確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領導提供多種工作方案。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

工作計劃表 工作計劃方案篇一

認真落實消防安全工作領導責任制，成立消防安全工作領導小組，單位主要領導任組長，分管領導具體抓。形成層層抓落實的格局，把消防責任落實到每一位相關科室責任人。

把消防安全管理的各項措施落實到實處。各科室應根據出現的新情況、新問題、提出消防安全保衛定期檢查和日常規范相結合的管理制度、對涉及消防安全和保衛的各項工作，都要有章可循，做到違章必糾、不留盲點、不出漏洞，要把強化管理、狠抓落實作為搞好消防安全工作的一項重要措施。

將《中華人民共和國消防法》、《云南省消防條例》列為普法學習的重點內容，使消防安全意識滲透到每一個職工，不斷提高干部職工防范自救能力。

要樹立花錢買平安的理念，在消防重點部位配備必要的消防器材，積極參加消防部門組織的學習培訓、發現老化的電線現象及時進行更換，以防止火災的發生，為構建平安和諧氣象環境而努力。

工作計劃表 工作計劃方案篇二

盤點一年來的綠化成果，**市長**更是如數家珍：

——高品質建設的御花園讓**又增加了一座精品園林。

——建成的玫瑰園投入少、見效大，與牡丹園一道成為**一景，代表了城市綠化的最高水平。

——石頭口門水庫上游形成12平方公里的生態濕地，創造**“生物治水”新模式。

——朝陽區的西解放立交橋綠化小品，二道區的47公里長“山水風光大道”，南關區的“見縫插綠”，綠園區的軌道電車綠化帶，寬城區的中心公園，汽車區錦繡公園的江南造園理念，農安的龍府廣場……

**用近半篇幅逐一點評了綠化精品。**說，從去年底市委十一屆四次全會提出打造綠色宜居城市以來，短短一年時間綠化建設就上了一個大臺階，可謂“高潮迭起，精品紛呈”。

**造綠：不是簡單“建綠”，而要充分考慮市民需求。

“**寧可放棄一些眼前的經濟利益，也要為城市的未來留足空間，多留綠地”。

**特別強調，各城區要進一步強化綠化和生態建設的意識。今后，每個城區每年要建設10塊大型綠地，在此基礎上，每個區要至少再建設一塊大型綠地。要盡可能增加開敞空間、增加園林綠地，不要短期效益，不要急功近利，多給**留點綠地，這就是造福子孫的好事，就是德政。

**指出，從全市的戰略高度看，做好綠化工作，一要做好凈月潭、蓮花山等大型生態區的保護工作。在此基礎上，要高度關注**西部生態建設，關注西北方向的沙化、風化、堿化問題。要結合濕地建設和生態治水工程，將城市的保護、開發、建設融為一體。

二要做好城市中心主要生態軸的生態園林建設。新立城下游的伊通河生態軸，即將實施的長東北生態濕地建設，新建、續建的12座公園、汽車文化園等項目，都要多種樹，做足“綠”的文章。

三要把城市中心的綠地建設好。城市中心區綠地建設的基本要求是：讓市民步行500米，步行5到10分鐘，就能見到一片面積在1000平方米以上的大型綠地。

**強調，**的綠地建設不是簡單地“建綠”，而要充分考慮市民的休閑、運動需求，給市民一個活動場所，讓綠地向居民小區延伸，讓市民享受到城市綠化的成果。

全市綠化工作會議提出，20xx年在城市綠化上，要繼續加強市區主要街路的綠化水平。全年計劃新植街路26條，補植街路31條，改造街路17條，新建綠地86塊，改造綠地39塊。

“我們要把綠化當做城市最重要的基礎設施建設來抓，安排城建項目，綠化工程要往前排，只要當期具備實施條件，原則上就放手大干”。

**強調，基礎設施建設要考慮需要和經濟能力，只能適度超前，但綠化不存在超前問題，越早干成本越低、效果越好，而明年綠化工作的第一個關鍵詞就是“大干”。

大建公園。明年是**的“公園建設年”，將改造動植物公園、**公園、**公園、**公園，**湖公園、**湖公園、**公園、**公園，再加上經開、二道、凈月、寬城新建的4個水系公園，共有12個之多。

