優(yōu)秀學(xué)生具備較強的自控力和自律能力,他們能夠堅持不懈地追求自己的目標并保持穩(wěn)定的學(xué)習(xí)狀態(tài)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀學(xué)生總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。
大學(xué)生創(chuàng)意活動策劃: 小活動的創(chuàng)新點子(優(yōu)秀21篇)篇一
一、活動名稱:
河南城建學(xué)院“綠色青春”創(chuàng)意環(huán)保秀。
二、活動主題:
張揚青春個性,展示自我創(chuàng)意,增強環(huán)保意識,共建低碳校園。
三、活動背景:
低碳生活已經(jīng)成為時下的流行時尚,在6月5日世界環(huán)境日到來之季,身為大學(xué)生的我們更應(yīng)該有著強烈的環(huán)保意識,同時我們更應(yīng)該開拓思維變廢為寶,合理的對資源進行再次利用并通過設(shè)計環(huán)保服飾和diy創(chuàng)意以及舞臺展示,增強自我的環(huán)保意識和創(chuàng)新能力。
四、活動目的:
為了提高同學(xué)們的環(huán)保意識,普及環(huán)保知識,展示學(xué)生的動手能力及創(chuàng)意風(fēng)采,同時烘托大學(xué)生的青春、創(chuàng)意、活力的精神風(fēng)貌,提倡低碳環(huán)保的大學(xué)生活,此次活動也將為廣大學(xué)生提供自我展示、張揚綠色青春的平臺,此外更有利于增強同學(xué)們的創(chuàng)新能力,加強自身責(zé)任感,并可以豐富校園文化,增強同學(xué)們的團隊合作意識,培養(yǎng)合作精神,共創(chuàng)綠色校園。
五、活動時間:
六、活動地點:
噴泉廣場。
七、活動組織單位:
主辦單位:共青團河南城建學(xué)院委員會。
策劃承辦單位:河南城建學(xué)院校學(xué)生會。
八、活動對象:
河南城建學(xué)院全體在校大學(xué)生。
九、參賽要求:
1、要求各系選手組成團隊參加,各個團隊最多4名成員,設(shè)計者要求要有敏銳的觀察力,豐富的想象力,層出不窮的創(chuàng)造性思維,對款式、色彩和材料的掌握以及對一定結(jié)構(gòu)設(shè)計的理解及裁剪和縫制的動手能力和相關(guān)的語言表達能力同時也需注重自身形象。至少準備兩名模特(男女不限,女生身高1.65以上,男生身高1.78以上,其余為設(shè)計者。比賽的設(shè)計要極具創(chuàng)意、穿著得體、個性突出,且緊扣環(huán)保主題,符合比賽流程要求。模特要求五官端正,形象大方,舉止得體,有親和力)。
2、比賽分初賽、決賽兩場進行,初賽由各系自己進行,我們將對各系初賽的進行狀況給予適當?shù)谋O(jiān)督,決賽時各系分別派一個團隊參賽,其他同學(xué)也可以自由組合報名參加。決賽分精妙絕倫、別出心裁兩個環(huán)節(jié)進行。
第一環(huán)節(jié):精妙絕倫。
此環(huán)節(jié)要求各系的模特設(shè)計幾個簡單的pose對妝容、服裝進行展示,為本次比賽中最主要的環(huán)節(jié),材料要求必須符合環(huán)保要求,設(shè)計的服裝可以是由廢舊服裝改裝而成,也可以利用一切可利用的“廢棄物”來裝飾原創(chuàng)服裝。作品提倡小成本,大創(chuàng)意,對于設(shè)計成本較低者將考慮適當加分,作品必須緊扣綠色環(huán)保主題,整體設(shè)計需協(xié)調(diào),此環(huán)節(jié)背景音樂可由各個代表隊自己準備,本次活動決賽開始之前三天內(nèi)各參賽隊負責(zé)人需及時將音樂交予工作人員,如無準備的則以主辦方的音樂為主,展示時可由模特自己,也可男女生配合,然后由設(shè)計團隊的代表向評委及觀眾對服裝的設(shè)計風(fēng)格、整體搭配、構(gòu)思理念、服裝材料、成本進行介紹。材料及工具需要參賽團隊自己準備。
模特展示半分鐘。
設(shè)計者介紹2分鐘。
第二環(huán)節(jié):別出心裁。
