活動總結是對活動目標的達成情況進行評估,并制定改進措施的過程。請大家看看以下的活動總結范文,希望對大家的寫作有所啟發。
幼兒園消防安全宣傳月活動總結(實用21篇)篇一
為認真貫徹落實《消防法》、《全民消防安全宣傳教育綱要》,切實加強全鎮中小學校(園)冬季防火安全工作,提升校園抗御火災整體能力,預防和減少火災危害。xx鎮各學校在鎮安監辦、中心校指導下,結合全國第26個“119”消防宣傳日活動和“119”消防宣傳活動月活動,開展“六個一”活動。總結如下:
“六個一”活動,即一堂消防安全課:利用安全教育課、班隊會等時間,上好一堂消防安全教育課;一次消防應急逃生演練:要求各學校在“119”前后,定演練方案、安排專門時間,利用課間操、集會等時間,組織全體師生開展一次“應急逃生疏散演練”(熟悉生命通道),提升廣大師生的自防自救能力;一次消防隱患排查:各學校組織師生學習火災防范知識,對學校消防通道、疏散樓梯、消防設施等開展一次自查活動,引導師生自覺維護良好的消防安全環境,保障學校師生生命通道暢通;一次家庭消防作業:在宣傳月期間,學校要為學生布置一次消防安全為主要內容的家庭實踐作業,如查找自己家中的火災隱患等;一條消防提示短信:在宣傳月期間,學校通過校訊通、家長微信群等至少向家長發送一條消防提示短信;一期消防安全板報:學校要利用宣傳欄、櫥窗,辦一期消防安全教育板報,各班辦一期消防安全教育黑板報,學生自辦手抄報。
xx鎮各學校還按照“119”消防宣傳月活動的要求,結合實際,圍繞“六個一”開展形式多樣、豐富多彩的消防宣傳活動;在電子顯示屏滾動播出消防宣傳標語,切實增強消防宣傳實效,大力營造消防安全氛圍。
幼兒園消防安全宣傳月活動總結(實用21篇)篇二
為貫徹落實“全民消防、生命至上,平安進萬家”為主題的幼兒消防安全日教育活動,緊緊圍繞11月份全國消防教宣傳月這一主線,我園開展了豐富多彩的消防安全教育活動,將消防安全活動深入到老師和幼兒及家長的心中,進一步提高了廣大師生的消防安全意識。
我們高度重視消防安全月的活動安排,專門開會學習了《關于開展“119”消防宣傳月活動暨加強冬季防火工作的通知》,細致安排工作,責任到人,分管安全管理責任人安排好消防安全教育宣傳月的師生消防安全教育工作,消防安全教育宣傳月活動細致、務實、效果好。
為了提高師幼的安全意識,我園高度重視消防安全月的活動,在幼兒中廣泛開展消防安全月以下活動:
組織全園教職工召開“119”消防宣傳月全民動員大會暨教職工消防宣傳教育活動,通過學習區教育局《關于開展“119”消防宣傳月活動暨加強冬季防火工作的通知》精神和本園《“119”消防宣傳月活動方案》、《消防預案》,向教職工進行消防安全宣傳,布置“119”消防宣傳月工作內容,努力搭建家長、幼兒接受消防宣傳教育的平臺,在園門口張貼“全民消防生命至上平安進萬家”消防宣傳標語,形成濃厚的宣傳氛圍。
2.“119”消防宣傳月消防知識技能的宣傳教育活動。
通過櫥窗“消防安全我知道”、向家長發放“幼兒園消防知識宣傳報”、校信通“消防安全溫馨提示”、“班級消防安全知識宣傳版面設計”、“消防安全知識知多少”的講座和討論、“班級消防安全教育活動”、“消防安全教育評估卷”等,向廣大師生、家長宣講防火和自救的基本知識,使師生員工、家長了解消防安全基本常識,掌握火場逃生的基本技能,提高防火警覺性和自覺性,掀起“人人了解消防、人人關注消防、人人參與消防”的消防宣傳新高潮。
全體教職工對自己工作環境和相應的消防設施設備進行一次消防安全大檢查,消除身邊火災隱患,培養大家自查、自糾火災隱患的習慣,組織本單位員工開展消防技能培訓和比武競賽,提高員工消防技能和組織撲救初起火災的能力,增強教職工的消防安全意識,提高其消防技能。向家長提出溫馨提示,倡議家長和幼兒在家庭或父母的工作單位開展一次消防檢查,擴大社會影響,掀起全民學習、掌握消防技能的熱潮。
4.全民演練體驗大行動。
組織全園幼兒進行一次疏散逃生演練活動,指導各人員明確各崗位人員職責,鍛煉教職工遇險處置和組織疏散能力。
5.完善預案操作的可行性。
我們對幼兒園進行了一次安全大排查,發現問題,及時整改,維修損壞玩具等,讓幼兒園徹底安全,讓師生和幼兒家長放心,更好地投入到工作和學習中。
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幼兒園消防安全宣傳月活動總結(實用21篇)篇三
教職工們紛紛來到指定地點進行“如何使用消防栓,撲滅初起火災”的演練,通過實地觀看演示、親自動手操作,以下是本站小編為大家整理的幼兒園消防安全宣傳月主題教育活動總結,歡迎大家閱讀,更多精彩內容請關注本站。
為了進一步提高全體教職工的消防安全意識,全面提高幼兒園全體人員的消防意識、防范能力、火場自救和逃生能力,近日,xx幼兒園開展了全園消防安全演習等一系列宣傳教育活動。
活動前,全園緊密圍繞消防安全主題利用家園櫥窗、消防應急演練活動、安全教育微信平臺、班級安全教育活動等形式開展消防安全教育宣傳。各班教師根據孩子的年齡特點設計安全教育示范課,并觀看陜西省消防安全視頻,使孩子們初步了解火災的危害,豐富消防安全知識。演練活動以警報鈴聲作為發現“火情”的`信號,各班立即組織幼兒用濕毛巾捂住口鼻,迅速、有序地撤離教學樓,到達“安全區域”。整個疏散過程做到快速、安全、有序,取得較好的效果;演練結束后,教職工們紛紛來到指定地點進行“如何使用消防栓,撲滅初起火災”的演練,通過實地觀看演示、親自動手操作,掌握使用泡沫滅火器滅火的技巧和方法;最后,全園上下組織家長上網學習消防安全知識并完成知識答題問卷。
此次“消防安全宣傳月”系列活動,使全園師幼及家長消防安全意識得到了顯著的提高,也使教職工在面對突發火災時應有的沉著冷靜的心理素質,為孩子們創造了安全、健康快樂成長環境。
幼兒園消防安全宣傳月活動總結(實用21篇)篇四
消防安全關系千萬家,所以在消防安全宣傳月的時候,都會怎樣進行消防知識宣傳呢?下面是小編精心為您整理的“20xx幼兒園消防安全宣傳月。
活動總結。
”,僅供參考。
為貫徹落實“全民消防、生命至上,平安進萬家”為主題的幼兒消防安全日教育活動,緊緊圍繞11月份全國消防教宣傳月這一主線,我園開展了豐富多彩的消防安全教育活動,將消防安全活動深入到老師和幼兒及家長的心中,進一步提高了廣大師生的消防安全意識。
一、領導高度重視。
我們高度重視消防安全月的活動安排,專門開會學習了《關于開展“119”消防宣傳月活動暨加強冬季防火工作的通知》,細致安排工作,責任到人,分管安全管理責任人安排好消防安全教育宣傳月的師生消防安全教育工作,消防安全教育宣傳月活動細致、務實、效果好。
二、活動安排豐富多彩,活動效果好。
為了提高師幼的安全意識,我園高度重視消防安全月的活動,在幼兒中廣泛開展消防安全月以下活動:
組織全園教職工召開“119”消防宣傳月全民動員大會暨教職工消防宣傳教育活動,通過學習區教育局《關于開展“119”消防宣傳月活動暨加強冬季防火工作的通知》精神和本園《“119”消防宣傳月。
