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學(xué)生的煩惱作文350字(模板9篇)

時(shí)間:2025-07-13 作者:儲(chǔ)xy

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)生的煩惱篇一

望著灰暗的天空,無(wú)盡的煩惱,只是周?chē)娜巳褐胁环狒[。糾結(jié)的心在跳動(dòng)。時(shí)間一直在流逝,我們也一直在成長(zhǎng),唯一不同的便是我們?cè)缫堰M(jìn)入青春的列車(chē),邁入了向成熟進(jìn)發(fā)的軌道。等待著我們的也會(huì)是成長(zhǎng)的煩惱。

一、向日葵不再向陽(yáng)我們所期待的。

青春是一種陽(yáng)光、快樂(lè),充滿(mǎn)自由的樂(lè)土,是那些向日葵向陽(yáng)的日子,可我們這些花兒卻整天面對(duì)多云的天氣。童年時(shí)的生活多快樂(lè),多自由,充滿(mǎn)著無(wú)限童真與快樂(lè)。在那時(shí),寫(xiě)完了作業(yè)或不想再寫(xiě)了,我們都可以撒嬌似的對(duì)爸爸媽媽請(qǐng)求片刻的自由。

我對(duì)媽媽說(shuō):’媽?zhuān)憬裉煺嫫?,又溫柔又迷人。溫柔美麗的您就放我半天假唄!‘而媽媽卻會(huì)說(shuō):我管不著,問(wèn)你爸去。無(wú)奈,只得照做。:爸,今兒真帥。沒(méi)說(shuō)完,爸爸就說(shuō):想要半天假是不,那那就去唄。哇哦,太棒了。這就是小時(shí)候的幸福,現(xiàn)在,只能把腦袋往書(shū)堆里一扎,這一天都別想出來(lái)。眼睛都怕了,弄一對(duì)窗子保護(hù)自己面對(duì)成堆的作業(yè),好個(gè)苦惱?。?/p>

二、自信的春天一個(gè)人對(duì)自己的看法無(wú)非三種,1自負(fù);2自信;3自卑。

很遺憾,我是第三種。哎呀,英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)又不及格,語(yǔ)文默寫(xiě)又錯(cuò)字,數(shù)學(xué)又錯(cuò)了幾個(gè)不該錯(cuò)的題。我的生活一直如此,會(huì)的一緊張不會(huì)了,該對(duì)的一緊張,錯(cuò)了。哎,上課時(shí)連會(huì)的都不敢舉手回答,每天都糾結(jié)的活著。突然有一天,爸爸給我打了一個(gè)電話,就那一個(gè)電話,讓自卑現(xiàn)出了原形,迎來(lái)了自信的春天。生活中成長(zhǎng)的煩惱都教會(huì)了我一個(gè)又一個(gè)道理,現(xiàn)在生活緊張的節(jié)奏感,讓我抓住了生活的方式。自卑迎來(lái)了我的自信。生活中所有的煩惱不過(guò)都是小小的考驗(yàn)。成長(zhǎng)中的日子,是列車(chē)路途中的趣事,煩惱不過(guò)也是如此,她教會(huì)我們生活,讓我們學(xué)會(huì)去品味生活,品味煩惱。

學(xué)生的煩惱篇二

爸爸的煩惱很多,但是最讓他煩惱的是我的學(xué)習(xí)。

當(dāng)我貪玩的時(shí)候,爸爸就督促說(shuō):“還不去看書(shū),我都替你著急了!”可是,爸爸這樣的強(qiáng)求換來(lái)卻是失望。他看著很不理想的成績(jī)單說(shuō):“孩子啊,人一輩子有多少個(gè)十幾歲?等你們后悔的時(shí)候就遲了?!蔽疫吢?tīng)邊邊思量爸爸的話語(yǔ),他是對(duì)我抱有多大的期望??!