在此環(huán)節(jié)中我們將為所有設(shè)計者提供同樣的衣服及一把剪刀,模特按規(guī)定穿著同樣的服裝,設(shè)計團隊必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成對指定衣物的設(shè)計,可自配裝飾品但不能過于復(fù)雜。此環(huán)節(jié)要求設(shè)計者在設(shè)計時注意材料簡單環(huán)保,重在突出設(shè)計者的創(chuàng)意以及動手能力,同時注意設(shè)計出的服飾要和模特自身服飾和妝容、自身特點相搭配。操作結(jié)束后設(shè)計者可分別對自己的創(chuàng)意理念及制作過程以及整體感覺進行介紹。介紹時必須著重點出自己的獨特創(chuàng)意之處。
大學(xué)生創(chuàng)意活動策劃: 小活動的創(chuàng)新點子(優(yōu)秀21篇)篇二
文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,為進一步加強我校精神文明建設(shè),提高我校師生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素質(zhì),根據(jù)教體局的文件精神以及中心學(xué)校的部署,結(jié)合我校德育工作實際,將在3月份開展“愛我校園,增輝靈寶,從我做起”文明志愿者活動。現(xiàn)制定具體方案如下:
一、指導(dǎo)思想。
深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,以“愛我校園,增輝靈寶,從我做起”為活動主題,立足我校師生思想道德建設(shè)實際,采取校內(nèi)校外相結(jié)合,與“兩創(chuàng)兩爭”活動相結(jié)合的方法,通過開展豐富多彩、形式多樣的文明志愿者活動,弘揚“文明、友愛、互助、奉獻”的志愿者精神,引導(dǎo)和教育全體師生立足校園,帶動家庭,影響社會,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,全面加強小學(xué)生個人品德、家庭美德、社會公德,全面提高小學(xué)生思想道德素質(zhì),促進我校精神文明建設(shè)再上新的臺階。
二、組織領(lǐng)導(dǎo):
組長:劉增旺。
副組長:楊英梅李紅麗劉亞萍。
成員:閆相生吳海榮李慧萍李曉陽楊靈博。
各班班主任。
三、活動主題。
愛我校園、增輝靈寶、從我做起。
四、活動內(nèi)容。
在學(xué)校,開展以“我為學(xué)校爭光彩”為主題的系列活動;在家庭,開展以“我讓父母露笑臉”為主題的系列活動;在社會,開展以“人人獻出一份愛,靈寶變得更美好”為主題的文明志愿者活動。
五、活動要求1、高度重視、采取措施。
開展“愛我校園,增輝靈寶,從我做起”文明志愿者活動,是加強校園精神文明建設(shè)的客觀要求,是促進學(xué)校德育工作的需要,是提高學(xué)生文明素養(yǎng),培養(yǎng)“四有”公民的重要舉措。我校領(lǐng)導(dǎo)將召開專題會議進行部署,全體教師從思想上高度重視此項活動,充分認識開展此項活動的重要性和必要性,把開展這項活動作為學(xué)校德育工作的一件大事來抓,結(jié)合學(xué)校實際情況,政教處和少先隊聯(lián)合起來,充分發(fā)揮少先隊員的模范帶頭作用,開展好這項活動,制訂出“愛我校園,增輝靈寶,從我做起”文明志愿者活動具體方案及行事歷,確保這項活動取得明顯成效。
2、廣泛宣傳、全面動員。
要充分利用國旗下講話、校園之聲、板報、主題班會、動員會、印發(fā)倡議書、舉行啟動儀式等形式,對全體學(xué)生進行廣泛宣傳,全面動員,使他們充分認識到開展“愛我校園,增輝靈寶,從我做起”文明志愿者活動的重要意義,積極投身到文明志愿者活動中,讓他們在參與和體驗中成為文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。
3、開展活動、狠抓落實。
我校要圍繞“愛我校園,增輝靈寶,從我做起”這一活動主題,結(jié)合學(xué)校實際,針對小學(xué)生身心特點,有計劃、有組織、有實效地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的文明志愿者活動。
