shù);不受磨煉,難以煉成鋼鐵,在辦公室這個(gè)大熔爐里,使我深深地認(rèn)識(shí)到,青春只有在奉獻(xiàn)中才能燃燒。
辦公室工作是辛苦的。不要說(shuō)白天有成堆的文字材料;也不要說(shuō)深夜還在趕印文件和領(lǐng)導(dǎo)講話;更不要說(shuō)在放假期間,別人已經(jīng)休息了,而我們還要工作。大家可曾記得,有多少次,在加了一夜班以后,第二天一早我們又接受了新的任務(wù);大家又可曾記得,有多少次我們?cè)谒瘔?mèng)中被急促的電話鈴聲叫醒,值班的同志說(shuō),又要加班了。辛苦是一種磨煉,辛苦中,我們體驗(yàn)到了人生的真趣;辛苦中,我們鍛煉了自己的能力;辛苦中,我們充實(shí)了奉獻(xiàn)的人生。
辦公室工作是默默無(wú)聞的。當(dāng)某項(xiàng)工作順利完成時(shí),人們何曾想到,辦公室的同志在其中付出了什么;當(dāng)某個(gè)會(huì)議勝利召開(kāi),人們又何曾想到,小到領(lǐng)導(dǎo)座椅的擺放,都需要辦公室的同志一一做好;當(dāng)人們拿到精美的文件和領(lǐng)導(dǎo)講話稿時(shí),人們又何曾想到,這花費(fèi)了同志們多少個(gè)日夜!辦公室的工作就像一只蠟燭,當(dāng)人們看到耀眼的燭光時(shí),而總是忘記了燃燒自己軀體的蠟燭。正是在這種奉獻(xiàn)中,我們的工作才得以完成,我們的事業(yè)才得以進(jìn)步。
辦公室工作是光榮的。光榮的根源在于,我們時(shí)時(shí)處處都在為人民服務(wù)。我們做每一件事情,都直接或間接地,在為南漳60萬(wàn)人民服務(wù),就連我們接每一個(gè)熱線電話,我們的每一個(gè)呼吸,每一個(gè)語(yǔ)氣,都聯(lián)系普通百姓的心。因?yàn)槲覀兩钌畹刂溃覀兇碇h委的形象,代表著辦公室的形象,我們?yōu)榇硕械綗o(wú)限的光榮。正是寄于這種光榮,我們百倍地努力,忘我地工作;正是寄于這種光榮,我們的同志帶病堅(jiān)持工作;正是寄于這種光榮,我們的同志把名利拋在腦后。
辦公室工作需要犧牲精神。深夜回家,當(dāng)我們的同志看見(jiàn)沒(méi)人照顧的孩子還躺在沙發(fā)上熟睡的時(shí)候;當(dāng)為了一篇文稿,我們陪伴著星星和月亮,用呢咕丁燃燒自己思維的時(shí)候;當(dāng)我們值班,由于忙而不能吃飯被饑餓煎烤的時(shí)候,我們不能不想很多很多。工作本來(lái)也是一種生活,如果一種工作讓人失去太多,那么,擁有這種工作的人就需要一種精神來(lái)支撐,這種精神就是:犧牲自己,全心為人。正是寄于這種精神,辦公室培育了一批又一批好干部,正是寄于這種精神,辦公室的工作才無(wú)往而不勝。
辦公室工作需要學(xué)習(xí)精神。辦公室工作是一座山,我們便是那登山的人,而登山的工具就是學(xué)習(xí);辦公室工作是一條船,我們就是那劃船的人,而學(xué)習(xí)就是那劃船的槳。只有學(xué)習(xí)才能解決工作中的一切難題,正是在辦公室這種學(xué)習(xí)的磨礪中,我們學(xué)會(huì)了電腦,掌握了法律、金融、管理、世貿(mào)等知識(shí);正是這種學(xué)習(xí),我們學(xué)會(huì)了做事的原則和方法;正是這種學(xué)習(xí),我們的精神更加富有,對(duì)未來(lái)將更加自信。
辦公室工作需要理解精神。深夜,當(dāng)我們根據(jù)通知的時(shí)間要求,必須把電話打到領(lǐng)導(dǎo)家里的時(shí)候,我們需要理解;當(dāng)我們付出百倍的努力把文稿完成,又需要根據(jù)新的思想、新的觀念重寫(xiě)時(shí),我們需要理解;當(dāng)我們因?yàn)楣ぷ鞅蝗苏`解時(shí),我們更需要理解。理解就像一劑可口的調(diào)料,可使原本無(wú)味的生活變得生動(dòng)起來(lái);理解就像一縷縷春風(fēng),可使疲倦滿(mǎn)臉的同事變得輕松起來(lái);理解就像一位高級(jí)美容師,可使略顯蒼老的同志變得年輕起來(lái)。多一些理解,多一點(diǎn)幽默,多一絲微笑吧!這樣,我們的工作,將更加高效;我們的生活,將更加精彩。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。讓我們向所有在辦公室辛苦工作的同志致敬吧!
