每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
作弊處分的思想?yún)R報(bào)實(shí)用篇一
在校期間,在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實(shí)踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實(shí)、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。
一、在思想方面
樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。
二、在學(xué)習(xí)方面
我認(rèn)真端正學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度,系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了嵌入式技術(shù)專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識,對匯編語言、c及c++掌握很好,能獨(dú)立的編寫小程序。對單片機(jī)技術(shù)有一定的了解,嵌入式_程序開發(fā)及嵌入式c及匯編混合編程較熟悉等。在硬件方面,熟悉電子電路及各種電路設(shè)計(jì)軟件等。我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課,同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力,比如我會經(jīng)常的去圖書館看下其它方面的書等。
三、在工作方面
自入校以來,我一直在班上擔(dān)任的是班長,在此期間,積極主動地為同學(xué)服務(wù),有意識地協(xié)調(diào)好班上同學(xué)之間的關(guān)系,能積極的配合輔導(dǎo)員老師的工作,積極的開展班級各種活動,能很好增強(qiáng)了班級的凝聚力,也增進(jìn)了同學(xué)們間的友誼,得到了老師和同學(xué)們的一致好評。在系學(xué)生會里我擔(dān)任的是外聯(lián)部部長,在這期間,我積極的配合系領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)學(xué)生工作,使學(xué)生會各部門更好的合作搞好學(xué)生工作,也得到系領(lǐng)導(dǎo)的肯定。在大學(xué)幾年里,我年年都獲得了“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)稱號。
現(xiàn)在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生!
作弊處分的思想?yún)R報(bào)實(shí)用篇二
本人以后要本著上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神.不閱讀毫無知識內(nèi)涵與學(xué)習(xí)無關(guān)的垃圾書籍.再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,在人們心目中一直是一個學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個形象而不是去破壞它! 老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生.而且要盡量幫助老師給班里營造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改過自新的機(jī)會.老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人 ,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我 也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用.我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。
此致
敬禮
匯報(bào)人:
時間:20xx年x月x日
作弊處分思想?yún)R報(bào)(五)
作弊處分的思想?yún)R報(bào)實(shí)用篇三
今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課不認(rèn)真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅(jiān)決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué)要認(rèn)真聽講。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
對于我不認(rèn)真聽講的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、 讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課認(rèn)真聽講,可我卻沒能做到,讓老師工作分心,同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果。
2、 在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、 影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿。
1、 思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實(shí)行起來。
2、 思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔恪>磹鄣睦蠋熤v課這么辛苦,我卻沒能尊重您的勞動。
據(jù)上,我決定有如下個人改正措施:
1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
3、 讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)上述錯誤
請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!
此致
敬禮
匯報(bào)人:
時間:20xx年x月x日
作弊處分思想?yún)R報(bào)(三)
