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中學生活的酸甜苦辣范文(19篇)

時間:2025-05-02 作者:書香墨

優秀作文能夠運用修辭手法,如比喻、擬人等,豐富文章表達方式,使其更富有感染力和藝術性。下面是小編為大家收集整理的一些優秀作文范文,供大家學習參考。

中學生活的酸甜苦辣范文(19篇)篇一

生活就像一個四味瓶,酸甜苦辣樣樣俱全。每種不同的味道就是一種回憶。打開回憶的大門,讓我們一起來品嘗品嘗生活中的酸甜苦辣吧!

公交車上,人們又蜂擁而至。而我安定地坐在座位上,看著窗外。我又瞥見了一位老奶奶,白發蒼蒼,站也站不穩,搖搖晃晃仿佛馬上就跌倒了似的。我的心酸溜溜的,這樣一位老人,怎么沒人給她讓座呢?我終于定下決心:“奶奶,你坐吧!”雖然我知道這半小時的路不好站吶!經過我的勸說,奶奶坐到了位置上,看到旁邊幾位老人,我不禁感嘆:人間真情在何處啊!

“……小可,100分!”老師在公布成績呢!聽到這個數字,我激動得心都要蹦出來了,整個人飄飄然的,同學們都用羨慕的目光看著我。這個單元可不簡單,我通過很大的努力,才換來這個一百分。一分耕耘,一分收獲,我的努力換來了這個成績。看著這個成果,我心里甜滋滋的。

放學一回家,最喜歡的動畫片開播啦!我的眼睛馬上就被它吸引住了。吃過飯,爸爸媽媽要去逛超市啦!我也跟了去,看著琳瑯滿目的商品,開始了大搶購。回到家,這才想起寫作業。我急忙奔向書桌,奮筆疾書。夜幕一點一點拉下,星星鑲嵌在夜空中閃閃發光。直到十一點多,我的作業生涯才結束。這次,我可算嘗到了先甜后苦的苦頭了。

“你瞧你,又是因為粗心!”聽到這個“又”字,我不禁臉上火辣辣的了。看看試卷,上面錯的都是不該錯的計算題。是呀,這的確不止是第一次,因為粗心與一百分失之交臂了。我追悔莫及,下決心要改掉粗心這個壞毛病。

酸甜苦辣,讓我們的生活充滿了樂趣。

中學生活的酸甜苦辣范文(19篇)篇二

小學時,我總是盼望上初中。與其說是盼長大,不如說是盼望初中的自由。在我看來,初中是一個快樂的階段_沒有煩惱;沒有憂愁;更沒有父母的嘮叨。可當我邁進初中后,才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡單。

初中的學習科目越來越多;作業越來越難;知識越來越復雜;自然酸甜苦辣也體會得越來越深:

每當考試不理想,我會恨自我不爭氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責,我也會覺得委屈而心酸。但是,酸卻是一份生活的饋贈,每當我考試不好而心酸的時候,我就會明白:成績需要付出,努力才會得到回報。每當我受到批評而心酸的時候,我會告訴自我:自作自受,決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚,讓我明白“酸但是如此”,只要牢記這句話,我將不怕受挫。

三年的同學友誼濃郁香醇,甜進心坎。從剛入學時的互不相識,到逐漸走在一齊,直到無所不談。甜,就像蜜糖吃進嘴,一點點地甜到心里。大家開心的在一齊讀書、寫字;在一齊暢談天下大事;在一齊跳皮筋、打籃球。快樂,大家分享;困難,一齊擔當。幸福就是這樣吧!

為了考上重點高中、重點大學,為了實現夢想,我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床,為的是抓緊時光背誦;晚上10點了還不肯入睡,為的是不把今日的任務留到明天完成。白天“語、數、外、物、化”,科科都有作業;晚上秉燭夜讀,只因明天老師要將作業檢查。“唉!累死了!”想看看心愛的動畫片,卻被成堆的作業困住,無法脫身。

身為一名班干部,學習、工作、勞動,樣樣都要走在前面。早自習,我拿著書走上講臺大聲的組織早讀,不知從哪個角落飄出一聲“出風頭”,這時便有種麻辣的滋味漂浮在心頭。躺在床上,心里也會想想“有什么辦法能發動全班同學合作完成老師交代的任務?如果真能那樣,豈不是兩全其美嗎?”

