在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

編導(dǎo)藝考故事編寫篇一

尊敬的各位老師：

您好!

我的名字叫xx。這個(gè)名字對(duì)于別人可能很普通。對(duì)我來說卻有特殊的意義。正所謂望子成龍望女成鳳，這個(gè)名字里不僅蘊(yùn)含著父母之間的感情，還包含著他們?cè)谖疑砩霞挠璧某晒Φ南Ｍ?/p>

我是一個(gè)性格多元化的男生。我既有戲文需要的沉穩(wěn)，也有導(dǎo)演需要的活潑。生活中我是一個(gè)踏實(shí)上進(jìn)的人。我的愛好很廣泛，在我腦海中的知識(shí)庫就好像一個(gè)雜貨鋪，什么都懂點(diǎn)，但并不是所有的都了解得很透徹。

每當(dāng)看到中國電影在國際影展中大放光彩時(shí)，我都深深的感受到正是有幕后工作人員的默默付出，精心策劃，才成就了臺(tái)前明星們的光彩，因此我懷著對(duì)前輩的敬重選擇了編導(dǎo)專業(yè)，希望通過自己的努力能為中國傳媒的發(fā)展出一把力.同時(shí)也為自己將來規(guī)劃一條走向成功的道路。

我想，做任何事情都要看自己是想成功，還是一定要成功，做什么事情自己是盡力了，還是拼命了，我覺得，任何事情都要相信自己能做好，是的最棒的，那么，我又向成功邁進(jìn)了一步.

今天，我有幸得到這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里，這是我自己一直以來的愿望，我希望到貴校繼續(xù)深造，為我的夢(mèng)想增加一個(gè)臺(tái)階，為我的成功邁進(jìn)重要的一步。

謝謝各位老師!

編導(dǎo)藝考故事編寫篇二

首先你必須要?jiǎng)e人記住你，所以你可以介紹你的容貌。或者衣服的選擇。設(shè)計(jì)語言詼諧幽默。這樣比人會(huì)記住你。然后你要用20秒引起別人的興趣。這里要加入一個(gè)或者幾個(gè)肢體語言。同時(shí)你要應(yīng)聘的是編導(dǎo)。那這需要有創(chuàng)造力，想象力，不人云亦云。所以你可以說，你習(xí)慣于在辯論中，追根究底，在否定別人或者被別人否定中，尋找創(chuàng)意。喜歡繪畫，對(duì)抽象畫或者隨便一種繪畫有很深的研究，并且說出一些你的研究成果，或者在帶一幅你的作品。向別人介紹你的藝術(shù)細(xì)胞。

這一環(huán)節(jié)主要上要給考官留下第一印象。在與人的短時(shí)間接觸中，給人的第一印象是非常重要的。自我介紹環(huán)節(jié)一般安排在初試的第一項(xiàng)，是考生留給考官的第一次印象，也是唯一的通過自己的語言介紹自己各方面能力的機(jī)會(huì)，所以，一定要花時(shí)間精心設(shè)計(jì)自己的“出場(chǎng)秀”，這會(huì)給后面的各環(huán)節(jié)打下基礎(chǔ)。介紹的內(nèi)容只是讓老師盡快了解自己，于是姓名、個(gè)性、專業(yè)愛好及學(xué)習(xí)的狀況與水準(zhǔn)是應(yīng)有的內(nèi)容;形式上沒有什么定式，語言要流暢自然。老師往往從這一環(huán)節(jié)了解和發(fā)現(xiàn)考生的創(chuàng)造設(shè)計(jì)能力、表達(dá)能力和個(gè)性。要注意的是時(shí)間不要太長，說清楚問題就好。

