人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
工程測(cè)量實(shí)踐日記工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)日志篇一
今天是測(cè)量實(shí)習(xí)的第一天,在我們上午剛到達(dá)實(shí)習(xí)地點(diǎn)的時(shí)候,老師就帶領(lǐng)我們熟悉了周圍的地形和環(huán)境,并給我們每個(gè)小組指定和分配了所需測(cè)量的范圍及任務(wù)。中午回去之后,我又認(rèn)真的閱讀了實(shí)習(xí)任務(wù)書(shū),并對(duì)下午將要進(jìn)行的四等水準(zhǔn)測(cè)量相關(guān)的測(cè)量方法以及數(shù)據(jù)計(jì)算方法進(jìn)行了回顧,以保證下午測(cè)量工作的順利進(jìn)行。
下午,我們第二組早早的就集合了,我們帶上了下午測(cè)量所需的儀器包括水準(zhǔn)儀、腳架、雙面尺、尺墊、記錄表格等等,關(guān)鍵任務(wù)是測(cè)量高差。剛開(kāi)始測(cè)量時(shí),我們只是在一條路上選了兩個(gè)控制點(diǎn)就開(kāi)始進(jìn)行測(cè)量,我們?cè)谶@條路上設(shè)立了兩個(gè)轉(zhuǎn)站點(diǎn),我們剛在第一個(gè)測(cè)站點(diǎn)測(cè)完時(shí),老師過(guò)來(lái)對(duì)我們所測(cè)范圍又進(jìn)行了分析,老師重點(diǎn)指出要先選好四等水準(zhǔn)測(cè)量所需的所有控制點(diǎn),才可以開(kāi)始測(cè)量。在我們先停下測(cè)量選取其他幾條路上的控制點(diǎn)時(shí),老師們發(fā)現(xiàn)我們測(cè)量的四周車輛過(guò)往較多,控制點(diǎn)選取不易保留且儀器在路邊不安全,于是我們又整理好并帶上儀器在老師的帶領(lǐng)下重新找尋合適的測(cè)量區(qū)域,在我們找到合適的測(cè)量區(qū)域之后,天色已經(jīng)不早了,于是我們又在老師的指導(dǎo)下,很快的選好了我們測(cè)量所需的所有控制點(diǎn)并盡快的投入到測(cè)量作業(yè)中去,我們先在一條路上進(jìn)行測(cè)量,并在這條路上設(shè)立了一個(gè)轉(zhuǎn)站點(diǎn),由于天色近黑,再加上測(cè)量以及讀數(shù)的誤差,在計(jì)算數(shù)據(jù)時(shí)發(fā)現(xiàn)不符合要求,于是我們打算明天換一個(gè)地方重新開(kāi)始測(cè)量。
雖然今天沒(méi)有什么具體的成果,但我們至少理清了測(cè)量的思路,并熟悉了數(shù)據(jù)計(jì)算的方法,這對(duì)于我們明天的測(cè)量順利進(jìn)行也是非常有利的。
(1)視線長(zhǎng)≤100m。
(2)前、后視距差d ≤±5m 。
(3)紅、黑面讀數(shù)差≤±3mm 。
(4)h黑—h紅≤±5mm 。
(5)視距差累計(jì)值∑d ≤±10m 。
每測(cè)站觀測(cè)完畢,要立即進(jìn)行計(jì)算和校核,符合要求后方可搬站,否則,需要重測(cè)。在我們小組成員的相互配合之下,我們一上午的測(cè)量非常的順利,到中午剛好把六個(gè)測(cè)站點(diǎn)的所有測(cè)量任務(wù)完成了。我們又對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行了整體高差的校核,高差閉合差為1mm,測(cè)量比較成功,這使我們對(duì)下午的測(cè)量任務(wù)又增加了信心。
下午我們開(kāi)始做量邊、測(cè)角的導(dǎo)線外業(yè)測(cè)量,需要用到全站儀。我們分工進(jìn)行,特別是在做測(cè)角外業(yè)工作時(shí),用測(cè)回法觀測(cè)導(dǎo)線內(nèi)角二測(cè)回嚴(yán)格按照要求做業(yè),每次測(cè)量完畢都需要進(jìn)行計(jì)算與校核,使得測(cè)量的誤差在允許范圍之內(nèi),否則,重新進(jìn)行測(cè)量及讀數(shù),使誤差減到最小。最終,在天黑之前,我們完成了兩個(gè)邊的平距和d、c、b三個(gè)內(nèi)角的測(cè)量,并且通過(guò)計(jì)算校核我們的測(cè)量數(shù)據(jù)都合格。
12月4日 星期三
上午,我們接著昨天的測(cè)量,對(duì)ab、ad邊以及角a的測(cè)量,在調(diào)平儀器測(cè)量并得出讀數(shù)以后,發(fā)現(xiàn)在a點(diǎn)角度及ab的平距符合要求,但是ad與da的平距誤差太大,于是我們又重新在d點(diǎn)安置了儀器,進(jìn)行da邊的測(cè)量,最終使得往返測(cè)量的平距的相對(duì)誤差在一個(gè)規(guī)定的值以內(nèi)。接下來(lái),我們開(kāi)始進(jìn)行方位角的測(cè)量,方位角的測(cè)量需要用到羅盤(pán)儀,我們分別對(duì)dc與cd的方位角進(jìn)行了測(cè)量,通過(guò)讀數(shù)與推算最終得出dc的方位角的平均值,測(cè)量完畢。
回去之后我們又進(jìn)行了導(dǎo)線測(cè)量的業(yè)內(nèi)計(jì)算,根據(jù)已測(cè)方位角推算出其他邊的方位角,然后進(jìn)行坐標(biāo)增量的計(jì)算以及改正,再根據(jù)已知b點(diǎn)的坐標(biāo)(500,500)求算出另外三個(gè)控制點(diǎn)的x和y坐標(biāo)。在下午的碎步測(cè)量中,需要在全站儀中輸入計(jì)算出來(lái)的相應(yīng)控制點(diǎn)的坐標(biāo)、高程、方位角及儀器高,然后進(jìn)行測(cè)量,首先在d點(diǎn)安置了儀器,之后我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,逐一的選取了一系列的碎步點(diǎn),以便對(duì)周圍的道路以及房屋建筑進(jìn)行定位。碎部測(cè)量就是測(cè)定碎部點(diǎn)的平面位置和高程,要很熟悉建筑主體的結(jié)構(gòu),我主要負(fù)責(zé)繪制草圖并標(biāo)記碎步點(diǎn)。最終,我們趕在天黑之前把第一個(gè)控制點(diǎn)周圍的建筑物、樹(shù)等都測(cè)量完畢了。
12月5日 星期四
今天,我們依次在a、b、c三個(gè)控制點(diǎn)安置了儀器并進(jìn)行了測(cè)量,昨天在畫(huà)草圖的過(guò)程中,由于對(duì)房屋建筑的尺寸把握的不準(zhǔn)確,畫(huà)出的草圖出現(xiàn)了兩邊的建筑物對(duì)應(yīng)不上的文圖,于是我又重新畫(huà)了一張更為合理的草圖。在汲取了昨天測(cè)量時(shí)老師指導(dǎo)我們選取碎步點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn),我們今天對(duì)各個(gè)控制點(diǎn)周圍的房屋建筑等進(jìn)行了分析,并自己獨(dú)立了完成了碎步點(diǎn)的選取以及相應(yīng)坐標(biāo)的測(cè)量。碎步測(cè)量過(guò)程中,我們組共選取了145個(gè)碎步點(diǎn),之后又在未能測(cè)到的地方用卷尺進(jìn)行實(shí)地測(cè)量?;貋?lái)以后,我們?cè)谧鴺?biāo)紙上進(jìn)行了地形圖的繪制,由于繪制地形圖需要1:500的比例,坐標(biāo)紙上原有的坐標(biāo)需要進(jìn)行一定比例的改動(dòng)才能開(kāi)始繪制。
