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做壽司活動總結 做壽司的步驟實用

時間:2025-06-04 作者:曹czj

總結是對某種工作實施結果的總鑒定和總結論,是對以往工作實踐的一種理性認識。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總結應該怎么寫呢?下面是我給大家整理的總結范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

做壽司活動總結 做壽司的步驟實用篇一

主料:紫菜2片、米飯2碗(生米3兩)、壽司醋30g(自調)

1.玉米洗干凈焯水備用

2.米飯加入幾滴壽司醋拌勻,黃瓜切小段,火腿切小段,熟雞肉備用

3.紫菜鋪在壽司簾上把所有食材放上去,再擠上一些番茄醬、沙拉醬(漏拍了)

4.鋪好的米飯和食材卷成卷

5.按自己喜歡的大小切好裝盤,將焯水的玉米放放壽司上面即可完成。也可以擠些沙拉醬在玉米上面。

1.做卷壽司的方法步驟

2.壽司的做法步驟

3.水果壽司的做法步驟

4.日本壽司的做法步驟

5.魚籽壽司的做法步驟

6.紫薯壽司的做法步驟

7.棒壽司的做法步驟

8.日本壽司的基本步驟

做壽司活動總結 做壽司的步驟實用篇二

壽司很多人都吃過,可是自己動手diy壽司的經歷可不是人人都有喔。在今天的童聲作文課堂上,我們便化身為“壽司達人”,體驗了一把自己做壽司的樂趣。

一進教室,映入眼簾的便是豐富的食材:白的大米,綠的黃瓜,紅的蘿卜,粉的香腸……哇,我已經忍不住咽口水了,這里簡直就是美味廚房,張老師放下粉筆,抓起菜刀就是大廚了。還等什么,趕緊動手吧!

我把壽司卷鋪平,放上海苔,接過老師分發下來的大米,試圖把它攤平。本以為這就像“張飛吃豆芽——小菜一碟”般容易,可沒想到卻耽誤了很長時間。大米又硬又黏,我使出吃奶的勁兒才把大米壓平,但還不夠均勻,眼前的海苔就像狗啃過一樣,難看極了。

“大米不夠的同學趕緊來取!”張老師的話簡直就是及時雨,我三步并作兩步上前舀了一勺大米,左按右擠,終于把這不聽話的大米收拾得服服帖帖。

接下來就要添加食材了,我不管三七二十一,把桌上的東西拿了個遍,統統放在鋪好的大米上,擺放得整整齊齊。咦,這樣味道是不是不夠呀?再來點兒猛料吧!我拿起甜醬,番茄醬倒在食材上,又撒了一把肉松,這才心滿意足的停下手來。

等到要卷壽司時,我才犯了難,由于放的東西太多,就像一個胖娃娃穿著一件不合身的衣服,壽司卷一下子散開了。可我實在舍不得給它“減肥”,于是使出蠻力狠狠地往下壓,付出搓紅手的代價,終于把它征服了。

現在大功告成,我已經累得散了架,好在有王老師幫忙,把壽司卷切成一個個小圈,裝進了盒子里。我挑了一個咬一小口,海苔的咸香、黃瓜的脆爽、胡蘿卜的甘甜……巧妙的融合在一起,簡直美味極了!

我已經在期待下一節美食課的到來了!

做壽司活動總結 做壽司的步驟實用篇三

一張深綠色的紫菜、兩大勺泰國香米,一些糖、一些白醋、綠陰陰的黃瓜絲,肉紅色的可口的火腿腸、金黃色的雞蛋條、黃澄澄的肉松和營養豐富的胡蘿卜還有必不可少的竹簾,就能做出一樣把我們都迷住的壽司。下面小編給大家分享一些做壽司700字作文,大家快來跟小編一起看看吧。

難忘做壽司

最近,家里刮起了一陣diy風,對廚房無比陌生的媽媽心血來潮,開始學做點心,我最喜歡的點心,也是媽媽最拿手的點心——壽司,我自己也會做。

這天下午,我和媽媽一起做壽司。我們為青瓜脫去了帶刺的綠色衣裳,幫助胡蘿卜寶寶蛻了一層皮,讓他迎來嶄新的自己,給香腸伯伯剝皮讓他呼吸到了新鮮空氣,讓雞蛋弟弟走出蛋殼,做了個油煎整形后,成了黃澄澄的薄薄的蛋皮,把肉松妹妹從密室里“救”了出來,也還讓米飯阿姨蒸了個桑拿。然后媽媽拿出竹簾、海苔和塑料手套,一切準備就緒,做壽司開始了。

