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圖書管理員的教育工作總結大全(13篇)

時間:2025-06-03 作者:夢幻泡

通過這個月的工作總結,我將發現自己在工作中的不足之處,并提出相應的改進措施。下面是小編為大家收集的優秀月工作總結范文,供大家參考學習。

圖書管理員的教育工作總結大全(13篇)篇一

時間過的真快,在忙碌中一年又過去了,回顧這幾個月的工作歷程,,在這期間從領導身上我體會到了敬業,在同事身上我學到了不斷努力后所收獲的知識,以及良好運用所學知識在工作中揚長避短,完成本職工作,總結工作中的經驗、教訓。下面將一年的一些主要工作情況匯報如下:

我深知自己的學識、能力、閱歷、工作經驗有限,所以就充分利用業余時間,積極學習,不斷拓寬知識,遇到不懂不會的問題,虛心的向同事請教。在同事、領導的耐心教導、幫助鼓勵下提高自身工作水平。

1、統計歷年來圖書借閱與回收情況。在統計中發現很多遺留問題,例如:10年前張俊濤借的書,但現在他人已離職書未還,還有好多書在統計表上顯示存在,但實際查詢找不到,在后期工作中繼續清查圖書的存放情況直至查清。本季度購買圖書13本。

2、統計歷年來儀器的發放及現在使用情況,確定數量統一編號。本季度購買儀器:卷尺1盒;游標卡尺3把。評估審批46份;規劃審批6份。

3、每月在總監會前下載一些文件,在總監會上學習。參加每月月初總監例會,并認真做好會議紀要。

4、完成文件發放、圖書借閱、儀器發放等工作流程。

5、本季度有15個項目資料已移交,根據資料清單一一對應,不齊全的隨后補齊。

6、工程部其他人下項目去檢查,協助領導完成日常工作中出現的各類問題。

工作中雖然取得了一定成績,但仍然存在著一些問題和不足,例如:做事情輕率,考慮事情不夠全面,對待工作不積極。在今后工作中克服這些不足,讓自己變的更踏實、穩重,爭取工作的主動性,以正確的態度對待各項工作,認真仔細的完成領導交給的任務,并一如既往的繼續向各位領導、同事們學習,豐富自己知識,提高工作效率和工作質量。

圖書管理員的教育工作總結大全(13篇)篇二

我們圖書室積極配合教育教學工作,宣傳工作,向廣大師生推薦介紹好書、新書,在提高工作效率上作文章、下功夫。

1、是勤整理,對歸還的圖書每天及時歸類上架;

2、是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;

3、是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料節省了時間,提高效率,獲得了師生們的好評和贊譽。

熱心為師生服務,急讀者所急,想讀者所想,全心全意,全方位為師生服務,充分做好了他們教學中的助手和顧問。在師生借閱時,我們做到了"百拿不厭,百問不煩。"我們每天接待全校師生,盡管工作量大,任務重,由于我們充分做好了準備,管理到位,責任心強,學生都高興地來,滿足地走。

我們邊工作,邊學習,不斷提高專業理論水平和工作實踐能力。在圖書管理中既注重"管",又不忘"理",認真探討指導學生閱讀的方法,在學生閱讀過程中,我們積極對學生進行閱讀指導。這些工作看似簡單,做起來比較麻煩,但我們從沒有怨言,正因為我們不懈的努力,贏得了領導和師生的一直好評,圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方。

我們在不誤學生閱讀、教師借閱的情況下,加班加點,不怕苦,不怕累,發揮連續作戰的工作作風,晝夜奮戰對新購進的圖書進行分類、著錄、登記造冊。對圖書進行了剔舊換新,這是一項比較大的工作,工作比較苦累,但是我們帶著傷痛,工作起來沒有一句怨言,真正做到了想為工作所想,急為工作所急。

在做好報刊征訂的同時,注重搞好服務,每天收發報刊,不管時間再晚,工作再累,只要報刊到校,我們都準確無誤地于當天分發到師生手中,并在放假前開始回籠已借出的圖書,安排假期前的師生借閱工作。

圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。我們管理的.是圖書,傳播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為教育教學服務,為廣大師生服務的宗旨,每項工作都做到"嚴、細、實",管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料限度的得到利用,讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應有的貢獻!

圖書管理員的教育工作總結大全(13篇)篇三

本學期,對于圖書室來說,是平凡的一個學期,我踏踏實實地完成著學校的各項任務,使“圖書室”發揮了應有的教育、服務功能。然而又是不平凡的一學期,我大膽地進行創新探索,不斷追求更完美的境界,使“圖書室”成為師生密切的朋友。現將主要工作總結如下:

首先完善了借閱及賠償制度,針對師生借閱的不同特點,制定不同的借閱方法,簡化借閱手續。結合學校的實際情況積極培養班級圖書管理員,壯大了服務隊伍。其次利用優秀書刊資源,激發師生借閱興趣,對各班圖書管理員表現好的進行表揚鼓勵并對他們大開綠燈,各班圖書管理員可自由到圖書室借閱自己喜歡的要看的書,用激勵的方法、用優質的服務,用優秀的書刊來吸引學生到圖書室。

對教師,及時了解他們教研所需,及時為他們教學提供有價值的參考資料。為他們及時推薦讀書體會和讀后感。再次,創造優良的借閱環境。新書登記、分類、編目、科學排架,歸還的圖書及時上架,整理、修補,收藏、登記。室內衛生每日一小掃,每周一大掃,做到窗明幾凈、室內整潔,師生走進來就感覺到身心愉悅,優良的借閱環境也是促使借閱工作更好的開展。通過多種途徑,借閱工作又邁上了一個新的臺階,全期師生借書總人次達1000多人,閱覽總書籍達3500多冊。

為了老師能夠及時了解圖書室的圖書情況,我加大了宣傳的力度,不斷地向老師和孩子推薦新書和一些名人的讀書筆記和讀后感,把老師們吸引到圖書室里來,壯大了宣傳隊伍,全體教師人人參與“圖書室”圖書宣傳,班級圖書管理員在班上每月宣傳,通過競賽、發動全體學生參與宣傳活動。

這樣,一支強大的宣傳隊伍為圖書宣傳提供了有力保障。宣傳內容更貼近師生,有新書介紹、介紹推薦優秀書刊,有老師們的教學資訊,教學理論、學習方法,了解“圖書室”工作,了解師生借閱,談談讀書心得。保證宣傳時間,不定期地推出信息專欄。完善了宣傳制度,每次宣傳工作后及時作好記錄,包括時間,宣傳內容、形式及責任人等。

全期共組織3次讀書活動在全校各年級中開展幸福讀寫活動:開學初召集各年級、班級圖書管理員進行學習培訓,講解圖書室的基礎知識講座,如何走進學校圖書室,學習有關圖書室的規章制度,充分利用好小小圖書管理員,本學期學生參加讀書活動共210多篇,獲獎人數達20多人,活動前有安排,活動中有組織,活動有記錄,使讀書活動的開展走上規范化道路。

