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最新小學(xué)校園生活作文400字9篇(模板)

時(shí)間:2025-06-11 作者:儲(chǔ)xy

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉聛硇【幘徒o大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

小學(xué)校園生活篇一

當(dāng)我邁著輕盈的步伐走進(jìn)校園,小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在說:“一天之計(jì)在于晨。”我不由自主地開始融進(jìn)了這美好的學(xué)習(xí)時(shí)光。

燦爛的陽光灑滿整間教室,整齊的桌椅在靜靜的等待著我們的到來。當(dāng)同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)的來到,原先的寧靜也被我們打破。一個(gè)個(gè)沐浴著溫暖的陽光,精神飽滿的開始早讀。在這瑯瑯動(dòng)聽的讀書聲中,我開始愛上了這座學(xué)校,愛上了這個(gè)班級(jí)。

不遠(yuǎn)處,只見老師臉上洋溢著親切的笑容,拿著教案朝班級(jí)走來。上課時(shí),我們跟著老師的節(jié)奏,積極發(fā)言,你一言我一語,各自發(fā)表自己的見解。一堂課,時(shí)而鴉雀無聲,時(shí)而書聲瑯瑯,時(shí)而傳來低低笑聲。就這樣我和同學(xué)們?cè)诶蠋熜燎诘呐嘤伦聣殉砷L,正如一朵朵花苞,在花園里競(jìng)相開放,努力展現(xiàn)出各自的不同風(fēng)采,綻放出色彩斑斕的花朵。

下課鈴聲響起,給安靜的校園增添了一絲喧鬧,走廊里,操場(chǎng)上,很快就充滿同學(xué)們的歡聲笑語。但是你看,教室里還有些同學(xué)在做作業(yè)呢!一點(diǎn)兒也沒有被外面的打鬧聲所影響。

傍晚,伴隨著同學(xué)們依依不舍的腳步,喧鬧的校園一下子安靜了起來。一面是寧靜祥和,一面是蓬勃生機(jī),夕陽的余暉灑在教學(xué)樓上,有著令人難以抗拒的美麗。

小學(xué)校園生活篇二

我的校園生活就像一個(gè)五味瓶一樣,有喜,有怒,有哀,有樂……我來給你慢慢介紹吧!

說到喜,我就想到了自己用“生命”奪來的“第二名”。開學(xué)初,學(xué)校舉辦了一場(chǎng)水運(yùn)會(huì),我參加了400米蛙泳比賽。比賽開始了,我很緊張,我用了吃奶的力引爆自己的小宇宙,拼命地狂游,最后,我和我們班的“泳王”何世文以一毫秒的距離獲得了第二名。我很貪心,我想,如果我再快一點(diǎn)就好了,就可以超過“泳王”拿到第一!不管怎么樣,獲獎(jiǎng)總是令人開心的。

說到怒,我就來氣!這學(xué)期老師竟然把我和我們班的惡心大王分在一起做同桌。我千方百計(jì)地求老師大人幫我換座位,可老師總是把我的話當(dāng)作耳邊風(fēng),左耳進(jìn)右耳出。每天在口水空氣中生活的實(shí)在是怒不可遏,卻又無可奈何,實(shí)在是太悲催了!

說到哀,我就開始自卑,我就開始懷疑人生。那一次的英語課上,老師讓我們默寫單詞。我可是自信滿滿,覺得默寫單詞對(duì)我來說實(shí)在是太簡(jiǎn)單了!我跟同桌打賭,說我一定可以得一百分。可結(jié)果卻讓我大跌眼鏡,我竟然錯(cuò)在了字母大小寫和標(biāo)點(diǎn)上!阿巴西,我死定了!果然,同桌陰陽怪氣地對(duì)我說:“扎心了吧,老鐵!”唉,天不助我也!

