活動(dòng)方案不僅需要考慮活動(dòng)的目標(biāo)和主題,還要考慮參與人員、時(shí)間、場(chǎng)地、預(yù)算等各種因素。在下面的范文中,你可以看到一些成功的活動(dòng)方案實(shí)施過(guò)程和效果。
學(xué)校元旦活動(dòng)方案設(shè)計(jì)范文(21篇)篇一
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、共同感受節(jié)日氣氛,體驗(yàn)親子合作的樂(lè)趣。
2、提供家園交流的平臺(tái),培養(yǎng)親子合作的能力,增進(jìn)家庭之間情感的交流。
二、活動(dòng)時(shí)間:20__年12月31日上午9:00—10:30。
三、活動(dòng)地點(diǎn):本園操場(chǎng)。
四、活動(dòng)參加人員:全體教師、幼兒、家長(zhǎng)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒園班級(jí)的節(jié)日布置。
2、場(chǎng)地布置游園項(xiàng)目的設(shè)定、材料準(zhǔn)備。
3、家長(zhǎng)通知工作(8:30前來(lái)園)。
六、人員工作安排:
七、親子活動(dòng)安排:。
項(xiàng)目一、剝桔子。
準(zhǔn)備:桔子。
玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃,最先完成者為勝。
項(xiàng)目二、貼鼻子。
準(zhǔn)備:小紅花。
玩法:家長(zhǎng)蒙上眼睛,孩子坐在家長(zhǎng)前面的小椅子上,家長(zhǎng)把紅花憑感覺(jué)貼在孩子的鼻子,速度最快的為勝。
項(xiàng)目三、蹦圈圈。
準(zhǔn)備:呼啦圈。
玩法:地上放兩圈,孩子從一個(gè)圈里蹦到另一個(gè)圈里,家長(zhǎng)趕快從孩子后面將圈拿到前面,以此類推,先到終點(diǎn)者為勝。
項(xiàng)目四、給媽媽找鞋。
玩法;家長(zhǎng)脫下一只鞋集中放在場(chǎng)地中間,孩子幫媽媽找鞋,最先找到并穿上的為勝。
項(xiàng)目五、踩氣球。
準(zhǔn)備:氣球。
玩法;幼兒四人一組,家長(zhǎng)抱著孩子踩氣球,在一定時(shí)間內(nèi)踩爆氣球數(shù)量最多的為勝。
八、比賽方法:
1.以年級(jí)為單位組織參賽。
2、每個(gè)項(xiàng)目選出一、二、三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)(10)。二等獎(jiǎng)(20)。三等獎(jiǎng)(40)。
1.幼兒與家長(zhǎng)要遵守比賽規(guī)則,聽(tīng)從裁判的指揮,裁判由領(lǐng)導(dǎo)教師擔(dān)任。
2.參賽的幼兒和家長(zhǎng)要按時(shí)到位,遲到者視為自動(dòng)放棄比賽。
3.參賽幼兒和家長(zhǎng)要本著志在參與的意識(shí),服從裁判的裁定。
九、注意事項(xiàng):
1.全體教師人員要高度負(fù)責(zé),把關(guān)注每個(gè)孩子的安全放在第一位,嚴(yán)防孩子走失和亂跑。
2.教師要組織好幼兒大小便,不能由幼兒自己上廁所。
3.后勤做好整體調(diào)配與組織工作。
4.各班要做好家長(zhǎng)的接待和配合工作,指導(dǎo)好家長(zhǎng)遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)的規(guī)則和紀(jì)律。
5.要防止幼兒的意外傷害,保健教師落實(shí)保健藥品準(zhǔn)備工作。
學(xué)校元旦活動(dòng)方案設(shè)計(jì)范文(21篇)篇二
為弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,增添校園化氣息,豐富校園生活,為學(xué)生搭建施展個(gè)性的舞臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、團(tuán)結(jié)協(xié)作、自我服務(wù)的能力,經(jīng)學(xué)校研究決定,舉行“慶元旦迎新年”暨首屆“美食節(jié)”活動(dòng),讓全體學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)生活、享受生活,在和諧的氛圍中收獲快樂(lè),過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日。
品食尚美食享快樂(lè)童年
12月0日下午(周五)1:0---16:00
由中隊(duì)輔導(dǎo)員老師統(tǒng)籌,以中隊(duì)為單位,每中隊(duì)分為個(gè)小隊(duì),每小隊(duì)10人左右進(jìn)行活動(dòng),各年級(jí)具體活動(dòng)內(nèi)容如下:
低年級(jí)------“水果大比拼”
中年級(jí)------“餃子餛飩匯”
高年級(jí)------“春卷炸翻天”
在制作成功的基礎(chǔ)上,以小隊(duì)為單位,由小隊(duì)長(zhǎng)牽頭,負(fù)責(zé)與“手拉手”中隊(duì)進(jìn)行美食分享交流。
1、活動(dòng)前各中隊(duì)組織做好學(xué)生的思想教育,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,進(jìn)行安全教育和環(huán)保教育,提倡“光盤”行動(dòng),踐行“餐飲之禮”。
2、輔導(dǎo)員提前與家長(zhǎng)溝通,邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者參與,活動(dòng)前對(duì)隊(duì)員進(jìn)行分工,每位隊(duì)員準(zhǔn)備好自己的餐具及活動(dòng)原材料。
3、活動(dòng)時(shí)要求隊(duì)員在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下有組織地進(jìn)行,提前分小隊(duì),確定小隊(duì)長(zhǎng),起好符合活動(dòng)主題、積極向上的小隊(duì)名,充分發(fā)揮小干部的作用。
4、“美食樂(lè)分享”環(huán)節(jié),由小隊(duì)長(zhǎng)帶隊(duì),報(bào)輔導(dǎo)員批準(zhǔn)后,帶上自己的作品到相應(yīng)“手拉手”中隊(duì)進(jìn)行美食分享。
5、活動(dòng)后自覺(jué)地將垃圾送到每層的環(huán)保垃圾桶,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
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學(xué)校元旦活動(dòng)方案設(shè)計(jì)范文(21篇)篇三
又是一年芳草綠,又是一年紅日升,新的一年即將來(lái)臨。為了豐富廣大教職工的業(yè)余文化生活,增強(qiáng)廣大教職工的體質(zhì),建設(shè)和諧的校園,通過(guò)教師的全員參與,切實(shí)提高教師身體素質(zhì)。在各項(xiàng)活動(dòng)中,增強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,增強(qiáng)黨支部、工會(huì)組織的凝聚力、向心力、親和力,營(yíng)造團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑的工作和和諧校園氛圍。經(jīng)校委會(huì)、工會(huì)研究決定,舉行迎新年趣味系列活動(dòng),希望廣大教職工以主人翁的責(zé)任感踴躍,積極地參與。
二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及分工。
組長(zhǎng):xxx。
成員:xxx。
指揮協(xié)調(diào)組:xxx。
場(chǎng)地器材組:xxx。
場(chǎng)地布置組:xxx。
三、參加對(duì)象:全體教職工。
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月30日下午2:30。
五、活動(dòng)地點(diǎn):音樂(lè)教室。
六、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人職責(zé)。
1、比賽場(chǎng)地清理,器材運(yùn)送到位,保證比賽如時(shí)進(jìn)行。
2、各組組長(zhǎng)聯(lián)系各組成員保證參賽教師準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參加比賽。
3、負(fù)責(zé)比賽裁判工作人員,準(zhǔn)確記錄、填寫各組成績(jī)單。
4、保證比賽安全,杜絕事故發(fā)生。
七、具體要求。
1、各小組和活動(dòng)組長(zhǎng)要重視這項(xiàng)活動(dòng),組織支持教職工積極參與,同時(shí)為教職工娛樂(lè)活動(dòng)的開(kāi)展創(chuàng)造條件。
2、教職工娛樂(lè)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期活動(dòng),要在活動(dòng)過(guò)程中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善活動(dòng)內(nèi)容與方式,以求實(shí)效。
3、活動(dòng)必須人人參加.每位教職工至少參加2項(xiàng)活動(dòng)。
八、獎(jiǎng)勵(lì)方法。
各組以團(tuán)體積分由高至低分別取一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、(如總分出現(xiàn)并列就根據(jù)夾波株小積分區(qū)分名次)。
九、活動(dòng)流程。
1、主持人開(kāi)場(chǎng)辭。
2、比賽。
3、主持人小結(jié)。
十、競(jìng)賽項(xiàng)目及比賽方法。
活動(dòng)一、蘿卜蹲。
裁判:xxx。
道具:紅、黃、綠、藍(lán)、紫、白紙各一張。
手勝出。活動(dòng)時(shí)間為6分鐘,按分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。
活動(dòng)二、占領(lǐng)陣地。
裁判:xxx。
道具:報(bào)紙若干張。
游戲規(guī)則:每組選派兩人,游戲開(kāi)始后各隊(duì)隊(duì)員分別站在一張報(bào)紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報(bào)紙站,接著再撕去一半直至失敗,最后以最佳辦法能站進(jìn)最小報(bào)紙名次錄取:以占領(lǐng)報(bào)紙從小到大取名次。分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。
活動(dòng)三、撕名牌。
裁判:xxx。
道具:名牌、膠帶。
