在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

付出與收獲付出與收獲題目篇一

在我那顆稚氣初脫的心里，一直渴望著一種激情，可奈何生活冗長無味。正當我有些小小的失落時，乒乓球闖入了我的世界。

乒乓球，橙紅色的小球，它可是我們的“國球”。兩個人，一張球桌，一副球拍和一只乒乓球，便可上演一場巔峰對決。小小的乒乓球在球桌上來回飛躍，如飛鳥般敏捷輕盈，令人眼花繚亂。一旁觀戰的我看呆了，心中洋溢著一股從未有過的激情，一次又次地撞擊著我的心靈。

步入高年級后，大多數同學把所有的時間都放在了學業上，而我卻不由自主地拿起了球拍。我相信，只要真心想做，“時間海綿”總能擠出時間。

由于家中沒有乒乓球桌，我只能一個人拿著球拍對著墻壁練球，球兒一次次地撞擊著墻壁，咚，咚，咚……就像我熱烈的心跳。剛開始，我撿球的時間多于練球時間，球兒圓溜溜的，一次次從我的指縫間溜走，像個頑劣的孩子，我真是拿它一點辦法也沒有。有時被它捉弄的火冒三丈，我還憤憤地踹了它兩腳，可不一會兒，又“心疼”地把它捧在手心里。

我雖然練得認真，但總覺得缺少方法，我便時常向班里球打得好的同學討教一番。于是，每周的體育課就成了我最期待的時刻。“張紅，教教我打乒乓球嘛！”每次，我都興致勃勃地拉著她和我一起打球。我一手握著球拍，一手拿著球，全神貫注地注視著對手。可能是因為對手不再是冰冷的墻，而是一個鮮活的人兒吧！心中不由洋溢著莫名的興奮和激動。我小心地把球打了過去，對手迅速將球有力地彈了回來，我被打了個猝不及防。天哪，球同樣是在桌上飛躍，怎么去時是雛鳥，來時卻是展翅的雄鷹啊？“趙姝婭，你打得太‘柔弱’了，要有力。瞧，像這樣！”張紅開始給我示范。小小的乒乓球，像是被她施了魔法一般，每次都能準確無誤地將球“發射”出去。球兒來回飛躍著，在空中劃出一道道優美的弧線。

我努力著跟上她的節奏，就像逆流而上的小船，不斷地沖破阻力。十遍，百遍，千遍；一天，兩天，一周，兩周……我每次都奮力地去沖破阻礙，就像一位船夫拼命劃過逆流。

“啊，趙姝婭，你現在的球打得怎么……”觀戰的同學異口同聲地驚叫著。

現如今，小小的乒乓球在我的控制下，一道道優美的弧線在空中劃出。擦了擦滿臉的汗水，我開心地笑了。

這是青春的激情，成長的快樂，更是我付出汗水后的最大收獲。

付出與收獲付出與收獲題目篇二

這些名人雖然所處的領域不同。但是他們為了最終理想，不論生活的條件多么艱苦，住處多么貧寒，身上承受著多大的病痛，仍然堅持著沒有放棄，為了創造出杰出的作品，他們付出了一生的精力。

有付出才有收獲，他們三位之所以能成為名人，就因為他們有戰勝一切困難的勇氣。是金子，總會發光，是鮮花，總會艷麗芬芳。相信自己一定能成功，因為我相信付出必有收獲！

（指導教師：李冬梅）

付出與收獲付出與收獲題目篇三

2、奉承不用花錢但是絕大數的人卻不自覺地向奉承者付出巨款。——葉芝

3、堅持努力過總會留下痕跡。辛勤耕耘總會有跡可尋。先別急著問收獲先問自己努力多少因為辛勤付出后的結果總會在你意想不到情形下出現。

5、維持一座空中樓閣需付出高昂的代價。——布爾沃·利頓

6、強烈的信仰會贏取堅強的人然后又使他們更堅強。——華特·貝基霍

7、我們可以從勞動中獲得快樂從勞動中體驗生活。——蔣慧

11、每一次的堅持都將帶來意想不到的收獲！人生就是不斷的挑戰自我！充實自我！隨著年齡的增長越來越能體會水到渠成這四個字的含義！它不是讓你等待而是在你做過努力后的結果！

13、請為自己小小的成功喝彩珍惜每一次努力后的收獲并將其作為繼續前進的動力。

15、鋤禾日當午汗滴禾下土。誰知盤中餐粒粒皆辛苦！——李紳

17、心專才能繡得花心靜才能織得麻。書山有路勤為徑學海無涯苦作舟。

20、夏天多流汗冬天少挨冷。

付出與收獲付出與收獲題目篇四

“櫻桃樹下花開，遠方燕山歸來”這首歌是我們班這次藝術節的表演節目，現在我還時不時地哼起這首歌，想起藝術節前的辛苦排練。

首先選定表演的人員和表演的項目。文藝委員選擇了《純真年代》這首歌作為表演的歌曲。一開始，有許多人，當然也包括我在內，反對自己被選入表演者的名單。畢竟班里很少有人有真正的學習過舞蹈。可反對也無濟于事，只好乖乖順從文藝委員和老師的安排。幾經周折，終于完成了表演者的選定和安排。

