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志愿者演講稿(優(yōu)秀10篇)

時(shí)間:2025-06-06 作者:XY字客

演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

志愿者演講稿篇一

大家好!首先我感謝老師和同學(xué)們給我這次演講和鍛煉的機(jī)會(huì),讓老師們和同學(xué)們更加的了解我。

我是四九班的陳曈,今天,我站在這莊嚴(yán)的講臺(tái)上,面對(duì)著這么多注視的目光,發(fā)表自己的演說(shuō),這是一次考驗(yàn),這是老師給我一次難得的機(jī)會(huì)。在我的歷程中,這種機(jī)會(huì)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是第一次。對(duì)此我十分珍惜。經(jīng)過(guò)認(rèn)真的考慮,我決定競(jìng)選副大隊(duì)長(zhǎng),我競(jìng)選這個(gè)職務(wù)是因?yàn)槲揖邆湟韵聴l件和優(yōu)勢(shì)。

不久前我聽(tīng)到海嘯的消息,有很多人遭遇不幸,這是天災(zāi)人禍的事情,我很傷心,但我也不能袖手旁觀,我小小年紀(jì)能做的事情只是拿我自己的一些零用錢捐給他們,我以??谑芯判W(xué)校三年級(jí)學(xué)生的名譽(yù)從郵局寄給海南省紅十字會(huì)辦公室,通過(guò)紅十字會(huì)轉(zhuǎn)給災(zāi)區(qū),支持他們,希望他們盡快度過(guò)難關(guān)和這可怕的時(shí)刻。雖然50元錢并不多,只要我盡一份愛(ài)心和盡一份力就可以了。每次班里老師叫捐款,關(guān)心公益,我都拿我的100元零用錢捐出來(lái),雖然100元錢并不多,但我非常樂(lè)意把它捐出來(lái),幫助需要幫助的人。

我能在??谑械诰判W(xué)校讀書,我感到非常幸福和快樂(lè)!九小的校園非常美麗,我非常喜歡這里,我更加喜歡這里的老師和同學(xué),而且我能參加這次競(jìng)選副大隊(duì)長(zhǎng)更是我的榮幸。

著名英國(guó)科學(xué)家培根有句名言“知識(shí)就是力量”。而我們中國(guó)的祖先圣人孔子也說(shuō):“不學(xué)謂之貧”。做為一名學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。20xx年9月我入校讀書以來(lái),從一年級(jí)到現(xiàn)在我堅(jiān)持不懈,勤奮刻苦、努力學(xué)習(xí),多次在學(xué)校期末考試中獲得前15名,每年被評(píng)為三好學(xué)生,今年5月也被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員。今年4月經(jīng)老師推薦我參加全國(guó)小學(xué)師生作文大賽“文心杯”比賽獲一等獎(jiǎng)。學(xué)海無(wú)涯、學(xué)無(wú)止境,在我未滿5歲的時(shí)候就開始學(xué)習(xí)鋼琴,未滿6歲的我每天練琴三小時(shí),20xx年12月6歲的我在參加香港第十一屆(亞洲)鋼琴公開賽,經(jīng)過(guò)激烈的競(jìng)爭(zhēng),我終于獲得鋼琴級(jí)別組第一名(冠軍),當(dāng)時(shí)我的心情非常的激動(dòng)和興奮,那是我的第一次比賽,使我難忘。通過(guò)這次比賽使我認(rèn)識(shí)到只要努力付出就會(huì)有收獲。上學(xué)后因時(shí)間關(guān)系現(xiàn)在每天我仍然堅(jiān)持練琴一小時(shí),在這學(xué)鋼琴的5年時(shí)間里我堅(jiān)持不懈、我經(jīng)過(guò)勤奮刻苦和努力,多次在香港、北京參加鋼琴比賽,在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中多次獲得了獎(jiǎng)。但是,我覺(jué)得獲獎(jiǎng)并不代表什么,只是意外的收獲,最重要的是,能參加比賽是一種鍛煉,因?yàn)橹卦趨⑴c。今年7月份鋼琴考級(jí)我通過(guò)了中央音樂(lè)學(xué)院6級(jí)考試,并獲得了優(yōu)秀,在將近400名的學(xué)生鋼琴考級(jí)中大約只有幾個(gè)是優(yōu)秀的,這個(gè)優(yōu)秀來(lái)之不易。在此我感謝教導(dǎo)我的老師,對(duì)我的栽培,才能有此成績(jī),當(dāng)然這些優(yōu)異的成績(jī)與我的努力是分不開的,我也負(fù)出了辛勤的汗水。今年7月份至8月份我多次被海南電視臺(tái)少兒頻道邀請(qǐng)拍熱帶小記者節(jié)目主持人,今年9月8日我也被海南電視臺(tái)少兒頻道邀請(qǐng)拍節(jié)目(做熱帶小記者主持人),主持的節(jié)目是慶祝9月10日教師節(jié)。這些都是我的學(xué)習(xí)過(guò)程和經(jīng)歷。

從一年級(jí)至今,我擔(dān)任班長(zhǎng),在當(dāng)任班長(zhǎng)的時(shí)間里,我負(fù)起班長(zhǎng)的責(zé)任,發(fā)揮自己的作用,在班上工作的實(shí)踐中,鍛煉自己的綜合能力,我協(xié)助老師做好班上的工作,和老師一起分擔(dān)處理班上的日常事務(wù)。多次獲得老師的認(rèn)可和表?yè)P(yáng),如果我能競(jìng)選到副大隊(duì)長(zhǎng),我將會(huì)更加積極主動(dòng)參加大隊(duì)部的一切活動(dòng),協(xié)助老師做好一切工作,帶個(gè)好頭。在今后的日子里,我將一如既往、充滿信心、認(rèn)真做好份內(nèi)的事情,不辜負(fù)老師和學(xué)校對(duì)我的期望和厚愛(ài)。在此我感謝我的老師對(duì)我的信任和推薦,在演講過(guò)程中難免有不足之處,請(qǐng)老師們和同學(xué)們理解,批評(píng)和指正,我的演講到此結(jié)束。謝謝!

志愿者演講稿篇二

大家好。我叫xx,今年九歲,是xx小學(xué)三年級(jí)學(xué)生。

今天給你們演講的題目是“我愛(ài)祖國(guó)”

為什么人民常把祖國(guó)比作母親?有人說(shuō): 祖國(guó)用她那江河的乳汁喂養(yǎng)了我們。有人說(shuō):祖國(guó)用她那寬廣的胸懷抱大了我們。這當(dāng)然都是對(duì)的。因?yàn)闊o(wú)論什么詞匯都表達(dá)不出我們對(duì)祖國(guó)的深厚感情,而只有“母親”這個(gè)詞才能表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)最忠誠(chéng)、最純潔,最深厚的愛(ài)。

是啊,祖國(guó)——母親,母親——祖國(guó),就是這樣緊密相連,連成了一體、是無(wú)法割舍的靈魂之根,是我們身心棲居的家園。 滔滔的江河,滾滾的河流,連綿不斷的山路,都屬于偉大的祖國(guó),我們最親的是父母,最愛(ài)的是祖國(guó)。

我們?cè)趫A明園里認(rèn)識(shí)了祖國(guó)的屈辱和悲憤,在長(zhǎng)城嶺上認(rèn)識(shí)了祖國(guó)的雄偉和磅礴,在大漠荒原認(rèn)識(shí)了祖國(guó)的廣大和遼闊,在絲綢路上認(rèn)識(shí)了祖國(guó)的悠久和淵博。

當(dāng)祖國(guó)貧窮的時(shí)候,她的人民就挨餓受凍,當(dāng)祖國(guó)弱小的時(shí)候,她的人民就受辱受欺,當(dāng)祖國(guó)富裕的時(shí)候,她的人民就快樂(lè)辛福,當(dāng)祖國(guó)強(qiáng)大的時(shí)候,他的人民就昂首挺胸。

我們是祖國(guó)母親的兒女,在黨的關(guān)心和教育下,要提高自身素質(zhì),學(xué)好文化知識(shí),用我們的熱血來(lái)復(fù)蘇母親的生機(jī),用生命來(lái)?yè)Q發(fā)母親青春的光彩。

我做為一個(gè)中國(guó)的孩子,一個(gè)中國(guó)人,我自豪極了!

謝謝大家

志愿者演講稿篇三

我是郭運(yùn)傳,很榮幸能站在這里和大家一起分享我的學(xué)習(xí)語(yǔ)文方面的一些小心得。同時(shí),我也要向那些比我優(yōu)秀的同學(xué)們學(xué)習(xí)。

我是一個(gè)閱讀寫作愛(ài)好者,我喜歡閱讀,是因?yàn)殚喿x可以帶給我豐富的知識(shí);我喜歡寫作,是因?yàn)槲蚁矚g用我手寫我心。我在寫作路上已經(jīng)有了小小有收獲。在《意林·童話》、《小青蛙報(bào)》、《課堂內(nèi)外·創(chuàng)新作文》、《課堂內(nèi)外小學(xué)版》、《學(xué)友文摘》、《中國(guó)少年兒童·小記者刊》上都有我的足跡。我的作文還獲得過(guò)全國(guó)賽事的獎(jiǎng)項(xiàng)。我的影評(píng)作文《精彩的南極大冒險(xiǎn)》被選進(jìn)了《中小學(xué)優(yōu)秀作文精選》;我參與的“課堂內(nèi)外杯”作文大賽獲得了三等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)作文為《有一天我去了東海龍宮》;《我的淚水威力無(wú)窮》被全國(guó)小學(xué)生新思路作文大賽《作文》評(píng)為二等獎(jiǎng);我的一篇《瘋狂的胡子》被中國(guó)青少年作家協(xié)會(huì)評(píng)為金獎(jiǎng)作品。我知道,這些榮譽(yù)和老師們對(duì)我的引導(dǎo)和鼓勵(lì)是分不開的,我將會(huì)懷著感恩的心,繼續(xù)努力,寫出更多更好的文章。

我喜歡學(xué)語(yǔ)文,是因?yàn)檎Z(yǔ)文即是一門博大精深的學(xué)科,也是一種語(yǔ)言文學(xué)。作為一名炎黃子孫,學(xué)好語(yǔ)文即是至關(guān)中華民族興衰榮辱的大事,也是認(rèn)識(shí)自我、提升自我的一種途徑。

我認(rèn)為,學(xué)好語(yǔ)文,不僅僅體現(xiàn)在課本上和課堂上。我們首先要能把課本上的知識(shí)學(xué)好,才能把知識(shí)活學(xué)活用到課堂外。當(dāng)然,這種方式對(duì)所有的學(xué)科都是適用的。我一般喜歡走在老師的前面,提前把課文預(yù)習(xí)好。在預(yù)習(xí)的過(guò)程中,我可以大致地了解課文的內(nèi)容,把生字生詞通過(guò)查詢理解意思,并且對(duì)照課后的練習(xí)看看是否有不明白的地方,如果有,我便會(huì)做上記號(hào),以便在課堂上,通過(guò)老師的講解,進(jìn)一步地“消化”難點(diǎn)。課堂上,老師生動(dòng)的講解,會(huì)把我?guī)У角榫爸?。我?huì)很主動(dòng)地與老師互動(dòng),即使我的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,也能在老師的幫助下,得到及時(shí)地糾正。事實(shí)上,當(dāng)你用心學(xué)習(xí)的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),課堂雖然只有短短的40分鐘,但最精彩的部分就在這40分鐘里了。

我喜歡放學(xué)回家就立馬復(fù)習(xí)一遍當(dāng)天所學(xué)的知識(shí),然后再動(dòng)筆做練習(xí)。相比較以前的作業(yè)量,現(xiàn)的算是少的了。所以我會(huì)要求自己做得更精細(xì)一些。

我的家庭作業(yè)都是獨(dú)立完成的因?yàn)槲业陌职謰寢尪际巧习嘧澹麄冊(cè)绯鐾須w十分辛苦,我能理解他們工作的不易。當(dāng)遇到難題時(shí),我會(huì)先自己思考,假如真的不能解決,就只有尋求幫助了。我首先會(huì)想到借助工具書,我不認(rèn)為查找工具書就是抄襲,因?yàn)橹R(shí)就是要不斷地被引用和傳播,才能更為廣泛的流傳。再不行,就請(qǐng)示父母不過(guò),他們是不會(huì)直接告訴我答案的,他們或者給我一些提示,或者反問(wèn)我一些相關(guān)的問(wèn)題,不知不覺(jué)中,答案已經(jīng)擺在我的眼前。當(dāng)然,也有父母不能解決的問(wèn)題,那我只好求助電腦了。不過(guò),需要的知識(shí),我只是會(huì)做為參考或引用。

可以肯定的'是,我不是一個(gè)人在“戰(zhàn)斗”。在我身后,有愛(ài)我的家人,他們永遠(yuǎn)是我最有力量的后;當(dāng)然,我還有我的鮑老師,她為我指引了學(xué)習(xí)的方向。媽媽工作再忙,也會(huì)靜下心來(lái),陪我一起閱讀,和我談天說(shuō)地,聽(tīng)我侃侃而談。在我成績(jī)落入低谷時(shí),我的父母不僅不會(huì)責(zé)怪我,反而鼓勵(lì)我,讓我重振旗鼓,找到錯(cuò)誤的根源,并及時(shí)糾正。讓我懂得:錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是不能在錯(cuò)誤中反省。是的,我們要有越錯(cuò)越勇的精神,在錯(cuò)誤中不斷地總結(jié)、反思,在錯(cuò)誤中慢慢地成長(zhǎng)。我的媽媽甚至把午休的時(shí)間都擠出來(lái)了,幫我建立了新浪博客,把我的作文都錄入其中,記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我博客里的文章到目前為止,已經(jīng)有260多篇了,我自己的原創(chuàng)有近100篇,其中有10篇被新浪管理員叔叔阿姨們推薦到小學(xué)生博客首頁(yè),能受到這樣的優(yōu)待,也是我寫作的動(dòng)力之一。在學(xué)校,鮑老師為了提高我們語(yǔ)文的綜合能力,每次布置的語(yǔ)文作業(yè)中,抄寫生字詞這一項(xiàng)是必不可少的,而且每星期至少有兩到三次聽(tīng)寫。我的田字格里,當(dāng)然少不了媽媽的筆跡,她會(huì)為我圈出寫得漂亮的字詞,她也會(huì)指出我寫得不端正的字跡。媽媽每一次簽名都非常用心地附上一小段評(píng)語(yǔ),有的話語(yǔ)激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上,有的話語(yǔ)告誡我謙虛低調(diào)。在學(xué)校,我的語(yǔ)文老師是鮑老師,在家里,我的語(yǔ)文老師是我的媽媽。我知道,在我學(xué)習(xí)語(yǔ)文的過(guò)程中,這兩位老師的作用是同等重要的。

前面說(shuō)到我是一個(gè)喜歡侃侃而談的人,我作文的最初狀態(tài),也是從說(shuō)開始的。記得小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我曾經(jīng)有一篇寫了一半的作文,當(dāng)時(shí),我以為自己已經(jīng)詞窮了,沒(méi)想到爸爸告訴了我一個(gè)好辦法,讓我把作文說(shuō)出來(lái),同時(shí),老師也重發(fā)了一張作文試卷給我,讓我把說(shuō)出來(lái)的作文,整理成文字。果然,經(jīng)過(guò)“加工”的文字,立即變得生動(dòng)起來(lái),一篇優(yōu)秀的作文,也就這樣誕生了。

正是因?yàn)閷?duì)語(yǔ)言文學(xué)有著濃厚興趣,同時(shí)也讓我喜歡上了各類書籍,廣泛的閱讀,帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣。日積月累,我的語(yǔ)文功底已經(jīng)初見(jiàn)成效。不但在寫作方面小有成就,而且我的朗誦能力也是受到一致好評(píng)的。無(wú)論是課本上的,或是隨手拈來(lái)一份報(bào)紙雜志,我都能抑揚(yáng)頓挫地表達(dá)出來(lái)。剛上四年級(jí)的時(shí)候,我幸運(yùn)地遇到了我的伯樂(lè),也就是鮑老師和耿老師。耿老師是在特色課程的課堂上發(fā)現(xiàn)了我,后來(lái)和鮑老師不謀而同,建議我參加合肥師范附小拂曉廣播主持人選拔工作,通過(guò)兩周層層考驗(yàn)和選拔,我終于被錄用了,成為了拂曉廣播主持人之一。這可是我夢(mèng)寐以求的事情呀。以前,總是很羨慕其他的同學(xué),現(xiàn)在,我終于通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。

聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、背其實(shí),只要你掌握了方法,任何事情都難不倒你。聽(tīng),要聽(tīng)重點(diǎn);說(shuō),要說(shuō)細(xì)節(jié);讀,要讀流利;寫,要寫端正;背,要靈活背。特別是背誦,死記硬背是切不可行的。任何一篇文章,都是有線索可找的,不同的文章,也有不同的記憶方法。有些文章,我們可以按照時(shí)間順序或空間順序來(lái)進(jìn)行記憶,比如上學(xué)期的一篇文章《天安門廣場(chǎng)》,只要記住廣場(chǎng)上幾大建筑物不同的方位,就可以很快背誦下來(lái);有的文章我們可以用提問(wèn)的方法來(lái)記憶,比如:什么時(shí)間?什么地點(diǎn)?有什么景物?有哪些人物?他們發(fā)生了什么樣的事情?事情的經(jīng)過(guò)是怎樣的?結(jié)果又是怎樣的?例如剛剛學(xué)過(guò)的課文《我不是最弱小的》,就可按照這個(gè)方法背誦。

也許對(duì)于有些同學(xué)來(lái)說(shuō),可能會(huì)是一件傷腦筋的事情,為什么有的同學(xué)語(yǔ)文成績(jī)總是不能如意呢?打個(gè)比方說(shuō),一個(gè)不會(huì)下棋的人,經(jīng)常在棋盤上受到挫折,試問(wèn),他以后還會(huì)喜歡下棋嗎?我想,他可能在這方面沒(méi)有體驗(yàn)到成功的喜悅和收獲的快樂(lè)。如果家長(zhǎng)們能給予他們更多的幫助,像我的媽媽一樣和我一起學(xué)習(xí)語(yǔ)文,和我一起閱讀,和我一起寫作,和我一起感受學(xué)習(xí)語(yǔ)文的快樂(lè)那么同學(xué)們一定能尋找到學(xué)習(xí)語(yǔ)文的樂(lè)趣,那么他們就有希望愛(ài)上語(yǔ)文,因?yàn)榕d趣是最好的老師嘛。當(dāng)然,有了興趣,還要有正確的方法。我記得有一句話“會(huì)聽(tīng)課的同學(xué),成績(jī)暫時(shí)好;會(huì)學(xué)習(xí)的同學(xué),成績(jī)永遠(yuǎn)好。”這個(gè)說(shuō)的就是,學(xué)習(xí)方法非常重要。有了學(xué)習(xí)的興趣,加上正確的方法,這才是學(xué)好語(yǔ)文,甚至學(xué)好其它科目的最好的方式。方法也并不是只有一種,大致可以相同,細(xì)節(jié)是可以因人而異的,這些方法,前面也有提到一些,只要找到適合自己的,就是最好的。

總之,想要學(xué)好語(yǔ)文,就要讓自己愛(ài)上語(yǔ)文,在生活中不斷地發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文,靈活地運(yùn)用語(yǔ)文,只要你愿意行動(dòng)起來(lái),我想,下一次站在這里分享心得的一定會(huì)是其他同學(xué)。

志愿者演講稿篇四

迎著拂面的春風(fēng),我校一年一度的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)隆重開幕了。

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的.舉行,不僅可以提高我們的身體素質(zhì),培養(yǎng)我們的拼搏精神,增強(qiáng)我們的集體榮譽(yù)感,而且可以展示我們?nèi)w同學(xué)奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,傳達(dá)我們對(duì)奧運(yùn)會(huì)的熱切期盼與祝福。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上每一項(xiàng)成績(jī),都是運(yùn)動(dòng)員身體素質(zhì)和頑強(qiáng)毅力的結(jié)晶,更是團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的具體體現(xiàn)。我們?nèi)w運(yùn)動(dòng)員會(huì)精神飽滿,斗志昂揚(yáng),發(fā)揚(yáng)更高、更快、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神,安全參賽、文明參賽、規(guī)范參賽。賽前做好準(zhǔn)備活動(dòng),賽中遵守各項(xiàng)規(guī)則,服從裁判。參與就是成功、堅(jiān)持就是勝利。好的名次值得驕傲,而頑強(qiáng)的毅力更是每個(gè)運(yùn)動(dòng)員優(yōu)良品格的展示,不論比賽成績(jī)?nèi)绾危覀儗槊恳晃辉谫悎?chǎng)上拼搏的運(yùn)動(dòng)員加油助威。

我相信,我們?nèi)w運(yùn)動(dòng)員一定能在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手,充分展示自己平時(shí)刻苦訓(xùn)練的成果,賽出水平,賽出風(fēng)格。我更相信,通過(guò)本次運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們們能從中學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)強(qiáng)身,真正成為不但學(xué)習(xí)好、更要身體棒的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的出色接班人。

最后,祝本次春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!

志愿者演講稿篇五

我是一個(gè)愛(ài)讀書的女孩,書從小陪伴在我的身旁,像朋友,像老師,又像媽媽一樣細(xì)心地呵護(hù)著我成長(zhǎng)。

在我還是嬰兒的時(shí)候,媽媽就開始捧著一本書給我念,我便在十個(gè)月半開始說(shuō)話了,書給了我成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng);上了幼兒園,我雖然還不認(rèn)識(shí)幾個(gè)大字,卻總是自己拿書看,書給我?guī)?lái)了成長(zhǎng)的快樂(lè);上了小學(xué),學(xué)會(huì)了拼音,認(rèn)識(shí)了很多字,我就開始獨(dú)立地看書,書又讓我成長(zhǎng)了一大步;現(xiàn)在,我讀三年級(jí)了,我更加熱愛(ài)讀書,讀書成了我生活的一部分。

我很自豪,我的成長(zhǎng)路上一直有好書相伴。只要是好書,我都視它們?yōu)檎鋵殹o(wú)論哪一類的好書,都增長(zhǎng)了我的知識(shí),開闊了我的眼界,滋潤(rùn)了我的心田,啟迪了我的智慧,豐富了我的生活。翻開童話故事書,讓我走進(jìn)了一個(gè)美麗的童話世界中,驚險(xiǎn)刺激的場(chǎng)面,幸福美滿的場(chǎng)面,憂傷凄慘的場(chǎng)面,……一個(gè)個(gè)都讓我身臨其境,同故事中的主人公同呼吸、共命運(yùn);讀著寓言類書籍,我可以從好聽(tīng)的故事中悟出一個(gè)個(gè)深刻的道理;看著幽默類書籍,我倍感輕松、快樂(lè),而且很快消除了我學(xué)習(xí)的疲勞;打開科普類書籍,讓我知曉天文和地理,了解大自然的奧秘;讀讀名著,我認(rèn)識(shí)了神機(jī)妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松,伶牙俐齒的王熙鳳,身殘志堅(jiān)的保爾,忠義雙全的宋江……正因?yàn)橛辛撕脮?,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界,這條歷史的長(zhǎng)河中竟有這么多精彩紛呈的故事,竟有這么多的英雄好漢,竟有這么多的奇思妙想。

我從小讀書,對(duì)書有著特殊的感情,在我的心里,書是一盞錚亮的燈,它照亮了我努力的方向;書是一對(duì)潔白的翅膀,它帶我飛到云海深處,一覽山河的壯麗美景;書是一葉小舟,帶我駛向知識(shí)的殿堂。所以,我愛(ài)讀書!

志愿者演講稿篇六

大家好!

我今天演講的題目是《濃情五月,感恩母親》。

有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽,有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài),它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人,叫“母親”,這種愛(ài),叫“母愛(ài)”!“母親節(jié),我們?cè)摓槟赣H做點(diǎn)什么?”已成做兒女的心愿。母親、母親節(jié)正在成為我們現(xiàn)代生活中最熱門、最溫暖的話題。

5月x日是母親節(jié),是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日,是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時(shí)刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。

母親給予我們生命的體驗(yàn),我們感激;母親使我們茁壯成長(zhǎng),我們感激;母親給予我們的教育和開導(dǎo),使我們獲取知識(shí)和力量,我們感激;在我們的生命里,總會(huì)有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,我們更應(yīng)感激。

母親是一種歲月。無(wú)論是我個(gè)人也許平庸也許單純的經(jīng)驗(yàn),還是整個(gè)社會(huì)前進(jìn)給我的教誨和印證,在絕無(wú)平坦而言的人生旅途,擔(dān)負(fù)最多痛苦,背負(fù)最多壓力,咽下最多淚水,仍以愛(ài),以溫情,以慈悲,以善良,以微笑,對(duì)著人生,對(duì)著我們的,只有母親!永遠(yuǎn)的母親!沒(méi)有母親,生命將是一團(tuán)漆黑;沒(méi)有母親,社會(huì)將失去溫暖。

讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑臉吧!

在這溫馨的日子里,祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂(lè)!一束康乃馨,一句“媽媽,您辛勞了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑臉!讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧,那么我們就迎來(lái)了真正的長(zhǎng)大!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

志愿者演講稿篇七

大家好!

