總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分，要根據(jù)實際情況和總結(jié)的目的，把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點，又有一定普遍性的材料作為重點選用，寫得詳細(xì)、具體。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
epc項目總結(jié)從哪幾方面開展 電站epc合同篇一
發(fā)包方：（以下簡稱“甲方”）
承包方：（以下簡稱“乙方”）
第一條項目概況
1、項目名稱
2、項目地點
3、項目承包方式：雙方商定采取承包方式；腳手架，鋼管架材料及人工費由乙方承擔(dān)。
4、主要施工項目
5、施工項目單價
第二條施工日期
施工日期_____年_____月_____日至_____年_____月_____日。
第三條甲方義務(wù)
1、負(fù)責(zé)提供施工期間的水源、電源；
3、參與項目質(zhì)量和施工進度的監(jiān)督，負(fù)責(zé)材料進場、竣工驗收。
第四條乙方義務(wù)
2、保證施工現(xiàn)場的整潔，項目完工后負(fù)責(zé)清掃施工現(xiàn)場。
3、乙方負(fù)責(zé)施工過程中工作人員人身安全。
第五條項目變更
1、項目及施工方式如需變更，雙方應(yīng)協(xié)商一致，雙方簽名確認(rèn)，同時調(diào)整相關(guān)項目費用及工期。
第七條在本合同履行過程中發(fā)生的爭議，由當(dāng)事人雙方協(xié)商解決，協(xié)商或調(diào)解不成的，可依法向人民法院提起訴訟。
第八條附則：本項目驗收合格后，保修期為自雙方簽字日起兩年，附：人為原因造成的損壞不保修，由甲方負(fù)責(zé)。
本合同如有未盡事宜，雙方本著雙好互利原則協(xié)商解決，如協(xié)商后簽定補充協(xié)議與本合同有同等法律效力。
簽字日期：__________
epc項目總結(jié)從哪幾方面開展 電站epc合同篇二
乙方：
依照《民法典》、《_建筑法》及其他有關(guān)法律、行政法規(guī)、遵循平等、自愿、公平和誠實信用的原則，雙方就本建設(shè)工程施工事項協(xié)商一致，訂立本合同。
1、工程名稱及地點：
2、工程承包內(nèi)容及范圍：
(1)變電站一般土建工程：施工圖設(shè)計中變電站站址范圍內(nèi)的基礎(chǔ)及電纜溝開挖、基礎(chǔ)混凝土的澆筑、道路平整、站內(nèi)綠化工作。
(2)變電站建筑工程：主控樓、高壓配電間、辦公樓等主要建筑物的土建工作及裝飾工作;變電站圍墻、大門的土建工作。
(3)變電站輔助設(shè)施工程：全站照明、給排水、通風(fēng)、空調(diào)、消防、防雷接地等輔助設(shè)施建筑及安裝工作。
(4)變電站安裝工程：變電站主輔設(shè)備的安裝、設(shè)備交接試驗、單體調(diào)試、系統(tǒng)調(diào)試。
(5)線路工程：至送電線路架設(shè);全線基桿塔組裝及附件安裝;全線基桿塔基礎(chǔ)開挖及澆筑;桿塔接地;線路參數(shù)測試等工作。(線路全長公里)
(6)通信工程至光纖通信線路架設(shè)工程。(線路全長公里)
(7)系統(tǒng)試運行。
(8)用于工程實體的設(shè)備、裝置性材料、消耗性材料的采購。
以上工程內(nèi)容的細(xì)項最終以甲方審定的概算書或工程量清單相對應(yīng)的條目為準(zhǔn)。
3、工程承包方式：本工程由乙方進行施工總承包。
4、工程合同金額：人民幣整。(項目建設(shè)所需的備品備件購置、管理車輛購置、工器具辦公生產(chǎn)生活家具購置以及甲方生產(chǎn)職工培訓(xùn)及提前進場費用等均未包含在此合同價格內(nèi)。)
5、工程質(zhì)量要求：單位工程合格率100%，整體工程達到優(yōu)良標(biāo)準(zhǔn)。
6、工程工期要求：開工日期為年月日，竣工日期為年月日，合同工期天。
7、乙方向甲方承諾按照合同約定進行施工、竣工并在質(zhì)量保修期內(nèi)承擔(dān)工程質(zhì)量保修責(zé)任。
8、甲方向乙方承諾按照合同約定的期限和方式支付合同價款及其他應(yīng)當(dāng)支付的款項。
9、本合同包括： (1)協(xié)議書 (2)專用條款 (3)通用條款