(1)在校內(nèi),結(jié)合常規(guī)教育,組織學(xué)生開展文明禮儀活動,各班舉行“與不文明行為告別”宣誓儀式;開展“我身邊的不文明行為”調(diào)查活動,要求各班形成文材料交到政教處;設(shè)立校園文明禮儀監(jiān)督崗,舉行“文明禮儀,從我做起”主題班會和征文比賽;大力開展尊師勤學(xué)活動;開展“我與文明同行”校園文明大行動等活動。在家庭,組織學(xué)生開展感恩父母、孝敬長輩、學(xué)做家務(wù)等活動。在社會,組織學(xué)生開展文明禮儀進社區(qū)實踐活動,到街道、村莊、敬老院、軍烈屬家庭、老英雄、老英模、老教師家庭等開展“講文明,獻愛心,送溫暖”活動。
(2)還要結(jié)合開展“學(xué)雷鋒”活動、清明節(jié)掃墓活動、3月12日“植樹節(jié)”、3月15日“消費者權(quán)益日”、3月22日“世界水日”、3月29日“全國中小學(xué)生安全日”等重大節(jié)日,組織學(xué)生開展一系列校園文明志愿者活動。
(3)利用晨會對學(xué)生進行“三理”教育、民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、環(huán)境保護教育、誠實守信教育等,全面提高我校學(xué)生的文明素養(yǎng)。
六、總結(jié)表彰、樹立榜樣。
通過活動開展力求做到學(xué)校院內(nèi)地面無痰跡,校園無紙屑,桌面無刻畫,墻壁無腳印,出言無臟話。同學(xué)們要嚴格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,向不文明的行為告別,把禮貌帶進校園,把微笑帶給老師和同學(xué),把孝敬帶給長輩,把謙讓帶給他人。
此項活動結(jié)束后,在3月底舉行總結(jié)及表彰大會,對于在開展“愛我校園,增輝靈寶,從我做起”文明志愿者活動中表現(xiàn)突出的先進集體和個人要進行表彰。根據(jù)量化考核,(3月份常規(guī)得分、學(xué)雷鋒活動得分、主題班會得分、黑板報得分等等),評選出優(yōu)秀班集體七個(六年級兩個,其余年級各一個),文明學(xué)生每班2個。
主題班會賽講活動。
2、學(xué)雷鋒宣傳動員。
3、把“愛”獻給媽媽感恩活動政教處。
少先大隊3月8日-3月9日1、“文明禮儀,從我做起”主題班會。
2、出一期“人人獻出一份愛,校園變得更美好”黑板報。
3、開展“我身邊的不文明行為”調(diào)查活動政教處。
3月9日-3月15日1、各班舉行“與不文明行為。
告別”宣誓儀式。
2、3月12日植樹節(jié)開展“我為校園添綠色”活動3、3月15日“消費者權(quán)益日”
(星期一:國旗下講話保護消費者權(quán)益)。
4、學(xué)雷鋒征文活動。
5、“安全在我心中”主題班會。
政教處。
大學(xué)生創(chuàng)意活動策劃: 小活動的創(chuàng)新點子(優(yōu)秀21篇)篇三
活動時間:20__年3月15日(星期四)。
活動主題:學(xué)雷鋒,建學(xué)風(fēng),保持干凈衛(wèi)生,創(chuàng)建和諧校園。
活動人員:機械學(xué)院08數(shù)控4班全體同學(xué)。
活動地點:機械學(xué)院教學(xué)樓/學(xué)院第五、十樓棟。
活動宗旨:通過此次學(xué)雷鋒活動,體現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生對環(huán)境衛(wèi)生的重視,讓同學(xué)們感受、體驗現(xiàn)實生活中的雷鋒精神,同時讓同學(xué)們在合作中感受集體合作的可貴,建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
活動流程:1)3月3日,班上召開班委例會,討論并總結(jié)活動的各項準備工作以及活動時所需要注意的事項。
2)3月4日晚對班上同學(xué)進行分組,每組設(shè)小組長各1名,召集小組長開會。
3)3月5日早上8:00,所有學(xué)生在10棟們前集合。
4)各小組成員按原先分配好的任務(wù),在各樓棟輔導(dǎo)員以及各小組組長的帶領(lǐng)下,認真清掃每一處地方。若垃圾不易清掃的,同小組成員應(yīng)互相幫助把垃圾清除,確保每一次干凈、整潔!