活動方案。
》、《消防預案》,向教職工進行消防安全宣傳,布置“119”消防宣傳月工作內容,努力搭建家長、幼兒接受消防宣傳教育的平臺,在園門口張貼“全民消防生命至上平安進萬家”消防宣傳標語,形成濃厚的宣傳氛圍。
通過櫥窗“消防安全我知道”、向家長發放“幼兒園消防知識宣傳報”、校信通“消防安全溫馨提示”、“班級消防安全知識宣傳版面設計”、“消防安全知識知多少”的講座和討論、“班級消防安全教育活動”、“消防安全教育評估卷”等,向廣大師生、家長宣講防火和自救的基本知識,使師生員工、家長了解消防安全基本常識,掌握火場逃生的基本技能,提高防火警覺性和自覺性,掀起“人人了解消防、人人關注消防、人人參與消防”的消防宣傳新高潮。
全體教職工對自己工作環境和相應的消防設施設備進行一次消防安全大檢查,消除身邊火災隱患,培養大家自查、自糾火災隱患的習慣,組織本單位員工開展消防技能培訓和比武競賽,提高員工消防技能和組織撲救初起火災的能力,增強教職工的消防安全意識,提高其消防技能。向家長提出溫馨提示,倡議家長和幼兒在家庭或父母的工作單位開展一次消防檢查,擴大社會影響,掀起全民學習、掌握消防技能的熱潮。
4.全民演練體驗大行動。
組織全園幼兒進行一次疏散逃生演練活動,指導各人員明確各崗位人員職責,鍛煉教職工遇險處置和組織疏散能力。
5.完善預案操作的可行性。
我們對幼兒園進行了一次安全大排查,發現問題,及時整改,維修損壞玩具等,讓幼兒園徹底安全,讓師生和幼兒家長放心,更好地投入到工作和學習中。
消防安全教育月馬上過去了,但我園的消防安全教育月活動還在進行當中,安全工作將貫穿于我們日后的每一項日常工作中,因為我們意識到安全是一項重中之重的工作,應常抓不懈,讓師幼安安全全度過每一天!
根據根據省教育廳辦公室、公安消防總隊《轉發教育部基礎教育一司、公安部消防局關于開展消防安全宣傳教育行動的通知》(x教綜〔20xx〕x號)要求和《關于印發xx市中小學、幼兒園開展消防安全宣傳教育行動方案的通知》(x教安〔20xx〕x號)精神,我園制定。
工作方案。
結合實際由園長帶隊集中開展暑期消防安全大排查大整治專項行動現將工作情況總結如下:
一、加強領導,組織機構健全。
我園本著對家長和幼兒高度負責的態度,一直將消防工作作為一項重要工作常抓不懈,把消防責任落實到人,建立和健全了各項。
規章制度。
加強了組織領導,分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行,保證了消防安全的各項工作落到實處,取得實效。
二、加強宣傳,形式多樣,營造氛圍。
期間、開學初由園長對全園深入細致的開展一次消防安全大檢查,發現隱患,馬上整改;完善園內安全工作體系,不斷加強我園安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除我園內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
2.充分利用園廣播站、微信群、校訓通、宣傳欄發布關于消防安全教育內容,對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。
3.通過“xx省學校安全教育平臺”布置安全專項家庭作業。利用好平臺內設置的安全教育精品課件、視頻影像資料、典型案例等優質安全教育課程教學資源,開好上好安全教育地方課程,提升課時完成率。
4.班級利用。
開學第一課。
開展“遠離火災”主題活動,組織幼兒觀看一部消防專題片。進一步加強廣大師生的消防安全知識,提高消防安全意識,增強幼兒消防安全自救的能力和應急能力。
5.開學初舉行一次全園性火災自救演練。
通過本次消防安全大排查大整治專項行動分別從宣傳、教育、檢查等方面開展了一系列活動。進一步加強了消防安全工作,增強師生消防安全意識,提高學校抵御火災能力和師生自防自救能力。我園今后將繼續深入開展消防安全大排查大整治活動。
圍繞這一主題,xx幼兒園消防教育宣傳月以“人人受到消防安全教育,人人增強消防安全意識”為活動目標,首先組織教師召開一次消防安全專題會議,加強了教師安全責任意識。
其次各班級通過講解、觀看視頻、演示等方式,介紹消防基礎知識、火場逃生技巧,教會幼兒認識消防標志等。同時我們開展一次全員參與的消防疏散演練,指導學生用毛巾捂住口鼻,按既定的逃生路線,有秩序地從教學樓迅速跑到指定位置集合。
最后我們還開展一次消防器材、消防設施的檢查、維修維護活動,確保校內消防設施正常、有效。
通過以上系列活動的開展,園全體師生自我保護意識進一步增強,師幼在火災中的逃生本領和應對緊急突發事件的能力也得到了進一步提高,鞏固了平安和諧校園的基礎。
為強化幼兒園的安全工作,增強師幼的安全意識,xx幼兒園扎實開展了消防安全宣傳月系列活動,采取多種形式營造濃厚的宣傳氛圍,使消防安全達到“教育一個幼兒,帶動一個家庭”的效果。
活動中,該園:一是幼兒園開展園內消防安全隱患排查整改活動,主管領導及安保人員對園內的消防器材等設施進行一次徹底排查,排除了火災隱患和安全漏洞;二是對全園教職工進行消防安全知識培訓,觀看消防知識視頻;三是教師利用多媒體為幼兒上好一堂“消防安全教育課”,給幼兒講解“認識火災,學會逃生”知識,并通過開展消防疏散演練活動,使師幼掌握了基本的逃生技能;四是各班召開“小手牽大手平安留家中”消防安全家長會,動員家長和幼兒通過學習平臺上的“119消防安全教育”視頻等資源,開展家庭消防隱患自查,制作“家庭火災逃生路線圖”,并進行消防疏散演練,提高家長和孩子的消防安全意識和自救自護能力。
此次活動的開展,不僅增強了全園師幼的消防安全意識,同時對普及消防安全知識和提高幼兒自護自救能力起到重要的促進作用。
今后我園會繼續將安全教育工作放在首位,堅持“以防為主、防消結合”的方針,廣泛開展消防知識的教育活動,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。
幼兒園消防安全宣傳月活動總結(實用21篇)篇五
為進一步加強我校消防安全宣傳教育工作,切實增強全體師生和家長的消防意識和自救互救能力,維護全市冬春火災形勢穩定,根據《廣東省教育廳關于開展“119”消防安全宣傳月活動的通知》和《湛江市20“119”消防宣傳月活動方案》要求,我校決定于11月份在全校開展“119”消防安全宣傳月活動。為確保活動取得實效,現將“119消防日”期間的工作開展情況匯報如下:
通過主題班會、國旗下的講話、舉辦消防安全知識展覽、宣講活動、校園電子顯示屏、校園網、校園廣播、發放印有消防安全知識的宣傳冊等方式,廣泛開展了消防宣傳教育活動,積極營造良好的宣傳氛圍。我校借助“119消防日”的活動契機,活動期間共出板報8塊,橫幅2條,貼圖片120多張。確保了全體師生懂基本消防常識、會查找消除安全隱患、會撲救初起火災、會組織人員疏散逃生。