**要求，這些公園都要高標準設計、高質量建設并完成年度計劃。要像建設兒童公園的玫瑰園一樣，建設一批特色園中園，爭取利用3年左右的時間，做到一園一品、一園一色，每個公園都有自己的亮點。

鮮花扮美。明年彩化街路要“適度”，數量要控制在100條左右。要把這些花擺放在最重要的街路和部位，起到畫龍點睛的作用。

多建綠地。原則上，每個城區都要爭取新建10個大塊綠地。

大上濕地。明年也是**的“濕地建設年”，涉及石頭口門、新立城、長東北、凈月等7大濕地建設。

工作計劃表 工作計劃方案篇三

銷售工作計劃如何制定點評：

你這問題，主要是在沒有品牌效應幫助的情況下銷售工作計劃如何制定的問題了。

銷售計劃制定的依據，便是過去一年市場形勢及市場現狀的分析。

營銷思路是根據市場分析而做出的指導銷售計劃的“精神”綱領，是營銷工作的方向和“靈魂”，也是銷售部需要經常灌輸和貫徹的營銷操作理念。

銷售目標是一切營銷工作的出發點和落腳點，因此，科學、合理的銷售目標制定也是年度銷售計劃的最重要和最核心的部分。

營銷策略是營銷戰略的戰術分解，是順利實現企業銷售目標的有力保障。

1、人員規劃，即根據年度銷售計劃，合理人員配置，制定了人員招聘和培養計劃。

2、團隊管理，明確提出打造團隊的口號。真正打造一支凝聚力、向心力、戰斗力、爆發力、威懾力較強的“鐵血團隊”。

工作計劃表 工作計劃方案篇四

配合學校德育、團委的工作主題，結合九月民族精神教育月、國慶節、體育節、藝術節等契機，開展系列活動。（數為周次情況）

九月，民族精神教育月

通過校園櫥窗、班級環境布置、墻報美化，營造新學期新氣象；

高一年級準備東方綠舟學軍活動；

校學生會協助藝術總指導排練東方綠舟匯演節目；

周四完成各班團員人數統計情況；

2班委會議討論、制定班級計劃并上交，團支部討論團工作計劃并上交；

高一年級赴東方綠舟學軍；

高二年級午會課交流暑假班級社區服務、團支部農民工子女調查報告工作；

校學生會各社團負責人學期注冊，并籌備社團招生；

3高一年級討論制定團支部工作計劃；

校學生會協助高二年級召開暑期工作交流表彰大會；

校學生會組織社團招新社員；

4高一年級創建英雄模范班；

各班迎國慶班級海報比賽；

特奧宣傳；

十月，愛國榮校月

5國慶節

6市二讀書節開幕式；

班級國慶海報評比公布結果；

7校學生會籌備市二中學第xx屆學代會準備工作；

8國情與榮校教育，籌備迎接校慶105周年；

9迎接期中考試，號召同學積極應考；

十一月，和諧成長月

10期中考試（暫定）

11班級回顧期中考試情況，班委團支部召開班級學習情況分析會；

12校學生會協助體育組開展校運動會（暫定），和學校體育文化節；

13高一年級籌備高一年級分會、團總支的成立；

校學生會召開市二中學第xx屆學代會；

十二月，科學發展月

14高一年級學生分會、團總支成立；

各班迎接校藝術節；

15校藝術節開始（暫定）

16校藝術節進行中

17校藝術節閉幕

18校讀書節閉幕；

班級、團支部工作總結；迎接新年xx的到來；

一月，迎接期末考試

19準備迎接期末考試，班級學習氛圍營造；

20期末考試；

21期末結束工作，布置寒假班級、團支部工作。

1.加強學生會成員班組建設：十一月，召開校第xx屆學代會。

2.加強學生干部培訓的力度與實效

將通過報告會、優秀干部心得、自主討論、校領導指導等形式，提高學生干部的思想素養、理論水平和工作能力，力求使我們的學生干部在工作中、學習中不斷獲得養料，得到成長，做好同學們的榜樣。

