為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
招生計劃方案實用篇一
青少年是公民道德建設(shè)的“基礎(chǔ)工程”、重點人群。201x年，我校啟動了 “實踐‘五愛’要求，爭做‘四有’新人”主題教育活動。該活動力求社會性、示范性和群眾性為一體的、生動活潑的活動，使學(xué)生受到深刻的教育，是加強學(xué)校社會主義精神文明建設(shè)和貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》的有效載體。我校師生積極響應(yīng)，頓時“學(xué)五愛、講四有”蔚然成風(fēng)。隊員們從自己做起，從小事做起“學(xué)文明 講文明 用文明”。以文明小公民的主人翁角色主動投入到創(chuàng)建活動中去。我校少先大隊成立了“少先隊環(huán)保中隊”，“環(huán)境保護，從我做起”是隊員們自己確定的口號，我們以“藍天、碧水、綠樹、清凈”為活動目標，開始了我們的綠色大行動。
二、活動的設(shè)想
要想使學(xué)生樹立自覺文明衛(wèi)生的觀念，首先應(yīng)該讓他們有個深刻的認知體驗，有個主動保護環(huán)境的意識。因此前期的活動我們以宣傳為主，通過資料整理、信息學(xué)習(xí)讓隊員體會：人人需要美好的生活環(huán)境，清凈衛(wèi)生的生活空間需要人人參與。其次,通過各種活動讓隊員在角色體驗中獲得感受，我們以家庭、學(xué)校、為主陣地，開展環(huán)保義務(wù)勞動、文明宣傳活動等等。體驗是最好的老師，在一步步實踐中讓學(xué)生懂得作為新世紀的少年應(yīng)該怎樣做一個環(huán)保小衛(wèi)士。在明理體驗后我們還將使活動深化，通過各種活動培養(yǎng)學(xué)生的自覺意識，促進他們進一步做綠色先鋒。
三、活動的目的
1.創(chuàng)造清潔的學(xué)習(xí)生活空間,培養(yǎng)隊員的環(huán)保意識。
通過開展校園保潔隊、校園文明隊的活動使我們的教室、校園保持衛(wèi)生整潔。通過“將文明環(huán)保帶回家”活動帶動各個隊員家庭做綠色文明家庭。我們通過這一系列的活動提高隊員的環(huán)保意識,培養(yǎng)他們做文明的接班人。
2.感召他人，影響社會，為文明創(chuàng)建添磚加瓦。
我們的綠色大行動足跡遍至家庭、學(xué)校，社會，我們以實際行動帶動身邊的人，促使他們加入文明創(chuàng)建的主力軍。
四、活動的范圍
活動對象：我校全體師生
活動時間：201x年3 月
活動陣地：學(xué)校操場
活動輔導(dǎo)員：鄭玉潔
五、活動的內(nèi)容
為了落實活動，我校各班開展了多次的班隊討論會、班干部研討會、并征得大隊部意見，聯(lián)合大隊干部確定活動計劃，布置活動內(nèi)容，明確活動要求。以班隊干部為主力，以系列活動為載體，以學(xué)校、家庭、社區(qū)為基地，引導(dǎo)學(xué)生用實際行動積極投身文明校園、文明城市創(chuàng)建活動，為爭創(chuàng)全國文明城市奉獻赤誠的童心。
1.分發(fā)倡議書
環(huán)境保護是一項民眾工程。我們賴以生存的地球只有一個，為了讓更多的人認識地球現(xiàn)狀，了解她正經(jīng)受著前所未有的磨難，支持我們的綠色行動，全體隊員認真查閱資料，起草倡議書，通過校園廣播臺進行宣講，并將倡議書帶回家，歡迎家長加入我們的環(huán)保行列，呼喚人人懂環(huán)保理，人人做環(huán)保事。
2.出刊環(huán)保主題黑板報
通過學(xué)習(xí)環(huán)保知識，各班利用收集到的資料輪流出刊主題黑板報，讓隊員們充分關(guān)注環(huán)保，利用這個陣地宣傳環(huán)保的任務(wù)和意義。
3.布置班級環(huán)境
各班以班級大掃除為手段引導(dǎo)學(xué)生明白：整潔寧靜的環(huán)境有利于學(xué)習(xí)和生活，綠色清香的環(huán)境更有益于身心的健康發(fā)展。隊員們通過自制小作品，自帶盆栽等形式裝扮教室，使學(xué)習(xí)環(huán)境達到既嚴肅又活潑。
4.展示環(huán)保小作品
豐富多彩的文體活動是低年級學(xué)生喜聞樂見的。因此，我們利用每周的班隊課開展了制作環(huán)保書簽、學(xué)習(xí)環(huán)保歌曲、做環(huán)保讀書摘記等一系列活動。我們還針對學(xué)生實際，舉辦環(huán)保兒童想象畫等，讓學(xué)生在才藝展示中既鍛煉了能力又增長了環(huán)保知識。
5.開展環(huán)保體驗活動
保護環(huán)境，創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)生活空間，需要你我伸出手來共同去實踐。我們的校園文明隊來到學(xué)校周邊廣場等地打掃衛(wèi)生。我們的校園保潔隊巡邏在校門口禁止不文明行為，定期清理校門口衛(wèi)生。我們的班級護綠隊更是堅持每兩周一次的大掃除，每日的衛(wèi)生大抽查，每節(jié)課前的衛(wèi)生自查。我們用自己的行動創(chuàng)造了優(yōu)美的社會環(huán)境和氛圍，感召他人，影響社會，并以此增強隊員們的生態(tài)環(huán)保意識和綠色文明意識。
6.舉辦環(huán)保主題隊會
為了總結(jié)我們的環(huán)保工作，我校各班開展了《我文明 我快樂》主題隊會。隊會以精彩的文藝節(jié)目抒發(fā)了我們的活動心得，通過評選“環(huán)保小衛(wèi)士”將主題活動推向高潮。
7.深化環(huán)保主題活動
招生計劃方案實用篇二
