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最新萬圣節演講稿幼兒園七篇(實用)

時間:2025-05-28 作者:儲xy

演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結尾加強說明論點或得出結論,結束演講。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編幫大家整理的優秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

萬圣節演講稿初中篇一

“晚安!寶貝兒!”安娜對她八歲的兒子丹尼爾說。

“晚安!媽媽!”丹尼爾說

安娜出了丹尼爾的房間,便開始打掃客廳,清掃接近尾聲時,“嘀嘀嘀……”傳來了門鈴聲,安娜心里嘀咕著:“誰家孩子來得這么晚?”就端著裝滿糖果的大碗,去開門。

安娜說:“我沒給你糖果呀?!”

萬圣節演講稿初中篇二

一天下午,我和黃士鋒一起走在回家的路上,我們經過晨光文具店時,我看見了一寫萬圣節的服裝,有巫師帽、有披風,還有各種各樣的、五顏六色的面具,真是恐怖!

黃士鋒跟我說“嘿,對了,已經快過萬圣節了!星期四就是萬圣節。”

我一聽,叫起來,把黃士鋒嚇了一跳。

“啊?后天就是萬圣節啦?!”

“是呀,我媽跟我說的。”他說。

“是呀是呀,怎么啦?”

媽媽的回答讓我興奮不已,趁熱打鐵,當夜就做了一件“幽靈裝”,那是媽媽的一件黑色紗質的風衣。

但一想到周五還要上學,我心里的“太陽花”一下子“蔫了”。

周四這天,終于放學了,可我還要留在教室值日,值日完畢,我我以最快的速度跑回家。

我穿上我的“幽靈服”準備去討糖,結果一出門就遇到了來我家討糖的“小鬼”們,我一出來他們就全被嚇跑了,看來是我的“幽靈裝”太恐怖了。

我又回去照了一下鏡子,“哇!”我把自己也給下了一跳。真的很恐怖!

鏡子里的我被一整塊黑紗布蒙著全身,連臉都沒有,人形黑紗布頭上戴個尖頂巫師帽,手里提著個面目猙獰的南瓜燈。哈哈我去討糖了,一路上我竟然把保安叔叔都給嚇了一跳,因為我沒有臉。我一邊壞笑著跑開了。

八點還是九點吧,我滿載而歸啦,真是個特別恐怖卻又很有意思的萬圣節。

萬圣節演講稿初中篇三

今天晚上,我過了一個開心的萬圣節。

萬圣節來源于西方國家,傳說今天是鬼魂復生的機會,他們只要把活人殺了,穿上他的衣服,便起死回生了。于是在這天所有人都會躲在家里,不開燈、不敢出門。后來,又有人說鬼來嚇我們,倒不如我們也去把鬼嚇走。所以,在萬圣節這天,人們便打扮成鬼的樣子,在街上走。看到點著南瓜燈的屋子,還可以敲門去要糖果,西方國家的小孩這天得到的糖果是以袋來計算的。

今天我們先在小操場集合,按年級來“秀”一下自己的服飾。我看看四周,一個身披白布,戴著骷髏面具正向這邊走來,我被嚇了一跳,扭頭就走。有人帶著面具,也有的人是在臉上畫了油彩。一個人嘴邊是紅色的,眼睛附近是黑色的,遠看,像個吐著舌頭的幽靈。我戴著一個綠色的面具,把面具取下來看上去也不怎么恐怖,可是戴上卻很恐怖,這個面具是哥哥去上海買的,要不怎么會有這么好的效果呢!

最可憐的要屬mrli了,雖然他戴著面具,披了一塊白布,可我們還是以聲音辨別了出來。一堆人拽著他,問他要糖,他好像在說什么,可我們又聽不清。直到布和面具都被拽下來了,我們才聽清楚,原來他在說,他沒有糖,只有屋子里的老師才有。他的頭發也被搞亂了,那樣子真像個落湯雞!