首先,我笨拙地拿著菜刀,在媽媽這個菜鳥的指導下,把胡蘿卜、香腸和青瓜都截肢成了適合在米飯里裹的細條,然后有序地放在干凈的盤子里。接著,我把海苔鋪在竹簾上,媽媽特意強調,要把海苔粗糙的一面朝上放,這樣有助于米飯的粘連,做好的壽司外表看起來也比較光滑漂亮。我低頭一看,啊,正與媽媽所說的相反,我趕緊又翻了過來。然后,我將戴手套的手伸進米飯,抓了一把,但又馬上松開了手,太燙了!隨后我又改用勺子,盡量一點點均勻地放米飯,然后再用手掌將米飯按開,并繼續按均勻,注意,海苔的另一頭必須留下3-4厘米的空隙,這是為了不讓米飯溢出同時也為了讓壽司裹得更加緊實。接著,我又井井有條地把香腸、青瓜、胡蘿卜和蛋皮整齊的擺好,肉松也像天女散花似地撒落在米飯上。我盯著這個半成品壽司,不住地咽口水,最后的兩道工序,我十分期待,卷得特有勁。但切就沒那么順利了,我切了兩個,兩個都散了,媽媽說我手勁不夠,切得不夠利落,像拉鋸一樣切容易散,在媽媽的演示下,我卯足勁,用力一切,一刀一個,壽司不但沒散,也很平整漂亮。我嘗了一口,很清香,口感很好。

這健康美味制作簡單的壽司現在已經成了我點心的最愛。

學做壽司

一張深綠色的紫菜、兩大勺泰國香米,一些糖、一些白醋、綠陰陰的黃瓜絲,肉紅色的可口的火腿腸、金黃色的雞蛋條、黃澄澄的肉松和營養豐富的胡蘿卜還有必不可少的竹簾,就能做出一樣把我們都迷住的壽司。

今天,苗老師就用這些簡單的材料做了一大盤一大盤的壽司,我們老遠就聞到了壽司的香味,把我們團團迷住,真想去大吃一盤。

苗老師說要教我們做壽司,我們高興得一蹦三尺高。我們立刻前往客廳,只見那兒的桌上擺了許許多多的東西,都是做壽司的必需品。過了一會,苗老師說:“安靜!我問你們壽司是哪個國家發明的?”同學們異口同聲地說道:“日本!”苗老師說:“錯!應該是中國。”同學們疑惑不解,后來苗老師說:“一千八百多年前(即后漢年代),壽司已在中國流傳,至公元720xx年即(奈良年代)壽司開始傳入日本。當時是一些商旅,用醋腌制飯團,再加上海產或肉類,壓成一小塊,作為沿途的食糧,后來廣泛地流傳日本,當時的配料更用上各種剌身,并名為“江戶散鮨”亦稱“握鮨”,即是現今最受歡迎的壽司。。”同學們立即恍然大悟。苗老師又說:“接下來,我們該做壽司了!”同學們歡呼雀躍。

只見苗老師先把竹簾平鋪在桌面上,再拿一張深綠色的紫菜平鋪在竹簾上,然后用勺子挖出兩大勺的泰國香米,在泰國香米的上面撒均勻撒一些糖,再加上一點點的醋后,馬上攪拌,要攪拌均勻,最后才加上綠陰陰的黃瓜,肉紅色的可口的火腿腸、金黃色的雞蛋條、黃澄澄的肉松和營養豐富的胡蘿卜,再把竹簾小心翼翼地卷起來,看起來就像一個望遠鏡,再一手按住后面,一手慢慢地打開,如果覺得不硬,會散開來就再卷一次,再打開,然后拿起刀,平均兩厘米一個,這樣一盤好吃無比的壽司就職好了,就咬上一口,有許多種可口的滋味,好吃極了。

包壽司

昨天晚上,我一個人在家,等著爸爸媽媽回來吃晚飯。

聽著時鐘滴答地走,指針也正在邁向“6”,我不由得心生一計:嘗試著做點東西給爸爸媽媽吃,給他們一個驚喜!