青少年是公民道德建設(shè)的“基礎(chǔ)工程”、重點人群。201_年，我校啟動了“實踐‘五愛’要求，爭做‘四有’新人”主題教育活動。該活動力求社會性、示范性和群眾性為一體的、生動活潑的活動，使學(xué)生受到深刻的教育，是加強學(xué)校社會主義精神文明建設(shè)和貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》的有效載體。我校師生積極響應(yīng)，頓時“學(xué)五愛、講四有”蔚然成風(fēng)。隊員們從自己做起，從小事做起“學(xué)文明講文明用文明”。以文明小公民的主人翁角色主動投入到創(chuàng)建活動中去。我校少先大隊成立了“少先隊環(huán)保中隊”，“環(huán)境保護，從我做起”是隊員們自己確定的口號，我們以“藍天、碧水、綠樹、清凈”為活動目標，開始了我們的綠色大行動。
二、活動的設(shè)想
要想使學(xué)生樹立自覺文明衛(wèi)生的觀念，首先應(yīng)該讓他們有個深刻的認知體驗，有個主動保護環(huán)境的意識。因此前期的活動我們以宣傳為主，通過資料整理、信息學(xué)習(xí)讓隊員體會：人人需要美好的生活環(huán)境，清凈衛(wèi)生的生活空間需要人人參與。其次,通過各種活動讓隊員在角色體驗中獲得感受，我們以家庭、學(xué)校、為主陣地，開展環(huán)保義務(wù)勞動、文明宣傳活動等等。體驗是的老師，在一步步實踐中讓學(xué)生懂得作為新世紀的少年應(yīng)該怎樣做一個環(huán)保小衛(wèi)士。在明理體驗后我們還將使活動深化，通過各種活動培養(yǎng)學(xué)生的自覺意識，促進他們進一步做綠色先鋒。
三、活動的目的
1.創(chuàng)造清潔的學(xué)習(xí)生活空間,培養(yǎng)隊員的環(huán)保意識。
通過開展校園保潔隊、校園文明隊的活動使我們的教室、校園保持衛(wèi)生整潔。通過“將文明環(huán)保帶回家”活動帶動各個隊員家庭做綠色文明家庭。我們通過這一系列的活動提高隊員的環(huán)保意識,培養(yǎng)他們做文明的接班人。
2.感召他人，影響社會，為文明創(chuàng)建添磚加瓦。
我們的綠色大行動足跡遍至家庭、學(xué)校，社會，我們以實際行動帶動身邊的人，促使他們加入文明創(chuàng)建的主力軍。
四、活動的范圍
活動對象：我校全體師生
活動時間：201_年3月
活動陣地：學(xué)校操場
活動輔導(dǎo)員：鄭玉潔
五、活動的內(nèi)容
為了落實活動，我校各班開展了多次的班隊討論會、班干部研討會、并征得大隊部意見，聯(lián)合大隊干部確定活動計劃，布置活動內(nèi)容，明確活動要求。以班隊干部為主力，以系列活動為載體，以學(xué)校、家庭、社區(qū)為基地，引導(dǎo)學(xué)生用實際行動積極投身文明校園、文明城市創(chuàng)建活動，為爭創(chuàng)全國文明城市奉獻赤誠的童心。
1.分發(fā)倡議書
環(huán)境保護是一項民眾工程。我們賴以生存的地球只有一個，為了讓更多的人認識地球現(xiàn)狀，了解她正經(jīng)受著前所未有的磨難，支持我們的綠色行動，全體隊員認真查閱資料，起草倡議書，通過校園廣播臺進行宣講，并將倡議書帶回家，歡迎家長加入我們的環(huán)保行列，呼喚人人懂環(huán)保理，人人做環(huán)保事。
2.出刊環(huán)保主題黑板報
通過學(xué)習(xí)環(huán)保知識，各班利用收集到的資料輪流出刊主題黑板
報，讓隊員們充分關(guān)注環(huán)保，利用這個陣地宣傳環(huán)保的任務(wù)和意義。
3.布置班級環(huán)境
各班以班級大掃除為手段引導(dǎo)學(xué)生明白：整潔寧靜的環(huán)境有利于學(xué)習(xí)和生活，綠色清香的環(huán)境更有益于身心的健康發(fā)展。隊員們通過自制小作品，自帶盆栽等形式裝扮教室，使學(xué)習(xí)環(huán)境達到既嚴肅又活潑。
4.展示環(huán)保小作品
豐富多彩的文體活動是低年級學(xué)生喜聞樂見的。因此，我們利用每周的班隊課開展了制作環(huán)保書簽、學(xué)習(xí)環(huán)保歌曲、做環(huán)保讀書摘記等一系列活動。我們還針對學(xué)生實際，舉辦環(huán)保兒童想象畫等，讓學(xué)生在才藝展示中既鍛煉了能力又增長了環(huán)保知識。
5.開展環(huán)保體驗活動
查，每節(jié)課前的衛(wèi)生自查。我們用自己的行動創(chuàng)造了優(yōu)美的社會環(huán)境和氛圍，感召他人，影響社會，并以此增強隊員們的生態(tài)環(huán)保意識和綠色文明意識。
6.舉辦環(huán)保主題隊會
為了總結(jié)我們的環(huán)保工作，我校各班開展了《我文明我快樂》主題隊會。隊會以精彩的文藝節(jié)目抒發(fā)了我們的活動心得，通過評選“環(huán)保小衛(wèi)士”將主題活動推向高潮。
7.深化環(huán)保主題活動
招生計劃方案實用篇三
觀察污水和自來水，知道污水的來源和危害;懂得要保持水的清潔和節(jié)約用水。
二、活動準備：
1.每人兩只玻璃杯。
2.課前組織幼兒觀察居住地附近小河的河水，并帶回兩大瓶污水。
3.過濾紙若干、自制濾水器(大塑料瓶、沙子、活性炭)若干個。
三、活動過程：
1.回憶觀察小河的情景。
①提問：這兩大瓶水是從哪里來的?
②教師把污水倒入幼兒的玻璃杯里;提問：你們看看玻璃杯里的水是怎樣的水?(引導(dǎo)幼兒觀察杯里的污水并展開討論，污水里有什么?教師巡視啟發(fā)、指導(dǎo)。)
③提問：小河的污水是怎樣來的?提問：污水對人體有什么危害?引導(dǎo)幼兒討論。
2.觀察污水和自來水。
①提問：請你們用1只玻璃杯盛自來水，另1只玻璃杯中裝滿污水，看看自來水和污水有什么不同?引導(dǎo)幼兒觀察、比較，知道自來水是透明的、干凈的，污水是混濁的、骯臟的。
②自來水能給我們帶來什么?
3.小實驗：污水變干凈了。
①把濾水紙放進玻璃漏斗上，把污水倒下去，看看發(fā)現(xiàn)了什么?
②再把污水倒入自制濾水器中，觀察流出來的水是怎樣的?(說明：過濾出來的水還有看不見的細菌，要殺菌消毒，可以告訴幼兒一些簡單的環(huán)保常識，使他們對污水產(chǎn)生初步的認識。)
③我們怎樣才能保持水的潔凈，怎樣節(jié)約用水?