另外，在這個(gè)環(huán)節(jié)上還要注意自己的外表。盡管不可以貌取人，但同時(shí)衣著打扮往往體現(xiàn)了考生的藝術(shù)品位與取向，而且有助于表達(dá)精神面貌，所以也是一個(gè)考察的方面。對(duì)于藝術(shù)類的考生，面試中一個(gè)人由儀態(tài)所表現(xiàn)出來的氣質(zhì)是很重要的。考生應(yīng)該注意著裝大方得體，符合學(xué)生的身份，不要過于成熟化、職業(yè)化，也不要過于花里胡哨或夸張前衛(wèi)，要體現(xiàn)出一個(gè)年輕學(xué)子的健康、青春的風(fēng)貌。至于是否化妝，也沒有一定要求，只看把握是否適度。女生可以略施淡妝，但是最好不要濃妝艷抹;男生也應(yīng)該整齊莊重，不要奇裝異服，發(fā)型夸張，亂帶飾物。

在這一環(huán)節(jié)考官要了解考生對(duì)藝術(shù)的學(xué)習(xí)與掌握情況。有的考生對(duì)“特長展示”懷有畏懼心理，以為對(duì)藝術(shù)水準(zhǔn)會(huì)有很高的要求，而且認(rèn)為這樣的考試環(huán)節(jié)很復(fù)雜。其實(shí)寫得越復(fù)雜的，考起來并不見得難，寫得簡(jiǎn)單的，反而不容易搞清具體內(nèi)容和要求。當(dāng)然我們希望考生能有很高的藝術(shù)素質(zhì)，在藝術(shù)方面有相對(duì)深入的學(xué)習(xí)。特別是有的藝術(shù)素質(zhì)與天賦很有關(guān)系，如有的人天生把握不了節(jié)奏，唱歌跑調(diào)等等，而且由于將來工作需要對(duì)藝術(shù)有一定程度的理解和把握能力，所以希望考生對(duì)藝術(shù)有一定的掌握。但是編導(dǎo)畢竟不是演員，將來要從事的也不是某藝術(shù)門類的專門創(chuàng)作，何況進(jìn)校后還有一些相關(guān)課程的學(xué)習(xí)，所以并不可怕。我們也知道藝術(shù)門類很多，所以考生可以在“吹拉彈唱舞” 等等任何一方面進(jìn)行展示。對(duì)演唱、演奏、舞蹈者，不一定嗓音有多好、技巧有多高，但樂感體現(xiàn)要好;對(duì)文學(xué)愛好者我們?cè)O(shè)計(jì)了命題講故事，以展示創(chuàng)作能力(現(xiàn)場(chǎng)抽題，有至少5分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間)，其他如表演、美術(shù)特長及愛好的考生實(shí)際上學(xué)校也是歡迎的。要注意展示的時(shí)間也不要太長，以能較充分地展示出自己的優(yōu)勢(shì)為準(zhǔn)，一般不超過5分鐘為好，另請(qǐng)自帶樂器(鋼琴除外)、伴奏帶、考級(jí)證書、優(yōu)秀學(xué)生及文學(xué)藝術(shù)等方面的作品和證書。不過還要提醒考生，說是“簡(jiǎn)單的特長展示”，也不能太簡(jiǎn)單：曾有一個(gè)考生彈了不到15秒的鋼琴，然后說因?yàn)楹?jiǎn)章上要求“簡(jiǎn)單”，就沒有再多準(zhǔn)備。這樣的做法也是不可取的。

這一環(huán)節(jié)主要是更進(jìn)一步了解對(duì)專業(yè)或相關(guān)知識(shí)的掌握面及程度，其次考察考生的`應(yīng)對(duì)能力、考生觀察問題的能力、分析和綜合問題的能力，也許還能判斷考生的性格。考官提問的范圍很廣，有時(shí)是問一些相關(guān)的學(xué)習(xí)情況，如對(duì)課本中涉及的文藝作品閱讀情況的了解;有時(shí)問一些文藝小常識(shí)，考生可以通過閱讀相關(guān)的一些書籍來充實(shí)自己。可以放心的是，考慮到現(xiàn)在的高中生的學(xué)習(xí)緊張，問題不會(huì)太難。回答問題時(shí)要放松心情，放松的關(guān)鍵在于專心，沒有了雜念才會(huì)真正消除緊張的感覺。要落落大方，知道的就回答，不知道也不能勉強(qiáng)。誰也不可能面面俱到，各類藝術(shù)都精通了解，因此，遇上難題甚至完全不知道、沒有聽說過的知識(shí)是很常見的。如果遇上了這種情況，首要的一點(diǎn)是千萬不要緊張，那樣只會(huì)腦子里一片空白，把后面弄得更糟。在冷靜地聽好老師的問題的同時(shí)，找到繞過這次發(fā)問并且把談話進(jìn)行下去的方法，比較理想的問答是考生逐漸采取主動(dòng)，把話題引向自己比較熟悉的領(lǐng)域中，從而成功地展現(xiàn)自己的長處。如當(dāng)被問到不知道的作者時(shí)，可以坦白地告訴老師你對(duì)他并不了解，但是你最鐘情另一位作家的作品，然后談一談你對(duì)后者的理解和感受。在一般情況下，老師是不會(huì)繼續(xù)為難考生的。而且現(xiàn)在的老師大多比較開明，你甚至可以跟他們交流對(duì)流行歌手的看法。