說干就干!我放下手中的電視遙控器,奔到廚房,打開冰箱。看著里面五花八門的食品,蝦仁、紅棗、面包、雞蛋……最終,我的目光還是落在了那一大袋海苔上,做壽司!我打了一個響指,找出海苔、水晶米、肉松和沙拉醬。

憑著我的想象,先拿出了一個大一點的碗,把洗干凈了的水晶米和一些水放了進去,裝進了蒸鍋。又把海苔平均折成了三等分,照著痕跡撕成一條條的裝進盤子里。我將肉松抹在了第一條海苔上,又涂上了一排沙拉醬,把蒸好了的飯用勺子均勻地放在了上面,又把肉松和沙拉醬涂在飯的最前頭,從頭卷向尾。就這樣,第一個壽司就做好了,因為第一次做,沒有經驗,做得不怎么好看。第二個比第一個樣子好看一些,但沙拉醬流的到處都是。第三個,也是最好的一個,總結了前面兩個壽司的經驗教訓,既把它的造型做好看了一些,又沒有讓沙拉醬流的到處都是。把它小心地放到了盤子上。

看著自己的勞動成果,我的嘴角不禁微微向上揚了起來,滿意地笑了,開始幻想爸爸媽媽看到我做的壽司的驚訝和欣慰。

爸爸媽媽回來了,看到了桌子上的壽司,迫不及待地洗手問:“你做的嗎?”我清了清嗓子,故作謙虛地說:“可能很難吃!”一下子,盤子中的壽司都不見了,爸爸媽媽臉上都流露出了幸福的笑。

我終于體會到為什么每次爸爸媽媽看著桌子上的飯菜被我吃完后,總是會笑得合不攏嘴。那時,是多么的喜悅呀,著喜悅源于被認可,源于勞動成果的分享。

這天,我也終于體會到了勞動帶給我的快樂!

做壽司活動總結 做壽司的步驟實用篇四

今天,我在培訓班里學會了做壽司,從中還明白了一個道理。

開始做壽司了,老師分了我們每人一張海苔。我先把海苔放在壽司卷簾上,再用勺子把米飯小心翼翼地鋪到海苔上,然后,把一條香腸和三條黃瓜放在米飯上面,接著涂一點番茄醬在上面,最后把它卷成圓柱狀。可是,我卷來卷去卷不好,看著同學們一個都拿著自己的壽司,吃了起來,我的心更急了。這時,羅老師走過來,說:“你放的米飯太多了,都包不住了!”老師一邊說,一邊把米飯弄少了一些,我就用力把它卷起來,這回總算成功了。羅老師幫我用刀切成一卷卷的,我迫不及待地嘗了一下,感覺好美味呀。一種成功的喜悅油然而生。

做壽司讓我知道了一個道理:做事不能放棄,一定要堅持到底!

做壽司活動總結 做壽司的步驟實用篇五

今天,我一個人在家看電視。突然看到電視上教做壽司,我興致大發,也想試一試。于是我拿出筆和紙,把做壽司所用的材料和制作過程記了下來。看完后,我奔到廚房,把做壽司的材料都拿了出來:海苔、肉松、黃瓜、大米、芥末、一次性手套、碟子和湯勺,然后按照紙上寫的.步驟,先把大米煮好,在飯熟之前,把白醋、白糖和鹽按一定比例放入湯勺中攪拌。弄好后,飯大概就熟了。我把剛才調配的作料均勻地倒入米飯中,然后等米飯冷卻。等的過程順便把黃瓜和剁成一個個小方塊,把肉松剁碎。米飯冷卻好后,就可以開始制作了。我戴好手套后,拿了一片十五平分厘米的海苔放在碟子上,然后把適當的米飯放在海苔上面,之后又把黃瓜粒和肉松均勻地撒在米飯上。最后,把它們全部卷起來,弄成圓柱形,最后用刀把它們切成段。終于做好了,我迫不及待地把一個壽司拿起來,蘸了一點芥末后,便放入嘴里。雖然覺得很辣,但我的心里卻是美滋滋的。

