總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐，其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù)，不允許東拼西湊，要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助。
年終總結(jié)個(gè)人發(fā)展規(guī)劃 年末個(gè)人工作總結(jié)篇一
本學(xué)年度，在新的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子組閣下，我繼續(xù)擔(dān)任辦公室副主任，協(xié)助學(xué)校認(rèn)真高效的完成相關(guān)工作。主要負(fù)責(zé)學(xué)校教職工的年度考核工作，全校職改、晉級(jí)工作，xx校區(qū)教職工的考勤、績(jī)效工作，校車(chē)的管理外派工作等。配合辦公室主任完成學(xué)校的各項(xiàng)迎檢的文件解讀、材料審核把關(guān)、分項(xiàng)目自評(píng)報(bào)告的撰寫(xiě)、宣傳接待等工作。
在行政職務(wù)上，我秉承辦公室“分工不分家，分家不分工”的原則，及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校決策，搞好綜合協(xié)調(diào)，確保政令暢通。務(wù)實(shí)創(chuàng)新，服從組織安排，能與其他部門(mén)負(fù)責(zé)人有效溝通，配合其他部門(mén)的工作，提升單位對(duì)外的影響力。
在工作中本人能始終本著虛心好學(xué)的態(tài)度，吃苦耐勞的精神，認(rèn)真有效的完成各項(xiàng)工作。教育好學(xué)生，服務(wù)好老師一直是我追求的目標(biāo)，也是我工作的動(dòng)力和教師職業(yè)幸福感獲得的源泉。本學(xué)年主要負(fù)責(zé)的職稱評(píng)審、晉級(jí)、年度考核這一攬子業(yè)務(wù)，政策性強(qiáng)，解讀要精準(zhǔn)，事關(guān)全體老師的切身利益，特別是中高級(jí)職稱的獲得是老師們奮斗一輩子的目標(biāo)，因?yàn)槁殧?shù)受限，很多人到退休都無(wú)緣于高級(jí)職稱，所以評(píng)審過(guò)程中的公開(kāi)、透明、量化、公示等環(huán)節(jié)尤顯重要，不能讓老實(shí)人吃虧，讓一些老師成為無(wú)機(jī)會(huì)弱勢(shì)群體。
把握政策、吃透精神、落到實(shí)處、減少誤差，這既是我的職責(zé)更是我的服務(wù)。為了讓工作順利有序地進(jìn)行，從前期的宣傳、日程的安排、政策的解讀、流程操作的相關(guān)說(shuō)明等都能夠做到細(xì)致認(rèn)真、一絲不茍，確保了所有評(píng)審、晉級(jí)的老師全部順利通過(guò)。今年的年度考核工作較往年有較大的改進(jìn)和變化，教師有疑問(wèn)，均能給予熱情解答，并先后擬定了“xx市xx中學(xué)xx學(xué)年度考核工作安排”，設(shè)計(jì)完成了“學(xué)年度考核量化打分明細(xì)表” ，撰寫(xiě)完成了“關(guān)于xx學(xué)年考核表填表、量化、意見(jiàn)填寫(xiě)的說(shuō)明”、“xx學(xué)年度考核補(bǔ)充說(shuō)明”等，同時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)、校訊通、教工大會(huì)等多形式多角度進(jìn)行宣傳、解讀，加強(qiáng)老師們對(duì)考核工作新變化的了解，以確保年度考核的順利完成。負(fù)責(zé)xx校區(qū)考勤工作，本著對(duì)老師負(fù)責(zé)的態(tài)度，一貫照章辦事、嚴(yán)于律己，從未徇私舞弊，并要求做好考勤臺(tái)賬，作為老師考勤績(jī)效發(fā)放的重要依據(jù)。針對(duì)請(qǐng)假、排課存在的問(wèn)題提出合理化的改進(jìn)措施，確保請(qǐng)假、調(diào)課更有效、不脫節(jié)。校車(chē)的管理外派工作看似簡(jiǎn)單，其實(shí)不然，貴在堅(jiān)持也難在堅(jiān)持。由于經(jīng)常教職工派車(chē)都是臨時(shí)填寫(xiě)，為了做到校車(chē)外派零失誤，確保教職工們安全有效的出行，我每天到校的第一件事和離校的最后一件事就是瀏覽派車(chē)單的填寫(xiě)情況，日復(fù)一日從不敢間斷。如遇多個(gè)組別或處室派車(chē)沖突時(shí)，都得根據(jù)出車(chē)的路程遠(yuǎn)近，人員多少進(jìn)行多方有效的協(xié)調(diào)，爭(zhēng)取最大效度的發(fā)揮校車(chē)的功能，更好地為全體教職工的出行提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和保障。
作為一名中層干部，本學(xué)年來(lái)，我認(rèn)真貫徹學(xué)校要求行政領(lǐng)導(dǎo)要下到學(xué)科教研、聽(tīng)課的指示精神，我和音樂(lè)老師們，特別是年輕的老師，經(jīng)常交流溝通，談三觀，談專業(yè)成長(zhǎng)，以心交心，心靈共鳴，共同打造音樂(lè)學(xué)科的美好明天。作為一名教師，專業(yè)是我們的立身之本，所以我一貫注重自己的專業(yè)素養(yǎng)提升，更注重上好每一堂音樂(lè)課，讓學(xué)生學(xué)有所得。絕不認(rèn)同技能科沒(méi)壓力隨便上的說(shuō)法，如果隨意了，學(xué)生就更隨便了，這是對(duì)教育的傷害，更會(huì)打亂我校的教育教學(xué)秩序。在教學(xué)中，我自創(chuàng)歌曲，充實(shí)教材，德育、美育完美融合，也因此我博得了學(xué)生們的喜愛(ài)和同行大多數(shù)老師的推崇。應(yīng)區(qū)教研員邀請(qǐng)?jiān)趚x區(qū)手拉手校際交流活動(dòng)中給年輕的教師們開(kāi)設(shè)區(qū)級(jí)示范課，受到同行的一致好評(píng)，并按學(xué)校要求完成“一師一優(yōu)課”的錄制、上傳。同時(shí)也受邀聘為“xx大學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生校外合作指導(dǎo)教師”。
本人除了能認(rèn)真完成初一音樂(lè)教育教學(xué)之外，還長(zhǎng)期利用課余時(shí)間積極承擔(dān)音樂(lè)興趣小組活動(dòng)。組織學(xué)生參加全市的舞蹈大賽，從隊(duì)員的選拔、排練、演出都能全程參與指導(dǎo)，尤其是對(duì)學(xué)生們的思想工作進(jìn)行長(zhǎng)期引導(dǎo)溝通，強(qiáng)化他們的紀(jì)律意識(shí)，集體意識(shí)，指導(dǎo)培養(yǎng)他們的合作意識(shí)。我校舞蹈 《相擁》最終代表xx區(qū)參加了全市的舞蹈展演，榮獲市三等獎(jiǎng)。參與組織和指導(dǎo)學(xué)校的紅歌大賽，所指導(dǎo)的班級(jí)獲得校一、二等獎(jiǎng)。同時(shí)協(xié)同音樂(lè)組成員共同完成校元旦文藝匯演，為整個(gè)校園文化建設(shè)添上了濃墨重彩的一筆。
當(dāng)然，工作中也存在一些不盡人意之處，如處室管理上科學(xué)程度不高，人員配比上不合理，工作配合上政令不暢等，這些都需要學(xué)校和處室加以改進(jìn)，特別是涉及到我的部分要加以修正，以増效能。
年終總結(jié)個(gè)人發(fā)展規(guī)劃 年末個(gè)人工作總結(jié)篇二