本次“119消防日”活動取得了很好的效果,通過“119消防日”的開展,實踐了“消防工作,宣傳先行”的思想,不斷提高了師生的防火、救火意識,全體師生消防安全素質明顯提升,遵守消防法律法規的自覺性普遍提高,發現和消除火災隱患、撲救初起火災和自救互救能力明顯增強,為維護廣大人民群眾的生命財產安全打下了良好基礎。我校今后的工作中將繼續貫徹消防工作的各項方針,最大限度的避免火災的危害。
幼兒園消防安全宣傳月活動總結(實用21篇)篇六
為進一步加強消防安全的宣傳教育,深入學習、宣傳、貫徹落實《全民消防安全宣傳剛要》和《x縣教育系統消防安全宣傳月活動方案》,提高我校師生的消防安全意識和自我保護能力。在縣教育局的統一部署下,開展了如下活動:
消防安全既是師生關注的熱點問題、同樣也是學校力抓的`重點問題,我校牢固樹立了以人為本的思想理念,堅持從維護、保障廣大師生的切身利益出發,提高認識、統一思想,加強對《全民消防安全宣傳剛要》的學習貫徹工作。
努力提高消防安全法制意識。充分利用各種信息平臺開展廣泛的宣傳活動,向學生、老師普及消防安全法律知識;通過普法宣傳、專題講座等多種方式,廣泛宣傳消防安全知識和火災預防、火場逃生、滅火常識等內容。
學校具體做了以下工作:
1、組織了全校教職員工及學生進行了學習消防知識。
2、分別對教職工和學生進行了消防知識的專題講座。
3、出了一期專刊。
4、營造氛圍,學校拉了數幅標語。
5、進行了消防知識競賽。
6、舉行了消防逃生演練和滅火演練。
7、進行了全方位的安全隱患排查,重點是冬季防火的安全隱患。同時在學生中清繳違禁物品,堅決杜絕學生手中的火源。
幼兒園消防安全宣傳月活動總結(實用21篇)篇七
今年11月9日是全國第xx個消防宣傳日,吳江區綢都小學認真組織開展了以“消防安全記心中”為主題的“11.9”消防宣傳月活動,現將具體活動情況總結如下:
11月開始,我校的所有電子屏全部點亮,全天滾動播放各類宣傳標語。學校一進門的希望大道上也掛起了鮮艷的橫幅,警示標語提醒來上學的每一個孩子,要提高消防安全意識。
在11月3日,學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查,發現隱患,馬上整改,進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
3、進行一次廣播宣傳。
11月的紅領巾廣播,播送了一集以消防宣傳為主題的廣播,由學校的大隊委專門向全校師生宣傳消防知識、消防安全及安全逃生的知識,提高了全校師生的消防安全意識。
4、舉行一次防火逃生演練。
為普及應急逃生教育,進一步演練逃生技能,提高廣大師生員工的防火安全意識,避免和減少安全事故,增強學生的自救及逃生能力,綢都小學于11月14日開展了一次火災逃生演練。
早上8:22,逃生演練正式開始。信號員吹響“火災警報”信號口哨,各班班主任老師告知學生“火災來了,不要慌”,并指導學生下蹲,用毛巾捂住口鼻,貓腰行至走廊整隊,糾正學生的不正確動作和姿勢。當信號員吹響“撤離”信號口哨時,學生分成兩路縱隊,按照指定路線迅速有秩序撤離到籃球場。嚴瑛櫻主任、張怡老師在籃球場入口分流指揮,唐俊偉老師在集合地點統一指揮。整個撤離過程井然有序,師生嚴肅認真,兩分三十秒全部撤離。最后任震紅副校長作總結講話。任副校長肯定了同學們的進步,也強調了逃生過程中的細節問題。
本次疏散活動,增強師生的疏散逃生能力,培養同學們聽從指揮和團結互助的精神,我校將會持續開展疏散逃生演習,將疏散逃生演習納入到常規教育教學工作中,為構建平安校園奠定堅實的基礎。
5、組織學生參觀消防中隊。
為了讓同學們深入了解消防知識,進一步增強防火防災意識,11月20日下午,吳江區綢都小學六年級部分少先隊員代表在德育處張怡副主任、王宇蔚老師的帶領下,來到盛澤鎮專職消防中隊參觀學習。
一到消防中隊,少先隊代表就為前來迎接的王班長獻上了鮮艷的紅領巾。懷著對消防戰士的崇敬和向往之情,他們為消防員們送上了水果、面包等食品,嘴里還親切熱情地叫著“消防員哥哥,你們辛苦了!”消防中隊的官兵們連聲道謝,也被孩子們的熱情所感染,欣喜地接待了到訪的學生。首先,消防中隊饒隊長和王班長給同學們演示了消防服的穿戴,展示了許多平時只能在電視上看到的消防器械,并詳細介紹了金屬切割機、擴張器、空氣呼吸器等消防器械的性能和用法。不少同學還興致勃勃地進行了操作實踐:有的穿上了消防服,當了一回“小小消防員”;有的舉起了金屬切割機,有模有樣的進行了操作演練;有的戴上了空氣呼吸器,真切感受了消防隊員工作時的狀態……隨后,大家在消防官兵的指揮下,近距離的參觀了消防車,從消防官兵的講解中了解了消防車的特點、功能和使用方法等。最后,饒隊長還帶領同學們還參觀了消防員哥哥們的寢室,看到他們干凈整潔的房間和像磚頭一樣方正的被子,他們發出了陣陣驚呼,也紛紛不好意思地說,回家要整理自己的房間。
這次參觀活動讓同學們近距離接觸了消防官兵和各種新穎的消防器械,直觀地學到了不少消防知識,對消防官兵也更增添了一份尊重和敬仰。這次參觀活動,不僅拓展了同學們的消防安全知識,對提高消防素質、傳播安全理念、預防和減少事故的發生也起到了積極的教育作用。
6、布置一次家庭消防作業。
三年級的同學和家長共同完成了家庭逃生路線圖,同學們把家里的房間布局畫的清清楚楚,把消防逃生路線標的簡潔明了。通過評比,學校德育處還將評出一、二、三等獎。這次活動讓中年級的小朋友們及家長們都提高了消防意識。
7、觀看“119”消防宣傳片。
11月的下旬,五年級全體同學,在班主任老師的帶領下,統一觀看了消防宣傳片《鳳凰涅槃浴火重生永不謝幕的“逆行者”》,同學們看得非常認真,感觸良深。此次活動激起了學生們對于消防戰士的敬佩之情,與此同時,也提高了他們的消防意識。
8、安全平臺作業。
班主任通過“xx市學校安全教育平臺”提供的“119消防安全教育”視頻及相關資源,根據相應年級段,在課堂上進行消防安全的教育教學。家長和學生共同通過“xx市學校安全教育平臺”—“我的作業”中完成“119消防安全教育”專題學習,做到了師生與家長的共同學習。
此次消防月活動讓我們意識到要在實際工作中不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確保學校發展不受影響。
幼兒園消防安全宣傳月活動總結(實用21篇)篇八
根據根據省教育廳辦公室、公安消防總隊《轉發教育部基礎教育一司、公安部消防局關于開展消防安全宣傳教育行動的通知》(x教綜〔20xx〕x號)要求和《關于印發xx市中小學、幼兒園開展消防安全宣傳教育行動方案的通知》(x教安〔20xx〕x號)精神,我園制定工作方案,結合實際,由園長帶隊集中開展暑期消防安全大排查大整治專項行動,現將工作情況總結如下:
我園本著對家長和幼兒高度負責的態度,一直將消防工作作為一項重要工作常抓不懈,把消防責任落實到人,建立和健全了各項規章制度。加強了組織領導,分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行,保證了消防安全的各項工作落到實處,取得實效。