我執著,在平凡崗位上干著平凡的工作,我驕傲,在平凡的工作中做出了不平凡的成績。今后,我要繼續努力。積極配合學校做好資料查詢工作,為學校的素質教育提供優質良好服務。

圖書管理員的教育工作總結大全(13篇)篇四

xx年上半年即將過去,在領導的關心和支持下,在同事的團結配合下,較好的完成了自己的本職工作。現將半年來的.工作和存在的不足總結如下:

上半年來認真遵守勞動紀律,按時出勤,服從工作安排,工作認真負責,盡力盡責。

我的崗位是圖書管理員,主要是負責圖書、技術規范規程和期刊的信息收集與征訂、采購等工作。在半年來主要完成以下工作:

1、根據院里的工作需要和單位的安排,有計劃有重點做好圖書采購工作(全年采購圖書xx冊)。

2、每天及時進行期刊的驗收,登記等有關內容信息,如:刊名,郵發代號,期號,時間等等,在一一核對后,進行登記,再將它逐一輸入計算機中。

3、整理xx~xx年下架期刊xxx種xxxx余本并打捆準備送工廠裝合訂本。

4、認真仔細地做好院里各部門交辦的資料和院圖書室部分規程的掃描工作,并完成了科研管理科歷年的科技合同掃描成電子文檔。

5、能積極主動地做好日常的圖書管理工作。新書到后,及時進行登記、分類、編目、上架,投入流通,不無故積壓;保持圖書室清潔,經常主動打掃衛生,做好防塵、防潮;能遵守借閱制度。

6、協助江西省生態文明研究與促進會籌備組會員入會的聯系工作。

總結半年來的工作,雖然取得了些成績,但還是存在著以下不足:

1、由于個人的業務素質和工作效率不夠高,有時工作的質量和標準與領導的要求還有一定的差距。

2、工作敏感性不強。對領導交辦的事不夠敏感,有時工作沒有提前量,上報情況不夠及時。

3、安于現狀,不能積極主動的提前謀思路、想辦法,許多工作還比較被動的去完成。

下半年將努力提高自己的思想素質和個人業務能力,更好的完成各項任務。

圖書管理員的教育工作總結大全(13篇)篇五

德:于圖書館員而言,德乃最重要者。一年來,我謹守信條,認真服務讀者,為其答難解疑。人善我,我亦善人;人不善我,我亦善之。與同事和睦共處,與讀者平等相待。

能:圖書館員之業務能力,關乎服務之品質。一年來,我勤讀書,拓寬知識視野;多寫作,提高表達能力;常交流,提升服務品質。

勤:業精于勤。一年來,我遵守圖書館規章規定,無曠工、遲到、早退之現象,認真參加圖書館會議與討論。

績:有德有能有勤,故有績。與同事共同完成古籍善本之編目;發表論文一篇、隨筆一篇,撰而未發者三五篇;獲得獎項一項(見前);參與《云南大百科全書》(歷史卷之清代卷)撰寫工作,所撰詞條得好評;按時完成《云南史料叢刊》(第二卷)之校勘工作。

綜上所述,我這一年:謹守德操,勤于服務;讀書習作,精于業務;遵章守規,善于工作;發文得獎,勇于創造。嗣后年日,宜多奮進。

圖書管理員的教育工作總結大全(13篇)篇六

為貫徹落實國家和省“中長期教育改革和發展規劃綱要(20xx-20xx年)”,積極推動我省中小學標準化建設,根據教育部《基礎教育課程改革綱要(試行)》和國家新課程標準要求,并結合我校實際,根據《中小學圖書裝備標準》的要求,我校于20xx年6月成立圖書管理工作領導小組,7月起開始進行學校圖書室建設,到今年年底,基本完成,圖書室初具規模,并接受了縣有關部門的檢查驗收。一年來,圖書實現了有序流通,成果豐碩。

一直以來,學校行政一直將學校圖書室建設做為一項重要的工作來抓,將此工作列入學校議程,由校長親自負責,教導處、總務處進行監督和指導,專人管理;學校會議上多次強調,要求全校老師都要積極支持此項工作,并在編目期間多次到藏書室詢問圖書室建設情況。

我校自從接到圖書室建設工作的通知后,就安排了兼職老師韓數來進行此工作的操作;實時安排該教師參加了專業培訓,并掌握了圖書自動化管理軟件,能進行圖書的分類、編目工作、流通工作。

由專人對我校圖書進行編目。到目前為止,已經打印條碼并上架2萬多冊(上期12472冊、下期1萬多冊),我校已經辦理借閱卡400多人(學生300多人、老師50多人)。

圖書室本身是用來豐富師生的業余生活的,我校在進行編目的同時對已經編好的圖書進行了開放借閱,具體數據如下:總冊數(冊)12472辦卡人數(人)372辦卡人數(人)372流通人次(人)63106310到館人數368流通率(%)50.6到館時間(次/生)16到館率(%)98對教師我校建立了專門的登記本,流通數據庫,方便了借閱,同時也使借書情況一清二楚,杜絕了以前圖書遺失的情況。

此次圖書建設中,我校建立了各種借閱制度、管理制度、賠償制度等,使工作有規則可依,圖書室工作日益趨于規范化。

我校圖書室太小,部分書無法上架,任然堆碼著;近期新運來了部分書還未來得及錄機、打碼上架;缺少監控設備,有少量丟失;學生保護意識不強,破損嚴重;圖書外用條碼質量不佳,脫膠掉標簽;管理不及時,機制還有待完善。

總之,我校的圖書工作已經基本達到驗收標準,但還有許多不足的地方,我校將繼續努力。

圖書管理員的教育工作總結大全(13篇)篇七

為了更好地發揮圖書館服務職能,我館今年得到了學院領導的大力支持,爭取了到了圖書館經費,來改善圖書館館藏。采編部根據各系部對文獻資源的需求,通過精選細挑,提高圖書采購質量,進一步規范了圖書編目,并進行了新書預告和新書目錄宣傳。xx年圖書館通過現采和目錄征訂的方式購回圖書9690冊,接收贈書1309冊,半捐贈圖書3636冊,總計新增圖書14635冊,完成上9690冊圖書的采購、分編,上架工作,并對原有5936個電子光盤和磁帶進行整理編目、上架,采編部先后派出人員三十多次到系部征求意見,針對讀者的需求,提高了圖書、期刊的采購質量,滿足師生對圖書文獻資源的需求。采編部為學生提供文印、排版、復印等有償服務,為館增收到1954.5元。xx年我院還成立了“圖書館工作委員會”,圖書館工作委員會的成立,將使我館更能充分發揮圖書館職能,更適應圖書館事業的發展,更好地為教學、科研服務。