校園生活就是這樣的一個(gè)五味瓶,我很喜歡,這不,才剛放假,我又開始想念它了。

小學(xué)校園生活篇三

我們的校園生活豐富多彩,其中,有悲傷,有憤怒,也有高興的事。

那是一個(gè)陽光明媚的星期二。下午第一節(jié)數(shù)學(xué)課,一個(gè)高大的身影悄然無聲地走進(jìn)。全班同學(xué)肅然無聲。我定睛一看,呀!原來是數(shù)學(xué)老師。只見數(shù)學(xué)老師手里拿著一疊試卷,我心想:這次我數(shù)學(xué)一定可以拿到高分,到時(shí)候就可以拿到同學(xué)們面前炫耀了。可當(dāng)老師把試卷遞給我的時(shí)候,我一看,被這個(gè)分?jǐn)?shù)嚇得目瞪口呆——我竟然只考了87分!看著試卷上的那一個(gè)個(gè)紅叉叉,我就心如刀絞,痛不欲生,看著看著,這些紅叉叉似乎活了過來,都露出了嘲笑的表情。我的心情一落千丈,心想:這一次恐怕又要被爸爸媽媽說了。

校園里面的生活豐富多彩,真是讓我回味無窮。

小學(xué)校園生活篇四

暑氣漸漸褪去,屋外已是涼風(fēng)習(xí)習(xí),我忽然意識(shí)到:秋天到了。這個(gè)秋天與眾不同,走過六年的小學(xué)生活,我?guī)е鴰追趾闷媾c欣喜邁入南外校園,成為一名自豪與驕傲的南外學(xué)子。雖然我在南外的時(shí)間還不到一個(gè)月,但那可愛的校園、敬愛的老師和友愛的同學(xué)給我留下了深刻的印象——校園生活是絢爛多彩的。

校園生活是綠色的。操場(chǎng)上綠草如茵,花壇中百花爭(zhēng)艷,教學(xué)樓旁的香樟投下片片蔭涼,處處都充滿了生機(jī)。而南外學(xué)子們更是朝氣蓬勃。看,同學(xué)們正進(jìn)行著精彩的課前演講;聽,“午間旋律”傳來陣陣優(yōu)美的歌聲……我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂。生命的活力在這里綻放,顯現(xiàn)出綠的朝氣,綠的生機(jī)。

校園生活是藍(lán)色的。藍(lán)色代表勤奮嚴(yán)謹(jǐn),“天才出于勤奮”,哪一位名人不是駕駛著勤奮的航船到達(dá)成功的彼岸。南外的莘莘學(xué)子們也是這樣,勤奮踏實(shí)、勇于創(chuàng)新是我們的特點(diǎn)。語文課上那聲情并茂的課文朗讀,數(shù)學(xué)課上那巧妙清晰的解題思路,英語課上那標(biāo)準(zhǔn)流利的口語,體育課上那矯健奔跑的身影,構(gòu)成了南外一道亮麗的風(fēng)景線。

校園生活是白色的,因?yàn)槲覀儐渭儯恍@生活是金色的,因?yàn)槲覀冴柟狻?/p>

哦,校園生活是那樣五彩繽紛,那樣絢爛多彩。在校園中,我們茁壯成長,那多彩的生活將引領(lǐng)我們長大,一步步走向成功。

小學(xué)校園生活篇五

漫長而短暫的小學(xué)生活即將結(jié)束了,掩卷沉思,感慨萬千,一時(shí)光許多完美的回憶像潮水一般涌向我的心頭,不必說音樂課上回響過我們清脆悅耳的歌聲,也不必說冰天雪地的操場(chǎng)上曾留下我們嬉戲玩鬧的腳印,更不必說烈士陵園曾留下我們對(duì)先輩的無限哀思……這些完美而難忘的回憶,已經(jīng)成為我人生的收藏,它揮之不去,將永遠(yuǎn)鐫刻在我記憶的深處。

忘不了那個(gè)時(shí)光明媚的下午,那是一場(chǎng)別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們摩拳擦掌,躍躍欲試,吶喊助威,奮力拼搏,最終取得了勝利,那興高采烈、手舞足蹈的樣貌真讓人難以忘懷。

忘不了那堂生動(dòng)的語文課,董老師溫暖親切的話語仍在耳邊回響:“勇敢的舉起手,答錯(cuò)了也沒關(guān)系,只要你勇敢的回答問題。”我從老師那充滿智慧的雙眼里讀出了信任與期望,讀出了鼓勵(lì)。

忘不了那個(gè)下著大雨的黃昏,雷聲轟轟作響,大雨傾盆而下,可我卻因?yàn)榇中耐藥в昃摺_@時(shí),同學(xué)端木千凝走到我的身邊,笑著對(duì)我說:“不介意打一把傘吧?”那天,我倆共撐一把紅傘肩并肩走在風(fēng)雨中,馬路上留下我們一串串友誼的腳印。

