演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講，比較靈活，便于臨場(chǎng)發(fā)揮，真實(shí)感強(qiáng)，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來(lái)了解一下吧。

青年對(duì)綠色發(fā)展演講稿篇一

提倡環(huán)保，不應(yīng)做語(yǔ)言上的巨人，行動(dòng)上的矮子，隨手關(guān)燈是環(huán)保，節(jié)約用水是環(huán)保，少用塑料制品也是環(huán)?！h(huán)保離我們很近，順手便可以做到，然而一個(gè)細(xì)小的保護(hù)環(huán)境的舉動(dòng)，卻能夠讓我們離回歸自然更進(jìn)一步。倘若你想重游兒時(shí)玩耍的清澈的小溪，重見(jiàn)兒時(shí)綠樹(shù)成蔭的林海，重溫兒時(shí)青草白云的夢(mèng)鄉(xiāng)，那么，請(qǐng)用你的微薄之力，為環(huán)保作出貢獻(xiàn)。

環(huán)保，能夠改善我們的生活，我們應(yīng)該盡其所能，讓我們的環(huán)境更加美好，空氣更加清新，不讓藍(lán)天碧波，綠蔭花海成為永遠(yuǎn)不可挽回的歷史!

青年對(duì)綠色發(fā)展演講稿篇二

想要追求一種與眾不同的生活，獨(dú)自回到那個(gè)安靜的村莊，那么的安詳。這一刻，陽(yáng)光碎了，我的眼前閃現(xiàn)出不斷跳動(dòng)的綠色身影，那是一片麥浪在風(fēng)中起舞，迎面而來(lái)的微風(fēng)，夾帶著一絲清香直透心肺，沒(méi)有污染，沒(méi)有喧囂，眼前只有盛放下的碧綠與青翠而已。

獨(dú)自走在那條小路上，摘下一片葉子，真是一種久違的感動(dòng)，放到嘴里品嘗，酸澀卻微甜，那是回憶里的味道。眼前浮現(xiàn)出一座小山坡，山坡上迎風(fēng)招展的翠竹全然不會(huì)像煙囪那樣不講理，竹子們給世界帶來(lái)的是充滿綠色生機(jī)的韻律，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)到一陣笛聲，跳躍舞動(dòng)，收不住的喜悅洋溢其中。我的心突然被無(wú)限放大，好像要隨同這清風(fēng)一起化去。

走回村莊時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)，那幅記憶中印象深刻的夕陽(yáng)炊煙已然不見(jiàn)了。

祖母的身影，在夕陽(yáng)照耀下接至我腳下，這個(gè)場(chǎng)景熟悉無(wú)比，眼眶不禁有些濕熱，晚上我問(wèn)祖父為何不見(jiàn)煙囪，祖父淡淡回答說(shuō)現(xiàn)在農(nóng)村都用上了沼氣，太陽(yáng)能，那柴火啊，早就沒(méi)人用了，這么清潔省事的能源啊，既不污染咱村環(huán)境，又方便了大伙生活，原來(lái)，竟是這樣的，比起那些燒著大煤炭供能的城市，鄉(xiāng)村的生活可謂簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單。

清夜，月光格外皎潔。我靜靜聆聽(tīng)祖父吹奏著竹笛，我不禁想起那片綠葉，那片竹林，也許，它們?cè)缫褜⑽业男娜旧狭司G色，我相信，只要不放棄那生機(jī)勃勃的綠，時(shí)光就永遠(yuǎn)青蔥。

青年對(duì)綠色發(fā)展演講稿篇三

您們好！

染主要是工業(yè)生產(chǎn)造成的，與自身沒(méi)有太大關(guān)系。實(shí)際上研究表明，工業(yè)污染只占生活總污染源的41%，而每個(gè)家庭中所產(chǎn)生的污染卻占到了59%。據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，一個(gè)人一天平均要制造1千克的垃圾、5個(gè)不可分解的塑料袋，2-3個(gè)一次性飯盒;一個(gè)人因洗頭、洗澡、洗衣服等等，一天平均可以制造出200升的廢水在污染著河流、大海和土壤;并且一個(gè)人每天平均在用20g的化學(xué)用品污染著整個(gè)大環(huán)境。你們知道嗎?一節(jié)五號(hào)電池能污染1平方米土地50150年，一個(gè)電子表電池會(huì)污染6000立方米水源。想想這些，是不是覺(jué)得有點(diǎn)危難當(dāng)頭了呢?雖然，這些污染在短的時(shí)期還不會(huì)造成很?chē)?yán)重的后果，可是請(qǐng)為我們的后代生活的這片土地這個(gè)空間，為我們?nèi)祟?lèi)的未來(lái)多做一些吧!我們國(guó)家是農(nóng)業(yè)大國(guó)，我國(guó)是世界上使用化肥、農(nóng)藥數(shù)量最大的國(guó)家之一。

謝謝大家!