編導(dǎo)藝考故事編寫篇三

廣義的測(cè)試：

進(jìn)考場(chǎng)后的一系列舉止儀表禮貌禮儀、心理、反應(yīng)等(面試中所有的問題呈現(xiàn)，我將在以后的"面試深度解析"專題課上再講解。

狹義的測(cè)試

介紹時(shí)的情狀及介紹的內(nèi)容

自我介紹一般安排在初試或復(fù)試的第一項(xiàng)，是主動(dòng)介紹自己各方面能力的測(cè)試環(huán)節(jié)，是考生與考官的第一次面對(duì)面交流。所以考生給考官留下好的印象是以后各項(xiàng)考試的基礎(chǔ)。考官在第一項(xiàng)通過考試的自我介紹了解考生關(guān)于自己和專業(yè)等方面，自我介紹中最重要的是考生突出與眾不同的個(gè)性，因?yàn)闀r(shí)間短暫，自我介紹不能全面介紹，必須要突出重點(diǎn)。自我介紹涉及到一些話題，需要考試清楚哪些可能會(huì)被問到，哪些問題跟專業(yè)有關(guān)。

介紹的內(nèi)容主要是讓考官了解你的姓名、個(gè)性專業(yè)愛好、及學(xué)習(xí)的狀況與水準(zhǔn)是應(yīng)有的內(nèi)容，主要考察的是你的創(chuàng)造設(shè)計(jì)能力、組織表達(dá)能力、內(nèi)在個(gè)性。考官在此階段，更重要的是了解你的"閃光點(diǎn)"及你的成長背景。作為面試，自我介紹的表達(dá)更為重要，語言表達(dá)能力考察要點(diǎn)：精確性、簡(jiǎn)練性、流暢性、生動(dòng)性。

在準(zhǔn)備自我介紹的過程中，實(shí)際上就是分析的過程，比如：

1、自我分析的內(nèi)容主要包括五個(gè)方面：

(1)生理相關(guān)：相貌、身材、穿著服飾等。

(2)心理相關(guān)：性格、興趣、能力、氣質(zhì)、意志等。

(3)理性相關(guān)：觀念、思維方式、思維方法、道德水準(zhǔn)、情商等。

(4)社會(huì)相關(guān)：在社會(huì)上所扮演的角色，在社會(huì)中的責(zé)任、權(quán)力、義務(wù)、名譽(yù)，他人對(duì)自己的態(tài)度以及自己對(duì)他人的看法。