月測(cè)考完后,爸爸迫不及待地將我的卷子要過(guò)去,仔細(xì)地分析失分的原因。接著就喋喋不休的嘮叨:“我就想不通你咋就這么粗心、馬虎呢?常犯的是不讓人原諒的錯(cuò)?”的確,自己弄錯(cuò)的不是單位換算就是小數(shù)點(diǎn)式的“小兒科”。每當(dāng)爸爸氣到當(dāng)頭時(shí),我只能用沉默認(rèn)錯(cuò)。爸爸又是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“粗心是失敗的伴侶,馬虎是成功的絆腳石。你就不能改一下嗎?”看著爸爸失望、乞求的眼神和口吻,我心里也甭提多難受了。

雙休日,爸爸便擠出空閑的時(shí)間,他依靠在我的身旁溫和地問(wèn):“有不會(huì)的嗎?拿來(lái)我看看?”沒(méi)等我來(lái)得及回答,爸爸已經(jīng)將我的作業(yè)拿起仔細(xì)檢查起來(lái)。然后給我分析做錯(cuò)的原因、講解簡(jiǎn)便的方法等等。爸爸想出的法子既簡(jiǎn)單、又明了。真是化難為易,我真是服了。聽(tīng)到精彩處,我便用筆記下來(lái)。

說(shuō)來(lái)也怪,后來(lái)在接二連三的測(cè)試課上我得了好幾次高分,還受到了老師的表?yè)P(yáng)。

爸爸的煩惱何曾多?其實(shí),爸爸最煩惱的是我的學(xué)習(xí)了。

學(xué)生的煩惱篇三

“抱歉,這個(gè)很辛苦。你確定要學(xué)?”上官玉瑤彬彬有禮地回答她。

“那我不學(xué)了,就這樣吧!”柴鈺雪很生氣,但是她刻意地掩蓋起來(lái),心想:哼,你居然不上當(dāng),真討厭,還拒絕我!

“鈴鈴鈴…鈴鈴鈴……”上課打破了無(wú)聊的對(duì)話,“好,同學(xué)們!”柴英衛(wèi)老師生意在耳畔響起(他,是數(shù)學(xué)老師,教的'還不錯(cuò),猛一看就是體育老師!)“我們又迎來(lái)一個(gè)星期一早晨,我們懷著激動(dòng)的心情開(kāi)始今天第一堂數(shù)學(xué)課,同學(xué)們,拿出昨天的數(shù)學(xué)試卷,我們一起來(lái)分析一下!上官玉瑤,你該干嘛干嘛,隨意?!币?yàn)槔蠋熤郎瞎儆瘳幨菨M(mǎn)分學(xué)神,而且已是哈弗大學(xué)生,所以根本不需要聽(tīng)講。其實(shí)他不知道上官玉瑤其實(shí)是哈弗教授了。

“安了,好好聽(tīng)課!我們下課去買(mǎi)零食,行嗎?”上官玉瑤很溫柔地看著她。

“耶!”陳如煙一臉激動(dòng),“等一下,你請(qǐng)客嗎?”

“ofcourse!”

“真的嗎?不許騙我哦!”上官玉瑤點(diǎn)點(diǎn)頭,以示同意。

“終于下課了,買(mǎi)東西去!”陳如煙拉著上官玉瑤就往門(mén)外走,殊不知,一群外班的男生早已在外恭候多時(shí)。

“哇!果然是極品美女,今天我才知道了什么是真正的美女!”花癡1一臉陶醉地看著上官玉瑤。

“好漂亮!可以給我你的qq號(hào)嗎?”花癡2問(wèn),其它花癡也突然意識(shí)到正題,紛紛要qq號(hào)。

學(xué)生的煩惱篇四

好學(xué)生一般都是老師寵愛(ài)的對(duì)象。可有誰(shuí)知道,好學(xué)生也是煩惱多多呀。

作業(yè)多

好學(xué)生最討厭的就是復(fù)習(xí)資料。每天作業(yè)才做完,休息的時(shí)間也沒(méi)有,立刻、馬上做復(fù)習(xí)資料去!如果不照做,老媽的“口水炮彈”就會(huì)向我襲來(lái),把我轟炸得連渣渣都不剩。

娛樂(lè)無(wú)

對(duì)于一個(gè)熱衷于手機(jī)電腦的小網(wǎng)蟲(chóng)來(lái)說(shuō),這足以讓我去跳樓自殺。

一天,我才拿起手機(jī),正想打個(gè)電話,老媽一見(jiàn),立刻向我沖來(lái),不分青紅皂白地指著我可憐的小腦袋就是一頓臭罵:“你看看你,眼鏡都要有城墻厚了,還好意思玩手機(jī)。你是不是眼睛不想要了?”“我只是打個(gè)電話,很快”“的”字還沒(méi)出口,“緊箍咒”又在耳邊響起:“你還敢回嘴!今天的課外作業(yè)翻倍!”??!誰(shuí)給我一根面條,我要上吊!

