演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。
主持節(jié)目演講稿篇一
論賽的辯賽現(xiàn)場(chǎng)。
比賽開始前,首先我宣布會(huì)場(chǎng)紀(jì)律和比賽規(guī)則:
二、三辯進(jìn)行陳詞。先由雙方一辯進(jìn)行立論陳詞,然后是雙方二辯、三辯在反駁對(duì)方觀點(diǎn)的同時(shí),對(duì)本方觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充陳詞。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。時(shí)間都是每人3分鐘。
二、自由辯論階段:時(shí)間是雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,同時(shí)另一方開始發(fā)言,另一辯手必須緊接著發(fā)言,若有間隙,累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段,我們提倡積極交鋒,對(duì)重要問題回避兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。
三、結(jié)辯陳詞階段:時(shí)間是3分鐘,由雙方四辯進(jìn)行結(jié)辯陳詞。也就是辯論雙方針對(duì)辯論賽整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞,對(duì)于脫離實(shí)際、背誦事先準(zhǔn)備的稿件者,適當(dāng)扣分。
四、其它注意事項(xiàng):
1、在辯論時(shí)不要隨意打斷別人的話;
2、不可進(jìn)行人身攻擊;
3、尊重主席及評(píng)委的評(píng)判;
4、我們提倡辯手使用普通話,對(duì)使用普通話者適當(dāng)加分;
5、除辯論開始一辯必須說“主席、評(píng)委、大家好”,其余皆可省去。
6、在辯論中,辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強(qiáng)化自己的陳辭,但尺寸不能過大,以免遮擋。
7、在每場(chǎng)比賽中,辯手的辯位不能變動(dòng)。
8、時(shí)間提示:最后30秒時(shí),哨音提示,時(shí)間結(jié)束時(shí)亮紅方牌子。
本次辯論賽的辯題是校園愛情是否有利于同學(xué)們的自身發(fā)展。
正方:校園愛情有利于同學(xué)們的自身發(fā)展
反方:校園愛情不利于同學(xué)們的自身發(fā)展
下面現(xiàn)在我來(lái)介紹一下今天的辯論雙方
正方:一辯手:xx 二辯手:xx 三辯手:xx 四辯手:xx
反方:一辯手:xx 二辯手:xx 三辯手:xx 四辯手:xx
主持人:下面,辯論開始,首先我們歡迎正方一辯發(fā)言,時(shí)間3分鐘。
主持人:好,剛才正方一辯對(duì)自己的觀點(diǎn)作了立論陳述,現(xiàn)在我們來(lái)看看反方是如何破題立論的。請(qǐng)反方一辯發(fā)言,時(shí)間也是3分鐘。請(qǐng)!
主持人:下面請(qǐng)正方三辯對(duì)本方觀點(diǎn)作補(bǔ)充陳詞,時(shí)間是3分鐘;
主持人:下面請(qǐng)反方三辯對(duì)本方觀點(diǎn)作補(bǔ)充陳詞,時(shí)間也是3分鐘;
主持人:謝謝,經(jīng)過剛才雙方一、二、三辯陳詞之后,接下來(lái)又是他們施展才華的時(shí)刻了,也是辯論賽最精彩的時(shí)刻---自由辯論。在自由辯論開始之前,讓我提醒雙方代表,你們每隊(duì)各有5分鐘的發(fā)言時(shí)間,正反雙方自由輪流發(fā)言,同一方的發(fā)言次序不限。正方先發(fā)言。一方發(fā)言落座之后,另外一方要馬上發(fā)言,若有間隙,累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。我們提倡積極交鋒,對(duì)重要問題回避兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,也要適當(dāng)扣分。好,現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。
主持人:先請(qǐng)正方先發(fā)言
主持人:好,各位觀眾,剛才這段自由辯論可謂非常的精彩,而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述,往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯***開始,時(shí)間3分鐘。請(qǐng)。
主持人:謝謝!現(xiàn)在我們請(qǐng)正方四辯***為正方作總結(jié)性陳述,時(shí)間也是3分鐘。請(qǐng)。
主持人:好,感謝各位辯手精彩的辯論,究竟哪方獲勝,請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委給大家一個(gè)客觀公正的答案,請(qǐng)?jiān)u委退席評(píng)議。
主持節(jié)目演講稿篇二
大家上午好!