招生計劃方案實用篇四
1.初步認識塑料袋的特點及危害性。
2.鍛煉幼兒的科學(xué)探究能力和豐富的想象力。
3.鼓勵幼兒多使用環(huán)保袋,樹立初步的環(huán)保意識。
教具準備：
ppt課件，動畫視頻，若干塑料袋和布袋。
教學(xué)過程：
一、開始部分
自從西天取經(jīng)回來后，豬八戒已經(jīng)很久沒有見到孫悟空了，他十分想念自己的猴哥，于是決定這天下凡去花果山探望猴哥。他邊走邊說：“俺老豬已經(jīng)很久沒到凡間來了，今兒個偷得半日空閑，下凡溜達溜達，為的是探望我的猴哥，順便嘗下人間的美味，嗯，這回我可要好好大吃一頓(豬八戒邊說邊得意地拍著肚子)。他東瞧瞧西望望，咦，突然看到地上有很多稀奇的玩意，從來沒有見過。于是豬八戒趕緊湊上前去，拾起了一個，心里想啊：這東西軟軟的綿綿的，莫非是變了種的棉花糖，讓俺老豬來嘗一嘗。呸呸，這東西真不好吃，豬八戒嘗了一個就扔掉了，嘴里叨咕著：算了，我還是去找猴哥要點果子吃吧。豬八戒啊走了一會兒呀，肚子突然疼了起來，他捂著肚子大聲叫到：哎呦，哎呦，我的肚子好疼啊。豬八戒的慘叫聲啊把正在睡覺的孫悟空吵醒了，孫悟空伸著懶腰就出來了。(孫悟空上場了)
師提問：故事講完了，我找一個小朋友告訴我，故事中提到了塑料袋有哪些特點呢?組織幼兒回答。
師總結(jié)：塑料袋很可怕，如果把它燒掉，會形成有毒氣體，危害人類身體健康;如果把它放在土地里，它會沉睡好多年，還會慢慢分解出一種有毒物質(zhì)，破壞土壤和動植物的生長。其實塑料袋還有一個很可怕的地方，下面讓我們用實驗的方法來探究這個小秘密吧!
二、基本部分
1、教師示范，先拿起一個布袋，從下往上兜一下，限度地把空氣寶寶裝進布袋里，塑料袋也是這樣的做法。
2、給每名幼兒分發(fā)一個布袋和塑料袋，組織幼兒先后各拿起一個布袋和塑料袋跟著老師一起兜空氣寶寶，然后很快地扎起來，讓幼兒親手去摸摸哪個袋子是鼓鼓的，哪個袋子是扁扁的。
3、讓幼兒根據(jù)實驗結(jié)果自己總結(jié)哪種袋子是不透氣的能裝住空氣寶寶。
4、師總結(jié)：用布袋裝空氣，空氣寶寶很淘氣地從布袋上的小洞洞偷偷鉆出去了，布袋還是扁扁的。而用塑料袋裝空氣，袋子是鼓鼓的，我們可以看到空氣寶寶開心地住在了里面，里面的空氣沒有溜出去，同樣外面的空氣也不能透過塑料袋鉆進來。可見塑料袋是不透氣的，所以小朋友們可千萬不要把塑料袋套進自己的頭上，否則會因為呼吸不到外面的空氣悶死在里面。可是啊就有這樣一只大灰狼，它還偏要把塑料袋套進自己的腦袋上，我們來看看是什么樣的一只大灰狼!
5、播放動畫片《不透氣的塑料袋》。(大灰狼把五顏六色的塑料袋套在自己頭上玩，可以看到外面的世界也變得五顏六色了，它覺得很好玩，就不停地套，結(jié)果累地睡著了，卻忘記取下塑料袋。不到一會兒大灰狼就覺得喉嚨好像被人掐住一樣難受，呼吸困難，這時候一只小老鼠出現(xiàn)了，這才把大灰狼套在頭上的塑料袋取了下來，救了它一命。)
6、師總結(jié)：動畫片看完了，請問小朋友如果小老鼠不救大灰狼，它最后會怎么樣啊?小朋友們要謹記大灰狼的教訓(xùn)，千萬別把塑料袋套在自己頭上!
7、塑料袋雖然有很多可怕的地方，但是日常生活中卻是隨處可見，提問小朋友都在哪里見過塑料袋，我們生活中哪些地方需要用到塑料袋。
8、師總結(jié)：在超市、市場、書店等等很多地方我們都要用到塑料袋，塑料袋在給人們的生活帶來一時便利的同時，卻留下了長久的危害。我們看看大屏幕。
10、組織幼兒自由討論解決塑料袋污染的辦法。
三、結(jié)束部分
2、全體師幼共唱兒歌《塑料袋真害人》(歌唱部分配上《數(shù)鴨子》伴奏，整首兒歌加上動作表演。)
塑料袋真害人
唱：塑料袋真害人真呀真害人
埋在土里草不生草不生。
掉在路上滿呀滿天飛，
落進 呀 海里 海龜沒，
落進 呀 海里 海龜沒。
念：塑料袋難消化，
地球媽媽受不了。
小朋友們手拉手，
愛護地球好幫手!
招生計劃方案實用篇五
1、能大膽說出環(huán)境受污染的來源，認識其危害，感受自然、環(huán)境與人類生活的關(guān)系。
2、懂得怎樣保護環(huán)境，有強烈的環(huán)保意識和行為。
3、能與同伴合作交流對環(huán)境受污染及保護環(huán)境的感受。
活動準備：
1、制作幻燈片。
2、大圖畫紙、水彩筆、環(huán)保標語。
3、有初步的環(huán)保知識，并與家長探討過有關(guān)的話題。
活動過程：
一、看一看，說一說。
出示河水受污染的圖片，讓幼兒觀察，提出問題：你看了這些圖片發(fā)現(xiàn)了什么?(通過發(fā)現(xiàn)小魚死的死，逃的逃，從而認識到河水受污染)
二、交流，分享。
1、認識污染、了解各種污染。
師：你們知道什么是污染嗎?你們知道哪些東西被污染了。(分小組討論，并由幼兒記錄在圖畫紙上)。
2、出示幼兒的記錄，分享。
3、出示各種污染的圖片，認識其危害。(擴展幼兒對污染的認識)
·音像店的噪音·太大的喇叭聲音
·亂圾垃圾·亂砍樹木
·空氣污染·空氣污染，果樹被毒死
三、討論：怎樣保護環(huán)境。
師：我們的地球受到了這么多的污染，那么我們怎樣做來保護它呢?(結(jié)合各種污染，引導(dǎo)幼兒說出自己能做到的環(huán)保行為，并給予肯定。在適宜時機出示保護環(huán)境的圖片。)
四、爭當環(huán)保宣傳員。
1、師：我們怎樣才能讓更多的人參加到保護環(huán)境的活動中來?