今天我學會了制作壽司,吃自己做的東西果然與眾不同。

做壽司活動總結 做壽司的步驟實用篇六

它是一個小小的、圓圓的東西。中間還有許多食物,如黃瓜、米飯, 、肉松等等好吃的東西。它個頭小小的,但是它很好吃。猜猜它是什么?是啊!它就是一個個又美味又好吃的壽司。

今天傍晚爸爸下班回家,給我帶了份禮物,拆開包裝,我叫了起來,原來是既美味又好吃的壽司。

壽司的香味滾滾而來,香氣撲鼻。小小壽司外面包著一層紫菜,紫菜里卷著一層柔軟的`米飯,米飯里夾著肉松,黃瓜,可豐富了。壽司真像一個彩球,你看看,米飯是白的。肉松是桔色的。是不是很像啊!

美味的壽司不但外觀好看,而且還很好吃呢!一口咬下去,軟軟的、脆脆的,忍不住想再吃一個。

壽司還可以做小人呢!小小壽司做頭,雞腿做身子,筍做手和腳。人就完成了,回家你也可以做一做,擺一擺,你肯定會喜歡上壽司的。

做壽司活動總結 做壽司的步驟實用篇七

在星期六的一天,我來到輔導班,我一進輔導班,大家都開開心心的在討論著什么呢?我也很好奇,我就去問他們在說些什么,他們開心的說在星期天我們一起來做壽司。聽到這個消息,我心里像開了花一樣。想快點到星期天。

在星期五和星期六我加快把家庭作業寫好想在星期天痛痛快快的做壽司。

到了,星期天我一大早就到了輔導班。我和好幾個朋友把輔導班的桌子椅子都排一下。然后把大教室裝飾一下看上去很好看,不一會兒,老師們來了。他們拎著好多黃瓜,海苔,香腸,和小黃蘿卜,不一會兒,大家都到齊了。我們先把布,蓋在桌子上,老師把一些食材放到盤子里給我們,然后老師又拿來兩個,竹子編成的東西好像叫竹簡,老師和我們說先把大海苔放在竹簡上,然后把米放 /在海苔上老師說可以在米上加你想吃的東西,老師一說完就去蒸飯了,這 時候另外一個老師說我們每個小組都表演一個節目。這樣誰表演的好,拿的飯就多,同學們一聽,都準備表演著什么,老師一說開始有一位小女生上去唱歌唱的還挺好聽的,下一位他表演的是怎樣用臉吃餅干,把全部輔導班的人都逗開心了。而我們組,什么也沒有。終于有一個女生他來做彎腰我們組好不容易通過了。來飯了我們開心的把飯拿過來我們把飯蓋在海苔上,然后加了好多的香腸老師說這樣不行,這樣會包不下的。我們只好拿下去幾個還加了一些黃瓜,番茄醬和色拉醬看上去挺好看,然后我們把它包起來在擰一下就完成了,我們讓老師把我們的壽司切一下我們吃了起來味道可好了。

沒想到在輔導班也能吃上那么好的東西雖然有時候辛苦但有時候還是很開心的。

做壽司活動總結 做壽司的步驟實用篇八

今天是初五一大早,爸爸帶我到了人山人海、熱鬧非凡的do城。

在do城里,我參加了一種叫做《壽司制作》的體驗活動,是教小朋友制作各種各樣的壽司。今天,就讓我來教大家做一種手卷壽司吧!

我們要準備一張大大的海苔、一團煮熟的糯米飯、一根火腿腸和一小段黃瓜(黃瓜和火腿腸也可以用其它食物代替)。首先,取出大海苔放在案板上,將燒熟的糯米在海苔上鋪一層,再在糯米上放上黃瓜和火腿腸,用手托起海苔的左下腳,貼在他的斜對角上,再貼上一條邊,接著把壽司卷起來,用兩粒米飯把海苔的邊沿粘好,一個壽司就做成啦!