今天我講話的題目是:爭(zhēng)做文明學(xué)生,共建和諧校園。
要扎實(shí)做好工作,大力促進(jìn)社會(huì)和諧團(tuán)結(jié)。這里所說的和諧社會(huì)應(yīng)該是一個(gè)民主法制、公平正義、誠(chéng)信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)。這樣的社會(huì)是多么美好的社會(huì),多么令人向往的社會(huì)!生活在這樣的社會(huì)里人們的心情該是多么的愉悅!然而,構(gòu)建這樣的社會(huì)不是一朝一夕的事情。
第一,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的修養(yǎng),做一個(gè)有知識(shí)有文化高素質(zhì)的人,做一個(gè)有理想有道德胸襟開闊的人。只有這樣,才能在學(xué)習(xí)和生活中正確處理所遇到困難和挫折,才會(huì)善待別人,善待自己。其次,我們應(yīng)該養(yǎng)成文明禮貌的習(xí)慣,見到老師長(zhǎng)輩主動(dòng)問好,需要?jiǎng)e人幫忙先說“請(qǐng)”,得到別人幫助應(yīng)說“謝謝”,不小心冒犯別人活打攪別人應(yīng)主動(dòng)說“對(duì)不起”。這些簡(jiǎn)單的文明用語(yǔ)只要我們真正用心去做,是不難做到的。
各位老師,各位同學(xué),國(guó)家正在努力構(gòu)建和諧社會(huì),淮安正在努力創(chuàng)建國(guó)家級(jí)園林城市,我們學(xué)校正在創(chuàng)建平安文明校園,讓我們每一個(gè)人都能成為有知識(shí)有修養(yǎng)講文明講禮貌的人,做一個(gè)和諧社會(huì)的促進(jìn)者,園林城市的創(chuàng)建者,文明校園的維護(hù)者!
我的講話完了,謝謝大家!
主持節(jié)目演講稿篇三
老師,同學(xué),大家好!
今天,我要競(jìng)選班級(jí)聯(lián)歡晚會(huì)的主持人。
大家想,作為班集體正而巴經(jīng)的主人翁之一,這么難得的機(jī)會(huì),我牛娃肯定不會(huì)輕而易舉地放過。接下來(lái),我就說說我來(lái)競(jìng)選的理由吧。
啊,首先嘛,第一點(diǎn),我嗓音洪亮。這大家都清楚吧?我潑勁兒吼一聲,校門外都能聽見。哪個(gè)不服咱比一比?先來(lái)低音“多來(lái)米”,再來(lái)中音“發(fā)索拉”,然后高音“?!?。怎么樣?啊,沒有不服的吧?那好,既然大家都公認(rèn)我嗓音洪亮,就說明我占住了最重要的一條,可見我來(lái)當(dāng)這個(gè)主持人是最合適不過了。
接下來(lái)呢,嗯,我想想。啊,對(duì)了。第二點(diǎn)嘛,或許這一點(diǎn)也不算特別吧!就是我性格外向,放得開。人越多,我越人來(lái)瘋。場(chǎng)面越大,我越來(lái)勁兒。要不,我來(lái)一段鳥叔的騎馬舞,或者耍一回周杰倫的三截棍。就是就是,這地方太小,玩不開。好,既然是這樣,那我就再說第三點(diǎn)。
這樣嘛,挑主持人,不用說,得找個(gè)有氣質(zhì)的,像樣子的。你們看我,最合適!高高的額頭大大的眼,挺挺的胸脯寬寬的肩,多帥!要不,我擺個(gè)pose曬曬?啊,不用了是吧?行,不用就不用,只要大家承認(rèn)我?guī)浘托小?/p>
還有,我數(shù)學(xué)不錯(cuò)吧。老師可以作證,這學(xué)期從單元考到期末考,總共只丟了3分。語(yǔ)文、英語(yǔ)也不算差吧,字還寫得頂刮刮哪。哦,呵呵,我覺得自己挺棒的。
咋樣?我很適合當(dāng)主持人吧?