作弊處分的思想?yún)R報(bào)實(shí)用篇四
您好,我是20xx級工程造價五年制的學(xué)生學(xué)生。由于去年在05年參與打架時間,學(xué)校給予警告處分。給學(xué)校的 同學(xué)和自己帶來了損失,影響極壞。在上一學(xué)期里,痛定思痛,我認(rèn)真作自我反省、努力學(xué)習(xí),同學(xué)的幫 助和老師的耐心教育使我終于認(rèn)識到事情的嚴(yán)重性,受益頗多,思想有了提高,學(xué)習(xí)也有巨大進(jìn)步。按學(xué) 校規(guī)定,特此向?qū)W校申請取消處分。
參與打架的行為,違反了學(xué)校紀(jì)律,造成了學(xué)校的混亂,有害于同學(xué),我為自己做的錯事感到內(nèi)疚,至今后悔莫及,唯有改正錯誤才能彌補(bǔ)以往的過失。向尊敬的老師和 親愛的同學(xué)們說對不起,為自己的錯誤向你們致以內(nèi)心的歉意。人無完人,都有自己做錯事的時候,重要是自己犯的錯主動承認(rèn)錯誤,及時改正,以免再犯相同的錯。從第一學(xué)期以來,一直對自己進(jìn)行反思,對打架事件分析,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
參與打架之前,思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實(shí)行起來。對它沒有冷靜思考和報(bào)告老師,導(dǎo)致最后有人受傷。感覺與自己平時不注意生活細(xì)節(jié)有一定關(guān)系。平時思想 懶散,沒有及時糾正,終成大錯,也很后悔沒有聽老師不停的警告。但世界上沒有后悔藥,改正不良習(xí)慣和糾正錯誤才是最根本的。
下來之后,老師找我談過,進(jìn)行了思想交流。我虛心接受老師的批評和建議,同學(xué)們也熱心幫助我,使我能逐漸樹立信心。現(xiàn)在我有了較大的進(jìn)步。以往做事拖拉,現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚,現(xiàn)在基本改掉。不喜歡看課外書的我,現(xiàn)在常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時間背英語詞匯,學(xué)習(xí)之余聽聽音樂,松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛好,又提高了學(xué)習(xí)效率,一舉多得。時時謹(jǐn)記“光陰似箭”一去不回的道理,閱讀有益的書籍,拓展視野,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力。我也努力地掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識,以杰出優(yōu)秀的人為模范,專攻網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和項(xiàng)目管理,樹立遠(yuǎn)大理想,做自己的軟件。抓住剛步入21世紀(jì)的機(jī)會,全身心投入到學(xué)習(xí)中,堅(jiān)持錯誤的不能盲從,正確的始終不變。做一個嚴(yán)格要求自己,一步一個腳印,能無私奉獻(xiàn)、博學(xué)多才的人,并為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)堅(jiān)持奮斗。感謝老師能給我改過自新的機(jī)會。
因此,這一年來,我處處嚴(yán)格要求自己,在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、品德上都比以前更加努力,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,也同時請系里的老師們批評我、監(jiān)督我,懇請老師準(zhǔn)予撤消處分。經(jīng)過老師的教育和熏陶,感化著我向品學(xué)兼優(yōu)的方向發(fā)展。
此致
敬禮
學(xué)生:
20xx年x月x日
作弊處分的思想?yún)R報(bào)實(shí)用篇五
我是專業(yè)的學(xué)生,我叫。我于xx年x月x日在學(xué)校組織的-x學(xué)年第x學(xué)期考試中,違反了考場管理規(guī)定,(攜帶通訊工具并儲存相關(guān)考試內(nèi)容),干擾了正常的考試秩序,并在同學(xué)中造成了惡劣影響。由于上述事實(shí)以及《校發(fā)[20xx]239號》,我被xx學(xué)院于x年x月x日被學(xué)校給與了xx處分。
認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,第一個錯誤:我在那么多人的公平競爭下,沒有將學(xué)校考試規(guī)定銘記于心;第二個錯誤:(在考場中把給別人傳答案當(dāng)成對別人的幫助),相反,恰是這種做法害了對方,滋長了不正之風(fēng)。
在認(rèn)識到自己的錯誤后,我深深的譴責(zé)著自己的所做所為,反思了自己之前對待生活、對待學(xué)習(xí)的態(tài)度和觀念,潛心地從自己身上找缺點(diǎn)、查不足;事實(shí)上,這一年以來,我也按老師同學(xué)們的希望在努力著,并在生活上和學(xué)習(xí)上向著那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊。我處處嚴(yán)格要求自己,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力認(rèn)真的對待,取得了專業(yè)第二的成績,堅(jiān)持從認(rèn)識上、從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心集體、關(guān)愛他人,常和優(yōu)秀的同學(xué)交流!積極參加校系的活動,以一種樂觀積極的態(tài)度進(jìn)行著大學(xué)生涯的每一步。現(xiàn)在的我已經(jīng)步入了大二學(xué)年生涯,更是深刻的感受到老師的良苦用心。要是沒有老師及時的發(fā)現(xiàn),沒有老師的諄諄教誨,沒有同學(xué)們老師們的監(jiān)督和幫助,我想此刻我定會誤入歧途,我的前途將一片黑暗!
再次感謝老師們對我的教誨,我會在即將來臨的人生新階段邁出自信的第一步。希望老師能根據(jù)平時的表現(xiàn),懇請老師準(zhǔn)予撤消處分。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月xx日