通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、總結(jié)，形成具有自己特色的教育教學(xué)風(fēng)格，有效提高自己的課堂教學(xué)效率。掌握最新教學(xué)理念和方法，在課堂實(shí)踐中努力提高駕馭課堂能力和親和力，提高反思能力。加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，提高個(gè)人師德水平。做一個(gè)學(xué)生喜歡，家長(zhǎng)滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心的好教師。
1、教師要以身作則，為人師表 。作為學(xué)生表率的教師，建立忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，為教育事業(yè)奮斗終身的思想，只有真心實(shí)意獻(xiàn)身教育事業(yè)，才能夠嚴(yán)于律己，把自己磨練成為稱職的教師。品德端正，嚴(yán)于律己，是教師必須做到的。
2、尊重學(xué)生人格 ，我們?cè)诮逃虒W(xué)過(guò)程中，要始終堅(jiān)持尊重學(xué)生的人格，以平等的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生的自尊心，認(rèn)真貫徹教師“十不準(zhǔn)”、“十提倡”和教師忌語(yǔ)等，不斷完善自我。
4、抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理，開(kāi)展各種有益的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
5、以人為本，用自己的愛(ài)心、耐心、恒心關(guān)心每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)。
6、重視“家校”聯(lián)系，做好家訪工作，班主任及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系互通情況，個(gè)別教育指導(dǎo)。
7、班級(jí)管理方面進(jìn)行“日常評(píng)價(jià)與二十星評(píng)定結(jié)合”的教育研究。重視培養(yǎng)學(xué)生良好的思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)技能，指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成在學(xué)習(xí)上質(zhì)疑問(wèn)難并自主解疑的習(xí)慣，培養(yǎng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
1、認(rèn)真進(jìn)行每一次教學(xué)活動(dòng)，把教學(xué)能力的提高落實(shí)在每一天的課堂教學(xué)中。教學(xué)中完善、提煉教學(xué)風(fēng)格，形成成熟的有個(gè)性化的教學(xué)模式。
2、認(rèn)真參加每一次的教研活動(dòng)，認(rèn)真思考并虛心學(xué)習(xí)，及時(shí)進(jìn)行課后反思。每學(xué)期聽(tīng)課20節(jié)以上，虛心學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)。邊工作、邊學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，在工作中反思，在反思中提高。在聽(tīng)課中積極吸取他人的長(zhǎng)處，并不斷地請(qǐng)教組內(nèi)的教師們，積極改進(jìn)自己的教學(xué)方法和策略，力求教學(xué)上的突破。
3、 充實(shí)自我，學(xué)而不厭 ，提高業(yè)務(wù)水平，需要不斷地學(xué)習(xí)。教師要刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，精通自己的專業(yè)，深入鉆研教材，掌握教材的重點(diǎn)、關(guān)鍵和難點(diǎn)，講課才能引人入勝，喚起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲。要不斷地、自覺(jué)地提高業(yè)務(wù)水平。
4、加大課外閱讀量，增加課外閱讀作業(yè)，讓學(xué)生在課外博覽群書(shū)，廣泛摘錄，按學(xué)校課外閱讀制度的要求保值保量的完成任務(wù)，切實(shí)提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合素養(yǎng)。
5、加大日記寫(xiě)作力度。要求學(xué)生養(yǎng)成寫(xiě)日記的習(xí)慣，日記的范圍教師要告訴學(xué)生可以寫(xiě)一天來(lái)自己的所見(jiàn)、所思、所聞、所感，也可以寫(xiě)讀書(shū)筆記、名篇賞析、讀后感、心靈感悟、內(nèi)心獨(dú)白等，總之，不要使學(xué)生產(chǎn)生懼怕感，加大閱讀教學(xué)力度。對(duì)講讀課文，教師一定要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)分析課文，切實(shí)教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。根據(jù)研究專題，認(rèn)真進(jìn)行讀寫(xiě)結(jié)合點(diǎn)的訓(xùn)練，注重過(guò)程的積累，注重實(shí)效。
7、認(rèn)真上好研究課，評(píng)優(yōu)課，并能及時(shí)的反思，不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平。
8、以教育科研為龍頭，營(yíng)造研究氛圍，進(jìn)行研討活動(dòng)，促進(jìn)自己成為研究型教師，加速自己的成長(zhǎng)。不斷地積累語(yǔ)文教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，初步確立研究課題，進(jìn)行課堂實(shí)踐，積累資料，并開(kāi)始撰寫(xiě)。
9、對(duì)班級(jí)學(xué)生的教育及時(shí)寫(xiě)好案例分析。隨時(shí)閱讀教育教學(xué)雜志，做好記錄。
1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作，加強(qiáng)教研備課，向40分鐘要質(zhì)量，有效提升教與學(xué)的質(zhì)量。教研工作形成自己的特色。
2、加大教材的鉆研力度，語(yǔ)文教材及教學(xué)要求，做到心中有全局，腦中有整體，從而準(zhǔn)確、全面的指導(dǎo)自己的語(yǔ)文教學(xué)，預(yù)防出現(xiàn)教學(xué)的疏漏。有效的處理好教與學(xué)的關(guān)系。
3、認(rèn)真參加上級(jí)組織的各種教學(xué)活動(dòng)。平日自覺(jué)自主的學(xué)習(xí)，做好教育教學(xué)反思，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
4、狠抓課堂教學(xué)。把學(xué)習(xí)的權(quán)力交給學(xué)生，讓學(xué)生自讀自悟，教師精講點(diǎn)撥，積極引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文能力。課堂氣氛要活潑，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。教師要解決好閱讀和寫(xiě)作，扎扎實(shí)實(shí)的采取有效的措施提高學(xué)生的閱讀能力和寫(xiě)作水平。
5、加大日記寫(xiě)作力度。要求學(xué)生養(yǎng)成寫(xiě)日記的習(xí)慣，日記的范圍教師要告訴學(xué)生可以寫(xiě)一天來(lái)自己的所見(jiàn)、所思、所聞、所感，等，總之，不要使學(xué)生產(chǎn)生懼怕感。