謝謝大家。
勇攀高峰勵(lì)志篇七
同學(xué)們!離期末考試只有x天的時(shí)間了,時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)相當(dāng)緊迫,所以我們要求同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以期末考試為中心,以爭(zhēng)取期末考試取得好成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開(kāi),安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是平等的,上課時(shí)間、晚自習(xí)時(shí)間、課外時(shí)間對(duì)每位同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一樣的。誰(shuí)能合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間是至關(guān)重要的。
復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié),復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用,平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié),應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)扎實(shí)基本知識(shí)、基本技能,由此及彼,由表及里,加大復(fù)習(xí)的力度,重在知識(shí)的遷移,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類(lèi)旁通,舉一反三,使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階。原來(lái)基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位。
在考前應(yīng)理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,奮力一博。
我們?cè)谧ズ闷谀?fù)習(xí)的同時(shí),每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證,更是我們學(xué)校育人的明確尺度——“德智雙全”所希望的。
考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映,沒(méi)有好的考風(fēng)不會(huì)有好的學(xué)風(fēng),沒(méi)有好的學(xué)風(fēng),就沒(méi)有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量。考風(fēng)不正實(shí)際上是對(duì)刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷、不作弊的的學(xué)生的一種打擊,是對(duì)學(xué)習(xí)不努力弄虛作假、投機(jī)取巧的學(xué)生的一種不負(fù)責(zé)任的放縱,是對(duì)學(xué)習(xí)不努力弄虛作假現(xiàn)象的放縱,更深刻點(diǎn)說(shuō)是對(duì)這些同學(xué)的一種貽害,也是對(duì)善良家長(zhǎng)們的一種極端的傷害。為此學(xué)校一直很重視考風(fēng)建設(shè),從來(lái)都是嚴(yán)格考試要求,嚴(yán)肅考試紀(jì)律。對(duì)促進(jìn)我校良好考風(fēng)的形成起到了積極的作用。
最后:祝老師們期末工作圓滿(mǎn)順利!祝同學(xué)們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績(jī)!
我的演講完畢,謝謝!
勇攀高峰勵(lì)志篇八
大家好!
