無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

詩歌朗誦會詩歌朗誦會篇一

前幾天，學校舉行了詩歌朗誦比賽，以“祖國在我心中”為題。我很榮幸，我和葉慧欣等人代表我們班去參加比賽。

經過我們苦練，老師苦教，我讀的好多了，感情也很豐富了。到了比賽那天，我們的心里就像十五個水桶打水——七上八下的。語文老師鼓勵我們說：“別緊張，就當是平時我們聯系的時候。”聽了這句話我緊張的心放松了許多。進了隊室，之見隊室里人山人海，沸騰的很。評委坐在第一排，后面有許多班級的代表隊，和一個架起來的攝像機。經過聶隊長的一番述說后，才知道我們是到數第二個演講的。

本來我很緊張的，但是看了前面幾個班級的演講后，我一點也不緊張了。因為他們都是拿著稿子演講的，有的是時不時地看一眼，有的是看著稿子演講的，我那懸著的心輕松多了。

輪到我們演講的時候了，我們精神抖擻的走上臺。我們以響亮的歌喉、豐富的情感取得了九點八二的好成績，與五年級六班并列第一。由于只有一個第一名，我們又比了一次，因為當時我們很激動、緊張，便在中間卡詞了，得了九點八零分，五年級六班的分數讓我們極為震驚，他們得了九點九零分，頓時場下的掌聲如同雷鳴一樣的聲音。五年級六班得了第一名，而我們因為一時的疏忽取得了第二名，看著五年級六班手里金黃燦爛的獎杯，我投去了羨慕的目光。

雖然我們只得了第二名，但我們盡力了，我們努力了！

通過這次的比賽，我明白了祖國母親是怎樣走過這六年的，因此，我也更加愛自己的祖國了。看看現在的祖國，再想想以前的祖國，我不由得贊嘆祖國迅速的發展和變化！

詩歌朗誦會詩歌朗誦會篇二

**市僑聯四屆二次全委會議，經過全體與會委員的共同努力，圓滿完成了大會預定的各項任務。通過認真醞釀協商，民主選舉，大會增補了**市僑聯第四屆委員會委員、主席，調整了僑聯新的領導班子，順利實現了僑聯領導班子的新老交替，是一次凝聚人心、團結鼓勁、開創僑聯工作新局面的大會。

僑聯是黨委和政府聯系廣大歸僑僑眷和海外僑胞的橋梁紐帶。**年**月以來，市僑聯第四屆委員會緊緊圍繞全市工作大局，扎實工作，主動作為，在服務僑界群眾、依法維護僑益，推進招商引資、協調僑資助學，積極參政議政、拓展海外聯誼等方面做了大量卓有成效的工作，為促進全市經濟社會又好又快發展作出了積極貢獻。成績的取得，是市委正確領導、大家辛勤付出的結果，也凝聚著僑聯歷屆班子和各位委員的心血和汗水。在此，我謹代表中共**市委，向新當選的市僑聯領導班子表示熱烈的祝賀!向僑聯全體委員，特別是因工作需要退下來的僑聯領導表示衷心的感謝并致以崇高敬意!向全市廣大歸僑僑眷和海外僑胞致以親切的問候!也希望退下來的原僑聯領導一如既往關心、支持市僑聯工作!

當前，正處于建設全面小康社會的關鍵時期、加快推進跨越式發展的重要戰略機遇期。市委六屆十三次全會對我市未來經濟社會發展進行了全面規劃，提出了“三級跳”奮斗目標，描繪了建成美麗富饒文明和諧新美好藍圖。實現預定的目標，離不開廣大歸僑僑眷和海外僑胞的積極參與和熱心支持。希望市僑聯認真貫徹落實市委的決策部署，牢牢把握發展的主題和主線，充分發揮僑聯的優勢和作用，團結帶領全市歸僑僑眷和海外僑胞，為實現 “”發展良好開局而不懈奮斗。

一是要圍繞中心，服務大局，助推加快發展。要自覺把僑聯工作置于全市發展大局中去思考和謀劃，緊緊圍繞市委、市政府的中心工作，把握“跳起摸高、跨越發展”工作基調、“提速增量、提質增效”發展戰略和“‘兩化’互動、‘三化’聯動”決策部署，找準工作的切入點、結合點和著力點，引導僑界優秀人士積極參政議政、獻計獻策，努力整合社會資源，形成工作合力，不斷匯聚同心同向 “跑步奔小康”的僑界力量。