7、抓緊畢業(yè)班復(fù)習(xí)迎考工作。認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期期末考試情況，分析六年級(jí)教學(xué)工作的現(xiàn)狀，進(jìn)一步明確教學(xué)中存在的問(wèn)題，采取針對(duì)性的應(yīng)對(duì)舉措；及時(shí)召開(kāi)畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)家校聯(lián)系溝通，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合支持，為學(xué)生復(fù)習(xí)迎考，打勝小學(xué)畢業(yè)最后一仗營(yíng)造良好的家庭環(huán)境和有力支撐。抓兩頭，促中間，分類輔導(dǎo)，努力提高畢業(yè)考試的優(yōu)秀率和及格率。
2、在學(xué)習(xí)交流過(guò)程中，重點(diǎn)對(duì)新課程教學(xué)情況進(jìn)行探討。通過(guò)與同行們開(kāi)展平等、坦誠(chéng)的專業(yè)切磋、交流、探究，互相學(xué)習(xí)，彼此借鑒，共同分享經(jīng)驗(yàn)。每次的交流活動(dòng)都讓自己有所收獲、有所提高。除此之外，還可經(jīng)常參加網(wǎng)上的科學(xué)教育論壇的討論，從中傾聽(tīng)專家的教導(dǎo)，學(xué)習(xí)同行們的經(jīng)驗(yàn)。
3、加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練，爭(zhēng)取在鋼筆字、粉筆字、普通話、寫(xiě)作的基本功方面都有所的提高。
1、現(xiàn)代化的教學(xué)手段，能更直觀、形象地幫助學(xué)生理解、思考問(wèn)題，要利用好這種教學(xué)手段，就必須有扎實(shí)的基本功，我打算在三年的時(shí)間里，充分利用課余時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)信息技術(shù)知識(shí)，進(jìn)一步提高制作教學(xué)課件和網(wǎng)頁(yè)制作的水平，利用網(wǎng)絡(luò)搜集有關(guān)的教育教學(xué)信息，幫助自己提高教育教學(xué)能力。
2、充分利用好大連教師網(wǎng)校本研訓(xùn)專題的學(xué)科相關(guān)資源，利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和交流。從中掌握、理解新精神，變成自身知識(shí)。
1、教師生都應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到安全工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作之一，是確保學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)正常有序進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。因此，全體教師必須提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真履行自己的職責(zé)。
2、加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育，提高學(xué)生的身心健康水平。健康教育課和安全教育課，教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一堂課，讓學(xué)生身心均能健康發(fā)展。
3、各學(xué)科教師要結(jié)合本學(xué)科的課程在教學(xué)時(shí)適時(shí)滲透安全教育。課堂上進(jìn)行操作時(shí)，教師要明確要求，及時(shí)關(guān)注。
4、認(rèn)真執(zhí)行上報(bào)制度。發(fā)現(xiàn)事故一定要及時(shí)上報(bào)，不能認(rèn)為這是小事，我自己能夠處理，而不上報(bào)。決不能因?yàn)椴患皶r(shí)上報(bào)，而延誤了處理的時(shí)間。及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，做好善后工作。
總之，只有做學(xué)習(xí)型的教師，才能不斷更新教育理念、開(kāi)拓創(chuàng)新；才能緊握成功的鑰匙、掌握發(fā)展的主動(dòng)；才能不斷努力探索、充實(shí)自己、超越自我。想達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，成為無(wú)愧于新時(shí)代的教師，就必須自覺(jué)地投入到素質(zhì)教育中去，經(jīng)受鍛煉，經(jīng)受檢驗(yàn)，逐步提高，逐步完善，努力形成自己的風(fēng)格，使自己的教學(xué)、教育質(zhì)量更上一層樓，爭(zhēng)做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長(zhǎng)放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的合格人民教師。
年終總結(jié)個(gè)人發(fā)展規(guī)劃 年末個(gè)人工作總結(jié)篇三
又到年終了，單位催促著寫(xiě)總結(jié)，我的年終工作總結(jié)。每到了這個(gè)時(shí)候，我就的代表我的部門(mén)寫(xiě)總結(jié)。我的任務(wù)可是繁重哦！總結(jié)得寫(xiě)，述職報(bào)告也得寫(xiě)。其實(shí)每次這兩者我都合二為一了。苦思冥想，終于成稿了。自我感覺(jué)寫(xiě)的還算實(shí)際。所以就拿上來(lái)亮亮相。請(qǐng)來(lái)訪的各位提提意見(jiàn)哦。
1、首先我中心今年的收費(fèi)任務(wù)在王*、王*、邢*、張*等幾位同事的共同努力和配合下，圓滿的完成并連續(xù)七年超額完成任務(wù)。在今年的收費(fèi)任務(wù)中，這幾位同志辛苦工作、認(rèn)真負(fù)責(zé)，相互配合，克服重重困難和阻力，維護(hù)單位利益。圓滿的完成了單位交給他們的收費(fèi)任務(wù)。也創(chuàng)下了連續(xù)完成任務(wù)的新紀(jì)錄。王*還及時(shí)的檢查我單位的用電情況，發(fā)現(xiàn)電量快用完的時(shí)候，就及時(shí)的向我反映并去物業(yè)中心購(gòu)足電量。以保證我單位正常工作的進(jìn)行。
2、我中心承擔(dān)著單位大量的維修任務(wù)，包*、蒯*、谷*幾位師傅及后來(lái)的賀*、張*等幾位同志，在工作中任勞任怨、不怕苦不怕臟，只要一聲命令，隨叫隨到，他們爬高摸低，認(rèn)真檢查、仔細(xì)維修。辦公樓、體育場(chǎng)、地下室，走廊、樓頂、衛(wèi)生間等到處都留下了他們工作的身影和足跡。每次都能及時(shí)的完成中心所交與的任務(wù)。本年度據(jù)粗略的統(tǒng)計(jì)，共計(jì)完成維修任務(wù)大小138件次。也得到了一些科室的感謝和認(rèn)同。在工作中，大家還勤于思考，為了做好工作還積極的動(dòng)腦筋想辦法。（舉例）
3、環(huán)境衛(wèi)生方面。今年我加大了對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督和管理力度。將我中心的工作人員分成了兩個(gè)小組，遇有單位舉行大型的活動(dòng)時(shí)全部人員參加。定時(shí)不定時(shí)的對(duì)辦公樓及周邊環(huán)境和籃球場(chǎng)進(jìn)行認(rèn)真的清（洗）掃。我們中心的全體員工還有兩位保潔員不怕臟不怕累，都付出了他們辛勤的勞動(dòng)，從無(wú)怨言。還是那句話：環(huán)境衛(wèi)生要靠你、我、他，更要靠我們大家共同來(lái)維護(hù)，這樣才會(huì)有一個(gè)良好舒適的工作環(huán)境。