10、本合同訂立時間：年月日，合同訂立地點：。本合同經(jīng)雙方法定代表人或其委托代理人簽名并分別加蓋本單位公章(或合同專用章)后生效。
11、本合同一式捌份，其中正本貳份，雙方各執(zhí)壹份;副本陸份，雙方各執(zhí)叁份。
epc項目總結(jié)從哪幾方面開展 電站epc合同篇三
十一月十二日、十三日，我參加了教師進修校舉辦的幼兒園骨干教師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。
使我在思想上、業(yè)務(wù)理論上、工作實踐上都獲益匪淺。
通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，讓我在專業(yè)理論知識上有了進一步的學(xué)習(xí)與提高，進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo)，反思了以往工作中的不足。
下面是我通過培訓(xùn)獲得的幾個方面的體會：
一、教師要轉(zhuǎn)變角色。
首先教師應(yīng)樹立新的師幼關(guān)系觀，即轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育工作者中“唯師是從”的專制型師幼觀，構(gòu)建教學(xué)雙主體之間相互理解、相互尊重、相互信任的新型的平等、民主、合作關(guān)系。
把兒童看成是一個具有歷史性又具備與兒童溝通、交往的能力。
其二教師應(yīng)通過觀察記錄，熟悉每個兒童的個性特點，主動和兒童交流、合作，在平等互動中促進兒童的個性特點，主動和兒童交流、合作，在平等互動中促進兒童的發(fā)展。
第三，做反思型教師。
反思是教師著眼于自已的活動過程，分析自己的某種行為、決策以及所產(chǎn)生的結(jié)果的過程，是一種通過提高自我覺察水平來促進能力發(fā)展的手段。
二、教師要尊重幼兒的發(fā)展水平，注重個體差異
我們要真正關(guān)注幼兒的活動過程，不要為了體現(xiàn)活動結(jié)果而只是提問能力強的孩子，忽視個體差異教育。
如在觀摩活動中，我們要以平常的心態(tài)組織孩子活動，讓各種不同發(fā)展水平的孩子都有受教育的機會，甚至要讓能力差的孩子得到更多的機會表現(xiàn)自己的能力，這樣能力差的孩子才有安全的活動環(huán)境氣氛，自信心十足，才會獲得成功和滿足。
因此我們在教學(xué)活動中，要面向全體幼兒，盡可能讓每個孩子有著表現(xiàn)自己的機會，不要只追求結(jié)果而放棄過程中尊重幼兒發(fā)展水平與個體差異教育的統(tǒng)一。
三、教師應(yīng)注重綜合性和課程的整合。
兒童的生活是一個不可分割的整體，兒童的多個發(fā)展領(lǐng)域之間是相互聯(lián)系、相互促進的，它們構(gòu)成了一個有機的發(fā)展整體，就像杜威所說的：“出現(xiàn)在兒童世界里也并不把他的經(jīng)驗按學(xué)科分門別類地呈現(xiàn)出來的，兒童也并不把他的經(jīng)驗按學(xué)科結(jié)構(gòu)來分門別類，而且兒童也并不足分門別類地去感受、去認(rèn)識他所經(jīng)歷到的事物。
分科課程與兒童生活的統(tǒng)一性是沖突的。
因此，幼兒園的教學(xué)內(nèi)容應(yīng)是綜合的，盡可能使不同的課程內(nèi)容產(chǎn)生聯(lián)系，以促進學(xué)習(xí)遷移。
在教學(xué)實踐中，要綜合各領(lǐng)域的知識進行活動設(shè)計，力求幫助幼兒獲得完整的經(jīng)驗。
四、教師要理解孩子、尊重孩子。
孩子是個獨立人格的人，他自己的興趣、愛好、要求、愿望。
老師要尊重孩子，平等地對待孩子。
對孩子說話的音量要適中，不要大嗓門;盡可能蹲著和孩子說話，用商量的口吻提出建議。
如“我認(rèn)為你這樣做比較好”，并讓孩子明白這樣做的理由和益處，這時孩子會自覺地按你的要求去做。
要尊重孩子探究和認(rèn)識周圍世界的特點，接納孩子的錯誤，不要用相同的尺度去衡量所有的孩子，應(yīng)給于他們更多的獨立和自由，關(guān)愛和接納每一個孩子，使孩子不斷感受到和體驗到老師對自己的關(guān)注、喜愛、鼓勵和支持。
五、教師要學(xué)會終身學(xué)習(xí)。
新課程要求教師樹立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，實現(xiàn)自身的可持續(xù)發(fā)展。