……

忘不了,忘不了,永遠(yuǎn)忘不了!小學(xué)生活像是一幕幕生動(dòng)的畫面,在每個(gè)畫面里都有一則搞笑的故事,它使我留戀,更是我難忘。

校園里的樹葉正由新鮮變?yōu)槟G,太陽由溫暖變?yōu)檠谉幔s開始在樹梢吵鬧,……周圍一切的一切都在提醒:夏天到了,我可愛的校園生活也快要告一段落了。

再見,敬愛的母校,在你的懷抱里,我學(xué)到了無窮的知識(shí),從無識(shí)的小孩變成了懂事的小學(xué)生,從幼稚變得成熟,從膽小變的勇敢,這天我們?yōu)槟湴粒魅漳仨殲槲覀兌鈽s。

再見,敬愛的老師,是您教會(huì)我們做人額道理,為我們締造出了打開知識(shí)大門的金鑰匙。“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,您的哺育恩情,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心上。

再見,親愛的同學(xué),我們彼此都把友誼的種子播在心田,在朝夕相處中,我們一道成長,我們一道學(xué)習(xí),請(qǐng)記住我們?cè)谝积R的每一個(gè)日日夜夜,讓友誼地久天長。

小學(xué)校園生活篇六

這是最高興的歲月,這也是最悲痛的歲月;這是讓人心酸的季節(jié),這也是讓人有許多期待的季節(jié)。這就是酸甜苦辣樣樣具有的小學(xué)生活。

我是一位極有正義感的學(xué)生,可正義感也往往得到歪曲。“管閑事”“打小匯報(bào)”這樣的頭銜落在我身上。那種感覺酸酸酸的。比如:我是英語課代表,負(fù)責(zé)收作業(yè),可有些同學(xué)就是不交,還說:“我偏不交,你管得著嗎?”如果告訴老師我就得罪他,不告訴老師我的工作沒做好,怎么辦?那同學(xué)的表現(xiàn)無疑是一盆冷水澆到我心頭,酸酸的。

六年級(jí)的生活雖然很緊張,但老師組織的活動(dòng)讓我們心里甜滋滋的。辯論會(huì),正反方同學(xué)們好像辯論家夸夸其談,你爭(zhēng)我辯,互不謙讓;古詩比賽,我們像詩人一樣,古詩、現(xiàn)代詩,我們無所不曉;跳繩比賽,踢毽比賽,同學(xué)們的加油聲此起彼伏……同學(xué)們的歡聲笑語停留在教室,飄蕩在操場(chǎng)。

快畢業(yè)了,同學(xué)們可真是苦啊!一天到晚,除了作業(yè)就是考試,日考、周考、月考、期中考、期末考,沒有一刻安息過。同學(xué)們叫苦連天,有的還唱起了自編的小曲:“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。“哎呀!一張張考卷,一次次排名,一個(gè)個(gè)期盼的眼神,苦啊!

到了六年級(jí),我才真正的體會(huì)到了“辣”。“什么?考試丟題?”天哪!我的臉上刷的一下紅了。面對(duì)試卷,想著一次次的排名,想著媽媽和老師的期盼,我的臉上是火辣辣的!我知道,只有感到辣,才能走向成功。

校園生活就是這樣,上午因?yàn)樾e扭還在痛哭,下午就變得眉開眼笑;剛才還是勢(shì)不兩立,現(xiàn)在已經(jīng)抱在一起。我們雖有許多不順,更多的卻還是希望。我們將一起走過酸甜苦辣的小學(xué),一起走向美好的明天!

小學(xué)校園生活篇七

回首,走過的路,留下一排深淺不一的腳印。從陌生到朋友經(jīng)歷了多少曲折、是非。

一次次的比賽是友誼的促成品,一次又一次,每一聲吶喊,每一次努力,友誼就從中誕生了。

還記得那次拔河比賽嗎?朋友?