圖書館以科學的理論為指導,規范各項管理措施,明確崗位職責,提高了服務質量和服務效率,受到了廣大讀者的好評。圖書館每周四下午組織學習,解決上一周工作中存在的問題,揚長避短,取到了明顯效果。各部門財產管理責任到人,幾年來基本上沒出現財產遺失的重大事故,財務管理上嚴格按照學院規章制度執行,實行收支兩條線。圖書館對外窗口文明服務,xx年流通部書庫的流通量為156829冊,日最多一天達3070冊,修補圖書館3200多冊,樣本庫閱覽室達961人次,教師閱覽室閱覽618人次,并為教師免費提供文獻查閱時間為391小時,讀者服務部辦理學生離校手續2691人,新生辦證3572人。現刊閱覽室流通量達2萬多人次,并完成了全年報刊收、送、分類和裝釘等工作,裝釘過刊1200冊,節假日為師生讀者開放,沒有休息一天。今年圖書館管理工作有明顯提高,基本上杜絕了各種違規事件的發生。

為了豐富讀者文化生活,繁榮校園文化生活,圖書館配合“省職教院校圖書館協作委員會”倡議的讀者活動,開展了一系列的活動:4月23日“世界讀書”日,我館分師、生兩組舉行了讀書競賽活動,教師組中專部教師楊濤同志獲一等獎,x模具一班陳潮源同學獲學生組一等獎。xx年4月,圖書館在全體館員中舉辦了“學習傳統文化知識,感受傳統文化魅力”知識競賽,技術部甘斌老師獲一等獎;5月,圖書館與院團委組織在全院各系部學生中開展知識競賽活動,文法系何婷婷等六名同學分別獲得一二三等獎,同年10月,圖書館在參加全省職教院校在線答題,派出二個團隊,分別獲得二等獎,圖書館獲團體二等獎。xx年我館在世界讀書日這一天成立了“圖書館讀書會”,并開展了一系列的活動:舉辦了三次“書評”,效果較好,開展了“我眼中的圖書館攝影大賽”,已收到作品二百多件,并準備在下一學期開學評比后展出。“圖書館讀書會”協助圖書管理人員加強了對書庫、電子閱覽室、以及圖書館自習室的管理,加強了圖書館清潔衛生管理,圖書館自習室自開放以來,日均人數達80多人次以上,特別是在學期末,坐位幾乎滿座。

圖書館要發展,人才是關鍵,為了進一步提高圖書服務質量和業務水平,先后五次派出人員外出學習,xx年5月,有六名館員參加了省高校圖工委的領導來我市舉辦“文獻傳遞工作培訓”班;8月有兩名館員參加了國家圖書館舉辦的“圖書編目培訓班”;10月有兩名館員參加了“省職教院校圖協”舉辦的“職業技能培訓班”;12月有13名館員參加了學院組織的“陽光工程”在崗培訓,等。xx年學習人數達25人之多,創歷史新高,圖書館管理人員的管理水平和業務能力有了一次較大的提升。在圖書館研究上,我館先后有5名館員寫出論文8篇,分別發表在校刊以及省級各大期刊上,申請了《高職院校數字圖書館的構建與探討》院級課題,現在已從調查階段進入了論文發表階段,預計1010年5月可結題。圖書館還承擔了“文獻檢索”課的教學工作,完成了260多名學生的課程教學任務。xx年我館熊爭鳴同志還被省湖北省高校圖工委評為“圖書館優秀工作者”。楊飏同志被x市婦聯、機關工委等授予為“x市十大優秀女公仆”榮譽稱號。我館多次參加省高校圖工委組織的數字圖書建設交流會、研討會、技術培訓會等,參加省職教院校圖協組織館長交流會、理事會等,參加了x職業技術學院組織的“湖北省示范性高職圖書館館館長論壇”,和其舉行的“百萬圖書入館慶典活動”儀式等。其它兄弟圖書館也有到我館進行學術交流、參觀,這對我館工作是一個大促進。

今年我館在數字圖書館建設上向前邁進了一大步,圖書館技術部積極開展數字圖書館建設,重新改制了網頁,新增了網站欄目、網頁內容、留言板等,為廣大讀者提供了查閱文獻資源的服務平臺,使之更能適應學院廣大師生對數字資源的需求。先后與數十家電子資源開發商聯系,利用各種免費資源;續訂了cnki學術期刊數據庫,我館在利用cnki資源數據庫的二年中,點擊量12萬多次,下載文章2萬多篇(不包括其它電子開發商提供的免費資源和省數圖書提供的免費資源),為教師教學和科研提供了優質服務,教師在使用過程中遇到問題總是與圖書館聯系,以求得問題的快速解決。完成了圖書館各部門的電腦維護、病毒防范工作,服務器、數據庫的安全保衛工作,保證了圖書館自動化管理的正常有序進行。加強了電子閱覽室的管理和維護,xx年電子閱覽室為學院廣大師生免費提供上機時間達36162小時,其中二次為x市市直單位辦公室主任“能力測試”提供670小時,為我院電子系學生參加全國大學生數學建模競賽840小時,為教務處提供學生上課32794.5小時,精品課程檢測55小時,開展學生上網查詢活動,免費為學生開放705小時,學生知識競賽1097.5小時。今年電子閱覽室為學院上交利潤400238.5元,為學院創收436400.5元。電子閱覽室開辦二年來,累計為學院上交利潤百萬元。圖書館技術部堅持精益求精,開拓進取,與時俱進的精神,實事求是地開展工作。電子閱覽室工作時間最長,館員克服困難,犧牲了自已的休息時間,從無星期天和節假日,為圖書館工作作出一定的奉獻。

圖書館面積大,書庫多,安全隱患也大,為了保證圖書館的工作人員、財產安全,以及防火、防盜、防水、防電的安全工作,多次會議對館員進行安全的教育和管理,發現問題及時上報館長,把安全隱患消滅在最小的范圍內,與學院保衛處簽訂了安全責任書,按照要求切實做好安全工作。配合總務處等部門對書庫門進行防水處理,書庫以及各閱覽室吊頂發現問題及時更換。假期分時間段對圖書館所有部門各個部位和房間逐一進行了全面認真的排查,對能夠自己解決的問題就自己解決,解決不了的交由總務處解決,在消除安全隱患的同時,也改善了館內的閱讀環境。切實做好h1n1預防工作,圖書館是讀者人員密集場所,做好h1n1預防工作就顯得格外的重要,為此,圖書館多次召開會議,要求大家行動起來相互監督,發現發熱讀者,及時匯報,堅持用84消毒液對桌椅和地面進行消毒,除學院進行大規模的消毒外,另外組織人員定期對閱覽室、衛生間等公共場所進行消毒,保證了圖書借閱環境的清潔和衛生。