首先必須樹立終身學(xué)習(xí)的意識，把不斷學(xué)習(xí)作為自身發(fā)展的源泉和動力。
其次，教師應(yīng)把學(xué)習(xí)貫徹在自己的教學(xué)實踐中，將學(xué)習(xí)與實際教學(xué)結(jié)合起來，努力探索新的教育教學(xué)方法。
再次，在豐富自身專業(yè)知識的同時，廣泛涉獵各種社會科學(xué)和自然科學(xué)知識，從而更好地適應(yīng)學(xué)前兒童的需要，通過總結(jié)經(jīng)驗，提高自身，向更完善的目標(biāo)努力。
最后，要充分利用現(xiàn)代信息通訊技術(shù)，不斷擴大學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)空間，及時了解專業(yè)領(lǐng)域以及其他領(lǐng)域的最新發(fā)展動態(tài)，注重與其他教師和專家的合作探討，教師要秉承終身學(xué)習(xí)和教育理念，以適應(yīng)教育改革的浪潮。
中國傳媒大學(xué)作為中國廣播電視教育的最高學(xué)府，在全國培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的播音員和主持人。
這次局里能派我去那里學(xué)習(xí)，心情十分激動，發(fā)自肺腑感謝局領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和培養(yǎng)。
下面就談?wù)勎覍W(xué)習(xí)的三點感受吧。
一做播音員主持人之要義“做人”
我們?nèi)W(xué)校的時候正逢周末，校園里挺安靜的，這也許是讓第一次來這里的我一些思考的空間吧。
進了校門不久我走進了一片小樹林，樹林里齊越老師的雕像映入眼簾，我知道齊越老師是我國著名的老一輩播音藝術(shù)家，我國人民廣播事業(yè)的第一位男播音員，是新中國第一位播音學(xué)教授。
齊越老師把畢生的精力都貢獻給了播音主持事業(yè)，為培養(yǎng)新一代播音員付出了辛勤的汗水，而現(xiàn)在，這些傳媒大學(xué)的老師又把這些知識傳遞給我們新一代的播音員，所以，我們在自己的事業(yè)上一定要勤勤懇懇，扎扎實實，為廣播電視事業(yè)做出自己的一點貢獻。
正如齊越老師所說的：“我是中國人民的播音員、中國共產(chǎn)黨的播音員。
我傳達的是中國人民戰(zhàn)勝艱難險阻走向勝利的聲音，我傳達的是中國共產(chǎn)黨的堂堂正正的真理之聲。
我以此引為自豪。
想到齊越老師的這些心聲，我進一步堅定一個信念，做播音員主持人首先要學(xué)會做人。
事實也是如此，來到中國傳媒大學(xué)，更加讓我感受到這點內(nèi)涵。
9月4日，我和麟麒來到學(xué)校報名處報道，接待我們的老師看我們的資料是來自湖南，臉上立馬露出了一絲微笑，自豪的說：“湖南我去過一次，就是招李湘，張丹丹，李銳他們那一批的時候去的，現(xiàn)在都成大明星了，你們兩個小伙子要好好加油啊。
老師的一席話首先就給了我們很多自信。
接著咱們?nèi)ニ奚徂k公樓領(lǐng)鑰匙，這里的工作人員也點了點頭，說：“又來了兩個小伙子，這次培訓(xùn)班好象男生來了不少，終于實現(xiàn)“男女平衡”了。
在學(xué)校的第一天，我就感覺到，不論是老師還是這里的工作人員，都非常的親切、平易近人，讓你在外有一種家的感覺。
二做播音員主持人之關(guān)鍵“內(nèi)功”
老師在課堂上說播音員主持人目前存在的一些問題：主要是綜合素質(zhì)問題，從政治素質(zhì)來看播音員主持人這幾年出現(xiàn)的低俗問題：主要表現(xiàn)在一些主持人希望通過外在形式刺激觀眾的感觀，戲說、調(diào)侃、索吻，無所不用。
有的男主持人裝扮、言行女性化，性別錯位，跟中國人的審美觀念極不協(xié)調(diào);有的女主持人身穿吊帶裝，模仿港臺腔，說話嗲聲嗲氣，讓人覺得渾身不舒服。
同時有的感情用事，不注意導(dǎo)向把握，這些都是不符合主持人的要求的。
從業(yè)務(wù)素質(zhì)來說我這次收獲也是很大的。
一是關(guān)于播音員主持人對象感把握的問題。
播音員主持人所從事的這項工作，首先是進行傳播，就是把有聲語言傳播出去給人聽，不是對空發(fā)言，也不是自言自語，更不是自我欣賞，受眾就是我們的宣傳對象，要做到目中無人，心中有人。
通過學(xué)習(xí)我認(rèn)識到對象感的特點就是播音員主持人在進行播音主持時思想感情要處于運動狀態(tài)的一種手段，一種途徑。
