每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
思想匯報增強責任感 增強黨性修養思想匯報(5篇)篇一
中國共產黨員在政治、思想等方面，依照黨性原則所進行的自我鍛煉、教育、改造與完善就是黨性修養的定義。從宏觀的層面而言，黨性是一個政黨固有的本性，是階層性最高和最集中的表現。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。它所固有的明顯區別于其他政黨的特性，構成了我們黨的黨性。而從微觀的層面而言，黨性主要是指一個合格的共產黨員本身所具有的黨性，是無產者階級性最高而會合的表現。
對于黨員而言，如果她沒有堅定的黨性、足夠的休養，那她極可能做出對不起黨和人民的事情。因此，黨性的培養是一個需要耐性與毅力的過程。在目前的環境下，我們想要擁有較高的黨性，就必須樹立終身學習的觀念。共產黨員要始終站在時代的前列，在錯綜復雜的環境中保持政治上的清醒和堅定，在解放和發展生產力、推動社會全面進步的實踐中充分發揮先鋒模范作用，必須堅持不懈地學習、學習、再學習。學習能力是一個人提高修養、完善自我的重要能力，學習既是黨員干部自身發展的需要，又是適應黨的建設的需要，更是人民群眾對黨員的迫切要求，因此，我們應該養成勤于學習、善于思考、勇于創造的良好習慣。
同時，我們要不斷地對自身的思想道德進行錘煉，一個人的高尚體現在崇高而偉大的理想以及高尚的情操，只有兩者相輔相成，才能鑄就一個偉大的人，兩者缺一，都無法鑄就成功。道德是一個人靈魂的力量，作為共產黨員應該通過加強修養，陶冶情操，提高素質，才能真正成為一個高尚的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。
此外，我們在實踐過程中要堅持科學發展觀的指導，作為我們黨在新時期過程中，黨和國家事業發展的重要戰略思想，科學發展觀的重要性不言而喻。它是科學認識當代中國發展變化、深刻總結國內外發展進程中經驗教訓的基礎上形成的，是全面建設小康社會偉大實踐的必然產物。共產黨員應全面準確地認識樹立和落實科學發展觀的重大意義，才能更好地用科學發展觀統領經濟社會發展全局，不斷開創中國特色社會主義新局面。
對于中國共產黨而言，打造全黨學習、終身學習的學習型政黨，抓好每個黨員干部的學風，作用巨大，意義深遠。我國信任主席同志在談學習的過程中指出：學風問題歷來是黨風建設的重要內容，學風建設在黨風建設中起著基礎性的作用。知然后行，行起于知。只有把學習搞好了，才能形成良好的思想作風、工作作風和領導作風，才能提高理論素養、掌握正確方法，才能培養起健康的生活情趣，真正提升精神境界，不斷改造主觀世界。
因此，良好的學風是形成良好的工作作風、思想作風、領導作風與生活作風等諸多內容的重要鑰匙以及關鍵因素。各級干部黨員干部，要通過實實在在的學習，真正提高其思想覺悟、工作水平和防腐能力，為全面建成小康社會，加快社會主義現代化建設進程多作貢獻。
簡而言之，黨性修養的提升與強化對于每一個共產黨員而言，都并非朝夕間能完成，正所謂冰凍三尺非一日之寒，每一個黨員都要始終以提升黨性修養為奮斗目標。我也毫無疑問地相信，只要正確認識黨性修養的重要性，并身體力行、持之以恒地加強黨性修養，一定能成為一名合格的共產黨員。
x年xx月xx日
思想匯報增強責任感 增強黨性修養思想匯報(5篇)篇二
“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，是深化黨內教育的重要實踐。同志強調，開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。深入學習領會、認真貫徹落實這一重要指示精神，必須充分認識開展“兩學一做”學習教育對于推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發展黨的先進性和純潔性的重大意義，準確把握其重點和關鍵，把“學”和“做”有機統一起來，推動學習教育扎實開展、取得實效。