(5)專業(yè)相關(guān)：基本認(rèn)識(shí)、素養(yǎng)能力、專業(yè)現(xiàn)狀與前景

2、自我介紹八項(xiàng)基本內(nèi)容(據(jù)個(gè)人情況選擇其中幾項(xiàng)介紹)：

(1)姓名。

(2)年齡、出生年月、屬相。

(3)家鄉(xiāng)(只談一項(xiàng)特色引出你的生長地、出生地即可)，家庭、家人。

(4)學(xué)習(xí)狀況與水準(zhǔn)(簡(jiǎn)要說明文化課水平，擅長哪一科，簡(jiǎn)述緣由)。

(5)愛好特長(簡(jiǎn)述課外狀態(tài))。

(6)成長環(huán)境及背景(對(duì)人、事、物的認(rèn)識(shí))。

(7)對(duì)所報(bào)專業(yè)的看法與想法，以及對(duì)專業(yè)相關(guān)方面的認(rèn)識(shí)。

(8)對(duì)藝術(shù)及藝術(shù)創(chuàng)作的感受與體會(huì)(包括看法與想法)。

編導(dǎo)藝考故事編寫篇四

我的名字叫,這個(gè)名字對(duì)于別人可能很普通。對(duì)我來說卻有特殊的意義。正所謂望子成龍望女成鳳，這個(gè)名字里不僅蘊(yùn)含著父母之間的感情，還包含著他們?cè)谖疑砩霞挠璧某晒Φ南Ｍ?/p>

我是一個(gè)性格多元化的女生。我既有戲文需要的沉穩(wěn)，也有導(dǎo)演需要的活潑。生活中我是一個(gè)踏實(shí)上進(jìn)的人。我的愛好很廣泛,在我腦海中的知識(shí)庫就好像一個(gè)雜貨鋪，什么都懂點(diǎn)，但并不是所有的都了解得很透徹。

每當(dāng)看到中國電影在國際影展中大放光彩時(shí),我都深深的感受到正是有幕后工作人員的默默付出，精心策劃，才成就了臺(tái)前明星們的光彩,因此我懷著對(duì)前輩的敬重選擇了編導(dǎo)專業(yè),希望通過自己的努力能為中國傳媒的發(fā)展出一把力.同時(shí)也為自己將來規(guī)劃一條走向成功的道路。

我想，做任何事情都要看自己是想成功，還是一定要成功，做什么事情自己是盡力了，還是拼命了，我覺得，任何事情都要相信自己能做好，是最好的最棒的，那么，我又向成功邁進(jìn)了一步.

今天，我有幸得到這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里，這是我自己一直以來的愿望，我希望到貴校繼續(xù)深造，為我的夢(mèng)想增加一個(gè)臺(tái)階，為我的成功邁進(jìn)重要的一步。

謝謝各位老師。

編導(dǎo)藝考故事編寫篇五

老師好，我叫xxx，來自xxx。

經(jīng)歷了十八年的奮斗，揮灑了十八年的汗水，終于迎來了一生中最重要的`轉(zhuǎn)折點(diǎn)，丑陋的蠶蛹能否沖破難關(guān)，化作美麗的蝴蝶，舞動(dòng)夢(mèng)想，就在此一搏。

十八歲的陳凱歌肯定了自己，明白了人長大原來只需要一個(gè)瞬間;十八歲的柴靜為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，給尚能寫信：‘尚能也曾有夢(mèng)，可否幫我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?’今年我十八歲，十八歲的我有著對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，對(duì)信念的堅(jiān)守，有青春年少沸騰的熱血，有非一般的毅力與堅(jiān)韌。所有的這些都在告訴我，為了夢(mèng)想，沖吧!

最初的夢(mèng)想緊握在手上，最想要去的地方怎能半路就返航。編導(dǎo)，就是我的夢(mèng)想，我很慶幸，我還在這條追求夢(mèng)想的路上，我會(huì)堅(jiān)持，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。希望老師能給我這張通往遠(yuǎn)方，通向未來的車票，我會(huì)努力蛻變，讓自己變成那只最美麗的蝴蝶，舞動(dòng)編導(dǎo)的夢(mèng)想。

謝謝老師!

編導(dǎo)藝考故事編寫篇六

尊敬的各位老師：

您好!