圖書館在作好服務工作的同時,也積極為學院其它部門提供服務,配合系部開展工作。在暑假,圖書館仍派出工作人員參與中專部招生;二次為x市市直機關開展大規模的“水平能力”測試提供人力、物力、設備、場所的支持,參與教務處、成教處,英語系等單位組織的監考工作;電子系學生參加全國數學建模竟賽活動,學生競賽等,圖書館提供練習及考試場地數日,并不分晝夜和假日協助工作,等等。只要可能,圖書館就會盡最大努力,為教學、科研、提供最優質的服務。圖書館曾多次參與學院組織的獻愛心捐款活動等。

總之,圖書館在院領導的關心支持下,在全館工作人員的共同努力下,工作取得了一定的成績,圓滿完成了本年度的工作任務。同時,我們也看到工作中還存在著一些不足之處:如文獻資源建設方面,還需進一步加大數字化資源的建設力度,使之更加趨向合理化;專業隊伍建設方面,還需補充專業技術人才充實專業隊伍;自動化管理有待進一步規范,網絡建設和管理還需進一步加強,繼續拓寬自動化服務范圍,提高自動化服務水平。通過總結,圖書館找出了不足與差處,明確了目標和方向,力爭在今后的工作中新上一個臺階,再創佳績。

圖書管理員的教育工作總結大全(13篇)篇八

我們圖書室積極配合教育教學工作,宣傳工作,向廣大師生推薦介紹好書、新書,在提高工作效率上作文章、下功夫。一是勤整理,對歸還的圖書每天及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料節省了時間,提高效率,獲得了師生們的好評和贊譽。

熱心為師生服務,急讀者所急,想讀者所想,全心全意,全方位為師生服務,充分做好了他們教學中的助手和顧問。在師生借閱時,我們做到了"百拿不厭,百問不煩。"我們每天接待全校師生,盡管工作量大,任務重,由于我們充分做好了準備,管理到位,責任心強,學生都高興地來,滿足地走。

我們邊工作,邊學習,不斷提高專業理論水平和工作實踐能力。在圖書管理中既注重"管",又不忘"理",認真探討指導學生閱讀的方法,在學生閱讀過程中,我們積極對學生進行閱讀指導。這些工作看似簡單,做起來比較麻煩,但我們從沒有怨言,正因為我們不懈的努力,贏得了領導和師生的一直好評,圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方。

我們在不誤學生閱讀、教師借閱的情況下,加班加點,不怕苦,不怕累,發揮連續作戰的工作作風,晝夜奮戰對新購進的圖書進行分類、著錄、登記造冊。對圖書進行了剔舊換新,這是一項比較大的工作,工作比較苦累,但是我們帶著傷痛,工作起來沒有一句怨言,真正做到了想為工作所想,急為工作所急。

在做好報刊征訂的同時,注重搞好服務,每天收發報刊,不管時間再晚,工作再累,只要報刊到校,我們都準確無誤地于當天分發到師生手中,并在放假前開始回籠已借出的圖書,安排假期前的師生借閱工作。

圖書管理員的教育工作總結大全(13篇)篇九

光陰如梭,一年的工作轉瞬又將成為歷史,20xx年即將過去,2017年即將來臨。新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰。20xx年這一年是有意義的、有價值的、有收獲的。回顧這一年的工作歷程,作為信息中心的一名員工,我深深感覺到信息企業之蓬勃發展的朝氣,信息人之拼搏的精神。而我也不甘平庸與落后,一定努力打開一個工作新局面。現總結如下:

1、圖書室的工作看似簡單的"借借還還",但卻是一種學術性、技術性、創造性很強的工作,同時也是一種復雜、細致而繁瑣的、體腦結合的艱苦工作,既需要有耐心、細致、周到的服務態度,也需要有良好的專業水平。因此,我除了勤奮踏實地工作外,平時還不斷地注重提高自身素質,包括政治素質和業務素質,業務技能得到大大的提高。

2、20xx年底圖書室的圖書為300余本,20xx年4月信息中心同事捐贈300余本,專業書籍20xx年為200余本20xx年為300余本,根據分公司的要求存放在圖書室統一管理,20xx新贈其余書籍500余本,合計圖書室現有圖書近2000本。

3、圖書量的增加借閱量也隨之增加,每時人流量幾人次、每日借閱返還量超過了十余本、每月圖書挪動超過上百次。更加驗證了圖書室的服務工作是它的最終目的。圖書室服務的實質是“為人找書”、“為書找人”,圖書室對信息中心實行開放服務,給員工提供更多、更自由地選書機會。我平時注意傾聽信息中心領導及員工的意見,在此基礎上,針對不同室別、不同崗位、不同愛好的領導及員工主動推薦和提供他們最感興趣的書刊。這些材料是員工科研、工作上的良書益友,也是他們更新知識、開闊視野的有力助手。

4、認真學習,深刻認識總結了新時期新階段信息化工作的重要性,增強了服務意識,使工作達到規范化、制度化,全心全意為全體員工服務。使圖書管理工作嬴得了全體員工的一致好評。為將圖書室收藏的各種書刊推薦給最需要的領導及員工,為盡量發揮藏書的資料作用,以讀書啟迪智慧,用智慧滋養心靈。

1、健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,對圖書室圖書及時進行分類、編目與整理,為信息中心每位員工辦理借閱登記,分為兩種記錄方式,一種是傳統的紙制記錄,一本一本將圖書的名字、出版社、價格、借閱人及借閱時間等仔細認真地做好記錄;另一種電腦里做好電子表格,做到一本書一詳細記錄。做好圖書和資料的出借工作準確無誤。

2、及時為信息中心員工整理各種圖書和資料,一有新書及時提供新信息,做好編號、整理、歸檔等工作,對于今年新增的500余本專業書籍均配備有光盤,為防止光盤借閱時破壞或者丟失,重新將光盤用透明膠逐一固定,每本圖書借閱記錄時加以特殊標注,做到有理可依、有據可查,以便信息中心員工查找、查閱,充分利用圖書室的圖書資源,加大了圖書的借閱和流暢,全面提高了圖書室圖書、資料的流通率,利用率,充分發揮了圖書室的作用,真正使圖書室成為了中心工作、科研與員工閱讀的重要基地。

3、借閱圖書做到了認真細心,加強了愛護書籍的教育,指導員工合理地保管書籍。做到不涂劃、不污損,及時修補破損圖書。長時間以來,圖書室的圖書基本保持原樣。

4、及時整理圖書室內務,我每天都要把書柜擦拭一遍,讓它天天都保持整潔清爽,注意地面無雜物,定期用沉重的吸塵器清理地毯。對重點的部位隨時清理打掃,注意保持一個良好的衛生環境,給大家一個舒暢、舒心的好心情。

1、提醒中心沒有逾期沒有歸還圖書的同事按時還書,以保證圖書正常流通;