4、安全消防方面：按時(shí)及時(shí)的協(xié)助單位領(lǐng)導(dǎo)和所屬各科室部門(mén)及外單位承租戶簽訂了消防安全責(zé)任書(shū)。定期不定期的對(duì)辦公樓的消防安全設(shè)施進(jìn)行檢查和維護(hù)。積極的參加駐地、社區(qū)、派出所組織的培訓(xùn)活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)門(mén)房值班人員的嚴(yán)格管理和監(jiān)督，工作總結(jié)《我的年終工作總結(jié)》。為一些科室部門(mén)制作了的溫馨提示牌，讓每一位員工都樹(shù)立起安全消防意識(shí)。并在一些大的節(jié)日和特殊的日子里請(qǐng)信息中心用電子屏配合打出溫馨提示和相關(guān)口號(hào)。（舉例）
5、在單位領(lǐng)導(dǎo)的指示下，積極的為職工辦理剩余公有住房的出售和過(guò)戶手續(xù)。這兩項(xiàng)工作屬歷史遺留問(wèn)題，在張*和張*兩位同志不辭辛勞的工作下，此事已初見(jiàn)成效。辦事的同志有時(shí)頂著烈日，有時(shí)冒著寒風(fēng)。默默無(wú)聞的工作著。張*等同志還積極的配合辦公室，認(rèn)真負(fù)責(zé)的安置好新來(lái)的大學(xué)生的住宿。管理好中心的內(nèi)勤和房管工作。張*、張*，張*、李*、李*、武*等同志還認(rèn)真的分發(fā)報(bào)紙，將報(bào)紙信件雜志及時(shí)的送到領(lǐng)導(dǎo)和職工們的手中。
6、積極協(xié)調(diào)和小區(qū)物業(yè)管理中心的工作。克服了所遇到的重重困難，保證了我單位正常工作所需的水電暖等后勤保障和供應(yīng)。加強(qiáng)了同土地、執(zhí)法、公安、社區(qū)等部門(mén)的聯(lián)系和溝通。積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)采取節(jié)能節(jié)電節(jié)水的行動(dòng)。如在特定的時(shí)間內(nèi)停止電梯的運(yùn)作，更換節(jié)能燈，隨手關(guān)燈，及時(shí)更換漏水的閥門(mén)等等。
1、中心人員積極的參與單位組織的各種捐款捐物及捐出特殊黨費(fèi)等活動(dòng)。在今年的四川汶川大地震發(fā)生后，中心的職工包括我自己，積極的響應(yīng)單位的號(hào)召，慷慨解囊。奉獻(xiàn)出了自己的一份愛(ài)心。我們好幾位同事的個(gè)人捐款數(shù)額在單位都排名靠前。在最近一次為災(zāi)區(qū)捐物活動(dòng)中，我中心的包*等好幾位同志，早早的就來(lái)到單位，冒著嚴(yán)寒他們認(rèn)真的為這些貨物捆綁打包，親自跟車(chē)，送貨，卸貨。等到忙碌完畢，時(shí)間已過(guò)了中午時(shí)分。他們才匆匆的趕回家中。
2、在聽(tīng)到有同事生病或受傷的情況下，大家積極的自發(fā)的組織起來(lái)，親自去醫(yī)院或家中探望和慰問(wèn)。體現(xiàn)了同事之間的一份友愛(ài)和真情。
3、在得知有的同事家中遇到了不幸之事后，我們中心的幾位同志又是第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)。能幫忙的幫忙，能伸手的伸手。我們從不叫苦也不喊累不分孰近孰遠(yuǎn)。積極的認(rèn)真的熱心的幫著家屬料理完后事。把一份關(guān)愛(ài)及時(shí)的送到了這些同事家中。得到了單位領(lǐng)導(dǎo)的首肯和家屬的感謝。
4、一次在一位老同志摔倒在我們辦公樓前的時(shí)候，我們值班室的一位值班人員立刻將自己的軍大衣蓋在了這位老同志身上，以免其著涼。其他同事又幫著打120求救。所有這些，都說(shuō)明了我們單位處處體現(xiàn)著和諧友愛(ài)。是一個(gè)真正的有人情味兒的單位。
1、由于分管的事情多而雜，遇到幾件事趕到一起時(shí)，一些事沒(méi)能及時(shí)的處理。
2、頭腦里時(shí)不時(shí)的有本位主義的思想產(chǎn)生，僅看到了自己的小集體的利益。
3、有時(shí)的工作配合不是很到位。
4、對(duì)一些職工提出的房屋維修要求難以滿足和答復(fù)。
1、首先改進(jìn)自身的不足，進(jìn)一步提高自己的綜合管理能力。
2、根據(jù)國(guó)家政策完善房屋管理中的一些相關(guān)制度和規(guī)定
3、繼續(xù)做好房屋過(guò)戶和出售事宜。
4、對(duì)因人員的變化而改變的領(lǐng)導(dǎo)小組或工作組應(yīng)及時(shí)的作出變更。
5、在一些大型的活動(dòng)中，還是建議成立臨時(shí)的領(lǐng)導(dǎo)組和相應(yīng)的活動(dòng)小組，這樣可以明確分工。便于工作和協(xié)調(diào)。避免互相扯皮。
總結(jié)寫(xiě)完了，也松了口氣。等到述職那天，一口氣就把它念完了。嘻嘻嘻，就是這樣了！好壞自有他人評(píng)說(shuō)了。
年終總結(jié)個(gè)人發(fā)展規(guī)劃 年末個(gè)人工作總結(jié)篇四
一、基本情況
一是落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。發(fā)展黨員工作是增強(qiáng)黨組織的生機(jī)和活力的有效手段，我鄉(xiāng)黨委從加強(qiáng)黨在農(nóng)村的執(zhí)政能力建設(shè)高度出發(fā)，把發(fā)展黨員工作作為黨建工作的重中之重，作為考核支部班子工作實(shí)績(jī)的重要依據(jù)。把發(fā)展黨員工作列入全鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)績(jī)效考評(píng)的六個(gè)擂臺(tái)賽之一進(jìn)行考評(píng)，實(shí)行鄉(xiāng)黨委書(shū)記負(fù)總責(zé)，組織委員為主要責(zé)任人，掛點(diǎn)村領(lǐng)導(dǎo)和支部書(shū)記為直接責(zé)任人。建立了一支由鄉(xiāng)黨政班子成員和鄉(xiāng)黨校骨干組成的發(fā)展黨員工作聯(lián)絡(luò)員隊(duì)伍，負(fù)責(zé)指導(dǎo)各掛點(diǎn)支部的的發(fā)展黨員工作，形成了長(zhǎng)抓不懈的發(fā)展黨員工作責(zé)任機(jī)制。
二是合理制定規(guī)劃。根據(jù)市委組織部關(guān)于做好發(fā)展黨員工作的精神，及時(shí)出臺(tái)了xx年度發(fā)展黨員工作意見(jiàn)，xx年市下達(dá)指導(dǎo)數(shù)20人，我鄉(xiāng)計(jì)劃發(fā)展24人。從我鄉(xiāng)的實(shí)際出發(fā)，著力優(yōu)化黨員的年齡、文化、性別結(jié)構(gòu)，合理確定發(fā)展的速度，著重加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村務(wù)工人員發(fā)展黨員的管理。鄉(xiāng)村兩級(jí)都制定了發(fā)展黨員工作的年度計(jì)劃，鄉(xiāng)黨委每年與支部簽訂農(nóng)村基層黨建工作責(zé)任狀，每年各支部發(fā)展常數(shù)控制在1-2名。鄉(xiāng)黨委每半年召開(kāi)一次發(fā)展黨員工作會(huì)議，及時(shí)了解各支部動(dòng)態(tài)，共同協(xié)商解決工作中遇到的問(wèn)題。