壓力大

考試對(duì)于故事中的好學(xué)生來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是蜘蛛俠參加殘奧會(huì)。但是,對(duì)于我來(lái)說(shuō),考試前幾天,猶如等待死亡的到了一樣。只要考砸一次,辛苦多年賺來(lái)的的各種班委頭銜,就這樣全部丟了!

總而言之,好學(xué)生的煩惱也不少?。?/p>

學(xué)生的煩惱篇五

今天,當(dāng)我又坐在自己的書(shū)桌前面,手中拿起一支筆,面對(duì)著一張白紙,準(zhǔn)備寫(xiě)周記的時(shí)候,我的煩惱就開(kāi)始了。

今天,風(fēng)和日麗,和煦的陽(yáng)光照耀著大地,十分暖和。我坐在椅子上,耐心地思考著周記的內(nèi)容。本來(lái),周記的內(nèi)容是十分廣泛的,可這一次的周記對(duì)于我來(lái)說(shuō),則恰恰相反。寫(xiě)天氣景物吧,前不久剛寫(xiě)過(guò),顯得沒(méi)有新意;寫(xiě)人物吧,那么又寫(xiě)誰(shuí)呢;寫(xiě)事物吧,可是我最近又沒(méi)有看新聞,外面的東西我了解的太少了,況且我也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么新鮮事。

我開(kāi)始有了點(diǎn)兒著急,迫切地希望抓住一點(diǎn)靈感,但是,越是著急就越是想不出來(lái)。我意識(shí)到了這點(diǎn),逐漸放松心情,既然今天發(fā)生的事都不新鮮,那么就試試回憶一下以往發(fā)生的事吧。于是,我望著天花板,又陷入了深深的沉思中去了。

似乎之前的思考影響了現(xiàn)在的思緒,我的思路好像交通堵塞了,以往的事情我一點(diǎn)都記不起來(lái)了,這讓我怎么辦???即使我左思右想,冥思苦想,也都想不出一絲頭緒來(lái)。由此,也更加深了我對(duì)“絞盡腦汁”的領(lǐng)會(huì)。

正當(dāng)我為這篇周記而大大發(fā)愁的時(shí)候,突然,我有了靈感,這不正是一次很好的經(jīng)歷嗎?我可以把這件事寫(xiě)成一篇周記呀!于是,我緊緊抓住這絲靈感,奮筆疾書(shū),寫(xiě)下了這篇周記。

學(xué)生的煩惱篇六

在成長(zhǎng)過(guò)程中,難免也有些煩惱,我當(dāng)然也有自己的煩惱。

我的煩惱是:爸爸媽媽沒(méi)時(shí)間陪我,就算有,他們會(huì)說(shuō):“小孩子關(guān)鍵是學(xué)習(xí),玩,你長(zhǎng)大后,成長(zhǎng)后想怎么玩就怎么玩!”哎,什么時(shí)候他們陪過(guò)我呢?他們總是想著工作。

我真心希望他們能休一天假,能夠陪我玩一會(huì)兒,就算一分鐘,半分鐘都可以。

我除了這個(gè)煩惱外,還有呢!如:爸爸媽媽不讓我做家務(wù),只要一幫他們,他們就會(huì)說(shuō)起我的學(xué)習(xí)之類(lèi)的事,但我只想幫幫爸爸媽媽?zhuān)趺春眯某蓧氖履??我也不小了,幫大人做家?wù)還能成長(zhǎng)呢!

我希望爸爸媽媽能讓我親身體驗(yàn)一下,讓我懂得做家務(wù)是怎樣的心情!