2、修補圖書。發現圖書標簽脫落、書簽磨損現象嚴重,重新粘貼。另外很多圖書進行重新修補,很多書都開始掉包裝掉頁了,延長這些圖書的使用壽命。

1、我在不誤信息中心員工借閱的情況下,加班加點,不怕苦,不怕累,發揮連續作戰的工作作風,晝夜奮戰對新購進的圖書進行分類、著錄、登記造冊。對圖書進行了剔舊換新,這是一項比較大的工作,工作比較苦累,并且新書的紙張比較薄、脆,書邊特別鋒利,手被劃傷是經常事,但是我帶著傷痛,工作起來沒有一句怨言,真正做到了想為工作之所想,急為工作之所急。

2、圖書室積極配合信息中心全體員工工作,宣傳工作,向廣大員工推薦介紹好書、新書,在提高工作效率上作文章、下功夫。一是勤整理,對歸還的圖書每天及時歸類上架;二是勤檢查,對員工在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。為員工查找資料節省了時間,提高效率,獲得了員工們的好評和贊譽。

1、日常工作完全按照管理標準進行運作。利用業余時間認真學習業務知識,端正工作態度。小隊資產員的工作要求細致,數據一定要準確無誤,信息更新準確及時,古人講“三人行,能者為師”,所以我時刻把學習放在虛心求教上,并且能夠很好地與其他室進行良好的業務溝通。

2、做為總務室里較為年輕的青工,從不滿足于現在的學歷與能力,發揚孜孜不倦的進取精神。加強學習,勇于實踐,博覽群書,在向書本學習的同時注意收集各類信息,廣泛吸取各種“營養”。努力培養自己具有扎實的理論功底、辯證的思維方法、正確的思想觀點、踏實的工作作風。積極主動地去給予需要的同事們最大的幫助,盡我所能協助總務室領導做好信息中心的各項工作,當好助手。

1、在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產生了許多新問題,也學習到了許多新知識、新經驗,使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步的完善。在日常的工作中,我時刻要求自己從實際出發,堅持高標準、嚴要求,力求做到業務素質和道德素質雙提高。

2、做為入黨積極分子,積極參加黨課的學習,積極的遞交思想匯報,積極地參與黨組織的有關活動。在學習、工作和生活中我能夠按照黨員的標準嚴格地要求自己;自覺加強黨性鍛煉,時刻保持政治上的清醒和堅定;正確處理局部和全體利益,個人和集體利益,正是因為這樣,我有幸成為了2017年的入黨侯選人。在今后的道路上,我要緊緊跟隨黨的腳步,以實際行動爭取早日入黨。

1、提高自身的專業業務水平,加強事故應急處理能力。雖然通過學習和工作經驗的積累,在業務水平上有了一定的提高,但是業務水平和工作經驗與其他老同志或者與其他專業主室相比還是較低。繼續拓寬自己的知識面,遇問題多查閱文獻,向老同志或者專業人士請教,從而提高自己解決實際問題的能力。

2、工作上應該打破常規,大膽的開拓和進取。在石油經濟形勢異常嚴峻的今天,我們應該加強對自己的要求和標準,處理問題考慮的更加細致周到,倍加珍惜現有的工作崗位及中心領導為我們創造良好的工作環境與氛圍,腳踏實地的做好工作。

3、加強全局意識。做事情、干工作不能只從自身出發,集體利益要高于個人利益,進一步增強事業心和責任感。

圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。我邊工作,邊學習,不斷提高專業理論水平和工作實踐能力。在圖書管理中既注重"管",又不忘"理",這些工作看似簡單,做起來比較麻煩,但我從沒有怨言,正因為我不懈的'努力,贏得了領導和員工的一致好評,圖書館真正成為廣大員工最愿意來的地方。

過去的一年里歡樂多多,收獲多多。我要感謝我親愛的同事們,有了你們無私的捐贈,既豐富了圖書的種類,也增加了圖書的數量,多謝同事們的大力支持。也正是有了你們的鼓勵,在今后工作中,我要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為信息中心領導服務,為信息中心全體員工服務的宗旨,每項工作都做到"嚴、細、實",管理要有章有序,有始有終,使圖書室所有圖書資料最大限度的得到利用。在2017年,更好地完成工作,揚長避短,決心再接再勵,更上一層樓。

圖書管理員的教育工作總結大全(13篇)篇十

圖書室的工作看似簡單的"借借還還",但卻是一種學術性、技術性、創造性很強的的工作,同時也是一種復雜、細致而繁瑣的、體腦結合的艱苦工作,既需要有耐心、細致、周到的服務態度,也需要有良好的專業水平。因此,我平時必須不斷地提高自身素質,三個月中在圖書館領導及北院圖書館負責人藍瀾老師及各位前輩王麗霞、王曉聞、趙顏昕、張及南院李志強、程杰強、的無私指導與幫助下,業務技能得到大大的提高。

在北院圖書館領導及各位前輩的指導下,我學習了《中圖法》的分類編目知識,并參與了部分圖書的重新整理上架工作,在理論聯系實際中提高自己的業務素質。平時工作中,我嚴格執行圖書室各項規章制度,如外借、閱覽、超期收費及損壞或丟失賠償,使在館書籍能迅速轉入流通,確保圖書在我校教育中的作用。同時,我也十分注重規范服務,充分留意自己的一言一行,耐心回答讀者的詢問,在領導及各位老師的指導下妥善處理出現的矛盾。此外,在王麗霞、王曉聞兩位老師的指導下進行了部分破損圖書的修補工作,最大程度上保證這部分圖書的完好程度,充分發揮了它的流通率。

我覺得圖書館的服務的實質是“為人找書”、“為書找人”,因此在平時的工作中我有時會針對不同年級、不同學科、不同愛好的讀者主動推薦和提供他們最感興趣的書刊。

平凡的工作可以創造出不平凡的成績,在今后的工作中,我將再接再厲,不斷創新,服務教學,力求把工作做得更實,更好。

我圖書館工作已有三個月的時間。因為以前不是學的這個專業,所以我對圖書館的認識就走入了誤區:簡單的認為圖書館工作是簡單的借借還還。

現在我對自己所從事的工作才有了比較深刻的認識,知道要做好一名合格的圖書管理員不僅要有嚴謹的工作態度,有良好的職業道德,有開拓創新的精神,有過硬的職業技能,還要具有一個系統完備的知識體系,才能更好地為讀者服務,解決讀者在如何使用圖書館資源上遇到的問題。特別是對于圖書的分類知識,圖書的編目等基礎知識,讓我更加系統而深入地了解了圖書管理員的工作內容和性質。

首先可以學會怎樣整理圖書。上圖的每一本圖書都有編號,可以按編號的大小,從左到右給圖書排序。

其次,可以學會怎樣讓圖書變得整齊。雖然看起來簡單,但其實是在考驗你的耐力。

最后,可以學到怎樣給圖書分類。給圖書分類主要是根據圖書講述的內容給圖書分為文學類、藝術類、經濟類??這樣就能讓你更快地找到自己想借閱的圖書了。

在做圖書管理員這段時間,收獲到的不僅僅是知識上,它將對我的整個人生都是一次提升。通過圖書管理工作,我認識到了自身在業務知識上的不足,更加明確了自己今后在業務上的學習方向.我會努力加強自身業務素質和工作技能方面的學習,以便更好的適應工作崗位,更好的順應時代的發展。 三個月的時間使我受益良多,從工作中我收獲了知識、信心,增長了見識,理論和學識水平也得到很大提高。