捧一杯清茶,坐在午后溫暖的陽(yáng)光下,任憑碎碎的光影透過(guò)樹葉間的罅隙打在剛翻開的書本的扉頁(yè)上,時(shí)光靜好。

讓我怎么感謝你,我的朋友。唯有一遍遍地誦讀你。我的目光掠過(guò)你,心里卻早已風(fēng)起云涌。像在沙漠中發(fā)現(xiàn)了一朵驚艷的花兒拼命發(fā)芽。我跟隨你去看了魯濱孫呆過(guò)的荒島,那里種滿了堅(jiān)強(qiáng)與希望;我跟隨你去感受了英子在北京城南的童年,那里彌漫了歡聲笑語(yǔ),悲傷懷念;我跟隨你去嗅嗅席慕蓉的菖蒲花,熱情澎湃,單純美好;我跟隨你從繁華的城市中心走到荒蕪的小鎮(zhèn)盡頭。閱讀就像一扇窗,我小心翼翼地推開窗戶,領(lǐng)略了窗外一碧如洗的天空,郁郁蔥蔥的樹木,以及所有美好的景物。

三毛曾說(shuō):“讀書多了,容顏?zhàn)匀桓淖?,許多時(shí)候自己可能以為許多看過(guò)的書籍都成為過(guò)眼煙云,不復(fù)記憶,其實(shí)它們?nèi)允菨撛诘?,在氣質(zhì)里、在談吐上、在胸襟的無(wú)涯,當(dāng)然也可能顯露在生活和文字中。”我們翻一翻書,它便在我們腦海中留下不可磨滅的印象,在不知不覺(jué)中我們?nèi)跒橐惑w,相互依偎,它觸及到我們的靈魂,盡管我們渾然不知。曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事:一外國(guó)記者曾諷刺道,為何中國(guó)人走的路叫“馬路”?周總理不假思索地答道,我們走的是馬克思主義道路,簡(jiǎn)稱“馬路”。巧妙的言語(yǔ)不失風(fēng)度,又回答到了極致,這也就是書讀多了,智慧也就多了。

享受讀書的過(guò)程也是一門藝術(shù),我們可以像五柳先生一樣“不求甚解”,我們也可以像宋濂一樣“手自筆錄”。畢竟“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。它所折射出的人生的感悟才是最真實(shí),最純粹的。一本書可以改變?nèi)说男愿瘢屛覀兏≡甑男淖兊闷届o,像波瀾不驚的海面;一本書也可以讓我們對(duì)舊事物有新認(rèn)識(shí),正所謂“溫故而知新”;一本書也會(huì)讓我們變得豁達(dá),融情于山水,不再計(jì)較得失。

而當(dāng)我們渴望讀書時(shí),一種鍥而不舍的精神也潛移默化地形成?,F(xiàn)在的人們每天都穿梭于擁擠的人潮中,繁忙的工作中,回到家手機(jī)、電腦、電視一擁而上,根本無(wú)暇顧及那靜靜躺在書桌上的書。但是當(dāng)我們輕捻著泛黃陳舊的紙張,品讀著細(xì)黑端正的文字,心里是一種莫大的滿足。我們可以將喜愛(ài)的書珍藏,盡管被時(shí)間遺忘,被歲月埋藏,它永遠(yuǎn)在那里封鎖著你的笑容不被埋葬。

這小小的書本也會(huì)讓我們認(rèn)識(shí)到自己的不足,就像細(xì)微的波浪一樣從內(nèi)到外震蕩著我們的心,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)在這大千世界中自己只是滄海一粟,卻又真真切切地存在著,所以不容驕傲,也無(wú)須自卑,它會(huì)讓我們?cè)诟F途末路中看到希望的光芒。

我用朦朧的雙眼順著陽(yáng)光眺望遠(yuǎn)方,心中激起喜悅與力量,在這安靜的午后有你陪伴,真好!