3.堅持工作會議制度

每兩周的例會確保進行，每次例會不僅進行工作研討、任務布置，還將及時進行重要文件和時事動態的學習，并結合干部培訓。

1.校園文化建設

① 指導校廣播臺、電視臺開展工作；

② 組織進行新一期校刊的制作；

③ 規范學校社團管理。

2.常規工作

① 保證學生會干部值日制度，以更好服務于廣大市二學子。

②配合學校做好學校櫥窗宣傳工作。

③ 配合教導處做好校行為規范檢查工作，做好班風學風的檢查、監督、考核的工作，并發揮輿論監督作用，共同維護市二良好的校風學風。

④ 配合學校德育、團委開展好教師節、體育節、讀書節等各項工作。

說明：一切工作開展遵循學校安排，以學校統一要求為準。

工作計劃表 工作計劃方案篇五

本學期，學校安排我擔任高一347班的班主任，經過軍訓和開學一個星期的觀察和了解，目前我對本班的情況已經有了一定的認識，現將學生的情況和本學期班級的工作目標匯報如下：

在學習方面，大部分學生比較自覺，據任課老師反映，課堂氣氛較活躍，學生的膽子較大，敢于發言、質疑。但作為班主任，我更多地注意到了我班學生在活躍的背后也存在著學習不夠踏實的缺點，這種不成熟的自信一旦受到考試成績的打擊，很容易變成自餒。因此，我班本學期學習工作的重點應該是讓學生養成認真嚴謹的學習習慣，使他們不致因為一時的挫折而喪失斗志。此外，我班還有部分學生入學成績很低，導致對學習沒有興趣和信心，有些學生已經有嚴重的偏科現象，都要在本學期設法解決或彌補。

高中三年，學生最后的結果如何，很大程度上取決于高一的習慣養成。因此，本學期我為班級提出的一個口號是：習慣決定一生。培養習慣，首先要從點滴小事做起。例如每天三次放學時，班級都要求學生把桌子收拾整潔，椅子放到桌面下面，要保持橫平豎直；清潔區要打掃得干干凈凈，不留任何死角；隨時抽查校卡的佩帶；作業要不折不扣地完成且不得潦草，一有發現全部重做等等，總之，在一切方面都嚴格要求學生按照學校的規定去做，天天檢查。在三個月之內我要跟死這個班，發現不對的地方隨時批評整改。目的只有一個，力爭在高一的一年中使我班學生都能養成良好的學習習慣和生活習慣，這是成績的根本保證。

作為學生，最重要的任務是學習。對于高一新生來說，關鍵是要形成適合于自己的、行之有效的學習方法。因此，本學期我給全班學生提出的另外一個口號是：做學習的主人。具體說來，就是要求學生根據自己的學科強弱，學習特點，切實制定好自己的學習計劃，學習上有什么問題，要求在第一時間解決，每天都不留下不懂的問題，努力跟上老師的教學節奏和思路，行有余力的話，自己再安排時間去主動拓展課外的知識，學會自主學習。在這方面，學校已經想到了前面，開學初下發的“晚自習時間分配表”很有指導意義，有力地促進了我們的工作。在學法上，我特別強調兩點：一是每天無論多么緊張，都要安排時間預習第二天的課；二是不要迷信各種各樣的資料，課堂認真聽講最重要。另外我還要求學生一定要在高一把語數英三科的基礎打好，這是高考成敗的關鍵。

為了全面掌握學生的學習和生活動態，我還準備在班級建立一個“學生綜合情況動態表”，它要能夠全面反映每個學生不同時期的生活、學習、紀律等各方面的情況，讓學生了解自己、從而激勵自己做得更好。