這個萬對節我們很開心,不僅得到了糖果,還玩了個痛快,了解到了西方國家的習俗,真是受益匪淺。

萬圣節演講稿初中篇四

萬圣節前夕是美國人年年都會慶祝的秋季節日。它的意思是“神圣的夜晚”,在每年的10月31日,也就是萬圣節前夜。但實際上這不是一個真正的宗教節日,而主要是孩子們的節日。

每年秋天蔬菜成熟可以食用的時候,孩子們就會挑出大個兒的橙色南瓜。然后在南瓜上刻上一張臉,把一根點燃的蠟燭放在里面。看起來就好像有人在向南瓜外面張望。這些燈就叫做“iack-o‘-lantems”,意思也就是“杰克的燈”。

每年萬圣節前夕孩子們還戴上奇怪的面具,穿上嚇人的服裝。有些孩子把臉刷成怪物。然后他們拿著盒子或袋子挨家挨戶串門。每來到一個新房子他們就說:“不款待就搗亂!給錢還是吃的!”大人們就會把用來招待的錢或糖放在他們的袋子里了。

不僅孩子,許多成年人也喜歡萬圣節前夕和萬圣節前夕晚會。因為這一天他們可以根據自己的想象把自己裝扮成名流或幽靈。這會帶給他們年輕的快感。

萬圣節演講稿初中篇五

晚上,我去金桂花小區拿借給表弟用的南瓜燈,那是為“萬圣節”準備的。

回來的路上,經過一家商店。我看見有幾個小孩,擠在柜臺那兒,吵吵嚷嚷,不知在干嗎。湊過去一看,嘿,竟然是在要糖。雖說不是萬圣節和狂歡夜,但已是10月29日了,也相差無幾了。手上也正有一個空著的南瓜燈,恰好應景,何不也要點糖果來呢?說干就干,便加入了他們的隊伍。

“真的是我嗎?”我可憐兮兮地問,見了我,他們竟然選我做代表。

“沒錯!”其他人都異口同聲道。

此時,我肩負著一個偉大的使命——代表一群小朋友,硬著頭皮,尷尬地去要糖。

還未走進一家商店的大門,我的心怦怦直跳,似有小鹿亂竄,頭上也冒出了汗星,手愈發抱緊了南瓜燈,南瓜燈在咔咔作響,估計手心都出汗了。望著商店的大門,仿佛一只老虎張開了血盆大口,燈火通明,我只要一走進去,仿佛就會被碎尸萬段,死無葬身之地。

風吹打著樹,樹葉發出“簌簌”的聲音。我向前踏了一步,這步仿佛有著千斤重。好吧,沒什么的,加油!我低下頭,緩緩地走了進去,雙腳像灌了鉛似的,好重好重。轉身看看,那幾個孩子正盯著我呢,他們選我做代表,不就是想讓我開個頭嗎?我能辜負他們?我慢慢地推開了門。店里有好多人,我一進去,幾道目光就射了過來,那目光似乎帶著刺,讓人感到有些惶惑不安。

“那個,那個,今天是萬圣節……”我眼睛四處亂瞟,我驚慌失措估計讓人覺得好笑吧。

“嗯……”

“所以,所以,不給糖就搗亂!”我把南瓜燈往柜臺上一放,強裝鎮定。

“哈哈哈!”

“呵呵呵!”

“現在的小孩子真有趣。”

“是啊,是啊!”

店員們都笑了,他們看著我,然后抓了一大把薄荷糖給了我。

“謝謝,謝謝。”我連忙鞠躬,心中萬分興奮,開門紅,自然是激動的。

一回生,二回熟。我馬不停蹄地趕往下一家,我的心中便是滿滿的自信。用同樣的方法,我討到了許多糖果,那幾個跟隨我的小孩子,更是開心,他們都開始崇拜我了。

“不給糖就搗亂”這個活動鍛煉了我的勇氣,我的自信,我的……

萬圣節演講稿初中篇六

記得一次在哈博瑞森里辦了一個萬圣節活動,在晚上七點左右舉行,里面有許多演員,小孩子也有呢!