三是嚴(yán)把發(fā)展程序。嚴(yán)格實(shí)行發(fā)展黨員政審制、公示制、票決制和發(fā)展黨員工作定期匯報(bào)制。鄉(xiāng)黨委每半年對(duì)各支部發(fā)展黨員工作進(jìn)行一次檢查、年終進(jìn)行總評(píng)，重點(diǎn)檢查程序是否正確，記錄是否完整，材料是否齊全。要求各支部在送審材料時(shí)原則上不得超過(guò)二個(gè)月時(shí)間，且材料必須齊全完整，經(jīng)鄉(xiāng)黨委組織委員審查簽字后，方可進(jìn)一步上報(bào)市組織部審查。為了切實(shí)加強(qiáng)支部組織委員的業(yè)務(wù)水平，xx年舉辦4期組織委員培訓(xùn)班，強(qiáng)化對(duì)《黨章》、《發(fā)展黨員工作程序》等相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)。同時(shí)，對(duì)各種材料的撰寫(xiě)打印出范文，統(tǒng)一規(guī)范書(shū)寫(xiě)格式，提高人員的業(yè)務(wù)水平。在發(fā)展新黨員之前，鄉(xiāng)黨委派專人與主動(dòng)分子談話，廣泛征求老黨員、老干部、村民代表等人的意見(jiàn)，詳細(xì)了解入黨主動(dòng)分子的基本情況、思想動(dòng)態(tài)、日常表現(xiàn)等。在鄉(xiāng)黨委研究審批前，嚴(yán)格把好政審關(guān)，確定符合各項(xiàng)條件后，才正式提交黨委會(huì)研究審批。會(huì)上每位黨委委員進(jìn)行逐個(gè)討論，逐個(gè)表決。會(huì)后，利用鄉(xiāng)黨務(wù)公開(kāi)欄，對(duì)新發(fā)展的黨員和轉(zhuǎn)正黨員名單進(jìn)行公布，進(jìn)一步聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，接受群眾監(jiān)督。
四是注重人員素質(zhì)。在發(fā)展黨員工作中，我鄉(xiāng)嚴(yán)格按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的16字工作方針，嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān)。特別注重培養(yǎng)農(nóng)村年輕人員和對(duì)外出務(wù)工人員的管理。經(jīng)統(tǒng)計(jì)我鄉(xiāng)每年外出務(wù)工人員約2860人，其中35歲以下人員2230人。xx年，在外出務(wù)工人員向各支部遞交入黨申請(qǐng)書(shū)共8人，其中發(fā)展黨員2人。建立發(fā)展黨員長(zhǎng)效機(jī)制，堅(jiān)持成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)，不搞突擊發(fā)展，也不搞限制發(fā)展，把那些能認(rèn)真執(zhí)行黨的基本路線，支持農(nóng)村基層組織工作，能真心實(shí)意為群眾服務(wù)，能帶領(lǐng)群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì)的先進(jìn)分子吸收到黨組織中來(lái)。對(duì)一些暫時(shí)還不具備入黨主動(dòng)分子條件的，采取順延、繼續(xù)考察的方法，加以培養(yǎng)。對(duì)一些入黨動(dòng)機(jī)不純、不符合標(biāo)準(zhǔn)的對(duì)象，則堅(jiān)決不予發(fā)展。
二、黨費(fèi)收繳黨費(fèi)收繳、使用和管理情況
1、川石鄉(xiāng)黨委認(rèn)真貫徹落實(shí)中組部《關(guān)于黨費(fèi)收繳、使用和管理的規(guī)定》，按黨費(fèi)收繳新規(guī)定準(zhǔn)確測(cè)定黨員繳納黨費(fèi)基數(shù)、交納比例、應(yīng)交納黨費(fèi)數(shù)額等，建立了黨費(fèi)核定信息庫(kù)。
2、我鄉(xiāng)黨委下屬29個(gè)黨支部，大部分黨支部都有將xx年黨費(fèi)交到黨委。
3、黨費(fèi)管理情況，鄉(xiāng)黨委將各黨支部上交的黨費(fèi)全額匯往市委組織部。黨費(fèi)回?fù)艿膯挝粐?yán)格執(zhí)行黨費(fèi)使用范圍及審批制度使用經(jīng)過(guò)集體研究。
4、黨費(fèi)收繳、使用公示情況，鄉(xiāng)黨委要求各黨支部按要求對(duì)黨費(fèi)審定、收繳等情況進(jìn)行公示。
三、存在問(wèn)題
1、農(nóng)村支部中，依然存在村干部親屬入黨多的現(xiàn)象，一些優(yōu)秀青年的入黨主動(dòng)性不高，特別是女青年入黨熱度不高，造成黨員隊(duì)伍老化，結(jié)構(gòu)不合理。
2、部分外出人員務(wù)工的地點(diǎn)變化大，固定性不強(qiáng)，在加強(qiáng)這部份人員的教育，管理上有一定的困難。
3、部分新發(fā)展黨員參政議政能力和水平不高，不能很好地發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。
4、存在退伍軍人和大中專畢業(yè)生黨員檔案交接不及時(shí)的現(xiàn)象，使基層黨委不能按時(shí)討論其入黨問(wèn)題。
5、部分黨務(wù)干部的業(yè)務(wù)水平不高，責(zé)任心不強(qiáng)，造成送審材料不及時(shí)、不齊全、不規(guī)范的現(xiàn)象還存在。
年終總結(jié)個(gè)人發(fā)展規(guī)劃 年末個(gè)人工作總結(jié)篇五
一、思想政治方面：
教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，并認(rèn)真做記錄。做到不遲到、不早退，樹(shù)立為人師表的形象。
二、教育教學(xué)方面：
從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，設(shè)計(jì)好主題活動(dòng)，精心安排好每周活動(dòng)內(nèi)容，認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。
1、從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。本學(xué)期，根據(jù)班級(jí)計(jì)劃中我班的幾個(gè)弱點(diǎn)，著重開(kāi)展以下活動(dòng)來(lái)促使班級(jí)常規(guī)良好風(fēng)氣的形成：對(duì)進(jìn)步的幼兒及時(shí)表?yè)P(yáng)，對(duì)落后的幼兒給予鼓勵(lì);在活動(dòng)中，我有針對(duì)性對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行教育，做到"三輕"即：說(shuō)話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。
2、每天保持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng)、鍛煉身體。在每周計(jì)劃活動(dòng)中，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況，合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量。一個(gè)學(xué)年以來(lái)，孩子們的身體素質(zhì)逐步上升。
3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。小班幼兒的學(xué)習(xí)途徑是游戲，我注意到發(fā)掘每一個(gè)活動(dòng)的游戲價(jià)值讓幼兒在有準(zhǔn)備的游戲活動(dòng)中得到自我發(fā)展，工作總結(jié)《幼兒園教師個(gè)人總結(jié)》。通過(guò)改變傳統(tǒng)的方法，在每次活動(dòng)中，我先在教室里布置一些與主題活動(dòng)有關(guān)的知識(shí)內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí)，通過(guò)與環(huán)境、與材料的互動(dòng)中，使幼兒得到發(fā)展。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：