除了這些外,讓我更加煩惱的是:爸爸媽媽喜歡偷看我的日記,又一次,我和往常一樣回到家里,但作業(yè)是寫(xiě),我睡覺(jué)前把書(shū)包關(guān)的緊緊的,可一覺(jué)醒來(lái),我的書(shū)包拉鏈開(kāi)了,本都還放在桌子上,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑫?shū)包怎么開(kāi)著,你們頭看我的日記了吧!”媽媽說(shuō):“怎么呢?檢查一下你作業(yè)唄!”媽媽說(shuō)的比唱的更好聽(tīng),小學(xué)生的日記為什么要看,要看也要經(jīng)過(guò)我的同意啊!我想:不能讓媽媽偷看了,于是,我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)巧妙的主意,那就是把日記本藏起來(lái),把假的日記本放在桌上,雖然寫(xiě)的是故事,但是媽媽再也見(jiàn)不到我的日記了。

不料,媽媽果然上當(dāng)了,他拿起了我的日記讀了起來(lái),“咦?怎么全是故事,和她以前的日記不一樣呢!”媽媽說(shuō),這句話傳到了我的耳邊,我成功了。

學(xué)生的煩惱篇七

每天我都在生活如此管教森嚴(yán)的家庭里,真是煩惱多多,自由太少,真像只籠中的小鳥(niǎo),可憐兮兮的。

每逢星期天,爸媽還要叫我看書(shū),做作業(yè)?!翱磿?shū)看書(shū),討厭死了!”我不停的哈哈,頭疼極了,還要我沒(méi)天非看一個(gè)小時(shí)不可。我的媽呀,一年365天,每天早上、晚上、節(jié)假日的,數(shù)數(shù)手指,快占據(jù)我人生的大半個(gè)時(shí)間啦!

看完書(shū)有得進(jìn)早餐了,可每次的早餐又是我平生最討厭的牛奶――媽媽說(shuō)喝牛奶聰明,記性好。不吃不行,要不然就不給零用錢(qián)!

“小菜得吃多一點(diǎn),飯得吃?xún)赏搿蹦棠炭偸菄Z叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,真是煩死了!

盼啊盼,等啊等,終于盼到了節(jié)假日?!巴坂纭币环啪褪侨奶臁!鞍?,可以玩?zhèn)€盡興了?!蔽倚南?。

第二天,一大早,我想溜出去,可被“火眼金睛”的爸爸喊住了。

“這一大清早的,上哪去呀?”

“我……我……我有一道數(shù)學(xué)難題不會(huì)做,想去請(qǐng)教同學(xué),可……可能……要一上午!”我找了個(gè)借口想腳底板擦油――溜。

“什么數(shù)學(xué)難題請(qǐng)教同學(xué),是想溜出去玩吧!”爸爸追問(wèn)道。

“誰(shuí)……誰(shuí)想溜出去玩啊……”

就這樣,我剛跨出門(mén)口的前腳,只好乖乖地縮了回來(lái)――今天的計(jì)劃又泡湯了!

“你去把那道題抄下來(lái),我給你講解講解?!?/p>

唉,沒(méi)法子,我只好回到房里――又是看書(shū)、做作業(yè)、聽(tīng)復(fù)讀機(jī)……

爸爸啊爸爸,求求您,少給我點(diǎn)管教,多給我點(diǎn)自由吧!

學(xué)生的煩惱篇八

成長(zhǎng)的路上,總有煩惱。渺小的生命,越波瀾不驚。那雙青春炙熱的眼睛,在黑暗里發(fā)者光,逆風(fēng)飛翔。聽(tīng),海呼吸,炙熱的心跳在加速,帶著光芒,放飛夢(mèng)想!

春日的暖陽(yáng)扶照大地,為大地上撒下一片光輝。此刻,正在操場(chǎng)跑步的我,被這暖陽(yáng)照的有些不自在。我貪婪的呼吸著空氣,額頭上滲出的汗珠最能反映出我現(xiàn)在的艱辛,我的呼吸變得急促,腳步開(kāi)始不穩(wěn),雙臂開(kāi)始酸痛,嘴唇看是干裂。這時(shí),一只手拿著礦泉水對(duì)我說(shuō):“渴了吧?給你?!蔽覍?duì)上她清澈的眸子,她在笑吟吟的望著我。我傻樂(lè)兩聲,說(shuō):“那我就恭敬不如從命了?!闭f(shuō)罷,我便咕咚咕咚喝下兩大口,從此一顆友誼的種子便種在了我的心間。