古往今來(lái),無(wú)數(shù)文人墨客把女性贊譽(yù)為愛(ài)的使者、美的化身,對(duì)此,我也曾對(duì)未來(lái)有過(guò)無(wú)數(shù)絢麗的設(shè)想,希望能夠在自己的人生道路上,干出一番轟轟烈烈的事業(yè)。20xx年我通過(guò)公務(wù)員考試,分配到了農(nóng)業(yè)局農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢測(cè)中心,質(zhì)檢中心的工作繁重、重復(fù);枯燥而單調(diào),還容易被人們忽視。對(duì)此,我有過(guò)迷茫、困惑,可是經(jīng)過(guò)兩年多的工作歷練,我逐漸被身邊那些平凡的女同事所感動(dòng),并愛(ài)上了自己從事的這項(xiàng)工作。
她們用認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)詮釋了新時(shí)代女性積極進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新、勇于超越、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的精神風(fēng)貌,充分展現(xiàn)了新時(shí)期女性風(fēng)采,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。
她們之中,有舍小家、顧大家,無(wú)私奉獻(xiàn)、與時(shí)俱進(jìn)的王玉副局長(zhǎng);有立足本職、執(zhí)著追求、對(duì)農(nóng)民懷有深厚感情的董大隊(duì)長(zhǎng);有勤奮鉆研、努力創(chuàng)新,工作兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的李明主任,更有一批默默無(wú)聞、不計(jì)名利的女性,她們?cè)谵r(nóng)技戰(zhàn)線上,用自己辛勤的汗水,播撒著希望的種子,為黃河口農(nóng)業(yè)撐起了一片湛藍(lán)的天空。
農(nóng)業(yè)局副局長(zhǎng)王局,在大學(xué)學(xué)的是林果專(zhuān)業(yè),調(diào)到農(nóng)業(yè)局后,她不僅自己刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),還虛心向同事們請(qǐng)教,使自己能夠在較短的時(shí)間里,成為一名專(zhuān)業(yè)精通的業(yè)務(wù)局長(zhǎng),工作中急為農(nóng)民所急、想為農(nóng)民所想。作為一名年近中年的女性,上有年老多病的父母,下有正上中學(xué)的孩子,但她從未因自己的家事耽誤過(guò)一天工作。
王副局長(zhǎng)分管的業(yè)務(wù)站股每次年終考核都在市里名列前茅,由于成績(jī)突出,她多次受到上級(jí)嘉獎(jiǎng),在20xx年還榮獲了我市“巾幗十杰”稱(chēng)號(hào)。
農(nóng)業(yè)執(zhí)法大隊(duì)長(zhǎng)董隊(duì),大學(xué)畢業(yè)后由繁華的城市來(lái)到偏遠(yuǎn)的山區(qū),在擔(dān)任農(nóng)經(jīng)站站長(zhǎng)期間,為了宣傳土地政策,為了處理土地糾紛,她踏遍了黃河口的每一個(gè)村落,她不禁專(zhuān)業(yè)知識(shí)嫻熟,還對(duì)農(nóng)民懷有深厚的感情,被群眾親切的稱(chēng)為“農(nóng)民的專(zhuān)家”。
曾經(jīng)有一位農(nóng)民,因?yàn)橥恋貦?quán)屬問(wèn)題與村委會(huì)產(chǎn)生糾紛,曾多次到省市上訪,為了使農(nóng)民的利益不受侵害,董同志曾數(shù)次到鎮(zhèn)政府、村委會(huì)調(diào)查了解實(shí)情,反復(fù)向當(dāng)事人宣傳土地承包政策,經(jīng)過(guò)宣傳調(diào)節(jié),妥善處理了這一土地糾紛,化解了農(nóng)戶(hù)之間的矛盾,保護(hù)了農(nóng)民的利益,維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定!她經(jīng)常對(duì)同事們說(shuō)的一句話就是:我們的眼里沒(méi)有難辦的上訪戶(hù),只有我們工作不到位的地方。
農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)檢中心主任李主任,農(nóng)大畢業(yè)后一直在局實(shí)驗(yàn)室工作,工作中十幾年如一日,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,為了提高工作效率和精確度,既嚴(yán)格操作規(guī)程,又大膽創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)方法。對(duì)自己所從事的工作,她始終保持一顆公平、公正之心,對(duì)待金錢(qián)和名利,她從不為之所動(dòng)。面對(duì)有些企業(yè)為了獲得自己的利益而做出的許諾,她總是嚴(yán)詞拒絕。
不論是星期天還是節(jié)假日,只要工作需要,無(wú)論蔬菜基地、農(nóng)資市場(chǎng)、實(shí)驗(yàn)室內(nèi),總能看到她和同事們辛勤執(zhí)著的剪影。一分耕耘一分收獲,她所帶領(lǐng)的實(shí)驗(yàn)室工作人員,對(duì)待工作既科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)又扎實(shí)潑辣,深受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評(píng)。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,這些巾幗女性在人生的旅途中,揮灑著自己的滿(mǎn)腔豪情、奉獻(xiàn)著自己的青春智慧、抒寫(xiě)著自己無(wú)悔的人生,她們懷著對(duì)黃河口人民的深情,把青春和汗水熱灑這方沃土,用辛勤的步履,在黃河口的大地上留下了閃光的足跡!