而且對象感是具體的，只有具體的對象感，才會對播音，主持工作發(fā)揮積極的作用。
應(yīng)該說，在鄉(xiāng)村行這個欄目，通過這次的學(xué)習(xí)和以后的實踐，會較好的找到這種感覺的。
二是關(guān)于播音主持人再創(chuàng)作的問題。
基本的要求包括三個方面：1.創(chuàng)作者即包括播音員主持人。
2.創(chuàng)作素材即稿件、腹稿、畫面等。
3.受眾即包括聽眾、觀眾。
我明白了創(chuàng)作主體的作用。
就是語言和副語言傳播系統(tǒng)，傳遞信息，體現(xiàn)態(tài)度，提示語義內(nèi)涵，表明思想實質(zhì)。
也要傳遞感情，吸引感染受眾。
三是播音員主持人要不斷發(fā)現(xiàn)自己的差距。
比如說自己在專業(yè)上的毛病是什么?把他落實到自己能解決的層面來。
改正這些問題的方法是什么?總之要學(xué)會不斷發(fā)現(xiàn)問題，掌握改進方法，培養(yǎng)感覺。
最讓我印象深刻的'是對播音專業(yè)的三個認(rèn)識：1.是一個改變習(xí)慣的過程，要堅持說普通話，用普通話去思維。
2.改變一個人的生活習(xí)慣。
比如準(zhǔn)時、正點、節(jié)制有度、善于傾聽、善于交友。
3.要多練即早上要堅持練習(xí)20分鐘，要多聽即練耳朵學(xué)會傾聽。
三做播音員主持人之根本“恒心”
抓住一個“恒”字，苦下功夫，不放松機會，逐步鍛煉，這是通向成功最簡單也是最實用的方法。
曾國藩說“天道忌巧”，也就是要下笨功夫，持久努力，盯住一個目標(biāo)，不斷進取。
這次傳媒大學(xué)的王老師告誡我們，一個月的學(xué)習(xí)不是來成佛的，而是來取經(jīng)的，你們把真經(jīng)取回去，能否消化和領(lǐng)會就看你們的造化了。
這句話在我腦海里不斷的涌現(xiàn)，我想通過這次學(xué)習(xí)，把理論和實踐結(jié)合起來，真正溶化到工作當(dāng)中來。
這次我還很高興擔(dān)任了學(xué)習(xí)小組長，對自己的學(xué)習(xí)起了一個帶頭和約束作用。
今后，我一定和同事們一道，互相學(xué)習(xí)，多多請教，刻苦鉆研，提高播音主持技巧，平時養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天看看書，練練筆，看看好的電視節(jié)目，提高自己的文字水平，加強自己的策劃意識，用自己的行動感謝局領(lǐng)導(dǎo)的栽培和同事們的關(guān)愛。
一、以黨員電教“永久豐碑”主題實踐活動為載體，落實播放收看
鎮(zhèn)黨委將通過電教培訓(xùn)使基層電教播放員明確黨員電教業(yè)務(wù)知識，熟練掌握電教器材的正確使用、填寫和電教工作檔案規(guī)范管理。
同時鎮(zhèn)黨委為更好開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動實施了“永久豐碑”主題實踐活動，并按照實際、實用、給各村提供政治教育片、先進典型事跡片和農(nóng)村科技教育片。
把定期檢查同送片、交流、觀摩、評比相結(jié)合，建立“電教日”制度，狠抓落實，確保播放收看工作的制度化。
在落實電教日制度的過程中，主要做到： 個人發(fā)展觀心得體會
(一)播放收看管理的科學(xué)化。
在全鎮(zhèn)各基層電教室全面推行“四項制度五簿一冊”，在播放收看上，實行科學(xué)化管理。
為采取考核平定確保播放收看不留死角，每月對各村電教工作進行抽查，重點檢查各電教室電教片播放次數(shù)、電教設(shè)備維護，對達不到要求的村，鎮(zhèn)黨委將下發(fā)《督察通報》限期整改;對連續(xù)兩次復(fù)查仍未改正的村，由鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)對其村負(fù)責(zé)黨務(wù)的干部進行‘誡免談話’，并全鎮(zhèn)通報，從年底“三個文明”綜合評比中扣分。
(二)播放收看載體的多樣化。
鎮(zhèn)黨委在滿足黨員電教片播放收看的同時，將不斷探索播放收看的新路子。
通過集中播放與巡回播放相結(jié)合、常規(guī)播放等多種途徑，形成橫向到邊、縱向到點的立體化的播放收看格局。
