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最新作文怎樣出新意題目匯總

時間:2025-06-10 作者:儲xy

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

作文怎樣出新意題目篇一

不少同學都有這樣的體會:作文如果要求寫自己熟悉的人和事,寫起來便得心應手,下筆成章;當自己的心靈受到某種感情的沖擊時,便會產(chǎn)生通過文字傾泄心緒的寫作沖動,這時寫出來的文章就是真情實感的自然流露,是情不自禁的自覺發(fā)揮,有如“風行水上,自然成文”。因此,我們寫作時,應該從自己最熟悉、最動情的東西寫起。 ? 第一冊語文教材選編的反映家庭生活、學校生活的文章,為我們的寫作提供了很好的范例,如魏巍的《我的老師》、魯迅的《從百草園到三味書屋》、朱自清的《背影》等。這些作品之所以能打動讀者,引起讀者的強烈共鳴,就是因為作者寫的都是自己最熟悉、最動情的東西。

每個人都會有自己最熟悉、最動情的東西,但并不是每個人都能寫出好文章來。原因就在于這些人缺乏一雙善于發(fā)現(xiàn)美、捕捉美的慧眼。因此作文起來還是擺脫不了老題材、老形式、老內(nèi)容的桎梏。

要把最熟悉、最動情的東西寫出新意,寫出不同凡響,需要從以下幾方面努力:

文章不是照搬生活。寫自己熟悉的生活,首先要對生活有全面深入的了解,注意把生活中有趣的、有意義的、感人的人和事不斷提煉出來。這就需要耐心、細致、敏銳地觀察,從平凡的日常生活中發(fā)現(xiàn)它的不平凡之處,從身邊那些普普通通的人和平平常常的事中尋覓真、善、美。有一篇《搶電視》的習作,大致情節(jié)是這樣的:喜歡體育節(jié)目的爸爸的“拿手好戲”是先發(fā)制人,早早吃飯便像臥地金剛一樣在電視機前“蹲點”。而我呢,以柔克剛,孝順地捧上香茶,千方百計地勸爸爸多灌幾杯,等他“內(nèi)急方便”的時候,以“迅雷不及掩耳之勢”調(diào)換頻道,爸爸中了我的“調(diào)虎離山”之計,只得望“機”興嘆,懊悔莫及。媽媽是家里的“老大”,忙完家務(wù)后,以“強權(quán)”奪得電視“控制權(quán)”,自得其樂地看她的“哭劇”,而我在一旁敢怒不敢言。后來家里添了錄像機,大家便再也不愁看不到自己喜愛的節(jié)目了。但少了家庭的熱鬧情趣,于是錄像機沒用幾個月便“退居二線”了。每到晚上,家里又重新燃起了搶電視的戰(zhàn)火。

讀了這篇文章,我們不得不佩服作者敏銳的觀察力。“搶電視”是家庭生活中常見的鏡頭,這位同學卻把它寫得情趣盎然。“爸爸”、“媽媽”和“我”三人不同的性格特點和不同的興趣愛好,作者觀察得多么細致多么深刻!通過三處細節(jié)描寫分別突出了“爸爸”的傻氣,“我”的靈氣和“媽媽”的霸氣,表現(xiàn)出這一家子濃濃的親情。

進行觀察時,如果只帶著眼睛和耳朵,不帶上自己的心,就好比是在生活的門外參觀,那你獲得的也只是一些膚淺的生活表象,難以深入地體味到生活的真諦。因此,對于生活中的某一件事、某一類物、某一個現(xiàn)象,不僅要用心去觀察,還要多加思考,善于聯(lián)想和想象,想出點意思來,悟出點道理來,品出點情味來。這樣就可以開掘材料的內(nèi)蘊,增加立意的深度,充實文章思想內(nèi)容與藝術(shù)魅力的容量。如有一篇題為《鲇魚跑了》的習作,記敘的是“我”家買了三條鲇魚,怕它們溜掉,于是嚴加防范。結(jié)果第二天早上發(fā)現(xiàn)壓在桶上的籃子、砧板橫躺在地上,桶里空無一魚。這時,父母互相埋怨,而“我”卻突發(fā)奇論:“我沒有責怪小鲇魚的逃脫。我突然感到:拼搏中的生命具有不可遏止的力量!”從日常生活中,作者獨具慧眼,領(lǐng)悟到富有啟示意義的哲理,文章由此陡然生輝,有了鮮活的生命力。這便是深入思考的結(jié)果。