我和濤濤加入了這次的萬圣節活動,綠組,帶領我們的是一個演狐貍精的大姐,這次開始的活動是找朋友,男男女女都有,還要按規定的數字相互抱在一起!一剛開始,屋里一片漆黑,里面什么都看不見,一位老師突然說:“two了,我急忙找到濤濤抱在了一起,還有幾個人沒找到,只好站一邊。在經過了三個環節后濤濤成了最后的勝利者。

到了最后一個環節——鬼屋!這次可要把女生嚇個半死啦!個個男生偷笑一聲。我們早已埋下了恐怖嚇人的地方,讓女生一步步地走過,看著燈光一閃一閃的,幾個女生嚇得直發抖。“啊!”一個女生被我們同時嚇了一大跳,幾乎把她嚇得倒下來了,不過聲音還真大,叫得連外面的老師都聽見了!

這時我們同時躺在地上哈哈大笑,笑得我們肚子都爆了。這次還不給我們男生贏回來!

今天,我正在看電視。微微,曦曦姐姐邀請你過萬圣節!媽媽說。我高興得一蹦三尺高。我來到了他們車上,他們說:你到我們家,換衣服吧!我說:好!我來到他們家,他們家簡直像鬼屋。把我嚇壞了,曦曦姐姐說:穿上巫婆的衣服,然后就可以討糖果了。我不敢相信,裝扮后的我簡直就是一個可怕的巫婆。在這樣的雨夜格外嚇人!天天姐姐扮的是海盜,手上套著一個鉤子,猛一看上去還真兇猛。對了還有曦曦姐姐呢!她扮的是哈利波特,頭上帶著一個帽子,披著一個斗篷,手上拿著一個魔術棒,曦曦姐姐的服裝最好看……我想:我們這群孩子去討糖一定能討到的。

我們就這樣出發了,第一個去的是陳陳家。我們來到她家門口,我們異口同聲的喊:拿糖來,不然就搗亂!陳陳只好給了我們糖,她也跟著我們出發了,她穿的是惡魔的衣服。接著我們跑到了圓圓家,我們喊著日本鬼子進城了!我想:來到他家,他會怎么迎接我們呢?來到了圓圓家,我們又是喊又是叫可就是沒人開門。我們失望地走了…… 后來我們還去了好幾家,看到我們這群小搗蛋,大人們心甘情愿地送上一大堆的糖果,把我們幾個樂開了花!

高山琤

10月31日這天晚上,巨人教育學校舉辦了一個萬圣節的聯歡會。我下午一放學就興高采烈地趕到了那里,那里已經聚集了身穿五顏六色的化妝服、戴有千奇百怪面具的學生們,老師把我們分成兩隊進場。

我屬于藍隊8號,我們剛剛進場就聽到屋子里響起了恐怖的聲音,那聲音可真夠嚇人的,“吼------吼”,好像吸血鬼一樣,我四下里觀察著,墻的一邊放著一臺音響,聲音正是從那里放出來的。突然,屋子里的燈滅了,有一個黑乎乎的身影從門口閃了進來,隨之燈一亮,我們才發現那是一位女老師:身上披著黑底金色骷髏長披風,臉上戴著神秘的面具,原來她就是我們的吸血鬼主持人。

計時開始,我們兩個夾起一個球就快速跑到了對面,沒有掉。之后,后面的隊員也加了把勁,我們藍隊的速度特別快。三分鐘到了,數氣球!似乎幼兒園的小孩都會,一、二、三、四……結果出來了,我們藍隊竟以一個球之差輸給了紅隊!現在吸血鬼主持宣布懲罰措施:在30秒之內弄爆20個氣球。隨著一聲令下,藍隊隊員們都像發了瘋似的,拿過一個個氣球就“嘭”地踩爆。他們和我一樣喜歡弄爆氣球,大概都愛搞惡作劇吧!我的方式與別人不同:只見我跳進氣球堆里,雙手各按住一個氣球用力一抓,只聽見“嘭嘭”連爆兩個,速度特快,我一個人就弄爆了10個,結果我們隊13秒鐘就弄爆了20個。我仍不覺過癮,又跳到另外一個氣球堆里,連續又抓爆好多。這時,吸血鬼主持走過來開玩笑地說:“這么喜歡受懲罰呀!”我聽了一走神,兩只手抓在了一起,痛得我“嗷嗷”直叫,大家都笑了。

