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最新作文院墻外的天空優(yōu)質(zhì)

時(shí)間:2025-05-26 作者:儲(chǔ)xy

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

作文院墻外的天空篇一

院墻外的天空,很美,很藍(lán), 更令人陶醉的是它充滿了自由的味道,自由,無(wú)拘無(wú)束,這兩個(gè)字言是我夢(mèng)寐以求的。下面是小編整理的院墻外的天空征文,歡迎大家閱讀!

院墻外的天空,很美,很藍(lán), 更令人陶醉的是它充滿了自由的味道,自由,無(wú)拘無(wú)束,這兩個(gè)字言是我夢(mèng)寐以求的。

我是一只院墻中的小小鳥(niǎo),想飛卻無(wú)奈翅膀被剪斷;我是一棵院墻中的小小樹(shù),想長(zhǎng)高卻無(wú)奈根已被固定;我是一株院墻中的小紅杏,想爬出墻卻無(wú)奈墻太高。我沒(méi)有快樂(lè)與自由,我向往墻外的天空。

自打小時(shí)候父母總把我與更優(yōu)秀的孩子比較,并不忘一而再再而三的告訴我:你要努力,變得比他們更優(yōu)秀。我也經(jīng)常把自己同別人比較 ,不比優(yōu)秀,而是比他們的有和我擁有的,幼稚的我,曾經(jīng)列出過(guò)一張“清單”:

我有的 比我優(yōu)秀的人有的

溺愛(ài) 自由

拘謹(jǐn) 大方

父母的嚴(yán)厲 父母的溫柔

憂愁 愉快

做不完的作業(yè) 適量的作業(yè)

一口氣列出一大串的事情,我自己也嚇了一大跳一一九歲的我竟然如此的拘束!而我與同齡人的“差距”卻如此之大 ,我也是深深地感受到了父母對(duì)我的嚴(yán)厲。于是,一個(gè)念頭在我心中萌發(fā)了一一體驗(yàn)自由的感覺(jué)。

每次看著小伙伴們結(jié)伴而行,我總是羨慕的不得了,心中的那個(gè)念頭也就更加堅(jiān)定。

我常用《我是一只小小鳥(niǎo)》的歌詞來(lái)描述自己:

我懷疑是不是只有我的明天

沒(méi)有變得更

未來(lái)會(huì)怎樣?

究竟有誰(shuí)會(huì)知道

幸福是否只是一種傳說(shuō)

我永遠(yuǎn)都找不到

是的,我所向往的“幸福”,或許真的只是傳說(shuō)吧!

也許父母的初衷是好的,他們希望我能夠成才,不是為了自己的享受,而是出于對(duì)我的愛(ài)。但是他們并不知道,我所需要的不是這樣的愛(ài)。這種愛(ài),猶如一把刀子,把我磕的遍體鱗傷。

有一天我鼓起了勇氣,努力的想沖破“堅(jiān)不可摧”的院墻,到墻外去看看 。

“世界那么大我想,我想去看看”

父母終究還是愛(ài)我的,他們也感受到了來(lái)自我的渴望。一一對(duì)自由的渴望。

我終于沖破了院墻,看到了,墻外的天空,呼吸到了自由的空氣 。

院墻外的天空,好美!

人們都說(shuō),鳥(niǎo)籠之中不可能有一只渴望自由的鳥(niǎo),因?yàn)轼B(niǎo)會(huì)因?yàn)槭プ杂捎粲舳K;而那些沒(méi)有死去的鳥(niǎo),他們的意志與對(duì)自由的渴望都被時(shí)光磨得一干二凈。人們也都說(shuō),籠是不可能放走鳥(niǎo)的,因?yàn)槿绻孕蟹抛吡锁B(niǎo)兒,那他就會(huì)失去存在的價(jià)值,然后死去。所以很多鳥(niǎo)籠會(huì)看著一只鳥(niǎo)兒在籠子之中死去而無(wú)動(dòng)于衷,用如同外表一樣鐵一般的心默默地接受著一切,然后又迎來(lái)一只擁有鮮活生命的麻雀或是夜鶯。

我,也是一只困在命運(yùn)之中的鳥(niǎo)籠。我剛被買到主人家中,就被掛起來(lái),放入了一只鳥(niǎo)兒。多么美麗的鳥(niǎo)啊:櫻色的喙,黑色的眼,如火一般的爪;頭上有淡黃的羽毛,項(xiàng)間帶著褐色的頸環(huán),身上披著紫色的披風(fēng),翅上是橙黃的羽毛,尾毛是淡淡的綠中又有淡藍(lán);光滑的羽毛在陽(yáng)光下閃著迷人的光環(huán)。這可真是天造之物啊。