游戲規(guī)則:每組派出三名隊(duì)員,只要撕下對(duì)方貼在身后的名牌就可以了,名次錄取:按全組人員名牌完好無(wú)損的數(shù)量取名次。分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。
活動(dòng)四、保齡球大戰(zhàn)。
裁判:xxx。
道具:飲料瓶若干、實(shí)心球。
游戲規(guī)則:每組選派一人參加比賽,將10個(gè)飲料瓶擺放成正三角形,游戲開(kāi)始后隊(duì)員手持實(shí)心球站在劃定的警戒線外,當(dāng)哨聲響起后持球隊(duì)員采用地滾球的方式,以擊倒飲料瓶的多少來(lái)計(jì)分,保齡球須接觸地面擊球瓶,砸向球瓶即為犯規(guī)。每人均有三次擊瓶的機(jī)會(huì),并將三次成績(jī)加總多者勝出。根據(jù)名次分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。成績(jī)重復(fù)者可進(jìn)行決賽。
活動(dòng)五、夾波珠。
裁判:xxx。
道具:小塑料盆、盤子、玻璃珠、筷子游戲規(guī)則:每組選派2人,每?jī)山M一起比賽。在桌子上放一個(gè)小塑料盆,盆子裝滿玻璃珠,每組一個(gè)空盤子。各隊(duì)派出兩名成員,在三分鐘內(nèi),從裝有玻璃珠的盆子里用筷子把玻璃珠夾到另一個(gè)空盤子里。根據(jù)夾出的多少排名次,根據(jù)名次分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。成績(jī)重復(fù)者可進(jìn)行決賽。
活動(dòng)六、吸可樂(lè)游戲。
裁判:xxx。
道具:可樂(lè)數(shù)瓶、吸管若干。
游戲規(guī)則:每組選派一人參賽,每位游戲者配備吸管二條,透明膠一卷,各位選手齊站于臺(tái)前,裁判一聲令下即可開(kāi)始吸可樂(lè)但是必須是用透明膠將二條吸管連接起來(lái),誰(shuí)在最短的時(shí)間內(nèi)連接好吸管且最快將可樂(lè)吸完的獲勝。按照先后順序,分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。
活動(dòng)七、跑得快。
裁判:xxx。
道具:撲克牌。
游戲規(guī)則:每組選派一人,六人同時(shí)參加比賽,兩副牌去掉大小王共108張牌,每人18張牌。玩家需要盡快把自己手中的牌盡量多的打出去(順子最少為五張,可三帶一、三帶二),先把手中的牌出完的玩家獲得勝利。失敗的玩家,根據(jù)手中所剩的牌的張數(shù)計(jì)算,游戲共三輪按照三輪總分排名次(剩余的牌最少者贏),分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。
友情提示:為了避免運(yùn)動(dòng)損傷,請(qǐng)老師們穿運(yùn)動(dòng)鞋,最好不穿長(zhǎng)統(tǒng)靴或高跟鞋。
xxx小學(xué)工會(huì)委員會(huì)。
12月27日。
學(xué)校元旦活動(dòng)方案設(shè)計(jì)范文(21篇)篇四
值20xx年元旦來(lái)臨之際,為了豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生活動(dòng)能力,營(yíng)造文化氛圍,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學(xué)校決定舉行“喜迎新年,快樂(lè)過(guò)元旦”為主題的.元旦慶祝活動(dòng)。
本次活動(dòng)要求人人參與,讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)地迎接新年,感受濃濃的班級(jí)文化氛圍,健健康康地成長(zhǎng)。
:喜迎新年,快樂(lè)成長(zhǎng)。
(一)班級(jí)喜迎新年活動(dòng)。
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月29日下午1:30。
2、活動(dòng)方式:各中隊(duì)自行組織。
3、活動(dòng)地點(diǎn):本班教室。
4、活動(dòng)內(nèi)容。
各中隊(duì)根據(jù)實(shí)際情況,可以茶話會(huì)、學(xué)生表演節(jié)目等形式開(kāi)展此次活動(dòng)。
5、活動(dòng)注意事項(xiàng)。
(1)各中隊(duì)自行布置好活動(dòng)場(chǎng)所(活動(dòng)主題體現(xiàn)在黑板上)。
(2)活動(dòng)之前各中隊(duì)輔導(dǎo)員利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)講解,并做好活動(dòng)時(shí)的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。
(3)活動(dòng)過(guò)程中,各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)好學(xué)生個(gè)人安全,并認(rèn)真組織,確保活動(dòng)有序開(kāi)展。
(4)活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)教室內(nèi)外要進(jìn)行清掃工作。
6、活動(dòng)要求。
(1)各班要按時(shí)開(kāi)展活動(dòng),務(wù)必在放晚學(xué)前結(jié)束。
(2)活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員選2—3張圖片粘貼到word上(為了效果,選手機(jī)橫向拍的照片),并在每張圖片下方配上簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明。
(3)活動(dòng)材料于20xx年1月2日下午放晚學(xué)前發(fā)送到大隊(duì)部。
(二)黑板報(bào)評(píng)比。
1、班刊主題:喜迎新年,快樂(lè)成長(zhǎng)。
2、評(píng)比時(shí)間:20xx年12月29日中午(板報(bào)照片于12月29日前發(fā)送)。
學(xué)校元旦活動(dòng)方案設(shè)計(jì)范文(21篇)篇五
為慶祝20__年元旦的到來(lái),感受新年新氣象,回顧20__年的收獲與成功,展望對(duì)新年的希望。各班以班級(jí)為單位組織開(kāi)展“迎新年”慶祝聯(lián)歡活動(dòng),為孩子們創(chuàng)造一個(gè)展示自己的舞臺(tái),分享彼此的成功與快樂(lè)。通過(guò)聯(lián)歡活動(dòng),讓孩子們?cè)诨仡櫯c展望中充分感受成長(zhǎng)的快樂(lè)與新年的喜悅。
二、活動(dòng)目的。
1.讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè)氣氛,通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。
2.使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
3.通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的各種游戲,表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來(lái)美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。
三、活動(dòng)主題:弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、yue享美好新年。
四、活動(dòng)時(shí)間:20__年12月29日下午1:30-3:00,上午第四節(jié)課布置教室,下午3:10分放學(xué)。
五、活動(dòng)形式:
1.學(xué)校部分:校長(zhǎng)新年致辭、各項(xiàng)榮譽(yù)表彰等。
2.以班級(jí)為單位,舉辦聯(lián)歡會(huì)。
六、活動(dòng)內(nèi)容:
一至六年級(jí)班主任組織學(xué)生在班級(jí)聯(lián)歡。
七、具體要求:
1.請(qǐng)各班班主任于12月21日(周五)下班前,將各班級(jí)元旦慶祝方案發(fā)送電子版到德育組郵箱。方案中注明活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)形式等。
2.聯(lián)歡會(huì)上節(jié)目形式不限,要求多樣化,內(nèi)容健康活潑。
3.各班主任組織學(xué)生提前布置教室,確保活動(dòng)有序進(jìn)行。在這里需要強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn):
(1)學(xué)生禁止攜帶煙花爆竹、易燃易爆、氫氣球等危險(xiǎn)物品。(2)活動(dòng)過(guò)程中,各班同學(xué)不要大聲喧嘩、相互不要擁擠。(3)活動(dòng)期間嚴(yán)禁學(xué)生在操場(chǎng)內(nèi)逗留。(4)活動(dòng)中嚴(yán)禁發(fā)生損壞、破壞財(cái)產(chǎn)的現(xiàn)象。(5)活動(dòng)結(jié)束后,各班要徹底打掃班級(jí)衛(wèi)生,當(dāng)天清除教室裝飾,黑板、玻璃、墻面應(yīng)不留痕跡,確保不影響元旦放假后正常上課。裝飾過(guò)程中,禁止使用雙面膠、噴雪等物品。教室裝飾提倡簡(jiǎn)潔、環(huán)保、有主題、有特色,不易過(guò)度裝飾。(6)活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)各班班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行假期安全教育,并在班主任手冊(cè)上記錄。
學(xué)校元旦活動(dòng)方案設(shè)計(jì)范文(21篇)篇六
教育目的.:讓學(xué)生充分展現(xiàn)自己飛揚(yáng)的青春,展現(xiàn)健康積極的青年形象。
教育要求:學(xué)生自己組織排練選擇合適的展現(xiàn)自己特點(diǎn)的節(jié)目。
教育形式:主題班會(huì)。
環(huán)境布置:中間留空地,讓學(xué)生表演,桌椅一律排在兩邊,其中教室右手位的桌椅由觀摩老師座,左手位是其他學(xué)生的座位。教室同時(shí)有宣傳板報(bào)配合,表現(xiàn)班級(jí)學(xué)生面貌,抒寫青春理想的內(nèi)容。
教育過(guò)程:
甲:春夏秋冬,黑夜清晨;。
乙:日月如梭,光陰似金;。
丙:時(shí)間老人領(lǐng)著我們----。
丁:又敲響了新年的大門。
甲:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);。
乙:當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;。
丙:當(dāng)春天又擁抱著大地;。
丁:當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……。
合:讓我們共同迎接__年的到來(lái)!