5)活動中同學(xué)們不得脫離小組單獨行事,以確保同學(xué)們的安全。同時,小組長應(yīng)隨時與總負責(zé)人保持聯(lián)系,通告活動進展情況。
6)3月5日晚,在機械樓501教室召開活動總結(jié)班會。班干部對此次作表彰總結(jié),對本次活動表現(xiàn)積極的個人給予表彰。
大學(xué)生創(chuàng)意活動策劃: 小活動的創(chuàng)新點子(優(yōu)秀21篇)篇四
活動目的:
1、增進與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。
2、增進親子間的情感,并促進幼兒園與家庭溝通和互動。
參加義工活動人員簡介:
郭銀丹劉明彩媽媽護士晨檢,傳授衛(wèi)生知識。
蔣麗華謝一諾媽媽英語教師英語課程。
活動過程:
1。教學(xué)風(fēng)格展示活動。
課程:《蘋果和橘子》小班英語課。
授課地點:苗(4)班。
授課人:蔣麗華。
2.保健工作活動。
參與活動:為我園幼兒晨檢,傳授衛(wèi)生知識。
授課時間:4月上午8:00-9:00晨檢9:00-9:40傳授衛(wèi)生知識。
大學(xué)生創(chuàng)意活動策劃: 小活動的創(chuàng)新點子(優(yōu)秀21篇)篇五
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活動目的:為迎接學(xué)校“社團文化節(jié)”的召開,培養(yǎng)同學(xué)們對創(chuàng)業(yè)的興趣,豐富同學(xué)們的校園生活;讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點,結(jié)合我社的實際,給同學(xué)們一個鍛煉自己、提高自己、認識自己的平臺。經(jīng)《創(chuàng)業(yè)起跑線》全體成員討論,決定開展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗”活動。
活動步驟:第一步:創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集:
一,參賽對象:四川幼專全體同學(xué)
二,參賽形式: 1.將自己對創(chuàng)業(yè)的認識和好的創(chuàng)業(yè)點子以計劃書的形式表達出來,交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的余琴。
2.字數(shù)1000字為宜。
3.交作時間:2018年4月1日以前(待定)
4.聯(lián)系電話:xxxx
三,評獎辦法:本次活動將設(shè)“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名,發(fā)給榮譽證書和獎品。
第二步:舉行“渲染自己的那片藍”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動:
1.活動地點:藝術(shù)中心
2.活動對象:四川幼專全體同學(xué)
3.活動進程: a. 學(xué)習(xí)名人成功的`經(jīng)驗。如:喬布斯,比爾蓋茲。
b.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的書籍,分析當前創(chuàng)業(yè)的形勢,并給自己定個方向,為未來的藍天而奮斗。
c.談?wù)勛约旱膭?chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么,未來該怎樣做?
d.宣布獲獎同學(xué)名單,并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學(xué)談自己的創(chuàng)業(yè)想法,并與其它同學(xué)交流,大家一起學(xué)習(xí),一起進步。再一起合影。
e.沒獲獎的和參觀同學(xué)可以各抒己見,談?wù)勛约旱目捶ǎc大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。
f.尋找屬于自己的第一桶金:利用節(jié)假日社團給同學(xué)們找一些兼職;五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動:去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣,并分工合作;讓同學(xué)們體驗生活,并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識,從最基層做起,積累經(jīng)驗,為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。
g.體驗活動完后,參加體驗的同學(xué)談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經(jīng)驗,并用彩簽紙做成展板貼出來。
活動預(yù)算:200元:榮譽證書和獎品每份12元,計120. 海報用品 20 其它消費60 如:場地設(shè)置,氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。
大學(xué)生創(chuàng)意活動策劃: 小活動的創(chuàng)新點子(優(yōu)秀21篇)篇六
一、活動主題:拓展思維,發(fā)揮想象制作祝福的卡片。
二、活動背景:在大學(xué),大家的空余時間明顯增多,許多大學(xué)生將時間花在上網(wǎng)上,玩游戲已經(jīng)成為生活一種不可或缺的部分,時間被盲目浪費掉,不懂得如何享受生活,創(chuàng)造生活。中國有許多傳統(tǒng)的節(jié)日,也容納了許多西方外來節(jié)日,都豐富著我們的生活,但是很多大學(xué)生卻將節(jié)日文化置之度外,讓大量的優(yōu)秀節(jié)日文化資源浪費。