初中生活就像一個“五味瓶”,五味俱全。初中三年,我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅信:一分耕耘,就有一分收獲。只要我不停的努力學習,以真摯誠懇的態度待人,我們將一齊走過酸甜苦辣的初中,共同走向完美的明天!

中學生活的酸甜苦辣范文(19篇)篇三

中學生活的多彩令我們羨慕并且歡樂,但也有苦澀。

題記。

午后,捧著一杯綠茶,淡雅的茶香使我回憶起進入中學的`點點滴滴,不禁的呷了一口茶水,香香淡淡的。

喝完茶,我從過去醒了,回到現實的生活中,我堅信,只要腳踏實地,便能撥開云霧見日出,磨練出更好的自己!

中學生活的酸甜苦辣范文(19篇)篇四

行走在青春的雨季,酸甜苦辣的別樣芬芳,都慢慢展開在紅暈的似水流年。也許,你會掬一捧湖水,把心安放在詩盞里,任筆尖飛揚,匯出一半馨香的油畫。樹葉的破蘇,是對青春年華的喃喃私語。

苦。或許歷經各種磨難,才會見到黎明的曙光。在此,只有默默祈禱....有種絕望的感覺,如影隨形,在孤獨中也會不自覺地思念……那是留學的悲傷!黑暗的腳步總是在奮力的追趕蔚藍的天空,殊不知,十月圍城,烏云密布,蔓延天際希望這樣的日子不要再來,或者,少點.因為沒日沒夜的挑燈夜戰,學習上的壓力山大,生活上的窘迫,糟糕極了。吃不好,睡不好,每天都以勉強地微笑支持迫在眉睫的明天,昏昏沉沉的多國每一次的心靈雞湯。

中學生活的酸甜苦辣范文(19篇)篇五

初中生活就像一盤怪味豆。看表面是一樣的,但都有不同的味道,是酸的,是甜的,是苦的,是辣的,只有吃了才懂。

酸是四種味道中的第一種,所以我從酸開始。在體育課上,當學生排隊時,他們總是不停地說話。一般來說,要花很長時間來安排隊形。結果,老師對這門學科很不滿意,說了一些讓大家吃驚的話:“這個天體可以訓練,材料包括俯臥撐、兔子跳、鴨步、跑圈和蹲坐。一節課結束后,許多同學大聲喊道:“累得要死,腿好酸!””

甜——在不安的期待中,考試分數終于出來了。在63年的全年級考試中,想到父母的快樂表情,一定會報答我的。當作文受到好評時,當全班都成為模范時,心里就像蜂蜜一樣甜。當作文發表的時候,分數記錄是非常高的,當心情愉快的時候。

苦悶——期末考試快到了,論文在打開,作業在堆積,每天,從早到晚,語文、數學、英語、地理、歷史、生物、政治都必須精通,排名的壓力一直縈繞在我的心中,我面臨著困難。學生們的痛苦!此外,寫作是很容易改變的,有時一個字或一個句子。常常要搜索,偶爾要沉思,才能得到一句好句子。

麻辣——只有初中畢業后,你才能體會到真正的麻辣,和應付一張試卷,一本“紅叉”的書,有些是簡單的錯誤,有些是重復的錯誤。看到老師“無語”的評語,他的臉也不紅不熱。

體驗生活的苦澀,理解生活的苦澀,最后感受生活的甜蜜。只有嘗過生活的苦味和苦味,你才能得到鍛煉,生活才能充實、豐富和完整,生活的好處也才會如此。

中學生活的酸甜苦辣范文(19篇)篇六

中學是充滿酸的味道的。進入那充滿寶藏的中學,我滿懷期待地走進去,得到的,卻是——。

走入中學的704班,我,也帶著一股暖流——。

喝完茶,我從過去醒了,回到現實的生活中,我堅信,只要腳踏實地,便能撥開云霧見日出,磨練出更好的自己!

