在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文寫(xiě)作三要素 語(yǔ)文作文提高技巧篇一
什么是勤奮？從字面上可以理解為勤和奮。一個(gè)人只有勤快，才能事有所成。比方說(shuō)在某方面的學(xué)習(xí)上，只有勤動(dòng)腦子，勤做筆記，勤讀書(shū)，才會(huì)在這學(xué)科上取得好的進(jìn)步。而懶惰的人不愿“勤”，那么，勤快的人在方面定會(huì)有收獲，而懶惰的人便無(wú)所事事。
我不敢確定，“一個(gè)人只要勤快，這個(gè)人就會(huì)有所成就?！边@一類(lèi)的話語(yǔ)。比如說(shuō)，一名同學(xué)，上課“勤”做筆記，下課后又用色彩斑斕的筆再在一個(gè)漂亮的本子似與寫(xiě)畫(huà)的方式又做了一遍筆記，那么這個(gè)同學(xué)真的很“勤”嗎？是發(fā)自?xún)?nèi)心的“勤”，還是表面上很“勤”？
一個(gè)人，只有上課勤于動(dòng)腦，課后勤于學(xué)習(xí)，勤于動(dòng)手，發(fā)自?xún)?nèi)心的想要學(xué)，最終達(dá)到了“學(xué)有所成”這一目標(biāo)的勤快，才算得上是勤。
關(guān)于“奮”這個(gè)字眼，有很多激勵(lì)，正能量的詞語(yǔ)，如“奮發(fā)，奮進(jìn)，奮力，奮發(fā)圖強(qiáng)”等。曾子曰：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”不斷的思考自己，這也算是一種“奮”。
比方說(shuō)一個(gè)人每天睡覺(jué)不斷的思考自己今天的事情，正確的或是錯(cuò)誤的，做出總結(jié)，吸取教訓(xùn)。第二天的他就會(huì)比第一天有所進(jìn)步，不斷的思考，不斷的進(jìn)步，不也是一種奮進(jìn)嗎？又比如說(shuō)一個(gè)人整天好吃懶做，不求奮進(jìn)，那么他最終只會(huì)一天天墮落，成為一個(gè)可憐蟲(chóng)！
那么，如何做到“奮”呢？比方說(shuō)制定一個(gè)目標(biāo)，并為之努力，最終達(dá)到了這個(gè)目標(biāo)。這一過(guò)程，可算得上是“奮”。一個(gè)同學(xué)考試考砸后，迅速調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，后來(lái)成績(jī)不斷提高。這之間的過(guò)程也算得上是“奮”，總而言之，只要不斷努力，突破，最終“有所取得”，這就算是“奮”。
學(xué)習(xí)的方法有很多，勤和奮是想要學(xué)好的必要路徑之一，只要做到勤奮二字，那便會(huì)有“學(xué)有所成”，最終到達(dá)成功的彼岸！
小學(xué)生作文寫(xiě)作三要素 語(yǔ)文作文提高技巧篇二
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
—題記
學(xué)習(xí)需要勤奮，正所謂古語(yǔ)云：“—勤天下無(wú)難事”，唐代文學(xué)家韓愈也說(shuō)：“業(yè)精于勤”，即學(xué)業(yè)的精深造詣來(lái)源于勤。
學(xué)習(xí)需要勤奮，因?yàn)榍诔龀晒Ｔ谶|闊的學(xué)海生涯中，勤奮是必不可少的。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“成功是1%的靈感加上99%的汗水”，可想而知，勤奮的分量是多重啊！也許有些人天生頭腦比較靈活，聰明，但是那絕對(duì)不可能是一輩子的，后天教育是非常重要的。曾記得，在上中學(xué)以前，我是一個(gè)很勤奮學(xué)習(xí)的學(xué)生，對(duì)于學(xué)習(xí)，無(wú)論是對(duì)哪一種，哪一個(gè)詞，哪一個(gè)字我都非常認(rèn)真地去學(xué)習(xí)，對(duì)不懂的詞語(yǔ)我做到了“不恥下問(wèn)”，每一天我都很勤奮地預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。此外，我還閱讀很多的課外書(shū)，我渴望能在書(shū)海里可以揚(yáng)帆航行，快樂(lè)成長(zhǎng)。正所謂“皇天不負(fù)有心人”，我每一次測(cè)驗(yàn)，考試都可以“下筆如有神”！所以每一次成績(jī)排名榜我的名字總可以名列前茅。我以我自己為榮，家人以我為榮，就連同學(xué)們也投來(lái)那羨慕的眼光，我的內(nèi)心世界那種充盈感，幸福感難以形容，我非常喜歡那種感覺(jué)。所以，我要說(shuō)，學(xué)習(xí)真的需要勤奮，只有勤奮學(xué)習(xí)，成功的果實(shí)才會(huì)有機(jī)會(huì)收獲，只有勤奮面對(duì)學(xué)習(xí)和考試上的難題才會(huì)迎刃而解。