各村要充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘的作用，要把黨員電教工作與農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定、基層組織建設(shè)等工作有機地融合，強化對黨員的教育培訓(xùn)，激發(fā)廣大農(nóng)牧民黨員的自豪感。
(三)播放收看活動的經(jīng)常化。
各村黨支部要利用重大節(jié)慶日、紀(jì)念日、農(nóng)民“春耕”“夏管”“秋收”“冬備”、黨組織“三會一課”、村民大會等時機，適時組織播放收看。
(四)播放收看程序的規(guī)范化。
各村黨支部對重大理論片、專題片、文化宣傳片，特別是科教片都要堅持用“四環(huán)教學(xué)法”組織播放，科教片由科技人員協(xié)助講解。
全鎮(zhèn)將確定5個重點村推行“四環(huán)教學(xué)法”，由鎮(zhèn)電教站、農(nóng)口站所進行指導(dǎo)，幫助農(nóng)村黨員和群眾掌握和運用科技。
促進全鎮(zhèn)種植業(yè)、林果業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、蔬菜大棚等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的形成和壯大。
二、提升“黨員電教科技工程”綜合質(zhì)量，增加農(nóng)民收入。
一是加強領(lǐng)導(dǎo)在健全機制上下功夫，各村要將黨員電教科技示范工程與“科技之冬”、“三下鄉(xiāng)”農(nóng)業(yè)科技項目開發(fā)和實踐地委、縣委三干會提出的發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè)、糧棗間作等結(jié)合在一起，實現(xiàn)黨員電教科技工程與農(nóng)業(yè)科技服務(wù)工程的優(yōu)勢互補。
發(fā)揮“黨員電教科技工程”示范帶動作用，聘請農(nóng)牧業(yè)方面專家、顧問為農(nóng)牧民群眾講授科技知識。
定期開展科學(xué)技術(shù)進示范基地(戶)活動。
二是因時因事開展展播活動，促進農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)牧民增收。
主要是在春耕、備耕、“科技之冬”活動期間，要從農(nóng)時農(nóng)事、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整方面、農(nóng)牧民技術(shù)需求出發(fā)，在農(nóng)、牧區(qū)開展電教科技片展播活動，為農(nóng)牧區(qū)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)和種養(yǎng)結(jié)構(gòu)調(diào)整提供強有力的電教科技支持。
在展播活動的具體操作上，著重抓五個環(huán)節(jié)：一是安排部署，明確目標(biāo)。
明確活動的指導(dǎo)思想，重點內(nèi)容和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
二是抓骨干培訓(xùn)，強化素質(zhì)。
培訓(xùn)村負(fù)責(zé)黨建的副書記、電教播放員、使其嫻熟掌握播放、設(shè)備管理知識，為展播活動提供本資料權(quán)屬，放上鼠標(biāo)按照提示查看更多資料技術(shù)保障。
三是抓播放收看，保證效果。
通過“定期播放教材、定展播場次、定收看人員、定展播程序”的辦法，要把展播活動搞得有聲、有色、有效。
四是抓督促檢查，提高質(zhì)量。
在活動的關(guān)鍵階段，由鎮(zhèn)黨建辦進行巡回檢查。
促進農(nóng)村實施“黨員電教科技工程“，進一步推動全鎮(zhèn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，實現(xiàn)農(nóng)民群眾依靠科技增收的目的。
1.培訓(xùn)工作總結(jié)
2.入黨培訓(xùn)工作總結(jié)
3.教育培訓(xùn)工作總結(jié)
4.年度培訓(xùn)工作總結(jié)
5.企業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)
6.培訓(xùn)工作總結(jié)范文
7.酒店培訓(xùn)工作總結(jié)