中學生活的酸甜苦辣范文(19篇)篇七

中學生活的多彩令我們羨慕并且歡樂,但也有苦澀。

午后,捧著一杯綠茶,淡雅的茶香使我回憶起進入中學的點點滴滴,不禁的呷了一口茶水,香香淡淡的。

喝完茶,我從過去醒了,回到現實的生活中,我堅信,只要腳踏實地,便能撥開云霧見日出,磨練出更好的自己!

中學生活的酸甜苦辣范文(19篇)篇八

我的暑假酸甜苦辣全有。現在我就給大家講幾件暑假里的故事。

便民超市有花種賣了!于是,我快速地前往便民超市。我買了薄荷、蘿卜、五彩南瓜、含羞草、葫蘆、小番茄等六樣種子。回到家,我就把含羞草、薄荷和葫蘆種了起來。并開始寫《觀察日記》。真希望它們能快點發芽。從第一天到第五天,泥土都沒有動靜。第六天,營養土里冒出了一個小芽芽。這芽芽十分可愛,還沒有頭發絲粗的小竿上拖著兩片超迷你的小葉子。等我第七天再去看時,小芽芽沒了。我想,它是枯死的。因為它太細小了。小芽芽的死讓我很心酸,所有的種子都沒有發芽成功,這次種植失敗“唔唔唔……”

暑假里,我去參加寫作班。老師講課講得可好了。我也認真地聽講。一次,老師布置的作文是《夸夸我的還習慣》。我寫的是夸我愛勞動的還習慣,我還寫了勞動帶給我的快樂。老師說我這篇作文寫得不錯,給我打了a加五顆星。雖然我臉上不好意思笑出來,但心里可甜啦。

平時,我體育不好,所以暑假去少年宮學習跆拳道。白天練得動作,我晚上回家練習。練“里合”動作的時候,一不小心,重心沒有掌握好,把腿蹭破了一層皮。每天練前滑、后滑、外擺……練得腿上青一塊、紫一塊的。所以我覺得練跆拳道很苦,但也有收獲。

雖然,少年宮學習項目快結束了,可暑假也過去了一大半,我還要去參加學校的金話筒培訓,每天還要練習毛筆字、鋼琴。我們的暑假本該開開心心地玩,但我們卻……每想到這兒,我的心頭就有點火辣辣、毛毛的。

猜想,同學們的暑假也和我一樣有酸甜苦辣的故事吧!

中學生活的酸甜苦辣范文(19篇)篇九

生活中的滋味往往不是單一的,酸甜苦辣交織在一起,甜中有苦,苦中有甜,先甜后苦,先苦后甜,以甜為苦,以苦為甜等等,不一而足。總之,生活的酸甜苦辣,經歷不同,感受不同,我已經感受過六個年級了,在學習中體會到了酸甜苦辣。

校園里的酸:最讓我刻骨銘心的一件事大概還是六年級上冊的一次數學考試,因為那次考試讓我感受到了失敗的酸楚,也鞭策著我更好地去取得成功。那是一次期中考……分數出來了,老師邊發試卷邊報分數。我聽到我的分數時簡直不敢相信,居然只考66分,那時我看見老師眼中對我的失望。那一刻,淚水便涌上了我的眼眶,淚水里飽含著后悔:為什么當初自己不肯好好復習!我想忍,但我已忍不住,我拿手擦干了眼淚,把卷子接了過來。

校園里的甜:六年級的生活雖然很緊張,但老師組織的活動讓我們心里甜滋滋的。辯論會,正反方同學們好像辯論家夸夸其談,你爭我辯,互不謙讓;古詩比賽,我們像詩人一樣,古詩、現代詩,我們無所不曉;跳繩比賽,跑步比賽,同學們的加油聲此起彼伏……同學們的歡聲笑語停留在教室,飄蕩在操場。

校園里的苦:唉,臨近小學畢業考了,同學們都在緊張的復習。數學老師也不客氣,一下給我們布置了七張試卷,這明明是想累死我們這些當學生的呀!有的同學叫苦連天地喊:天啊,地啊,快救救我們吧!