把握好重點和關鍵
同志指出，“兩學一做”學習教育是加強黨的思想政治建設的一項重大部署，是協調推進“四個全面”戰略布局特別是推進全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手;要突出問題導向，確保取得實際成效，把全面從嚴治黨落實到每個支部、每名黨員。這不僅指明了“兩學一做”學習教育的重大意義，而且明確了需要把握的重點和關鍵。
重點是推動學習教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、向基層延伸。堅持領導帶頭、以上率下，層層立標桿、作示范，是黨的以來加強黨的建設的一個鮮明特點，也是黨內教育取得成效的重要經驗。“兩學一做”學習教育要在全體黨員中開展，領導干部這個“關鍵少數”的作用依然十分關鍵。同時，應把握這次學習教育的明確要求：從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、向基層延伸。同志強調：“部署‘兩學一做’ 學習教育，就是要推動黨內教育從‘關鍵少數’向廣大黨員拓展，從集中性教育向經常性教育延伸，堅定廣大黨員的馬克思主義立場，保證全黨始終在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，使我們黨始終成為有理想、有信念的馬克思主義政黨。”黨員是黨的肌體的細胞，是黨的事業的承擔者;基層是黨的執政之基、力量之源。開展“兩學一做”學習教育，就是要把全面從嚴治黨落實到每個支部、每名黨員。只有通過整治不合格基層黨組織和黨員，嚴肅黨內政治生活，以改革創新精神補齊制度短板，真正使黨的組織生活、黨員教育管理嚴起來、實起來，才能保持發展黨的先進性和純潔性，使基層黨組織成為堅強戰斗堡壘，使廣大黨員真正做到忠誠、干凈、擔當，團結和帶領廣大人民群眾決戰決勝全面小康，為實現第二個百年奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。
關鍵是突出問題導向、強化問題意識。對于如何開展好“兩學一做” 學習教育，同志強調“要突出問題導向，學要帶著問題學，做要針對問題改”。新形勢下，我們黨的建設面臨一系列新情況新問題。目前，在全國8700多萬黨員中，新中國成立前入黨的比例不足0.45%，改革開放以來入黨的比例超過77.2%，45歲以下黨員比例多達45.9%。另外，在新經濟組織、新社會組織中就業的黨員以及流動黨員也占相當比例。青年黨員干部學歷高、知識面寬，但接受嚴格黨內政治生活鍛煉比較少，一些黨員身上還存在這樣那樣的問題。因此，在“兩學一做”學習教育中，必須突出問題導向、強化問題意識，學要帶著問題學，做要針對問題改，把合格的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，用行動體現信仰信念的力量。要帶著如何使青年黨員在思想上入黨、如何加強流動黨員教育管理、如何加強新經濟組織和新社會組織中黨的工作等問題，邊學習邊實踐、邊總結邊提高。要通過學習教育，既調動各級黨組織和廣大黨員的積極性、主動性、創造性，又保證全黨同志始終按照黨的奮斗目標一致行動，在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致;通過學習教育，使各級黨組織和廣大黨員帶頭嚴守政治紀律和政治規矩，自覺增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識;通過學習教育，使廣大黨員尤其是領導干部帶頭做到信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔，帶頭做到“三嚴三實”;等等。只有解決好這些問題，才能凸顯開展“兩學一做”學習教育的重大意義。