通過(guò)這幾天的測(cè)量、計(jì)算、繪圖等任務(wù),使我加深了對(duì)課本知識(shí)的理解與記憶,對(duì)于測(cè)量的步驟更清楚以及數(shù)據(jù)的處理更熟練。最終我們繪制好了一個(gè)比較滿意的地形圖,看著自己這幾天測(cè)量的成果,心里很高興。
12月6日 星期五
前四天,我們順利的完成了所有的測(cè)量任務(wù)。今天老師又帶領(lǐng)我們參觀了一下陶岔村一處正在施工中的仿楚建筑。在學(xué)長(zhǎng)及工地負(fù)責(zé)人的的講解中,得知這里建成之后將成為一個(gè)有名的旅游風(fēng)景區(qū),而陶岔村也將成為旅游開(kāi)發(fā)區(qū)。負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)我們參觀了幾種戶型的建筑樣式,我們又進(jìn)了房屋內(nèi)部看了一下,了解到了房屋內(nèi)部的施工細(xì)節(jié),尤其注意了一下我們給排水專業(yè)的相關(guān)設(shè)施,我們可以看到房屋頂部預(yù)留的管洞,還有廚衛(wèi)部分給水及排水管道的敷設(shè)及地漏等。在參觀的過(guò)程中,學(xué)長(zhǎng)告訴我們,雖然在課本中學(xué)到的都是理論知識(shí),但我們不要覺(jué)得沒(méi)有太大用途,只有理論知識(shí)學(xué)好了,來(lái)到工地才可以更好的將理論知識(shí)與實(shí)際施工融會(huì)貫通起來(lái),所以課本知識(shí)很重要,我們還是需要腳踏實(shí)地的認(rèn)真完成學(xué)校的學(xué)習(xí)。工地的負(fù)責(zé)人還給我們重點(diǎn)談到了我們搞土木建筑的最重要的思想——責(zé)任,他指出做工程要講求質(zhì)量,責(zé)任尤為重要。
通過(guò)來(lái)到工地進(jìn)行實(shí)地參觀,我清楚的認(rèn)識(shí)到我們以后將要工作的環(huán)境,我感覺(jué)雖然會(huì)臟會(huì)累,但是當(dāng)我們看到圖紙中設(shè)計(jì)的房子一天一天的建設(shè),最終完成并呈現(xiàn)在我們面前,之后又會(huì)有很多人們?cè)谶@里居住生活,那時(shí)我們一定會(huì)很有成就感。
工程測(cè)量實(shí)踐日記工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)日志篇二
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今天起床的時(shí)候,天很不隨人愿,依舊下著大雨,昨天晚上已經(jīng)把鬧鐘給定好了,要不然今天早上肯定又要賴床了,懷著依然困倦的睡意,我從我的床上爬了起來(lái),依照原計(jì)劃,今天要8:30準(zhǔn)時(shí)到第一實(shí)驗(yàn)樓集合開(kāi)工,做什么呢,控制測(cè)量,叫上了組員,扛了各種儀器,我們就浩浩蕩蕩的出發(fā)了,不管睡意,不管大雨,我們無(wú)畏,那儀器還蠻重的.,一直扛到實(shí)驗(yàn)樓,不知不覺(jué)放下儀器的時(shí)候,一感覺(jué)小臂肌肉很酸很疼,忍不住使勁甩了甩。
小做休息,組員都到齊了,我們還很頑強(qiáng),大家都拿了傘,和大雨進(jìn)行了堅(jiān)決的斗爭(zhēng),可是人重要,儀器更重要,大家都達(dá)成共識(shí):儀器在,人在;儀器亡,人亡。不過(guò),要是大家一起都來(lái)測(cè)量一種的話,會(huì)不會(huì)人員又浪費(fèi)呢,恩,是的,所以,我們把小組又分成了兩小組,一組測(cè)高程,一組測(cè)角度,這樣合理利用資源。
最開(kāi)始沒(méi)測(cè)的時(shí)候,感覺(jué)測(cè)量好好玩,好有趣,可是呢,想象總是美好的,現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,雨好大,感覺(jué)傘都要被它摧殘得承受不了了,因?yàn)槲颐黠@感覺(jué)到雨傘總是東倒西歪的,地上的點(diǎn)也難找,第一遍明明看到在這里,過(guò)了一會(huì)再回來(lái),找了半天才找到,你說(shuō)氣不氣人。不過(guò)萬(wàn)事開(kāi)頭難,等我們弄好了第一站,后面的就輕松多了。
今天的測(cè)量實(shí)習(xí)中,我們遇到了幾個(gè)問(wèn)題,,具體如下:
第一個(gè),測(cè)距離的時(shí)候,不知道怎么測(cè)了,是用測(cè)回法,還是什么?可是有坡度,不是水平的啊,不知道怎么辦,那誤差怎么算呢,也不知道,兩點(diǎn)之間的距離很大,已經(jīng)超過(guò)了我們的尺子,分段,分段要不要用串尺法呢,有大家討論半天,覺(jué)得都沒(méi)什么科學(xué)意義,于是,我拿起了電話向老師求救,果然,我們的求救得到了老師的及時(shí)解答,所有疑問(wèn)迎刃而解,謝謝老師,心里話,不知道你會(huì)不會(huì)看見(jiàn)!然后呢,我們有風(fēng)雨兼程的去開(kāi)工測(cè)距離了。
第二個(gè),測(cè)角度,這是個(gè)比較難纏的主啊,儀器難玩,經(jīng)常調(diào)皮,剛才才費(fèi)好大勁粗平,也沒(méi)找他惹他,一會(huì)氣泡又不居中了,煩人,還能干嘛?依著它唄,繼續(xù)調(diào)。這還好一點(diǎn),最要命的是,誤差這項(xiàng),好難控制,讀數(shù)讀完,檢核,不對(duì),誤差太大,重來(lái),還好,儀器還在原地,再讀,又檢核,暈,又不對(duì),再度吧,.咦,合格了,普天同慶,大吉大利。
就這樣,在大雨中,我們完成了今天的控制測(cè)量,還比較高興吧,今天感覺(jué)還是滿載而歸的,高差閉合差為零,高興!數(shù)據(jù)都滿足要求了,拖著好累好疲憊的身軀,扛著好重好大的儀器,我們凱旋而歸。
對(duì)了,補(bǔ)充,回來(lái)的時(shí)候,餓慘了,為了慶祝今天大家的勞動(dòng)光榮,我們特地跑到二食堂四樓,干嘛?還能干嘛?大吃了一頓,呵呵,感覺(jué)生活蠻有意義的,勞動(dòng),有了收獲,再好好吃上一頓,感覺(jué)真爽。
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工程測(cè)量實(shí)踐日記工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)日志篇三
實(shí)習(xí)地點(diǎn):黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)
實(shí)習(xí)天氣:晴
土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)終于開(kāi)始了,我們很早就集合了。今天的任務(wù)主要是實(shí)地勘察,理清測(cè)量思路與分工。我們測(cè)的是生物館以及其向南方向。繞了生物館走了一圈,這么寬敞的地方,從來(lái)沒(méi)想過(guò)要經(jīng)自己收測(cè)繪一翻,但想想還是很興奮,成功以后一定很有成就感。