三、活動目的:豐富大學(xué)生課外業(yè)余生活,減輕學(xué)業(yè)壓力,通過本次活動增強同學(xué)們的動手動腦語言思維能力,培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識。提高大家對古今中外節(jié)日文化的理解學(xué)習(xí)。并喚醒大家通過節(jié)日傳遞問祝福問候這一優(yōu)良的習(xí)俗。
四、比賽形式:以優(yōu)秀的中國傳統(tǒng)節(jié)日和西方外來節(jié)日為主題,創(chuàng)作節(jié)日賀卡。
五、作品要求:賀卡質(zhì)地不能軟于素描紙,賀卡尺寸自選,可巴掌大亦可書面大,形狀結(jié)構(gòu)自選,可方可圓,可平面亦可立體,隨意盡情發(fā)揮,我們要的只有創(chuàng)意與魅力!版面整潔,主題明確,不得抄襲,內(nèi)容積極向上,有所創(chuàng)新。
作品附帶說明(背面注明或者以附帶粘貼紙條的形式,寫明專業(yè)班級姓名,并說明主題思想)。
六、活動流程:前期準備:通知參加這一次活動的所有工作人員,討論活動的相關(guān)適宜。并聯(lián)系其他部門獲取可能需要的幫助。
十〇、經(jīng)費預(yù)算:獎狀6元。
十一、活動負責(zé)人及參與者。
大學(xué)生創(chuàng)意活動策劃: 小活動的創(chuàng)新點子(優(yōu)秀21篇)篇七
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活動目的:
為迎接學(xué)校“社團文化節(jié)”的召開,培養(yǎng)同學(xué)們對創(chuàng)業(yè)的興趣,豐富同學(xué)們的校園生活;讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點,結(jié)合我社的實際,給同學(xué)們一個鍛煉自己、提高自己、認識自己的平臺。經(jīng)《創(chuàng)業(yè)起跑線》全體成員討論,決定開展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗”活動。
活動步驟:
第一步:創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集:
一,參賽對象:xxxx全體同學(xué)
二,參賽形式:
1.將自己對創(chuàng)業(yè)的認識和好的創(chuàng)業(yè)點子以策劃書的形式表達出來,交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的xxx。
2.字數(shù)1000字為宜。
3.交作時間:2019年6月1日以前(待定)
4.聯(lián)系電話:xxxx
三,評獎辦法:本次活動將設(shè)“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名,發(fā)給榮譽證書和獎品。
第二步:舉行“渲染自己的那片藍”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動:
1.活動地點:藝術(shù)中心
2.活動對象:xxxx全體同學(xué)
3.活動進程:a.學(xué)習(xí)名人成功的經(jīng)驗。如:喬布斯,比爾蓋茲。
b.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的書籍,分析當前創(chuàng)業(yè)的形勢,并給自己定個方向,為未來的藍天而奮斗。
c.談?wù)勛约旱膭?chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么,未來該怎樣做?
d.宣布獲獎同學(xué)名單,并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學(xué)談自己的`創(chuàng)業(yè)想法,并與其它同學(xué)交流,大家一起學(xué)習(xí),一起進步。再一起合影。
e.沒獲獎的和參觀同學(xué)可以各抒己見,談?wù)勛约旱目捶ǎc大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。
f.尋找屬于自己的第一桶金:利用節(jié)假日社團給同學(xué)們找一些兼職;五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動:去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣,并分工合作;讓同學(xué)們體驗生活,并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識,從最基層做起,積累經(jīng)驗,為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。
g.體驗活動完后,參加體驗的同學(xué)談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經(jīng)驗,并用彩簽紙做成展板貼出來。
活動預(yù)算:200元:榮譽證書和獎品每份12元,計120.海報用品20其它消費60如:場地設(shè)置,氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。
大學(xué)生創(chuàng)意活動策劃: 小活動的創(chuàng)新點子(優(yōu)秀21篇)篇八
xx最后指出,辦好農(nóng)村教育是各級政府一項最重要的職責(zé)。地方各級政府和國務(wù)院各有關(guān)部門都要把加強農(nóng)村教育工作擺上重要議事日程。結(jié)合本地區(qū)、本部門實際,制定規(guī)劃,組織實施,督促檢查,狠抓落實。他強調(diào),要大力宣傳農(nóng)村優(yōu)秀教師的先進模范事跡,進一步在全社會形成尊師重教和支持農(nóng)村教育的良好風(fēng)尚。
此次暑期實踐活動也是為了支援西部,支持“兩項計劃”,由我們的兩項計劃志愿者潘帥學(xué)長聯(lián)系,到其服務(wù)所在地開展實踐,讓學(xué)校里的志愿者走出校園,實踐奉獻,感受西部的親切呼喚,貼近兩項計劃中的光榮志愿者,呼吁社會關(guān)注西部,關(guān)注西部的希望!