(音樂(lè):新年快樂(lè))。
丁:新年有新的暢想,新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長(zhǎng)講話。
(班長(zhǎng)講話)。
丙:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗;。
丁:是長(zhǎng)輩的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望;。
丙:感謝您,親愛(ài)的老師,
丁:感謝您,幫我們邁好人生的第一步。
甲:人生的足跡一步步向前延伸;。
乙:新年應(yīng)是新的征程;。
甲:?jiǎn)栆粏?wèn)有沒(méi)有虛度年華?
乙:?jiǎn)栆粏?wèn)學(xué)會(huì)了多少本領(lǐng)?
(才藝展示)。
丙:時(shí)間是一條金河,載著人生,載著信念;。
丁:感謝學(xué)校,感謝老師,我們又度過(guò)了豐收的一年。
請(qǐng)班主任宣讀獲獎(jiǎng)名單。
(班主任宣讀獲獎(jiǎng)名單)。
甲:一張張獎(jiǎng)狀很重很重;。
乙:它包含對(duì)未來(lái)無(wú)窮的希望;。
甲:一枚枚獎(jiǎng)?wù)潞芰梁芰粒?/p>
乙:它有著我們金色的理想。
甲:同學(xué)們都有失敗的經(jīng)歷,你知道該怎么辦嗎?讓我們從下面的ab劇中尋找答案吧!(失敗乃成功之母。)。
乙:我們生活在集體中,難免會(huì)與同學(xué)發(fā)生不愉快的事情,應(yīng)該如何處理好與同學(xué)的關(guān)系呢?請(qǐng)聽(tīng)三句半:我們都有兩個(gè)家。
丙:當(dāng)雅典奧運(yùn)會(huì)創(chuàng)造中國(guó)經(jīng)典,
丁:誰(shuí)也不會(huì)忘記田徑跑道上有了中國(guó)人的飛翔;。
丙:當(dāng)北京市長(zhǎng)接過(guò)五環(huán)會(huì)旗,《茉莉花》送去了北京遙想。
讓我們隨著悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲共同回憶那令人激動(dòng)人心的時(shí)刻吧。
(二胡:茉莉花。)。
甲:請(qǐng)聽(tīng)相聲:最佳差生。
乙:冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏:雪山春曉。
丙:春天正慢慢向我們走來(lái)。看,在這片綠地上,小朋友們?cè)诟璩谔琛?/p>
(舞蹈:虹彩妹妹。)。
丁:是綠地給了我們?nèi)绱擞淇斓男那椤W屛覀兊耐鎿]灑在這片綠地上吧。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦:綠樹(shù),我們的好朋友。
(詩(shī)朗誦:綠樹(shù),我們的好朋友。)。
甲:每天從家們感到校門,每天從清晨忙到夜深,我們的老師像媽媽一樣關(guān)心我們。請(qǐng)聽(tīng)小合唱:每當(dāng)我走過(guò)老師窗前。
丙:我們是新時(shí)代的少年,我們是新世紀(jì)的花朵。請(qǐng)聽(tīng)單簧管獨(dú)奏:美麗的鮮花在開(kāi)放。
丁:請(qǐng)聽(tīng)快板:大家都來(lái)讓一讓。
丙:時(shí)間是老師,生活是答卷;。
丁:勤學(xué)和知識(shí)是朋友,汗水和豐收是伙伴;。
丙:在新的一年里,讓我們共同祝愿:
合:明天會(huì)更好。
甲:過(guò)去的一年,我們有淚水更有歡樂(lè);。
乙:過(guò)去的一年,我們有汗水更有掌聲;。
丙:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;。
丁:在新的征程中,我們努力奮斗自強(qiáng),勇敢向前。
甲:新年是新的樂(lè)章,
乙:用我們的行動(dòng),
丙:用我們的真誠(chéng),
丁:用我們的奉獻(xiàn)---。
合:迎接充滿希望的__年!
甲、乙:__年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,祝老師們身體健康,闔家歡樂(lè)!
丙、丁:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意!
教育效果:開(kāi)的有聲有色,同學(xué)們掌聲不斷,笑聲不斷,觀摩老師也頻頻點(diǎn)頭,微笑,應(yīng)該說(shuō)達(dá)到一定的要求,充分體現(xiàn)了學(xué)生們的健康積極的形象,也展示了他們的文藝才能,使班集體顯得更顯凝聚力。
學(xué)校元旦活動(dòng)方案設(shè)計(jì)范文(21篇)篇七
通過(guò)主題活動(dòng)讓學(xué)生知道元旦的由來(lái),以及一些過(guò)新年的習(xí)俗。通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活在鎮(zhèn)小校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來(lái)美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。
1、收集資料。
2、節(jié)目編排。
3、制作powerpoint。
1、各小隊(duì)集隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。
2、中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。
主持人:
甲:“慶元旦迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
乙:全體起立、出旗、敬禮
合:唱團(tuán)歌。
甲:彈去往日的風(fēng)塵,迎來(lái)新年的燦爛時(shí)光。
甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。
乙:讓我們以最大的激情,唱起來(lái)吧;甩動(dòng)雙臂,舞起來(lái)吧。
請(qǐng)欣賞歌舞表演《迎新年》。
乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
乙:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲:
合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂(lè)。
甲:請(qǐng)聽(tīng)歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。
乙:我們是那么的可愛(ài),我們的心靈是那么的真摯。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《新年的愿望》。
甲:人生旅途就像一輛馬車從起點(diǎn)出發(fā),總會(huì)有坎坎坷坷、崎嶇不平。
乙:但是只要你勇敢地走過(guò)去,努力去拼搏,人生就顯得更加美麗。
請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)新年的新目標(biāo),新愿望。
甲:紅紅的花兒,青青的草,綠綠的柳枝,和我們一起在陽(yáng)光下歡笑。
乙:花兒吐著金蕊,蝴蝶飛來(lái)枝頭鬧,苗苗跳起舞,點(diǎn)點(diǎn)頭呀,彎彎腰!
合:請(qǐng)聽(tīng)女生表演唱《楊柳青青》。
甲:展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的歲月。
乙:在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè)的日子里,讓我們?nèi)w師生手拉著手,一起唱起這首《快樂(lè)的節(jié)日》。
甲:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們!
合:我們今天非常開(kāi)心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺(jué)中,我們將難忘的xx送走,迎面走來(lái)的是嶄新的xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。
合:xx鎮(zhèn)小學(xué)xx班主題班會(huì)慶元旦迎新年活動(dòng)到此結(jié)束。
學(xué)校元旦活動(dòng)方案設(shè)計(jì)范文(21篇)篇八
為了豐富我校教師的文體生活,展現(xiàn)教師的精神風(fēng)貌,創(chuàng)造和諧的精神文化,使全體教師以更加飽滿的熱情投入到新一年的教育教學(xué)工作中。經(jīng)校工會(huì)研究決定,在20__年元旦前夕舉行全體教職工“歡樂(lè)一家親攜手迎元旦”聯(lián)歡活動(dòng)。本次活動(dòng)以增進(jìn)感情、鼓舞士氣、營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨,具體活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)主題:“歡樂(lè)一家親攜手迎元旦”
二、活動(dòng)時(shí)間:20__年12月29日下午4:00。
各校區(qū)下午兩節(jié)課后放學(xué):
一~二年級(jí)3:00放學(xué);。
三~六年級(jí)3:10放學(xué);。
活動(dòng)3:45全體集中,確保4:00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。
三、活動(dòng)地點(diǎn):中心小學(xué)__校區(qū)大禮堂。
四、參加人員:全體教職工。
五、活動(dòng)內(nèi)容及形式:
1.文藝匯演。
相關(guān)要求:
(1)本次活動(dòng)各組負(fù)責(zé)人要充分重視,積極動(dòng)員,有表演任務(wù)的教師要積極參與排練,提高節(jié)目質(zhì)量。
(2)節(jié)目形式提倡豐富多樣,內(nèi)容積極健康,具有娛樂(lè)性和觀賞性,形式不限,獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操、小品、朗誦、相聲、魔術(shù)、情景劇、現(xiàn)場(chǎng)書畫等形式皆可。
(3)各校區(qū)節(jié)目分配:
鼓樓校區(qū)、迎春校區(qū)各2個(gè)節(jié)目;__校區(qū)3個(gè)節(jié)目;春暉校區(qū)1個(gè)節(jié)目。
(4)節(jié)目上報(bào)時(shí)間:12月18日下午下班前。
2.退休教師活動(dòng)環(huán)節(jié)。
六、人員分工及具體安排:
1.活動(dòng)總負(fù)責(zé):
3.活動(dòng)總協(xié)調(diào):
4.會(huì)場(chǎng)布置組:
組長(zhǎng):
組員:__校區(qū)美術(shù)教師。
職責(zé):本組負(fù)責(zé)布置好演出場(chǎng)地的氛圍布置。
5.節(jié)目演出組:每校區(qū)專人負(fù)責(zé)節(jié)目質(zhì)量把關(guān)。
學(xué)校元旦活動(dòng)方案設(shè)計(jì)范文(21篇)篇九
為隆重慶祝“元旦”,豐富廣大師生文化生活,讓全校廣大少年兒童度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、愉快的節(jié)日,同時(shí),為擴(kuò)大中國(guó)書畫傳統(tǒng)文化在校園的影響,激發(fā)廣大師生熱愛(ài)書畫熱愛(ài)傳統(tǒng)文化的熱情,推動(dòng)我校校園文化的發(fā)展,我校決定在12月26日舉辦“慶元旦、同歡樂(lè)”書畫展活動(dòng)。
畫展是小“畫家”們獻(xiàn)給“元旦”的一簇小花,點(diǎn)綴著節(jié)日的花壇,裝扮著他們的七色童年、豆蔻年華;畫展是孩子們?yōu)榫嗜松懋嫷囊荒辽瑤е?jié)日的祝福,扮美了夕陽(yáng),映紅了明天。畫展讓師生攜手,把孩子們?nèi)绠嫷耐暄b扮的更加多彩,把美好的明天描繪的更加絢爛!