校園里的辣:這件事雖然已經過去很久了,但現在想來,我的臉上仍感到火辣辣的!上課了,老師匆匆地走進教室說:“請同學們把上次的放在課桌上,我來檢查。”我這才恍然大悟,我沒做。老師見我神色慌張,問我你的作業呢?”我吞吞吐吐地回答:“我……我忘抄了……老師又是一頓劈頭蓋臉地責罵,回頭把作業加倍。”真是痛快一分鐘,痛苦十分鐘!

酸甜苦辣是我人生的四大財富,它組成了我多姿多彩的學習生涯!

中學生活的酸甜苦辣范文(19篇)篇十

生活就像一道菜,有酸,有甜,有苦,有辣,各種不同的味道,交織在一起,讓生活變得多姿多彩。

酸——生活中遇到了挫折和失敗,感到傷心和難過時,心里總會酸溜溜的。傷心是可以的,但是哭過鬧過之后,就應及時調整自己,不讓自己永遠活在酸痛中。要重新出發,去尋找新的目標。

甜——每當我拿第一名的時候,是甜的;每當我得到老師的稱贊或表揚時,是甜的;當我捧著證書在領獎臺上領獎時,也是甜的……甜滋滋的味道,每個人都想嘗到。不過,想要甜,也得有付出才行,這可跟苦有莫大關聯。

苦——這種味道是所有人最討厭的,可偏偏它在生活中和其他味道一樣無處不在。先苦后甜,你有多苦,就有多甜。舉個例子,如果你平時每天都要上特長班,一點玩的時間都沒有,每天做作業都要熬夜,整天一對“熊貓眼”,苦不堪言。可是,一分耕耘,一分收獲。當你站在領獎臺上領獎時,那種甜的滋味,也是其他沒有經歷過苦的人難以體會的。所以,不要再這么討厭苦了,只有苦了,才能甜。

辣——辣應該是做錯事情之后,有了悔改之心時的心情吧。這我可有親身體會。有一次,我數學考試考砸了,回到家,媽媽用凌厲的眼神看著我,我慚愧極了,我的臉頰火辣辣的。辣就是這種滋味。你感到辣了,說明你知錯了,這樣才懂得悔改。

生活就是這樣,有時酸如檸檬,有時甜如蜜棗,有時苦如黃連,又有時辣如青椒。

進入初中,我的心好像一個被打到了的“四味瓶”,各種酸甜苦辣的味道交織在一起,令我不知所措。

酸:以前剛剛進入初中,我就充滿了好奇心,到處想走一走,看一看。有時候和“老同學”聚一聚;有時候和新同學交一交朋友;有時候離開課室,到運動區鬧一鬧……可到了后來,更多的學習任務壓在了我們身上,作業也堆積如山。晚修時,我拼命地寫著作業,手酸酸的,累垮了。

苦:課上得越來越復雜;理解新知識越來越難;完成作業更是難上加難;考試的題目也越來越新奇(當然,這一切除了我眼中的數學。下文不一定一樣。)……一陣陣哀怨聲不時在我耳邊響起,有時我也會有和他們一樣的感受。考試時,我總是信心十足,但是考試后,成績會讓我大吃一驚,與我預期的.完全不一樣。我開始對自己最有把握的數學產生了懷疑,心里不由得升起一陣苦悶。

辣:在家里,在父母的管教下,不會有多大錯誤。但在學校,可就兩樣了,有時會犯一兩個小錯誤,被老師批評。有一次在晚修只前,老師就說我同桌不務正業,整天打打鬧鬧。我一霎間面紅耳赤,像是著了火,火辣辣的,不知所措。

甜:雖然初中生活有這樣那樣不開心的事,但好事情卻仍然比這些多得多;上了初中,我的競爭對手多了,更厲害了,學習開始變得有挑戰性了;上了初中,內容更新穎了,特別是數學,更能挑戰我的智慧;上了初中,老師的教學方法也變得生動有趣……每一次考試的成功,總會到給我成就感;每一次作業的全對,總會帶給我快樂;每一次成功與失敗,總會帶給我無盡的喜悅。我相信,只要我在這初中生涯里播下種子,灑下汗水,辛勤的培育它,它一定會長成參天大樹,結出沉甸甸的果實!