“傳遞社會關(guān)愛、鍛造自強之才”。
本著奉獻社會,回報祖國,鍛煉自我的目的。有針對性的在一些教育不發(fā)達地區(qū)展開支教活動。教授科學(xué)文化知識,人文精神,以及學(xué)校里學(xué)不到的東西(哲學(xué),學(xué)習(xí)心理學(xué)等),開闊他們的視野,增長他們的見識。
促進學(xué)生將專業(yè)知識的學(xué)習(xí)與實踐能力的培養(yǎng)相結(jié)合,將自身的成長成才與祖國的命運緊密相連,在服務(wù)人民的過程中提高素質(zhì),在建設(shè)和諧社會的實踐中增長才干,在宣傳社會主義榮辱觀中受到教育,進一步加強與地方的科技合作和人才交流,進一步發(fā)揮大學(xué)生在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中的重要作用。給予貧困地區(qū)的朋友們關(guān)注與幫助,豐富貧困孩子的暑期生活,讓他們在貧困的時刻感受愛的溫暖,讓孩子了解城市及大學(xué)生活,促進孩子立志樹夢,同時展現(xiàn)我們經(jīng)貿(mào)青年志愿者的風(fēng)采,同時也為豐富志愿者的社會經(jīng)驗,為以后更好的服務(wù)社會而努力。
四川省xx市xx鄉(xiāng)xx小學(xué)。
1、確定支隊人員組成和分工,與團隊活動目的和內(nèi)容。
2、與活動單位取得聯(lián)系,協(xié)商好前期的活動準備工作及活動安排(包括:接待單位的詳細資料,對方聯(lián)系人的聯(lián)系方式等)。在可能的情況下,簽定長期合作的協(xié)議書。(如果達成協(xié)議,暑期活動結(jié)束后可以帶當?shù)氐暮⒆觼韺W(xué)校參觀)。
3、將活動報予學(xué)校分團委。確定實踐的大致時間、主題、行程安排、對方可以提供的條件。
4、制定本組的“組規(guī)”,強調(diào)組織紀律性和強化成員的安全意識。并對人員的工作進行合理分工,同時準備好活動所需要的資料。
5、做好住宿等日常生活的安排。
6、各組員根據(jù)各自的支教課程,認真做好資料搜集和備課工作。
7、活動過程中要注意的事項:
a、實踐過程中的車票、發(fā)票一定要保存好,以作為實踐報銷是憑證。
b、及時提出疑問和困難。
20xx年年8月5日—20日15天(不包括交通耗時)。
1、對失學(xué)兒童進行調(diào)查(包括失學(xué)兒童數(shù)目、失學(xué)原因等)。
2、走訪幾個較困難的學(xué)生家庭,了解他們的生活情況,包括生活水平,特別是對子女教育的態(tài)度等。
3、了解當?shù)氐慕?jīng)濟狀況,尤其是農(nóng)業(yè)的發(fā)展,對當?shù)氐霓r(nóng)民開展一次農(nóng)業(yè)科普教育,不僅增長他們的農(nóng)業(yè)知識,而且開闊他們的視野,讓他們也了解當今國內(nèi)經(jīng)濟的發(fā)展。
4、處于豐收農(nóng)忙季節(jié),可以幫助當?shù)氐霓r(nóng)民收割,同時體驗農(nóng)村生活。
6、對學(xué)生進行暑期作業(yè)輔導(dǎo)和第二課堂的素質(zhì)教育。
9、向當?shù)匦W(xué)捐助圖書和體育器材(該小學(xué)圖書及體育器材狀況基本為零),以促進教育,(可以向企業(yè)尋求贊助,也可以向杭州較好的小學(xué)尋求聯(lián)誼資助或公開募集)。
10、拉娃哈哈(農(nóng)夫山泉等其他企業(yè))贊助在當?shù)匦W(xué)設(shè)立娃哈哈助學(xué)基金會和娃哈哈優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金。
通過網(wǎng)站、電視臺等形式,擴大宣傳力度,讓公眾增加對貴公司的好感和信賴。這在極大程度上增加了貴公司在學(xué)校的競爭力,樹立了企業(yè)形象。
(1)學(xué)生沒有掌握很好的學(xué)習(xí)方法。
(2)家長相對落后的教育觀念:大部分當?shù)厝藢逃蟹N天生的不重視。“學(xué)習(xí)不好大不了回家種地,也不會餓死”的思想在當?shù)貜V泛的存在著。