(一)參展項(xiàng)目:
1、美術(shù)作品:
蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國(guó)畫、素描、手工制作六大類,構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新,作品尺寸規(guī)格不限。師生繪畫作品內(nèi)容和題材均不限。
2、書法作品:
學(xué)生(一、二年級(jí))鉛筆字,(三、四、五年級(jí))鋼筆字,(六、七、八年級(jí))硬筆軟筆均可,紙張學(xué)校提供,需語(yǔ)文老師到教務(wù)處領(lǐng)取。教師書法作品字體和紙張大小均不限。
(二)參展組別:分教師組和學(xué)生組。
(三)參展作品必須是作者獨(dú)立完成的佳作。
(四)選送的書畫作品背面右下角,用鉛筆寫明作品名稱、類別,作者姓名、所在班級(jí)等。
(一)以低、中、高年級(jí)組為單位評(píng)選出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
(二)每個(gè)班級(jí)至少報(bào)書法、繪畫、手工作品五件。
(三)各類作品限于12月24日之前報(bào)送到學(xué)校,25日統(tǒng)一布展,過(guò)期概不接受。
(一)學(xué)校將組織評(píng)審組從推薦作品中選出部分優(yōu)秀作品參展。
(二)評(píng)選結(jié)果:
1、教師組一等獎(jiǎng)3人,二等獎(jiǎng)7人。
2、學(xué)生組一等獎(jiǎng)6人,二等獎(jiǎng)10人,三等獎(jiǎng)14人。
3、優(yōu)秀班集體1個(gè)。
(三)本次活動(dòng)面廣,獎(jiǎng)勵(lì)力度大,望廣大師生積極參與。
:xx老師總負(fù)責(zé),xx老師和xx協(xié)助布展。
1、觀展時(shí)間:xxxx年12月26日—30日期間畫室全天開(kāi)放,全校師生可隨時(shí)觀展。
2、展室負(fù)責(zé)人:繪畫班同學(xué)輪流值班。
3、觀展要求:安靜有序。班主任老師提前告訴學(xué)生注意安全,不要擁擠。教育學(xué)生參觀時(shí)不大聲喧嘩,不亂動(dòng)展出作品。
學(xué)校元旦活動(dòng)方案設(shè)計(jì)范文(21篇)篇十
活動(dòng)主題:狂歡圣誕,喜迎元旦。
活動(dòng)地點(diǎn):教三a—405。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月25日。
參與人員:111全體同學(xué)。
活動(dòng)內(nèi)容:
(一)主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始(主持人李x、蘇x)。
(二)節(jié)目及流程。
1、歌曲《忘情水》男a106宿舍。
2、歌曲《天使的翅膀》陸xx。
3、歌曲《暖暖》仇xxx。
4、魔術(shù)表演宋明松。
5、游戲1。
6、歌曲《吻別》男c505宿舍。
7、朗誦《悠悠同學(xué)情》姜xx、吳xx。
8、小品《90后的愛(ài)情》劉xx、蔡x、汪x、王環(huán)環(huán)、劉佳。
9、歌曲《愛(ài)的供養(yǎng)》女b209。
10、游戲2。
11、歌曲《曹操》男c506。
12、講故事說(shuō)元旦汪x、姜x。
13、歌曲《皮影戲》祁xx。
游戲1:搶凳子。
道具:凳子(若干)。
參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)。
游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂(lè)時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲或音樂(lè)停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡垼詴?huì)有一人沒(méi)凳子座,這個(gè)人就算是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎(jiǎng)勵(lì)。
游戲2:給圣誕老人畫胡子。
道具:圣誕老人,筆。
游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始前將圣誕老人的畫貼在墻上,并將游戲者的眼睛蒙住,游戲開(kāi)始后,讓游戲者在原地轉(zhuǎn)幾圈,然后尋找圣誕老人的方向,給圣誕老人畫胡子,誰(shuí)畫的位置最準(zhǔn)確最漂亮就算贏了。
(三)活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人。
團(tuán)支書x班長(zhǎng)x宣傳委員x。
文藝委員x勞動(dòng)委員x生活委員x。
活動(dòng)總結(jié)。
20xx年12月25日晚,制冷111洋溢著濃濃的`節(jié)日氣氛。“狂歡圣誕喜迎元旦”團(tuán)日活動(dòng)在激動(dòng)與期盼中拉開(kāi)了帷幕。
本次班級(jí)團(tuán)隊(duì)活動(dòng),學(xué)生自主籌備編排,節(jié)目形式多樣、精彩紛呈:合唱、獨(dú)唱、小品、講笑話、朗誦。通過(guò)這項(xiàng)形式的活動(dòng),參與的學(xué)生更多了,不僅豐富了學(xué)生們的課余文化生活,也有效鍛煉了學(xué)生的組織能力,充分展示了自己的素質(zhì)、才能和技藝,而且還在歡歌笑語(yǔ)中增進(jìn)了師生情誼,學(xué)會(huì)了感恩,釋放長(zhǎng)期學(xué)習(xí)緊張的壓力,教室里不時(shí)暴發(fā)出陣陣掌聲和歡笑聲。
整個(gè)活動(dòng),充分表現(xiàn)出學(xué)生們的聰明才智和全面的素質(zhì),為學(xué)生們施展藝術(shù)才華提供了一個(gè)寬廣的舞臺(tái),也為學(xué)校建設(shè)和諧校園、豐富校園文化生活、全面實(shí)施素質(zhì)教育起到了積極的促進(jìn)作用。
本次晚會(huì)雖短,卻很有意義,反響很好,充分體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生積極參與課外活動(dòng)的積極性。并最終取得了很好的效果。
學(xué)校元旦活動(dòng)方案設(shè)計(jì)范文(21篇)篇十一
為歡度20xx年元旦,使全體學(xué)生度過(guò)一個(gè)充實(shí)而又故意義的節(jié)日,學(xué)校特舉行“慶元旦”學(xué)生游園活動(dòng)。活動(dòng)旨在讓學(xué)生在游園中陶冶情操,在游園中獲得知識(shí),在游園中培贍養(yǎng)動(dòng)能力,增進(jìn)學(xué)生全面、健康的成長(zhǎng)。為使活動(dòng)安全有序?qū)嵤唧w安排以下:
為使活動(dòng)有序進(jìn)行,將全體學(xué)生以班級(jí)為單位。
12月31日上午8:30—11:00(一、二、三年級(jí)學(xué)生)。
下午1:30—3:30(四、五、六年級(jí)學(xué)生)。
1、上午8:00前和下午1:00前,各中隊(duì)及活動(dòng)點(diǎn)做好預(yù)備,負(fù)責(zé)老師及管理學(xué)生到位。
2、班主任在活動(dòng)前要做好學(xué)生教育工作。
3、上午8:30,下午1:30學(xué)生開(kāi)始游園。
4、上午11:00,下午3:30游園結(jié)束,班級(jí)活動(dòng)小結(jié),并做好值日工作。
各教室和各活動(dòng)室具體安排見(jiàn)通知。
1、各班在12月23日前上報(bào)游園活動(dòng)節(jié)目方案,經(jīng)學(xué)校研究通過(guò)后,即開(kāi)始預(yù)備活動(dòng)的組織工作(包括本班級(jí)的職員安排與預(yù)備道具等。)。
2、各班級(jí)的節(jié)目預(yù)備必須在12月30日前完成。
3、在12月30日下午各班級(jí)利用空閑時(shí)間布置好場(chǎng)地,并在班級(jí)門前顯眼處粘貼一張全開(kāi)紙的班級(jí)宣傳海報(bào),先容有關(guān)本班級(jí)活動(dòng)游戲的名稱、規(guī)則等。
1、以班級(jí)為單位,一至五年級(jí)各班自主確定及組織一個(gè)活動(dòng)節(jié)目,六年級(jí)只參加活動(dòng),不用預(yù)備活動(dòng)節(jié)目。
2、學(xué)生憑票以循環(huán)情勢(shì)參與活動(dòng),在玩每個(gè)節(jié)目時(shí)都要求排隊(duì),同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,每個(gè)學(xué)生每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次,最多只準(zhǔn)參與10個(gè)項(xiàng)目。
1、游園規(guī)則方案由政教處制定并下發(fā),各節(jié)目規(guī)則由本班級(jí)制定解釋并粘貼。
2、班主任為本班節(jié)目的負(fù)責(zé)人,每班另安排一位協(xié)助教師(一年級(jí)安排兩位協(xié)助老師),負(fù)責(zé)教師與協(xié)助老師要共同維持游園活動(dòng)的安全秩序。