我深刻地認(rèn)識(shí)到，時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革，我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，解剖自己，分析自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素質(zhì)，提高文化專業(yè)知識(shí)水平。園里組織的聽(tīng)課、外出學(xué)習(xí)等活動(dòng)讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示，而且我也體會(huì)到在幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的群體中，進(jìn)步是一種需要和必然;我利用空余的時(shí)間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書(shū)籍，從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章，了解幼教改革的新動(dòng)向，看到優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法及時(shí)摘錄下來(lái)，并同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我知道了觀察了解在先，介入指導(dǎo)在后，這樣才能夠使每個(gè)幼兒都有所提高，有所發(fā)展。我自制一本幼兒觀察記錄，在每次區(qū)域活動(dòng)的過(guò)程中，我認(rèn)真地去關(guān)注每一個(gè)孩子，關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個(gè)尋常時(shí)刻，通過(guò)觀察來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。一次，我發(fā)現(xiàn)建筑區(qū)的孩子們總是不能安靜下來(lái)，于是我就進(jìn)行觀察，原來(lái)他們?cè)跔?zhēng)論房子里住的是什么小動(dòng)物。"是不會(huì)搭房子嗎?還是什么問(wèn)題呢?"后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，是因?yàn)榻ㄖ^(qū)的輔助材料小動(dòng)物數(shù)量投放的過(guò)多了，造成在選擇玩具的過(guò)程中出現(xiàn)了不知所措。他們能搭建各種造型的房子，但為了住進(jìn)小動(dòng)物而爭(zhēng)執(zhí)不休。因此，我調(diào)整了建筑區(qū)的輔助材料的投放數(shù)量。并引導(dǎo)幼兒用各種輔助材料豐富自己的作品。孩子們不在為動(dòng)物而互相爭(zhēng)吵了。我很慶幸當(dāng)時(shí)自己沒(méi)有貿(mào)然的打擾他們的游戲。而是看到問(wèn)題的實(shí)質(zhì)去解決問(wèn)題。
四、家長(zhǎng)工作方面：
這個(gè)學(xué)期我與家長(zhǎng)們相處得很愉快，工作得到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。我創(chuàng)設(shè)的"愛(ài)心服務(wù)站"受到了家長(zhǎng)的歡迎，在那可以和家長(zhǎng)交流幼兒教育，介紹育兒知識(shí)新書(shū)。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長(zhǎng)支持時(shí)，家長(zhǎng)們都給予了最大的支持。如在進(jìn)行主題活動(dòng)《玩具總動(dòng)員》時(shí)，安排家長(zhǎng)為幼兒帶各種玩具，家長(zhǎng)都從家里帶來(lái)了，讓孩子們?cè)谟變簣@一起學(xué)習(xí)。
五、存在不足：
1、在下學(xué)期的工作中力爭(zhēng)做到"今日事今日畢"，避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。
2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問(wèn)題能力和科研能力。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就愛(ài)他。只有愛(ài)孩子的人，他才可以教育孩子。"在以后的工作中我將用心去愛(ài)每一個(gè)孩子。努力克服自身的弱點(diǎn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，并認(rèn)真做記錄。做到不遲到、不早退，樹(shù)立為人師表的形象。
一、教學(xué)方面
從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容，認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富、生動(dòng)、新穎，并具有較強(qiáng)的操作性，在教態(tài)上具有兒童化，形象生動(dòng)，和幼兒融合在一起，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去尋找問(wèn)題，并解決問(wèn)題。
二、常規(guī)教育方面
1、禮貌
先從自我做起，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)都要面帶微笑主動(dòng)問(wèn)好。給幼兒帶個(gè)好頭，并嚴(yán)格要求自己的言行舉止，同時(shí)培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛(ài)幼、講禮貌、講文明的好孩子，能友好與他人相處。
2、課堂活動(dòng)紀(jì)律
從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問(wèn)題時(shí)要舉手、并學(xué)會(huì)尊重他人，安靜地傾聽(tīng)他人的發(fā)言，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。
3、衛(wèi)生習(xí)慣
每天保持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng)、鍛煉身體。在每周計(jì)劃活動(dòng)中，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況，合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量知道清潔衛(wèi)生的重要性，加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣，并能主動(dòng)的在餐前、餐后洗手，餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴，能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：
我深刻地認(rèn)識(shí)到，時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革，我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，解剖自己，分析自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素質(zhì)，提高文化專業(yè)知識(shí)水平。
四、家園溝通
1、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。我充份利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。