期間、開學初由園長對全園深入細致的開展一次消防安全大檢查,發現隱患,馬上整改;完善園內安全工作體系,不斷加強我園安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除我園內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
2.充分利用園廣播站、微信群、校訓通、宣傳欄發布關于消防安全教育內容,對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。
3.通過“xx省學校安全教育平臺”布置安全專項家庭作業。利用好平臺內設置的安全教育精品課件、視頻影像資料、典型案例等優質安全教育課程教學資源,開好上好安全教育地方課程,提升課時完成率。
4.班級利用開學第一課開展“遠離火災”主題活動,組織幼兒觀看一部消防專題片。進一步加強廣大師生的消防安全知識,提高消防安全意識,增強幼兒消防安全自救的能力和應急能力。
5.開學初舉行一次全園性火災自救演練。
來源:網絡整理免責聲明:本文僅限學習分享,如產生版權問題,請聯系我們及時刪除。
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幼兒園消防安全宣傳月活動總結(實用21篇)篇九
為了進一步提高全體教職工的消防安全意識,全面提高幼兒園全體人員的消防意識、防范能力、火場自救和逃生能力,近日,xx幼兒園開展了全園消防安全演習等一系列宣傳教育活動。
活動前,全園緊密圍繞消防安全主題利用家園櫥窗、消防應急演練活動、安全教育微信平臺、班級安全教育活動等形式開展消防安全教育宣傳。各班教師根據孩子的年齡特點設計安全教育示范課,并觀看陜西省消防安全視頻,使孩子們初步了解火災的危害,豐富消防安全知識。演練活動以警報鈴聲作為發現“火情”的信號,各班立即組織幼兒用濕毛巾捂住口鼻,迅速、有序地撤離教學樓,到達“安全區域”。整個疏散過程做到快速、安全、有序,取得較好的效果;演練結束后,教職工們紛紛來到指定地點進行“如何使用消防栓,撲滅初起火災”的演練,通過實地觀看演示、親自動手操作,掌握使用泡沫滅火器滅火的技巧和方法;最后,全園上下組織家長上網學習消防安全知識并完成知識答題問卷。
此次“消防安全宣傳月”系列活動,使全園師幼及家長消防安全意識得到了顯著的提高,也使教職工在面對突發火災時應有的沉著冷靜的心理素質,為孩子們創造了安全、健康快樂成長環境。
幼兒園消防安全宣傳月活動總結(實用21篇)篇十
為增強孩子們的消防安全意識,使他們從小接受消防安全的教育,20xx年11月27日,xx幼兒園的大班幼兒到消防隊進行參觀,體驗消防生活,學習消防知識。在這次活動中,孩子們通過看一看、聽一聽、摸一摸,更真切、更全面的'認識了消防器械,了解了消防安全知識,增強了消防安全意識,走近了消防官兵的工作和生活。
參觀過程中,孩子們觀看了消防員叔叔折疊被子,知道了被子折疊整齊的方法,樹立了從小養成整理好習慣的意識;觀看了消防員叔叔使用滅火水槍,了解了水槍可以調節水量的大小、距離的遠近,而且每個孩子都親身體驗了一回;孩子們還參觀了消防車上的裝備,體驗了坐在消防車里的感受;觀看了消防員出任務時的情境演習,每個孩子也都試穿了消防員叔叔的衣服,成為一名“小小消防員”。
今天的活動進一步增強了消防安全教育從娃娃抓起的意識,同時消防隊員勇敢、守紀的精神品質也激勵著二幼的孩子們健康、快樂成長!
幼兒園消防安全宣傳月活動總結(實用21篇)篇十一
隨著119消防宣傳日的到來,我園認真組織開展了以“消防安全從我做起”為題材的'“11·9”消防宣傳月活動,現將具體活動情況總結如下:
1、開展一次消防安全大檢查。在xx月xx日,幼兒園安全領導小組深入細致地開展了一次消防安全大檢查,發現隱患,馬上整改;進一步完善了幼兒園安全工作體系,不斷加強幼兒園安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除幼兒園內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
2、上一堂消防安全知識課。在“119”消防宣傳活動期間,為提高消防安全意識,我園各班教師對幼兒進行消防安全知識教育,積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。
3、利用幼兒園各班級的家園共育欄,全體師生開展消防知識宣傳教育工作。讓廣大家長、師生了解火災的危害,懂得怎樣去預防。
4、教師在課上講述了在各種場合如何預防火災。如家里、學校、公共場所等,遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。并帶領幼兒進行逃生演練。
5、加強對消防器具的管理和保養。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養保證隨時可以應急使用,對幼兒園的消防器材進行了管制。
此次活動的開展,不僅豐富了老師、家長和幼兒的消防知識,還增強了他們自救逃生的能力,最大可能的提供了幼兒園師生的安全保障,確保幼兒園發展不受影響,把安全教育落在了實處。
幼兒園消防安全宣傳月活動總結(實用21篇)篇十二
為進一步做好冬季防火宣傳工作,切實加強對火災安全教育工作的`領導,學校把安全工作列入重要議事日程。按照《xx市教育局關于印發全市教育系統冬季防火宣傳暨11.9消防安全宣傳月工作方案的通知》(教安[20xx]216號)文件要求,我校建立了消防安全工作領導小組,由校長任組長,校長任副組長,各科室主任任成員,由安全保衛科主任具體負責冬季防火方面的工作,這樣健全了組織領導,落實了具體責任人。現將消防安全宣傳月活動總結如下:
不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校消防安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
我校將學校火災防控工作作為學校的首要工作來抓,定人定崗抓安全,大會小會講安全,人人心中有安全,為創建平安校園營造了濃厚的安全氛圍。在全體教職工大會和周例會上,提出安全第一的工作要求,部署學校火災防控工作重點,反復強調安全工作的重要性,使全校教職工在思想上時刻繃緊安全弦,在工作中處處防范安全隱患,做到警鐘長鳴,極大提高了全體教職工的安全憂患意識和安全責任感。
不斷加大宣傳力度,使人人熟悉有關安全法規,提高防范意識,加大學校管理的力度,規范學校的安全行為,防止和減少事故的發生,我們不斷宣傳有關法規政策,在例會上敲警鐘、在xx廣場人員密集場所宣發火災安全防范注意事項,使人人安全警鐘長鳴。每次接到有關文件和內部明電等都能及時傳達,以提高警惕、引以為戒,防患于未然。