現在是網絡化信息化知識化經濟化的年代,圖書館的生存與發展面臨著嚴峻的挑戰,圖書館服務工作的內在是“以人為本”。所以我們每一個圖書管理員要努力與讀者多溝通讓讀者滿意,要改變觀念,更新理念,明白圖書館的管理不僅是一門科學,也是一門藝術,這樣才能與時俱進,跟上時代的步伐。

我會在今后的工作生活中學以致用、完善自我、努力進取、不斷充實自己,以更好的服務廣大讀者。

圖書管理員的教育工作總結大全(13篇)篇十一

本年度學校圖書室本著“一切為師生服務”的宗旨,努力為學生營造濃厚的課外閱讀氛圍,引導更多的學生走進圖書室,愛上圖書室,用好圖書室。同時積極開展各種讀書活動,引導學生收獲讀書快樂,體驗讀書價值,充分發揮圖書室的作用,利用圖書室育人,提高學生整體素質。圍繞著上述的目標,現將一學期來的工作總結如下:。

一、明確目標、任務,步步落到實處。

1.在每學期開學初始,早籌劃、早著手,認真制定工作計劃,并按計劃有條不紊的實施。

2.積極探索,科學規范管理圖書,健全各類規章制度,對圖書規范化、標準化管理,各類圖書賬冊齊全規范。做到一切圖書有記載,出借有手續。

3.針對學生人多需求量大的特點,在每個班級培訓好一批小圖書管理員,發揮他們的管理職能,幫助老師做好班級借閱工作,并通過他們使得各類信息及時反饋。

4.做好圖書借還、整理工作。熱情地為每位師生提供最便捷的服務。為節省師生的時間,我們在提高工作效率上做文章、下功夫。一是勤整理,對師生歸還的圖書每天及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。

二、不懈努力、成效顯著。

1.積極履行圖書管理員的職責,工作范圍,工作要求明確,使得大家能各盡其職,使書架整齊、干凈,工作有序進行。

2.為更多的教師和同學提供了方便快捷獲得需要信息的途徑,受到了廣大師生的好評。

3.班級培訓小圖書管理員,不但增加了同學和圖書館間的交流,更使我們可以及時的,全面的了解到同學的需要,隨時做出必要的調節。也使有需要的同學能夠更好的利用圖書館現有資源。

容轉化為工作方法,力爭在工作中取得更大的成效。

文檔為doc格式。

圖書管理員的教育工作總結大全(13篇)篇十二

光陰如箭,歲月如梭。在每一天的忙碌中,不知不覺,一個學期又已悄然走過。回顧今年圖書館的工作,首先得從圖書館管理員委員會的成立說起。

遷入新校址的一年后的這天,漫步在寬敞明亮的雙層圖書館中,宛如步入了書的海洋。高高的層層書架,整齊的本本圖書,還有那穿梭于其中的敬業的服務員們。由于引進了先進的設備,購置了更多了書籍,對于圖書管理員的工作也有了新的要求。為了明確分工,更好的使圖書館服務于全校師生,我們在管理員老師的幫忙下,成立了學生圖書館管理員委員會,同時也制定了適合我們的《圖書管理員工作章程》,從總負責的圖書管理員主席,到分管各個項目的其他圖書管理員,每一位管理員都成了這座圖書館不可獲缺的一員。

能夠說,大家都盡心盡責地服務于各個崗位。每一天的按時到崗,在為自我爭取積分的同時,也認真地為同學們服務著。柜臺前,當電腦掃描代替了原本的書卡時,學會新技術的柜臺服務員們放下了正常的午餐時光,抓緊每分每秒,在中午借書的高峰時期,保證了同學們都能滿意地借到書。隨著越來越多的同學被圖書館的超多藏書所吸引,遇上排隊忙碌之時,同一天當班負責借還書的兩位圖書管理員也會互相幫忙,分擔對方的工作量。因此往往會忙得忘了時光,直到最后一位同學離開圖書館。不少出來乍到需要查尋書籍的同學,服務員們也總能用心幫忙帶給各種咨詢服務。

走下的繁忙的柜臺,一邊高二的管理員們正辛勤地整理著書架。為了貼合新的理架標準,大家不厭其煩地一遍又一遍地整理著被同學們翻閱過的書架,爭取做到適時的整齊。每個人負責一個書架,在大家的共同努力下,我校的圖書館也被光榮地評為了“上海市示范性圖書館”,并理解了兄弟學校老師與領導的參觀。

在管理員老師的推動下,本學期,圖書館又開始了新書的購置,而我們這群圖書管理員也幸運地得到了為同學們選取圖書的工作。為了豐富圖書館的館藏,也為了滿足更多同學的需求,軍事,文學,藝術……各種類型的新書都成了我們選取的對象。而當新書來到時,大家總是抓緊利用中午的時光,為其粘貼書號和條形碼,正所謂分工合作,干活不累,有的為圖書敲章;有的憑著快速的輸入,為圖書登記錄入;還有的忙著進行上架,所有的一切,都是為了能讓同學們第一時光讀到這些新書。

新開放的電子閱覽室和寬大的雜志閱覽室里,也有著我們忙碌的身影。應對這些新的設施,同學們的用心性也被調動了起來。雖然錯位的雜志需要我們去整理,但作為圖書管理員的我們,不僅僅是參與著閱覽室的管理,更重要的是為同學們帶給了一個安靜良好的學習環境。

在這圖書管理員委員會成立后的短短幾個月里,我們在摸索中前進著,在老師的聯系與幫忙下,我們參觀了外校的優秀圖書館,與他們的老師與同學進行學習交流,從中我們也獲得了不少經驗。

為了檢驗大家的工作成果,我們采取了人人平等的積分制度,根據《圖書管理員工作章程》上的細則由負責的同學為每一位成員記錄了詳細的出勤與工作狀況,以提高管理員們對服務的'用心性。學期末,我們也對辛勤服務了一年的新高一服務員以及那些即將退居二線的優秀的高二服務員們,進行了獎勵。

雖然本學期的活動僅限于參觀與學習中,但對于新近成立的圖書館管理員委員會來說,已經向前邁進了一大步。高三的學長們在學業之余,也給我們提出了寶貴的推薦。作為一個校園中一個小群眾的圖書管理員隊伍也正逐漸龐大起來,人員來源的多渠道,管理方式的多層次,實行將整體目標與個人職能相結合,而高二管理員帶動高一新一屆的服務員工作,也在用心開展中,新的章程也將改寫原本那些不足之處。