把“學”和“做”有機統一起來
同志指出：“只有堅持知行合一，不斷讓思想自覺引導行動自覺、讓行動自覺深化思想自覺，才能抓得實、做得深、走得遠。”可見，“學”是“做”的內在前提，“做”是“學”的外在表現。只有深刻把握“學”與“做”之間相輔相成的關系，才能使“兩學一做”學習教育取得實際成效。
基礎在學，就是要堅持“學習、學習、再學習”。學好黨章黨規、學好系列講話，是“兩學一做” 學習教育的重要任務。不注重學習，不懂得馬克思主義基本原理，不掌握黨的創新理論，不堅持黨的政治主張，不履行黨員義務，不遵守黨章黨規，就不是一名合格黨員。在“學”上，必須有好的學風，防止淺嘗輒止、一知半解;防止斷章取義、各取所需;防止學而不思，與實際脫節;防止形式主義，做表面文章。廣大黨員要真學、深學，學到“知其所以然”，把學習的過程變成政治上更堅定、理論上更清醒的過程。真學、深學，要求刻苦學習鉆研黨章黨規和系列講話，專心致志地學、原原本本地學、反反復復地學，深刻理解其精神實質和思想精髓。要努力掌握貫穿其中的馬克思主義立場、觀點和方法，堅持理論聯系實際，結合自己的思想和工作，腦子里經常裝幾個問題，將思考問題貫穿于學習全過程，防止“學而不思”。比如，在學習黨章上，要逐條逐句通讀黨章，全面準確地理解黨章內容，從“五位一體”總體布局到黨員的八項權利八項義務，從民主集中制的基本原則到各級黨組織的產生和運行方式，從黨的干部的六項標準到黨的紀律的五種處分形式等，都需要結合日常工作實際細致、系統地學習掌握。同時，要深刻領會蘊含在黨章中的全心全意為人民服務、為共產主義事業奮斗終身的精神，對黨章有精神理念上的深層次把握。
關鍵在做，就是要做一名合格黨員。黨員合格的標準是具體的。“兩學一做”學習教育明確提出，黨員要做到“四講四有”：講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為。這就要求全體黨員把對黨章黨規、系列講話的學習認識轉化為實際行動，從認識世界進入改造世界，努力成為一名合格黨員。改造世界既包括改造自己的主觀世界，也包括改造客觀世界。改造主觀世界，要求黨員在學黨章黨規、學系列講話的基礎上，將自身的思想和行為與黨章黨規和系列講話的要求相對照，不斷發現問題、解決問題。這些問題主要包括理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端等，需要黨員運用批評和自我批評的有力武器，下決心反省自己、花力氣修正錯誤，從而堅定共產黨人的理想信念，樹牢黨的意識和黨員意識，大力弘揚社會主義核心價值觀。改造客觀世界，要求黨員不能“獨善其身”，在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記自己的黨員身份，勇于攻堅克難，敢于擔當負責，積極為黨工作，為協調推進“四個全面”戰略布局、貫徹落實新發展理念作出自己應有的貢獻。
“學”與“做”相互作用、相互轉化。由于受各種主客觀條件的影響，人的認識和實踐不是一蹴而就的，而要經過實踐—認識—再實踐—再認識的發展過程。把這一原理運用到“兩學一做” 學習教育中來，就是要堅持“學—做—再學—再做”這樣一個循序漸進、不斷升華的過程。把“學”與“做”有機統一起來，需要把握以下幾個方面：一是學做兼顧。學是基礎、做是關鍵，學和做必須同時進行、不能偏廢。如果只學不做，理論就可能淪為空談，不但不能使所學的理論在實踐中得到檢驗和深化，反而會荒廢工作;如果只做不學，實踐就得不到理論的有效指導，就容易產生經驗主義和蠻干冒進的傾向，同樣有害于工作。唯有學做兼顧，才能形成知與行的良性互動。二是學做融合。學與做不但要兼顧，而且要相互融合，在學中做、在做中學。學不能抽象地學，而要帶著問題學，緊密結合自身的思想行為和當前工作中存在的問題進行分析，找出切實可行的解決辦法。