學校把安全工作列為重點檢查內容。把加強門衛人員的火災防范意識教育當做一項重要工作來做,日常工作中,要求在班人員增強崗位責任心,上班期間,嚴格執行出入登記制度化,阻止外來閑雜人員進入校園內。避免不安全問題發生,從而保障各部門在良好的氛圍中開展工作。
為加強消防工作,在辦公區域和教職工宿舍區域均配有滅火器,其中每個微機室配有兩臺滅火器,在每個樓梯口都安放了一臺滅火器,為了教職工及家屬以及學員的生命財產安全,做到防患于未然。
在綜合治理安全保衛方面,校長,副校長及安全保衛科長等成員多次對校園火災安全隱患進行了大排查,對消防設施、校舍、樓梯通道、水電設施、校園周邊環境、監控設施、門窗等進行了仔細檢查,并對存在的問題和安全隱患及時提出了整改意見并落實實施。
為切實貫徹落實《消防安全宣傳月工作方案》,進一步加強學校消防安全工作,增強消防意識,提高教職工火災應急處置能力,20xx年11月21日下午,我校按照預定的《消防演習方案》舉行消防安全演習活動。
演習前,我校成立了演習小組,保衛科人員為全體教職工作了消防安全知識講解。隨著校園內響起的警報聲,疏散組人員立即指引全體教職工按照指定路線,貓著腰,用袖口、毛巾等捂著嘴鼻迅速有序地緊急疏散。全體人員疏散至校園中心后,搶險組立即用手提滅火器對預先點燃的火源進行滅火,同時從校園大門處消防栓接引消防水帶。學校全體教職工按照要求集中在現場對滅火過程進行觀摩學習。
通過此次消防演習,全體教職工的消防安全意識得到了提高,消防知識得到了普及,火災應急處置能力得以增強,熟練掌握了滅火器材的操作方法,演習取得了預期效果,進一步推動了學校“平安校園”建設。
消防安全宣傳月活動期間,學校對消防安全工作高度重視,嚴格抓好消防安全教育是學校安全工作的基礎。
在今后的工作中,對每一個環節我們都將盡力做到細致扎實,決不掉以輕心。全校教職工將會充分履行自身職能,對制定的各項安全防范措施有效的執行、落實,對涉及到的工作環節認真對待,夯實校園消防安全基礎,創造安全的教育環境,確保學校持續安全穩定。
幼兒園消防安全宣傳月活動總結(實用21篇)篇十三
為了進一步普及消防安全知識,切實提高學校抵御火災能力和師生自防自救能力,全面貫徹落實鐘祥市教育局《關于在全市教育系統開展消防安全宣傳教育周活動的通知》精神。我校于11月7日至11月13日開展了以“全民消防,生命至上”為主題的消防宣傳周活動。通過廣泛開展消防安全宣傳教育,大力普及消防安全常識。為平安和諧的校園教育創造了良好的消防安全環境。現總結如下:
為把“平安校園”的各項工作落到實處,把消防責任落實到人,我校建立和健全了各項安全制度,使工作有章可循,以章辦事。為加強組織領導,成立了以消防安全工作領導小組。
組 長:
副組長:
組 員:
組長的統一指揮,協調一致,分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行,保證了消防安全的各項工作落到實處,取得實效。
我校在消防安全“119”宣傳教育活動中,始終堅持以“全民消防,生命至上”為主題。廣泛開展“十個一”主題宣傳教育活動,讓學生牢固樹立“時時講安全,處處講安全”的思想,提高了自我防護的意識和能力。
1、 懸掛了消防安全宣傳橫幅,11月7日升旗儀式上,政教校長譚海龍對我校消防安全宣傳教育周活動作了安排部署,學校懸掛了 “全民消防,生命至上”消防宣傳橫幅,營造出濃郁的育人氛圍。
2、開展了“消防安全黑板報”評比活動,板報內容有消防日的介紹、逃生誤區、火災處理辦法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣傳標語、一幅幅色彩艷麗的圖文漫畫,成為了各班黑板報上宣傳消防知識的亮麗風景。
3、舉行了一次消防安全知識講座,11月9日上午,政教處副主任李丹丹為學生做了“消防安全知識講座”,為大家詳細講解了 “119” 報警時應注意的事項,家庭常見火災的預防和撲救等消防安全知識,隨后,學校安全教師周順建為大家講解并示范了滅火器使用方法,還指導學生進行了滅火實戰演練。同學們個個摩拳擦掌,紛紛要求參加滅火實戰。
4、發放一批消防安全宣傳品,學校聯系消防大隊,為學生發放了消防安全提示牌,學生收到宣傳品后非常高興,并帶回家向家長宣傳。
5、觀看消防安全宣傳片,學校利用會議室的大屏幕下載播放了消防安全影片《火海逃生》,組織師生觀看,受到學生的歡迎。
6、舉行消防安全知識競賽,在進行消防安全知識培訓后,學校在3---6年級每班隨機抽取5--10名同學參加消防安全知識競賽,競賽形式為筆試,數百名名學生參賽,60余名學生獲獎,極大提高了學生的消防安全知識技能。
7、舉辦消防安全圖畫展,學校在宣傳欄中張貼了消防安全圖畫,并在教學樓制作了消防安全掛圖,組織學生觀看,提高了師生安全自救能力。
8、開展消防安全征文活動,學校要求3---6年級學生人人寫一篇消防安全征文,在班級評比,然后每班選取3—5篇優秀征文交政教處,參加學校評比,通報評比,共選出30余篇優秀作文,12個班級被評為優秀班級。
9、發放了消防安全倡議書,11月9日,在全校集會中,學校少先隊向全校發出了“消防安全倡議書”,呼吁大家做到“四會”(會報火警、會宣傳消防常識、會逃生自救、會糾正一般不安全消防行為)、“三不”(不玩火、不燃放煙花爆竹、不亂撥“119”電話)。
10、開展了一次防火應急逃生演練,11月9日,隨著警報聲響起,各班學生在班主任帶領下,沿著平時早已熟悉的路線,安全、有序的撤離到操場,安全演練取得圓滿成功。
學校后勤處、安全領導小組成員對學校組織了拉網式消防安全隱患排查,重點對食堂、實驗室、微機室、教室、圖書室、會議室、鍋樓房等處的消防設施作了安全檢查,更換了3出老化的電線,對10個滅火器作了檢驗,并對過期的滅火器及時更換。確保火災隱患得到消除,杜絕火災事故的發生。
幼兒園消防安全宣傳月活動總結(實用21篇)篇十四
為加強學校學生管理,保證師生安全,共建和諧校園,做好當前學校安全管理工作,實現“迎國慶、除隱患、保平安”的工作目標,根據縣教育局對當前學校安全工作的`部署,我校開展了一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作,確保學校的教育教學工作健康有序的進行。現將消防安全教育月活動總結如下:
學校成立了以校長為組長、副校長為副組長的“消防安全月”活動領導小組,加強對活動的領導;制定活動方案,明確工作職責;認真組織實施,確保活動順利開展。
根據制定的活動方案,落實到各科室、各年級的責任人。
在總結往年開展“安全月”活動經驗基礎上,結合學校實際,加大宣傳力度,抓好安全落實。力求內容豐富,形式多樣,檢查到位,整改及時,使活動收到更好的效果,達到師生滿意,家長放心。
1、組織認真學習相關法規、文件,部署“活動月”活動。