3、各班各安排若干名學(xué)生干部協(xié)助活動(dòng)展開(kāi)。
4、各班要在活動(dòng)前將活動(dòng)規(guī)則在教室顯眼位置進(jìn)行張貼公示。
5、學(xué)校同一印制游園票,學(xué)生游園后由所在班級(jí)教師或?qū)W生干部打鉤。
6、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則,并留意安全教育,反對(duì)弄虛作假。活動(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要弄好衛(wèi)生工作。
7、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),獎(jiǎng)品設(shè)置要公平公正。
8、各班級(jí)活動(dòng)答應(yīng)本校教師參加,學(xué)生優(yōu)先,師生同樂(lè)。
學(xué)校元旦活動(dòng)方案設(shè)計(jì)范文(21篇)篇十二
為豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍,值此辭舊迎新之際,學(xué)校工會(huì)組織慶20xx元旦迎新春活動(dòng),以愉悅身心,增進(jìn)交流,營(yíng)造學(xué)校和諧共進(jìn)的良好氛圍。
20xx年12月29日上午九點(diǎn)。
食堂。
(一)、領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):解福貴。
副組長(zhǎng):李君強(qiáng)田志佳高世增佟志杰。
(二)、工作小組:組長(zhǎng):張永德。
(三)、具體分工:
1、來(lái)賓接待:解福貴李君強(qiáng)。
2、活動(dòng)安全:高世增王金清。
3、會(huì)餐安排:田志佳佟志杰。
3、文藝節(jié)目訓(xùn)練:各組組長(zhǎng)。
4、主持人:張永德。
5、音響:王育晨。
6、照相:彭運(yùn)波。
7、錄像:任航。
8、會(huì)標(biāo)設(shè)計(jì)、書寫、粘貼:寫字教研組組負(fù)責(zé)。
9、會(huì)場(chǎng)布置、桌凳擺放:
組員組長(zhǎng):張永德、尹長(zhǎng)國(guó)、李淑欣、卞學(xué)麗、
組員以上這些組長(zhǎng)所在教研室所有教師。
10、后勤保障:鞠傳波王述江。
11、八五七元演員接待:
組長(zhǎng):張福利、滕紅玉。
組員以上這些組長(zhǎng)所在教研室所有教師。
每個(gè)教研組規(guī)定節(jié)目一個(gè),內(nèi)容要新穎,質(zhì)量要高。如有特別優(yōu)秀的節(jié)目也可以增加。
各班主任負(fù)責(zé)。
1、解校長(zhǎng)作新年致辭。
2、來(lái)賓講話。
3、文藝節(jié)目表演。
4、就餐。
學(xué)校元旦活動(dòng)方案設(shè)計(jì)范文(21篇)篇十三
我校在20__年12月3日成功舉辦了元旦文藝聯(lián)歡會(huì)。此次元旦文藝聯(lián)歡會(huì),以溝通感情、增進(jìn)交流,拉近同學(xué)們之間的距離、培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識(shí)、現(xiàn)我們的團(tuán)結(jié)和協(xié)作、強(qiáng)集體凝聚力和豐富校園文化生活為宗旨,以迎接新的一年為主題,回顧過(guò)去,瞻望未來(lái),激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)的積極性,期望20__年再創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績(jī)。為了使聯(lián)歡會(huì)辦的更加出色,我們將任務(wù)分配到個(gè)人,并取得了如下成果。
一、準(zhǔn)備充分、組織有序。
聯(lián)歡會(huì)前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容繁雜,我校貫徹“早安排、早布置、早落實(shí)”的精神,并對(duì)籌備工作做好了充分的估計(jì)和計(jì)劃,制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案,特別是為每個(gè)班規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù),并一一規(guī)定完成期限,同時(shí)隨著新問(wèn)題的出現(xiàn),我們也及時(shí)進(jìn)行了協(xié)調(diào)解決,從而使各項(xiàng)籌備工作有一個(gè)較校統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體校。各班各司其職、分頭落實(shí),根據(jù)工作要求開(kāi)展了大量工作。同時(shí),聯(lián)歡會(huì)班牢固樹(shù)立細(xì)節(jié)決定成敗理念,無(wú)論是聯(lián)歡會(huì)流程安排還是場(chǎng)地的布置,甚至是節(jié)目表演的編排,我們都從每個(gè)細(xì)節(jié)入手,嚴(yán)格把關(guān),精心安排,組織有序,做到了事前有計(jì)劃、有預(yù)案,事中有落實(shí),事后有檢查。將每一項(xiàng)具體工作落實(shí)到人,夯實(shí)責(zé)任,明確目標(biāo),確保了聯(lián)歡會(huì)圓圓滿滿。
二、協(xié)調(diào)配合、組織嚴(yán)密。
聯(lián)歡會(huì)組織工作是一項(xiàng)龐大、校統(tǒng)、復(fù)雜的工作,之所以能取得圓滿成功,關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)重視,精心策劃,組織有序,工作落實(shí),各方支持及協(xié)調(diào)配合到位。各班互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)校,既分工又協(xié)作,從而保證了各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
三、存在的問(wèn)題。
元旦聯(lián)歡會(huì)已經(jīng)圓滿落幕,但這一歷程卻給了我們諸多的啟示。在獲得經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了些許不足。在聯(lián)歡會(huì)期間,我們沒(méi)有充分協(xié)調(diào)好各班之間的合作,使得各班之間的工作相對(duì)分散,沒(méi)能正常發(fā)揮出團(tuán)體的力量,并且這樣也加大了各班工作量大,而且完成工作耗時(shí)長(zhǎng),沒(méi)達(dá)到事半功倍的效果。比如說(shuō),在聯(lián)歡會(huì)工作中,有部分的組員空閑,有的卻忙得累死累活。所以說(shuō),如果下次舉辦這種活動(dòng)時(shí),我們應(yīng)事先協(xié)調(diào)好各班的關(guān)校,團(tuán)結(jié)起來(lái),共同完成工作,使工作高質(zhì)量、高效率。
至此,本次聯(lián)歡會(huì)到此落下了帷幕,在以后的工作中,我們會(huì)秉承這種精神,以更飽滿、更扎實(shí)的工作作風(fēng),在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下繼續(xù)積極開(kāi)展工作。當(dāng)然,本次聯(lián)歡會(huì)的不足之處,也會(huì)成為我們不斷改進(jìn)的動(dòng)力,在以后的工作中更加認(rèn)真、努力。
總的來(lái)說(shuō),本次聯(lián)歡會(huì)基本達(dá)到了預(yù)期效果,它的成功舉辦離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,離不開(kāi)各班班主任的大力支持,在此一并表示感謝。今后,我們將不斷提升類似大型活動(dòng)的質(zhì)量,不斷探索提高學(xué)生德育實(shí)效的新途徑。
學(xué)校元旦活動(dòng)方案設(shè)計(jì)范文(21篇)篇十四
12月x日下午,我們幼兒園在萬(wàn)馬大酒店舉行了慶元旦迎新年家園聯(lián)歡活動(dòng),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日,我們?cè)缇烷_(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng),我們結(jié)合聽(tīng)說(shuō)讀、禮儀教育編排了許多精彩的節(jié)目。本次活動(dòng)迎合了家長(zhǎng)的需求,體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
下午兩點(diǎn)半左右,聯(lián)歡會(huì)正式拉開(kāi)序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語(yǔ),使我們感受到了新年的快樂(lè)與成長(zhǎng)的喜悅!