2、用繪畫的方式制作宣傳展板，老師幫助幼兒添上文字說明，最后將展板放在幼兒園大門口向其他小朋友宣傳。
五、延伸活動：
利用周末和家長一起對環(huán)境進行打掃，清理。
招生計劃方案實用篇六
公司名稱：農(nóng)業(yè)科技服務(wù)技術(shù)公司
公司構(gòu)成：專業(yè)的農(nóng)業(yè)科技工作者組成一個核心的技術(shù)團隊，對農(nóng)作物出現(xiàn)的各種癥狀進行分析，提出合理有效的解決方案。
市場開拓人員，主要是和農(nóng)戶建立服務(wù)關(guān)系，進行市場調(diào)查、分析等。
二、公司產(chǎn)品
主要為農(nóng)戶提供農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)，指導(dǎo)農(nóng)戶進行農(nóng)作物的種植，田間管理等。在作物的整個生育期內(nèi)為農(nóng)戶提供全程全面的指導(dǎo)。
三、產(chǎn)品介紹
在農(nóng)事開始前對市場進行分析，建議指導(dǎo)農(nóng)戶種植市場前景較好的作物，提供優(yōu)質(zhì)品種。在種植期間為農(nóng)戶提供化肥，農(nóng)藥等。公司直接和相關(guān)產(chǎn)品的企業(yè)合作，省去市場的中間環(huán)節(jié)，將農(nóng)用產(chǎn)品直接提供給農(nóng)戶。這樣做可以以一個較低的價格吸引農(nóng)戶，占據(jù)市場。在播種和收獲時，為農(nóng)戶提供相關(guān)機械設(shè)施和服務(wù)。在公司發(fā)展后，可以收購農(nóng)戶的產(chǎn)品，開拓市場。
四、市場分析
中國是一個農(nóng)業(yè)大國，但農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化程度不高，和國外發(fā)達國家相比差距甚遠。當下中國農(nóng)業(yè)的機械化程度有限，科技水平不高，科技投入相對較少，除相關(guān)政府部門外幾乎沒有一家專業(yè)的農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)公司為農(nóng)戶提供全程長期的技術(shù)服務(wù)和市場調(diào)研。而政府部門的服務(wù)范圍和力度，目前還都很有限，無法提供一個長期的專業(yè)的服務(wù)。隨著土地政策的放寬，土地流轉(zhuǎn)越來越快，這就為大型農(nóng)場的出現(xiàn)提供政策上的支持。當種地規(guī)模不斷的擴大，對技術(shù)的需求也會與日俱增。再者，農(nóng)業(yè)機械設(shè)施，在種植和收獲時，公司為農(nóng)戶提供機械和服務(wù)，在短時間內(nèi)完成大面積作物的種植和機收。現(xiàn)在主要是政府部門在農(nóng)忙時出面組織相關(guān)事宜，可見市場的空白。
在整個過程中為農(nóng)戶提供種子，化肥，農(nóng)藥等并進行技術(shù)指導(dǎo)。公司和相關(guān)農(nóng)資企業(yè)合作，省去市場中間環(huán)節(jié)，可以降低價格，吸引農(nóng)戶，占領(lǐng)農(nóng)資市場。現(xiàn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有很多農(nóng)資銷售企業(yè)或個體戶，他們的市場競爭能力很弱。主要原因沒有專業(yè)的技術(shù)人員，不能根據(jù)各地具體作物生長狀況提供的技術(shù)指導(dǎo)，指導(dǎo)農(nóng)戶進行相關(guān)的病蟲害防治和田間管理。他們所經(jīng)銷的農(nóng)資產(chǎn)品經(jīng)過的市場環(huán)節(jié)很多，而我公司直接將這些產(chǎn)品銷售到農(nóng)戶手中，價格低，質(zhì)量有保證，還有專業(yè)的技術(shù)人員為他們提供合理恰當?shù)募夹g(shù)指導(dǎo)。后期，公司收購農(nóng)戶的產(chǎn)品。由于直接從農(nóng)戶手中收購，質(zhì)量和貨源都有保證，在市場競爭中處于有利地位。
五、市場服務(wù)對象
分兩類，一是大面積的種植戶。他們擁有的土地面積大，可以建立長期的合作關(guān)系。定期的進行市場調(diào)查分析，田間作物生長狀況的調(diào)查，土地肥力和生態(tài)環(huán)境等各個方面的調(diào)查。為他們提供從買種到銷售的一條龍服務(wù)。二是普通農(nóng)戶。他們的田塊較小，較分散。只提供各個階段的服務(wù)，主要以自然村為單位進行相關(guān)調(diào)查。
公司盈利：前期主要靠為農(nóng)戶提供種子、化肥、農(nóng)藥、機械服務(wù)等上賺取市場差值和服務(wù)費用。后期，除前期的盈利項目外，農(nóng)產(chǎn)品的銷售則是主要的項目。另外在占領(lǐng)市場和提高服務(wù)質(zhì)量和專業(yè)性以后還可以收取一定的服務(wù)費用。
公司前景：前期主要提供各種農(nóng)資和服務(wù)，可最終發(fā)展成為農(nóng)田的直接種植和管理著，成為農(nóng)產(chǎn)品的直接收購和銷售者，同時還決定著農(nóng)產(chǎn)品的種植種類。演變成付錢給農(nóng)戶的農(nóng)田租用者，可以成為中國的農(nóng)場主。
中國是一個人口大國，巨大的人口壓力將迫使農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化，科技等投入勢必會不斷增加。國家的土地政策也在不斷的放寬，土地規(guī)模不斷增加，而至今中國從事農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)的公司幾乎還沒有，市場很空白。農(nóng)民的知識不斷增加，眼界不斷開闊，對專業(yè)的農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)也會不斷增加。所以這么一個行業(yè)前景廣闊。
招生計劃方案實用篇七
“__計算機技術(shù)有限公司”是一家正在籌建旨在為各類酒店、賓館、餐飲業(yè)營業(yè)場所及中小企事業(yè)單位及家庭提供優(yōu)質(zhì)信息網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的公司.與其他公司經(jīng)營類式不同的是其經(jīng)營方式是以pc及筆記本的租賃、銀行按揭購買業(yè)務(wù)為主要經(jīng)營方向，同時提供各類計算機網(wǎng)絡(luò)第三方維護服務(wù)。公司將積極推動、參與中國大陸信息化建設(shè)和信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展，并向那些有興趣學(xué)習(xí)計算機操作知識的認識提供專家指導(dǎo)和訓(xùn)練型課程。