8.培訓(xùn)機構(gòu)工作總結(jié)
epc項目總結(jié)從哪幾方面開展 電站epc合同篇四
對稅收條款應(yīng)明確劃分承包商承擔(dān)的納稅科目與納稅比例。如有免稅項目，則應(yīng)明確免稅項目的細(xì)節(jié)，并明確規(guī)定萬一這些免稅項目最終無法免稅，承包商有權(quán)從業(yè)主那里得到等額的補償。
對保險條款應(yīng)當(dāng)注意關(guān)于承包商必須投保的險別、保險責(zé)任范圍、受益人、重置價值、保險賠款的使用等規(guī)定是否合理。此外，還應(yīng)注意避免在保險公司的選擇上受制于人。一旦受此限制，在保險費的談判上就會處于非常被動的地位。
2.相比傳統(tǒng)工程建設(shè)合同模式，epc合同模式它有什么區(qū)別和優(yōu)勢？
epc項目總結(jié)從哪幾方面開展 電站epc合同篇五
工程總承包是指業(yè)主與具有豐富施工管理經(jīng)驗的承包商或聯(lián)合體簽訂施工項目總承包管理協(xié)議，由施工部承包管理方負(fù)責(zé)整個項目的施工組織與管理的發(fā)包模式。
其特點是 1、工程造價特點：部分施工圖設(shè)計完成后，即可進行部分施工招標(biāo)，確定相應(yīng)的合同價，分包合同價比較準(zhǔn)確；對施工總承包管理方的招標(biāo)只確定總包管理費，無合同總造價，故合同總造成價是業(yè)主的一種風(fēng)險；如果業(yè)主與分包商簽約，還加大了業(yè)主的風(fēng)險。 2、工期進度特點：施工總承包管理模式的招標(biāo)不依賴于施工圖紙出齊，可以就分包項目提前招標(biāo)、開工、縮短建設(shè)周期。
3、質(zhì)量控制特點：施工總承包管理方負(fù)責(zé)分包項目的質(zhì)量控制；各分包合同交界面的協(xié)調(diào)控制也由施工總承包管理方負(fù)責(zé)，由此減輕業(yè)主工作量和管理負(fù)擔(dān)。 4、合同管理特點：如果所有分包合同的招標(biāo)、合同談判、簽約工作都由業(yè)主負(fù)責(zé)，則業(yè)主的合同管理工作量大，對業(yè)主不利。
反之則可減輕業(yè)主的負(fù)擔(dān)。相應(yīng)的，對分包工程款的支付也有總承包管理方支付和業(yè)主支付兩種方式，前者對總承包管理方管理分包商更為有利。
5、組織協(xié)調(diào)特點：施工總承包管理方要負(fù)責(zé)對所有分包商的施工管理及組織協(xié)調(diào)，大大減輕了業(yè)主的工作。但是，如果分包合同都由業(yè)主簽訂，又會在一定程度上削弱施工總承包管理方對分包商的管理。
淺述工程總承包 工程總承包是國際通行的工程建設(shè)項目組織實施方式，也是我國建筑業(yè)發(fā)展的趨向。因目前工程總承包制的市場化程度還不高、社會環(huán)境還不配套，所以對其認(rèn)識還有待于提高。
下面就工程總承包簡述如下： 一、工程總承包 工程總承包的提出，起源于基本建設(shè)管理體制改革，1984年**頒發(fā)《關(guān)于改革建筑業(yè)和基本建設(shè)管理體制若干問題的暫行規(guī)定》（國發(fā)[1984]123號）中就提出建立工程總承包企業(yè)的設(shè)想；1997年，我國頒布的《建筑法》，明確提倡對建筑工程進行總承包，確立了工程總承包的法律地位；2003年2月13日，^v^發(fā)出《關(guān)于培育發(fā)展工程總承包和工程項目管理企業(yè)的指導(dǎo)意見》（建市[2003]30號）（以下稱指導(dǎo)意見》），明確了工程總承包的基本概念，開始在全國范圍內(nèi)全面推廣工程總承包。 我們知道，根據(jù)建設(shè)工程項目的壽命周期的定義，項目實施（建設(shè)）階段大體上為勘察、設(shè)計階段、施工階段。
業(yè)主根據(jù)自身實際情況，分別把勘察、設(shè)計、施工任務(wù)發(fā)包給不同的企業(yè)，就形成了勘察、設(shè)計承包、施工總承包及專業(yè)承包的合同結(jié)構(gòu)，勘察、設(shè)計、施工單位之間是一種平行的、彼此分離的關(guān)系，他們各自與業(yè)主形成發(fā)承包的關(guān)系，為一個業(yè)主（發(fā)包方）下的多個承包單位（承包方），這是我國目前傳統(tǒng)的發(fā)承包模式。 該種模式主要缺點是設(shè)計與施工分離，致使投資增加以及設(shè)計和施工不協(xié)調(diào)而影響建設(shè)進度；造成各類建筑業(yè)企業(yè)規(guī)模弱小，組織形式單一，缺乏國際競爭力等等。
