工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐活動。什么樣的總結才是有效的呢?下面是小編帶來的優秀總結范文,希望大家能夠喜歡!
煤礦班組長工作總結班組長工作總結篇一
1、思想政治素質有待進一步提高。我礦目前班組長中還有60.8%政治面貌是一般群眾。一些人思想政治覺悟相對較低,一方面對黨的路線、方針、政策認識不到位,對集團公司和礦黨委的相關文件精神貫徹不到底;另一方面思想保守,因循守舊,不能突破封閉思想,怕自己的技術傳出后,別人與自己爭位置、奪飯碗。
2、文化素質有待于進一步提升。根據調查結果,目前我礦班組長,文化素質相對較低,但在很大程度上已經影響了班組長樹立自己的威信和順利開展工作。
3、業務素質有待進一步加強。鑒于煤礦企業安全生產的特殊性,班組長必須具有豐富的技術業務和工作經驗,但是我礦部分班組長業務素質的現狀不容樂觀,部分班組長不懂安全生產工藝,對生產過程中容易發生的事故部位及環節不能了如指掌,在安排工作時不能做到心中有數,制定不出有效預防應對措施。班組長在管理上存在的問題主要是管理粗放、安全意識不強。
4、應對突發事件能力有待于進一步強化。我礦部分班組長雖然井下工作時間較長,但是缺乏相關的工作能力,遇到緊急事務往往束手無策,不能夠制定有效措施,果敢的處理好工作現場出現的臨時問題。
5、班組長執行能力有待于進一步增強。調查顯示,我礦部分班組長缺乏“不安全不生產,發現問題先處理后生產”的高度責任感,在工作中只抓生產不抓安全,安全生產過不了人情關,對班組內成員“三違”查罰力度不夠,有時候甚至姑息,為安全生產埋下了隱患。
1、班組長素質建設要有章可循,有建設目標可參照。形成一個作風優良、技術精湛、管理到位的班組長隊伍不是朝夕之功。要使班組長素質建設取得實效,就必須制定一個詳細而又周密的計劃有序進行,可設立班組長素質建設領導小組進行長期管理和督促,并制定相應的獎懲措施,鼓勵班組長提高素質。
2、加強培訓工作,全面提高班組長素質。一是班組長思想政治素質培訓。通過培訓班,政治活動日,電視、報紙、黑板報等多種大眾傳媒,組織班組長學習相關先進理論,幫助班組長樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀以及社會主義“八榮八恥”榮辱觀。與此同時,組織班組長學習相關的安全法律法規,增強班組長安全生產的法律意識。
二是安全技術能力的培訓。班組長不但是安全生產的管理者,同時也是安全生產的踐行者。因此,提升班組長安全技術能力培訓就顯得尤為重要。結合煤礦自身特點和實際情況,制定班組長學習計劃,開設符合他們文化程度和專業的課程。同時,文化素質培訓要結合生產實際,有計劃地有步驟地合理安排學時。為使理論教學更加具有針對性和實用性,班組長素質培訓班的講義和教員要由分管領導和生產技術骨干擔任。
煤礦班組長工作總結班組長工作總結篇二
工作以來,他在思想上積極進取,在技術上精益求精,并一步步成長成熟起來,20xx年被任命為機修班長,做為一名企業員工,一名班長,他深深的知道自己身上的責任。為了在安全、技術上身先士卒,作出表率,充分利用業余時間學習科學文化知識和安全生產方針及各項規章制度,并理論結合實際,根據自身工作性質靈活用運,同時積極參加各類安全工作的學習,努力提高自身思想水平,既是先進生產力的執行者,又是先進生產力的落實者。
他所從事的機電維修工作主要包括:礦井排水,提升運輸,皮帶運輸,風機,四大件的維修、安裝,這些維修項目,工作點多、面廣。設備故障時有發生,只要有設備故障,無論大小,他都能在第一時間趕到,在最短的時間內及時判斷并解決問題,為正常的安全生產提供保障,由于搞機修工作技術含量高,技術水平要求高,他為了能夠勝任此項工作,平時善于總結工作中遇到的難題,利用業余時間查找資料,解決問題,在工作中學習,將所學得知識用運到工作中去,主動學習新設備的性能特點。在長期的積累實踐中,個人的技術水平有了很大的提高,能做到人到故障除,故障判斷準確率達到百分之九十以上。在設備維修、電氧焊作業等工作中都能夠獨擋一面,具備了較強的技術技能,每次參加礦井大型設備的安裝和檢修工作中,都能按時順利的完成。
裝495b3的給煤機和大型除鐵器,工作條件又在井下,又沒有大型的吊裝設備,但給煤機和除鐵器都是相當沉重,我只能靠吊掛一點一點的向上提起,而且吊裝的位置較高,并且還會不停的。流水下來,吊裝時帶來很多不安全的因素,使設備來回調動,人在下面水流在身上都濕透了,在這樣的工作環境下,張濤發揚神新人的精神,不怕苦,不怕累,因為他知道設備早一天安裝好,就可早一天投入生產,是全年的生產和安全有了更好的保障。
在井上,能夠積極主動的參與和配合其它班組成員加工制做零配件,如更換減速箱,補主帶、冷卻泵系統加工、各皮帶點的油包維修、過橋的加工、跑偏托輥的加工、主帶給煤機換扳及機尾刮板機的安裝等工作。
井下安排每天上下山巡檢工作,每天早班做好準備工作之后9點半下井,對礦所有上下山設備的使用完好情況作以檢查,并對發現的問題做及時處理。嚴格按照絞車點檢表內容做詳細檢查和嚴格按照鋼絲繩檢查內容來檢查鋼絲繩地滾轉動是否靈活、完好,發現不轉的地滾分析其原因,損壞的及時更換,對地滾被土、渣等雜物卡住不轉動的及時清理恢復。在檢查過程中有較強的責任心,一一檢查到位,發現問題及時處理,并做好記錄,將不能處理的問題匯報區隊,并說明原因,積極配合整改。對擋車器、擋車欄的檢查,跑車防護裝置檢查擋車器和擋車欄的完好情況,使用是否靈活,發現使用不規范,及時調整。
多年來,張濤同志處處嚴格要求自己,起到了一名企業班組長的先鋒模范帶頭作用。所帶領的班組成員均能做到認真執行各項安全規章制度,嚴格按照規程要求操作,用心維護設備,堅決落實“安全生產,設備管理是關鍵,技術先行是前提”的工作理念。主動學習、鉆研技術、工作中樂于奉獻,能夠圓滿的完成礦、區隊領導交給的各項工作。
在多年的工作實踐中,張濤同志已鍛煉成長為技術全面,工作認真踏實,服務態度端正的優秀技術工人。在安裝,制做,檢修等工作中,能夠嚴把質量關,他所負責的設備,從未出現檢修質量的問題。
煤礦班組長工作總結班組長工作總結篇三
工作總結
xx 年度班組長工作總結報告
子在川上曰:“逝者如斯夫”。緩緩地,歷史的舞臺即將落下 xx 年的帷幕。春華秋實,又是豐收的一年,喜悅的笑容掛在每個凌達人的臉上。我忝列為制造四部 c48 氣缸線的一名班組長,在這豐收季節里伏案疾書,總結一年的工作概況。
幫助之下,我和其他同仁齊心協力,終于解決了所有的難題。那時正值炎夏,但我依然堅守崗位每每長達數小時且汗流浹背,為早日實現全線貫通,所有的苦累我亦無怨無悔!
質量是企業的生命。在班前班后會上,我不厭其煩地宣貫質量的重要性。在日常工作中 巡視全線質量情況,檢查員工是否嚴格遵守工藝紀律,加強質量監督力度,盡最大限度質量事故的發生,降低零缺陷,確保產品合格。一年里,設備故障頻仍,為不影響生產,能自己維修的我總是自己搞定,沒把握的就第一時間開單維修以保證各工序正常運行。每天上班前例行檢查設備的保養工作,要求員工勤擦拭勤加油換油,加工前檢查設備的運行情況,一有情況立即報告并維修。所喜一年中無一例違規操作,無一例安全事故發生。
溝通無限,理解萬歲。在和員工兄弟們朝夕相處中,我和他們結下了深厚的友誼,我以身作則,身體力行。一如既往地如兄長般關心他們,理解他們,幫助他們。盡管有時我的做法令個別員工不理解甚至難以接受,比如根據生產需要對員工進行崗位調配和安排,或者核算工時有較大誤差,但最終他們也能理解我的良苦用心,并能心悅誠服。為了員工的工資利益,我屢次在領導面前不惜犯顏進諫,據理力爭,“功夫不負有心人”,最終得到了領導的合理的解決方案。
發崗位,為此我曾潛心鉆研鉸刀的修磨技巧。該崗位經常缺乏鉸刀,加工過程中一旦損壞,修磨起來很費時且效果時而欠佳,直接影響了生產。“巧婦難為無米之炊”,因此我多次在下班之余還修磨幾把備用鉸刀,以防各班不時之需。有時在家里,有時在下班途中,有時在上班前幾小時都能接到其他班組長的求助電話,要解決鉸吸氣孔的鉸刀問題。每每此時,想到生產的重要性,我毫不猶豫地放下手頭的事情,第一時間趕到車間,義不容辭地幫他們排除故障,解決問題,不計個人的得失而且毫無怨言!
一年的風風雨雨已然走過,我們公司有領導的英明決策和員工的辛勤耕耘,作為班組長的我還有什么理由不兢兢業業勤勤懇懇踏踏實實地工作呢?我相信:明天的朝陽依然燦爛,凌達公司的前景依然美好!
經典的好文章。
煤礦班組長工作總結
班組長月度工作總結
班組長工作總結
班組長工作總結
煤礦班組長崗位職責
煤礦班組長工作總結班組長工作總結篇四
1、班組長是班組生產活動的指揮者。在日常生產活動中,首先做好日常檢修活動的準備工作,同時加強對日常檢修過程中指揮調度,及時處理生產過程中出現的各種問題。針對各類維修技術難點,積極組織班組成員進行學習,確保完成班組作業計劃。
2、班組長是企業基層的組織管理者。班組管理應該有班組骨干力量來承擔,班組長應該是最基層的組織管理者。區隊的各類生產組織、制度措施最終要落實到班長身上,通過班組長的組織管理來實現。
3、班組長必須是完成各類任務的帶頭人。在擔任班長期間,通過觀察發現,班長干活的積極程度會很大程度上影響班組成員的工作積極性。據于此,在日常檢修過程中我要求班組中的副班長必須保持充足的干事熱情,并且帶頭學習新技術新知識,不但實干還要巧干。
4、班組長是區隊管理中承上啟下的聯系者。班長是不脫離生產一線的最基層管理人員。在生產過程中能夠最及時準確的了解職工的心聲和想法,可以將信息提供給上級領導。同時又可以將工區領導各類指令措施及時的實施到班組中去。
在我所在的班組里有12名維修人員,他們的年齡不同,性格不同、文化程度不同,怎樣搞好班組內部團結、創建班組和諧氛圍成為我日常工作中一個重點問題。首先在個人包保設備問題上,采用按特長分配設備類型,按勞動量分配包保人數。另外,在日常工作中注意職工的思想情緒變化,及時做好班組成員的思想政治工作。盡量避免因一個人的不良情緒對全班的和諧氣氛造成影響。同時加強班組成員間的感情交流,在每次大型檢修項目結束后,組織班組成員進行會餐。即加深了班組成員間相互了解,又能在一個輕松的氣氛下總結工作經驗。同時,公平公正的對待班組內的每一位成員,以誠相待、將心比心,積極鼓勵班組成員,幫助他們快速的成長。
終生學習的理念。xxxx年在礦舉行的技術比武中,我班有3人獲獎。xxxx年xx月份礦組織電工培訓中,x人因成績優異獲獎,其中一人更是獲得去北京外出學習的機會。通過上述事實可以看出,建立學習型班組樹立終生學習的理念,獲利的不單單是企業本身,職工本身的收益才是最大的。
編制作業計劃是班組工作中非常重要的一項,在擔任班長期間,提前3天編制好一個月的作業計劃,然后以旬為階段對工作進行開展和驗收總結。通過采取該項措施可以有效的避免作業的盲目性,提高工作效率,實現工作的循環連續進行。
班組作為一個集體,雖然人數較少,但作為一個工作團隊,就應該有完善的管理制度加以輔正。尤其是現在礦及區隊強調管理權利下方的今天,班組內部管理制度尤其需要進行硬化。同時,班組內部還應定期召開會議,在本每月6號參加完區隊召開的班組長安全例會后,本人都會再召開班組內部的安全例會,向班組成員傳達工區會議精神,并總結班組階段內的工作情況,同時讓每位班組成員對工作進行總結。通過采取這個會議來聯通職工與工區管理人員間聯系,總結經驗查找不足,推動日常生產活動又好又快的進行。
煤礦班組長工作總結班組長工作總結篇五
班組長是是一線生產的直接指揮者和組織者,在組織中起到承上啟下的關鍵作用,班組長的管理水平和自身素質的高低將最終影響公司的經濟效益以及戰略目標的實現。作為一名班組長,首先必須要有高度的責任感,對手下的班組成員負責,對生產的質量負責,對上級下達的指標負責;其次要懂生產流程、熟悉業務知識、技術功底過硬,會使用班組里的各種設備。帶動班組成員順利完成工作指標。
在班組管理工作中,要用規章制度和考核細則來管理班組、約束班組成員。班組在分工協作方面,工作要細,責任要到人,職責要明確,并與效益獎金掛鉤相結合,從嚴考核,使班組各項工作有章可尋。使班組管理形成良好的運行機制。在班組從嚴管理工作中,大力宣傳從嚴管理的目的和意義,不斷提高班組成員對從嚴管理的認識,統一思想,使之變為自覺的行動。使班組成員認識到從嚴管理是維持正常工作秩序,保證安全生產的重要措施,是對班組成員高度負責的體現。同時自己要處處以身作則,嚴于律己,工作上要求班組成員做到的,自己首先得做到,要求班組成員不能辦的事,自己首先不能辦。
班組必須每天開好班前會。班前會應至少包含當天的生產計劃、作業任務。昨天發生的異常狀況。對班組成員個人或班組進行口頭表揚。對班組成員宣傳企業的管理文化、政策方針、發生的大事等。
一個班組有多個成員組成,每個成員因為自己的性格、背景不同,對工作的態度也不一樣,比如有的自認為這些活比較簡單,做起事情來難免眼高手低;有的人工作時間長,自持資歷老,會挑一些輕活干;有的人新進廠,對人和設備還不是很熟悉,工作起來難免會畏手畏腳;還有,有的人仔細認真,有的人大大咧咧,林林總總,不盡相同,時間長了,這些小問題如果得不到解決,勢必會影響整個班組的凝聚力和戰斗力。這就需要班組長要主動地多與各位成員進行溝通,了解他們的思想動態,根據每個人的具體情況,進行解決問題。
總之在這近一年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里,我將認真學習各項政策規章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為xx煤礦的發展做出更大更多的貢獻。
煤礦班組長工作總結班組長工作總結篇六
20xx年9月21日20xx年以來,本人能嚴格安照xxx煤礦的要求,緊緊圍繞本礦安全生產實際抓安全工作。
能堅持深入一線,認真履行職責,準確掌握生產一線的安全狀況,及時發現解決生產環節上出現的安全問題。今年,上半年通過全礦上下的一致努力,沒發生一起輕、重傷以上事故,順利的實現了安全五周年和20xx年上半安全生產。
一、敬崗愛業、盡責盡職:
上半年年,我注重加強自己對政治理論的學習和業務學習,通過學習不斷提高自己的理論水平和規范服從的意識,使我更加善于從政治的高度去認識分析和處理工作中的問題,更加明確了職責。今年以來,我月月超額完成多聯煤礦規定的干部下井指數,堅持深入一線,了解各井的安全狀況,掌握安全生產的第一手資料。在狠反“三違”反事故斗爭活動中,我帶頭抓“三違”反違章,完成了反“三違”指數,在抓現場管理方面我強力推進質量標準化,對達不到年初制定的月度質量標準化標準的小井,嚴厲處罰,從而推進了質量標準化工作進程。在嚴管干部方面,不徇私情,處理人不論親疏遠近,對不能按期完成隱患整改任務和對安全生產管理不利的干部 ,嚴格按照礦安全1號文給予處罰,維護礦安全1號文的嚴肅性。
二、履行職責、做好本職工作:
回顧半年的工作,認為自己能夠從嚴要求,認真履行職責,并注重與班子其他成員搞好協作,注意團結,不搞各自為政,同時督促分管單位積極配合生產一線搞好安全生產工作。
首先,盡心盡職抓工作,做為安全副礦長,我非常清楚搞好安全是全礦各項工作的重中之重,隨著我礦安全周期的延長,我深感責任重大,為此,今年以來,結合我礦安全管理工作的現狀,主要做了以下幾點工作,一是要求各小井加強安全硬件投入,不斷完善安全設施,改善小井安全條件。二是堅持每周安全質量檢查,要求檢查人員對現場存在安全隱患認真檢查,并督促整改,狠抓隱患的查出和整改落實工作。三是堅持從管理源頭抓起,認真落實安全質量標準化工作目標,要求安監部分月制定質量標準化工作規劃,并從嚴考核,獎罰分明, 推動了質量標準化工作開展, 工程優良品率明顯提高。四是加大對“三違”的查處力度。 重點發揮安檢站在各井的督查作用,做到處理“三違”手不軟。全年三違人員比上年度明顯下降, 減少了因違章而造成的事故。今年全礦僅xx井出現一起輕傷事故。
其次,加強內部管理,充分發揮安檢站的職能作用,不斷提高安監人員的工作能力和業務素質,確保安檢人員在安全生產管理過程中真正起到在現場的監督作用。一是建立健全安監工作管理制度,強化管理手段。二是加強對安監人員的業務培訓,堅持每周組織一次安監員學習,以會代課,以現場實際剖析安全情況。三是督促各井安全副井長在生產與安全相抵觸時要敢于以安全為重,能夠拿出自己的整改意見和措施,確保在安全的前提下組織生產,保證了安全,杜絕了非人身事故及重大人身事故的發生。
煤礦班組長工作總結班組長工作總結篇七
20xx年班組管理工作以加快發展建設和擴大經營成果為主線,以提高職工收入為目的,積極推進區隊文化建設,貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針和“管理、裝備、培訓并重”的原則,強化安全生產責任制的落實,強化監督檢查,強化工程質量達標,夯實安全管理基礎,超前防范,不斷開創我隊安全生產好成績,繼續推進全礦及我隊安全生產工作向更長周期邁進,保證班組管理工作總結安全生產平穩發展。
我們認真執行質量標準化標準,加強現場質量管理,夯實標準化基礎工作,以工序質量促工程質量,嚴格要求各生產班組按質量標準進行作業,作業人員從支柱角度,質量、支架結構及浮煤的清掃,每一道工序必須現場立即整改,直到達到質量要求,從根本上消滅不合格品。同時,加大動態下質量標準化達標工作力度,在各生產班組進行工程質量自檢、互檢、專人檢查工作,驗收員對各班組進行質量驗收,第二天在班前會上公開考核,對造成質量問題的責任人,按責任大小給予相應的經濟處罰。由于采取了嚴格的質量管理,杜絕了采面質量驗收走過場、檢查留死角、考核看關系的現象,全面提高了采面工程質量和質量標準化管理水平,為安全生產奠定了堅實的基礎。
加強教育培訓,提高職工素質,是實現安全生產的有效途徑。我們結合本隊實際情況,制定了詳細的教育培訓計劃,加強教育培訓,夯實安全工作基礎。在安全教育培訓上,我隊堅持以人為本,以現場為陣地,以管理為重點,注意引導職工從思想上,行為上提高控制不安全因素能力。在教育內容上,突出抓好職工“安全第一”的意識,突出提高職工“我要安全”的覺悟,突出掌握“我會安全”的技能,突出履行“我管安全”的責任,突出完成“我保安全”的任務。
我們堅持以班組長和操作人員為主體,區隊長為重點,在現場實行“日清日安”八項考核,在班前會上針對“日清日安”考核表中出現的問題進行專項培訓,職工在逐步的培訓當中達到“日學日高”,使職工安全意識不斷增強,理論素質提高,技術操作逐步規范,培養出了一支作風硬、素質高、安全好的新型采煤隊伍。
新的一年即將開始,未雨綢繆,我們會認真總結20xx年工作的不足,力爭讓各項工作跨上一個新臺階,為今后安全生產工作的順利開展奠定一個堅實的基礎。
煤礦班組長工作總結班組長工作總結篇八
搞好班組建設,首先要從班組長素質建設入手,提高班組長的整體素質,通過班組長素質的提升,帶動職工品牌隊伍的建設。因此我通過自身努力較好地完成了20xx年的班組管理工作,現對今年完成的工作進行以下總結。
思想政治素質有待進一步提高。一些人思想政治覺悟相對較低,思想保守,因循守舊,不能突破封閉思想,怕自己的技術傳出后,別人與自己爭位置、奪飯碗。文化素質有待于進一步提升。根據調查結果,目前我礦班組長,文化素質相對較低,但在很大程度上已經影響了班組長樹立自己的威信和順利開展工作。
業務素質有待進一步加強。鑒于煤礦企業安全生產的特殊性,班組長必須具有豐富的技術業務和工作經驗,但是我礦部分班組長業務素質的現狀不容樂觀,部分班組長不懂安全生產工藝,對生產過程中容易發生的事故部位及環節不能了如指掌,在安排工作時不能做到心中有數,制定不出有效預防應對措施。班組長在管理上存在的問題主要是管理粗放、安全意識不強。
應對突發事件能力有待于進一步強化。我礦部分班組長雖然井下工作時間較長,但是缺乏相關的工作能力,遇到緊急事務往往束手無策,不能夠制定有效措施,果敢的處理好工作現場出現的臨時問題。班組長執行能力有待于進一步增強。調查顯示,我礦部分班組長缺乏“不安全不生產,發現問題先處理后生產”的高度責任感,在工作中只抓生產不抓安全,安全生產過不了人情關,對班組內成員“三違”查罰力度不夠,有時候甚至姑息,為安全生產埋下了隱患。
班組長素質建設要有章可循,有建設目標可參照。形成一個作風優良、技術精湛、管理到位的班組長隊伍不是朝夕之功。要使班組長素質建設取得實效,就必須制定一個詳細而又周密的計劃有序進行,可設立班組長素質建設領導小組進行長期管理和督促,并制定相應的獎懲措施,鼓勵班組長提高素質。加強培訓工作,全面提高班組長素質。一是班組長思想政治素質培訓。通過培訓班,政治活動日,電視、報紙、黑板報等多種大眾傳媒,組織班組長學習相關先進理論,組織班組長學習相關的安全法律法規,增強班組長安全生產的法律意識。
班組長不但是安全生產的管理者,同時也是安全生產的踐行者。因此,提升班組長安全技術能力培訓就顯得尤為重要。結合煤礦自身特點和實際情況,制定班組長學習計劃,開設符合他們文化程度和專業的課程。同時,文化素質培訓要結合生產實際,有計劃地有步驟地合理安排學時。為使理論教學更加具有針對性和實用性,班組長素質培訓班的講義和教員要由分管領導和生產技術骨干擔任。
管理能力的培訓主要采用培訓班、外出考察兩種方式。應邀請長期從事管理工作的領導干部對班組長就日常安全生產工作中如何團結同志,合理組合各方面資源等方面進行指導。與此同時,還要根據生產實際需要,組織班組長外出考察,虛心學習先進單位的有關班組建設的基本經驗,取先進單位之長,補自已之短,制定本班組的管理實施方案,實施方案要做到科學性、實用性和創造性。
應急能力是班組長遇到緊急情況所體現出來的一種處置能力。在煤礦這種高危行業班組長具備這種能力就顯得舉足輕重。根據現場實際注重班組長的大局意識和正確判斷處理事務能力的培訓。班組長在日常生產過程中一方面要加深對現場的認識,熟悉安全生產的各個環節,逐步培養協調能力和大局意識,另一方面還要注重現場實戰,通過模擬事故現場,要求班組長熟悉緊急事務處理的程序,以便他們日后遇到突發事件時能處變不驚,沉著冷靜,正確處理,避免事故發生造成惡性后果。
定期地對班組長進行管理經驗交流和業績考核,對班組長素質提升和班組隊伍建設至關重要。考核要求班組長在安全生產上不但使自己成為技術能手,更要有發現隱患,排除隱患的能力,要能夠對不放心人員和不放心崗位進行排查,并協同區隊干部對相關人員進行行之有效的幫教。必須建立相應的獎懲制度。對在安全生產、質量標準化等工作中表現突出,成績顯著的班組長要進行表彰,對不能夠勝任班組長職務的要適時撤換,形成有才必用的良好用人機制。
班組長職責和權力不明也是調查中發現的問題。為進一步加強班組管理,促進安全生產,班組長必須明確在安全生產中的職責權力。班組長在安全生產中的職責包括安全管理職責、生產管理職責、質量管理職責和其他相關的職責;班組長在安全生產中的權力包括安全管理權、生產組織權、考核分配權以及其他的相關權力。班組長在工作中要按照相關職責,合理使用手中的權力。
班組長要自覺接受班組成員的監督,廣開言路,集思廣益,共同為安全生產作貢獻,不能獨斷專行,一意孤行。同時,所在區隊要疏通信息傳遞渠道,使職工對班組長的意見或建議能夠通過暢通的渠道得以表達,使職工合理化的意見不因班組長的固執而不被采納。對職工反映關于班組長的問題要及時調查,給職工一個說法。同時,區隊干部也應加強對班組長的監督。
20xx年班組管理工作以加快發展建設和擴大經營成果為主線,以提高職工收入為目的,積極推進區隊文化建設,貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針和“管理、裝備、培訓并重”的原則,強化安全生產責任制的落實,強化監督檢查,強化工程質量達標,夯實安全管理基礎,超前防范,不斷開創我隊安全生產好成績,繼續推進全礦及我隊安全生產工作向更長周期邁進,保證班組管理工作總結安全生產平穩發展。
我們認真執行質量標準化標準,加強現場質量管理,夯實標準化基礎工作,以工序質量促工程質量,嚴格要求各生產班組按質量標準進行作業,作業人員從支柱角度,質量、支架結構及浮煤的清掃,每一道工序必須現場立即整改,直到達到質量要求,從根本上消滅不合格品。同時,加大動態下質量標準化達標工作力度,在各生產班組進行工程質量自檢、互檢、專人檢查工作,驗收員對各班組進行質量驗收,第二天在班前會上公開考核,對造成質量問題的責任人,按責任大小給予相應的經濟處罰。由于采取了嚴格的質量管理,杜絕了采面質量驗收走過場、檢查留死角、考核看關系的現象,全面提高了采面工程質量和質量標準化管理水平,為安全生產奠定了堅實的基礎。
加強教育培訓,提高職工素質,是實現安全生產的有效途徑。我們結合本隊實際情況,制定了詳細的教育培訓計劃,加強教育培訓,夯實安全工作基礎。在安全教育培訓上,我隊堅持以人為本,以現場為陣地,以管理為重點,注意引導職工從思想上,行為上提高控制不安全因素能力。在教育內容上,突出抓好職工“安全第一”的意識,突出提高職工“我要安全”的覺悟,突出掌握“我會安全”的技能,突出履行“我管安全”的責任,突出完成“我保安全”的任務。
我們堅持以班組長和操作人員為主體,區隊長為重點,在現場實行“日清日安”八項考核,在班前會上針對“日清日安”考核表中出現的問題進行專項培訓,職工在逐步的培訓當中達到“日學日高”,使職工安全意識不斷增強,理論素質提高,技術操作逐步規范,培養出了一支作風硬、素質高、安全好的新型采煤隊伍。
新的一年即將開始,未雨綢繆,我們會認真總結20xx年工作的不足,力爭讓各項工作跨上一個新臺階,為今后安全生產工作的順利開展奠定一個堅實的基礎。
煤礦班組長工作總結班組長工作總結篇九
一、存在的問題
1、思想政治素質有待進一步提高。我礦目前班組長中還有60.8%政治面貌是一般群眾。一些人思想政治覺悟相對較低,一方面對黨的路線、方針、政策認識不到位,對集團公司和礦黨委的相關文件精神貫徹不到底;另一方面思想保守,因循守舊,不能突破封閉思想,怕自己的技術傳出后,別人與自己爭位置、奪飯碗。
2、文化素質有待于進一步提升。根據調查結果,目前我礦班組長,文化素質相對較低,但在很大程度上已經影響了班組長樹立自己的威信和順利開展工作。
3、業務素質有待進一步加強。鑒于煤礦企業安全生產的特殊性,班組長必須具有豐富的技術業務和工作經驗,但是我礦部分班組長業務素質的現狀不容樂觀,部分班組長不懂安全生產工藝,對生產過程中容易發生的事故部位及環節不能了如指掌,在安排工作時不能做到心中有數,制定不出有效預防應對措施。班組長在管理上存在的問題主要是管理粗放、安全意識不強。
4、應對突發事件能力有待于進一步強化。我礦部分班組長雖然井下工作時間較長,但是缺乏相關的工作能力,遇到緊急事務往往束手無策,不能夠制定有效措施,果敢的處理好工作現場出現的臨時問題。
5、班組長執行能力有待于進一步增強。調查顯示,我礦部分班組長缺乏“不安全不生產,發現問題先處理后生產”的高度責任感,在工作中只抓生產不抓安全,安全生產過不了人情關,對班組內成員“三違”查罰力度不夠,有時候甚至姑息,為安全生產埋下了隱患。
二、解決問題的對策
1、班組長素質建設要有章可循,有建設目標可參照。形成一個作風優良、技術精湛、管理到位的班組長隊伍不是朝夕之功。要使班組長素質建設取得實效,就必須制定一個詳細而又周密的計劃有序進行,可設立班組長素質建設領導小組進行長期管理和督促,并制定相應的獎懲措施,鼓勵班組長提高素質。
2、加強培訓工作,全面提高班組長素質。一是班組長思想政治素質培訓。通過培訓班,政治活動日,電視、報紙、黑板報等多種大眾傳媒,組織班組長學習相關先進理論,幫助班組長樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀以及社會主義“八榮八恥”榮辱觀。與此同時,組織班組長學習相關的安全法律法規,增強班組長安全生產的法律意識。
二是安全技術能力的培訓。班組長不但是安全生產的管理者,同時也是安全生產的踐行者。因此,提升班組長安全技術能力培訓就顯得尤為重要。結合煤礦自身特點和實際情況,制定班組長學習計劃,開設符合他們文化程度和專業的課程。同時,文化素質培訓要結合生產實際,有計劃地有步驟地合理安排學時。為使理論教學更加具有針對性和實用性,班組長素質培訓班的講義和教員要由分管領導和生產技術骨干擔任。
煤礦班組長工作總結班組長工作總結篇十
1、班組長是班組生產活動的指揮者。在日常生產活動中,首先做好日常檢修活動的準備工作,同時加強對日常檢修過程中指揮調度,及時處理生產過程中出現的各種問題。針對各類維修技術難點,積極組織班組成員進行學習,確保完成班組作業計劃。
2、班組長是企業基層的組織管理者。班組管理應該有班組骨干力量來承擔,班組長應該是最基層的組織管理者。區隊的各類生產組織、制度措施最終要落實到班長身上,通過班組長的組織管理來實現。
3、班組長必須是完成各類任務的帶頭人。在擔任班長期間,通過觀察發現,班長干活的積極程度會很大程度上影響班組成員的工作積極性。據于此,在日常檢修過程中我要求班組中的副班長必須保持充足的干事熱情,并且帶頭學習新技術新知識,不但實干還要巧干。
4、班組長是區隊管理中承上啟下的聯系者。班長是不脫離生產一線的最基層管理人員。在生產過程中能夠最及時準確的了解職工的心聲和想法,可以將信息提供給上級領導。同時又可以將工區領導各類指令措施及時的實施到班組中去。
在我所在的班組里有12名維修人員,他們的年齡不同,性格不同、文化程度不同,怎樣搞好班組內部團結、創建班組和諧氛圍成為我日常工作中一個重點問題。首先在個人包保設備問題上,采用按特長分配設備類型,按勞動量分配包保人數。另外,在日常工作中注意職工的思想情緒變化,及時做好班組成員的思想政治工作。盡量避免因一個人的不良情緒對全班的和諧氣氛造成影響。同時加強班組成員間的感情交流,在每次大型檢修項目結束后,組織班組成員進行會餐。即加深了班組成員間相互了解,又能在一個輕松的氣氛下總結工作經驗。同時,公平公正的對待班組內的每一位成員,以誠相待、將心比心,積極鼓勵班組成員,幫助他們快速的成長。
終生學習的理念。20xx年在礦舉行的技術比武中,我班有3人獲獎。20xx年6月份礦組織電工培訓中,2人因成績優異獲獎,其中一人更是獲得去北京外出學習的機會。通過上述事實可以看出,建立學習型班組樹立終生學習的理念,獲利的不單單是企業本身,職工本身的收益才是最大的。
編制作業計劃是班組工作中非常重要的一項,在擔任班長期間,提前3天編制好一個月的作業計劃,然后以旬為階段對工作進行開展和驗收總結。通過采取該項措施可以有效的避免作業的盲目性,提高工作效率,實現工作的循環連續進行。
班組作為一個集體,雖然人數較少,但作為一個工作團隊,就應該有完善的管理制度加以輔正。尤其是現在礦及區隊強調管理權利下方的今天,班組內部管理制度尤其需要進行硬化。同時,班組內部還應定期召開會議,在本每月6號參加完區隊召開的班組長安全例會后,本人都會再召開班組內部的安全例會,向班組成員傳達工區會議精神,并總結班組階段內的工作情況,同時讓每位班組成員對工作進行總結。通過采取這個會議來聯通職工與工區管理人員間聯系,總結經驗查找不足,推動日常生產活動又好又快的進行。