本次活動(dòng)主要以幼兒才藝展示為主,舞蹈"開(kāi)門紅”"大眼睛”、"江南stay”、"新年好”、親親豬豬寶貝”、相聲《大拇指和食指》等節(jié)目,還有親子互動(dòng),形式多樣的游戲活動(dòng),在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競(jìng)爭(zhēng)。家長(zhǎng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光,孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。
家長(zhǎng)參與了我們的親子游戲活動(dòng)。親子游戲《踩報(bào)紙》《抓尾巴《開(kāi)火車》的活動(dòng),不僅讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快,在互動(dòng)的過(guò)程中更加深了家長(zhǎng)與孩子子之間的感情。
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快。活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。
本次活動(dòng)不足之處:
(1)節(jié)目主持人,讓幼兒擔(dān)任主持人教師指導(dǎo)。
(2)語(yǔ)言內(nèi)的節(jié)目太多,有點(diǎn)生硬,冷場(chǎng)。
(3)游戲環(huán)節(jié),開(kāi)火車是說(shuō)地名,家長(zhǎng)接不上來(lái),現(xiàn)場(chǎng)不熱鬧,玩游戲的氛圍沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)。
學(xué)校元旦活動(dòng)方案設(shè)計(jì)范文(21篇)篇十五
為了迎接**年元旦節(jié)的到來(lái),為了喜迎**年奧運(yùn)盛會(huì)的來(lái)臨,為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái),經(jīng)濟(jì)系學(xué)生分會(huì)與經(jīng)管文學(xué)院特舉辦本次“慶元旦”大型文藝晚會(huì)。
時(shí)間:**年12月20日7:30分
地點(diǎn):西京學(xué)院大禮堂
1、宣傳
11月20下午4:30我部人員在2332教室對(duì)大一、大二各班的文體委員開(kāi)會(huì),傳達(dá)了此次晚會(huì)的精神和內(nèi)容,由各班組織和策劃一個(gè)節(jié)目(可以以輔導(dǎo)員為單位)且至少上報(bào)兩名有藝術(shù)特長(zhǎng)人員名單由,我部人員統(tǒng)一組織和編排節(jié)目。在此次會(huì)議中有個(gè)別班級(jí)文體委員未到,會(huì)后我部人員深入各自負(fù)責(zé)班級(jí)傳達(dá)本次會(huì)議內(nèi)容。在以后的工作中,我部人員要及時(shí)到各班宣傳和通知,以確保及時(shí)的傳達(dá),以免出現(xiàn)類似的由于我部人員未通知到而未參加會(huì)議的情況。
2、編排節(jié)目
收集節(jié)目單
11月22日我部人員到大一各班收集節(jié)目單,23號(hào)我部人員到大二各班收集節(jié)目單,由于一些班級(jí)負(fù)責(zé)人不在或節(jié)目未準(zhǔn)備好,我部人員到26號(hào)才把節(jié)目單收齊,大二節(jié)目不多,收繳情況不太良好,但我部人員人員及時(shí)解決了出現(xiàn)的問(wèn)題,并把節(jié)目和特長(zhǎng)人員名單分類整理。在以后的工作中我們會(huì)及時(shí)把工作做好。
篩選節(jié)目
12月3日我部開(kāi)始初選節(jié)目,下午我部在2310辦公室對(duì)特長(zhǎng)人員進(jìn)行了篩選,共選出了歌曲和舞蹈人員若干。在篩選過(guò)程中,秩序比較混亂,辦公室外很嘈雜,在以后的工作中我們會(huì)整理好隊(duì)形和秩序。
12月4日我部對(duì)各班的話劇節(jié)目在2303辦公室進(jìn)行了篩選,由于時(shí)間倉(cāng)促,話劇質(zhì)量不高,最終只選出了話劇一個(gè)。
12月5日我部人員安排了舞蹈特長(zhǎng)人員排練節(jié)目。
下午我部對(duì)各班的節(jié)目在藝術(shù)團(tuán)排練廳進(jìn)行篩選,各班積極配合,最后選出了舞蹈節(jié)目若干和話劇一個(gè)。
12月6日,我對(duì)對(duì)各班沒(méi)有通知到的節(jié)目在二樓大廳進(jìn)行了篩選。在以后的工作中我們會(huì)及時(shí)的通知到各班,以免類似的情況發(fā)生。篩選最后因?yàn)橘|(zhì)量不高我們決定取消所有的話劇節(jié)目,并向演員解釋了原因。
12月7日到10日,我部安排了舞蹈和歌曲特長(zhǎng)人員編排節(jié)目,我們還適時(shí)到各班觀看他們的節(jié)目進(jìn)程,并配合演員工作。
12月11日下午我們對(duì)團(tuán)總支節(jié)目進(jìn)行了篩選,由于他們節(jié)目?jī)?nèi)容與晚會(huì)不太一致最終只選取了節(jié)目魔術(shù)一個(gè)。
晚上我們對(duì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)節(jié)目進(jìn)行了篩選,篩選出了古箏獨(dú)奏、跆拳道和歌曲獨(dú)唱三個(gè)節(jié)目。
節(jié)目彩排
12月13日下午3:30我部人員安排所有篩選出來(lái)的節(jié)目演員在時(shí)代廣場(chǎng)集合,在集合過(guò)程中由于我部人員問(wèn)題導(dǎo)致秩序混亂,在以后的工作中我們會(huì)認(rèn)真做好本職工作。
4點(diǎn)我部和經(jīng)管文學(xué)院一起在小禮堂進(jìn)行了首次彩牌。我系20余個(gè)節(jié)目最后對(duì)唱〈三個(gè)心愿〉、傣族舞蹈〈月光下的鳳尾竹〉、歌曲串燒〈感動(dòng)天,感動(dòng)地〉、才藝表演〈古箏獨(dú)奏〉、相聲〈說(shuō)廣告〉、舞蹈串燒〈兩個(gè)人〉、男聲獨(dú)唱〈手放開(kāi)〉七個(gè)和待定節(jié)目現(xiàn)代舞〈卡門〉、〈少年〉、〈me and you三個(gè)。
12月14日到16日我部人員深入各個(gè)節(jié)目,配合演員排練節(jié)目,由于我部人員通知等問(wèn)題,演員排練遲遲未到。在以后的工作中我們會(huì)做好演員的溝通工作,以保證排練工作的順利進(jìn)行。
12月16日下午我部和經(jīng)管文學(xué)院一起對(duì)待定節(jié)目進(jìn)行了再次彩排。最后決定我系節(jié)目現(xiàn)代舞〈卡門〉、歌曲串燒〈少年〉、舞蹈串燒〈me and you三個(gè)。
后期宣傳
12月17日宣傳部制作了關(guān)于舉辦經(jīng)濟(jì)系、經(jīng)管文學(xué)院“慶元旦”大型文藝晚會(huì)展板、橫幅各一張。
橫幅放置在東1號(hào)和東2號(hào)樓教學(xué)樓前, 展板放置在2303外。對(duì)晚會(huì)起到了積極的宣傳作用。
定節(jié)目單與演出
12月19日早上8:30兩個(gè)院系領(lǐng)導(dǎo)人一起在小禮堂對(duì)此次晚會(huì)所有的節(jié)目進(jìn)行了第二次彩牌節(jié)目、確定了所有節(jié)目。
中午無(wú)不人員對(duì)所有歌曲和舞蹈人員的統(tǒng)一整理,由于我部人員的失誤,把歌曲〈少年〉的伴奏帶弄成了歌曲。在以后的工作中我們會(huì)細(xì)心工作,以免類似的現(xiàn)象再次發(fā)生。晚上在經(jīng)管文學(xué)院把所有節(jié)目進(jìn)行了刻盤工作。
下午我部人員外出給演員租賃演出服裝和購(gòu)買道具。晚上所有演員對(duì)衣服進(jìn)行了試穿。
12月20日上午我部人員打印了節(jié)目單,并組織演員做了最后的排練和化妝等工作。
下午3:30我部人員把演員帶到大禮堂,由于我部人員通知等原因演員到5點(diǎn)才到全部到大禮堂,在以后的工作中我們會(huì)及時(shí)的與演員聯(lián)系。晚會(huì)開(kāi)始前我部人員安排了演員走臺(tái)工作。
晚上7:30分,晚會(huì)正式開(kāi)始。我部人員負(fù)責(zé)音樂(lè)、后臺(tái),組織演員上臺(tái)、拍照等工作。在工作中分工明確,我部人員各盡其責(zé),最后晚會(huì)圓滿成功,等待院系領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)一直好評(píng)。
此次晚會(huì)的圓滿成功與我部人員分工明確與認(rèn)真負(fù)責(zé)離不開(kāi),在以后的工作中我們會(huì)以及發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),但在此次晚會(huì)中也存在些許不足,以后的工作中我們會(huì)克服不足,做到完美。
學(xué)校元旦活動(dòng)方案設(shè)計(jì)范文(21篇)篇十六
指導(dǎo)思想:
為了營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,突出學(xué)校“書香校園”特色,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),養(yǎng)成良好的閱讀與學(xué)習(xí)習(xí)慣,我校本學(xué)期將在充分考慮行動(dòng)的可行性的基礎(chǔ)上,推出“營(yíng)造書香校園”活動(dòng)計(jì)劃。大力加強(qiáng)“書香班級(jí)”、“書香少年”“書香教師”及“書香家庭”建設(shè),努力營(yíng)造全校讀書氛圍,激發(fā)師生的`讀書興趣,讓師生與好書做伴,與大師對(duì)話,讀寫結(jié)合,為師生個(gè)性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)讀書,博覽群書的好習(xí)慣。
2、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到書是自己的良師益友,讀書是一件終身的快樂(lè)事情,爭(zhēng)做一個(gè)有情趣、有修養(yǎng)的讀書人。
3、通過(guò)活動(dòng),形成“人人愛(ài)讀書,讀書來(lái)育人”的校園讀書氛圍,使書香校園活動(dòng)成為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展動(dòng)力。
活動(dòng)主題:“一路書香伴我行”
活動(dòng)內(nèi)容:
教師層面:
(2)每學(xué)期至少開(kāi)一節(jié)多形式的討論交流課(如:好書介紹課,好書讀中交流指導(dǎo)課,好書讀后交流)。
(3)每學(xué)期舉行一次“教師讀書征文”評(píng)比活動(dòng),對(duì)獲獎(jiǎng)教師給予精神、物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì);確保每年有一定數(shù)量的教育隨筆、教學(xué)論文在省、市、區(qū)級(jí)雜志發(fā)表。
(4)建立博客讀書論壇。
學(xué)生層面:。
(1)抓好班級(jí)“圖書角”建設(shè),做到“三有”,即有專人管理,負(fù)責(zé)借還登記;有讀書互助小組,同伴共讀;有足夠數(shù)量的圖書(至少人手一本)。
學(xué)校元旦活動(dòng)方案設(shè)計(jì)范文(21篇)篇十七
活動(dòng)目標(biāo):
1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長(zhǎng)大一歲,有成長(zhǎng)的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。
2、通過(guò)親子游戲,感受溫馨的親情。
3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂(lè)觀、大方的品質(zhì)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、大合唱《新年好》。
開(kāi)場(chǎng)白:放鞭炮,過(guò)新年,穿新衣,真熱鬧,我們代表中四班全體老師和小朋友,歡迎爺爺,奶奶,爸爸,媽媽的到來(lái),祝爺爺奶奶身體健康,笑口常開(kāi),爸爸媽媽工作順利,幸福美滿,祝小朋友快快長(zhǎng)大!讓我們唱起來(lái)吧!