二是要立足國內，面向海外，推進開放合作。要發揮僑聯獨特優勢，以增進鄉情、親情和友情為紐帶，以地緣、血緣、業緣關系為基礎，多渠道、多層次、多形式地開展海外聯誼工作，培育壯大與我友好的海外力量。要著力推進“引進來走出去”工作，擴大對外文化交流，拓展開放合作平臺，為引資引智引才，切實提升在海外的影響力。

三是要以僑為本，為僑服務，促進社會和諧。要廣泛團結僑界群眾，真誠傾聽他們的意見和呼聲，真實反映他們的意愿和訴求，豐富為僑服務的手段，努力解決僑界群眾最關心、最直接、最現實的利益問題，促進僑界的團結和諧。要圍繞綜合扶貧開發等重點工作，鼓勵和引導僑眷僑胞發揚愛國愛鄉、扶貧濟困的光榮傳統，深化“僑愛(心)工程”，積極開展興教助學和扶貧幫困工作，在推動民生改善、發展社會公益事業方面發揮僑聯的作用。

四是要開拓創新，務實工作，加強自身建設。要堅持黨建帶僑建，深入開展創先爭優活動，提高干部隊伍素質，轉變機關工作作風，進一步提高僑聯為僑服務、為經濟建設服務的水平和實效。要加強調查研究，積極探索聯系僑界、服務僑界、發揮僑界作用的新思路、新舉措，不斷增強僑聯組織的凝聚力和影響力，使僑聯干部成為歸僑僑眷和海外僑胞之友，使僑聯成為歸僑僑眷和海外僑胞之家。

各位委員、同志們，僑聯工作責任重大、使命光榮，市僑聯一定要在市委、市政府的堅強領導下，深入貫徹落實科學發展觀，始終踐行為僑服務的宗旨，銳意進取、開拓創新，干在實處、爭創一流，為推進全域全面開發開放、跨越發展，加快建設美麗富饒文明和諧新做出新的更大貢獻!

謝謝大家。

詩歌朗誦會詩歌朗誦會篇三

1、通過詩歌朗誦會對學生進行愛國主義教育和民族精神教育，讓他們通過詩歌的朗誦來贊揚祖國偉大，壯麗，富強的面貌，喜迎國慶，提高學生對民族文化的認識，繼承發揚詩歌文化加深學生對祖國的情感，培養隊員從小樹立為祖國的強盛而努力奮斗的民族精神，學做國家的新主人。

1、以詩歌朗誦的形式表達少先隊員對祖國的熱愛之情。

2、二至六年級以班級的形式參加朗誦會。

3、各年級以年級組為單位參賽，中隊輔導員負責組織，各班班主任具體負責。

4、朗誦要求：

（1）所選詩歌，思想內容應積極向上。

（2）運用普通話，聲音洪亮。

（3）語氣，語調適當，重音，節奏恰當。

（4）表達感情準確，自然。

（5）服裝統一。

（6）時間根據所選內容在5—10分鐘以內。

5、內容以歌頌偉大的祖國，偉大的黨，歌頌家鄉的詩歌，散文及古今詩詞均可；形式以朗誦為主，可配表演，盡量多樣化。

6、所需音樂自備，詩歌內容于9月27日前交少先大隊部。活動地點：學校操場。

以高低段組為單位參評，高段組設一等獎二名，二等獎名。低段組設一等獎1名。

20xx年xx月xx日2：30分

一、主持人宣布活動開始

二、全體起立，唱國歌

三、學校領導講話

四、學生代表致國慶祝辭

五、主持人宣布詩歌朗誦開始

3、學前大班《 xx》（朗誦者）

六、主持人宣布活動比賽結果

七、頒獎

八、比賽結束

詩歌朗誦會詩歌朗誦會篇四

甲：金秋送爽，萬里山河披錦繡。

乙：丹桂飄香，一輪明月寄深情。

乙：我是xxx。合：下午好！

甲：歡迎參加琴臺文產漢賦論壇——琴臺路業態提升文化活動周的第六個活動：愛與表達詩歌朗誦會。

甲：這次活動的主題詞是：老成都、新琴臺、國際范！

乙：時值中秋佳節，請在琴臺路用詩歌朗誦的方式，來一次“愛與表達”。

甲：中秋節，是我國眾多傳統節日中的一個很重要的節日，它歷經久遠，幾經演變，積淀了深厚的文化內涵，同時也彰顯著鮮明的時代特色。

乙：中秋的月最美，中秋的月最柔，中秋的月最明。

甲：中秋節是我們中國人的團圓節，每到這一天，許多遠離家鄉的游子，紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂、把酒言歡。