看——碧波萬(wàn)頃的良田、精彩紛呈的特色種植、新房聳立的村莊、收獲希望的農(nóng)民,昔日的鹽堿灘正在發(fā)生著日新月異的變化,農(nóng)業(yè)正以嶄新的姿態(tài)出現(xiàn)在世人的眼前!
我要把握這大好時(shí)機(jī),與我的戰(zhàn)友攜手并肩,用最美麗的微笑面對(duì)自己的事業(yè)和家人,用最蓬勃的青春描繪屬于我們的湛藍(lán)天空,用最純粹的心靈敦化和諧的社會(huì)風(fēng)氣,用最飽滿(mǎn)的真情熱愛(ài)我們的事業(yè),用最強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神譜寫(xiě)當(dāng)代中國(guó)女性的風(fēng)采!
我的演講完畢,謝謝大家!
勇攀高峰勵(lì)志篇九
踏上教育這塊神圣的土地,也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅。
記得剛剛踏上工作崗位時(shí),一切都是那么陌生而又熟悉。我微笑著走到孩子們中間,從孩子們清澈的眼睛中,我看到了孩子們有著和我一樣的不安,我頓時(shí)覺(jué)得我的責(zé)任重大。
一轉(zhuǎn)眼,我在幼兒園教師這個(gè)崗位上已經(jīng)三四年了,美好而充實(shí)的日子匆匆流逝著。每天清晨我迎著美麗的.朝霞走進(jìn)幼兒園,在充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)的幼兒園里,孩子們有的拉著我的手;有的拉著我的衣服;有的小女孩伸手摸摸我頭上和她們一樣的甚至更漂亮的頭繩。那是一種怎樣的親近啊!即使再累,心情再不好,煩惱再多,也會(huì)煙消云散。
百年大計(jì)教育為本,教育大計(jì)教師為本。報(bào)告中“發(fā)展學(xué)前教育”六個(gè)字,更增強(qiáng)了我的責(zé)任感和使命感。教師是人類(lèi)靈魂的工程師,而我覺(jué)得師德就是教師職業(yè)的靈魂。作為一個(gè)幼兒教師,一個(gè)合格的幼兒教師,首先要具備的是什么?可能有人會(huì)說(shuō):“是扎實(shí)的基本功。”但我覺(jué)得更應(yīng)該具備的是強(qiáng)烈的責(zé)任心和對(duì)幼兒的“愛(ài)”,沒(méi)有強(qiáng)烈的責(zé)任心和“愛(ài)”,一切都無(wú)從做起!
因?yàn)槲沂怯變航處煟揖鸵獙?duì)孩子負(fù)責(zé),我就要平等地、真誠(chéng)地欣賞和對(duì)待身邊的每一位孩子。我將繼續(xù)在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)。在新的時(shí)代、新的征程中,讓我與幼教事業(yè)共風(fēng)雨、共兼程、共成長(zhǎng)!
踏上教育這塊神圣的土地,也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅。踏上教育這塊神圣的土地,也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅。踏上教育這塊神圣的土地,也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅。