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向第一名致敬 的第一名的感想(十一篇)

時(shí)間:2025-06-04 作者:儲(chǔ)xy
簡(jiǎn)介:百分文庫小編為你整理了這篇《向第一名致敬 的第一名的感想(十一篇)》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在百分文庫還可以找到更多《向第一名致敬 的第一名的感想(十一篇)》。

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

向第一名致敬 的第一名的感想篇一

老師接到消息后,立刻開始選隊(duì)員。每天早上都練習(xí),我也堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)。通過每天堅(jiān)持不懈的努力后,終于,隊(duì)員選出來了。可是,我并沒有進(jìn)前五名。不過我至少還是個(gè)后補(bǔ)隊(duì)員。

今天,我背著書包早早的來到學(xué)校,只見老師沒在班,幾個(gè)正式隊(duì)員說:“尚軒正,你可以參加比賽了!”我驚奇的問:“為什么?”“因?yàn)槲业哪_扭了。”劉俊銘說。我有點(diǎn)不相信。當(dāng)老師回來后,再次確定了我的身份后。我便相信了。

在上場(chǎng)前,老師又吩咐我們要發(fā)揮最好的狀態(tài)。每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都信心倍增,可是只有我卻忐忑不安,畢竟我是第一回參賽,再怎么鼓勵(lì)我,我也還是有點(diǎn)緊張。

下午第二節(jié)課,我們上場(chǎng)比賽了。每個(gè)班的同學(xué)都開時(shí)摩拳擦掌了,我卻管不了那些,在努力的克服緊張。

第一個(gè)上場(chǎng)的是王勃楠,他早已迫不急待了。只聽一聲哨響,運(yùn)動(dòng)員們就以像箭一樣“飛”了出去。他并沒有領(lǐng)先。

第二棒是蓄力代發(fā)的康弘諾,棒傳到他手里時(shí),他就飛快的沖了出去。他以沖刺的速度跑到了第一。接著,是白鐘豪,他又把別的班級(jí)落下了大半圈。

到了我該上場(chǎng)了,我努力的往前跑。跑到最后一圈時(shí)我沒力氣了,可是我聽到陳鐸文、劉梓澳等人在為我加油,并且我也不能辜負(fù)劉俊銘的希望,我加速跑完了這一圈。

后來女生一個(gè)個(gè)賣力的跑,我們竟超了他們整整兩圈。最后我們得全學(xué)年第一!

我總結(jié)出了一個(gè)道理:勇氣和自信是你成功的朋友!

向第一名致敬 的第一名的感想篇二

有人說,藥吃多了會(huì)有副作用。我說“第一名”拿多了也會(huì)有副作用,而且副作用還不小呢!

就以我的親身經(jīng)歷來說吧!

自上小學(xué)第一天起,我就渴望拿“第一名”。“第一名”響當(dāng)當(dāng)、亮堂堂,多光榮啊!在小學(xué)5年的學(xué)習(xí)生涯中,我不知流了多少汗,放棄了多少假日。終于,我如愿以償:8次期中考試和期末考試,我都是“第一名”!每得一次“第一名”,我都有說不出的滿足感和榮耀感,只是還沒來得及細(xì)細(xì)品味,便又撲進(jìn)爭(zhēng)取下一個(gè)“第一名”的浪潮中了。

不知不覺,一年一度的期末考試又來臨了。和往常一樣,我雖然全身心地投入到緊張的復(fù)習(xí)中去,可總不自覺問自己:“這次的第一名保得住嗎?”

考場(chǎng)中,我集中精力認(rèn)真答題之余,總不由得分神警告自己:“一定要好好做,一定要再拿一個(gè)第一名!”就這樣,一遇到難題,我就特別緊張,心跳加快,手心出汗,不斷給自己加壓:“一定要做出來喲,不然就得不到第一名了。”

不久,名次公布了,我從第一名跌倒了第五名。我的心一下子像掉進(jìn)了冰窟窿。我開始思考:為什么和以往一樣努力用功,卻沒有得到相同的回報(bào)?為什么一些平時(shí)會(huì)做的題目,這次考試卻做錯(cuò)了……我恍然大悟,除了極小的外部原因外,主要原因是“第一名”在我身上起了副作用。

誠然,“第一名”是該努力爭(zhēng)取的,但如果看中“第一名”,心理上無疑就多了一個(gè)負(fù)擔(dān)。學(xué)習(xí)中,很多知識(shí)都有一個(gè)由不會(huì)到會(huì)、由難到易的過程。如果忽視了這一點(diǎn),學(xué)習(xí)就變成了一種壓力;把“第一名”看得淡一點(diǎn),不要把它看做是讀書的唯一目的,這樣,學(xué)習(xí)就會(huì)變成一件非常快樂的事!

踏實(shí)讀書,認(rèn)真求學(xué),但愿“第一名”這樣的副作用離你我都遠(yuǎn)一點(diǎn)。

向第一名致敬 的第一名的感想篇三

習(xí)主席說過,我們都是追夢(mèng)人。我們的人生之旅才剛剛開始,每一個(gè)人都必須為自已的夢(mèng)想不懈努力,志存高遠(yuǎn),不辜負(fù)父母對(duì)我們的期望,也辜負(fù)自己對(duì)自己的期望。

很多人認(rèn)為,好好學(xué)習(xí)是為了將來能找一份好工作,過上幸福的生活;然而,我并不這么認(rèn)為,我認(rèn)為,好好學(xué)習(xí),是為了造福整個(gè)人類。

也許你要說我太狂妄,但只是為了自己的卑微而生活,這樣的生活還是讓那些不夠狂妄的人去過吧!能為人類做出巨大貢獻(xiàn)的人,全球能有幾個(gè)?但我卻要做那幾個(gè)中的一個(gè)!

徐老師說:“并非是夢(mèng)想不可以成真,而是做夢(mèng)都想的人實(shí)在是太少。”可能與我們慣常所認(rèn)為的并不一樣,那些為人類做出突出貢獻(xiàn)的人,最開始時(shí),他們并非都是絕頂聰明的人。哈耶克,牛頓,史泰龍,甚至是愛因斯坦,無不如是。

很小的時(shí)候,哈耶克對(duì)媽媽說:“媽媽,我想考第一名,可是我只考了第二十七名,而我的同桌他想考第一名就考了第一名。”媽媽不知道該怎么安慰他。后來,又一次考試結(jié)束后,哈耶克對(duì)媽媽說:“媽媽,我想考第一名,可是我只考了第十七名,而我的同桌他還是想考第一名就考了第一名。”媽媽依然不知道該怎么去安慰自己的孩子。

有一天,當(dāng)媽媽領(lǐng)著哈耶克一起在海邊漫步的時(shí)候,突然看到起飛的灰雀和海鷗,便對(duì)兒子說:“看,灰雀總是拍打兩三下翅膀就可以飛到天上去,而海鷗要想實(shí)現(xiàn)同樣的目標(biāo)則總是需要連續(xù)拍打翅膀很長時(shí)間才行,但最終能飛躍大海、跨越大洋的終究還是海鷗。”哈耶克受到了啟發(fā),從此以后像海鷗總是連續(xù)拍打翅膀一般拼命地學(xué)習(xí),最終他以全校第一名的成績畢了業(yè)。

小時(shí)候的牛頓也并不是很優(yōu)秀,有一次他被同學(xué)欺負(fù),他就掐著那位同學(xué)的脖子大聲吼道:“走著瞧,咱比比,看誰能考得更好。”從此牛頓就拼了命地學(xué)習(xí),最終成為了偉大的數(shù)學(xué)家和物理學(xué)家。

盡管史泰龍的父親是酒鬼,母親是賭鬼,父親喝醉了酒就回家打母親,母親賭博輸了錢就回家打他,但他沒有因此而自暴自棄,他對(duì)自己說:“難道一個(gè)酒鬼和一個(gè)賭鬼的兒子就還必須是一個(gè)賭鬼或者酒鬼嗎?”他選擇了寫劇本。為了獲得拍攝的機(jī)會(huì),他總共失敗了一千八百多次,但最終還是取得了成功。他是一個(gè)熒屏中和現(xiàn)實(shí)生活中的雙料“硬漢”。

開始之時(shí),這些人都不過都是一些資質(zhì)平凡或者說平庸的人,但最終他們都對(duì)人類作出了巨大的貢獻(xiàn),我們還有什么理由妄自菲薄,自甘墮落?

向第一名致敬 的第一名的感想篇四

今天第四節(jié)課是音樂課,也許是可以用唱歌來宣泄一下平時(shí)的壓力吧,還沒上課,過道上老遠(yuǎn)就聽見同學(xué)們的嘻戲聲和喧鬧聲。

這時(shí),音樂教室的門打開了,李老師生氣的走了出來,靜靜地看著我們,同學(xué)們的聲音戛然而止,看來我們的喧鬧聲讓老師心煩了。緊接著我們一個(gè)個(gè)都走進(jìn)教室,回到自己的座位上,不準(zhǔn)坐下,全部罰站20分鐘李老師生氣的說道。哎,又要罰站了,雖然心里面極不愿意,但在走廊上吵吵鬧鬧,我們也的確不對(duì),站就站吧,反正又不是我一個(gè)人被罰站。這樣想著心里也就寬慰了許多。

可是不一會(huì)兒,幾個(gè)監(jiān)督我們罰站的音樂班長卻在教室里走來走去,還不時(shí)的說話聊天,這讓我想起了前不久上體育課時(shí)的情景那天體育課董老師罰大家在太陽下站著,同學(xué)們都快被那火辣的太陽烤焦了。而我們的體育委員卻跑到陰涼處乘涼去了。

不同的時(shí)間,不同的課程,卻發(fā)生同樣的事情。使得我不得不問:班長的權(quán)利到底有多大?

誠然,大家之所以選他們擔(dān)任班長和委員,是因?yàn)樗麄兪紫饶軌蜃龅揭陨碜鲃t,也有管理同學(xué)和班級(jí)的能力,能團(tuán)結(jié)和幫助大多數(shù)同學(xué)。除此他們和我們一樣,都是五年級(jí)二班的同學(xué),并沒有任何的特權(quán)。權(quán)利是老師和同學(xué)給的,就應(yīng)該更好的為同學(xué)和班集體發(fā)揮出班委的作用,而不是在出現(xiàn)問題時(shí)還在一旁幸災(zāi)樂禍,好像這個(gè)事與自己無關(guān)。

為了五(二)班的集體榮譽(yù),真希望我們的班委能認(rèn)識(shí)到自己的權(quán)利到底有多大?

向第一名致敬 的第一名的感想篇五

哈哈,終于躲過了一劫。本人乃是一名小學(xué)生,曾因比賽在地球邊緣徘徊過。哦,好像太夸張了,那就是在生死之間徘徊,更夸張。那就是~~~~~還是不對(duì),只有請(qǐng)大家聽一段關(guān)于我的比賽過程,再幫我下結(jié)論。

大家都知道,紅十字會(huì)是一個(gè)幫助人的團(tuán)隊(duì)。這天,老師把我叫到教室外,對(duì)我說:我們學(xué)校要開展關(guān)于紅十字的演講比賽。哇,我眼睛都瞪大了。:每個(gè)班選一名代表,我們班就選你了,記住了嗎?恩我高興得點(diǎn)了點(diǎn)頭。難道今天是我的幸運(yùn)日?但愿是這樣吧。

盼著,盼著,比賽離我越來越近,我是又高興又緊張。

這天終于來了,我的心怦怦地跳個(gè)不停,似乎喘不過氣來了。剛開始,離我演講的時(shí)間還很長,我暗暗慶幸著。哎,你還不練習(xí)一下,等上了臺(tái)后就來比及了。這聲音如同警鐘一樣,而我就是小偷,小偷聽了警鐘后會(huì)有什么反映呢:我手心直冒冷汗,思維模模糊糊的,慌得不知該怎么辦,也不知是這樣拿出勇氣走上臺(tái)的。

我接過麥克風(fēng),兩手發(fā)抖。手啊,你要還我嗎?聽我命令,不許發(fā)抖。這時(shí),只見臺(tái)下黑壓壓的,全是腦袋和盯著我的眼睛,我的心仿佛要從喉嚨里跳出來似的,同時(shí)對(duì)自己說:你想讓我受到別人的嘲笑嗎?真沒見過像你這樣的人。我向評(píng)委敬了一個(gè)隊(duì)禮,然后富有感情地演講了起來。在演講過程中,我兩眼一直瞪著評(píng)委,噼哩啪啦一陣,哈哈得了個(gè)一等獎(jiǎng),不容易呀!我的心里甜滋滋的,比喝了蜜還甜呢!

我感覺到勝利后的太陽原來是那么溫暖,雖然,失敗的天空很悲傷,但它在失敗中又獲得了跟多的經(jīng)驗(yàn),不是嗎????

向第一名致敬 的第一名的感想篇六

隨著時(shí)間的推移,我校的冬季接力賽舉行了。班級(jí)里所有的參賽同學(xué),都希望在接力比賽里,能跑出好的成績,為班級(jí)爭(zhēng)光。

那天就是比賽的時(shí)候,我們大家懷揣著緊張而又激動(dòng)心情來到了操場(chǎng)。那漫長的舉行儀式,讓大家等煩了。參賽的同學(xué),紛紛摩拳擦掌。伸伸腿,扭扭脖子,讓自己的筋骨活動(dòng)開來。準(zhǔn)備在賽場(chǎng)上展現(xiàn)出自己最頑強(qiáng)的一面。笑容久久在同學(xué)們的臉龐回蕩。

只聽發(fā)令槍“嘭”的一聲響。參賽同學(xué),就像脫了弦的箭一樣,沖上賽道。一路趕超,到達(dá)了起點(diǎn),把接力棒交給了另一位同學(xué)。而其他未參賽的同學(xué),都在鼓掌,那勁頭,就算把手拍紅也不罷休。還有人鼓著自己的兩腮,大呼加油。

那些跑完步,回來休息的同學(xué),成了我們關(guān)注的中心。大家問長問短,還不時(shí)的關(guān)心一句:“要不要喝水。”

這時(shí),其他班級(jí)的同學(xué)已經(jīng)跑完,并回到了自己班的觀看地。只能隱約的看到操場(chǎng)的另一邊只下幾個(gè)同學(xué)還在“欲血奮跑”終于,我們班的同學(xué)也跑完了。校領(lǐng)導(dǎo)得出了排名,我們班還拿了個(gè)名副其實(shí)的“第一名”。只不過這個(gè)“第一名”,是要從后往前開始算的。

隨著校長的一句:“接力比賽圓滿結(jié)束”大家都垂頭喪氣的回到教室。不過,垂頭喪氣,只持續(xù)了一會(huì)兒。大家都給那些參賽同學(xué)鼓勵(lì)起來。并說上次一定要努力,拿到真正的第一名。

這次接力賽,雖然結(jié)束了。但是,這體現(xiàn)了我們班的集體榮耀感。還體現(xiàn)出我們的凝聚力。和拿到倒數(shù)第一的成績后,并不氣餒的精神。我認(rèn)為,就算拿到真正的第一名,也沒有我們的精神可貴。

向第一名致敬 的第一名的感想篇七

他終于成了幼兒老師。兩年后,幼兒園撤銷了。

于是,她辦了“買斷”,跳槽去一家民辦幼兒園,回娘家時(shí),樓爸爸又用吼的方式表示關(guān)愛:“好好的國企、保險(xiǎn)怎么辦、退休怎么辦。”但木已成舟,也只能隨她去。直至她回家借錢。

她說,要辦自己的幼兒園。她還向我打聽,在當(dāng)?shù)貓?bào)紙發(fā)招生廣告的價(jià)格。她把買斷的錢全拿來,爭(zhēng)取到父母親友的支援,再抵押了房子,集合過去一起進(jìn)修、工作的小伙伴,從8個(gè)學(xué)生開始,“現(xiàn)在,小一、小二、小三,加上托班,幾十個(gè)孩子吧。”

前年,她不知用什么能耐,加入了一個(gè)國際連鎖,去國外培訓(xùn)了幾個(gè)月,學(xué)成歸來,常用詞已是“自然”“天性”“釋放”。

“我們幼兒園崇尚自然,玩具,我們提倡布藝,都是我們的老師自己手工制作的。我們也提倡孩子們和我們一起做,用手工釋放壓力。”樓婷婷語速很慢,聽起來溫和、可靠。

樓婷婷帶我參觀她的幼兒園,在室外活動(dòng)場(chǎng)所,我看到一位老師正彎著腰和一個(gè)小姑娘說著什么。

“我睡覺沒有得第一名。”等我們走近,仍聽見小姑娘在抽噎。

樓婷婷喊她的名字,摸她的頭:“上午玩具收拾得又快又整齊。第一名當(dāng)然好,但如果不能樣樣都好,就喜歡什么,把那一樣做好,也不錯(cuò)。”

這句話聽著耳熟,聽得我也想去摸摸那小姑娘的頭。

向第一名致敬 的第一名的感想篇八

大家的父母是不是都跟我的父母一樣?每次嚷嚷著要你考第一名,就算不考第一名,考差了也會(huì)打你或者嘆氣?

你們可能覺得這是理所應(yīng)當(dāng),你們錯(cuò)了。

我們很累,真的很累。我們玩手機(jī)的時(shí)候你們是火眼金睛,可我們學(xué)習(xí)到凌晨你們卻視而不見,聽而不聞。

我們不想這樣了,真的.不想了。

我們好不容易考個(gè)滿分,拿回家給你們看你們心心念念的滿分時(shí),你們說了什么話?

“這怎么可能是你自己寫的?肯定是抄的!”

你們光說我們脾氣大,為什么?今天我就跟告訴你們,因?yàn)槟銈兛偸强床灰娢覀兊呐Γ庹f我們哪哪不好,你們脾氣還經(jīng)常失控。這全是因?yàn)槟銈儯?/p>

因?yàn)槟銈儯覀儧]有了想考第一的沖動(dòng);因?yàn)槟銈儯覀儧]有了想學(xué)習(xí)的勁頭;因?yàn)槟銈儯覀儗W(xué)會(huì)了抄答案。你們可能會(huì)說,抄答案關(guān)我們什么事。你們錯(cuò)了,我們抄答案是因?yàn)橄胱屇銈冮_心,我們也想憑自己的實(shí)力考試。但是因?yàn)槟銈儯覀冇X得抄答案更便捷。你們得改變的不是孩子,而是你們自己。

試著每天問問孩子“今天累不累?”“今天開不開心?”你們羨慕別人家的孩子,是因?yàn)樗麄冇幸粋€(gè)懂他們的父母!

向第一名致敬 的第一名的感想篇九

從小到大,我從來沒有考過第一名,因?yàn)槲业某煽儍H僅屬于中上等,還沒有達(dá)到拔尖兒的程度。因此我特別希望能考一次第一,而這個(gè)愿望,終于在我三年級(jí)的時(shí)候?qū)崿F(xiàn)了。

在三年級(jí)第一學(xué)期開始的時(shí)候,我就定下目標(biāo),要在期中考試的時(shí)候考個(gè)第一名,為此我還專門制定了一個(gè)計(jì)劃:每天做一份閱讀,每周末做一份試卷。

開始的幾天,我還能堅(jiān)持按計(jì)劃執(zhí)行,但是時(shí)間一長,我就覺得特別枯燥,再加上平時(shí)也有堆積如山的作業(yè),并且還有課外班,所以就想著要放棄這個(gè)計(jì)劃。

媽媽看出了我的變化,有一天很嚴(yán)肅地和我談了一次話。她說:“你既然想考第一名,但是卻不想付出努力,那你的愿望怎么會(huì)實(shí)現(xiàn)呢?要知道天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。你這樣半途而廢,成功會(huì)遠(yuǎn)離你的。”

我聽了媽媽意味深長的教導(dǎo),心里像打開了一扇窗戶,頓時(shí)知道我應(yīng)該如何做了。

時(shí)間飛快地流逝,終于到了期中考試的這一天。那天,我坐在教室里,緊張得頭上直冒汗,手腳發(fā)涼,仿佛方圓幾公里內(nèi)都能聽到我心跳的聲音。

卷子發(fā)下來了,我一看,心頭大喜,卷子上的題目我都會(huì)做。終于,考試結(jié)束了,我心里七上八下,不知道等待我的將是什么。

公布成績的時(shí)候到了,我緊張得全身發(fā)抖,只見老師抱著一大摞卷子走進(jìn)來,并開始念分?jǐn)?shù)。我聽著一個(gè)個(gè)的名字,但是老師始終都沒有讀到我的名字。我心里非常不安,難道是我考得不好?這時(shí)候,只聽老師說:“接下來,我要表揚(yáng)一下這位同學(xué),因?yàn)樗剂说谝幻!崩蠋熯@時(shí)候向我招手,示意我過去,并遞給我一張獎(jiǎng)狀,同學(xué)們都鼓起掌來。

是的,天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水,我多想再得一次第一名啊。

向第一名致敬 的第一名的感想篇十

近來,同學(xué)們做事散漫,干勁不足,班級(jí)常規(guī)考核屢屢失分,為此曾老師和張老師想出了一個(gè)“錦囊妙計(jì)”——小組積分賽。全班被分成四個(gè)小組:龍、勇者、菠蘿蜜、珊瑚,只要組員有優(yōu)異的表現(xiàn)就能為小組爭(zhēng)得榮譽(yù)——加5分或10分;在某一方面的表現(xiàn)特差的就會(huì)被扣去5分或10分。

第一周,我們勇者隊(duì)雄心勃勃、妄想得第一名,可是事與愿違,我們勇者隊(duì)名落孫山,以的平均分?jǐn)”薄6汉麝?duì)卻以的平均分贏得了第一名。因此,老師獎(jiǎng)勵(lì)他們到泰興公園玩。看著珊瑚隊(duì)歡呼雀躍,我們每個(gè)人都咬牙切齒,妒忌。身為勇者隊(duì)的隊(duì)長,我不甘心看到組員們這么沮喪、氣餒,便動(dòng)員組員們?yōu)樾〗M多加分,少扣分,爭(zhēng)取下周也獲得老師的獎(jiǎng)勵(lì)。

第二周,我們勇者隊(duì)不再癡心妄想,一掃散漫狀態(tài)——上課時(shí)隊(duì)員們收腹挺胸,坐得筆直,踴躍發(fā)言;家庭作業(yè)書寫工整;大家相互鼓勵(lì),相互提醒遵守紀(jì)律、不遲到,相互督促中午讀書半小時(shí)。大家都在為之而努力著。可是,卻有一個(gè)“頑固分子”在“拼命”為小組減分,最高紀(jì)錄為一天居然被扣50分!在小組成員一齊埋怨他時(shí),居然還扯著嗓子說 “為小組扣分是我的光榮”。

看到他在小組里“胡作非為”,我當(dāng)然不能袖手旁觀,主動(dòng)提出與他同桌,結(jié)成“幫扶對(duì)子”,提醒、督促他上課發(fā)言,作業(yè)按時(shí)完成,隊(duì)員們也都一為他加油,鼓勁,經(jīng)過幾天的苦口婆心的教育,他竟能在課上主動(dòng)舉手了,聽到他精彩的發(fā)言,老師和同學(xué)們都情不自禁地向他豎起了大拇指,而我則在心里為他暗暗叫好“曹歆宇,你真棒!”

經(jīng)過小組隊(duì)員的不懈努力,我們勇者隊(duì)以的平均分高居第一!當(dāng)老師宣布這個(gè)結(jié)果并公布——“本周免做作業(yè)”時(shí),我們這一組所有的人都按捺不住激動(dòng)的心情,歡呼起來。

獲得了第一名,我們才知道成功是需要努力和汗水的!

向第一名致敬 的第一名的感想篇十一

朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話、一輩子、一生情、一杯酒每當(dāng)我聽到這首歌,我便會(huì)想起我的好朋友——馮玉澤。

這個(gè)寒假,我在北京參加奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽時(shí)遇到了他。他長著濃密的短發(fā),長長的眉毛橫臥在兩顆大眼睛上面,戴著一副眼鏡,顯得文質(zhì)彬彬。當(dāng)我聽到他是大連奧賽六年級(jí)組第一名時(shí),感到非常驚訝:他非常平凡,安靜,根本沒有排名第一的高調(diào)。而當(dāng)我想起我只排名第二十六時(shí),深感自愧不如!

馮玉澤是一個(gè)奧數(shù)奇才,不僅在大連預(yù)賽第一,在北京決賽也是金榜題名。這些都源于他的勤學(xué)苦練。我和他一起做題時(shí),只見他眉頭緊鎖,雙眼緊盯題目,筆尖飛速運(yùn)算,猶如一臺(tái)‘活人計(jì)算機(jī)’,不一會(huì)兒就解決了問題。他告訴我,學(xué)習(xí)奧數(shù)要掌握學(xué)習(xí)方法,解題思路最重要。真是一個(gè)奧數(shù)天才!

他待人也非常和氣。在北京時(shí)非常關(guān)照我,我們很快就成了投緣的摯友。他并不因?yàn)槲沂堑诙倥c我交往。在北京我們住賓館,他經(jīng)常邀我去他房間一起做題,當(dāng)我提及他是第一名時(shí),他卻說:‘名次并不重要,重要的是實(shí)力。咱們一起學(xué),你一定會(huì)趕上我!’當(dāng)我遇到難題時(shí),他會(huì)耐心地告訴我解題步驟。待人和氣的他從不斤斤計(jì)較,讓我非常佩服。

他的理想也特別遠(yuǎn)大,在坐車時(shí)我與他談及理想,他不假思索地說:我將來要開一家全球連鎖公司,分為五個(gè)部門,財(cái)務(wù)部、人事部、制造部說的頭頭是道。他的理想不是紙上談兵,他閱讀了許多關(guān)于這方面的書籍,立志要實(shí)現(xiàn)自己的理想。

千里難尋是朋友,朋友一生一起走!馮玉澤是我最好的朋友,也是永遠(yuǎn)的朋友。回想起那段美好的日子,第一名和第二十六名在一起時(shí)的背影永遠(yuǎn)刻在我的腦海之中

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在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來看看吧旅游專業(yè)實(shí)訓(xùn)
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人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?以下我給大家整理了一
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從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望
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“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
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演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?那么下面我就給大家
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“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文
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隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板,希望能夠幫到
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
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