學校以對廣大師生員工生命安全負責的精神,把“安全月”活動作為安全工作的重要內容抓緊抓好,推動學校各項安全工作的落實。”安全月”領導小組組長校長親自掛帥,組織全體教職員工認真學習,深入領會有關文件精神,學習20xx年5月1日實行的新消防法,使得安全知識和意識“入腦、入心”。并圍繞活動主題,精心部署“安全月”活動。
2、開展了一次校園安全全面排查及整改活動。校園安全排查內容包括:
(1)消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口符合國家有關標準的落實情況。
(2)學校機動車輛經檢驗合格并定期維護檢測情況;接送學生的機動車駕駛員具備合法資質情況。
(3)鍋爐、燃氣、電氣、體育器材等重要設施設備的使用、維護情況;放射物質、易燃易爆危險化學品等危險物質存放情況;實驗室、學生宿舍等重要場所存在的安全隱患情況。
(4)教學樓頂金屬裝飾物的焊接點是否生銹、松動、脫落。樓頂照明燈的固定情況以及線路連接情況是否完好。
(5)食堂煙道油漬除去是否及時,煙道是否順暢。
(6)消防設施是否完好,消防用水是否正常。
(7)食品衛生、飲用水衛生以及傳染病防治管理工作落實、國家食品衛生管理規章制度情況。
(8)校舍存在的安全隱患情況。經過檢查,有安全隱患的均已經得到了整改、完善;沒有安全隱患的,做了進一步的維護。
3、配合有關部門進行一次校園周邊治安、道路交通安全隱患整治活動。
4、邀請派出所專業人員進行了一次以“消防守護生命”為主題的專題培訓。
通過視頻講座和實地培訓,更新了全體師生的防火知識,提高了逃生基本技能,達到了預期目的。
5、進行了一次宿舍樓內火災現場為特定情景的逃生演練。
政教處認真制定了“寄宿學生消防逃生自救演練”活動計劃,演練之前周密部署,演練之前,又做了簡短的火災逃生要點講座,演練時活動按原計劃和要求順利進行,師生行動迅速且井然有序,全體寄宿學生從聽到“警報”到操場上整齊列隊僅用時47秒。通過本次演練活動寄宿學生的安全防范意識提高了,學生的自救求生能力得到很好鍛煉。
6、結合學校實際,安排各年級各班舉行一次以“安全教育”為主題的主題班會。
7、開展了一次“小手拉大手,我與家長共答題”消防安全知識答卷活動。
通過活動的開展,一個學生帶動一個家庭影響整個社會,從而達到:全社會人人講消防安全,處處保消防安全。
8、開展了一次各班學生日常消防安全教育情況調查活動。
分別安排了五名教師利用校園廣播進行了消防安全知識講座,講座內容從《學生宿舍的防火》、《幾種常見火災的撲救方法》、《家庭常用滅火方法》到《火災逃生方法》,使得全體師生均掌握了一定的消防逃生自救知識。起到了普及消防知識的目的。
10、召開了一次騎車學生家長安全教育會議。
11、召開了一次乘車學生安全教育會議。
12、邀請我校法制副校長同志進行了一次以“平安育才,法制育才”為主題的法制安全講座。
13、開展了一次中考期間的安全教育會議,確保我校中考順利進行。
14、面向全體學生進行一次暑期消防安全教育,召開以消防安全為主題的班會。
今后,我校將結合學校日常管理和消防安全教育月的集中教育,注意積累和總結經驗,將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制,致力于培養師生員工的消防安全意識和文明習慣,實現校園的長治久安。
幼兒園消防安全宣傳月活動總結(實用21篇)篇十五
今年11月份是山東省第6個法定的全省消防安全宣傳月。市公安消防支隊提請市公安局與市委宣傳部、教育局、民政局、衛計委、文廣新局、安監局等市直相關部門聯合舉辦濰坊市20xx年“119消防安全宣傳月”系列活動。
11月1日上午,濰坊市人民政府新聞辦公室召開新聞發布會,濰坊市公安消防支隊黨委常委、防火監督處處長王錦貴同志介紹了濰坊市20xx年“119消防安全宣傳月”活動、市公安消防支隊宣傳中心負責人宋杭之同志介紹了濰坊市消防主題文化藝術公益作品征集活動相關情況。
今年全市“119消防安全宣傳月”活動的主題是“消除火災隱患共建平安社區”。期間,市里及各縣(市、區)、市屬各開發區將重點開展好“十大系列宣傳活動”:
一是舉辦“消防宣傳月”活動啟動儀式。市公安局聯合市委宣傳部、市教育局、文廣新局等相關部門于11月初舉行全市“119消防安全宣傳月”活動啟動儀式,市直相關部門領導將出席活動。各縣(市)區也將同步舉行“消防宣傳月”啟動儀式或主題宣傳活動。
二是開展全市消防主題文化藝術公益作品征集。
三是召開“消防宣傳月”新聞發布會、媒體通氣會。各縣市區黨委宣傳、公安等部門也將適時聯合組織當地主流媒體通過召開座談會、通氣會等形式,向社會公布本地“119消防安全宣傳月”策劃方案和內容。
四是開展優秀“社區消防宣傳大使”評選。聯合民政部門,面向長期關注和參與社區消防事業、貢獻突出的社區工作人員、社區警務室民警、社區居民,組織開展評選。全市“119消防安全宣傳月”啟動儀式上將為獲獎者頒發證書。
五是積極推動將消防業務知識納入保安員培訓內容。各縣市區消防部門積極與當地保安公司對接,將消防安全知識宣傳、消防法律法規普及和消防業務技能演示等納入保安員培訓內容,以“消防宣傳月”為契機,組織開展一次轄區保安員消防安全集中培訓演練活動,并推動此項工作“常態化”。
六是深入推進全市優秀消防培訓教員“百場巡回宣講”活動。
七是集中組織一次媒體專題宣傳報道。宣傳月期間,各級黨委宣傳、文化廣電部門及各級主流媒體加大對消防安全常識的宣傳普及力度,同時切實加強對今年以來全市消防工作和部隊建設取得的成績和“鳶都消防鐵軍”感人事跡的宣傳報道,弘揚“主旋律”,傳遞“正能量”。
八是創新組織一輪新媒體宣傳推廣活動。開展進“紅門”、“進學校”推廣消防“雙微”關注活動。同時主動聯系新媒體“大v”,策劃開展形式新穎、內容豐富的新媒體消防宣傳互動活動。
九是開展消防公益宣傳系列活動。充分利用新興媒介,密集播發消防公益廣告和消防安全提示字幕。積極利用有線電視開機畫面學消防,落實ktv、歌舞廳、影劇院“開機學消防”。及時更新維護消防科普教育基地、消防主題文化公園,指導社區建設、完善消防體驗室。
十是積極參與省直有關部門組織的“全省消防安全社區”、“全省百佳社區消防宣傳大使”、“全省優秀消防安全宣講師”、“全省優秀消防公益廣告”以及“消防微電影”評選活動。
今年10月,濰坊市公安消防支隊聯合濰坊市委宣傳部、市文廣新局、市文聯共同舉辦了濰坊市消防主題文化藝術公益作品征集活動,文化藝術形式包括:書畫類、扎糊類、剪刻類:剪紙、塑作類、雕鐫類等。活動征集時間自10月初至10月25日結束,征集范圍面向全市廣大民間文化藝術創作者和愛好者,旨在充分發揮濰坊地域文化藝術特色優勢,用老百姓喜聞樂見的形式宣傳普及消防安全知識,創新并豐富消防宣傳的形式和內容,提前為“119消防安全宣傳月”活動營造輿論聲勢。10月底,支隊邀請專家對參賽作品進行了初選,確定了60件入圍作品,啟動了微信投票環節,利用支隊微信公眾號“濰坊消防”組織進行了在線投票,采取綜合評獎形式,最終評選出了一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、創意獎20名。20xx年全市“119消防安全宣傳月”啟動儀式上將為獲獎作者頒獎,并舉辦獲獎作品展。