青年對(duì)綠色發(fā)展演講稿篇四

今天我要講的是保護(hù)環(huán)境的演講稿，題目是《給家長(zhǎng)們的一環(huán)保封信》。

親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)覀円黄饋?lái)談?wù)劚Ｗo(hù)環(huán)境衛(wèi)生的問(wèn)題，就以我們這次去株洲方特游樂(lè)園所見(jiàn)的情況開(kāi)始吧。草木蔥蔥，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣，可是我看到有很多的游客在這里出現(xiàn)了不文明的現(xiàn)象，那些游客不僅在不起眼的各個(gè)角落亂扔果皮紙屑，還在墻上亂涂亂畫(huà)，另外還有一些游客在草坪上肆意踐踏，把游樂(lè)園原本漂亮的臉，弄得臟臟的，還害得那些清潔工人在不停的拾撿游客們?nèi)酉碌睦罅康挠慰筒粣?ài)護(hù)環(huán)境，清潔工人畢竟沒(méi)有游客多，就算清潔工人一時(shí)不停的搞衛(wèi)生，有一些地方還是沒(méi)有搞干凈。

雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生，沒(méi)有任何能力去改變那些環(huán)境問(wèn)題，但是我們可以從小事做起。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任，心系全球，著眼身邊。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。除此之外，我們還要愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來(lái)不是很平凡的事情嗎?只要我們?cè)敢?，很輕松就能完成，很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。

親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)h(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù)，讓我們珍愛(ài)生命，善待自己，保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天，天天都是環(huán)境日!

謝謝大家!我的演講完畢。

青年對(duì)綠色發(fā)展演講稿篇五

隨著生活壓力的變大，人類(lèi)的生活變得更加離不開(kāi)電和汽車(chē)。但是，有的人已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，過(guò)度的開(kāi)發(fā)能源，會(huì)危害到我們的地球，所以人們提出了低碳環(huán)保，綠色出行。

在這一擇消息發(fā)布之后，不少人躍躍欲試，加入到了低碳環(huán)保的隊(duì)伍之中。

于是乎，他們行動(dòng)了起來(lái)?？吹诫娖魑搓P(guān)，伸手就把它關(guān)了。大街上的汽車(chē)少了，自行車(chē)，電瓶車(chē)多了起來(lái)，除了一些開(kāi)遠(yuǎn)路的，其它都是自行、電瓶車(chē)。

而且還有人為了賺錢(qián)，同時(shí)也為了減少汽車(chē)尾氣的排放量，制造出了共享單車(chē)。共享單車(chē)是一種為了便民、環(huán)保、提高生活質(zhì)量而造出的電子付費(fèi)的自行車(chē)。有了共享單車(chē)，那些沒(méi)有電瓶，有汽車(chē)，而又不想開(kāi)的人就可以用手機(jī)一刷，騎走自行車(chē)，快捷又方便。

垃圾分類(lèi)有個(gè)好處，就是好處理，因?yàn)槿绻环诸?lèi)的話就會(huì)不容易處理，不容易處理的東西一般不是用火燒，就是扔入大海。

如果用火燒就會(huì)把廢物燒得濃煙滾滾，黑煙升入天空，積少成多，就會(huì)造成室溫效應(yīng)。室溫效應(yīng)會(huì)使全球氣溫升高，冬天沒(méi)有雪，冰川解凍，融化，最后，全世界熱的要死，人類(lèi)因此滅絕。

如果把廢物扔入大海的話，大海會(huì)被污染，海洋里的動(dòng)植物也被污染。積少成多，最后全世界的海洋都被污染了，世界上再無(wú)一滴干凈的水，人類(lèi)也因此滅絕。

所以說(shuō)，我們一定要保護(hù)地球，愛(ài)護(hù)地球，讓低碳環(huán)保不再是嘴上說(shuō)說(shuō)，而是實(shí)際的行動(dòng)起來(lái)!

青年對(duì)綠色發(fā)展演講稿篇六

綠色是什么的象征?綠色是生命的象征，綠色代表了希望。當(dāng)你跨進(jìn)校門(mén)時(shí)，你想過(guò)了嗎?你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在了一個(gè)充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲。

同學(xué)們，要把我們學(xué)校建成一個(gè)花園式的綠色學(xué)校，還需要我們師生一起努力，人我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起，參與環(huán)?；顒?dòng)，培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)，人人爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士。不要把它想象成很在的事情，環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí)，你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈，不浪費(fèi)用電;當(dāng)你用好水籠頭能及時(shí)關(guān)掉，而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課、活動(dòng)時(shí)能做到有秩序、有克制，而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類(lèi)的太多太多小事，我們其實(shí)都能做到，但可能我們同學(xué)以前都是沒(méi)有去仔細(xì)面對(duì)和想過(guò)的。

當(dāng)然，爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士，我們的目光還要看得更遠(yuǎn)。一節(jié)小小的電池就

可以污染一個(gè)人一輩子所需要的水;一棵樹(shù)一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個(gè)人受用一輩子，一只塑料袋需要經(jīng)過(guò)400年才可能被完全分解掉;對(duì)于這些環(huán)保的知識(shí)，你了解嗎?我們?cè)诠ぷ?、學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)領(lǐng)域，都要用環(huán)保的眼光來(lái)看發(fā)展，用環(huán)保的行為來(lái)做事，只有這樣，才能留給后人們一個(gè)能讓他們安然生存的，干凈的、美麗的、環(huán)保的地球。