工程總承包是一種把勘察、設(shè)計、施工、設(shè)備采購等任務(wù)進行綜合，發(fā)包給一家（或幾家）工程總承包企業(yè)的一種模式，實行全過程若干階段的承包，如設(shè)計—施工（db模式）總承包、設(shè)計—采購—施工總承包（epc模式）等。在epc模式下，業(yè)主只與一個承包單位直接發(fā)生關(guān)系。
所有的設(shè)計、施工分包工作等都由總承包方對業(yè)主負(fù)責(zé)，設(shè)計、施工分包商不與業(yè)主直接簽訂合同。 工程總承包的主要意義在于通過設(shè)計與施工過程的組織集成，促進設(shè)計與施工的緊密結(jié)合，克服了由于設(shè)計施工分離導(dǎo)致的投資增加和工期延長等弊病；對于勘察、設(shè)計、施工企業(yè)調(diào)整經(jīng)營結(jié)構(gòu)，加快與國際工程承包和管理接軌，適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟和加入wto后新形勢具有決定作用。
中國于1993年~2003年期間，共完成國內(nèi)工程總承包3409項，合同金額2550億元，年完成合同額320億元，一批施工企業(yè)組建的總承包公司取得了較好的業(yè)績，如天津建工集團重組成立了天津市建工工程總承包有限公司，負(fù)責(zé)對工程總承包的組織實施，1998年~2002年期間累計完成工程總承包產(chǎn)值億元。 近20年來，通過開展工程總承包，一批具有設(shè)計、采購、施工一體化的工程總承包企業(yè)或企業(yè)集團逐步發(fā)展起來，如中國寰球化學(xué)工程公司、中國石化建設(shè)公司等；一批單一功能的設(shè)計院或施工企業(yè)通過改革和發(fā)展，成為以設(shè)計或施工為主導(dǎo)，具備咨詢、設(shè)計、采購、施工管理、開車服務(wù)等多種功能的工程公司，如中國建筑工程總公司、天津建工集團、北京城建集團、上海建工集團等。
二、培育發(fā)展工程總承包企業(yè)與項目管理公司 工程總承包企業(yè)與項目管理公司的培育與發(fā)展，可以從國家外部環(huán)境和企業(yè)內(nèi)部建設(shè)二個方面予以考慮。由前面的述敘我們知道，國家對于推行總承包和代建制（工程管理咨詢），出臺一系列的文件、辦法、法津、法規(guī)，己創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境。
但作為一個建筑人，應(yīng)該考慮如何對企業(yè)現(xiàn)狀進行改革，以適應(yīng)新的環(huán)境，或能成為行業(yè)的領(lǐng)跑人。 《指導(dǎo)意見》打破了目前行業(yè)的界限，允許工程勘察、設(shè)計、施工、監(jiān)理等企業(yè)，按照有關(guān)規(guī)定申請取得其他相應(yīng)資質(zhì)，為培育發(fā)展建設(shè)工程總承包及項目管企業(yè)理指出了方向。
而^v^—關(guān)于印發(fā)《建設(shè)工程項目管理試行辦法》的通知。
epc項目總結(jié)從哪幾方面開展 電站epc合同篇六
乙方：
依照《民法典》、《xxx建筑法》及其他有關(guān)法律、行政法規(guī)、遵循平等、自愿、公平和誠實信用的原則，雙方就本建設(shè)工程施工事項協(xié)商一致，訂立本合同。
1、工程名稱及地點：
2、工程承包內(nèi)容及范圍：
(1)變電站一般土建工程：施工圖設(shè)計中變電站站址范圍內(nèi)的基礎(chǔ)及電纜溝開挖、基礎(chǔ)混凝土的澆筑、道路平整、站內(nèi)綠化工作。
(2)變電站建筑工程：主控樓、高壓配電間、辦公樓等主要建筑物的土建工作及裝飾工作;變電站圍墻、大門的土建工作。
(3)變電站輔助設(shè)施工程：全站照明、給排水、通風(fēng)、空調(diào)、消防、防雷接地等輔助設(shè)施建筑及安裝工作。
(4)變電站安裝工程：變電站主輔設(shè)備的安裝、設(shè)備交接試驗、單體調(diào)試、系統(tǒng)調(diào)試。
(5)線路工程：至送電線路架設(shè);全線基桿塔組裝及附件安裝;全線基桿塔基礎(chǔ)開挖及澆筑;桿塔接地;線路參數(shù)測試等工作。(線路全長公里)