老師還告訴我們,現在日本和韓國人都愛吃壽司,可其實壽司是我們中國人創造出來的。我恍然大悟,以前我一直以為壽司是日本人發明的呢。

做壽司活動總結 做壽司的步驟實用篇九

今天,我終于可以大顯身手啦!

壽司一個很耳熟的名字,大家都應該知道。壽司是日本的傳統食物,慢慢流傳進我們中國。

前天,我在抖音上看到一條做壽司的視頻,看到人家是先燜好大米。把其他食材都煎上幾分鐘,然后卷起來就ok了。

我先從冰箱中取出黃瓜和火腿,再到抽屜中取出卷簾、海苔、雞蛋、胡蘿卜、大米。

我估量著挖了100克左右的大米,淘洗了幾遍,放入了鍋中。打開電源選煮飯鍵,就開始燜米了。

燜米的過程中,我拿出平底鍋,放到燃氣灶上,又拿出一個小碗,把兩顆雞蛋打入碗里攪勻。拿出油壺往平底鍋里倒入大拇指那么點兒油,然后用刷子刷均勻打開小火。把打好的雞蛋液倒進去,煎一兩分鐘,翻面再煎。煎到兩面金黃為止。雞蛋餅厚約3毫米。如果你翻炒成碎屑的話,那么你就做成炒雞蛋了,切條就別想了。煎好雞蛋后,我又把黃瓜、胡蘿卜、火腿切成丁。

正好燜好的大米也就涼的差不多了。我先把海苔平鋪倒卷簾上,再把大米鋪到海苔上,約5毫米左右那么厚。鋪平后撒上切好的黃瓜丁、胡蘿卜和火腿丁,再用鍋鏟把平鋪的食材壓實。然后用卷簾把大米卷起來,卷成一個長條后,切開一小塊兒,一小塊兒的,再裝到自己喜歡的盤子里。

大功告成!吃著自己親手做的壽司,我心里美滋滋的!我以后要經常動手制作美食。

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總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人
總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的總結范文,供大
報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。報告書寫有哪些要求呢?我們怎
當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
寫總結最重要的一點就是要把每一個要點寫清楚,寫明白,實事求是。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?下面是小編為大家帶來的總結書優秀范文,希望大家可以喜歡。最新
對某一單位、某一部門工作進行全面性總結,既反映工作的概況,取得的成績,存在的問題、缺點,也要寫經驗教訓和今后如何改進的意見等。總結書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
總結,是對前一階段工作的經驗、教訓的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規律性的東西,從而提高認識,以正確的認識來把握客觀事物,更好地指導今后的實際工
總結的選材不能求全貪多、主次不分,要根據實際情況和總結的目的,把那些既能顯示本單位、本地區特點,又有一定普遍性的材料作為重點選用,寫得詳細、具體。怎樣寫總結才更
計劃可以幫助我們明確目標、分析現狀、確定行動步驟,并在面對變化和不確定性時進行調整和修正。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大
工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總結應該怎么
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報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區工作情況、做法、經驗以及問題的報告,優秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎
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總結的內容必須要完全忠于自身的客觀實踐,其材料必須以客觀事實為依據,不允許東拼西湊,要真實、客觀地分析情況、總結經驗。什么樣的總結才是有效的呢?下面是小編整理的
時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候開始寫計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。大家想知道怎么樣才
時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的計劃書范文,我們
工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
總結的選材不能求全貪多、主次不分,要根據實際情況和總結的目的,把那些既能顯示本單位、本地區特點,又有一定普遍性的材料作為重點選用,寫得詳細、具體。總結書寫有哪些
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
圍繞工作中的某一方面或某一問題進行的專門性總結,總結某一方面的成績、經驗。什么樣的總結才是有效的呢?以下我給大家整理了一些優質的總結范文,希望對大家能夠有所幫助
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總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。那關于總結格式是怎
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寫總結最重要的一點就是要把每一個要點寫清楚,寫明白,實事求是。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編整理的個人今后的總結范文,歡迎閱讀分享
圍繞工作中的某一方面或某一問題進行的專門性總結,總結某一方面的成績、經驗。優秀的總結都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的總結書范文,方便
總結是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結有很強的客觀性特征。優秀的總結都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講總結怎么
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。那關于總結格式是怎
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪
為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、風險的評估以
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