一般來說，在長三角及沿海經(jīng)濟比較發(fā)達的地區(qū)，計算機(個人pc)的擁有量已經(jīng)從19_年到20_年的7年間，年均增長達到40.3%。以浙江地區(qū)為例：_市市區(qū)每百戶城鎮(zhèn)居民家庭的個人計算機擁有量，已達到全面小康標準(每百戶城鎮(zhèn)居民家庭擁有個人計算機80臺)的93.8%，位居全省第一，其次是杭州每百戶74.5臺，位居第三的是寧波，每百戶居民家庭擁有個人計算機66.3臺。接下來依次是臺州、紹興、金華和麗水，分別為62臺、59.5臺、58.7臺和56.7臺。今年第一季度，我國包括臺式機、筆記本電腦、pc服務(wù)器在內(nèi)的計算機銷售臺數(shù)共增長15.9%。臺式機、筆記本電腦、pc服務(wù)器的銷量分別是426.12、92.22、10.64萬臺，同比增長率分別是11.87%、38.9%、17.2%，我國一共售出528.98萬臺電腦，銷售額為305.97億元，總體增速趨緩，中小企業(yè)和政府采購是第一季度我國臺式機市場增長的主要動力。多年來增長較快的教育和家庭市場，增速低于市場平均水平。從細分市場上看，網(wǎng)吧、制造、流通、電信等市場對整體銷量貢獻較大。現(xiàn)在，中國人已充分認識到了信息的重要性，多少人渴望擁有一臺屬于自己的個人計算機而由于各種主客觀因素，徘徊于個人計算機之前，不能如愿。于是，一個新興服務(wù)項目——個人計算機租賃業(yè)也就應(yīng)運而生，悄然而起，滿足著那些需要個人計算機，而又不能購買者的要求。而針對此類消費群體的銀行按揭服務(wù)也是風(fēng)聲水起。而目前我國的餐飲、旅店業(yè)的信息化進程方興未艾，許多業(yè)主正在籌劃或者已經(jīng)實施對客房、公寓、包廂等的信息化改造，為行業(yè)的發(fā)展提供了廣闊的市場空間。
公司正是在此市場背景下展開積極合理的運作模式，攜手銀行、保險業(yè)，積極參與到我國的餐飲、旅店業(yè)的信息化建設(shè)中。以美麗富饒的港口城市-----寧波為起點，依托計劃項目持有人良好的it背景，探索出一條行業(yè)創(chuàng)新之路。傾力打造個人計算機租賃業(yè)務(wù)旗艦品牌。
公司預(yù)計需要啟動資金200萬---800萬人民幣，其30萬資金由經(jīng)營管理者自籌，其余資金缺口預(yù)備引進投資基金或者風(fēng)險投資基金解決。(項目投資按200萬人民幣計算，每臺終端個人計算機成本按4000元人民幣計算，每臺終端每天租金以10元人民幣計算)我們預(yù)計公司第一年的總租賃收入金額將達180余萬元，利稅達7.5萬元,當年實現(xiàn)獲利100萬元。
二、經(jīng)營管理體制
經(jīng)理人員介紹
上述各位人士雖然目前仍在其他單位擔(dān)任要職，但并沒有與他們的單位簽定任何限制性合同，可以隨時離職而加入該計劃。這三位經(jīng)理人員已簽署的一項合同約定：他們從加入計劃之日起將至少為公司服務(wù)五年;如果任何一位將來離開本企業(yè)，那么從離開之日起五年這內(nèi)將不能從事與公司競爭性的業(yè)務(wù)。事實上，這三位原始創(chuàng)始人對創(chuàng)辦本公司投入了大量的人力和資金他們將會致力于辦成一個成功的機構(gòu)和行業(yè)的典范。
報酬
三位創(chuàng)始人每年的工資收入定為5萬元，這與目前這個行業(yè)同等職位人員的工資水平相當。
創(chuàng)業(yè)所有權(quán)分配
公司最初將發(fā)行10萬股普通股票，三位創(chuàng)始人每人投資10萬元，各換取10%即10，000股股票。每一位董事(共3人)將獲得1%(共1000股)的股份。另有不參與經(jīng)營的投資者共出資17萬元，將按出資多少分享17%的股份。其余資金計劃通過風(fēng)險基金獲得支持。
經(jīng)理人員的責(zé)任
總裁/市場公關(guān)部：總裁主要責(zé)任是領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)的經(jīng)理人員，同時還擔(dān)負訓(xùn)練和指導(dǎo)公司的銷售人員的責(zé)任。并擔(dān)負研究行業(yè)的發(fā)展情況以及顧客的需求進行持續(xù)的分析，制定出符合市場需求的項目，并負責(zé)公司的廣告和宣傳業(yè)務(wù)。
技術(shù)及客戶服務(wù)：主管在這方面擁有非常大的優(yōu)勢，在客戶服務(wù)方面做的相當出色。公司的計算機系統(tǒng)以有相應(yīng)的數(shù)據(jù)、文件也由李先生負責(zé)管理。
財務(wù)/行政系統(tǒng)：財務(wù)和行政方面。
董事會成員
公司的經(jīng)理人員意識到自身缺管某些經(jīng)營公司所必需的專長。為了襝這種缺失，經(jīng)理人員吸收一位律師、一位保險界的精英、一位營銷策劃高手加盟董事會。他們將對中心的發(fā)展提供寶貴的經(jīng)驗和技巧。每一位董事會成員將獲得1%的股份作為報酬，如果他們決定離開中心的話，中心的經(jīng)理人員有對他們的股份進行收購的第一優(yōu)先權(quán)。
三、市場分析
以項目計劃人所常住的浙江省寧波市為例，寧波全市有各類賓館168家，其他各類旅館近千家，客房數(shù)量在2萬(套)以上。另外還有一大批的賓館正在建造中。按5%的市場容量計算市場空間也在1000臺終端，各類高檔西餐廳及休閑茶吧200余家，按一家提供10臺終端，以5%市場覆蓋面積計算，也接近有200臺終端，預(yù)計寧波市場開發(fā)成熟后至少在1500臺終端以上，以此類推，整個中國大陸在這一領(lǐng)域的蛋糕至少在100萬臺終端以上。
而各租賃者需要的支出計算則只是區(qū)區(qū)的每天幾元/臺或者20元/臺，但他們獲取的利潤卻遠遠不至這幾元錢的利潤。所以前景巨大。
四、競爭分析
目前暫時沒有公司或者機構(gòu)開展這樣的個人計算機出租業(yè)務(wù)，一般對旅業(yè)來講，大多都以銷售整機為主，也很少有旅業(yè)業(yè)主考慮這方面的想法，不少業(yè)主大多只想到提供網(wǎng)絡(luò)介入設(shè)備，而因個人終端采購費用巨大而鮮有問津。
寧波城市中，因個人終端的租賃和銀行按揭是新興產(chǎn)業(yè)，接觸內(nèi)情的人不多，而且真正有想法的人也很少。所以目前正式介入良機。
五、企業(yè)操作
選擇地點
試點城市：_省_市
產(chǎn)品和服務(wù)介紹
與大型isp合作，將計算機廣域網(wǎng)絡(luò)介入引向承租方(主要以旅店業(yè)為主)，以優(yōu)惠的價格吸引業(yè)主，選用該isp公司的骨干網(wǎng)絡(luò)，我司則提供終端，并提供免費上門安裝、定期維護服務(wù)。同時承擔(dān)業(yè)主的一部分網(wǎng)絡(luò)使用費用為優(yōu)惠條件，而承租方則只需要按月按日支付租金即可，如有需要也可全部承租方網(wǎng)絡(luò)使用費用。
基本運作模式:
a.、與上游計算機生產(chǎn)廠商談好條件,特供公司一批不帶光驅(qū)、軟驅(qū)的臺式微型計算機及輕便型筆記本。臺機配置以目前流行的配置為主，由高、低兩種配置，供貨平均成本控制在3800左右。筆記本則平均控制在8000左右，品牌以國內(nèi)外一線品牌，有條件的可以實現(xiàn)部分延期付款或者分期支付的形式降低進貨運營成本。
b、與下游的各賓館旅店及餐飲場所談妥進場條件，一般為：
1)、每個場所按其需要向我方承租終端設(shè)備。公司可以有條件免費幫其完成局域網(wǎng)絡(luò)的架設(shè)，同時免費提供網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。一般大堂都架設(shè)無線網(wǎng)絡(luò)。客房為100m以太網(wǎng)絡(luò)(條件是對方至少簽定2年的終端設(shè)備租借合同或者適當提高租金標準10%)臺式微機租金標準為10元/天，10臺以上起租。對餐飲場所，公司則以提供筆記本上網(wǎng)和無線網(wǎng)絡(luò)服務(wù)為主。筆記本的租金標準為20元/天。5臺以上起租。
2)、公司租金結(jié)算標準為按月收取，先收后用。為防范風(fēng)險，各承租方將被要求首期支付3個月的租金并按40%比例承擔(dān)違約保險金。或放寬至支付一個月的租金，但全額支付違約保險金。終端數(shù)量較大的，信用比較好的，有擔(dān)保的再可適當享受其他優(yōu)惠條件。如公司承擔(dān)部分或則全部的isp網(wǎng)絡(luò)費用等，具體按項目實施方案報公司董事會備案后實施。
3)、終端的軟件日常維護由公司的技術(shù)服務(wù)部派員承擔(dān)。而硬件保修則由整機生產(chǎn)廠商指定服務(wù)商負責(zé)。(終端設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備供應(yīng)商都將被要求提供3年的硬件保修服務(wù)。關(guān)鍵部件或者設(shè)備在此基礎(chǔ)上延長保修6個月即半年)
招生計劃方案實用篇八
一、 活動背景：
帶來的環(huán)境問題及其誘因不斷地為人們所認識，不止是煙霧、光化學(xué)煙霧和酸雨等的危害，大氣中二氧化碳濃度升高帶來的全球氣候變化業(yè)已被確認為不爭的事實。
在此背景下，“碳足跡”、“低碳經(jīng)濟”、“低碳技術(shù)”、“低碳發(fā)展”、“低碳生活方式”、“低碳社會”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策應(yīng)運而生。而動力與經(jīng)濟以至價值觀實行大變革的結(jié)果，可能將為逐步邁向生態(tài)文明走出一條新路，即，擯棄20世紀的傳統(tǒng)增長模式，直接應(yīng)用新世紀的創(chuàng)新技術(shù)與創(chuàng)新機制，通過低碳經(jīng)濟模式與低碳生活方式，實現(xiàn)社會可持續(xù)發(fā)展。
二、活動目的：
1、讓群眾了解國際、認識國內(nèi)，特別是白銀的環(huán)境愛護的發(fā)展狀況，并叢中有所體會、領(lǐng)悟以增強大家的使命感。同時也為了加強群眾的相互溝通、理解，形成一種團結(jié)互助、上進的氛圍。
2、通過對群眾環(huán)境問題的調(diào)查，切實反應(yīng)一些實際問題。
3、通過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)當今白銀存在的實際問題，分析并做出解決方案。
4.宣傳低碳環(huán)保，讓更多的人參與到低碳環(huán)保的隊伍中來，共建兩型社會。
5.弘揚國家政策。
叁、活動遺阱：
通過此次活動，我們向廣大群眾廣泛宣傳低碳生活、節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保理念和知識，引導(dǎo)人們叢小事做起、叢自身做起，增強了群眾愛護環(huán)境、愛護生態(tài)的自覺性。號召大家一起節(jié)能減排，一起愛護環(huán)境，同時也讓大家更加了解低碳生活的理念。推動建立健全環(huán)境愛護協(xié)調(diào)機制，深入開展環(huán)境愛護宣傳教育。提高當代青少年的使命感和義務(wù)感，喚醒人們愛護環(huán)境的意識。讓環(huán)保的思想深入每一個人的心中。
四、 活動主題
低碳生活、你我同行，共建兩型社會。
五、活動對象
白銀市全市人民
六、 活動口號
低碳現(xiàn)在、綠色未來
七、 指導(dǎo)單位
白銀市白銀區(qū)
八、支持單位：
白銀市白銀區(qū)
九、 活動時間：
20xx年07月xx日下午13:50——16:50
十、 活動地點： 嘉恒步行街(原體育場)
十一、 主辦單位：
白銀市白銀區(qū)
十二·活動的具體內(nèi)容：
(一)活動地點的選擇
家世界門前，原因是：此處是人員流動比較頻繁的地方，群眾覆蓋面比較廣，適合進行宣傳類的活動。
十叁、活動具體計劃
第一階段: 13:50 前期準備工作階段。
1)準備一定數(shù)量的問卷調(diào)查、宣傳單、宣傳海報 、環(huán)保袋。(圖案如下：)
2) 活動旗幟、橫幅、衣服。
第二階段: 任務(wù)的分配與實施階段。
12:00召開商討會議，各志愿者明確工作任務(wù)和應(yīng)注意的問題。
12:30各部門必須到達場地，將桌子放在家世界左側(cè)門前，叁張桌子擺成一條直線，用于放橫幅，叁張桌子斜放在五張桌子的右側(cè)，將宣傳板靠在叁張桌子上，在桌子上可以放問卷調(diào)查的填寫后的蓋章。接著把弄好的圖片掛于家世界上方的平臺上。插排要安全放置。
(備注：以上活動安排如有變動，以當天日程為主。)
第叁階段: 活動總結(jié):
1、將收集的資料整理分析并撰寫3份調(diào)查報告
2、活動演出
3、為群眾分發(fā)環(huán)保袋
4、組織志愿者內(nèi)部經(jīng)驗交流會
5、結(jié)束后將簽字橫幅展覽
十四、突發(fā)事件的解決方案
1、假如遭遇天氣問題，比如下雨等問題，活動推后舉行
2、假如有人缺席，由主席找人填補
十五、活動結(jié)束后的工作
志愿者要把全部工具帶回，打掃場地的衛(wèi)生，歸還桌椅。
十六、經(jīng)費預(yù)算
橫幅：一條 6米 30元
黑色水筆：四支 2.5元/支
中性筆： 四支 1元/支
調(diào)查報告100份 0.1元/份
圖片展品：5張 10元/張
繪制海報：5張 5元/張
環(huán)保袋：150個 2.5元/個宣傳單：200份 0.15元/份
合計：534元
人員安排
1.指揮 ：
副指揮 ：、
工作職責(zé):負責(zé)整體活動的協(xié)調(diào)與監(jiān)督。
2、外聯(lián)部：
工作職責(zé)：負責(zé)拉人在橫幅上簽名，收集相片等工作
3、宣傳部
工作職責(zé)：負責(zé)問卷調(diào)查的收發(fā)，圖片和橫幅的制作。桌椅、宣傳單、宣傳板、插排的租借與擺放。
4組織部：
