人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
愛,在心中流淌作文篇一
時間飛速流逝,“好了,交卷!”當老師從我手中拿走試卷,腦海中那根緊繃的弦終于放松。透過明亮的教室,我看到漆黑的夜空中浮動著重重陰云,拖著疲憊的身軀走出考場,掂量著這次考試的水平,心里忐忑不安。
一陣涼風襲來,我不禁打了個寒顫,天空旋即飄起了細雨。夜幕濃重,走在回家的路上,我加快了腳步,想要趕緊見到那張親切的面孔。
路兩旁有幾個稀疏的人影,空曠的街道上,一個身影顯得格外突兀,他微微佝僂著的背依靠在樹旁,是那樣落寞。走近了去,借著昏黃的燈光,我看到了幾根泛著光亮的銀絲,眼角的皺紋,青黑的眼圈,濃密的眉毛下,那雙熟悉的眼睛不停滿分作文網地向我走來的方向張望。
看著這一幕,我的心中陡然一酸,脆脆的喊了聲“爺爺—”,他欣喜地走向我,拿出手中溫熱的衣服給我披上,寒風中一絲溫暖瞬時包裹著我,濃濃的愛在心間流淌……
那親切的容顏,殷切的關懷,使我的心潮激蕩起來,久久不能平靜。記憶中一幕幕場景不禁浮現在眼前,那雙靈巧的雙手給我做的竹蜻蜓、小火車伴我度過了無憂無慮的童年,堅實的臂膀抱著我走過崎嶇坎坷的小路,語重心長的教導伴我走過多少風雨。
“到家了,孩子,快吃飯吧,飯菜給你準備好了”我猛地一怔,望著燈光下爺爺蒼老的容顏,佝僂的背和被拉長的身影,我撲到爺爺的懷中,緊緊抱住了他,眼淚禁不住流了下來。
真愛在心間流淌,經久不息,使我充滿了向上的力量。感恩爺爺默默的陪伴和無聲的關愛,惟愿您健康長壽、幸福久長。
愛,在心中流淌作文篇二
笑談人生,是滿滿的幸福;苦談人生,是口角的酸澀。——題記
是寒風,是飛雪,激起了人們心中隱匿的真情。
是身軀,是血液,鑄成了堅不可摧的愛心長城。
無論近在咫尺,還是遠在天邊,只要有真心呼喚,人們就把心兒連,手兒牽。
小愛得以治家,大愛得以治國,正是由于這兩種愛的融合,才創造了一個個不朽的奇跡,一個個就在身邊的傳奇。
回首,是抗洪澇之災,是抗非典之戰,是抗冰雪之襲,是抗地震之危……每一個事跡都傳頌著中華民族團結的巨大力量。
如今,是最美戰士,是最美司機,是最美教師,是最美媽媽……在騰飛的中國內部是感天動地的真情相伴。
天下無愛,怎會有溫暖的世間?天下無愛,又怎會有光明的世界?
任落葉殘傷,漾起悲傷的旋律;看真愛重來,彌漫花般的氣息。在你我心中,始終都有一種愛,在悄然流淌。
世界在變,而真心不換。在社會的各個角落,總能聞到愛的芳香。公交車上,為老人讓座之風似已形成;過馬路時,助盲人過路之事不勝枚舉;敬老院內,是孩子們的一片熱情與歡笑……這些現象不也顯示了顯示了一種美德嗎?不正是大家需要學習的嗎?
作為一名在校學生,則更應該擁有良好的行風。我們要時刻想著一種行為所造成的影響是好是壞,因為我們是集體的一員,因為我們是社會的一員,因為我們是中華兒女,是國家的未來,代表著國家的形象,我們要為學校爭光,要為國家爭光。扶危濟困是每個人都應有的意識和品德,“贈人玫瑰,手有余香”,何樂而不為?
漫步于愛之河畔,聆聽愛之樂曲,縱享愛之喜悅。我們是學生,就要承擔起作為學生的責任,履行學生的義務。我們要立志愛校愛國,我們要傳播愛的種子,讓它不斷成長,定有一日,愛之花的芳香會彌漫校園、社會、國家乃至世界,讓“真、善、美”成為人間的主題曲。
春天的愛之雨水必然會收獲秋天的愛之果實。讓我們心連心,手牽手共同營造“真愛永隨”的氛圍,使我們的學校更加生氣、迷人,使我們的國家涌現一批“最美學生”。
那點點滴滴的愛將會聚流成一條永不停息、流淌于中華大地的愛河。——后記
愛,在心中流淌作文篇三
母愛就像用布條編成的網,看似粗糙,孩子睡在里面卻很安全。母愛像縷縷陽光,能給孩子一生的溫暖。
記得在三年級時,母親十分疼愛我。我是班上的干部,經常回家晚,每逢此時,她總要跑到學校接我才放心。
記得有一次放學后,班委留下開會,大家都商量著事情,鄰居小朋友敲門叫我,遞過來一把雨傘跟我說:“天下雨了,這是你媽媽叫我送來的。”
開完班會,雨下得更大了。我打著雨傘趕著回家。瓢潑似的大雨打在柏油馬路上,濺起豆大的水花,雷聲不時在頭頂炸響,路旁的大雨扭曲著身軀,路上幾乎看不到人影。就這樣我頂風冒雨地走著,風裹著雨點迎面撲來,讓人睜不眼睛。我瞇著眼,努力向路面上望去,白茫茫地完全是一個水的世界。突然,一個熟悉的身影映入我的眼簾,她撐著一把花雨傘,吃力地挪著腳步,迎面走來。近了,近了!透過密集的雨簾,我認出了那位行人不是別人,正是我的母親!望著她那焦慮的面孔,我一下子趕過去抓住她的胳膊輕輕叫了一聲“媽媽!”頓時淚水和雨水順著我的臉頰滾落下來。母親這時好像松了一口氣,微微一笑,對我說:“我們回家吧。”這時,一股無聲的愛在我心中流淌。
在白茫茫的雨霧中,我一邊走,一邊想著,仿佛看到無數個身影在我的眼前晃動:那將衣袖挽到臂膀,在冰冷的水中搓洗著衣服的母親;那炎熱的夏日里,給我熬綠豆湯的母親;我生病了,細心照顧我的母親……這眾多的身影合在一起,這就是我身邊的母親啊。她正伴著我一直向前去。
母親的愛,在我心中流淌!