我的考號(hào)是10086，我來自炎黃故里河南xx.中原自古多才俊，在這塊人才輩出的熱土上，我接受了xx年的優(yōu)秀教育。我驕傲，因?yàn)槲医K于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著，現(xiàn)在是你們，將來是更多的觀眾，能夠傾聽到xx這塊熱土成長的聲音。

我喜歡長笛，喜歡鋼琴，喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達(dá)我對(duì)生命的熱愛，詮釋我對(duì)人生的理解。而喜歡編導(dǎo)似乎也來自這種表達(dá)的渴望，我希望自己能夠像倪萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”，愿意和白巖松一起“痛并快樂著”，了解崔永元“不過如此”背后的付出和人性，和水均益并肩站在“故事前沿”，像黃健祥一樣為了理想“像英雄一樣去戰(zhàn)斗”。

實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過了天堂。現(xiàn)在，編導(dǎo)，就是我最想去的地方，我會(huì)緊握著自己的夢(mèng)想不放，固執(zhí)的守侯，真誠的期待。我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨難與砥礪，我希望能得到這次機(jī)會(huì)，從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶，無限接近編導(dǎo)那份光華與榮耀。

謝謝大家！

編導(dǎo)藝考故事編寫篇七

1.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述不正確的一項(xiàng)是( )

a.“騷體”又稱“楚辭體”，得名于屈原的“離騷”，特點(diǎn)之一是多用“兮”字。

b.散曲包括套曲和雜劇，是盛行于元代的一種曲子形式，形式比較自由。

c.《白洋淀紀(jì)事》是孫犁最負(fù)盛名和最能代表他創(chuàng)作風(fēng)格的一部作品集。

d.惠特曼是美國偉大詩人，他的詩對(duì)我國五四以來的詩影響很大。

2.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述正確的一項(xiàng)是( )

a.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一，主要記述孔子的言行，內(nèi)容涉及哲學(xué)、政治、倫理、道德、文學(xué)、教育等各方面，是了解儒家學(xué)說最直接、最寶貴的資料。

b.記錄墨子及其弟子言行的《墨子》一書，由墨子的弟子整理而成。墨子宣傳“非攻”與“兼愛”，其學(xué)說與孔子的儒學(xué)在戰(zhàn)國時(shí)期影響極大，與儒學(xué)并稱為“顯學(xué)”。

c.道家經(jīng)典《老子》由老子所著，以其“言道德之意”，所以又稱“道德經(jīng)”。老子，姓李名耳，為道家創(chuàng)始人。

d.道家學(xué)派的另一著作《莊子》，是莊周所著，其文語匯豐富，多用寓言，想象豐富，形成一種汪洋恣肆，富有浪漫主義色彩的獨(dú)特風(fēng)格。魯迅先生說：“其文則汪洋辟闔，儀態(tài)萬方，晚周諸子之作，莫能先也。”

3.下列文學(xué)常識(shí)的表述不正確的一項(xiàng)是( )

a.辭賦是詞和賦的統(tǒng)稱。“辭”產(chǎn)生于戰(zhàn)國時(shí)的楚國，也叫“楚辭”，以屈原《離騷》為代表，又稱“騷體”。“賦”的名稱則最早見于戰(zhàn)國后期荀況的《賦篇》，到漢代形成特定體制。

b.駢文是一種和散文相對(duì)的文體，起源于漢末，形成于魏晉，盛行于南北朝，它的最大特點(diǎn)是講究對(duì)仗，即所謂“駢偶”(兩馬并駕為駢，兩人并處為偶)。

c.古文又稱古體文，是唐人對(duì)唐以前的文體的稱呼。中唐時(shí)韓愈、柳宗元等發(fā)起的古文運(yùn)動(dòng)，實(shí)際上是一種先秦兩漢散文的回歸。

d.筆記體散文，屬于古文中的雜記一類，因隨筆所記，體制短小，形式活潑，故名筆記文。它特色各異，如劉義慶的《世說新語》重品評(píng)人物，沈括的《夢(mèng)溪筆談》重經(jīng)世致用等。