文章不是無情物。這個“情”必須是作者從胸中流淌出來的真實的情感體驗,而不是矯揉造作的虛情假意,用情寫出來的文章才會神氣充足,情韻豐滿,激蕩人心。真情實感來自于對生活的真切感受。朱自清的《背影》中“我看見他戴著黑布小帽”到“我的淚很快流下來了”一段文字,作者細致入微地描述了父親穿鐵道、爬月臺去買橘子時的情景,一舉一動艱難費力,但融注著風燭殘年的慈父對行將遠離的兒子摯愛之情,讀來感人至深,催人淚下。“我的淚很快地流下來了”是作者的感動之淚,是作者真情的自然流露。

由于思維定勢和傳統(tǒng)習慣的影響,最熟悉、最動情的東西在有些同學的筆下也最容易流于平庸。因此我們要敢于打破舊模式的束縛,追求個性化的表達,寫出新意來。具體地說,就是作文時要善于選擇新的角度,探索新的結(jié)構(gòu),運用新的手法,提煉新的觀點,塑造新的形象,想人之所未想,用人之所未用,寫人之所未寫。同時敞開心扉,抒寫性靈,用我的自由之筆,寫我的自得之見,抒我的自然之情,顯我的自在之趣。課本中就有值得借鑒的。如《我兒子一家》中身為母親的作者從五歲兒子的角度寫一家人的生活,有一種獨特視角創(chuàng)造的錯位美。《金黃的大斗笠》運用影視中的特寫鏡頭和蒙太奇手法構(gòu)成了一幅充滿歡樂、純真的風雨童趣圖。有一篇《咖喱蟲與可可豆》的習作,分“咖喱蟲篇”和“可可豆篇”,寫的是同一內(nèi)容,作者分別從兩個人物自述的角度來結(jié)構(gòu)故事,展開情節(jié),很有創(chuàng)造性,給人以耳目一新的感覺。 ? 表達的創(chuàng)新,更多的是體現(xiàn)在語言上。如“冰雪化了,化成了春天”,充滿了詩情畫意;“桌上,已有滿滿一袋的繽紛”,給人以強烈的視角感和色彩美;“他把胸脯拍得“嘣嘣”響,就像黑猩猩一樣”,形象生動,幽默風趣;“無奈無奈!阿哈再次無利潤承包清潔區(qū)”,實指被罰掃清潔區(qū),讓人忍俊不禁;“我承認,都是天真惹的禍”,化用電視劇名等等。這些語言閃爍著智慧的火花,是作者個性、才華的具體體現(xiàn),也應該是我們追求的目標。

長期以來,同學們作文時都有搜腸刮肚之苦,提襟見肘之窘。勉強成文,或是言之無物的“客里空”,或是胡編亂造的“想當然”,沒有具體內(nèi)容,缺乏真情實感,久而久之,便產(chǎn)生了害怕作文的心態(tài)。從自己最熟悉、最動情的東西寫起,有話可說,有事可寫,有情可抒。這樣堅持下去,我們就會增強寫作信心,變“害怕”為“喜歡”,變“要我寫”為“我要寫”。只要我們敏銳觀察生活,真情體驗生活,別具一格發(fā)現(xiàn)生活,我們就一定能寫出展示真我風采、謳歌時代風貌的優(yōu)秀作品來。

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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里
當認真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達的含義呢?以下是小編為大家收集的讀后感的
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
讀后感是種特殊的文體,通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來。當我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來
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