接著我們又進行了“許多好玩”的游戲項目——講鬼故事、變裝、互相嚇唬等等。我跳了一段僵尸舞,這還是我在植物大戰僵尸游戲里學到的,同學們都笑得前仰后合。我們盡情地玩鬧著,愉快而興奮的一個半小時就這么匆匆地過去了,最后我們每個人都做了一個可愛的南瓜燈籠,在挖空的南瓜里點上蠟燭,夜幕下,大家都拎著閃爍的南瓜燈歡心而歸。

啊,真是一個狂歡的萬圣節前夜!

今天晚上,老師說學校會舉辦一個萬圣節晚會,得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。

光說不做可不行,這不,上課了,老師先帶著我們做面具,瞧我們一個個笨手笨腳的,x同學硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目,喜笑顏開的,竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。y同學更是搞笑,我們做面具時,他竟趴在桌上睡著了,助教把他叫醒,問他做的面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,問他畫了什么。他鎮靜自若開玩笑地說道:“這都看不出來?笨啊你!明明就是無頭幽靈嘛。”助教也無可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。

到了晚上,萬圣晚會開始了,鈴聲剛響,大家就像離弦的箭,爭先恐后向樓下沖去。到了晚會場地,外教早已經準備完畢,手里都拿著一包包的糖,我們過去大聲叫喊:“trick or treat。”得到糖的方式也各有不同,但一次僅給你一顆,有的外教讓你唱首歌,有的'讓你回答問題。有的是看誰叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走。回到寢室三十多顆都進了肚子。

這種晚會really interesting。這讓我們提高了表演能力,當然很重要的一個因素是,表演多多,禮物多多嘛!

萬圣節演講稿初中篇七

別怕!今天是萬圣節,瞧瞧大家可高興了,萬圣節到了,可以調皮搗蛋做惡作劇了;也能跑到別人要糖果了。

滿懷期待的我剛步入教室,就看見一片歡樂的場面,小孩子的盛裝舞會,無處不傳來小孩兒的嬉笑聲,大家將繁重的課業都拋之腦后。大家一個個帶著南瓜帽,穿著幽靈服,還真有些可怕。

突然,“啪”的一聲,全班安靜了下了,我低頭看了看腳下,哦!原來我“殺害”了一個氣球,“哈哈哈……”不一會班級又恢復了吵鬧。“trickortreats”我剛放下書包,就有人來到了我的桌前。我急忙掏出幾個糖果放入他的南瓜燈籠里。

“噼里啪啦……噼里啪啦……”呀,下雨了!咦,這是糖果,歐原來是同學在拋糖呀!這下可造成了交通堵塞。“哎呦,你踩我腳了,”“哎呦,你踢到我了”同學們為了一顆小小的糖果,你擠我,我擠你,好不熱鬧。

到了第二節大課間,我們,穿著奇裝異服,向操場走去,放眼望去,一片花花綠綠的,在這龐大的隊伍里,有人裝扮成埃及艷后、有人裝扮成妖魔鬼怪,更多的人是魔法師。隊伍已經歪七扭八了,其中洋溢著一片歡聲笑語。就連身后的高年級也被我們的快樂感染了,跟著一起笑了起來。還有幾位師哥師姐有點小嫉妒呢!

快樂的時光總是短暫的,轉眼間,我還意猶未盡。萬圣節真有趣呀。

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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?接下來小編
演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會發展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我
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寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復述,不能脫離原文任意發揮,應以寫“體會”為主。這時候最關鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編為大家收集的讀后
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。校園詩
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是
當看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編為大家帶來的讀后感優秀范文,希望大家可
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當品味完一部作品后,相信大家一定領會了不少東西,需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。這時候最關鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?這里我整理了一些優秀
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演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大
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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
當品味完一部作品后,相信大家一定領會了不少東西,需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。這時候最關鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編為大家帶來
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演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。優質的演講稿該怎么樣去寫呢?下面小編給大家帶來
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