工作職責(zé)：負責(zé)外聯(lián)部拉來的人簽名和部署會場氛圍等工作
5辦公室
工作職責(zé)：負責(zé)調(diào)查報告的整理、統(tǒng)計及機動組的工作職責(zé)
6活動實施：
13:50活動準時舉行。
招生計劃方案實用篇九
隨著社會的發(fā)展，人類的活動使大氣中二氧化碳的含量不斷增加，我們生活的環(huán)境在持續(xù)惡化中，溫室氣體已成為全球共同面對的最緊要的問題，“低碳生活”也逐漸為全球所關(guān)注。所以召開“低碳生活從我做起”為主題的班會。
班會目的：
通過這次開展主題班會，將低碳、環(huán)保等理念與日常生活緊密連接，旨在倡導(dǎo)學(xué)生懂得節(jié)約，提高環(huán)保意識。同學(xué)們通過討論環(huán)境保護、低碳生活等“熱門”話題，呼吁環(huán)保意識應(yīng)貫穿于每個人的衣食住行中。只有從點滴做起，人人做起，才能形成合力，保護地球，保護我們的家園。
班會準備：
(一)教師準備：深入學(xué)生，詳細了解班級學(xué)生對低碳生活的認識及在日常生活中的具體情況，為班會教育作好充分準備工作。
(二)學(xué)生準備：查找關(guān)于低碳生活的資料。
(三)教室布置：教室前面黑板中間位置寫班會主題，旁邊配以圖案。《低碳生活從我做起》主題班會。
一、引入班會主題
1、欣賞音樂《地球，你好嗎?》
教師：同學(xué)們，隨著社會的發(fā)展，人類的活動使大氣中二氧化碳的含量不斷增加，我們生活的環(huán)境在持續(xù)惡化中，溫室氣體已成為全球共同面對的最緊要的問題。
2、自由談?wù)劇皽厥倚?yīng)”所引起的全球氣候變化的不良現(xiàn)象，了解溫室效應(yīng)的主要原因(二氧化碳的過多排放)
3、為什么稱二氧化碳為溫室氣體?了解二氧化碳的特性：吸熱、隔熱(吸熱，它把從太陽吸收來的熱量反射到地球上，但是，它有隔熱的特性，它像一層厚厚的玻璃或塑料薄膜阻擋地表的熱量發(fā)散到外層空間，所以，氣溫升高，氣候變暖。)
4、了解：20__年中國地球日主題“低碳生活”。
教師：在20__年4月22日即第_個世界地球日即將來臨之際，國土資源部確定中國今年的地球日主題為“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，倡導(dǎo)低碳生活”。
二、了解何謂“低碳”“低碳生活”及在“低碳生活”中的做法
學(xué)生小組討論后回答，教師小結(jié)。
①低碳(lowcarbon)低碳意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。②低碳生活(low-carbonlife)指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。
小組自由討論，學(xué)生各抒己見。
三、“低碳世博”知多少
師：低碳世博是上海世博會提出的一項口號。在世博活動場地和舞美方面，“低碳環(huán)保”的科技亮點處處閃現(xiàn)。
學(xué)生在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上，通過查找有關(guān)資料，搜集，列舉世博會上的有關(guān)低碳方面的做法。
四、行動：低碳生活，我倡議
教師：減碳是我們每個地球人的責(zé)任。“千里之行，始于足下”，低碳生活離我們并不遙遠，隨時隨地我們每個人都能成為環(huán)保的“低碳人”。
學(xué)生分組完成低碳生活的倡議書。
五、課堂總結(jié)
師：同學(xué)們，今天我們一起了解了什么是低碳生活，也懂得了平時應(yīng)該怎樣去做可以減少碳的排放。希望我們每個人從生活中的點滴做起，保護我們這個賴以生存的家園，讓人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
教學(xué)反思：
通過本活動，提高了學(xué)生對環(huán)境保護重要性的認識，增強了學(xué)生低碳意識和保護環(huán)境從我做起的責(zé)任感。學(xué)生懂得了低碳生活應(yīng)該從衣、食、住、用、行這些點滴做起，將遏制全球氣候變暖，減少碳排放實實在在地帶入日常生活。活動中，學(xué)生暢所欲言，幾個平時內(nèi)向不愛說話的學(xué)生這節(jié)課上都踴躍的舉手，表達自己的想法，我很開心。
資料：
走進低碳生活，我們該做些什么?
用廢舊掛歷制作繪畫作品，用廢棄塑料瓶制作小工藝品、小玩具，廢品都變成了“藝術(shù)品“。
給喝完的牛奶盒穿上新衣，來個華麗的“大變身”
用多余的布料縫縫連連，做成一個可以踢的沙包，又多了一個體育鍛煉玩具。
“用環(huán)保購物袋、節(jié)約水電紙筆、用小手帕代替紙巾”
種一棵樹，養(yǎng)一盆花，綠一方凈土。
節(jié)約一滴水、一粒米、一張紙、一度電、一分錢。
少使用或不用一次性筷子、一次性水杯、一次性塑料袋。
不亂扔果屑，不亂丟廢舊電池、玩具。
少看電視，晚上看書、做作業(yè)盡量用節(jié)能燈。
互相借閱書籍、將不用的舊書、舊衣捐獻給需要的人。
招生計劃方案實用篇十
商業(yè)策劃書，也稱作商業(yè)計劃書，是創(chuàng)業(yè)者手中的武器，是提供給投資者和一切對創(chuàng)業(yè)者的項目感興趣的人，向他們展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的潛力和價值，說服他們對項目進行投資和支持。
一份完善的商業(yè)策劃書幾乎包括投資者所有感興趣的內(nèi)容：創(chuàng)立公司的商業(yè)機會、公司計劃的發(fā)展進程、所需要的資源、風(fēng)險和預(yù)期回報。
只有內(nèi)容詳實、數(shù)據(jù)豐富、體系完整、裝訂精致的商業(yè)策劃書才能吸引投資者，讓他們看懂您的項目商業(yè)運作計劃，并產(chǎn)生濃厚的投資興趣，才能使您的創(chuàng)業(yè)成為現(xiàn)實，商業(yè)策劃書的質(zhì)量對您的創(chuàng)業(yè)融資至關(guān)重要。
商業(yè)策劃書的價值
商業(yè)策劃書的價值在于對決策的影響，就這點來說，商業(yè)策劃書的價值是無法衡量的。如果一個企業(yè)在決策之前不做一個非常周密的計劃，那樣的決策是缺乏根據(jù)的。商業(yè)策劃書是為了展望商業(yè)前景，整合資源，集中精力，修補問題，尋找機會。其實商業(yè)策劃是為了預(yù)測企業(yè)的成長率并做好未來的行動規(guī)劃。
商業(yè)策劃書的要素
一、執(zhí)行摘要：
它出現(xiàn)在商業(yè)策劃書的最前面不過應(yīng)我建議這部分應(yīng)在最后完成。
二、公司簡介：
包括公司的注冊情況，歷史情況，及啟動計劃。
三、產(chǎn)品服務(wù)：
描述你的產(chǎn)品或服務(wù)的特殊性及目標客戶。
四、策略推行：
你需要知道你的市場，客戶的需求，客戶在那里，怎樣得到他們。
五、管理團隊：
描述主要的團隊成員。