每個節目最關鍵就是排練，我們即使只是校內藝術節的表演，但也不例外。先是從最主要的幾個舞步開始練習。因為條件有限，我們只能在中午排練，但舞蹈的內容人處于修改階段，為了不吵到其他班級的午休，我們在排練的時候必須保持安靜。因為內容的修改，表演的人員也有所調整。竟然安排了男生加入，因為男生的動作太過于僵硬，那架勢好像是來打群架的，文藝委員為了教這兩個男生可謂是費盡了心思。惹得我們也是笑聲不斷，根本沒心思認真排練。和這兩個男生相比，我們的優勢是十分明顯的。為了最后的效果，只好決定換人。這回，雖然仍是兩個男生合作，但給人的效果卻大不相同，顯得更加有默契，他們終于是找到了跳舞的感覺。后來由于表演需要，談論起了表演服裝的問題。我們開始議論男生穿女裝的問題，說實話我們還真的想看看男生穿女裝的樣子。

不久，其他班級也開始了藝術節的節目編排，因為有伴舞的加入練習，讓原本就很吵鬧的我們更加“亂套”，幾乎每天都可以聽到各班班主任的“投訴”。

大家都練習的很認真，而且經過了音樂老師的修改，我們的舞蹈不再像原來那樣單調，充分的利用了前奏的時間。

雖然每天的排練都很辛苦，但是我們班在年級中排名第二還是一件十分值得慶幸的事。

藝術節年級第二的榮譽背后付出的是我們的午休時間和汗水，都說一分耕耘，一分收獲，果然辛苦的付出總會有收獲。

付出與收獲付出與收獲題目篇五

今天，老師要帶我們去摸蛤喇，我們個個欣喜若狂。

在路上，同學們有說有笑，而我卻沉默不語，我心里一直在想：如果我被蛤喇或螃蟹夾著手腳可怎么辦啊？不知不覺我們來到了小河邊，我們跟著老師走到莊稼地里，放下書包，脫下鞋子就下河了。

我們都在專心致志的摸蛤喇，我早已把害怕的事情拋到九霄云外了。突然，我聽到一聲大喊：“我摸著了一個蛤喇！”我回頭一看是郭建麒，大家都很羨慕，可我卻在想：摸著一個蛤喇有什么了不起的，有本事咱們比一比誰摸得多呀！我用媽媽教給我的方法，先把泥沙踩實，再等上兩、三分鐘，下手一摸，一大堆蛤喇就會乖乖的跑到我的手上。我也大喊一聲:“我摸到了一堆蛤喇！”大家趕緊把目光投向了我，就 連 老師都贊不絕口。

快看，同學們又都忙碌起來了。有的踩，有的摸，不一會兒，同學們的水桶中收獲特別多。“哎呦呦！”趙佳璇大叫，原來是螃蟹夾著了她的腳。

忽然，劉晨也在喊：“我抓到螃蟹了！”大家又是一陣歡呼。同學們在河里摸爬滾打，盡情歡樂。老師說：“孩子們，時間到，大家上岸吧！”大家很不情愿的離開小河，但是個個滿載而歸！

我通過摸蛤喇也明白了一個道理：只有付出才會有收獲。

付出與收獲付出與收獲題目篇六

我們每個人都是為了生活而生活，為了生活不得不去做自己不喜歡的事，被生活瑣碎纏的永無出頭之日。

枯燥機械般的工作讓我們都適應了當前的生活環境。可曾記得自己兒時的夢想？呵呵，應該沒有幾個人記得了。

“每個人都是與眾不同的，都是獨一無二的”大家應該都有聽過類似的話吧！我們上學的時候老師說：我們是祖國未來的花朵，祖國的棟梁。 全是tmd扯淡。

每個人第一次聽到這樣說，還記得你們當時的心情嗎？ 應該無法形容吧！ 我覺得可以用一句話形容： 比中了500萬大獎還高興吧！ 應該有過而不及。

我們成年了，步入社會了，我們發現一切都變了，沒有想象中的那么好了？ 突然感覺就像從天堂墜入地獄的感覺 。仿佛一切都是昨天。夢醒了， 。找工作，處處碰壁，有種想找個洞鉆進去的的，有木有？也許這是我們人生中第一次 的最傷心的一次，哭累了，就睡過去了。明天還是要過啊，忘記昨天發生的一切，擦干眼淚 ，重新來過。

每個人有了自己的第一份工作，我們很激動，有些也許還會破涕為笑 。工作一段時間了，我們很快適應了環境。安于現狀的上班下班。夜深人靜的時候我們會突然發現，我們已經老大不小了，該為自己以后打算了。一眨眼，20多年就這樣過去了，好快好快。歲月是把殺豬刀 ，無聲的摧殘了我們的青春。一生已經過去了，4分之1了。

有一天我們看到兒時或者朋友都有小孩了，我們會油然而生出一種內疚感。人家都有孩子了，我們到現在還一無所有。我是怎么過的？怎么比別人差這么多？我也不差啊？為什么會這樣？無數個問號出現在腦海中，無法自拔。腦海中的記錄片自動播放著回憶。

如果說我們每個人都不同，那么為什么要相同了呢？為了生活而活，注定今生碌碌無為。應該是為了自己和生活。不被生活所脅迫，不被生活所折磨。

為了自己而活，為了讓身邊的人享受生活而去活。不畏身邊的困難，再高的山在深的水，堅持下去，一切的一切都不是事，永遠不要放棄自己。

不要嫌棄自己。相信自己。年齡身高都不是問題，學歷更不是借口。心臟不停，生命不息，永不止步。

為你所愛的一切去堅持下去，終點就是你的起點。熊熊烈火不會被生活所澆滅。

未來掌握在自己的手上，不聽天由命，天要亡我，我要亡天。生命在于運動，不要停下來。就像嚼了炫脈一樣，根本停不下來。生命之花即將為你綻放最耀眼炫目的光彩，閃瞎那些瞧不起你的人的那些狗眼。一切的一切仿佛就在昨天。苦盡甜來。敬請享受生活，讓生活更好的為我服務。

我可以。想即做，做必行。付出才能得到。