我們一邊實(shí)地勘察,一邊討論整個(gè)測(cè)量流程,采用先整體后局部的原則,先踏勘選點(diǎn),我主要負(fù)責(zé)記錄數(shù)據(jù),描繪簡(jiǎn)單草圖。僅僅是記錄就遇到了很多難題,既要把數(shù)據(jù)記下來(lái)又要標(biāo)的明白,要有空間立體思維,在實(shí)際中指定一個(gè)點(diǎn)就要在圖上標(biāo)出來(lái),一開(kāi)始我有些手忙腳亂。有時(shí)候轉(zhuǎn)動(dòng)方向,在圖上就反應(yīng)很長(zhǎng)時(shí)間才標(biāo)識(shí)出來(lái),有時(shí)也影響到了小組的測(cè)量進(jìn)度,感覺(jué)很郁悶,后來(lái)經(jīng)過(guò)同學(xué)的幫忙與探討,我熟練了許多,還好并沒(méi)記錯(cuò)數(shù)據(jù)。
其實(shí)今天的測(cè)量工作進(jìn)行的很不容易,因?yàn)榻裉煸缟蟽牲c(diǎn)半是世界杯決賽,同學(xué)們看完就出來(lái)測(cè)量了,大家都很疲憊,而且一開(kāi)始還摸不清頭緒,所以,今天主要是實(shí)地勘察,分工和選控制點(diǎn),回來(lái)又整理一下數(shù)據(jù),今天的工作就完成了。
實(shí)習(xí)時(shí)間:7月13日
實(shí)習(xí)地點(diǎn):黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)
實(shí)習(xí)天氣:多云
今天五點(diǎn)就集合了,因?yàn)榻裉熳⒍ㄊ敲β档囊惶?,為了避免日曬,我們寧愿犧牲睡覺(jué)的時(shí)間。今天小組的任務(wù)主要是測(cè)角、量邊。我和幾個(gè)人主要從事測(cè)邊工作,其他人員測(cè)角。測(cè)邊也需要一定的技巧,比如遠(yuǎn)距離的用水準(zhǔn)儀測(cè),短距離的用鋼卷尺測(cè)。
由于生物館周圍地勢(shì)高低起伏,地面不是很平整,所以在水準(zhǔn)儀整平方面花費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間。在測(cè)量當(dāng)中沒(méi)有什么通訊工具的時(shí)候125m、250m真的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),有的時(shí)候指揮起來(lái)相當(dāng)困難。僅僅是想讓立尺的人前后移動(dòng)都得喊,有的時(shí)候還聽(tīng)不到。特別是有一條邊要穿過(guò)主樓門口到前廣場(chǎng),由于上早課來(lái)往的人很多,也給測(cè)量工作造成了一定的影響。測(cè)完大框邊長(zhǎng),開(kāi)始量各個(gè)草坪邊長(zhǎng),還有草坪與各個(gè)建筑物之間的距離。在測(cè)量范圍內(nèi)有大大小小的草坪,還有路燈之間的距離、噴泉長(zhǎng)寬、花壇、臺(tái)階。真的很多很多工作,還好我們分工明確,而且目標(biāo)明確,所以測(cè)量工作順利完成了。
雖然很忙、很累、很熱、很餓,但看見(jiàn)大家都一樣的承受,一起工作,所以很開(kāi)心。明天還要起早,加油!!!
實(shí)習(xí)時(shí)間:7月14日
實(shí)習(xí)地點(diǎn):黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)
實(shí)習(xí)天氣:晴
雖然前兩天測(cè)了很多,以為很熟練了,想的也很周全,但還是忘記了一些測(cè)量工作。經(jīng)過(guò)昨晚老師的講解與指點(diǎn),我們小組發(fā)現(xiàn)了一個(gè)疏忽之處,由于我們的外圍是一個(gè)大的正方形(在圖紙上),要標(biāo)坐標(biāo),去忘記測(cè)量坐標(biāo)方位角了。
今天早上組長(zhǎng)由給我們開(kāi)了一個(gè)小會(huì),然后布置最后一天的測(cè)量工作。一開(kāi)始我跟著測(cè)量方位角了,后來(lái)就去測(cè)草坪燈高線了。這一工作持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間,因?yàn)橐恢辈惶靼?。由于草坪?nèi)有樹(shù),而且圖也比較疏松,不好選點(diǎn)與架立儀器。兩點(diǎn)之間距離太近了,就已花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間,工作效率不高;兩點(diǎn)之間距離太遠(yuǎn)了。有不好描繪等高線。真的花了很長(zhǎng)時(shí)間討論,后來(lái)我們按照老師規(guī)定的距離測(cè)的。當(dāng)時(shí)等高線不知道具體怎么畫(huà)。雖然老師在上課時(shí)講了,但是我們都沒(méi)太在意,沒(méi)想到會(huì)畫(huà)。所以后悔莫及,今天又查的資料,又問(wèn)的同學(xué),還好弄明白了。
今天是最后一天外業(yè)工作了,所以晚上回來(lái)又整理了一下三天來(lái)的資料,以便明天分工與做表、畫(huà)圖。數(shù)據(jù)很繁瑣,還好記錄的也都很明了。期待著明天的室內(nèi)計(jì)算工作,因?yàn)椴挥闷鸫笤缌恕?/p>
實(shí)習(xí)時(shí)間:7月15日
實(shí)習(xí)地點(diǎn):黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)
實(shí)習(xí)天氣:晴
今天就室內(nèi)作業(yè)了,今天又兩個(gè)任務(wù),一個(gè)是計(jì)算、畫(huà)表。另一個(gè)是整理草圖。我負(fù)責(zé)計(jì)算畫(huà)表。由于表比較多,而且計(jì)算要求準(zhǔn)確,所以,一個(gè)表至少得兩個(gè)人算兩遍。
我一共算了三個(gè)表,有距離測(cè)量表、水平角測(cè)量表、還有導(dǎo)線測(cè)量表。由于導(dǎo)線測(cè)量表是考試涉及到的題,記得那時(shí)候都沒(méi)算對(duì)。所以這次我算的非常認(rèn)真,最后我們兩個(gè)人算得數(shù)據(jù)一致,很開(kāi)心。在計(jì)算中我還發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)粗差數(shù)據(jù),可能是由于當(dāng)時(shí)測(cè)量人員讀數(shù)錯(cuò)誤或者是數(shù)據(jù)記錯(cuò)了,所以產(chǎn)生了粗差。在這里我們都經(jīng)過(guò)多次檢核,依依排除。
通過(guò)算表,我挺有感觸的。有的時(shí)候?qū)τ谝粋€(gè)數(shù)據(jù)出錯(cuò)就要害的幾個(gè)人算幾遍,才能發(fā)現(xiàn)與剔除。所以在測(cè)量時(shí)真需要認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)。以免出現(xiàn)不必要的麻煩。今天由于工作量比較大,所以還剩了幾個(gè)表,打算明天由男生算,明天主要任務(wù)是畫(huà)最后的大圖,堅(jiān)持吧!!!