中學生活的酸甜苦辣范文(19篇)篇十一

進入初三,我的心好像一個被打到了的“四味瓶”,各種酸甜苦辣的味道交織在一起,令我不知所措。

酸以前剛剛進入初中,我就充滿了好奇心,到處想走一走,看一看。有時候和“老同學”聚一聚;有時候和新同學交一交朋友;有時候離開課室,到運動區鬧一鬧……可到了后來,的學習任務壓在了我們身上,作業也堆積如山。晚修時,我拼命地寫著作業,手酸酸的,累垮了。

苦課上得越來越復雜;理解新知識越來越難;完成作業更是難上加難;考試的題目也越來越新奇(當然,這一切除了我眼中的數學。下文不一定一樣。)……一陣陣哀怨聲不時在我耳邊響起,有時我也會有和他們一樣的感受。考試時,我總是信心十足,但是考試后,成績會讓我大吃一驚,與我預期的完全不一樣。我開始對自己最有把握的數學產生了懷疑,心里不由得升起一陣苦悶。

辣在家里,在父母的管教下,不會有多大錯誤。但在學校,可就兩樣了,有時會犯一兩個小錯誤,被老師批評。有一次在晚修只前,老師就說我同桌不務正業,整天打打鬧鬧。我一霎間面紅耳赤,像是著了火,火辣辣的',不知所措。

甜雖然初中生活有這樣那樣不開心的事,但好事情卻仍然比這些多得多;上了初三,我的競爭對手多了,更厲害了,學習開始變得有挑戰性了;上了初三,內容更新穎了,特別是數學,更能挑戰我的智慧;上了初三,老師的教學方法也變得生動有趣……每一次考試的成功,總會到給我成就感;每一次作業的全對,總會帶給我快樂;每一次成功與失敗,總會帶給我無盡的喜悅。我相信,只要我在這初中生涯里播下種子,灑下汗水,辛勤的培育它,它一定會長成參天大樹,結出沉甸甸的果實!

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中學生活的酸甜苦辣范文(19篇)篇十二

記得老爸三年前氣喘吁吁地抱回一臺電腦時候的情景,感動的我熱淚盈眶,恨不得一口把電腦吃掉。但現在再打開它時,原來網絡也不過如此!

上網兩三年,我不算菜鳥,也稱不上老手,但是確實經歷了網絡的一些酸甜苦辣事:

酸:剛上網的一個月里,有一天我打開電腦,用了三十多分鐘為好友精心制作了一張生日賀卡。正當我為自己絕佳的創意而嘖嘖自夸時,不知我碰到了電腦的哪根神經,電腦“叮”的一聲藍屏了。害得我“苦心經營”的杰作頓時化為烏有。辛酸呀!

甜:一天閑來無事,在我的空間里發表了一篇文章,不過半天工夫,訪問人數就達到50人,這可是我公開發表的第一篇大作哇!心里甜呀!

苦:假期中的一天,我在家偷偷玩電腦,忽然聽到樓下媽媽的車笛聲,是媽媽提前回家了。我手忙腳亂準備關掉電腦,可是怎么也關不死了,只好迅速拔掉電源,又拿來兩把扇子對著電腦猛扇。可媽媽回家第一件事就是用手來摸電腦,當時電腦還是余熱未消啊。唉!被媽媽捉住了,吃了一頓竹子炒肉絲,苦呀!