幼兒園消防安全宣傳月活動總結(實用21篇)篇十六
為貫徹落實國家、省、市電視電話精神和《市人民政府辦公廳切實加強全市校園安全工作的通知》(x政辦電【x】x號)文件要求和xx區教育局《20xx年xx區教育系統“安全宣傳月”活動方案》,在20xx年x月x日起至20xx年x月x日,我園開展了“安全發展、預防為主”為主題的安全意識和自我防范能力教育活動,確保全體師生的身心健康和生命安全。現將活動情況總結如下:
我園接到市、區教育局文件后,思想高度重視,為搞好本次宣傳月活動,專門成立了宣傳活動月領導小組,加強組織領導,強化安全責任意識。由盧小君書記任組長,業務園長、保教園長任副組長,各部門負責人和門衛、門房老師任成員,具體安排和協調全園安全活動月工作,使本次活動責任分工明確,工作有主管,問題有落實,還明確規定了由負責安全教育宣傳月活動組織及布署,各部門及各年級組長全面協助,全體師生廣泛參與的活動方針。
針對今年“安全教育月”活動主題和臨近暑期全體師離園在家等特殊情況,我園結合工作實際,進一步健全原有的安全制度,制定詳實的“安全教育宣傳月”活動方案。
1、健全和完善常規安全制度和各類應急預案。進一步完善了每天行政值班巡視制度;門房保安人員工作制度;檔案室和倉庫保管室安全防范制度,尤其對易燃易爆危險物品的保管和使用作出特別嚴格的規定;各部門防火制度,配足配好消防器材,責任到人;幼兒入園、離園管理制度;幼兒食堂各類食品的采購、存放、保潔、核價制度、大型集合集會應急預案、突發事件應急預案等等。
2、制定安全教育宣傳月活動方案。幼兒園領導高度重視“安全教育宣傳月”活動,在的六月初的全體教職工大會上,認真傳達了國家、省、市電視電話精神和《市人民政府辦公廳切實加強全市校園安全工作的通知》(x政辦電【20xx】x號)文件精神和區教育局下發的各項安全工作文件,隨后成立了本園安全宣傳月活動領導小組,討論制定活動方案。結合x月份幼兒園工作安排和不同年齡幼兒工作的特殊性,在制定方案時,突出兩個特點:一是加強宣傳教育,突出形式的多樣性、深入性,并加大監督管理力度;二是對不同年齡的幼兒,有針對性地安排各類活動。通過宣傳教育和豐富多彩的活動,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防范意識,培養幼兒自我防范能力,避免事故發生,確保師生人身和本園財產安全。
3、加大投入,通過人防、物防、技防改善硬件,堵塞管理漏洞。如新聘保安人員2名,設立保安室,配置警棍、辣椒水噴霧劑、防爆鋼叉、防砍手套各2套等安保設備,每天增加安全值班人員3人;對全園基礎設施設備、用電、用氣、用水及消防安全隱患進行大排查,對存在的各類安全隱患及不安全因素逐一整改,在經費相當緊張的情況下,投入x萬余元在操場鋪設橡膠地墊,確保幼兒活動場地的安全。
4、加強食堂衛生監督工作,組織專人對食堂從業人員健康檢查、食堂的食品采購、餐具消毒和食品加工過程等重點環節進行監督。x月初,本園安全宣傳月活動小組領導深入食堂突擊檢查食品衛生,發現問題及時督促整改,落實向供貨方索證制度,并簽定安全責任書,杜絕帶病工作和“三無”產品進入校園,嚴防群體性食品衛生事件的發生。
5、加強對設施安全的檢查。x月中旬,本園安全領導領導小組兩次組織有關人員深入校園各個角落,對全園教育教學、生活設施尤其是教學樓、幼兒寢室安全用電等進行安全大檢查,發現隱患及時整改,并定于本學期暑假對全園教學樓、舊行政樓的用電線路進行重新的更換。
1、召開班主任工作會,布署落實安全教育宣傳月活動安排,向全體幼兒印發《致家長的一封信》、《珍愛生命健康成長》學生安全知識簡明讀本近九百份,并要求各班圍繞“關愛生命、關注安全、愛護孩子”為主題,上一節安全知識教育課,普及宣傳安全知識和相關法律,特別是假期幼兒安全知識。
2、根據區教育局文件的要求,在教學樓懸掛“安全教育,從娃娃抓起”的橫幅,在園門口張貼宣傳牌“增強師生防范意識營造校園安全環境”;在幼兒園櫥窗、班級家長園地上以漫畫、照片、圖片文字等形式布置一組宣傳板塊,深入淺出地將安全知識普及幼兒;在各個樓梯口設立安全標語,如:“上下樓梯慢慢行”、“游戲不蹦跑”、“相互推搡危險多”等。
3、通過校園廣播站、宣傳欄、網站等陣地,宣傳消防、交通、飲食衛生、疾病預防等方面的安全常識。專門聘請法制副園長來園為全體師生上一堂安全教育課和進行一次專題消防知識講座及消防器材使用培訓,進一步提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
總之,安全重于泰山。只有常抓不懈,始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程,才能讓每個幼兒快樂、健康成長、生活。
幼兒園消防安全宣傳月活動總結(實用21篇)篇十七
為深入貫徹xx市教育委員會關于印發《本市教育系統深化消防安全“五大”活動開展“清剿火患”戰役行動實施方案》,結合xx區教育局、xx鎮人民政府有關要求,我園作為xx區首批“xx區消防安全教育示范學校”,在“119消防日”來臨之際,結合幼兒園自身的實際情況,有計劃、有組織地開展了一系列消防安全活動。通過這些活動,增強了我園師生防控火災的意識與能力,達到了宣傳、教育、演練的三效目的。
我們的具體活動與做法如下:
一、組織幼兒園消防安全教育工作小組成員籌劃“119消防日”活動,確立今年主題為:多一點消防知識,多一份安全保障,認真做好宣傳工作,確保消防安全教育的高效實施。共同商討制定了工作計劃,分工協作,齊心協力完成本次消防日任務。
二、在后勤人員中組織了一次消防安全大檢查,對園所內所有電器、電線、滅火設施、消防設備、安全通道等都進行了一次大范圍的徹底排查。
三、11月9日消防日當天,全體教工幼兒進行了一次逃生演習,x園長對本次演習做出高度評價,指出在毫無準備的情況下,全體教工、幼兒能聽到安全警報迅速疏散,肯定了孩子們出色的表現,體現了全體教工、幼兒對火災突發事件的應對能力、組織能力以及逃生能力。
四、11月xx日分上下午,幼兒園為全體教工開設消防安全教育講座,內容包括:火災常識、滅火器、消防栓的使用、現場滅火知識等。
xx119消防系列活動,又一次增強了全體師生消防安全意識,不但培養了全體幼兒防范身邊火災隱患的能力和逃生自救的能力,而且提升了教師消防安全教育的責任感,使命感,意義深遠。
幼兒園消防安全宣傳月活動總結(實用21篇)篇十八
為貫徹落實“全民消防、生命至上,平安進萬家”為主題的幼兒消防安全日教育活動,緊緊圍繞11月份全國消防教宣傳月這一主線,我園開展了豐富多彩的消防安全教育活動,將消防安全活動深入到老師和幼兒及家長的心中,進一步提高了廣大師生的消防安全意識。