那一次,我們班是“雄鷹隊(duì)”,四班是“猛虎隊(duì)”。

“猛虎隊(duì)”的隊(duì)員猶如猛虎下山,而我們也毫不示弱。比賽開始了,雙方隊(duì)員昂首挺胸戰(zhàn)況十分激烈。我們牢牢地抓住了繩子,伴著生生整齊的吶喊。突然覺得整個(gè)身子都不是自己的,手因?yàn)樽サ锰吹寐槟荆碜酉嗯浜夏_步可卻無從下手,身旁一個(gè)嬌小得像日本糖瓷娃娃的琳琳幾乎要被甩出隊(duì)伍。我意識(shí)到對(duì)手的強(qiáng)大和自己的渺小,我們一直處在劣勢(shì),這樣下去我們會(huì)輸?shù)摹I眢w正一點(diǎn)一滴的往前移動(dòng),手差不多沒有了力氣,對(duì)手是勢(shì)在必得了……就在我吃力得要暈倒的時(shí)候,“嚯——”的一聲,將我的想法徹底換成結(jié)局。

所有的同學(xué)和我一樣裝的滿不在乎,可一陣酸楚正蔓延開來——這濃濃的失敗的滋味。

一節(jié)課就在老師的解說中結(jié)束了,痛也緩了緩,這真是一節(jié)別有深意的“新課”。

回憶過去的紛紛擾擾,才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)不是過去的小少年,可以任性的做選擇。而我們將要面對(duì)的將是殘酷的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。

小學(xué)校園生活篇八

我們的學(xué)校在九峰路旁邊。

我們的學(xué)校就像一本“書”,刻著“黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)”四個(gè)大字。當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校,就能看到巨大的石頭,上面刻著“童心自在四個(gè)大字,就像一位勇猛的”勇士“在保護(hù)我們的校園。石頭下面有一些小草,有些是綠的,有的小草好像被秋風(fēng)一吹就馬上要睡了,還有的小草是黃帶綠的。

繞過草坪就來到荷花池了。池里的荷葉不像那么茂盛了。有的荷葉已經(jīng)枯了落在了水里,有的邊緣上已經(jīng)被蚜蟲咬了,差不多都能看見莖了。還有的荷葉全黃了,再加上被蚜蟲咬的,差不多都可以當(dāng)”裙子穿了。“還有的小魚把頭露出來透了透氣就把頭伸回去了。

在往前走幾步就來到”輕輕王國“了。里面的書應(yīng)有盡有、類型眾多, 有漫畫的、人物插圖、童話、小說、科學(xué),還有繪本等等,當(dāng)然,同學(xué)們都喜歡看漫畫了,我拿來一本書,就找了一個(gè)位置津津有味的看了起來。

走出圖書館往北走幾步就來到了寬大的操場(chǎng)了。下課了,操場(chǎng)人山人海,有的在打乒乓球,有的打籃球,有的在比力量,有的在比賽跑步看誰跑地快,還有的在草地上打滾,聊天呢!

我們的校園真美!

小學(xué)校園生活篇九

“有喜有憂,有笑有淚,有花有實(shí),有香有色。”老舍在《養(yǎng)花》一文中寫的這句話,可以說是五彩繽紛的世界的寫照,也可以說是我們豐富多彩的學(xué)生生活的寫照。

是的,在學(xué)校整天總是學(xué)習(xí),的確有點(diǎn)兒枯燥乏味。特別是在考試前夕,天天抱著書本背呀、看哪,握著筆寫呀、畫呀,弄得人頭昏腦漲。但是,世界上的學(xué)者、科學(xué)家都是在這種環(huán)境中成長的呀!刻苦學(xué)習(xí)吧,當(dāng)考卷上出現(xiàn)那滿意的分?jǐn)?shù),當(dāng)冥思苦想而豁然開朗,你會(huì)感到無比的快樂、欣慰——用勞動(dòng)得到的果實(shí)最甜美。只有品嘗過困難的滋味,才能體會(huì)到快樂的甘甜。

一些住校生說,天天早晨,鈴聲一響,就得從暖和的被窩兒里鉆出來,睜開眼睛,打著哈欠,伸著懶腰,不情愿地去穿冷冷的衣服。穿好后,又得去跑步。朋友,這的確很苦,但我想說,有哪一位體育冠軍不是在“苦”中鍛煉出來的呢?如果你將來舉著冠軍的獎(jiǎng)杯,站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,五星紅旗伴隨著國歌在你身邊冉冉升起的時(shí)候,你就會(huì)覺得當(dāng)年歷經(jīng)的“苦”確實(shí)值得!有苦才有甜,生活才會(huì)變得多姿多彩!

朋友,我們的學(xué)習(xí)生活是豐富的,有喜又有憂,有笑又有淚,有花亦有果。多么好哇!在這里可以不斷進(jìn)取,可以錘煉性格,還可以陶治情操,促進(jìn)自己快快成才。

啊,校園生活樂無窮!我喜歡校園生活,它讓我的生活豐富多彩!

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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
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