圖書管理員的教育工作總結大全(13篇)篇十三

1、健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,對圖書室圖書及時進行分類、編目與整理,為每位老師、學生辦理借閱登記,做好圖書和資料的出借工作。

2、認真學習,深刻認識總結了新時期新階段教育信息化工作的重要性,增強了服務意識,使工作達到規范化、制度化,全心全意為全體師生服務。使圖書管理工作嬴得了全體師生的一致好評。

3、及時為教師整理各種圖書和資料,一有新書及時提供新信息,以便師生查找、查閱,充分利用圖書室的圖書資源,加大了圖書的借閱和流暢,全面提高了圖書室圖書、資料的流通率,利用率,充分發揮了圖書室的作用,真正使圖書室成為了中心教學科研與學生課外閱讀的重要基地。

4、借閱圖書做到了認真細心,加強了護書籍的教育,指導學生合理地保管書籍。做到不涂劃、不污損,及時修補破損圖書。一學期來,圖書室的圖書基本保持原樣。

5、及時整理圖書室內務,保持整潔清爽。

為了適應學生樂讀這一目標,圖書管理員能有目的地向學生推薦適合兒童閱讀的新書,并教給學生閱讀圖書的方法,本學期中,學生借書近1000余冊,教職工借書120余冊,參加閱覽的人數共達200人次以上,有效的提高了圖書的利用率。其次,本學期指導學生開展讀書活動,協同劉老師開展了講故事比賽,演講比賽等并及時表揚鼓勵,現有部分學生喜讀樂讀圖書。由此可見,讀書活動的開展鍛煉學生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力。

總之,在今后的工作中,將根據師生的需求,根據學校的實際情況,加強管理,更好地為師生服務,把圖書室辦得更好,使之在教育教學中發揮更大的作用。

一個偶然的機會,我調入了*小學,從此在圖書館這個崗位上一干就是十個年頭,從陌生到熟悉,我已深深地愛上了圖書館這份平凡的工作。十年來,我不斷努力地學習著,認真踏實地工作著,默默無聞地奉獻著。

圖書館的工作看似簡單的"借借還還",但卻是一種學術性、技術性、創造性很強的的工作,同時也是一種復雜、細致而繁瑣的、體腦結合的艱苦工作,既需要有耐心、細致、周到的服務態度,也需要有良好的專業水平。因此,我除了勤奮踏實地工作外,平時還不斷地注重提高自身素質,包括政治素質和業務素質。2007年我獲得圖書專業上崗證書,2008年被評為助理館員,2008年在開福區教育學院組織的圖書技能考核中獲得優秀,扎實的專業知識和技能為我今后的圖書館工作打下了良好的基矗06年至08年我又參加了市、區組織的各類圖書館業務培訓及講座,如市圖工委組織的電子閱覽培訓班、館長系列學習講座等,更使自己開闊了眼界,學到了很多新的理論知識,特別是在圖書館現代化信息管理方面,業務技能得到大大的提高。我還認真參與每次的網塊活動,既虛心求教又積極地配合網塊長搞好網塊活動,只要別的圖書館老師需要,我總是有問必答,有求必應,想方設法地幫助他們解決問題,也獲得了大家的好評。

科學規范管理圖書,健全執行規章制度是開展優質服務的基矗我按照《中圖法》分類編目,對圖書規范化、標準化管理,各類圖書賬冊齊全規范。我館于2007年開始采用計算機管理軟件,一年不到的時間我就完成了2萬冊圖書的回溯建庫工作。圖書館的電腦化管理,使得圖書的外借、檢索、資料查詢等便捷快速,大大提高了工作效率。工作中,我嚴格執行圖書館各項規章制度,如外借、閱覽、視聽、賠償等,使新書能迅速轉入流通,各種閱讀輔導宣傳能及時面向廣大師生,定期對教育教學提供信息,確保圖書館在中小學素質教育中的作用。

同時,我也十分注重規范服務,充分留意自己的一言一行,耐心回答讀者的詢問,妥善處理出現的矛盾,使館內呈現出和諧、文明的氣氛。我還在校內組織培養了一支素質好的圖書館學生管理隊伍,對他們明確職責任務,指導工作方法,充分發揮這支隊伍的紐帶作用。他們既是管理員、服務員,又是宣傳員,圖書館通過他們傳遞信息,反饋學生意見,大大促進了圖書出借、閱讀的流通量,使圖書館在面向全體學生、讀書育人上做出了顯著的成效。

讀書活動是全面提高學生素質的一個極其重要的載體。開展讀書活動決不是一項急功近利的工作,養成讀好書的習慣將對一個人的發展產生終身影響。因此,抓好日常讀書活動,對讀書活動健康有序的開展和向縱深持續發展是十分重要的,這是一項需要不斷完善的工作。

由于學生認知水平、個性特點、興趣愛好的不同,我們在開展日常讀書活動中,從實際出發,貼近學生的實際,根據其不同年齡層次、心理特點和接受能力進行分層指導,由淺入深,循序漸進,逐步深化。我們配合語文大組給各個年級推薦一些讀書書目,推薦的書籍既滿足學生求知的需要,又能起到積極配合學校教育教學活動的作用。例如,對低年級學生,我們向他們介紹一些文字淺顯、通俗易懂且有趣味的圖畫故事,圖文并茂的注音讀物,如兒歌、童話、寓言、小英雄故事等,以及適合兒童閱讀的報紙刊物;對中、高年級學生,我們向他們推薦知識性、趣味性相結合的優秀中外讀物,既兼顧其內容的可讀性,體裁的多樣性,又照顧到學生閱讀的適應性,確保學生閱讀興趣的持久性。如趣味性強的《世界偉人傳》;知識豐富的科普叢書《巨眼叢書》;文字優美的中外文學名著等。

學校通過課內課外的有機結合,注重對學生課外閱讀的指導,培養學生讀書的良好習慣,擴大學生的知識面。學校還將讀書活動與學校日常的各項工作有機結合起來,如德育活動、重大紀念、慶祝活動、科技節活動、英語節活動等,確保讀書活動有序開展。每年寒暑假,學校都要要求每位學生每天讀一份報,閱讀一定數量的課外書籍,做好文摘卡,從小養成讀報看書的好習慣,并挑選其中一本寫好讀書筆記,還將這些要求納入到寒、暑假十好少年的評選條件當中,使讀書活動收到了良好的效果。

每學期,我們還根據教育局讀書活動辦公室的部署,結合我校實際,開展豐富多彩的讀書專題活動,為學生創設學習、鍛煉和提高的機會。兩年來,學校組織學生開展了紀念中國抗戰勝利60周年和長征70周年讀書活動、中國電影誕辰一百周年影視知識競賽、俳名比賽活動、低年級小青蛙講故事比賽、“讓世界充滿愛”的故事演講比賽、科技節讀書活動、寒、暑期讀書活動等等。通過富有成效的讀書活動,使學生人人參與讀書,個個熱愛讀書,真正成為圖書館的主人,同時使圖書館的書刊資料,充分發揮其價值,圖書館也真正成為了學生讀書的樂園,真正發揮了在素質教育中的作用。二年來,我校的讀書活動獲得了顯著成績,學校獲得了2008年上海市中小學生暑期讀書活動優秀組織獎、中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利60周年和中國工農紅軍長征勝利70周年讀書活動優秀組織獎、中國電影誕辰一百周年影視知識競賽優秀組織獎,由圖書館參與組織的學生讀書征文、演講等各種比賽活動中,我校獲市級獎22項,獲區級獎3項。