(3)城鄉(xiāng)教育資源的嚴重不均:在城市,學(xué)生可以利用暑假參加各種補習(xí)班,或請家教來充實自己。而在農(nóng)村,即便是有這種意識和經(jīng)濟力量,也沒有可以利用的教育資源。
(4)對于電腦培訓(xùn)班的開設(shè),硬件設(shè)施,場地及學(xué)員是否積極參與都是未知的。
1、活動結(jié)束后,做好工作總結(jié)報告,在四川浙江兩地教電視臺、學(xué)院“軟件風(fēng)采”報等媒體對本次活動作相關(guān)報道,并將整個支教過程以照片、光盤等方式收集整合,以錄象、宣傳板、海報等形式在學(xué)校輪回宣傳。
2、支教結(jié)束后,對受支教小學(xué)做相關(guān)方面的正面宣傳、支持,根據(jù)實際情況,爭取將該小學(xué)作為財經(jīng)學(xué)院的定點幫扶對象,每年派出志愿者去支教,去關(guān)懷那些小學(xué)生們。對于特困生,我們要盡力積極地為他們尋找社會各階層愛心人士或愛心企業(yè)的資助,讓孩子不會因為貧窮而喪失了發(fā)展的機會。孩子是一個家庭的寄托,也是國家和民族的希望。貧困地區(qū)的學(xué)生更需要愛和扶持。“愛人者,人亦愛之。”雖然僅僅靠我們的力量是微弱的,但是我們相信會有更多的人來關(guān)注他們,幫助他們,因為我們共同的夢想在繼續(xù)。
我們真誠地希望次此“夢想在繼續(xù)——20xx年浙江財經(jīng)學(xué)院青年志愿者協(xié)會暑期社會實踐活動”能夠在我們的共同努力下,取得圓滿成功。
大學(xué)生創(chuàng)意活動策劃: 小活動的創(chuàng)新點子(優(yōu)秀21篇)篇九
2.2008年12月份承辦“創(chuàng)意設(shè)計論壇第二期”
3.2009年4月月份承辦“創(chuàng)意設(shè)計論壇第三期”
4.09年6月社團活動月承辦。
“首屆中南民族大學(xué)玩偶創(chuàng)意設(shè)計大賽”(品牌活動校園設(shè)計大賽08到09年的一個主題)。
目的:增加同學(xué)的對流行趨勢的一個把握,對目前市場的一個了解。
方式:同學(xué)可以手繪設(shè)計稿交給現(xiàn)場的負責(zé)人,可以動手自己自作,培養(yǎng)自己實踐能力。
5.2009年06月前申請到一定規(guī)模的創(chuàng)意設(shè)計研究工作室。
其它:協(xié)會內(nèi)部的素質(zhì)擴展訓(xùn)練,內(nèi)部交流等活動。
總結(jié):在舉辦和推廣的過程中,創(chuàng)意設(shè)計協(xié)會求常規(guī)與品牌并重、務(wù)實與創(chuàng)新并舉的作風(fēng)。在努力做好原有的一系列常規(guī)活動的以外,集中精力在本年度開展校園設(shè)計大賽,舉辦設(shè)計展及創(chuàng)意設(shè)計論壇等相關(guān)活動。除此之外,我們還將參加各類設(shè)計比賽把一些優(yōu)秀的人引入?yún)f(xié)會,在具體活動中以增加社團活動的專業(yè)性和特色性,打造民大喜歡創(chuàng)意設(shè)計人的第一社團。
(一)品牌活動。
(1)校園設(shè)計大賽(定主題:環(huán)保,助學(xué),疾病等多樣主題)。
表現(xiàn)的方式有:涂鴉,廣告,動畫,環(huán)境,服裝等形式不限一個主題有多種表現(xiàn)方式,
例如環(huán)保這個主題你可以用以上的這些表現(xiàn)方式)。
目的:激發(fā)同學(xué)創(chuàng)作靈感,培養(yǎng)藝術(shù)氛圍,培養(yǎng)高雅的情操,塑造積極人生態(tài)度。
活動的地點:一二食堂之間。
活動的評獎方式:1.協(xié)會專業(yè)人員組成評審團打分2.由學(xué)校的同學(xué)在自己認為比較好的展示的作品的`背面貼標簽。3.綜合評審團和同學(xué)的標簽評出獲獎作品。
(2)舉辦設(shè)計展(協(xié)會成員的成果展,或?qū)W院的學(xué)生作品展)。
目的:培養(yǎng)藝術(shù)氛圍,豐富大學(xué)生活。