怎么,不服?行,比哪個(gè)都行。來(lái),你上來(lái),請(qǐng)老師出題。語(yǔ)文可以比成語(yǔ)接龍,誰(shuí)接不上誰(shuí)輸。數(shù)學(xué)可以比口算三位數(shù)乘三位數(shù),誰(shuí)先答對(duì)誰(shuí)贏。我牛娃肚量大,咱們現(xiàn)場(chǎng)比。如果輸給誰(shuí),我就投誰(shuí)的票。
啊,沒關(guān)系。大熱天的,心平氣和是最好的了,上火傷身體。想想,競(jìng)選班長(zhǎng),我就有自知之明,因?yàn)槲抑牢疫B自己都管不?。桓?jìng)選課代表,我也沒上,因?yàn)槲颐靼讍握n成績(jī),我不是千年老三,就是千年老八,比我強(qiáng)的同學(xué)多的是。這回競(jìng)選聯(lián)歡晚會(huì)主持人,我牛娃就信心滿滿了,不謙虛,也不吹牛,以實(shí)力取勝。
好,大家都沒意見了吧?那行,這主持人就讓我當(dāng)吧!快畢業(yè)了,友情為重,就讓我當(dāng)一回吧!謝謝老師,謝謝大家,我的演講完了!
主持節(jié)目演講稿篇四
歡迎大家參加這場(chǎng)由高博軟件技術(shù)學(xué)校所主辦的第一屆高博大學(xué)生辯論賽,本場(chǎng)是冠亞賽。
在比賽開始前首先介紹擔(dān)任本場(chǎng)辯論賽的評(píng)審委員,第一位是……感謝各位評(píng)審委員。
接下來(lái)介紹正反雙方的辯手。
本場(chǎng)比賽擔(dān)任正方的是某系某專業(yè)的同學(xué)。反方是某系某專業(yè)同學(xué)。
正方一辯,某某,某系某專業(yè)……
反方一辯,某某,某系某專業(yè)……
(主持人介紹兩隊(duì)情況,溝通觀眾。)
在介紹完辯手后,讓我們看一下,今天比賽的辯題(誠(chéng)信吃虧與否)。現(xiàn)在辯論賽正式開始。
下面請(qǐng)反方一辯陳詞,有請(qǐng)……
好雙方陳詞結(jié)束,下面進(jìn)行辯論階段,雙方2辯,3辯反駁對(duì)方觀點(diǎn),并對(duì)本方觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充陳詞。時(shí)間是1分半鐘,1分鐘按鈴一次,1分半鐘按鈴兩次并停止發(fā)言,每次提問不超過15秒,每次回答不超過20秒……下面請(qǐng)雙方一辯對(duì)剛才進(jìn)行總結(jié),時(shí)間是1分半鐘。
最后進(jìn)入結(jié)辯陳詞階段:時(shí)間是3分鐘,由雙方四辯進(jìn)行最后的總結(jié)……
下面我宣布本場(chǎng)比賽的辯手是某某,獲得本場(chǎng)比賽勝利的代表隊(duì)是某某隊(duì)。
下面有請(qǐng)某某作最后的講話,大家歡迎……
主持節(jié)目演講稿篇五
尊敬的各位家長(zhǎng),各位老師,親愛的小朋友們,大家好!
20**年的腳步越來(lái)越近了,在這辭舊迎新的日子里,我園特舉辦了這場(chǎng)”迎新年,慶元旦“聯(lián)歡會(huì)。為了展示我園的風(fēng)采,我們的教 師不辭辛苦,精心編排節(jié)目;我們的小朋友也不怕苦不怕累,放棄了許多玩樂的機(jī)會(huì),來(lái)堅(jiān)持排練。今天我們要用自己的歌聲,舞姿來(lái) 表達(dá)內(nèi)心的喜悅和對(duì)新年的祝福。
在聯(lián)歡會(huì)開幕之前,請(qǐng)?jiān)试S我代表我們的倪園長(zhǎng)向大家作新年賀詞,祝各位家長(zhǎng)家庭幸福,生活美滿;祝各位老師身體健康,工 作順利;祝小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長(zhǎng)。同時(shí)倪園長(zhǎng)因出差不能親自來(lái)園表示歉意,對(duì)各位的熱情參與表示感謝!