(一)我愛(ài)我家幼兒園元旦節(jié)活動(dòng)方案1、詩(shī)歌:《別說(shuō)我小》。
新年來(lái)到了,我們又長(zhǎng)大一歲了,會(huì)做很多事情,爸爸媽媽別再說(shuō)我們小了。
2、游戲:畫五官。
準(zhǔn)備:畫筆、手絹、黑板。
游戲方法:爸爸用手絹蒙住眼睛在孩子的指揮下給黑板上的頭像畫五官。
3、游戲:寶寶秀。
準(zhǔn)備:皺紋紙、膠帶紙、剪刀。
游戲方法:媽媽在起點(diǎn)處吹氣球,吹好后和孩子一起跑到放皺紋紙的地方,用提供的材料裝扮自己的寶寶,裝扮好后孩子走模特展示自己。
(二)幼兒園像我家。
1、歌曲《我的老師像媽媽》。
我有兩個(gè)媽媽:家里的媽媽和幼兒園的媽媽。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《我的老師像媽媽》。
2、游戲:獻(xiàn)愛(ài)心。
準(zhǔn)備:書、鉛筆、球各若干。
游戲方法:一家三口為一組。每人運(yùn)送一樣物品到“災(zāi)區(qū)”(指定地點(diǎn))。要求不準(zhǔn)用手,方法不準(zhǔn)重復(fù)。
3、詩(shī)歌:《虎大王照相》《不不兔》。
4、英語(yǔ)歌表演《howareyou》。
5、游戲:找寶寶。
準(zhǔn)備:花床單4條,小獎(jiǎng)品。
游戲方法:請(qǐng)幼兒圍上花床單(不露腳),隨音樂(lè)扭動(dòng),家長(zhǎng)通過(guò)看表演,判斷誰(shuí)是自己的寶寶。找對(duì)的家長(zhǎng)給孩子發(fā)獎(jiǎng)品。
規(guī)則:幼兒背向家長(zhǎng),不能出聲。
(三)我最棒。
1、歌曲《小老鼠打電話》《理發(fā)店》。
會(huì)唱歌、會(huì)畫畫,我會(huì)的事情真不少,請(qǐng)聽(tīng)小朋友表演的歌曲。
2、游戲:吉利話接龍。
游戲方法:家長(zhǎng)參加,輪流說(shuō)帶有“豬”的吉利話(諧音也可),5秒鐘之內(nèi)說(shuō)不出的接受懲罰。
3、英語(yǔ)歌表演《abc》。
4、游戲:摸箱子。
準(zhǔn)備:橡皮、鉛筆、手絹、毽子、衛(wèi)生紙、香蕉、橘子、書等,摸箱一個(gè)。
游戲方法:家長(zhǎng)在摸箱中摸一件物品,用動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái),不能說(shuō),幼兒猜測(cè)是什么,說(shuō)對(duì)了就可以得到相應(yīng)的物品。
三、結(jié)束活動(dòng):全家總動(dòng)員。
幼兒與家長(zhǎng)共同制作新年賀卡,并互相贈(zèng)送。
學(xué)校元旦活動(dòng)方案設(shè)計(jì)范文(21篇)篇十八
為了全面貫徹黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,推動(dòng)我校藝術(shù)教育的發(fā)展,我校舉辦了20xx年元旦慶祝活動(dòng)。
本次慶祝元旦活動(dòng),在我校校長(zhǎng)的親切關(guān)心下,在各班班主任的精心組織下、在各科任老師的密切配合下,我校今年的校園藝術(shù)節(jié),在一片歡歌笑語(yǔ)中落下了帷幕。
本次慶祝元旦活動(dòng),是全面推進(jìn)我校教育教學(xué)改革,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)的重要舉措,是增強(qiáng)小學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的思想感情,發(fā)揮廣大師生的個(gè)性特長(zhǎng),適應(yīng)二十一世紀(jì)發(fā)展需要的一次有益活動(dòng)。
本次慶祝元旦活動(dòng)以“展示兒童風(fēng)采,弘揚(yáng)校園文化”為主旋律,以提高小學(xué)生的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和人文精神為目標(biāo),做到了主題鮮明、形式多樣、全員參與、內(nèi)容豐富,全面展示了我校師生文明、進(jìn)取、協(xié)作、創(chuàng)新的精神面貌。
本次慶祝元旦活動(dòng)注重思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,充分挖掘?qū)W生潛力,調(diào)動(dòng)廣大師生積極投身到文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中去,營(yíng)造了良好的育人環(huán)境和文化氛圍,推動(dòng)我校精神文明建設(shè)上升到了一個(gè)新的層次和水平。
本次慶祝元旦活動(dòng),既為學(xué)生們提供了一個(gè)放松大腦,放飛心情的空間,也為學(xué)生提供了一個(gè)施展才華,張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái),同時(shí)也讓他們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動(dòng)中,學(xué)生既培養(yǎng)了興趣,陶冶了情操,又開(kāi)闊了視野,鍛煉了能力。此外,在一些集體活動(dòng)中,他們還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。所有這些,為他們成為新世紀(jì)合格的小學(xué)生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
本次慶祝元旦活動(dòng)歷時(shí)三天,整個(gè)校園充滿了祥和、喜慶的氣氛。活動(dòng)期間的各項(xiàng)活動(dòng)之所以能夠圓滿成功,效果顯著,這與校領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)有力的指導(dǎo),各班的積極配合,廣大教師的積極參與、支持是分不開(kāi)的。
通過(guò)本次活動(dòng)我們不難看出,第二課堂活動(dòng)在我校出現(xiàn)了逢勃發(fā)展的勢(shì)頭,形成了一種可喜的局面,更讓人欣慰的是,在活動(dòng)中不斷看到了個(gè)性意識(shí)的覺(jué)醒,懂得如何正確、努力去實(shí)現(xiàn)、創(chuàng)造個(gè)人價(jià)值。
當(dāng)然,通過(guò)本次藝術(shù)節(jié),我們也發(fā)現(xiàn)不盡如人意的地方:
1、學(xué)生的藝術(shù)水平、藝術(shù)修養(yǎng)有待于進(jìn)一步提高。
2、部分老師、班主任對(duì)學(xué)生參加藝術(shù)節(jié)活動(dòng)缺乏正確的認(rèn)識(shí),對(duì)學(xué)生缺乏必要的指導(dǎo)。
學(xué)校元旦活動(dòng)方案設(shè)計(jì)范文(21篇)篇十九
開(kāi)放主題:“喜迎元旦,歡度新年,和諧物業(yè),情系”暨老少活動(dòng)家園揭牌儀式。
活動(dòng)時(shí)間:20__年12月31日。
活動(dòng)地點(diǎn):小區(qū)東門廣場(chǎng)。
參加人員:物業(yè)人員、曙光社居委工作人員,活動(dòng)表演人員、小區(qū)業(yè)主。
活動(dòng)方式:。
1.“書香歷社,情傳”圖書捐贈(zèng)倡議活動(dòng):。
在各單元大廳宣傳欄張貼圖書捐贈(zèng)倡議書并群發(fā)短信,并為前來(lái)捐贈(zèng)圖書的業(yè)主贈(zèng)送新年臺(tái)歷,以此調(diào)動(dòng)業(yè)主積極性。
2.“喜迎元旦,歡度新年,和諧物業(yè),情系”文藝表演活動(dòng):。
組織業(yè)主、物業(yè)工作人員共同送上一臺(tái)精彩的文藝演出,以喜迎元旦、慶祝活動(dòng)家園開(kāi)放為主線,通過(guò)文藝表演達(dá)到促進(jìn)鄰里和睦,體現(xiàn)物業(yè)人文關(guān)懷及親情服務(wù)的目的。
老少活動(dòng)家園揭牌儀式:。
待文藝演出活動(dòng)結(jié)束后,主持人有請(qǐng)寧主任現(xiàn)場(chǎng)介紹物業(yè)服務(wù)情況及活動(dòng)室相關(guān)情況(期間由客服兩位人員將做好的牌匾用紅布蓋好拿至舞臺(tái)站在舞臺(tái)右后側(cè)),主持人有請(qǐng)社居委領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)講話。最后,主持人宣布老少活動(dòng)家園正式成立,由寧主任與社居委領(lǐng)導(dǎo)為老少活動(dòng)家園揭牌(鳴禮炮、奏樂(lè)),最后共同參觀活動(dòng)家園。
相關(guān)物品:。
桁架、幕布、活動(dòng)通知15份、紅地毯、音箱、話筒、桌椅、道旗、活動(dòng)室牌匾、紅色揭牌布一條、鞭炮一盤、臺(tái)歷100份。
活動(dòng)安排:。
1.辦公室:。
聯(lián)系制作“喜迎元旦,歡度新年,和諧物業(yè),情系--暨老少活動(dòng)家園揭牌儀式”幕布,聯(lián)系制作“老少活動(dòng)中心”牌匾一塊,準(zhǔn)備好長(zhǎng)條桌椅、道旗、炮竹等物資。
2.客服部:。
(2)做好活動(dòng)家園的衛(wèi)生清理工作,確保揭牌當(dāng)天活動(dòng)家園的整潔、干凈;。
(4)馮負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍照。
3.工程部:。
(1)將桁架拉至東門廣場(chǎng)并與31日中午下班前安裝擺設(shè)到位,幕布懸掛整齊。
(3)檢修小區(qū)單元門,確保12月31日前小區(qū)所有單元門能夠正常鎖閉;。
(4)待活動(dòng)結(jié)束后將電源撤除、負(fù)責(zé)場(chǎng)地相關(guān)物品的收回工作。
4.安全部:。
(4)負(fù)責(zé)活動(dòng)結(jié)束后桌椅等物品的收回工作。
5.環(huán)境部:在活動(dòng)前做好活動(dòng)場(chǎng)地衛(wèi)生的清潔,活動(dòng)中安排保潔人員隨時(shí)打掃以及在活動(dòng)結(jié)束后清掃現(xiàn)場(chǎng)。
學(xué)校元旦活動(dòng)方案設(shè)計(jì)范文(21篇)篇二十
活動(dòng)目標(biāo):