實(shí)習(xí)時(shí)間:7月16日
實(shí)習(xí)地點(diǎn):黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)
實(shí)習(xí)天氣:晴
今天一大早起來(lái)我們就開(kāi)始分工畫(huà)大圖了,昨天剩下的別的工作都由男生去做。最后一個(gè)艱巨的任務(wù)了。由于我們沒(méi)學(xué)過(guò)畫(huà)圖,對(duì)一些細(xì)節(jié)或小的東西不知道怎么體現(xiàn)在圖上,所以一開(kāi)始工作進(jìn)展的很慢。但是還好,我們認(rèn)識(shí)園林專業(yè)的同學(xué),向她們請(qǐng)教了一翻。
我們畫(huà)的地形圖比例尺采用1/500的,實(shí)地量距只需取到5cm,一位若量的在精細(xì),在圖上也無(wú)法 表示出來(lái)。比起畫(huà)大圖,對(duì)我來(lái)說(shuō)地物、地貌符號(hào)和表示更有學(xué)問(wèn)。既要簡(jiǎn)單明了,又要使人看懂。更重要的是要符合標(biāo)準(zhǔn),所以我又仔細(xì)的看了幾遍書(shū),再加上 與同學(xué)探討才明白。終于我們經(jīng)過(guò)了整整一天的努力,大家分別把各自的分工完成了,一幅大圖呈現(xiàn)在我們面前,很有成就感。
這五天的實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多,就像老師說(shuō)的,一開(kāi)始你可能什么都不懂,但你親自去測(cè)量、計(jì)算、去實(shí)踐了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多問(wèn)題。當(dāng)問(wèn)題一個(gè)個(gè)的解決,自己的思路也就漸漸成熟了。
這個(gè)實(shí)習(xí)時(shí)我懂得一個(gè)道理,沒(méi)有不會(huì)做的工作,只有遇不到的問(wèn)題。很開(kāi)心,實(shí)習(xí)順利完成了,明天就可以回家了。
工程測(cè)量實(shí)踐日記工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)日志篇四
實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年7月12日
實(shí)習(xí)地點(diǎn):黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)
實(shí)習(xí)天氣:晴
土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)終于開(kāi)始了,我們很早就集合了。今天的任務(wù)主要是實(shí)地勘察,理清測(cè)量思路與分工。我們測(cè)的是生物館以及其向南方向。繞了生物館走了一圈,這么寬敞的地方,從來(lái)沒(méi)想過(guò)要經(jīng)自己收測(cè)繪一翻,但想想還是很興奮,成功以后一定很有成就感。
我們一邊實(shí)地勘察,一邊討論整個(gè)測(cè)量流程,采用先整體后局部的原則,先踏勘選點(diǎn),我主要負(fù)責(zé)記錄數(shù)據(jù),描繪簡(jiǎn)單草圖。僅僅是記錄就遇到了很多難題,既要把數(shù)據(jù)記下來(lái)又要標(biāo)的明白,要有空間立體思維,在實(shí)際中指定一個(gè)點(diǎn)就要在圖上標(biāo)出來(lái),一開(kāi)始我有些手忙腳亂。有時(shí)候轉(zhuǎn)動(dòng)方向,在圖上就反應(yīng)很長(zhǎng)時(shí)間才標(biāo)識(shí)出來(lái),有時(shí)也影響到了小組的測(cè)量進(jìn)度,感覺(jué)很郁悶,后來(lái)經(jīng)過(guò)同學(xué)的幫忙與探討,我熟練了許多,還好并沒(méi)記錯(cuò)數(shù)據(jù)。
其實(shí)今天的測(cè)量工作進(jìn)行的很不容易,因?yàn)榻裉煸缟蟽牲c(diǎn)半是世界杯決賽,同學(xué)們看完就出來(lái)測(cè)量了,大家都很疲憊,而且一開(kāi)始還摸不清頭緒,所以,今天主要是實(shí)地勘察,分工和選控制點(diǎn),回來(lái)又整理一下數(shù)據(jù),今天的工作就完成了。
20xx級(jí)農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境第一組
實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年7月13日
實(shí)習(xí)地點(diǎn):黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)
實(shí)習(xí)天氣:多云
今天五點(diǎn)就集合了,因?yàn)榻裉熳⒍ㄊ敲β档囊惶?,為了避免日曬,我們寧愿犧牲睡覺(jué)的時(shí)間。今天小組的任務(wù)主要是測(cè)角、量邊。我和幾個(gè)人主要從事測(cè)邊工作,其他人員測(cè)角。測(cè)邊也需要一定的技巧,比如遠(yuǎn)距離的用水準(zhǔn)儀測(cè),短距離的用鋼卷尺測(cè)。
由于生物館周圍地勢(shì)高低起伏,地面不是很平整,所以在水準(zhǔn)儀整平方面花費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間。在測(cè)量當(dāng)中沒(méi)有什么通訊工具的時(shí)候125m、250m真的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),有的時(shí)候指揮起來(lái)相當(dāng)困難。僅僅是想讓立尺的人前后移動(dòng)都得喊,有的時(shí)候還聽(tīng)不到。特別是有一條邊要穿過(guò)主樓門口到前廣場(chǎng),由于上早課來(lái)往的人很多,也給測(cè)量工作造成了一定的影響。測(cè)完大框邊長(zhǎng),開(kāi)始量各個(gè)草坪邊長(zhǎng),還有草坪與各個(gè)建筑物之間的距離。在測(cè)量范圍內(nèi)有大大小小的草坪,還有路燈之間的距離、噴泉長(zhǎng)寬、花壇、臺(tái)階。真的很多很多工作,還好我們分工明確,而且目標(biāo)明確,所以測(cè)量工作順利完成了。
雖然很忙、很累、很熱、很餓,但看見(jiàn)大家都一樣的承受,一起工作,所以很開(kāi)心。明天還要起早,加油!!!