做也不能盲目地做，要在科學理論指導下做，在日常生活和工作中自覺以黨章黨規的要求規范言行、以系列講話精神指導工作，并在實踐中深化對黨章黨規和系列講話的認識。如此邊學邊做，才能做到以思想自覺引導行動自覺、以行動自覺深化思想自覺，使自身的認識水平和實踐能力在“兩學一做” 學習教育中得到不斷提升。三是學做循環。學與做不是單向的短暫的環節，而是環環相扣、循環往復以至無窮的過程。隨著時間的推移和形勢的變化，總會不斷產生新的問題。這就要求黨員必須堅持與時俱進，不斷在學習中觀照現實、在實踐中深化認識。基礎在學、關鍵在做，學無止境、做無止境，“學”與“做”永遠在路上。
思想匯報增強責任感 增強黨性修養思想匯報(5篇)篇三
方法：
一、正方形按虛線向對角線折疊
二、按虛線及箭頭所示方向向上向下折疊
三、折好后的背面
四、在折疊好的蘑菇上面畫上花紋
幼兒園中班折紙活動：蝴蝶
準備材料：彩色正方形紙、剪刀、膠棒、蠟筆。
制作過程：
1.將彩色正方形紙沿圖2虛線對折，注意角對角，邊對邊；
2.用剪刀按照圖3剪下陰影部分；
3、按圖4所示，沿虛線朝箭頭方向打開；
4、將圖4翻個面，用蠟筆畫出翅膀，用剪刀剪一些五彩紙片粘貼在翅膀上，蝴蝶就做成了。
幼兒園中班折紙活動：小魚
材料：皺紋紙、電光紙、舊掛歷紙。
方法：
1、正方形按虛線向對角線折。
2、按虛線向對角線折。
3、按箭頭所示方向對折。
4、按箭頭所示方向折。
5、完成圖。
幼兒園中班剪紙活動：荷花
材料：電光紙、皺紋紙、彩筆
步驟：
一、正方形粉色皺紋紙按虛線對折
二、按箭頭所示方向對折
三、按箭頭所示方向對折
四、剪半個花瓣
五、將兩朵四瓣花粘在一起
六、完成圖
思想匯報增強責任感 增強黨性修養思想匯報(5篇)篇四
最近，我在空余時間學習了張光義同志的《增強責任感主動負責任》這篇文章，我覺得這篇文章寫得很好，問題分析的也很透徹，使我受益匪淺。工作中主動負責，是我們每個人都應具備的職業素質和職業道德。通過這篇文章的學習，必將促進我們的工作，促進我們在工作中主動負責任的意識，能夠切實防止和糾正不負責任的現象，在政治上、事業上、作風上、工作上做到自覺負責、高度負責。在工作中如何做到負責任、有作為不是一句簡單的空話、套話，而是具體的、實實在在的東西，體現在工作中就是使工作順利地開展，并且開展的有聲有色、有條不紊，從而帶動其他各方面工作圓滿完成。下面談談我的一些心得體會。
一、工作中為什么要主動負責任
工作固然是為了謀生，但是比謀生更可貴的，就是在工作中充分發 掘自己的潛能，發揮自己的才干，做正直而純正的事情。如果工作僅僅是為了面包，那么生命的價值也未免太低俗了。人吃飯是為了活著，但活著并不只為了吃飯。人生的追求不僅僅只有滿足生存需要，還有更高層次的需求，有更高層次的動力驅使。人要證明自己的人生價值，人總要為社會做些什么。不但要做，而且要做得最好，這就要我們在工作中主動負責任，克服各種不利因素，兢兢業業。
二、怎樣主動負責任地工作
1、首先要敬業
敬業就是尊敬、尊崇自己的職業。如果一個人以一種尊敬、虔誠的心靈對待職業，甚至對職業有一種敬畏的態度。
一個人無論從事何種職業，都應該盡心盡責，盡自己的最大努力，求得不斷的進步。這不僅是工作的原則，也是人生的原則。如果沒有了職責和理想，生命就會變得毫無意義。不論做什么事，我們都應該用心地去做，把細節做到完美的境界。如果你不能做一棵高山上挺拔的大樹，就做一棵山谷中的灌木，但要做一棵最好的灌木。如果一個人輕視自己的工作，將它當成低賤的事情，那么他決不會尊敬自己。因為看不起自己的工作，所以倍感工作艱辛、煩悶，自然工作也不會做好。當今社會，有許多人不尊重自己的工作，不把工作看成創造一番事業的必由之路和發展人格的工具，而視為衣食住行的供給者，認為工作是生活的代價，是無可奈何、不可避免的勞碌。那些看不起自己工作的人，往往是一些被動適應生活的人，他們不愿意奮力崛起，努力改善自己的生存環境。對于他們來說應該有一個更好的職位，工作時間更自由。他們總是固執地認為自己在某些方面更有優勢，會有更廣泛的前途，但事實上并非如此，他們往往連一點小事也做不好。