但她和所有的鳥(niǎo)兒都一樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻不回想著生長(zhǎng)的森林,渴望蔚藍(lán)的天空和白云。她在我之中,不吃,不喝。只是眺望著遠(yuǎn)方,黑色的瞳仁之中,盡是哀傷。原本美麗的羽毛,也因瘦弱而失去了原有的光澤,無(wú)精打采地貼在她的身上。她明顯消瘦了。

兩天后,她開(kāi)始攻擊我:用嘴啄我,用腳踢我,甚至用頭撞我。我感不到痛,因?yàn)槲沂氰F做的。當(dāng)我看到她頭上滲出血時(shí),我不禁一問(wèn),你,痛嗎?她愣了一下,沒(méi)有理我,只是用頭繼續(xù)撞擊我。我知道,她是恨我的。

又過(guò)了一天,她開(kāi)始吃東西了,也不知是太餓,還是放棄了抵抗。但 這又畢竟是好的,她可以不死了。接著,她告訴了我她原來(lái)生活的地方。蔚藍(lán)天空一塵不染,沒(méi)有被文明的鉛塵印得渾濁。白云悠閑地躺在天空,那藍(lán)天下是一片又一片無(wú)盡的翠綠的森林;林中那條蜿蜒的河流,清澈得如同虛無(wú);水中各色的魚(yú)兒游來(lái)游去。陸上,羊兒在草地上吃草,隨意地,也吃下了那散發(fā)著淡紫色香氣的小野花;河邊牛兒在喝水;狗在和水中的倒影打鬧。天上的鳥(niǎo)兒在樹(shù)與樹(shù)之間穿梭,又在樹(shù)枝上鬧著。早晨,她和她的伙伴們一起在空中唱歌,順帶找蟲(chóng)吃。中午,在樹(shù)林中,她們穿梭著,一起捉迷藏,而晚上就回家睡覺(jué)。有時(shí)會(huì)出去探索新世界,有時(shí)又在家中與別的鳥(niǎo)吵吵架,但這一切都是多么自由而快樂(lè)!

我不斷地讓她講以前的生活,我不斷地幻想著遠(yuǎn)方的動(dòng)物樂(lè)園。不斷想著,我好想飛到那遙遠(yuǎn)的地方去。我也不知道自己是不是自私的,一廂情愿想找她說(shuō)話,讓她描繪那遠(yuǎn)方的叢林。其實(shí)她不知道,我好想放她走,但是我不能。我本以為,她對(duì)自由的意志已經(jīng)磨滅,已經(jīng)習(xí)慣了籠中的生活。其實(shí),我并不知道,每當(dāng)她眺望遠(yuǎn)方或是看見(jiàn)天上飛翔的青鳥(niǎo)時(shí),眼中流露出的嫉妒與哀傷。

有一次,她的舉動(dòng)讓我無(wú)比震驚:在人類走過(guò)來(lái),把她捉出來(lái)把玩時(shí),我看到了她眼中的仇恨。她,竟用她櫻色的喙狠狠地啄了一下人類的手。她掙脫了,在闊大的房間之中飛來(lái)飛去,卻找不到出口。最終,她還是被捉住,放進(jìn)了我的身體之中。我看到了她仇恨與疲憊的眼神,還有眼角閃過(guò)的淚光。原來(lái),她對(duì)自由的意志仍然強(qiáng)烈。

終于,我做出了一個(gè)決定:放走她。當(dāng)我告訴她這個(gè)決定時(shí),她一直暗淡的雙眸閃耀出燦爛的光芒。她驚喜地問(wèn)我:“真的嗎?”我平靜地告訴她是的,盡力掩蓋自己的悲傷。在人類出門時(shí),我放了她。我看著她披著金色的陽(yáng)光飛向遠(yuǎn)方,飛向她那美麗的家鄉(xiāng)。我笑了,在默默承受著死亡的吞噬時(shí),笑了。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),鳥(niǎo)籠永遠(yuǎn)不可能擁有自由的天空,因?yàn)樘炜眨苍S只是屬于翱翔的鳥(niǎo)兒……

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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。朱
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
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演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺?/div>
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
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隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。怎樣寫(xiě)合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。經(jīng)典名人的語(yǔ)錄95條摘
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
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總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?這里給大家分享一些最新
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
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讀后感是種特殊的文體,通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫(xiě)出來(lái)。讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢?怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理
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