建立一個團結高效的班干集體是班級管理的重要環節。經過一段時間的了解和考察，采用先民主后集中的方法，我已經順利地組建了班委會和團支部并開始運作，總的情況看來還可以，以后的主要任務是逐步培養班干的獨立管理能力，特別是不徇私情、嚴肅認真的工作作風，作為班主任，我既要對班干部嚴格要求，又要努力樹立主要班干部的威信，教他們做而不代替他們做，爭取盡快地把他們培養成班主任的左膀右臂，讓他們真正起到班級靈魂的作用。

本學期班級工作還有一個相當艱巨的任務，就是怎樣使7位沒有達到一中錄取分數線的非正取生盡快適應一中的教學要求，盡快融入班集體并使他們的成績有所進步。這一工作打算分三步進行。首先要從心理上消除他們的自卑感，我在班里明確地告誡每一個學生，入學的成績并不能說明高中會怎么樣，來到一中，所有的人都是從零開始，學校和老師對任何人都是一視同仁，這樣說的目的是使他們放下思想包袱，以便輕裝上陣；其次，針對這一批人中有好幾個是“雙差生”的現狀，分別找他們談話，從思想上關心他們，從學習上鼓勵他們，從行動上指點他們，特別是要從紀律上嚴格要求他們，“逼迫”他們養成良好習慣，才有希望使他們的學習成績趕上來。對于這些學生，要特別注意經常與他們的家長溝通，研究恰當的教育方式，追求“家校合一”的教育效果。

另外，高一新生的年齡大多在15—17歲之間，這個年齡段的學生，從生理到心理都正處在從少年到青年的過渡時期，一中學習上的競爭十分激烈，肯定會給學生帶來較大的心理壓力，在這種情況下，難免會有學生希圖尋找感情上的寄托，因此，在高一階段防止早戀就尤為必要。根據我的經驗，如果這個問題在高一能加以預防，到高二高三就比較好辦。針對這個問題，在入學教育時，我已經給全班打了預防針。我嚴厲警告學生，高中的三年，沒有什么男性女性之分，大家都是中性，來到一中，考上理想的大學是唯一的目標。如果有人膽敢觸及這條高壓線，后果是可想而知的：一中決不會聽之任之的。我還想就這個問題，專門安排一次班會課，

高一（3）班學生的來源和結構也許是九個平行班中最復雜的。從軍訓到現在，短短的十多天，作為班主任，我已經深深感受到來自家長和學校的雙重殷切的希望（也是壓力），這種希望（或者說壓力）將鞭策我殫精竭慮，為搞好這個班的工作而努力。

工作計劃表 工作計劃方案篇六

本學期，各班又重新組合，新的老師、新的同學，在教育教學方面面臨新的問題，需要解決的問題很多。

學生重新分班，學習基礎、習慣不一，給語文教學帶來了不利。總體上來講，我校學生的語文素養較低;自我主動讀書的習慣還未養成，讀書量不夠;書寫達標率較低;學生對語文學習的重視不夠，語文的學習興趣有待提高。

教師方面：師資力量緊張，四位中層領導都兼任兩個班的語文教學;老師年齡相對偏大，缺乏年輕老師，教學活力不夠，相應的語文活動課開展的難度較大。

雖然問題很多，面臨的困難較多，在學校領導正確領導和大力支持下，語文組成員一定能夠發揮自己甘于付出、敢于拼搏的優勢，在新的學期里取得教育教學新的成績。

爭創優秀教研組;全面提高教學質量，爭取在同類學校的考評中取得優先地位。

1、認真學習、研究新課程，全面貫徹素質教育。面對今年全省全面推動素質教育的新形勢，我們要認真學習新課程，對新課程的理念、思想要認真研究認真領悟。為了全面提高對新課程的認識，我們要開展座談會，集思廣益。