六、財務(wù)分析：
確定這部分是真實的反映了你現(xiàn)在的財務(wù)狀況，包括你的現(xiàn)金情況和贏利狀況。
商業(yè)計劃書模板
第一章、公司介紹
第二章、技術(shù)與產(chǎn)品
第三章、市場分析
第四章、競爭分析
第五章、市場營銷
第六章、投資說明
第七章、項目投資報酬與退出
第八章、項目風(fēng)險分析
第九章、公司管理
第十章、項目財務(wù)分析
商業(yè)策劃書提綱
第一部分 摘要
一、公司簡單描述
二、公司的宗旨和目標(市場目標和財務(wù)目標)
三、公司目前股權(quán)結(jié)構(gòu)
四、已投入的資金及用途
五、公司目前主要產(chǎn)品或服務(wù)介紹
六、市場概況和營銷策略
七、主要業(yè)務(wù)部門及業(yè)績簡介
八、核心經(jīng)營團隊
九、公司優(yōu)勢說明
十、目前公司為實現(xiàn)目標的增資需求：原因、數(shù)量、方式、用途、償還
十一、融資方案
十二、財務(wù)分析
1、財務(wù)歷史數(shù)據(jù)(前3年-5年銷售匯總、利潤、成長)
2、財務(wù)預(yù)計(后3年-5年)
3、資產(chǎn)負債情況
第二部分 綜述
第一章 公司介紹
一、公司的宗旨(公司使命的表述)
二、公司簡介資料
三、各部門職能和經(jīng)營目標
四、公司管理
1、董事會
2、經(jīng)營團隊
3、外部支持(外聘人士/會計師事務(wù)所/律師事務(wù)所/顧問公司/技術(shù)支持/行業(yè)協(xié)會等)
第二章 技術(shù)與產(chǎn)品
一、技術(shù)描述及技術(shù)持有
二、產(chǎn)品狀況
1、主要產(chǎn)品目錄(分類、名稱、規(guī)格、型號、價格等)
2、產(chǎn)品特性
3、正在開發(fā)/待開發(fā)產(chǎn)品簡介
4、研發(fā)計劃及時間表
5、知識產(chǎn)權(quán)策略
6、無形資產(chǎn)(商標/知識產(chǎn)權(quán)/專利等)
三、產(chǎn)品生產(chǎn)
1、資源及原材料供應(yīng)
2、現(xiàn)有生產(chǎn)條件和生產(chǎn)能力
3、擴建設(shè)施、要求及成本，擴建后生產(chǎn)能力
4、原有主要設(shè)備及添置設(shè)備
5、產(chǎn)品標準、質(zhì)檢和生產(chǎn)成本控制
6、包裝與儲運
第三章 行業(yè)與市場分析
一、市場規(guī)模、市場結(jié)構(gòu)與劃分
二、目標市場的設(shè)定
三、產(chǎn)品消費群體、消費方式、消費習(xí)慣及影響市場的主要因素分析
五、市場趨勢預(yù)測和市場機會
六、行業(yè)政策
第四章 研究與開發(fā)
一、研發(fā)能力
二、研發(fā)規(guī)劃
三、技術(shù)成果或技術(shù)水平(生產(chǎn)產(chǎn)品所需引進的技術(shù))
第五章 市場營銷
一、概述營銷計劃(區(qū)域、方式、渠道、預(yù)估目標、份額)
二、銷售政策的制定(以往/現(xiàn)行/計劃)
三、銷售渠道、方式、行銷環(huán)節(jié)和售后服務(wù)
四、主要業(yè)務(wù)關(guān)系狀況(代理商/經(jīng)銷商/直銷商/零售商/加盟者等)，各級資格認定標準及政策(銷售量/回款期限/付款方式/應(yīng)收賬款/貨運方式/折扣政策等)
五、銷售隊伍情況及銷售福利分配政策
六、促銷和市場滲透(方式及安排、預(yù)算)
1、主要促銷方式
2、廣告/公關(guān)策略媒體評估
七、產(chǎn)品價格方案
1、定價依據(jù)和價格結(jié)構(gòu)
2、影響價格變化的因素和對策
八、銷售資料統(tǒng)計和銷售紀錄方式，銷售周期的計算。
第六章 投資說明
一、資金需求說明(用量/期限)
二、資金使用計劃及進度
三、投資形式(貸款/利率/利率支付條件/轉(zhuǎn)股-普通股、優(yōu)先股、任股權(quán)/對應(yīng)價格等)
四、資本結(jié)構(gòu)
五、回報/償還計劃
六、資本原負債結(jié)構(gòu)說明(每筆債務(wù)的時間/條件/抵押/利息等)
七、投資抵押(是否有抵押/抵押品價值及定價依據(jù)/定價憑證)
八、投資擔(dān)保(是否有抵押/擔(dān)保者財務(wù)報告)
九、吸納投資后股權(quán)結(jié)構(gòu)
十、股權(quán)成本
十一、投資者介入公司管理之程度說明
十二、報告(定期向投資者提供的報告和資金支出預(yù)算)
十三、雜費支付(是否支付中介人手續(xù)費)
第七章 投資報酬與退出
一、股票上市
二、股權(quán)轉(zhuǎn)讓
三、股權(quán)回購
四、股利
第八章 風(fēng)險分析
一、資源(原材料/供應(yīng)商)風(fēng)險
二、市場不確定性風(fēng)險
三、研發(fā)風(fēng)險
四、生產(chǎn)不確定性風(fēng)險
五、成本控制風(fēng)險
六、競爭風(fēng)險
七、政策風(fēng)險
八、財政風(fēng)險(應(yīng)收賬款/壞賬)
九、管理風(fēng)險(含人事/人員流動/關(guān)鍵雇員依賴)
十、破產(chǎn)風(fēng)險
第九章 管理
一、公司組織結(jié)構(gòu)
二、管理制度及勞動合同
三、人事計劃(配備/招聘/培訓(xùn)/考核)
四、薪資、福利方案
五、股權(quán)分配和認股計劃
第十章 經(jīng)營預(yù)測
第十一章 財務(wù)分析
一、財務(wù)分析說明
二、財務(wù)數(shù)據(jù)預(yù)測
1、銷售收入明細表
2、成本費用明細表
3、薪金水平明細表
4、固定資產(chǎn)明細表
5、資產(chǎn)負債表
6、利潤及分配明細表
7、現(xiàn)金流量表
8、財務(wù)指標分析
(1)反映財務(wù)盈利能力的指標
a、財務(wù)內(nèi)部收益率(firr)
b、投資回收期(pt)
c、財務(wù)凈現(xiàn)值(fnpv)
d、投資利潤率
e、投資利稅率
f、資本金利潤率
g、不確定性分析：盈虧平衡分析、敏感性分析、概率分析
(2)反映項目清償能力的指標
a、資產(chǎn)負債率
b、流動比率
c、流動比率
d、固定資產(chǎn)投資借款償還期
第三部分 附錄
一、附件
1、營業(yè)執(zhí)照影印本
2、董事會名單及簡歷
3、主要經(jīng)營團隊名單及簡歷
4、專業(yè)術(shù)語說明
5、專利證書/生產(chǎn)許可證/鑒定證書等
6、注冊商標
7、企業(yè)形象設(shè)計/宣傳資料(標識設(shè)計、說明書、出版物、包裝說明等)
8、簡報及報道
9、場地租用證明
10、工藝流程圖
11、產(chǎn)品市場成長預(yù)測圖
二、附表
1、主要產(chǎn)品目錄
2、主要客戶名單
3、主要供貨商及經(jīng)銷商名單
4、主要設(shè)備清單
5、主場調(diào)查表
6、預(yù)估分析表
7、各種財務(wù)報表及財務(wù)預(yù)估表