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最新足球小學(xué)作文(7篇)

時(shí)間:2025-05-12 作者:儲(chǔ)xy

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

足球小學(xué)小學(xué)足球篇一

一天,我正要放學(xué)回家,突然一個(gè)同學(xué)對(duì)我說要不要去踢球,我猶豫了一會(huì)兒,想:如果不踢的.話回家就要寫作業(yè)——枯燥;如果踢球的話還有點(diǎn)意思——有趣,最終我選擇了踢足球。

剛開始,我只是瞎踢踢,后來,我漸漸喜歡上了足球,甚至融入到了足球之中,在一次友誼賽中單單我一個(gè)人,就進(jìn)了兩球。我的思想越來越明確——我喜歡踢足球。

由于我的努力進(jìn)入了班級(jí)球隊(duì)。

回到家里,我催促著媽媽給我買雙球鞋,媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,最終給我買了一雙藍(lán)色的、很酷的球鞋。

又過了一陣子,球隊(duì)里幾乎三分之一的同學(xué)都買了足球,我很羨慕,也讓媽媽給我買了一個(gè)紅黃相間的足球,這樣的話,我也可以抽空在家練習(xí)了。

每天最快樂的時(shí)光就是踢球的時(shí)候,它深深地牽動(dòng)著我那幼小的、單純的心靈。

還有幾天就要比賽了,我們每天抓緊練習(xí),爭取得到一個(gè)好成績!

足球世界是多彩的,是用語言表達(dá)不出來的一種運(yùn)動(dòng);足球世界里的快樂是任何運(yùn)動(dòng)都替代不了的。

我的心里一心想著:足球,足球,足球……

足球小學(xué)小學(xué)足球篇二

1·繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生球感訓(xùn)練

2·掌握內(nèi)、外腳背推撥控球技術(shù)

3·足球知識(shí)教學(xué)

1·重點(diǎn):內(nèi)外腳背控球技術(shù)

2·難點(diǎn):控球的腳型和接觸部位

1·足球 2 個(gè) 2·平整、潔凈的足球場地

1·教師講解控球技術(shù)。

2·根據(jù)教師講解,學(xué)生自主進(jìn)行帶球、控球訓(xùn)練。

3· 通過觀察, 教師指導(dǎo)學(xué)生控球技術(shù)的動(dòng)作, 指出錯(cuò)誤, 做出正確示范。

第一課時(shí)

準(zhǔn)備熱身活動(dòng),包括手腕腳腕 活動(dòng)、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)、腹背運(yùn)動(dòng)、弓步壓腿、側(cè)壓腿、慢跑等。

二、教學(xué)活動(dòng):

(1)教師講解示范內(nèi)腳背控球、外腳背控球及內(nèi)外腳背推撥 控球技術(shù)。重點(diǎn)是指明觸球部位,協(xié)調(diào)好身體的各個(gè)部位,即注重手、腳、軀干等各部位協(xié)調(diào)配合。

(2)學(xué)生根據(jù)教師講解,自主帶球感覺訓(xùn)練控球技術(shù)。

(3)師生互動(dòng),教師糾正學(xué)生錯(cuò)誤,做出正確示范,幫助改 進(jìn)學(xué)生技術(shù)。

第二課時(shí)

一、搶圈訓(xùn)練: 學(xué)生分兩組進(jìn)行搶圈訓(xùn)練,加強(qiáng)球感,時(shí)間 10 分鐘 。

二、分隊(duì)比賽: 學(xué)生分兩隊(duì),進(jìn)行對(duì)抗比賽,時(shí)間為 30 分鐘。

三、足球知識(shí)教學(xué): 老師講解足球“越位”知識(shí),師生互相討論,以清楚“越 位”這種足球比賽常見的想象,并對(duì)“造越位戰(zhàn)術(shù)”有所理 解。

四、放松活動(dòng): 體育委員帶領(lǐng)全班做放松活動(dòng)。

課后作業(yè):學(xué)生自主訓(xùn)練內(nèi)外腳背控球技術(shù)。

足球小學(xué)小學(xué)足球篇三

今天下午三時(shí)半,我準(zhǔn)時(shí)打開了電視,津津有味的觀看了一場別開生面的足球比賽。武漢天龍黃鶴樓隊(duì)迎戰(zhàn)山東魯能隊(duì)。等了好長時(shí)間終于聽到裁判一聲哨響,比賽拉開了戰(zhàn)幕,雙方隊(duì)員都十分謹(jǐn)慎。