辣:因為有了電腦,我可以在網上找到我需要的各種學習資料,可以在網上看到各種各樣的新聞。所以我開闊了思路、開闊了眼界,學習成績也大大提高。但是隨之而來的是我的視力也大大下降了,現在我已經是四個眼了。

幾年的網絡生活使我明白了:網絡并不是單純的,它有利也有害,它有酸、甜,也有苦、辣。

中學生活的酸甜苦辣范文(19篇)篇十三

哈哈,我以不再是以前的那個頑皮、活蹦亂跳的小學生了,而是一位“正宗”的、老實穩重的中學生!呼,一個學期匆忙地過后,才恍恍惚惚地知道,原來這初中生活還真有一番“酸甜苦辣”的滋味啊!

隱隱約約還記得剛開學初,我們首先迎來的就是這一周的軍訓:大伙兒在烈日炎炎、毒辣的陽光下排列著隊伍,可真是個個大汗淋漓,揮汗即如下雨呀!等一周后,哼,被烤成“中式人排”的我們早已經趴在課桌上昏昏欲睡呵!我心里不停地發出抱怨聲:“天哪,一進學校就要受到這樣的苦,真夠心酸的!”

誰說有苦就沒有甜的呀?!瞧,這軍訓完了之后,“拔河大賽”便又出來考驗我們。當時的我們已從軍訓中鍛煉了鋼鐵般的意志,個個訓練有素,身壯如牛,精神抖擻哇!經過一場場驚心動魄的比賽完后,我們就把“第二名”的獎狀“捧回”班級嘍!大家一言不發,可心里卻是美滋滋的!

初中哪有那么容易的呢?俗話說得好:“吃得苦中苦,方為人上人。”有甜就當然有苦唄!所以,在這一艱辛的階段,我們必須得吃得了苦,灑下每一滴汗水,回報的才會更多……不過話說回來,真初中的生活還真是苦啊!

時間如流水過得可真快,眨眼之間一個學期就走了。由于復習不到位,結果導致期末考試失利了。現在摸一下開了花的屁股,嘖嘖嘖,還是相當的火辣辣的疼呀!

看看,這就是我酸甜苦辣的初中生活!

中學生活的酸甜苦辣范文(19篇)篇十四

告別了多彩的小學生活,迎來了美好的初中生活,其中酸甜苦辣,五味俱全,令人回味不已。

“酸”

要說酸的話,就要說那天的遲到了。那天中午在吃完飯的時候,我正準備要去上學呢,而外公卻讓我休息一會在去,可這一休息就釀成大禍!我一看時間,已經超過了老師規定的一點到校,我就立刻坐著外公的車前往學校,可還是來不及了!只好乖乖地給警務處留下一個“簽名”,可就算過了門衛這一關,還有老師那一關啊!一進教室,老師正憤怒看著我,立刻訓斥了我一頓。我真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出,當時我鼻子酸酸的,想哭但我還是忍住了,你們說我酸不酸啊!

“苦”

到了初中,那真是苦不堪言啊!有七個科目等著我們去學習,每天還有繁重的作業,看著那比山還高的課本,心情你們可想而知。但仔細一想,初中生活其實也沒有那么苦,每天的學習都充實著我的生活,在學校的一切都使我的生活多姿多彩。初中生活雖苦,但從不同的方面想那就不一樣了。

在我初中生活中的辣,那就是在有一天的政治課,我的同桌給我說話,我只回過頭看了他一眼,可卻被眼尖的老師看到了,于是,老師就抽我起來回答問題,我雖然答對了,卻還是被老師訓斥了一頓。這一說不要緊,但是被同學們聽進了,頓時我的臉火辣辣的,仿佛可以放出火來,這就是我初中生活的辣啊!

“甜”

要是說初中生活的甜,那就是同學幫助你時候的甜。在你傷心之際,第一個給你安慰的人便是同學了,在你困難之際,第一個給你幫助的人也便是同學了。在我不順心時,同學總是聽著我的訴說,讓我的.心暖暖的。這就是我初中生活的甜啊!

中學生活的酸甜苦辣范文(19篇)篇十五

初中生活已經過去兩個月了,回想一下這兩個月,我感到初中活像一個“調料盒”:酸,甜,苦,辣味味俱全啊!