乙：今天，我們聊中秋、頌中秋：把琴臺路上古往今來，有關中秋的千古絕唱做文化底蘊，精心準備一臺名家名作，專業朗誦節目。

甲：今天參加琴臺文產漢賦論壇系列活動的領導有

乙：xxx、xxx、

合：歡迎您的到來

甲：我們的詩歌朗誦會將以中國風古典魔術開場，這是中國傳統魔術的進一步創新。

乙：中國魔術以迅速敏捷的技巧或特殊裝置掩蓋動作，用讓人不易覺察的手法和特殊的裝置將變化的真相掩蓋，使觀眾產生奇幻。

甲：如果把魔術的魔字拆開，你看，上面是一個麻痹的麻，下面是一個鬼。

甲：是的，讓我們瞪大眼睛，欣賞中國風古典魔術表演大師上場。

乙：有請......

甲：中天懸明月，長河落日圓。

乙：大江流日夜，明月照古今。

甲：琴臺月是牽掛，琴臺月是期盼。

乙：琴臺月是思念，琴臺月是圓滿。

甲：不管你住長江頭，還是長江尾，不管你在海峽西還是海峽東。

乙：莫辜負山間朗月，江上清風，莫忘真摯的朋友和遠方的親人。

甲：各位來賓、各位朋友、琴臺文產漢賦論壇——琴臺路業態提升文化活動周系列活動的第六場：《愛與表達》詩歌朗誦會，到此完美謝幕！

乙：讓我們一起，誠心邀明月，千里共嬋娟！

合：朋友們：祝大家中秋節快樂！再見！

詩歌朗誦會詩歌朗誦會篇五

冬姑娘來了，她那飄逸著的秀發，讓我們學校又迎來了一年一度的詩歌朗誦會。

這天下午，我早早地來到學校。只見操場上人山人海，熱鬧非凡。真是水泄不通！我繞了好幾圈才找到我的座位。

三年級組表演完了......四年級組表演完了......輪到我們五年級組了。

當時，我的心“咚咚”地跳著，懷里就像揣了一只小兔子，不知如何是好。這時，我們的班主任劉老師走過來，對我們說：“同學們，不要緊張，放松心態，照常發揮就行了。”聽到著話，我像吃了定心丸似的，一點兒也不緊張了。

很快，我們朗誦完了。

“502第一名”，校長宣布。剎那間，我們全班同學一起歡呼雀躍，這聲音“響徹云霄”，仿佛大地都在顫抖。

雖然這次詩歌朗誦會我們取得了冠軍，但我們仍有不足，我們要繼續努力、再創輝煌！

詩歌朗誦會詩歌朗誦會篇六

今天，我們班和11班在會議室舉行了一場獨特的詩歌閱讀比賽。

兩個班的學生都渴望嘗試和面對對方，這讓教室里充滿了強大的火藥。比賽前是班歌，11班的班歌是“我們都是好孩子”。曲調緩慢而急促，我們陶醉了。我們的班歌是《愛在我心中》。為了不被打敗，我們班的每一個同學都融合了自己的真情實感，用心去唱，最后贏得了全場的一片掌聲。

比賽正式開始，第一組班長崔首先朗誦了一首《中秋水調》，這是我們組精心準備的節目，讓我們組輸了一個更好的節目，我們的氣勢頓時下降了不少。

輪到第五組了。傅興家朗誦了《我的奶奶》，這是一個非常感人的故事：奶奶從墳墓里抱起我的寶貝，煞費苦心地把我養大。我正要報答奶奶的時候，奶奶病危去世了。平時，我都忍不住淚流滿面。“拿著掙來的5萬塊回家，準備孝敬奶奶，可奶奶躺在病床上，我倒在奶奶腳邊。”讀到這里，傅興家一下子倒在了地上，臉上寫滿了悲傷和淚水，觀眾被他的真情感動，掌聲雷動，掀起了這場比賽的高潮。最后，他們組的所有成員一起讀了《難忘5》。當他們大聲念著“媽媽，放過我吧，有更多的孩子需要你”時，那令人心碎的畫面出現在我眼前：廢墟中，有許多孩子在黑暗中絕望地哭泣，一雙恐懼的眼睛正焦急地期待著媽媽來救他們。我淚流滿面，哭了。