我們高度重視消防安全月的活動安排,專門開會學習了《關于開展“119”消防宣傳月活動暨加強冬季防火工作的通知》,細致安排工作,責任到人,分管安全管理責任人安排好消防安全教育宣傳月的師生消防安全教育工作,消防安全教育宣傳月活動細致、務實、效果好。
為了提高師幼的安全意識,我園高度重視消防安全月的活動,在幼兒中廣泛開展消防安全月以下活動:
1、“119”消防宣傳月活動全民動員大會。組織全園教職工召開“119”消防宣傳月全民動員大會暨教職工消防宣傳教育活動,通過學習區教育局《關于開展“119”消防宣傳月活動暨加強冬季防火工作的通知》精神和本園《“119”消防宣傳月活動方案》、《消防預案》,向教職工進行消防安全宣傳,布置“119”消防宣傳月工作內容,努力搭建家長、幼兒接受消防宣傳教育的平臺,在園門口張貼“全民消防生命至上平安進萬家”消防宣傳標語,形成濃厚的宣傳氛圍。
2、“119”消防宣傳月消防知識技能的宣傳教育活動。通過櫥窗“消防安全我知道”、向家長發放“幼兒園消防知識宣傳報”、校信通“消防安全溫馨提示”、“班級消防安全知識宣傳版面設計”、“消防安全知識知多少”的講座和討論、“班級消防安全教育活動”、“消防安全教育評估卷”等,向廣大師生、家長宣講防火和自救的基本知識,使師生員工、家長了解消防安全基本常識,掌握火場逃生的基本技能,提高防火警覺性和自覺性,掀起“人人了解消防、人人關注消防、人人參與消防”的消防宣傳新高潮。
3、開展拉網式的消防安全隱患排查、檢查活動。全體教職工對自己工作環境和相應的消防設施設備進行一次消防安全大檢查,消除身邊火災隱患,培養大家自查、自糾火災隱患的習慣,組織本單位員工開展消防技能培訓和比武競賽,提高員工消防技能和組織撲救初起火災的能力,增強教職工的消防安全意識,提高其消防技能。向家長提出溫馨提示,倡議家長和幼兒在家庭或父母的工作單位開展一次消防檢查,擴大社會影響,掀起全民學習、掌握消防技能的熱潮。
4、全民演練體驗大行動。組織全園幼兒進行一次疏散逃生演練活動,指導各人員明確各崗位人員職責,鍛煉教職工遇險處置和組織疏散能力。
我們對幼兒園進行了一次安全大排查,發現問題,及時整改,維修損壞玩具等,讓幼兒園徹底安全,讓師生和幼兒家長放心,更好地投入到工作和學習中。
消防安全教育月馬上過去了,但我園的消防安全教育月活動還在進行當中,安全工作將貫穿于我們日后的每一項日常工作中,因為我們意識到安全是一項重中之重的工作,應常抓不懈,讓師幼安安全全度過每一天!
幼兒園消防安全宣傳月活動總結(實用21篇)篇十九
每年11月9日是全國“119”消防日,11月是我省法定消防宣傳月,為進一步推動落實消防宣傳教育,增強學生消防安全意識,xx實驗小學在11月中旬開展了“119消防安全”專題教育活動。
這次活動的主題是:“關注消防?平安你我”。xx實驗小學通過學校的工作平臺,向全體教師宣傳和普及消防安全常識,班主任再通過班級工作平臺向全體家長和學生進行宣傳和普及。這種強力度、大面積的宣傳和普及,提升了寶小師生和家長的消防安全意識,營造了良好的社會輿論氛圍。
(一)開展“小手牽大手,平安留家中”活動。__小x個班級都通過晨會、少先隊活動課在班上開展消防安全知識講座培訓、觀看消防題材電影等活動,使學生掌握了基本逃生自救的技能。同時,各班要求學生將學到的消防知識向家人和鄰居普及。鼓勵學生動員家庭積極開展“三清三關”活動,以清走道、清陽臺、清廚房、關火源、關電源、關氣源為主要內容,提升了學生家庭消防安全素質,使消防安全達到了“教育一個學生,帶動一個家庭”的效果。
(二)通過學校安全教育平臺開展“119消防安全”專題教育活動。xx小x位班主任通過平臺提供的20xx年“119消防安全教育”視頻等資源開展課堂教學,對本班學生進行消防安全教育。各班通過班級工作平臺要求家長和學生通過臺上的20xx年“119消防安全教育”視頻等資源,開展了家庭消防隱患自查。此項活動,進一步增強了對每個家庭的教育效果。有的家庭還制作了家庭火災逃生路線圖。
(三)參與網絡調查問卷,強化認識。根據xx省消防安全委員會的工作要求,x小x個班級都積極參與了網絡調查問卷。各班將參與網絡調查問卷圖文資料及時收集、整理、上傳到了學校總務處。此項活動強化了家長和孩子的消防安全意識和自救自護能力。
總之,xx實驗小學通過本次活動,向全體師生及家長們普及了豐富的消防知識,提高了師生及家長們的消防法律法規意識,還培養了師生及家長們的生活能力。我們在以后的學習和生活中還會不斷學習,不斷培養師生各方面的能力。只有這樣,才能更好地為社會的平安、和諧、美好做出應有的貢獻!
幼兒園消防安全宣傳月活動總結(實用21篇)篇二十
圍繞這一主題,xx幼兒園消防教育宣傳月以“人人受到消防安全教育,人人增強消防安全意識”為活動目標,首先組織教師召開一次消防安全專題會議,加強了教師安全責任意識。
其次各班級通過講解、觀看視頻、演示等方式,介紹消防基礎知識、火場逃生技巧,教會幼兒認識消防標志等。同時我們開展一次全員參與的消防疏散演練,指導學生用毛巾捂住口鼻,按既定的逃生路線,有秩序地從教學樓迅速跑到指定位置集合。
最后我們還開展一次消防器材、消防設施的檢查、維修維護活動,確保校內消防設施正常、有效。
通過以上系列活動的開展,xx園全體師生自我保護意識進一步增強,師幼在火災中的逃生本領和應對緊急突發事件的能力也得到了進一步提高,鞏固了平安和諧校園的基礎。
幼兒園消防安全宣傳月活動總結(實用21篇)篇二十一
車間成立火消防安全宣傳月活動小組,結合實際制訂具體的、操作性強的專項檢查實施方案。各工區結合實際,明確職責,周密部署,精心組織實施。
車間將對各工區的消防安全活動月各項工作進行檢查。重點是“三懂、三會”內容,即:懂本崗位火災危險性;懂預防火災的措施;懂撲救火災的方法。會報警、會使用滅火器材,會撲救初起火災。規范消防安全管理,認真查找消防安全隱患,并對查找出的問題逐一進行整改銷號、對各工區的防火組織、管理制度、消防設施、器材狀況、基礎臺帳等方面進行檢查,發現問題,立即組織整改。
車間防火專項檢查工作小組對各工區的自查情況進行監督檢查,并將檢查情況進行通報。并對照整改,落實各項防火措施,逐步建立健全消防安全管理的長效機制,做到消防安全檢查日常化、制度化。
圍繞這一主題,xx幼兒園消防教育宣傳月以“人人受到消防安全教育,人人增強消防安全意識”為活動目標,首先組織教師召開一次消防安全專題會議,加強了教師安全責任意識。
其次各班級通過講解、觀看視頻、演示等方式,介紹消防基礎知識、火場逃生技巧,教會幼兒認識消防標志等。同時我們開展一次全員參與的消防疏散演練,指導學生用毛巾捂住口鼻,按既定的逃生路線,有秩序地從教學樓迅速跑到指定位置集合。
最后我們還開展一次消防器材、消防設施的檢查、維修維護活動,確保校內消防設施正常、有效。
通過以上系列活動的開展,xx園全體師生自我保護意識進一步增強,師幼在火災中的逃生本領和應對緊急突發事件的能力也得到了進一步提高,鞏固了平安和諧校園的基礎。