通過(guò)家園聯(lián)系表、面談等形式來(lái)了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。
2、及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn)，及時(shí)取得家長(zhǎng)的密切配合。
3、在與家長(zhǎng)溝通時(shí)應(yīng)注意熱情有禮、對(duì)待特殊情況要冷靜、有條理地進(jìn)行交流。
4、工作上加強(qiáng)互動(dòng)，對(duì)家長(zhǎng)的建議虛心聽(tīng)取。
5、結(jié)合每月開(kāi)展的主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展，并能主動(dòng)參與到有關(guān)活動(dòng)中，加深家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育工作的了解，促進(jìn)家長(zhǎng)和幼兒園的良好關(guān)系，讓家長(zhǎng)和幼兒共同成長(zhǎng)。
五、存在不足：
1、本學(xué)期有時(shí)候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象，在下學(xué)期的工作中力爭(zhēng)做到“今日事今日完成”2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問(wèn)題能力和科研能力。
六、今后工作規(guī)劃：
1、積極、認(rèn)真開(kāi)展幼兒課題的學(xué)習(xí)和探討，多方面的提高專業(yè)技能。
2、珍惜教學(xué)機(jī)會(huì)，加大學(xué)習(xí)力度：
一是保持工作熱情，繼續(xù)加強(qiáng)自身科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí);
二是謙虛謹(jǐn)慎，繼續(xù)加大向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的學(xué)習(xí)
以上是我本年度的工作總結(jié)，不足之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我一定再接再厲，努力工作。在以后的工作中我將用心去愛(ài)每一個(gè)孩子。努力克服自身的弱點(diǎn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
本年度的工作任務(wù)基本完成，在一年的教學(xué)過(guò)程中，孩子們經(jīng)歷的質(zhì)和量的變化，而且接受能力快，孩子們的進(jìn)步，我們看在眼中，喜在心里，望子成龍成鳳的孩子家長(zhǎng)更是不言而喻。
首先，孩子們的進(jìn)步!由于年齡的增長(zhǎng)，孩子們的能力也逐步增強(qiáng)，由小班時(shí)灑飯一滿桌哭著找老師到現(xiàn)在自己收拾桌椅;從小班時(shí)自己鞋穿不上急得滿臉通紅到現(xiàn)在自己穿鞋和請(qǐng)求他人幫助;從小班時(shí)爭(zhēng)搶玩具到現(xiàn)在兩人合作共同玩;從小班被褥亂七八糟到現(xiàn)在自己鋪床疊被……都是他們的進(jìn)步!學(xué)習(xí)方面，到中班后一天的課程慢慢加了一節(jié)甚至兩節(jié)，時(shí)間也慢慢加長(zhǎng)，孩子們?cè)诮邮苣芰妥晕艺{(diào)節(jié)能力得到了加強(qiáng)!
再次，共同的適應(yīng)!由小班到中班，教師從三位到兩位，工作量和負(fù)荷多了許多，所擔(dān)負(fù)的責(zé)任也更重，由不適應(yīng)到造應(yīng)到喜歡，也經(jīng)歷了一段較長(zhǎng)的時(shí)間，現(xiàn)在孩子們正在長(zhǎng)大，老師們也在成長(zhǎng)，在孩子們一次又一次渴望成長(zhǎng)的眼神中，我們這些老師都“長(zhǎng)大”了許多，孩子們和我們相處的很融洽，我們和中二班融為了一體，努力向上，堅(jiān)強(qiáng)不屈!
還有，家長(zhǎng)的支持和合作。在這一學(xué)期里，我們共舉了兩次家長(zhǎng)會(huì)，一次家長(zhǎng)開(kāi)放日，一次“重陽(yáng)節(jié)”老人聯(lián)宜，一次“慶元旦家園聯(lián)歡會(huì)”，一次幼兒“手工作品展”，一次幼兒一段時(shí)間表現(xiàn)發(fā)放表，一次幼兒體重記錄反還表，另外還電話溝通，家訪，晨間活動(dòng)等等，進(jìn)行了大量的家園聯(lián)系工作。有時(shí)，家長(zhǎng)來(lái)幼兒園告狀，孩子怎么樣，需要我們進(jìn)行教育，還有的小朋友來(lái)園告爸爸媽媽的狀，我們經(jīng)過(guò)談話，需要家長(zhǎng)的支持和配合，這些使我們工作進(jìn)行得更加順利和井井有條。
環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。在幼兒學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境中，環(huán)境的布置和材料以及氣氛都是重要的影響因素。我園是新建幼兒園，在環(huán)境布置上，我們根據(jù)孩子們的數(shù)量以及些年齡段孩子的興趣，結(jié)合民族同志的生產(chǎn)生活特點(diǎn)， 構(gòu)畫(huà)設(shè)計(jì)幼兒園整體格局，比去年老園教室更加增加了其質(zhì)量以及趣味性和科學(xué)性，把整個(gè)活動(dòng)室的一邊，并排六張桌子，放一開(kāi)放的繪畫(huà)區(qū)，較多的大型積木作為半開(kāi)放的建構(gòu)區(qū)，使孩子們的相對(duì)面積增大。在娃娃家，小超市以及動(dòng)手益智區(qū)內(nèi)擺放學(xué)具，穿線板，動(dòng)物拼圖，并及時(shí)更換玻璃球所使用的材料，如：手指、小勺，到筷子，作到了循序漸進(jìn)。孩子們?cè)缟铣块g活動(dòng)到早操時(shí)，都是依依不舍的離開(kāi)區(qū)域;由于環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，提高了幼兒的出勤率，也使我班絕大數(shù)幼兒來(lái)園較早，活動(dòng)效率也由此提高了不少。
另外，教師的成長(zhǎng)。進(jìn)入中班，課程的增多，使我們兩位教師的工作節(jié)奏快了許多，今天把明天一天的課備好，及時(shí)作好教具，有的需要家長(zhǎng)配合，由此也提高了我們與家長(zhǎng)溝通的能力。教師的工作轉(zhuǎn)變不僅僅是工作量的增加，還有自我認(rèn)識(shí)的提高，自我管理，組織能力的提高，在沒(méi)有副班教師的配合下，不僅要授完課，還要眼觀四路，耳聽(tīng)八方，確保孩子的安全。另外，利用中午值班時(shí)間，看點(diǎn)書(shū)，經(jīng)常把一點(diǎn)有用的東西貼在外面，和家長(zhǎng)共同提高。積極進(jìn)修，在工作保證的基礎(chǔ)上，也端正了教師的認(rèn)識(shí)態(tài)度和自我修養(yǎng)的提高。
工作的成果。在這一學(xué)期中，我們積極工作，努力完成好園內(nèi)、班內(nèi)的工作，積極參與了各項(xiàng)活動(dòng)，在衛(wèi)生方面，我們注意環(huán)境的布置，幼兒用品的消毒及用品的擺放，使教室看起來(lái)既干凈又寬暢;午睡時(shí)，注意到每個(gè)幼兒，確保幼兒安全，定期曬被褥，所以保證幼兒的出勤率。在幼兒才藝展出時(shí)，只有和家長(zhǎng)溝通好，才能使幼兒的才藝淋漓盡致的表現(xiàn)出來(lái)。當(dāng)然，在課程上，我們也要認(rèn)真?zhèn)浜茫M量照顧到每一個(gè)幼兒!