全場球迷都大聲喊“加油,加油……”叫個(gè)不停。

武漢隊(duì)前鋒5號(hào)在比賽進(jìn)行到6分鐘時(shí)受了小傷,下場休息了兩分鐘,當(dāng)時(shí)我想你一定要堅(jiān)持繼續(xù)參加比賽,做一名堅(jiān)強(qiáng)的球員。

20分種過去了,山東魯能隊(duì)把比分拉成了1:0,他們隊(duì)贏了一球,在這時(shí)我們的隊(duì)員心理壓力更大了,可隊(duì)員們還是放下了包袱努力打好每一個(gè)球。

時(shí)間一分分過去了,上半場比分還是1:0,武漢天龍黃鶴樓隊(duì)暫時(shí)落后一球。我在心里暗自為武漢隊(duì)加油,不要緊還有下半場呢,我們一定還有機(jī)會(huì)的。

下半場一開始武漢隊(duì)5號(hào)前鋒把球傳給8號(hào),8號(hào)一個(gè)頭球讓球“沖”進(jìn)了球門,這是武漢隊(duì)本場比賽的第一個(gè)進(jìn)球,我們把比分扳平。

足球小學(xué)小學(xué)足球篇四

一場精彩的足球賽,正在校園內(nèi)的體育場上進(jìn)行著。放學(xué)了,早早地掃完責(zé)任區(qū),心兒就飛向了綠茵場。

哪里跌倒哪里爬起來。換人!我剛一上場,啦啦隊(duì)也來勁了,陳門將也似乎受到了感染,只見他一個(gè)大腳,發(fā)起了反攻信號(hào)。再看我方中鋒李宏勝,一個(gè)頭球回點(diǎn)傳給了徐嘉,徐嘉與雷鳴霄來了個(gè)撞墻似的二過一……看我們的中場“鐵三角”,把對(duì)方的后衛(wèi)線搞糊涂了。眼瞅著來了個(gè)底線傳中,我一個(gè)滑鏟,那只聽話的足球晃晃悠悠地飛向門柱,反彈入網(wǎng)!

一比一!對(duì)手被激怒了,如同瘋牛一樣,我們的氣勢被他們壓下去了,連丟兩球不說,我的嘴巴也被撞破了。看他們得意的,我們哪里服啊?等到對(duì)方一個(gè)烏龍球之后,我們乘勢再下一城,三比三!

球賽進(jìn)入白熱化,正當(dāng)他們組織反擊時(shí),沒想到校園保安發(fā)火了:放學(xué)了,馬上給我都回家!

唉,時(shí)間還沒到,我們還沒分出勝負(fù)呀……

足球小學(xué)小學(xué)足球篇五

這位足球迷胖胖的,小小的眼睛,扁扁的鼻梁上托著一副大眼鏡。他這么胖,肯定不適合踢球,可他就喜歡看別人踢球。這人就是我的爸爸。

你們一定很想知道我爸爸是怎么個(gè)癡迷法吧,我就給你們說說吧。

有一次,爸爸在看體育新聞。新聞?wù)f:今天凌晨2點(diǎn)45分有美洲杯八強(qiáng)賽。爸爸拍拍大腿說:“好,今天晚上一定要看。”說完調(diào)好鬧鐘。我心想:“哼,爸爸是最懶的人,他肯定起不來。再說,這足球不看又不會(huì)死。”到了深夜,我突然聽到鬧鐘響,迷迷糊糊中看到一個(gè)人在開電視看。哦,原來這個(gè)人就是爸爸。看他,對(duì)足球這么癡迷,連覺也不睡,不怕自己上班打瞌睡,也不要吵人家休息嘛!不過,只要爸爸想看足球,誰也阻止不了。

還有一次,爸爸在報(bào)紙上看到下午4點(diǎn)鐘有一場足球賽。我想:爸爸不會(huì)為了看足球而不上班,丟掉份好工作吧,他很看重錢。結(jié)果完全不是這樣。他兩點(diǎn)鐘去上班,四點(diǎn)鐘急匆匆地趕回家,把電視打開,開始看足球。看完足球,他又穿好鞋,準(zhǔn)備去上班。我在背后說:“現(xiàn)在都五點(diǎn)多了,你還去上什么班呀?”爸爸笑笑,說:“好啦,不用去上班了,呵!”我說:“你明天等著被炒吧!”他這才大吃一驚:“慘了!”幸運(yùn)的是,他沒有被老板炒掉。