4.下列文學(xué)常識(shí)的表述不完全正確的一項(xiàng)是( )

a.“樂府”在文學(xué)史上有三個(gè)概念：原指朝廷所設(shè)的音樂機(jī)構(gòu)，后來把這個(gè)機(jī)構(gòu)所采集、創(chuàng)作的歌辭統(tǒng)稱為“樂府詩”，后世則又把唐代可以入樂的詩歌稱為“樂府”，把魏晉至唐代可以入樂的詩歌和后人仿效樂府古題的作品稱為“樂府”。宋、元、明時(shí)期的詞、散曲和戲劇，因合音樂，有時(shí)也被稱為“樂府”。

b.古體詩有兩種含義：一指詩體名，也稱古詩。古風(fēng)與唐以后興起的近體詩相對(duì)應(yīng);二是對(duì)于古代詩歌的泛稱，以區(qū)別于現(xiàn)代詩歌。

c.近體詩又稱今體詩，是唐代出現(xiàn)的新詩體，唐人為了與以前的古體詩相區(qū)別，故名之為“近體”。這種詩的主要特點(diǎn)是篇有定句，句有定字，韻有定位，字有定聲，聯(lián)有定對(duì)。

d.歌行是古體詩的一種，漢樂府詩題多用歌、行、曲、引、吟、嘆、怨等，其中以“歌”“行”最多，逐漸合稱為一種詩體名。著名的作品有白居易的《長恨歌》等。

5.下列作品、作家、時(shí)代(國別)及體裁對(duì)應(yīng)都正確的一項(xiàng)是( )

a.《牡丹亭》——湯顯祖——明代——小說

《堂?吉訶德》——塞萬提斯——葡萄牙——小說

b.《上尉的女兒》——普希金——俄國——小說

《四世同堂》——老舍——現(xiàn)代——小說

c.《蜀道難》——杜甫——唐代——詩歌

《威尼斯商人》——莎士比亞——英國——詩歌

d.《紅樓夢(mèng)》——曹雪芹——清代——小說

《警察和贊美詩》——惠特曼——美國——小說

編導(dǎo)藝考故事編寫篇八

老師好，我叫xxx，來自xxx。

經(jīng)歷了十八年的奮斗，揮灑了十八年的汗水，終于迎來了一生中最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，丑陋的蠶蛹能否沖破難關(guān)，化作美麗的蝴蝶，舞動(dòng)夢(mèng)想，就在此一搏。

十八歲的陳凱歌肯定了自己，明白了人長大原來只需要一個(gè)瞬間;十八歲的柴靜為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，給尚能寫信：‘尚能也曾有夢(mèng)，可否幫我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?’今年我十八歲，十八歲的我有著對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，對(duì)信念的堅(jiān)守，有青春年少沸騰的熱血，有非一般的毅力與堅(jiān)韌。所有的這些都在告訴我，為了夢(mèng)想，沖吧!

最初的夢(mèng)想緊握在手上，最想要去的地方怎能半路就返航。編導(dǎo)，就是我的夢(mèng)想，我很慶幸，我還在這條追求夢(mèng)想的路上，我會(huì)堅(jiān)持，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。希望老師能給我這張通往遠(yuǎn)方，通向未來的車票，我會(huì)努力蛻變，讓自己變成那只最美麗的蝴蝶，舞動(dòng)編導(dǎo)的夢(mèng)想。

謝謝老師!

編導(dǎo)藝考故事編寫篇九

評(píng)委老師好：

我是來xxx的考生。我的名字是“xxx，普通的名字中包含了父母對(duì)我的深深期望。父母對(duì)我的教育始終堅(jiān)持一個(gè)原則：給予充足的空間發(fā)展自己，正是在這樣一個(gè)自由、放松的家庭氛圍中造就了一個(gè)活潑、開朗、充滿朝氣的我。在生活中，我是一個(gè)大大咧咧女孩，甚至有些粗心大意，經(jīng)常惹出一些笑話讓周圍的人哭笑不得。接觸編導(dǎo)這個(gè)專業(yè)后，讓我對(duì)生活中普遍存在的電視、電影有了新的認(rèn)識(shí)，一部作品從開始準(zhǔn)備到最后呈獻(xiàn)給觀眾，有太多幕后人員的付出與心血。他們那種甘居幕后的精神深深影響了我，因此我懷揣夢(mèng)想選擇在這條道路上勇往直前。正如那句話：既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。謝謝老師。

xxx

20xx年xx月xx日