20xx級(jí)農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境第一組
實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年7月14日
實(shí)習(xí)地點(diǎn):黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)
實(shí)習(xí)天氣:晴
雖然前兩天測(cè)了很多,以為很熟練了,想的也很周全,但還是忘記了一些測(cè)量工作。經(jīng)過(guò)昨晚老師的講解與指點(diǎn),我們小組發(fā)現(xiàn)了一個(gè)疏忽之處,由于我們的外圍是一個(gè)大的正方形(在圖紙上),要標(biāo)坐標(biāo),去忘記測(cè)量坐標(biāo)方位角了。
今天早上組長(zhǎng)由給我們開(kāi)了一個(gè)小會(huì),然后布置最后一天的測(cè)量工作。一開(kāi)始我跟著測(cè)量方位角了,后來(lái)就去測(cè)草坪燈高線了。這一工作持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間,因?yàn)橐恢辈惶靼住S捎诓萜簝?nèi)有樹(shù),而且圖也比較疏松,不好選點(diǎn)與架立儀器。兩點(diǎn)之間距離太近了,就已花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間,工作效率不高;兩點(diǎn)之間距離太遠(yuǎn)了。有不好描繪等高線。真的花了很長(zhǎng)時(shí)間討論,后來(lái)我們按照老師規(guī)定的距離測(cè)的。當(dāng)時(shí)等高線不知道具體怎么畫(huà)。雖然老師在上課時(shí)講了,但是我們都沒(méi)太在意,沒(méi)想到會(huì)畫(huà)。所以后悔莫及,今天又查的資料,又問(wèn)的同學(xué),還好弄明白了。
今天是最后一天外業(yè)工作了,所以晚上回來(lái)又整理了一下三天來(lái)的資料,以便明天分工與做表、畫(huà)圖。數(shù)據(jù)很繁瑣,還好記錄的也都很明了。期待著明天的室內(nèi)計(jì)算工作,因?yàn)椴挥闷鸫笤缌恕?/p>
20xx級(jí)農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境第一組
實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年7月15日
實(shí)習(xí)地點(diǎn):黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)
實(shí)習(xí)天氣:晴
今天就室內(nèi)作業(yè)了,今天又兩個(gè)任務(wù),一個(gè)是計(jì)算、畫(huà)表。另一個(gè)是整理草圖。我負(fù)責(zé)計(jì)算畫(huà)表。由于表比較多,而且計(jì)算要求準(zhǔn)確,所以,一個(gè)表至少得兩個(gè)人算兩遍。
我一共算了三個(gè)表,有距離測(cè)量表、水平角測(cè)量表、還有導(dǎo)線測(cè)量表。由于導(dǎo)線測(cè)量表是考試涉及到的題,記得那時(shí)候都沒(méi)算對(duì)。所以這次我算的非常認(rèn)真,最后我們兩個(gè)人算得數(shù)據(jù)一致,很開(kāi)心。在計(jì)算中我還發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)粗差數(shù)據(jù),可能是由于當(dāng)時(shí)測(cè)量人員讀數(shù)錯(cuò)誤或者是數(shù)據(jù)記錯(cuò)了,所以產(chǎn)生了粗差。在這里我們都經(jīng)過(guò)多次檢核,依依排除。
通過(guò)算表,我挺有有感觸的。有的時(shí)候?qū)τ谝粋€(gè)數(shù)據(jù)出錯(cuò)就要害的幾個(gè)人算幾遍,才能發(fā)現(xiàn)與剔除。所以在測(cè)量時(shí)真需要認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)。以免出現(xiàn)不必要的麻煩。今天由于工作量比較大,所以還剩了幾個(gè)表,打算明天由男生算,明天主要任務(wù)是畫(huà)最后的大圖,堅(jiān)持吧!!!
20xx級(jí)農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境第一組
實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年7月16日
實(shí)習(xí)地點(diǎn):黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)
實(shí)習(xí)天氣:晴
今天一大早起來(lái)我們就開(kāi)始分工畫(huà)大圖了,昨天剩下的別的工作都由男生去做。最后一個(gè)艱巨的任務(wù)了。由于我們沒(méi)學(xué)過(guò)畫(huà)圖,對(duì)一些細(xì)節(jié)或小的東西不知道怎么體現(xiàn)在圖上,所以一開(kāi)始工作進(jìn)展的很慢。但是還好,我們認(rèn)識(shí)園林專業(yè)的同學(xué),向她們請(qǐng)教了一翻。
我們畫(huà)的地形圖比例尺采用1/500的,實(shí)地量距只需取到5cm,一位若量的在精細(xì),在圖上也無(wú)法表示出來(lái)。比起畫(huà)大圖,對(duì)我來(lái)說(shuō)地物、地貌符號(hào)和表示更有學(xué)問(wèn)。既要簡(jiǎn)單明了,又要使人看懂。更重要的是要符合標(biāo)準(zhǔn),所以我又仔細(xì)的看了幾遍書(shū),再加上與同學(xué)探討才明白。終于我們經(jīng)過(guò)了整整一天的努力,大家分別把各自的分工完成了,一幅大圖呈現(xiàn)在我們面前,很有成就感。
這五天的實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多,就像老師說(shuō)的,一開(kāi)始你可能什么都不懂,但你親自去測(cè)量、計(jì)算、去實(shí)踐了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多問(wèn)題。當(dāng)問(wèn)題一個(gè)個(gè)的解決,自己的思路也就漸漸成熟了。
這個(gè)實(shí)習(xí)時(shí)我懂得一個(gè)道理,沒(méi)有不會(huì)做的工作,只有遇不到的問(wèn)題。很開(kāi)心,實(shí)習(xí)順利完成了,明天就可以回家了。
工程測(cè)量實(shí)踐日記工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)日志篇五
時(shí)間總是走得匆忙。轉(zhuǎn)眼間。人生第一次實(shí)習(xí)就敲響了結(jié)束的鐘聲?;匚哆@幾周的實(shí)習(xí)生活。酸甜苦辣。五味俱全。但更多的一份從實(shí)踐中收獲的喜悅。所以在這里我必須感謝各位老師的指導(dǎo)和幫助。感謝各位同學(xué)的的團(tuán)結(jié)合作。也要感謝自己的付出。