2、積極開展集體教研活動，努力提高課堂教學質量。

根據學校要求，積極開展備課組的集體教研活動，除了日常的商討、學習外，按規定的集體備課時間，按時、認真的進行集體備課。提高備課的質量和時效性。

3、做好研討課的聽評工作。在課程大量減少的情況下，提高課堂效率，顯得尤為重要。因此，我們組織研討課的聽評活動尤為重要。通過研討交流，統一思想，更新教學理念，提高教學效率。

4、在作文教學方面，進行研究、突破。

由于語文的學科特點，作文占的比重很大。而這些年學生的語文素養、作文水平又下滑趨勢，因此作文教學應放在優先地位，尤其是對學生的課外閱讀、書寫應作強調突出。各級部老師，根據具體情況，制定學生的課外閱讀篇目和每天的閱讀量，老師們要定期檢查學生的讀書筆記的情況。

5、為了激發學生寫好作文的興趣，除了班級進行作文比賽外，還要舉行全校的現場作文比賽。為了扭轉學生書寫潦草、卷面混亂的局面，進行書寫方面的規定。設立書法課，全校每天規定時間進行練字，每周分級部舉行一次書寫比賽。

6、積極開展語文活動，上好語文綜合性活動課。

語文組成員，要根據自身的長處和學生年級特點開展語文活動，比如詩歌比賽、成語接龍、口頭作文、說話訓練等，本學期全面推動課前5分鐘說話訓練活動。通過語文活動，增加學生學語文的興趣，創設良好的學習氛圍。本學期，學校舉行三次大的語文活動：古詩詞朗誦大賽、現場作文比賽、讀書筆記評比。

7、 加強學習，提高理論水平，提高教學水平。一是走出去，學習外校的經驗。學校組織外出學習時，積極參加，認真學習，寫出學習總結。二是校內互相學習，啟動名師帶動活動。

工作計劃表 工作計劃方案篇七

品質部工作在ｘｘ年質量管理當中，結合公司領導指令，不斷的對車間生產中的.產品質量狀況進行巡檢-發現-反饋-跟蹤-確認。將公司的批量質量事故降到了最低，以及通過質量統計分析及典型質量問題通報，使得整個公司人員的質量意識大大的提高。但在檢驗過程實踐執行中以及整體質量體系中所擔當的角色還存許多的不足，明年必須有一個跨越性提升，針對不足必須在未來20ｘｘ年給予糾正，對品管部提出更高要求來滿足公司整體水平的提高。

一、部門架構及人員

1，計劃qc10人，現有6人，需外/內聘4名2，qc定人定崗情況如下、

來料qc兼外協qc計劃1名，現暫缺，需外招1名。

木工車間、木一，木二各1名qc。木三兩名qc，現有3名，需外招1名。

油漆車間、計劃執色檢驗1名qc，粗磨/面漆/門框組1名qc，恒大門片組1名qc，現有1名qc，需外招2名油漆qc。

鋼質車間、非標/標準各1名qc，現有2名qc，有1名qc還屬于兼職，建議專職。3，品管部管理組建議3人，經理/主管/文員各一名，現在職一人，需外聘2人。4，qc人員統一歸屬管理、

現qc共6名，其中5名人事考勤管理歸屬所在職車間，為方便qc之間彈性調動，建議所有qc編制歸屬品管部管理，有利于公司檢驗工作的彈性調動及統一安排。

二、來料檢驗及外協產品管理

1，為保證公司原材料合格，避免因原材料及配件輔料不合格影響公司產品質量，導致影響整個產品的交貨期，將不良品杜絕在供應商的倉庫及公司入倉之前。保證流入車間生產的配件及原材料都是合格的。

2，故必須有一名專業的iqc對進廠之前的所有輔料配件及原材料進行入倉前檢驗，檢驗記錄采用簽名制及書寫報告格式，另可附加財務結算貨款時，如送貨單上無qc簽名確認合格的單據可以此為理由暫不結算。此機制可嚴防供應商的送貨質量。

3，對外協管理可采取中期檢驗及出貨檢驗兩種抽檢形式，由一名iqc定期對外協產品有計劃，分階段的檢驗，檢驗時間隨供應商對訂單所完成的進度來確定。檢驗完后分別填寫產品中期檢驗報告及產品出貨檢驗報告，書面形式給予供應商對有質量問題的產品進行整改。