發(fā)數(shù)學(xué)試卷了。我笑容滿(mǎn)面的望著眼前的數(shù)學(xué)試卷。喜笑顏開(kāi)的把試卷高舉過(guò)頭頂——98分!這時(shí),下課鈴響了起來(lái),我高高興興的去找你,可我卻聽(tīng)見(jiàn)你對(duì)著另一名同學(xué)說(shuō)出了一句字字傷我心的話語(yǔ):什么啊,許琳好虛偽,以為自己考的那個(gè)分?jǐn)?shù)就了不起??!都以為別人每一個(gè)比她考的高了嗎?真討厭,我怎么會(huì)有那樣的朋友!

于是,我和她的友誼在他那字里行間變得支離破碎。我也嘗試過(guò)去挽回,可惜都沒(méi)有挽回的余地。沒(méi)過(guò)幾天我又看到她交上了新的朋友。

罷了罷了,一切歸零,重新開(kāi)始吧!

學(xué)生的煩惱篇九

隨著年齡不斷地增長(zhǎng),自己不斷的成長(zhǎng),擁有煩惱是難免的。在成長(zhǎng)中的各種事與物都可能會(huì)成為我們的煩惱。很多時(shí)候,當(dāng)?shù)玫揭恍〇|西時(shí),就會(huì)失去一些東西;相反,當(dāng)失去一些東西時(shí),又會(huì)獲得一些經(jīng)驗(yàn)。

初中是我們從少年到青年成長(zhǎng)的關(guān)鍵。理所當(dāng)然,我的煩惱增加了。剛到初中時(shí),我馬上就有了一個(gè)大煩惱:在學(xué)校里要自己照顧自己,一日三餐,洗衣服,等等都自己全包。再加上學(xué)科增多,負(fù)擔(dān)加重,時(shí)間變得緊迫,我總為自己難適應(yīng)新生活而煩惱。

一個(gè)月下來(lái),經(jīng)過(guò)日夜鍛煉,不停地提高自己的做事速度,總算完全適應(yīng)了新生活。剛想為自己解決了一個(gè)煩惱而高興時(shí),另一個(gè)煩惱有誕生了——學(xué)科增多。每科都有作業(yè),由于作業(yè)量大,我經(jīng)常在晚自習(xí)后還在寫(xiě)。當(dāng)我寫(xiě)完后已完全沒(méi)有復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)的時(shí)間。因此,我只能每天一大早起床,盡量在6:45分之間回教室復(fù)習(xí)??蛇@樣又導(dǎo)致我睡眠不足,影響精神狀態(tài)。真是一波未平一波又起!所謂苯鳥(niǎo)先飛,經(jīng)過(guò)我再三反思與環(huán)境所逼,我決定要把自己變成一個(gè)不管做什么事都率先別人的人。每天洗澡、洗衣服與吃飯,我都逼自己在最短的時(shí)間內(nèi)以最快的速度完成,然后在6點(diǎn)30分之前到教室,比大家更先開(kāi)始寫(xiě)作業(yè);為了能讓自己寫(xiě)得又快又好,我總是鍛煉自己的思維,使思維變得靈活。這樣,我就能擁有充足的時(shí)間復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí),使自己的學(xué)習(xí)效率漸漸提高了。

煩惱,的確不是個(gè)很好的東西,它總令人悲傷、困擾。但有時(shí),這種悲傷與困擾能轉(zhuǎn)成力量,激勵(lì)著我們向前。就像我那樣,由于在初中有了煩惱,才會(huì)不斷地想辦法去解決,也因此在解決中改變了自己,提高了自己的做事速度,效率與質(zhì)量。

煩惱,可能現(xiàn)在覺(jué)得它是憂(yōu)郁,但當(dāng)過(guò)去了,就會(huì)覺(jué)得當(dāng)時(shí)的煩惱是美好的,而它便會(huì)成為親切的懷戀。

我們成長(zhǎng)的煩惱,可能是我們成功道路上的一點(diǎn)小小的鋪墊

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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧螞蟻
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
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“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。我成長(zhǎng)
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎?下面是小編為大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下
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時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
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