接下來(lái)我們還將舉行一個(gè)頒獎(jiǎng)儀式,在我園開展的第一屆”家庭科技小制作“活動(dòng)中,感謝家長(zhǎng),小朋友的積極參與,踴躍投寄作 品。同時(shí),我們對(duì)所有參賽作品進(jìn)行了展示并評(píng)出了一二三等獎(jiǎng)及鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名,現(xiàn)在我們將借此機(jī)會(huì),對(duì)一二三等獎(jiǎng)的作品予以頒發(fā)獎(jiǎng)狀,以資鼓勵(lì)。對(duì)所有參賽作品我們都有獎(jiǎng)狀鼓勵(lì),請(qǐng)等會(huì)到各班主任處領(lǐng)取。
首先我們有請(qǐng)一等獎(jiǎng)獲得者xxx等(或家長(zhǎng))上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
有請(qǐng)二等獎(jiǎng)獲得者xxx等上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
有請(qǐng)三等獎(jiǎng)獲得者xxx等上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
再次感謝家長(zhǎng)和小朋友的熱情參與。
好!我們的聯(lián)歡會(huì)馬上就要開始了。瞧!我們的小寶貝們已經(jīng)躍躍欲試等不及了,現(xiàn)在我宣布”迎新年,慶元旦“聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開 始!
首先請(qǐng)欣賞由大二班小朋友為我們帶來(lái)的歌表演《新年的笑聲》,大家歡迎!
新年的笑聲藏在哪里?藏在銀亮亮的雪花里,藏在香噴噴的花瓣里,更藏在我們小朋友的歡笑里。過去的20**年是值得中 國(guó)人驕傲的一年,奧運(yùn)的精神將一直激勵(lì)我們勇往直前。瞧!中班的小朋友不但練起了《中國(guó)功夫》,還跳起了《幼兒動(dòng)感操》, 練好身體,學(xué)好本領(lǐng),像神舟七號(hào)的宇航員叔叔們一樣,成為祖國(guó)的驕傲!請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)功夫》。
練罷了豪氣沖云天的中國(guó)功夫,意猶未盡的”小俠女“們還將為我們表演快樂的《幼兒動(dòng)感操》,請(qǐng)欣賞!
”南拳北腿八卦連環(huán)掌,我們中華有神功!“,看了姐姐們的表演,我們托班的小妹妹也想來(lái)展示一下自己的神功。請(qǐng)欣賞由 托班小可娜等小朋友為我們帶來(lái)的表演《呼啦圈轉(zhuǎn)起來(lái)》。
呼啦圈轉(zhuǎn)起來(lái),小朋友們跳起來(lái),為我們明天的希望去喝彩。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友為我們表演的集體舞《大家一起來(lái)》。
今天的聯(lián)歡會(huì)真熱鬧,在這快樂的節(jié)日里,小班的小朋友們也不甘示弱,他們也要來(lái)秀一秀,希望找到自己的好朋友。請(qǐng)欣賞 由小班小朋友為我們帶來(lái)的歌表演《找個(gè)朋友》。
歡歡喜喜過新年,開開心心慶元旦,感謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持與配合,感謝老師,感謝小朋友們,在這里我們歡歌笑語(yǔ),在 這里我們暢想未來(lái),在這里我們放飛夢(mèng)想,讓我們記住這美好的時(shí)光,讓我們同唱《新年好》,攜手共同邁向新的一年。祝大家在 新的一年里都有新的收獲。(《新年好》音樂響起,在小朋友的大合唱中結(jié)束。)
聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次感謝各位家長(zhǎng)的熱情參與!感謝各位老師!感謝小朋友們!讓我們明年再相會(huì)!
主持節(jié)目演講稿篇六
我們走到一起來(lái)。愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。
愿大家笑口常開,歌聲常伴,愛永相隨;
祝愿大家在新的一年里萬(wàn)事如意,好運(yùn)常在,平安快樂!
讓我們舉起杯,為美好的明天祝福!愿世界美好,生活更美好!
朋友們,帶上此刻這份愉悅的心情,帶上我們真摯的祝福,去迎接美好的明天吧!
因?yàn)橄嗑?,讓我們分享了這快樂的時(shí)光,
因?yàn)槭フQ,讓我們承載無(wú)盡的祝福。
讓我們真心地祝愿:happy new year!新年快樂!愿我們今晚許下的所有心愿來(lái)年都一一實(shí)現(xiàn)。我們明年再見?。?/p>
元宵節(jié)晚會(huì)主持人臺(tái)詞開場(chǎng)白,范例參考,提供借鑒:
男:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們。
合:大家下午好!