三、過程檢檢及產品交接質量的檢驗

1，現有公司過程質量控制qc人員共6人，1人全檢，1人兼職，其它屬巡回檢驗為主。2，明年需階梯性的調整，計劃應每個車間能有一名qc隨時監控，避免個別qc因范圍過大，而導致首尾不能兼顧，也成為了錯誤的借口。

3，5名qc暫時行政人事歸屬還在相應車間管理，明年作調整之后統一由品管部調動，遇到關鍵難控制工序時，將采取不定期的安排多名qc全檢，恢復正常質量可控狀態后再改為巡回檢驗。

4，重點工序產品交接前必須由qc檢驗確認合格后方可流入下工序，此機制在今年只是試行階級，明年嚴格執行，必能防止許多低級錯誤的產品流入下工序。任何錯誤越在前面發現，返工成本就越低。

5，ｘｘ年將在產品生產之前，將根據ｘｘ年所統計的質量問題數據作為依據，對即將要生產的產品進行質量問題評估和假設，將之前同類/同型號產品出現過的問題及很容易出現的問題，進行書面的向qc及車間班組進行提醒預防，杜絕同樣問題重復多次發生。

6，適當成熟時，看情況推行重點工序首件確認制度，由車間組長在調好模具或者其它批量生產之前，由當班qc對所生產的前1-3件執行首件確認合格后才能批量生產。

四、iso質量管理體系導入及防火資料維護

1，現公司有參考性的檢驗規范還很缺乏，導致新來qc學習周期長，明年需制定相應的適合

本公司的檢驗規范，作為qc檢驗判定時的有效依據，統一標準后也可避免車間扯皮。

2，iso質量管理體系文件還需外聘一名品管部文員負責專職管理，文員職責負責品管部相關數據統計及iso體系文件的整理還有防火資料的維護與更新。

3，iso質量管理體系迄今為止應是世界上最成熟的質量框架，現目前公司的質量體系暫無深

入到現場管理當中去，明年可階段性的切入，將現有的文件資料程序/制度/流程/進行修改/刪減來適應公司的生產需要。避免體系年審時各部門全部都來做假應付，此機制可提高全體員工的整體素質，還可用公司體系制度的壓力來管理運作。

工作計劃表 工作計劃方案篇八

在學校領導下，以突出體現學生主體為中心，加強學生干部隊伍建設，加強學生的自我教育、民主管理能力，開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學生培養觀具有健全人格、美好心靈，具有創新精神和實踐能力的四有新人。

1、加強班干部隊伍建設。建立一支工作能力強、實踐經驗足的常務班級干部隊伍， 為了讓的同學得到錘煉，實行值日班干部負責制。

2、加強班級管理崗位責任制。設崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。

3、加強學生自我管理。建設管理小組，由學習委員帶頭課代表、組長為骨干，全面負責班級學習工作；開展學習競賽活動。開展“學習結對，共同提高”的互幫互助學習活動。

4、加強師生對話建立師生聯系制。以周記形式有話就說，實話實說。建立師生結對活動，讓學生走近老師、了解老師、激發熱愛老師的熱情，讓老師走近學生，指

導學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養成更好地生活態度

5、加強文化禮儀教育。通過講座、電視等活動，增強對禮儀教育的認識，讓學生學會做人，并針對存在的問題，開展工作。

6、加強學生心理教育，促進健康。對心理嚴重的學生，給予的關心和指導， 對全體學生進行心理上的輔導、教育，引導學生心理的健康發展。

7、積極開展弘揚民族精神代代傳的系列活動。使學生了解民族精神的時代內涵，從小樹立民族自尊心和自豪感，以實際行動實踐十六大提出的“以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息”的民族精神。