愛,在心中流淌作文篇四
我們學完《愛如茉莉》一課,我也像小作者一樣,好奇的問爸爸:“爸爸,你說你對媽媽的愛像什么?”
“你這家伙,凈問些莫名其妙的問題!”經過我的一番“死纏爛打”,爸爸只好告訴我:“就像泉水。”
我呆住了。像泉水?那么平凡!我還以為愛情是多么的浪漫,愛難道不是轟轟烈烈的嗎?
可是,愛真的如泉水,平凡至極,卻蔓延在我的心中。那一次爸爸媽媽,妹妹,和我去機場買票。媽媽抱著妹妹,背上背著許多行李,另一只手還牽著我。人流越來越擁擠,媽媽也越來越吃力。
只見媽媽臉漲得通紅,氣喘吁吁。細心的爸爸發現了,急忙跑過來,把又大又沉的行李搬到自己肩上。爸爸拿了3個大行李,似乎撐不住了,他全身發抖,牙關緊咬著,豆大的汗珠一個勁兒的滾落下來,可爸爸全然不顧。他扛著大包小包,硬挺到候車室,吃力地放下了行李,一屁股癱坐在候車椅上,“呼——”地輸了一口長氣。
媽媽看見了,心疼至極,皺著眉頭責怪爸爸:“哎呦,自己的身體第一,不要硬撐!”爸爸卻挺了挺身子,拍拍胸脯說道:“誰硬撐啦?我可是個男人,有的是力氣!”爸爸請媽媽坐下,一個人領機票。
我這個“跟屁蟲”也拉著爸爸的手,奔向領票處。爸爸拿出5元錢,指著對面的奶茶攤子說:“你媽媽走累了,給她買一杯珍珠奶茶喝吧。”“你也要嗎?”“不用。男人應該對妻子體貼入微,不用想自己,應當為別人著想。”
我端著奶茶,心想:哦——這就是爸爸對媽媽的真愛吧,果然如泉水,平平淡淡,但使大家心中溫暖如春。這種愛在心中緩緩地流淌,沒有終點,只有永遠。
愛,在心中流淌作文篇五
小鳥在窗前啾啾的鳴叫——哦,春天來了!我打開窗戶,望著外面美麗的世界。
小草從土里冒出了嫩嫩的芽,空氣中彌漫著泥土的清香,花壇中的花兒悄悄地露出花苞……這一切真是令人陶醉。
而窗前的畫面更讓我陶醉:兩個孩童在樹底下追逐嬉戲,春天的活力在他們身上表現得淋漓盡致。我似乎也回到了童年時代,看著她們會心的笑了起來。
也許是因為高個孩子手中的花吧,這兩個孩子爭吵了起來。高個孩子把另一個孩子推倒在地,于是,個子較小的那個孩子開始哭鼻子,坐在地上亂蹬著腿,用臟手抹著眼淚,頓時整張臉全花了。
我看的笑的更開心了。這一切在我的童年也經常發生,想哭就哭,想笑就笑,這就是無邪的童真啊。我不準備去勸他,因為我知道他哭一會兒就會站起來繼續做游戲。
這時從不遠處跑來一個30歲左右的女子,看她關切的表情,應該是哭泣的孩子的媽媽,她不停地問:“寶貝,哪里痛?哪里痛?快告訴媽媽!”孩子不回答,只是哭得更大聲了。這個女子也許是看到孩子滿臉污垢,內心焦急,拉過來那個高個孩子,也不問他,揚手就是一個巴掌,“啪——”清脆的響聲讓我的心顫抖了一下,高個孩子呆了一下,然后聲嘶力滿分作文網竭地哭了起來。
巴掌落下,那個女人的孩子頓時停止了哭泣。滿臉驚恐的望著他母親的手,他也沒想到自己的母親能做到這步田地。一陣風吹來,高個孩子手中的花兒也隨風飄落了。那陣風沒有一絲春天的溫暖,反倒增添了一股寒意。五個手指印緊緊地貼在高個孩子的臉上,似乎要過很久才會消去,或許永遠也退不去了。
我驚呆了,我做夢也沒有想到這位母親會下如此重手。他面前可是一個年齡不到七歲的孩子啊!我的心隨著孩子那急促的抽咽痛了起來。因為我知道這一巴掌打碎的不僅是這個女子的修養,而且是兩個孩子純潔的童真。
這女子抱起自己的孩子,輕柔的擦著自己孩子的臉蛋,頭也不回的走了。而他的孩子卻仍是那個表情,望著他的伙伴。他們以后可能再也不能一起玩耍了。我跑下樓,想去安慰那個被打的孩子。可當我打開們走到他們的游戲場地時,那孩子已經不在那里了。那朵花還在地上,只是已經被踩得面目全非了。
我撿起這朵花,覺得它很沉很沉。疼痛的感覺像潮水般漫入我的心中,我為這個孩子感到哀怨。我捧著的哪是殘破的花朵,而是一個孩子受傷的心啊!
風吹來,樟樹落下了許多黃黃的葉子。這春天,怎么像是瑟瑟的秋天?