最有意思的是新健的小組。她讀完之后，把上眼皮挑了起來，眼睛圓圓的，嘴巴故意呈“o”形，手放在腰上，手掌向上一揮，看著她滑稽的動作，全場頓時笑了起來：有的同學笑得在桌子上腰都撐不住了，有的同學笑得好狠，幾個人擠在一起，有的同學用手擦了擦眼角。

比賽快結束了，最后還有一段時間，所以我們有一個歌唱活動。我們班不愧是臥虎藏龍之地，個個才華橫溢。11班必須讓步。最后，他們在班主任的一首優美的《女人花》中結束了比賽。

雖然我們組沒有拿到名次，但是這次特別的詩歌朗誦會將永遠留在我的記憶里！

詩歌朗誦會詩歌朗誦會篇七

我和班上的幾個同學選上了詩歌朗誦會的小演員，真幸運呀！

以前這兩個星期，我們每天兩次排練，中午困難班，連星期六都不放過。每天都到六點才放我們走，回到家，還有回家作業在等著我。老師一遍遍的重復，一次次的指導，才把我們的朗誦水平提高了許多。老師和爸爸媽媽都期待著我們的表演。

終于到了這一天了！

這天早上六點多，天才蒙蒙亮，就有許多同學在健身房里集中了。大家換好了服裝，在老師的幫助下化好了妝，女生們個個化得美若天仙，像童話中美麗的小公主。男生則完全相反，一直在后面躲躲閃閃，企圖躲避，張聰都不敢化呢！

到七點半了，我們做著公共汽車準備到杭州劇院去。透過車窗，我看見了小雨珠也跟隨著我們一路，大概它也想到現場去做客吧！終于到了，我們在門前看見了一條大紅橫幅“中華行詩歌朗誦會”。我們走過紅地毯，進入大門，到后臺進行緊張的準備工作。而我則抽空伸長了脖子，尋找媽媽和咱們的四（1）班的影子，可是毫無結果。

朗誦會最后拉下了帷幕，但是永遠忘不了的，是觀眾給我們熱烈的掌聲，是“臺上三分鐘，臺下十年功”的切身體會！

詩歌朗誦會詩歌朗誦會篇八

“像翩翩歸來的燕子，在追尋昔日的春光……”咦，是誰在朗誦這么美妙的詩篇？哦，原來是奧普拉文化藝術學校正在舉行朗誦比賽！

我來到多功能演播廳，看見許多同學正在搶比賽前的一點時間，反復練習朗誦《延安，我把你追尋》這首現代詩。我也正想掏出稿件練習朗誦時，評委們來了，老師讓我們熱烈鼓掌。

過了一會兒，朗誦比賽正式拉開了序幕。出場順序老師讓我們抓鬮，我抓到了二號，等第一位選手讀完就輪到我了。剛上臺的時候有點緊張，語速有點快，所以扣了零點幾分。我最后的成績是八點六分。我之后就輪到第三、第四……幾位選手，我聽的津津有味。

等到第六位選手上臺朗讀的時候，我是最認真的，因為她是我們班的學霸——尚梓琪，一開始，她也非常緊張，讀到后面，她就讀得非常流利，她的最終得分是九點二分，榮獲一等獎！

我看了看觀眾，觀眾們有的在討論選手讀錯的字，有的在目不轉睛地盯著講臺，還有的正在自言自語。

等到頒獎的時候，我的心怦怦直跳，像是幾個小朋友正在玩跳床似的。等頒到二等獎的時候，我突然聽到了自己的名字，興奮極了。我小心翼翼地從老師那里接過獎狀，說了聲謝謝，拍了一個照，然后就快快樂樂的回家了。

雖然這次我只獲得二等獎，雖然還是有一點難過；但我一定會努力閱讀，爭取在下一屆“現代詩歌朗誦”比賽拿一等獎！