2、其次工作要勤奮
勤奮，比才能更重要。一個有才能的人，不去工作，就不能體現出他的才能。勤奮是做事的基礎，勤奮最大的天敵一個是懶惰，另一個就是找借口不做事或敷衍了事。
懶惰之人的一個重要特征就是拖沓。把前天該完成的事情拖延敷衍到后天，這是一種很壞的工作習慣。對一位渴望成功的人來說，拖延最具破壞性，也是最危險的惡習，它使人喪失進取心。一旦開始遇事推拖，就很容易再次拖延，直到變成一種根深蒂固的習慣。我們經常會發現，那些被認為一夜成名的人，其實在功成名就之前，早已默默無聞地努力了很長一段時間。成功是一種努力的累積，不論何種行業，想攀上頂峰，通常都需要漫長 時間的努力和精心的規劃。無論做什么事，都不要給自己找借口不去完成。它要求我們要想盡辦法去完成任何一項任務，而不是為沒有完成任務去尋找任何借口，哪怕看似合理的借口。工作中是沒有任何借口的，失敗是沒有任何借口的，人生也沒有任何借口。“沒有任何借口”看起來似乎很絕對、很不公平，但是人生并不是永遠公平的。無論遭遇什么樣的環境，都必須學會對自己的一切行為負責！借口給人帶來的嚴重危害是讓人消極頹廢，如果養成了尋找借口的習慣，當遇到困難和挫折時，不是積極地去想辦法克服，而是去找各種各樣的借口。其潛臺詞就是“我不行”、“我不可能”，這種消極心態剝奪了個人成功的機會，最終讓人一事無成。
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思想匯報增強責任感 增強黨性修養思想匯報(5篇)篇五
敬愛的黨組織：
x年12月我正式加入了中國共產黨，這件事情對我來說非常重要，非常有意義!我會永遠銘記這一天!
建國六十多年來，滄海變桑田，共和國邁著矯健的步伐，取得了令世人驚羨的成就：建設社會主義新農村，使億萬農民一改過去貧困落后的面貌，過上了文明富足的幸福生活;青藏鐵路的順利通車，在高聳的世界屋脊上，鋪設出一條令世人稱奇的天路;北京奧運會和殘奧會成功舉辦，古老中國煥發出的勃勃生機令世界眼前一亮;“嫦娥一號”順利奔月，圓了中華民族千年的飛天夢想;神州七號的成功發射，使中國人第一次將足跡留在了太空，從此宇宙聽到了來自新中國自豪的問候!
這一切一切，不僅僅是新中國的光輝歷史，更是我黨領導全國各族人民艱苦奮斗、勇往直前的奮斗史。事實證明，中國共產黨始終是改革開放和社會主義建設事業堅強的領導核心。只有堅持黨的領導，才能更有效地動員和組織廣大群眾投身到改革和建設事業中來，不斷取得勝利。一方面，改革和現代化建設是群眾自己的事業，必須最廣泛地動員他們參加，充分發揮他們的聰明才智，得到他們最有力的支持。我們黨堅持群眾路線，能夠通過制定符合中國國情和人民群眾根本利益的路線、方針和政策，限度地調動起人民群眾的社會主義積極性;能夠通過強有力的思想政治工作，使全國人民團結一致地為實現社會主義現代化而奮斗;能夠通過自己的基層組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用，把人民群眾組織、帶動起來。一句話，黨植根于群眾，要把人民群眾動員、組織起來，只有堅持黨的領導才能辦到。另一方面，要看到改革是一場規模宏大的社會系統工程，是一場廣泛而深刻的革命，既沒有成功的經驗可以借鑒，又不能照搬別國的模式。它要解決的問題極其復雜，又直接觸及各方面的利益。在我們這樣一個人口眾多的大國里進行改革，其困難之大是可想而知的。這就必須有一個堅強的領導核心，作為改革的設計者和，團結廣大人民群眾，協調和組織各方面的力量，以奪取改革的成功。這個核心就是中國共產黨。事實充分證明：黨對改革和發展的領導作用，是任何其他組織和團體都不能代替的。 相信在以后的工作計劃和生活中，我會嚴格要求自己，更加堅定的立足本職，全身心的投入到各項事業;不斷改進工作方法和思想方法，積極進取、持之以恒、苦干實干!