8、繼續關心每位學生的成長。關心特困生的學習和生活，不定期的進行家訪，更好的了解他們的生活，使他們感受到集體的溫暖，從而更好的學習、成長。

本學期，我班將繼續開展學習型家庭的研究活動。針對有些家長教育孩子心有余而力不足的現象，試想在班級中開展學習型家庭的研究。通過系列活動，和一些個案，摸索出一些教育孩子的方法，使家長的教育有成效。同時，本學期還將計劃邀請家長隨堂聽課，以便于讓家長及時了解子女在校的情況，從而使家庭教育不再有盲區，同時也有利于老師與家長之間的溝通。

積極配合任課老師的工作，協助他們開展各項教學活動，提高班級的學習質量。

相信在老師的引導下，學生的努力下，我們一定會取得進步，我們堅信：沒有最好，只有更好！

工作計劃表 工作計劃方案篇九

對于低年級的學生來說，思想首先教育的重要程度遠大于知識教育。因為德育工作是小學素質教育的重要組成部分，對孩子們的身心健康發展和學校的整體工作起著導向性的作用。學校也為這一工作能完整做好，特將小學二年級德育工作計劃分成以下幾個部分：

從大處著眼，小處著手，“文化育人，和諧發展”，切實推進少年兒童社會主義核心價值觀教育，努力提高學生的道德水準。

1、培養學生形成良好的行為習慣和道德品質。

2、加強學生自主管理，提高學生自我管理的能力。

3、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。

1、確立班級奮斗目標

在實現班集體的奮斗目標的過程中，充分發揮集體每個成員的積極性，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。

2、行為規范方面：

充分利用晨會、班會的時間強調《一日常規》、《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，并在日常生活中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。我們將在班級設立“值日班長”，專門負責監督檢查學生的日常行為。班主任每天在放學前進行一日總結，對表現不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。

3、在學生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學風格。

（1） 通過各種方式，端正學生的學習動機和態度，指導他們掌握科學的方法和良好的習慣。

（2） 指導本班學生的課外閱讀，組織和舉行讀書會，培養他們良好的文化底蘊。

（3） 充分利用課堂教學中向學生滲透德育進行教育，經常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學情做好協調工作。

4、督促學生養成良好的衛生習慣，做到不亂扔、亂吐、亂畫。學會清理書包、抽屜，學會打掃教室衛生。培養學生講衛生，重禮儀，守紀律、愛公物的良好行為習慣，把每一個習慣的養成落到實處。

5、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。聯系班內學生的思想實際，通過有意義的活動進行思想教育，是行之有效的方法。

6、健全班委會，明確分工，提高小干部的管理能力。發揮班干部的帶頭作用，要求各班干部嚴以律己，主動做到模范帶頭作用，督促班中的學生自覺遵守行為規范，力爭上游。

7、加強安全教育，利用晨會、集會、升旗、黑板報等形式開展安全知識教育，平時多深入了解，及時發現問題，及時處理，確保學生安全。通過班會課，教育學生要端正學習態度，懂得學習沒有捷徑可走，必須主動學習，克服學習上的種種困難，自覺養成良好的學習習慣。

8、抓好兩操的教育，合理利用升旗儀式、重大節日，加強學生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

9、繼續作好行為規范示范員、行規之星、行為規范示范班的申報、結合少先隊優秀隊員的評比，開展“群星閃耀”評比活動，以評比樹榜樣，促發展提高。

10、家庭教育指導方面：

加強家校聯系，及時了解學生在家的生活和學習情況，做到及時發現問題，解決問題，

與家長共同教育孩子，使他們全面發展。

11、堅持正面教育，寓教育于講故事之中

對低年級的小學生進行教育，僅憑單純的講道理是不行的，孩子們都喜歡聽故事，哪怕是最頑皮好動的孩子一聽講故事，馬上就會安靜下來。我就抓住了的這一好奇心理特征，常常通過講故事的方法對學生進行教育。

學校對學生進行思想品德教育，是社會主義精神文明建設的奠基工程，對促進學生的全面發展作用很大，本學期將會按照計劃提高學生的思想品德教育，促進學生健康成長！