1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。
2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計(jì)和制作賀卡的能力,提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。
3、讓幼兒說(shuō)出賀卡的特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力和思維能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。
2、《新年好》背景音樂(lè)。
活動(dòng)重難點(diǎn):按照自己的想法制作賀卡,理解朋友之間的友誼。
活動(dòng)過(guò)程:
一、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣。
1、配班老師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡,邀請(qǐng)小朋友欣賞賀卡,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn),感受賀卡的美。
2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。
新年快到了,小熊給小兔送了新年賀卡,小兔,也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡,小朋友們,你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!
二、在教師指導(dǎo)下,幼兒制作賀卡。
2、教師根據(jù)構(gòu)想,示范制作新年賀卡。
提示:教師在示范制作賀卡時(shí),要用簡(jiǎn)短、準(zhǔn)確的語(yǔ)言說(shuō)明制作賀卡的操作步驟,示范動(dòng)作要到位,讓幼兒看清楚。
3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出賀卡的操作步驟,并交流自己制作賀卡的想法。
4、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料,按照自己的`想法制作自己喜歡的新年賀卡。
5、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵(lì)幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。
提示:
1、幼兒制作賀卡時(shí),可播放《新年好》的背景音樂(lè),也可以播放輕音樂(lè),創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。
2、可根據(jù)幼兒的具體情況,在賀卡寫上自己的祝福語(yǔ)或賀詞,并屬上自己的名字。
三、引導(dǎo)幼兒交流送賀卡。
1、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出想把賀卡送給誰(shuí)?為什么?
2、送賀卡時(shí),需要跟別人說(shuō)什么?
3、教師和幼兒一起收拾教室,結(jié)束活動(dòng)。
提示:收拾教室時(shí),播放《新年好》的音樂(lè)。
四、延伸活動(dòng):教師可以引導(dǎo)幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。
學(xué)校元旦活動(dòng)方案設(shè)計(jì)范文(21篇)篇二十一
主題來(lái)源:
元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開(kāi)端,舉國(guó)上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對(duì)元旦的認(rèn)識(shí)和了解,體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛,特設(shè)置“歡慶元旦”的主題活動(dòng)。
活動(dòng)日期:20__年12月31日下午
活動(dòng)地點(diǎn):中一班活動(dòng)室。
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道元旦的由來(lái)及意義,了解元旦的各種慶祝方式。
2、通過(guò)動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境,體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。
3、學(xué)會(huì)用自己的方式來(lái)慶祝元旦,表達(dá)自己的愉悅心情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
《新年好》《恭喜恭喜》的音樂(lè)、各種布置活動(dòng)室的操作材料、小獎(jiǎng)品等。
活動(dòng)過(guò)程:
一、教師講述元旦的由來(lái)。
提問(wèn):有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來(lái),是一年開(kāi)始的第一天)。
提問(wèn):小朋友們,你們知道元旦是什么意思嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開(kāi)始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開(kāi)始、一年的第一天。
引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的?(放煙花、吃餃子、唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。)。
二、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)?
剪窗花、制作賀卡、拉花、禮物。跟別人說(shuō)祝福語(yǔ)等,之后師幼一起布置活動(dòng)室。
三、欣賞自己布置的環(huán)境后播放《新年好》音樂(lè),幼兒載歌載舞。
四、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(zhǎng)大了,比以前更能干了,知道過(guò)了這個(gè)新年,又長(zhǎng)大了一歲。
五、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事?鼓勵(lì)幼兒在集體面前表演節(jié)目。
六、與同伴或老師互說(shuō)新年祝福話,互贈(zèng)禮物。
七、在《恭喜恭喜》的歌聲里感受過(guò)年的氣氛。
【活動(dòng)目的】:
1、讓同學(xué)們?cè)谳p松、歡樂(lè)氣氛迎接新的一年的到來(lái)。
2、通過(guò)各種游戲,使同學(xué)們?cè)谟螒蛑卸脠F(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神。
【活動(dòng)形式】:主題班會(huì)。
【主持人】:沈弋斐、蔣涵宇。
【活動(dòng)時(shí)間】:12月27日。
【活動(dòng)內(nèi)容】:游戲。
一、引言。
沈__:仿佛就在昨天,我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳、嬉戲。
蔣__:仿佛就在昨天,我們還幫著秋婆婆一起細(xì)數(shù)著豐收的果實(shí)。
沈__:當(dāng)時(shí)間老人搖著鈴兒一路歡歌,那越來(lái)越近的鈴聲告訴我們,又是一個(gè)新年到來(lái)了。
蔣__:新年的陽(yáng)光將灑在我們的身上,新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上。
沈__:今天,我們歡聚一堂、快樂(lè)游戲;。
蔣__:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃;。
共:今天,我們送去我們的祝福;帶著祝愿、帶著囑托;埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅,在這新年到來(lái)之際,首先祝大家新年快樂(lè)!“慶元旦、迎新年”主題班隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
二、《沖破封鎖線》。
沈__:今天,我們相聚在這里游戲,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!
蔣__:第一個(gè)游戲名為《沖破封鎖線》,游戲規(guī)則:由兩個(gè)主持人上場(chǎng)拉住一條跳繩,再請(qǐng)5名小朋友上場(chǎng),用布蒙住眼睛,原地旋轉(zhuǎn)3周,然后去沖破封鎖線,首先沖到者為勝。
沈x:請(qǐng)宣澍苗、謝子軒、金一帆、張權(quán)昊、唐云澤上場(chǎng)。
(游戲結(jié)束)。
蔣__:恭喜同學(xué)獲《沖破封鎖線》優(yōu)勝。
三、結(jié)束語(yǔ)。
沈__:歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。
蔣__:伴隨著,時(shí)間的臨近,我們即將告別20__,迎來(lái)嶄新的20__。
沈__:過(guò)去的一年,我們有淚水更有歡樂(lè);。
蔣__:過(guò)去的一年,我們有汗水更有掌聲;。
沈x:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;。
蔣__:在新的征程中,我們努力奮斗自強(qiáng),勇敢向前。
沈__:新年是新的樂(lè)章,
蔣__:用我們的行動(dòng),
沈__:用我們的奉獻(xiàn)---。
蔣__:迎接充滿希望的20__!
沈__:讓我們?nèi)w起立,唱響《新年好》,在歌聲中迎接新的一年的來(lái)臨。
(歌曲結(jié)束)。
合:“慶元旦、迎新年”主題班隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束,祝老師們身體健康,闔家歡樂(lè)!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意!