一“酸”

初中的科目增加了,而且內容也難了。有一天,我遇到了一道難題,怎么想也寫不出來,于是,我便把老師講過的內容仔細回想了一遍,可是,我越想越亂,大腦里一塌糊涂。沒辦法,我只好去問爸爸,爸爸看了看題便訓斥了一頓:“這么簡單的題也不會,老師講課你聽哪了?”我想:大人當然比我們懂的多了!”

二“甜”

初中雖然學習很重,可是課外生活還是蠻豐富的,每天下午還有30分的課外活動時間。操場上有籃球場,足球場,乒乓球臺等許多體育器材。我們每天乘這30分時間去操場上瘋玩。

三“苦”

初中并不是很容易的,俗話說的好:“吃得苦中苦,方為人上人。”有甜就當然有苦唄!所以,在這一艱辛的階段,我們必須得吃得了苦,灑下每一滴汗水,回報的才會更多……不過話說回來,初中的生活還真是苦啊!

四“辣”

時間如流水過地飛快,轉眼間第一次月考已經結束了,由于復習不當,導致這次考試失利。每當別人問起,我的心中有一種辣辣的感覺。

經過這兩個月的親身經歷,我覺得初中生活果然是一個多味的調料盒啊!

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中學生活的酸甜苦辣范文(19篇)篇十六

中學生活的多彩令我們羨慕并且歡樂,但也有苦澀。

——題記。

午后,捧著一杯綠茶,淡雅的茶香使我回憶起進入中學的點點滴滴,不禁的呷了一口茶水,香香淡淡的。

初中要軍訓是必不可少的,但父母堅決反對我去軍訓,害怕我會中暑。我一向是與父母作對的,我倔強地去了。

喝完茶,我從過去醒了,回到現實的生活中,我堅信,只要腳踏實地,便能撥開云霧見日出,磨練出更好的自己!

中學生活的酸甜苦辣范文(19篇)篇十七

一進初一七班的'教室,看到一群吵吵鬧鬧陌生的身影,心中不由七上八下起來:我該坐在哪兒?怎么一個熟悉的身影也沒看見?我要做什么?我緩緩坐到一個位上,朝鄰座的男生伸出了友好的手掌:“你好……”可他正與前排兩位同學聊得火熱,哪有時間去理一個陌生人,便應付了一句:“哦……你好你好。”便又轉過頭去了,硬生生的讓我十分尷尬的手縮了回去。天吶!初中生活一開始就是這樣酸嗎?我不免在心里叫道。

學校在新生入學伊始,就舉辦了自管會招人競選活動,我報名了專門檢查全校學生紀律的紀檢部。由于我認真仔細的準備課件,又憑借精彩的演講,當上了一名紀檢部的小干事。為此,我高興極了,興奮了好幾天呢!

在初中學習的生涯中,有一個階段總是覺得學什么課都特別難。為此,我讓媽媽給我報了一些輔導班,拼命補習各科知識。在家里我也不閑著,每天都捧著一本課本,認真背過每一個知識點,使我的學習成績又上來了。我這才深深呼了一口氣。

在一次英語考試中,我身為堂堂英語課代表,竟發揮失常,“賠了名次又折分”。看到第一名112分得意的樣子,真是渾身都辣辣的。可不管有多辣,我能把它看成激勵我的馬鞭,使我繼續前行!

初中的生活真是豐富多彩呀,難道不是嗎?

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中學生活的酸甜苦辣范文(19篇)篇十八

這幾天的天氣還不錯。我們迎來了去鎮海的集訓。這項本該充滿陽剛之氣的活動卻如害羞的少女般姍姍來遲。這一來不打緊,大家激動興奮的心情還未平靜,就被那超強的訓練嚇暈了,于是乎,叫苦聲叫累聲此起彼伏,酸甜苦辣,一言難盡呀。