(6)通信工程至光纖通信線路架設(shè)工程。(線路全長公里)
(7)系統(tǒng)試運行。
(8)用于工程實體的設(shè)備、裝置性材料、消耗性材料的采購。
以上工程內(nèi)容的細(xì)項最終以甲方審定的概算書或工程量清單相對應(yīng)的條目為準(zhǔn)。
3、工程承包方式：本工程由乙方進行施工總承包。
4、工程合同金額：人民幣整。(項目建設(shè)所需的備品備件購置、管理車輛購置、工器具辦公生產(chǎn)生活家具購置以及甲方生產(chǎn)職工培訓(xùn)及提前進場費用等均未包含在此合同價格內(nèi)。)
5、工程質(zhì)量要求：單位工程合格率100%，整體工程達到優(yōu)良標(biāo)準(zhǔn)。
6、工程工期要求：開工日期為年月日，竣工日期為年月日，合同工期天。
7、乙方向甲方承諾按照合同約定進行施工、竣工并在質(zhì)量保修期內(nèi)承擔(dān)工程質(zhì)量保修責(zé)任。
8、甲方向乙方承諾按照合同約定的期限和方式支付合同價款及其他應(yīng)當(dāng)支付的款項。
9、本合同包括： (1)協(xié)議書 (2)專用條款 (3)通用條款
10、本合同訂立時間：年月日，合同訂立地點：。本合同經(jīng)雙方法定代表人或其委托代理人簽名并分別加蓋本單位公章(或合同專用章)后生效。
11、本合同一式捌份，其中正本貳份，雙方各執(zhí)壹份;副本陸份，雙方各執(zhí)叁份。
epc項目總結(jié)從哪幾方面開展 電站epc合同篇七
乙方：
依照《_合同法》、《_建筑法》及其他有關(guān)法律、行政法規(guī)、遵循平等、自愿、公平和誠實信用的原則，雙方就本建設(shè)工程施工事項協(xié)商一致，訂立本合同。
1、工程名稱及地點：
2、工程承包內(nèi)容及范圍：
(1)變電站一般土建工程：施工圖設(shè)計中變電站站址范圍內(nèi)的基礎(chǔ)及電纜溝開挖、基礎(chǔ)混凝土的澆筑、道路平整、站內(nèi)綠化工作。
(2)變電站建筑工程：主控樓、高壓配電間、辦公樓等主要建筑物的土建工作及裝飾工作;變電站圍墻、大門的土建工作。
(3)變電站輔助設(shè)施工程：全站照明、給排水、通風(fēng)、空調(diào)、消防、防雷接地等輔助設(shè)施建筑及安裝工作。
(4)變電站安裝工程：變電站主輔設(shè)備的安裝、設(shè)備交接試驗、單體調(diào)試、系統(tǒng)調(diào)試。
(5)線路工程：至送電線路架設(shè);全線基桿塔組裝及附件安裝;全線基桿塔基礎(chǔ)開挖及澆筑;桿塔接地;線路參數(shù)測試等工作。(線路全長公里)
(6)通信工程至光纖通信線路架設(shè)工程。(線路全長公里)
(7)系統(tǒng)試運行。
(8)用于工程實體的設(shè)備、裝置性材料、消耗性材料的采購。
以上工程內(nèi)容的細(xì)項最終以甲方審定的概算書或工程量清單相對應(yīng)的條目為準(zhǔn)。
3、工程承包方式：本工程由乙方進行施工總承包。
4、工程合同金額：人民幣整。(項目建設(shè)所需的備品備件購置、管理車輛購置、工器具辦公生產(chǎn)生活家具購置以及甲方生產(chǎn)職工培訓(xùn)及提前進場費用等均未包含在此合同價格內(nèi)。)
5、工程質(zhì)量要求：單位工程合格率100%，整體工程達到優(yōu)良標(biāo)準(zhǔn)。
6、工程工期要求：開工日期為年月日，竣工日期為年月日，合同工期天。
7、乙方向甲方承諾按照合同約定進行施工、竣工并在質(zhì)量保修期內(nèi)承擔(dān)工程質(zhì)量保修責(zé)任。
8、甲方向乙方承諾按照合同約定的期限和方式支付合同價款及其他應(yīng)當(dāng)支付的款項。
9、本合同包括： (1)協(xié)議書 (2)專用條款 (3)通用條款
10、本合同訂立時間：年月日，合同訂立地點：。本合同經(jīng)雙方法定代表人或其委托代理人簽名并分別加蓋本單位公章(或合同專用章)后生效。
11、本合同一式捌份，其中正本貳份，雙方各執(zhí)壹份;副本陸份，雙方各執(zhí)叁份。
甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________
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