“以讀書啟迪智慧,用智慧滋養心靈”。讀書活動的開展及步步深化推動了我校的素質教育,同學們通過讀書、愛書、知書、用書,把知書、達理聯系在一起,陶冶了情操,開擴了眼界,增長了知識,提高了素養。

平凡的工作可以創造出不平凡的成績,在今后的工作中,我將再接再厲,以不斷創新的精神風貌,服務教育教學第一線,力求把工作做得更實,更好。

光陰如箭,歲月如梭。在每天的忙碌中,不知不覺,一個學期又已悄然走過。回顧今年圖書館的工作,首先得從圖書館管理員委員會的成立說起。

遷入新校址的一年后的今天,漫步在寬敞明亮的雙層圖書館中,宛如步入了書的海洋。高高的層層書架,整齊的本本圖書,還有那穿梭于其中的敬業的服務員們。由于引進了先進的設備,購置了更多了書籍,對于圖書管理員的工作也有了新的要求。為了明確分工,更好的使圖書館服務于全校師生,我們在管理員老師的幫助下,成立了學生圖書館管理員委員會,同時也制定了適合我們的《圖書管理員工作章程》,從總負責的圖書管理員主席,到分管各個項目的其他圖書管理員,每一位管理員都成了這座圖書館不可獲缺的一員。

可以說,大家都盡心盡責地服務于各個崗位。每天的按時到崗,在為自己爭取積分的'同時,也認真地為同學們服務著。柜臺前,當電腦掃描代替了原本的書卡時,學會新技術的柜臺服務員們放棄了正常的午餐時間,抓緊每分每秒,在中午借書的高峰時期,保證了同學們都能滿意地借到書。隨著越來越多的同學被圖書館的大量藏書所吸引,遇上排隊忙碌之時,同一天當班負責借還書的兩位圖書管理員也會互相幫助,分擔對方的工作量。因此往往會忙得忘了時間,直到最后一位同學離開圖書館。不少出來乍到需要查尋書籍的同學,服務員們也總能積極幫忙提供各種咨詢服務。

走下的繁忙的柜臺,一邊高二的管理員們正辛勤地整理著書架。為了符合新的理架標準,大家不厭其煩地一遍又一遍地整理著被同學們翻閱過的書架,爭取做到適時的整齊。每個人負責一個書架,在大家的共同努力下,我校的圖書館也被光榮地評為了“上海市示范性圖書館”,并接受了兄弟學校老師與領導的參觀。

在管理員老師的推動下,本學期,圖書館又開始了新書的購置,而我們這群圖書管理員也幸運地得到了為同學們選擇圖書的工作。為了豐富圖書館的館藏,也為了滿足更多同學的需求,軍事,文學,藝術……各種類型的新書都成了我們選擇的對象。而當新書來到時,大家總是抓緊利用中午的時間,為其粘貼書號和條形碼,正所謂分工合作,干活不累,有的為圖書敲章;有的憑著快速的輸入,為圖書登記錄入;還有的忙著進行上架,所有的一切,都是為了能讓同學們第一時間讀到這些新書。

新開放的電子閱覽室和寬大的雜志閱覽室里,也有著我們忙碌的身影。面對這些新的設施,同學們的積極性也被調動了起來。雖然錯位的雜志需要我們去整理,但作為圖書管理員的我們,不僅是參與著閱覽室的管理,更重要的是為同學們提供了一個安靜良好的學習環境。

在這圖書管理員委員會成立后的短短幾個月里,我們在摸索中前進著,在老師的聯系與幫助下,我們參觀了外校的優秀圖書館,與他們的老師與同學進行學習交流,從中我們也獲得了不少經驗。

為了檢驗大家的工作成果,我們采取了人人平等的積分制度,根據《圖書管理員工作章程》上的細則由負責的同學為每一位成員記錄了詳細的出勤與工作情況,以提高管理員們對服務的積極性。學期末,我們也對辛勤服務了一年的新高一服務員以及那些即將退居二線的優秀的高二服務員們,進行了獎勵。

雖然本學期的活動僅限于參觀與學習中,但對于新近成立的圖書館管理員委員會來說,已經向前邁進了一大步。高三的學長們在學業之余,也給我們提出了寶貴的建議。作為一個校園中一個小集體的圖書管理員隊伍也正逐漸龐大起來,人員來源的多渠道,管理方式的多層次,實行將整體目標與個人職能相結合,而高二管理員帶動高一新一屆的服務員工作,也在積極開展中,新的章程也將改寫原本那些不足之處。

本學年,在管理員老師的幫助與同學們的支持配合下,委員會完成了最初的組建與規劃工作,而其初生的制度與管理機制也將在今后的幾年中愈發完善,是圖書館真正成為同學們樂在其中的知識殿堂。

綜上所述,本學期的成果可大致分為以上幾點:

1.圖書館的管理系統在不斷的實踐、討論、改進中已大致適應了我校的情況,并能有序,合理的管理好圖書資料等。

2.圖書管理員的職務,工作范圍,工作要求明確,使得大家能各盡其職,使書架整齊、干凈,工作有序進行。

3.圖書管理員的工作時間,工作崗位,到崗時間等已做出了合理的安排和調整,不僅使圖書館能正常運作,使管理員有更多調整空間。

4.圖書管理員都基本能夠操作圖書管理系統,提高了工作的效率,也使得圖書館秩序井然。

5.電子閱覽室的開放,為更多的同學提供了獲得需要信息的途徑,大受學生的好評。

6.讀書社的成立,不但增加了同學和圖書館間的交流,更使我們可以及時的,全面的了解到同學的需要,隨時做出必要的調節。也使有需要的同學能夠更好的利用圖書館現有資源。

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月工作總結是對過去一個月工作的一種總結和概括,它能夠幫助我們發現自己的優勢和不足,從而完善自身能力。以下總結范文展示了不同層級和職位的工作總結,希望能為不同人群
教研是教師在教學過程中進行科學研究和探索的活動,它能夠提升教學質量和水平,為學生提供更好的學習體驗和效果。看到教師們的教研成果,我想我們也應該有所收獲了吧。教研
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發言稿要求語言簡練、邏輯嚴密,能夠引起聽眾的共鳴和關注。以下是小編為大家收集的發言稿范例,供大家參考和學習。尊敬的各位老師、家長朋友們:大家好!1、各班家委會成
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