苦到了那邊,看,教官真是英姿颯爽,身穿墨綠色軍裝,筆直地站成一條直線,個個神色莊重,同學們的喧鬧聲也不由自主小了許多,靜候教官到來,班長整好隊后,就回各自的寢室整理內務了。鋪床單很簡單,輕輕一抹就能完成。套被套和疊被子就難了。首先,我先和下鋪的方若詩合作把被套拉平,再把棉芯往里面塞,然后來回的抖被套,這樣反復了幾遍,終于馬馬乎乎把被套拉直了。接下來是疊被子。按照教官的方法。先把被子拉平,再把它折三折。在兩邊的三分之一處,分別拱起一座座“小山”再把它折起來。然后在中間也像兩邊一樣,再折起來,就能變成“豆腐干”了。

辣吃飯了,我們唱完軍歌,走進了餐廳。看著一道道菜肴,我不僅饑腸轆轆。“坐下!”隨著教官的一聲命令,我們坐在座位上,“兩手放膝蓋,兩腳并攏!”教官又在講了。吃飯時,我們一桌因為一個同學的緣故,被站到外面罰站。那時正是晚上,一股涼風刺骨而來,我的臉上真辣呀!

酸每天集合的時候,都要站二十分鐘的`軍姿,那二十分鐘真難熬,動一下甚至手抬了一下都有可能被點上講臺罰站,那可是面著全年級師生的面站啊!丟不起這個人,早晨也不知道是怎么了,渾身發癢,特想撓幾下,再加上太陽一曬,汗都流到眉毛了,又慢滲到睫毛和眼眶,好不舒服,汗水浸得眼睛有點酸痛,趁教官在糾正前排某生的站姿時,我揉了一下眼睛,眨了眨眼,放松了許多,這時教官向我走來,我想完了,但我還是抬頭挺胸,目不斜視,教官從我身邊走過,而且喊起了號“一二三四”我發覺我這次喊口號比前面聲音大多了,你猜猜這是為什么?沒逮著我,高興唄,酸中有樂。

中學生活的酸甜苦辣范文(19篇)篇十九

——題記。

小學時,我總是盼望上初中。與其說是盼長大,不如說是盼望初中的自由。在我看來,初中是一個快樂的階段_沒有煩惱;沒有憂愁;更沒有父母的嘮叨。可當我邁進初中后,才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡單。

初中的學習科目越來越多;作業越來越難;知識越來越復雜;自然酸甜苦辣也體會得越來越深:

每當考試不理想,我會恨自我不爭氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責,我也會覺得委屈而心酸。但是,酸卻是一份生活的饋贈,每當我考試不好而心酸的時候,我就會明白:成績需要付出,努力才會得到回報。每當我受到批評而心酸的時候,我會告訴自我:自作自受,決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚,讓我明白“酸但是如此”,只要牢記這句話,我將不怕受挫。

三年的同學友誼濃郁香醇,甜進心坎。從剛入學時的互不相識,到逐漸走在一齊,直到無所不談。甜,就像蜜糖吃進嘴,一點點地甜到心里。大家開心的在一齊讀書、寫字;在一齊暢談天下大事;在一齊跳皮筋、打籃球。快樂,大家分享;困難,一齊擔當。幸福就是這樣吧!

為了考上重點高中、重點大學,為了實現夢想,我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床,為的是抓緊時光背誦;晚上10點了還不肯入睡,為的是不把今日的任務留到明天完成。白天“語、數、外、物、化”,科科都有作業;晚上秉燭夜讀,只因明天老師要將作業檢查。“唉!累死了!”想看看心愛的動畫片,卻被成堆的作業困住,無法脫身。

身為一名班干部,學習、工作、勞動,樣樣都要走在前面。早自習,我拿著書走上講臺大聲的組織早讀,不知從哪個角落飄出一聲“出風頭”,這時便有種麻辣的滋味漂浮在心頭。躺在床上,心里也會想想“有什么辦法能發動全班同學合作完成老師交代的任務?如果真能那樣,豈不是兩全其美嗎?”

初中生活就像一個“五味瓶”,五味俱全。初中三年,我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅信:一分耕耘,就有一分收獲。只要我不停的努力學習,以真摯誠懇的態度待人,我們將一齊走過酸甜苦辣的初中,共同走向完美的明天!

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