俗話說(shuō)“有付出就會(huì)有收獲”。一點(diǎn)也不假。通過(guò)實(shí)習(xí)。真的學(xué)到的很多東西。而且很多都是書(shū)本上學(xué)不到的。下面還是談?wù)勎业捏w會(huì)吧。
從小到大我們就一直被教育著“理論要與實(shí)踐相結(jié)合”。其實(shí)對(duì)這個(gè)簡(jiǎn)單的道理我們卻一直都是都是朦朧的。只因?yàn)閺男W(xué)開(kāi)始我們就很少有實(shí)踐的機(jī)會(huì)。這次測(cè)量實(shí)習(xí)終于讓這個(gè)觀點(diǎn)在我心中清晰起來(lái)。之前在課本上學(xué)習(xí)到的理論對(duì)我來(lái)說(shuō)只是一些概念。我并不了解它們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的真正作用。通過(guò)這次實(shí)習(xí)。我們跑水準(zhǔn)。練習(xí)經(jīng)緯儀。進(jìn)行圖根控制測(cè)量。數(shù)字測(cè)圖。將理論融于現(xiàn)實(shí)當(dāng)中。我才明白原來(lái)這些理論是如此的奇妙。當(dāng)然。理論指導(dǎo)實(shí)踐。而實(shí)踐也鞏固和發(fā)展理論。在實(shí)習(xí)中。在實(shí)踐中我們才真正發(fā)現(xiàn)理論的意義。在控制測(cè)量過(guò)程中。突然發(fā)現(xiàn)自己有好多地方是似懂非懂的。于是趕緊看書(shū)學(xué)習(xí)。并結(jié)合實(shí)踐將這些弄明白。特別是在進(jìn)行計(jì)算的時(shí)候。我發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)有這么多地方都沒(méi)弄明白。以前還一直以為自己掌握了的知識(shí)點(diǎn)。原來(lái)卻是只停留在了表象。實(shí)踐真的就像是一面鏡子。讓我看到自己真正掌握的東西實(shí)在太貧乏:它又像是一個(gè)警鐘。敲醒沉醉的自己?;氐浆F(xiàn)實(shí)。踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。所以感謝這些實(shí)踐才讓我加深了對(duì)理論的理解。從似懂非懂到理解。我認(rèn)為是質(zhì)的飛躍。
實(shí)踐鞏固了我是理論知識(shí)。更讓我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要意義。這次實(shí)習(xí)以組為單位。而不是以個(gè)人為單位。每個(gè)測(cè)量任務(wù)。只有我們每個(gè)組員團(tuán)結(jié)起來(lái)才能將測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)做好。所以說(shuō)測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)結(jié)果的好壞不是由這個(gè)組中某個(gè)人所決定的。而是由這個(gè)組中的每個(gè)成員所決定的。只有我們每個(gè)人都發(fā)揮各自的聰明才智。通過(guò)我們共同努力。我們才能把測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)做好。我們的四人小組雖然比其他組人數(shù)要少一個(gè)。但是我們一直以一個(gè)團(tuán)隊(duì)在作戰(zhàn)。所以我們并沒(méi)有比其他組落后。我認(rèn)為我們是一個(gè)不錯(cuò)的團(tuán)隊(duì)。大家各司其職。對(duì)于一切安排都沒(méi)有任何怨言。我們都盡力做好自己的工作。并隨時(shí)給隊(duì)友提供幫助。搬儀器。扶棱鏡。觀測(cè)。記錄…每個(gè)人都默默的奉獻(xiàn)這自己的力量。并不會(huì)因?yàn)榈墓ぷ鞅绕渌蓡T累而有所抱怨。也沒(méi)有哪個(gè)成員會(huì)去偷懶。大家都為這個(gè)團(tuán)隊(duì)提供自己最大的能量。作為組長(zhǎng)。我認(rèn)為我們的組員都是好樣的。我為我們的組感到自豪。在此要再次感謝這次實(shí)習(xí)。讓我們小組成員集中在一起。齊心協(xié)力為同一個(gè)目標(biāo)而努力奮斗。我想不管今后走到哪里。這都將是我們的一段美好回憶。因?yàn)槲覀円黄饸g笑。一起承受挑戰(zhàn)。一起享受成果…這次實(shí)習(xí)也給我一個(gè)啟迪:在今后的道路上。無(wú)論做什么工作。都不要陷入單打獨(dú)斗。要學(xué)會(huì)與人協(xié)作;在任何崗位上。都要有集體的榮譽(yù)感。要相信團(tuán)隊(duì)的力量。并為團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)自己的力量。
以前做事情總是馬馬虎虎。自己也沒(méi)覺(jué)得有什么。但是這次實(shí)習(xí)卻很好的給我上了一課。記得在學(xué)校里跑水準(zhǔn)練習(xí)的時(shí)候。在一個(gè)測(cè)站的觀測(cè)中。作為觀測(cè)員的我。在觀測(cè)完后視之后。搬起儀器就準(zhǔn)備走。在旁邊記錄同學(xué)的提醒下才明白前視還沒(méi)有讀。一次馬虎導(dǎo)致那一測(cè)站重測(cè)。耽誤了小組的進(jìn)度。真的覺(jué)得有點(diǎn)愧對(duì)大家。在進(jìn)行控制測(cè)量的時(shí)候我們閉合觀測(cè)完?;厝ビ?jì)算。發(fā)現(xiàn)沒(méi)閉合。回想測(cè)量經(jīng)過(guò)。我們總結(jié)原因??隙ㄊ且?yàn)橼s進(jìn)度。太馬虎導(dǎo)致。第二天我們對(duì)一些測(cè)站進(jìn)行仔細(xì)重測(cè)。發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)較前一次變了好多…像這種教訓(xùn)在實(shí)習(xí)中真的還有不少。有時(shí)我就在想。要是以后真的在工作時(shí)因?yàn)轳R虎。出現(xiàn)了錯(cuò)誤。那可能將可能給別人和自己帶來(lái)災(zāi)難。所以。我得牢記歷史教訓(xùn)。做一個(gè)細(xì)心的人?;蛟S這會(huì)是一個(gè)比較長(zhǎng)的過(guò)程。但是我會(huì)一步一步走下去。而且我相信自己能成功。
先不管最后的結(jié)果怎么樣。這次實(shí)習(xí)都是我人生道路上的一道重要里程碑。也不管自己今后怎么樣。這都將是我人生的一段美好風(fēng)景?;蛟S在今后的某一天。當(dāng)自己收拾往昔零碎的記憶時(shí)。會(huì)將這次實(shí)習(xí)記起。依舊能感受到一份甜蜜。
工程測(cè)量實(shí)踐日記工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)日志篇六
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今天起床的時(shí)候,天很不隨人愿,依舊下著大雨,昨天晚上已經(jīng)把鬧鐘給定好了,要不然今天早上肯定又要賴床了,懷著依然困倦的睡意,我從我的床上爬了起來(lái),依照原計(jì)劃,今天要8:30準(zhǔn)時(shí)到第一實(shí)驗(yàn)樓集合開(kāi)工,做什么呢,控制測(cè)量,叫上了組員,扛了各種儀器,我們就浩浩蕩蕩的出發(fā)了,不管睡意,不管大雨,我們無(wú)畏,那儀器還蠻重的,一直扛到實(shí)驗(yàn)樓,不知不覺(jué)放下儀器的時(shí)候,一感覺(jué)小臂肌肉很酸很疼,忍不住使勁甩了甩。