學(xué)習(xí)需要勤奮，以為勤出智慧。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的山峰上攀登，只有勤奮，努力向上爬，我們就可以登上頂峰。俗話說(shuō)得好“一分耕耘一分收獲”，我堅(jiān)信上天是公平的，只要你付出了，就肯定會(huì)有收獲，哪怕只是一丁點(diǎn)的收獲也象征著自己曾經(jīng)努力過(guò)。自從上中學(xué)之后，隨著青春期的成長(zhǎng)，成熟，對(duì)許多新奇事都產(chǎn)生了好奇心，對(duì)學(xué)習(xí)先是放松，后是不問(wèn)不理，導(dǎo)致成績(jī)一落千丈。我以前總幼稚地認(rèn)為人生的道路是一帆風(fēng)順的，但當(dāng)挫折出現(xiàn)在我面前的時(shí)候我選擇了消極的態(tài)度去面對(duì)。告別了以前勤奮的學(xué)習(xí)生活，我有許多知識(shí)都不懂，有許多題目在我腦海中變成了“問(wèn)號(hào)”，但是我還是那樣無(wú)動(dòng)于衷?，F(xiàn)在，我開(kāi)始羨慕別人得到優(yōu)異的成績(jī)。我不得不承認(rèn)，我的智慧變低了，脫離了勤奮，就像學(xué)習(xí)的.列車(chē)在中途停止了前進(jìn)，就像……學(xué)習(xí)需要勤奮，我現(xiàn)在也在努力地改變，使自己變得勤奮，我渴望有朝一日我也可以登上頂峰，這次期中考試，由于我勤奮復(fù)習(xí)，所以得到了很多的進(jìn)步，我感到很滿(mǎn)足，很欣慰，因?yàn)槲业那趭^得到了認(rèn)可，我的付出得到了收獲。以后，我還會(huì)更加勤奮地學(xué)習(xí)，為以后的事業(yè)打下良好的基礎(chǔ)，無(wú)論有多困難，我都不會(huì)再選擇消極的態(tài)度去面對(duì)，我相信風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)見(jiàn)到彩虹的！所以，我要說(shuō)，勤出智慧，只要你勤奮，智慧就會(huì)慷慨的充實(shí)你的頭腦，只有勤奮學(xué)習(xí)，你才不會(huì)虛度光陰，只有勤奮學(xué)習(xí)，才能擁有更多的智慧，更高的智商。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，讀書(shū)的滋味肯定會(huì)有苦，但只要你努力，勤奮地學(xué)習(xí)，就會(huì)嘗到甜味。就像古代十年寒窗苦讀的書(shū)生，為了有朝一日可以考取功名，廢寢忘食，還有許多文學(xué)家，作家為了自己的作品可以成功發(fā)表，付出的代價(jià)是那樣地大，是那樣勤奮地拼搏。像儒勒·凡爾納的《氣球上的五星期》寫(xiě)了十幾年，達(dá)爾文的《物種起源》寫(xiě)了20年，法布爾的《昆蟲(chóng)論》學(xué)了20年，馬克思的《資本論》寫(xiě)了40年，曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》批閱了10載……這些著名文學(xué)家的成功不是有力證明了勤奮的成果嗎？
古語(yǔ)云：“只要功夫深，鐵桿磨成針?！彼嬖V我們勤奮是學(xué)習(xí)成功的保證。也許有些同學(xué)認(rèn)為自己天生資質(zhì)差，很笨，學(xué)不了。其實(shí)每一個(gè)人都不笨，“天生我才必有用”，問(wèn)題是你肯不肯下工夫，只要你的方法正確，再勤奮一點(diǎn)，一定也可以拿到好的成績(jī)。就好比是在田地里埋下一顆種子，既不澆水也不施肥，它怎么會(huì)成長(zhǎng)呢？相反，你下功夫精心澆水施肥，種子有長(zhǎng)不大的道理嗎？不管做什么事都一樣，只要你用心，你勤奮，就可以成功。
學(xué)習(xí)的路上需要勤奮，只有用“勤”開(kāi)路，學(xué)習(xí)才會(huì)進(jìn)步。同學(xué)們，加油！要想有個(gè)美好的將來(lái)，要想明天會(huì)更好，請(qǐng)把握好現(xiàn)在，勤奮讀書(shū)，努力學(xué)習(xí)，相信自己也可以做得到！