年終總結(jié)個(gè)人發(fā)展規(guī)劃 年末個(gè)人工作總結(jié)篇六
您們好！現(xiàn)在我們xx村兩委有一些很棘手的難題，急需要向兩位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
毋庸諱言，前一段，xx村的混亂是出了名的。新村主任的`高票當(dāng)選，說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題：xx村積累了很多難以解決的麻煩事，現(xiàn)在xx村的絕大多數(shù)村民群眾，已經(jīng)把xx村的改變和重托，放在了新村主任一個(gè)人的身上，并且希望馬上看到變化、看到效果。很顯然，這些都是不切實(shí)際的想法，更不是李守興個(gè)人所能承受之重。
現(xiàn)在最讓我們頭疼的問(wèn)題如下：
2、很多村民強(qiáng)烈要求裁減、更換村務(wù)工作人員；
3、部分村務(wù)工作人員工資嚴(yán)重偏低，屬于明顯不合理。
解決這些問(wèn)題，我們已經(jīng)多次和包村干部毛主任商量，毛主任積極支持，也做了大量工作。但是實(shí)事求是地說(shuō)，有些事并非毛主任力所能及，有些事除了需要協(xié)調(diào)、溝通，還需要時(shí)間。
村支書(shū)、村主任已經(jīng)越來(lái)越緊地被反映這些問(wèn)題的村民包圍、糾纏，一些村民群眾牢騷滿腹，言辭激烈。現(xiàn)在，謹(jǐn)慎對(duì)待，正確緩解、引導(dǎo)村民群眾的急躁情緒，已經(jīng)成了我們的當(dāng)務(wù)之急、重中之重的工作。如果村民群眾看不到變化和希望，xx村的局面就沒(méi)法穩(wěn)定。我們感覺(jué)現(xiàn)在xx村已經(jīng)勢(shì)如累卵。揚(yáng)湯止沸肯定不如釜底抽薪。
1、馬上著手物業(yè)服務(wù)公司的成立，尤其是馬上組織村民報(bào)名、篩選、培訓(xùn)服務(wù)人員工作。
2、提前對(duì)村務(wù)工作人員進(jìn)行民主測(cè)評(píng)、以求得優(yōu)勝劣汰的效果。
3、就是通過(guò)積極開(kāi)展文化、體育、娛樂(lè)等活動(dòng)，把村民群眾的精力引導(dǎo)到精神文明上面，開(kāi)發(fā)弘揚(yáng)村民群眾的正能量，培養(yǎng)村民群眾的創(chuàng)新精神，形成新的、好的生活熱點(diǎn)和社會(huì)氛圍。從而實(shí)現(xiàn)xx村的穩(wěn)定、和諧。
要開(kāi)展這些工作，就需要資金。我們計(jì)劃成立籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、秧歌隊(duì)等。開(kāi)展歌詠比賽、爬山比賽、競(jìng)技比賽等。這就需要服裝、器材采購(gòu)、比賽獎(jiǎng)勵(lì)等資金。如果沒(méi)有錢(qián)，一切都是空談。現(xiàn)在的難題是，我們xx村除了征地補(bǔ)償款，并沒(méi)有其他收入。如果動(dòng)用征地補(bǔ)償款搞這些項(xiàng)目，村民群眾當(dāng)中肯定產(chǎn)生爭(zhēng)議、甚至產(chǎn)生新的矛盾。所以我們?nèi)f般無(wú)奈，只能向兩位領(lǐng)導(dǎo)求助。
我們的工作匯報(bào)，懇切希望能得到兩位領(lǐng)導(dǎo)的理解和大力支持。
年終總結(jié)個(gè)人發(fā)展規(guī)劃 年末個(gè)人工作總結(jié)篇七
一、主要工作：
1、帶領(lǐng)同事完成數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)etl工作。
2、負(fù)責(zé)其他公司移交項(xiàng)目維護(hù)。
3、負(fù)責(zé)應(yīng)用組管理開(kāi)發(fā)工作。
二、主要工作業(yè)績(jī)：
1、etl方面，新同事可以獨(dú)立完成開(kāi)發(fā)，并可以獨(dú)立完成電子銀行etl工作。
2、其他公司移交的維護(hù)項(xiàng)目基本已經(jīng)摸透，可以獨(dú)立完成新需求開(kāi)發(fā)和問(wèn)題查詢。
3、應(yīng)用開(kāi)發(fā)組人員也基本掌握交行jump開(kāi)發(fā)規(guī)范，可以進(jìn)行新項(xiàng)目開(kāi)發(fā)。
三、明年的工作：
1、做好新項(xiàng)目軟件架構(gòu)設(shè)計(jì)。
2、帶領(lǐng)開(kāi)發(fā)人員完成新需求開(kāi)發(fā)。
3、通過(guò)交行jump平臺(tái)項(xiàng)目整理出一套屬于公司的系統(tǒng)體系架構(gòu)。
四、存在的問(wèn)題：
1、新同事etl開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)少，需要公司多做一些培訓(xùn)。
2、應(yīng)用開(kāi)發(fā)組技術(shù)人才欠缺。
3、公司團(tuán)體活動(dòng)較少，同事之間冷漠。
20__年已悄然過(guò)去了。回首過(guò)去的一年，感慨萬(wàn)千。總覺(jué)得還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)揣摩自己在這一年中的所獲得的千般萬(wàn)般感受，20__年已經(jīng)進(jìn)入了我們的眼眸，無(wú)數(shù)的回憶和感嘆。20__年是我人生旅程中轉(zhuǎn)折的一年，在這一年中我在自己的崗位上迎來(lái)了更多的挑戰(zhàn)和思考。在公司迎來(lái)了第三個(gè)年頭，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，自己感到責(zé)任和擔(dān)子更加重了，回顧以往走過(guò)的艱難歷程，成績(jī)已經(jīng)成為過(guò)去，新的一年對(duì)我的人生來(lái)說(shuō)亦是一次全新的開(kāi)始!我將繼續(xù)堅(jiān)持不懈，積極進(jìn)取，在自己的工作崗位上發(fā)揮自己最大的能力，完成上級(jí)派給我的任務(wù)和我自己應(yīng)盡的義務(wù)，這是責(zé)無(wú)旁貸的，我相信我是能夠做好的!