小做休息,組員都到齊了,我們還很頑強(qiáng),大家都拿了傘,和大雨進(jìn)行了堅(jiān)決的斗爭(zhēng),可是人重要,儀器更重要,大家都達(dá)成共識(shí):儀器在,人在;儀器亡,人亡。不過(guò),要是大家一起都來(lái)測(cè)量一種的話,會(huì)不會(huì)人員又浪費(fèi)呢,恩,是的,所以,我們把小組又分成了兩小組,一組測(cè)高程,一組測(cè)角度,這樣合理利用資源。
最開(kāi)始沒(méi)測(cè)的時(shí)候,感覺(jué)測(cè)量好好玩,好有趣,可是呢,想象總是美好的,現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,雨好大,感覺(jué)傘都要被它摧殘得承受不了了,因?yàn)槲颐黠@感覺(jué)到雨傘總是東倒西歪的,地上的點(diǎn)也難找,第一遍明明看到在這里,過(guò)了一會(huì)再回來(lái),找了半天才找到,你說(shuō)氣不氣人。不過(guò)萬(wàn)事開(kāi)頭難,等我們弄好了第一站,后面的就輕松多了。
今天的測(cè)量實(shí)習(xí)中,我們遇到了幾個(gè)問(wèn)題,,具體如下:
第一個(gè),測(cè)距離的時(shí)候,不知道怎么測(cè)了,是用測(cè)回法,還是什么?可是有坡度,不是水平的啊,不知道怎么辦,那誤差怎么算呢,也不知道,兩點(diǎn)之間的距離很大,已經(jīng)超過(guò)了我們的尺子,分段,分段要不要用串尺法呢,有大家討論半天,覺(jué)得都沒(méi)什么科學(xué)意義,于是,我拿起了電話向老師求救,果然,我們的求救得到了老師的及時(shí)解答,所有疑問(wèn)迎刃而解,謝謝老師,心里話,不知道你會(huì)不會(huì)看見(jiàn)!然后呢,我們有風(fēng)雨兼程的去開(kāi)工測(cè)距離了。
第二個(gè),測(cè)角度,這是個(gè)比較難纏的主啊,儀器難玩,經(jīng)常調(diào)皮,剛才才費(fèi)好大勁粗平,也沒(méi)找他惹他,一會(huì)氣泡又不居中了,煩人,還能干嘛?依著它唄,繼續(xù)調(diào)。這還好一點(diǎn),最要命的是,誤差這項(xiàng),好難控制,讀數(shù)讀完,檢核,不對(duì),誤差太大,重來(lái),還好,儀器還在原地,再讀,又檢核,暈,又不對(duì),再度吧,…….咦,合格了,普天同慶,大吉大利。
對(duì)了,補(bǔ)充,回來(lái)的時(shí)候,餓慘了,為了慶祝今天大家的勞動(dòng)光榮,我們特地跑到二食堂四樓,干嘛?還能干嘛?大吃了一頓,呵呵,感覺(jué)生活蠻有意義的,勞動(dòng),有了收獲,再好好吃上一頓,感覺(jué)真爽。
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工程測(cè)量實(shí)踐日記工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)日志篇七
今天起床的時(shí)候,天很不隨人愿,依舊下著大雨,昨天晚上已經(jīng)把鬧鐘給定好了,要不然今天早上肯定又要賴床了,懷著依然困倦的睡意,我從我的床上爬了起來(lái),依照原計(jì)劃,今天要8:30準(zhǔn)時(shí)到第一實(shí)驗(yàn)樓集合開(kāi)工,做什么呢,控制測(cè)量,叫上了組員,扛了各種儀器,我們就浩浩蕩蕩的出發(fā)了,不管睡意,不管大雨,我們無(wú)畏,那儀器還蠻重的,一直扛到實(shí)驗(yàn)樓,不知不覺(jué)放下儀器的時(shí)候,一感覺(jué)小臂肌肉很酸很疼,忍不住使勁甩了甩。
小做休息,組員都到齊了,我們還很頑強(qiáng),大家都拿了傘,和大雨進(jìn)行了堅(jiān)決的斗爭(zhēng),可是人重要,儀器更重要,大家都達(dá)成共識(shí):儀器在,人在;儀器亡,人亡。不過(guò),要是大家一起都來(lái)測(cè)量一種的話,會(huì)不會(huì)人員又浪費(fèi)呢,恩,是的,所以,我們把小組又分成了兩小組,一組測(cè)高程,一組測(cè)角度,這樣合理利用資源。
最開(kāi)始沒(méi)測(cè)的時(shí)候,感覺(jué)測(cè)量好好玩,好有趣,可是呢,想象總是美好的,現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,雨好大,感覺(jué)傘都要被它摧殘得承受不了了,因?yàn)槲颐黠@感覺(jué)到雨傘總是東倒西歪的,地上的點(diǎn)也難找,第一遍明明看到在這里,過(guò)了一會(huì)再回來(lái),找了半天才找到,你說(shuō)氣不氣人。不過(guò)萬(wàn)事開(kāi)頭難,等我們弄好了第一站,后面的就輕松多了。
今天的測(cè)量實(shí)習(xí)中,我們遇到了幾個(gè)問(wèn)題,,具體如下:
第一個(gè),測(cè)距離的時(shí)候,不知道怎么測(cè)了,是用測(cè)回法,還是什么?可是有坡度,不是水平的啊,不知道怎么辦,那誤差怎么算呢,也不知道,兩點(diǎn)之間的距離很大,已經(jīng)超過(guò)了我們的尺子,分段,分段要不要用串尺法呢,有大家討論半天,覺(jué)得都沒(méi)什么科學(xué)意義,于是,我拿起了電話向老師求救,果然,我們的求救得到了老師的及時(shí)解答,所有疑問(wèn)迎刃而解,謝謝老師,心里話,不知道你會(huì)不會(huì)看見(jiàn)!然后呢,我們有風(fēng)雨兼程的去開(kāi)工測(cè)距離了。
第二個(gè),測(cè)角度,這是個(gè)比較難纏的'主啊,儀器難玩,經(jīng)常調(diào)皮,剛才才費(fèi)好大勁粗平,也沒(méi)找他惹他,一會(huì)氣泡又不居中了,煩人,還能干嘛?依著它唄,繼續(xù)調(diào)。這還好一點(diǎn),最要命的是,誤差這項(xiàng),好難控制,讀數(shù)讀完,檢核,不對(duì),誤差太大,重來(lái),還好,儀器還在原地,再讀,又檢核,暈,又不對(duì),再度吧,…….咦,合格了,普天同慶,大吉大利。
對(duì)了,補(bǔ)充,回來(lái)的時(shí)候,餓慘了,為了慶祝今天大家的勞動(dòng)光榮,我們特地跑到二食堂四樓,干嘛?還能干嘛?大吃了一頓,呵呵,感覺(jué)生活蠻有意義的,勞動(dòng),有了收獲,再好好吃上一頓,感覺(jué)真爽。
1.工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告
2.工程測(cè)量實(shí)習(xí)總結(jié)
3.測(cè)量實(shí)習(xí)日記
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7.2017工程測(cè)量實(shí)習(xí)總結(jié)
8.工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告數(shù)據(jù)