我爸爸就是這樣一個(gè)足球迷。

足球小學(xué)小學(xué)足球篇六

今天下午三時(shí)半,我準(zhǔn)時(shí)打開了電視,津津有味的觀看了一場別開生面的足球比賽。武漢天龍黃鶴樓隊(duì)迎戰(zhàn)山東魯能隊(duì)。等了好長時(shí)間終于聽到裁判一聲哨響,比賽拉開了戰(zhàn)幕,雙方隊(duì)員都十分謹(jǐn)慎。

全場球迷都大聲喊“加油,加油……”叫個(gè)不停。

武漢隊(duì)前鋒5號(hào)在比賽進(jìn)行到6分鐘時(shí)受了小傷,下場休息了兩分鐘,當(dāng)時(shí)我想你一定要堅(jiān)持繼續(xù)參加比賽,做一名堅(jiān)強(qiáng)的球員。

20分種過去了,山東魯能隊(duì)把比分拉成了1:0,他們隊(duì)贏了一球,在這時(shí)我們的隊(duì)員心理壓力更大了,可隊(duì)員們還是放下了包袱努力打好每一個(gè)球。

時(shí)間一分分過去了,上半場比分還是1:0,武漢天龍黃鶴樓隊(duì)暫時(shí)落后一球。我在心里暗自為武漢隊(duì)加油,不要緊還有下半場呢,我們一定還有機(jī)會(huì)的.。

下半場一開始武漢隊(duì)5號(hào)前鋒把球傳給8號(hào),8號(hào)一個(gè)頭球讓球“沖”進(jìn)了球門,這是武漢隊(duì)本場比賽的第一個(gè)進(jìn)球,我們把比分扳平。

足球小學(xué)小學(xué)足球篇七

認(rèn)識(shí)足球,是因?yàn)榘职窒矚g看足球賽。每次看球賽的時(shí)候,他一會(huì)兒站起來興奮地大叫“好球”,一會(huì)兒又敲著沙發(fā)“哎呀!哎呀”失望地嘆氣。

看著爸爸的樣子,我想這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)肯定很好玩,很刺激,于是我就經(jīng)常跟著爸爸一起看。看著看著,我也入迷了。看著都這么好玩,要是親自上草坪上飛奔,那不是更加刺激嗎?我突然冒出一個(gè)念頭:我要上球場踢球!

爸爸看出我的心愿,把我?guī)У叫^(qū)附近的`足球場。開始我不敢踢,那么多人爭搶一個(gè)球,要把它射進(jìn)對(duì)方的球門里,太難了!但看著別人大[微博]呼小叫,暢快淋漓地在球場上奔跑,我終于忍不住了,加入了踢球的隊(duì)伍。長傳、過人、挑球,我把從電視里看到的方法笨拙地用了起來。球來了,我一腳射門!球進(jìn)啦!我不敢相信,我第一次上場,居然就進(jìn)球了!我興奮得小臉發(fā)燙,汗水直流。爸爸鼓勵(lì)我說:“你這么喜歡踢球,就好好練,這樣你以后就會(huì)有機(jī)會(huì)成為一名優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員,可以代表國家隊(duì),去踢世界杯!”我聽了,信心百倍。

從那以后,我狂熱地愛上了足球。在學(xué)校,體育課、大課間,一有機(jī)會(huì)我就會(huì)和同學(xué)們?cè)谇驁錾席偪竦靥咔颉T诩依铮盹埡螅乙欢〞?huì)纏著爸爸陪我練習(xí),下雨天就在儲(chǔ)藏室的走廊里練。我連玩游戲都只玩“實(shí)況足球”游戲。一天晚上,游戲中的我居然進(jìn)了烏龍球,輸給對(duì)手。這太丟人了。我放聲大哭,爸爸媽媽勸都勸不住,只能在一邊無奈地笑著,看我哭!

現(xiàn)在,我越來越喜歡足球,夢(mèng)想成為像梅西一樣偉大的足球運(yùn)動(dòng)員,代表中國隊(duì)在世界杯賽場上奔跑,讓中國足球早一點(diǎn)、快一點(diǎn)走向世界。

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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。朱自清
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢?下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,希望
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要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問題。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面是小編幫
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在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板,希望能夠幫到你喲!專業(yè)實(shí)習(xí)
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