志愿者演講稿篇八

用了兩天的時(shí)間·,我終于讀完了法布爾的《昆蟲記》,它讓我有了很多感想。

文中的主人公是各種昆蟲,它們?cè)诜ú紶柕墓P下被寫的栩栩如生,在他的筆下:小螞蟻善良可愛(ài),螳螂兇猛可怕,青峰蟲懶惰討厭……,總之,人們一切用來(lái)表達(dá)世界之間的表情昆蟲們都具有,令我看得如癡如醉。

我還想到,我以前都很討厭昆蟲,一看見(jiàn)昆蟲就要將它們斬盡殺絕,現(xiàn)在想想,我真是羞紅了臉,心里暗暗下定決心,以后一定要多加愛(ài)護(hù),再不能去傷害它們,因?yàn)榉ú紶柕拿枋鍪刮叶昧巳f(wàn)事萬(wàn)物都有屬于它們的尊嚴(yán),昆蟲也不例外,我們不能以外表來(lái)看事物。

我有一次在書上看見(jiàn)了一篇新聞,一只貓因?yàn)樯倭艘恢煌龋恢魅私o遺棄了,又買了一只,而那只丑貓,也沒(méi)有一個(gè)人收養(yǎng),想到這里,我的心不禁憤憤不平,人們對(duì)那些可愛(ài)的動(dòng)物就愛(ài)心有加,而對(duì)丑一點(diǎn)的動(dòng)物就加以殘害,我看了以后心想:丑貓只是身體殘疾,而我們?nèi)祟悈s是心靈的殘疾,所以我想呼吁大家:保護(hù)動(dòng)物,從我做起!

《昆蟲記》這本書真好啊,我會(huì)繼續(xù)讀下去的。直到永遠(yuǎn)……

志愿者演講稿篇九

今天,我演講的題目是《書的啟示》。

書是個(gè)奇妙的東西。它把一大堆知識(shí)從一張紙上運(yùn)輸?shù)侥愕哪X子里去,它把一片空白給填滿了,讓人從一無(wú)所知到見(jiàn)多識(shí)廣,讓人沉醉在書中的世界!

就拿我來(lái)說(shuō)吧,以前,我對(duì)讀書根本沒(méi)有興趣,老師布置作文時(shí),我愁得東一頭西一頭,不知該怎么寫,做閱讀時(shí),也不會(huì)總結(jié)文章的主題思想,因此語(yǔ)文成績(jī)總也上不去。

一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),使我對(duì)書產(chǎn)生了興趣。

從這一刻,我體會(huì)到書在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用,之后,每天放學(xué)寫完作業(yè),我總是看書,在讀書的過(guò)程中,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)書中的世界如此豐富、如此奇妙,我可以和各種各樣書中的人物對(duì)話,與書中的人物同呼吸、共命運(yùn),我會(huì)為他們的快樂(lè)而高興,為他們的不幸而難過(guò)。

志愿者演講稿篇十

大家早上好!

按照規(guī)定,從1996年開始,每年3月最后一周的星期一是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。我今天國(guó)旗下演講的'主題是《安全在我心》。

生命寶貴。在古代和現(xiàn)代,許多詩(shī)人和作家以優(yōu)美的寫作風(fēng)格歌頌生活。人們贊美生命,因?yàn)樯菍氋F的,人們熱愛(ài)生命,因?yàn)樯敲篮玫?。然而,生命是脆弱的。?dāng)生命遭受災(zāi)難或傷害時(shí),它會(huì)在瞬間消失,一條生命也會(huì)消失。血寫的教訓(xùn)讓我們認(rèn)識(shí)到生命的價(jià)值和安全的重要性。

1、遵守學(xué)校規(guī)章制度,不危及自己和他人;

2.注意衛(wèi)生安全,不吃不干凈的食物,注意衛(wèi)生;

4.不讀不健康的書刊,不參加封建迷信活動(dòng);

5.加強(qiáng)緊急避險(xiǎn)和自救知識(shí)的學(xué)習(xí),遇有特殊情況,自救互救。

同學(xué)們,讓我們一起創(chuàng)造我們的安全校園!讓我們記住學(xué)校提醒我們要注意的四大安全問(wèn)題:校園安全、交通安全、外出安全、家庭安全。讓我們關(guān)注生活,關(guān)注安全,茁壯成長(zhǎng)。讓安全在校園陪伴你,你把安全帶帶回家。讓我們一起在國(guó)旗下祝愿,祝愿我們每天平安上學(xué),開開心心回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花!

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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
要寫好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無(wú)
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)
演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編為大家整理的演
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面我給大家整理了一些演講稿模板范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。最新黨員
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。最新部隊(duì)隔離期間思想?yún)R報(bào)大全
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了
在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。那么大家知道正規(guī)的合同書怎么寫嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的合同范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能
要寫好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?以下是我?guī)痛?/div>
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下
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使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范
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心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來(lái)了解一下吧。部隊(duì)新冠肺
心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面是小編幫大家整理的心得
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演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講
演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?那么下面
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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