工程測(cè)量實(shí)踐日記工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)日志篇八
今天起床的時(shí)候,天很不隨人愿,依舊下著大雨,昨天晚上已經(jīng)把鬧鐘給定好了,要不然今天早上肯定又要賴床了,懷著依然困倦的睡意,我從我的床上爬了起來(lái),依照原計(jì)劃,今天要8:30準(zhǔn)時(shí)到第一實(shí)驗(yàn)樓集合開(kāi)工,做什么呢,控制測(cè)量,叫上了組員,扛了各種儀器,我們就浩浩蕩蕩的出發(fā)了,不管睡意,不管大雨,我們無(wú)畏,那儀器還蠻重的,一直扛到實(shí)驗(yàn)樓,不知不覺(jué)放下儀器的時(shí)候,一感覺(jué)小臂肌肉很酸很疼,忍不住使勁甩了甩。
小做休息,組員都到齊了,我們還很頑強(qiáng),大家都拿了傘,和大雨進(jìn)行了堅(jiān)決的斗爭(zhēng),可是人重要,儀器更重要,大家都達(dá)成共識(shí):儀器在,人在;儀器亡,人亡。不過(guò),要是大家一起都來(lái)測(cè)量一種的話,會(huì)不會(huì)人員又浪費(fèi)呢,恩,是的,所以,我們把小組又分成了兩小組,一組測(cè)高程,一組測(cè)角度,這樣合理利用資源。
最開(kāi)始沒(méi)測(cè)的時(shí)候,感覺(jué)測(cè)量好好玩,好有趣,可是呢,想象總是美好的,現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,雨好大,感覺(jué)傘都要被它摧殘得承受不了了,因?yàn)槲颐黠@感覺(jué)到雨傘總是東倒西歪的,地上的點(diǎn)也難找,第一遍明明看到在這里,過(guò)了一會(huì)再回來(lái),找了半天才找到,你說(shuō)氣不氣人。不過(guò)萬(wàn)事開(kāi)頭難,等我們弄好了第一站,后面的'就輕松多了。
今天的測(cè)量實(shí)習(xí)中,我們遇到了幾個(gè)問(wèn)題,,具體如下:
第一個(gè),測(cè)距離的時(shí)候,不知道怎么測(cè)了,是用測(cè)回法,還是什么?可是有坡度,不是水平的啊,不知道怎么辦,那誤差怎么算呢,也不知道,兩點(diǎn)之間的距離很大,已經(jīng)超過(guò)了我們的尺子,分段,分段要不要用串尺法呢,有大家討論半天,覺(jué)得都沒(méi)什么科學(xué)意義,于是,我拿起了電話向老師求救,果然,我們的求救得到了老師的及時(shí)解答,所有疑問(wèn)迎刃而解,謝謝老師,心里話,不知道你會(huì)不會(huì)看見(jiàn)!然后呢,我們有風(fēng)雨兼程的去開(kāi)工測(cè)距離了。
第二個(gè),測(cè)角度,這是個(gè)比較難纏的主啊,儀器難玩,經(jīng)常調(diào)皮,剛才才費(fèi)好大勁粗平,也沒(méi)找他惹他,一會(huì)氣泡又不居中了,煩人,還能干嘛?依著它唄,繼續(xù)調(diào)。這還好一點(diǎn),最要命的是,誤差這項(xiàng),好難控制,讀數(shù)讀完,檢核,不對(duì),誤差太大,重來(lái),還好,儀器還在原地,再讀,又檢核,暈,又不對(duì),再度吧,.咦,合格了,普天同慶,大吉大利。
就這樣,在大雨中,我們完成了今天的控制測(cè)量,還比較高興吧,今天感覺(jué)還是滿載而歸的,高差閉合差為零,高興!數(shù)據(jù)都滿足要求了,拖著好累好疲憊的身軀,扛著好重好大的儀器,我們凱旋而歸。
對(duì)了,補(bǔ)充,回來(lái)的時(shí)候,餓慘了,為了慶祝今天大家的勞動(dòng)光榮,我們特地跑到二食堂四樓,干嘛?還能干嘛?大吃了一頓,呵呵,感覺(jué)生活蠻有意義的,勞動(dòng),有了收獲,再好好吃上一頓,感覺(jué)真爽。
工程測(cè)量實(shí)踐日記工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)日志篇九
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今天起床的時(shí)候,天很不隨人愿,依舊下著大雨,昨天晚上已經(jīng)把鬧鐘給定好了,要不然今天早上肯定又要賴床了,懷著依然困倦的睡意,我從我的床上爬了起來(lái),依照原計(jì)劃,今天要8:30準(zhǔn)時(shí)到第一實(shí)驗(yàn)樓集合開(kāi)工,做什么呢,控制測(cè)量,叫上了組員,扛了各種儀器,我們就浩浩蕩蕩的出發(fā)了,不管睡意,不管大雨,我們無(wú)畏,那儀器還蠻重的,一直扛到實(shí)驗(yàn)樓,不知不覺(jué)放下儀器的時(shí)候,一感覺(jué)小臂肌肉很酸很疼,忍不住使勁甩了甩。
小做休息,組員都到齊了,我們還很頑強(qiáng),大家都拿了傘,和大雨進(jìn)行了堅(jiān)決的斗爭(zhēng),可是人重要,儀器更重要,大家都達(dá)成共識(shí):儀器在,人在;儀器亡,人亡。不過(guò),要是大家一起都來(lái)測(cè)量一種的話,會(huì)不會(huì)人員又浪費(fèi)呢,恩,是的,所以,我們把小組又分成了兩小組,一組測(cè)高程,一組測(cè)角度,這樣合理利用資源。
最開(kāi)始沒(méi)測(cè)的時(shí)候,感覺(jué)測(cè)量好好玩,好有趣,可是呢,想象總是美好的,現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,雨好大,感覺(jué)傘都要被它摧殘得承受不了了,因?yàn)槲颐黠@感覺(jué)到雨傘總是東倒西歪的,地上的點(diǎn)也難找,第一遍明明看到在這里,過(guò)了一會(huì)再回來(lái),找了半天才找到,你說(shuō)氣不氣人。不過(guò)萬(wàn)事開(kāi)頭難,等我們弄好了第一站,后面的就輕松多了。
今天的測(cè)量實(shí)習(xí)中,我們遇到了幾個(gè)問(wèn)題,,具體如下:
第一個(gè),測(cè)距離的時(shí)候,不知道怎么測(cè)了,是用測(cè)回法,還是什么?可是有坡度,不是水平的啊,不知道怎么辦,那誤差怎么算呢,也不知道,兩點(diǎn)之間的距離很大,已經(jīng)超過(guò)了我們的尺子,分段,分段要不要用串尺法呢,有大家討論半天,覺(jué)得都沒(méi)什么科學(xué)意義,于是,我拿起了電話向老師求救,果然,我們的求救得到了老師的及時(shí)解答,所有疑問(wèn)迎刃而解,謝謝老師,心里話,不知道你會(huì)不會(huì)看見(jiàn)!然后呢,我們有風(fēng)雨兼程的去開(kāi)工測(cè)距離了。
第二個(gè),測(cè)角度,這是個(gè)比較難纏的主啊,儀器難玩,經(jīng)常調(diào)皮,剛才才費(fèi)好大勁粗平,也沒(méi)找他惹他,一會(huì)氣泡又不居中了,煩人,還能干嘛?依著它唄,繼續(xù)調(diào)。這還好一點(diǎn),最要命的是,誤差這項(xiàng),好難控制,讀數(shù)讀完,檢核,不對(duì),誤差太大,重來(lái),還好,儀器還在原地,再讀,又檢核,暈,又不對(duì),再度吧,…….咦,合格了,普天同慶,大吉大利。
對(duì)了,補(bǔ)充,回來(lái)的時(shí)候,餓慘了,為了慶祝今天大家的勞動(dòng)光榮,我們特地跑到二食堂四樓,干嘛?還能干嘛?大吃了一頓,呵呵,感覺(jué)生活蠻有意義的,勞動(dòng),有了收獲,再好好吃上一頓,感覺(jué)真爽。