男:新的一年已經(jīng)到來(lái),時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
女:在這新年伊始,我們歡聚一堂,共同感受春天的氣息,一起度過這美好的時(shí)光。
男:這是我們的春天。
女:這也是我們這個(gè)大家庭的春天。
男:這更是我們每一個(gè)人的春天。
女:我們相約在這里,享受春日和煦,享受節(jié)日歡樂!
男:我們相聚在這里,用心感受真情,釋放你的激情!
主持節(jié)目演講稿篇七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
我是六班的一員——楊雪琴,一個(gè)活潑開朗、陽(yáng)光自信的小姑娘。我的興趣愛好廣泛,我喜歡閱讀,喜歡打羽毛球,喜歡英語(yǔ),更喜歡朗誦與主持。我經(jīng)常在電視上看到著名主持人用一口流利的普通話與觀眾朋友們互相交流,當(dāng)看到他們臉上露出了開心的笑容,我羨慕極了,多想長(zhǎng)大以后能像他們一樣,在舞臺(tái)上與觀眾們其樂融融。
今天我有幸參加學(xué)?!敬渲裨冯娨暸_(tái)】節(jié)目播出300期的“節(jié)目主持人大獎(jiǎng)賽”,我很興奮。同時(shí)也帶著一個(gè)主持的夢(mèng)想,以一個(gè)嶄新的姿態(tài)等待著今天各位評(píng)委對(duì)我的考驗(yàn)。經(jīng)過班級(jí)的競(jìng)選,到現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng),不僅使我的上進(jìn)心越來(lái)越強(qiáng),也使我對(duì)主持人這個(gè)夢(mèng)想更加堅(jiān)定了。我相信今天的奮起直追,明天定能收獲成功。
我覺得是花,我就要在陽(yáng)光下絢麗開放;是樹,我就要茁壯地長(zhǎng)成參天的棟梁;是石頭,我就要鋪設(shè)出一條屬于自己的陽(yáng)光大道;是主持人,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
我對(duì)學(xué)校節(jié)目有以下幾點(diǎn)建議:
1.我認(rèn)為節(jié)目在錄制過程中,主持人不一定要呆在房間里,可以到校園中每個(gè)地方,如:竹韻苑等,我覺得換了一個(gè)環(huán)境,主持人便會(huì)換一種心情,便會(huì)更好地主持學(xué)校的節(jié)目,不會(huì)再讓同學(xué)們覺得這個(gè)節(jié)目是那么的枯燥乏味。
2.我認(rèn)為學(xué)??梢远ㄆ诓稍L我們校園中的一些老師和同學(xué),有時(shí)也可以采訪采訪來(lái)學(xué)校檢查的一些領(lǐng)導(dǎo)們。比如說:剛?cè)ヤ嚓?yáng)比賽完的運(yùn)動(dòng)員們,我們可以問問他們的感受如何,在訓(xùn)練中辛不辛苦 ?由此我們可以從他們的話語(yǔ)當(dāng)中告訴同學(xué)們:成功是來(lái)之不易的,是必須用汗水和心血去澆灌的。我們可以采訪一些領(lǐng)導(dǎo)們,問問他們我們學(xué)校和同學(xué)們有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),因此我們可以從領(lǐng)導(dǎo)們的話語(yǔ)中知道,我們?cè)搶⒛男﹥?yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大,該去克服哪些缺點(diǎn),從此讓我們的平橋小學(xué)和同學(xué)更加優(yōu)秀。
3.我認(rèn)為可以請(qǐng)主持人介紹一下我們學(xué)校的特有的一些東西,比如說:竹韻苑、奧運(yùn)廣場(chǎng)等,它們都是鑲嵌在我們平橋小學(xué)的一顆顆明珠。通過主持人的介紹,可以讓一年級(jí)的小朋友們或者是對(duì)我們學(xué)校的一顆顆“明珠”還不了解的人有更深刻的認(rèn)識(shí)。
如果我的演講沒有得到各位老師和同學(xué)們的認(rèn)可,我決不氣餒,一如既往地朝自己的夢(mèng)想一步一個(gè)腳印地前進(jìn);如果我能競(jìng)選成功,一定不辜負(fù)各位老師和同學(xué)們的期望,認(rèn)真履行主持職責(zé),盡心盡力的為你們服務(wù)。請(qǐng)大家想相信我,記住我——六班的楊雪琴,請(qǐng)為我打上你們寶貴的分?jǐn)?shù)吧。