大賽活動意義:通過品牌活動讓協(xié)會會員及更多的同學(xué)通過這個平臺跟本校、外校及知名相關(guān)專業(yè)人士等的交流與學(xué)習(xí),從而提高自己的綜合能力。另一方面增強了協(xié)會內(nèi)部成員的凝聚力,提高了協(xié)會的品牌度。我們有能力的話可以接相關(guān)項目。
(3)校內(nèi)外知名人士講座·創(chuàng)意設(shè)計論壇系列活動。
目的:1旨在通過這樣的活動,促進我們的會員,我們的民大大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高和拓寬,以適應(yīng)今天新形式下,社會對人才發(fā)展的要求。
2提高廣大同學(xué)們理論聯(lián)系實際的思維和能力,開闊廣大同學(xué)們的視野進而深入的了解企業(yè)、公司的本身。
3致在打造一個廣大同學(xué)與專家、教授、企業(yè)人士交流的平臺,進一步提升同學(xué)們的思維。
同時,我們也希望構(gòu)建一個同學(xué)間相互交流、溝通、分享的舞臺,讓之間能夠產(chǎn)生智慧的火花、思維與心靈的共鳴以促進優(yōu)秀同學(xué)的共同進步。
4為同學(xué)們提供一個展示自我、鍛煉自我、提升自我機會,并此機會讓更多志同道合的同學(xué)走到一起。
方式:講座、論壇的通常方式,但以交流、溝通、分享的互動環(huán)節(jié)為主。
時間:不定期。每學(xué)期至少各一場。
地點:(多媒體教室,學(xué)術(shù)報告廳等地點待定)。
(二).協(xié)會的常規(guī)活動。
(1)會員大會。
目的:宣讀協(xié)會章程,貫徹協(xié)會理念,明確協(xié)會年度計劃,增進會員間了解,促進會員交流。
程序:
1主持人開場白(致歡迎詞),播放會歌及協(xié)會的宣傳片。
2會長發(fā)言,介紹協(xié)會歷年工作成績及本年度工作展望,闡述協(xié)會發(fā)展理念。
3校學(xué)生會及學(xué)生團體聯(lián)合會代表致辭。
4協(xié)會委員交接儀式(交接儀式具體內(nèi)容:交接文件夾--新任人員簽字--新任人員自我介紹--宣讀本人職責(zé)--發(fā)表自己對協(xié)會感言)。
5協(xié)會新老會員發(fā)言。
6會后會員們之間進交流。
7會員大會閉幕。
會員大會時間:新學(xué)期開學(xué)初下學(xué)期結(jié)尾。
會員大會地點:多媒體教室。
(2)關(guān)于設(shè)計比賽活動計劃。
目的:為繁榮我校校園活動,豐富同學(xué)們課余生活,增強創(chuàng)意設(shè)計協(xié)會成員之間的交流與溝通,增強團體聚凝力,打造協(xié)會特色,創(chuàng)意設(shè)計協(xié)會將舉辦協(xié)會內(nèi)部的設(shè)計比賽。
內(nèi)容:1.協(xié)會成員分組或個人對給出的設(shè)計題目進行設(shè)計2.協(xié)會成員之外的感興趣的同學(xué)也可以參加(目的:吸收外來優(yōu)秀的人才)。
方式:在1-2個月之間把作品交給指定的負責(zé)人,我們將會在每個學(xué)期末評選出優(yōu)秀的設(shè)計人員。
獎金:100元左右,獎品。
時間:2008年11月、2009年4月(具體待定)。
地點:待定。
(3)關(guān)于創(chuàng)意設(shè)計協(xié)會參與的比賽:
目的:提高學(xué)校的知名度,為學(xué)校爭光。展示協(xié)會的能力,增加同學(xué)的實踐能力。
方式:組織協(xié)會內(nèi)部設(shè)計能力強的會員參加(會員可以根據(jù)自己的特長來選取以下比較定期舉辦的比賽)。
比較定期舉辦的活動:
(一)全國大學(xué)生廣告設(shè)計大賽。
(二)金犢獎廣告設(shè)計大賽(全球華人地區(qū)規(guī)模最大的學(xué)生廣告活動(組織參加)。
(三)攝影大賽(組織參加)。
(四)室內(nèi)、景觀、服裝、動畫、廣告等設(shè)計大賽(組織參加)。
(五)其他設(shè)計大賽(組織參加)。
(六)組織其它非設(shè)計大賽而需要設(shè)計人事(組織參加)。
(4)參觀武漢知名企業(yè)。
目的:參觀名企為本協(xié)會知名的傳統(tǒng)活動,因協(xié)會與許多創(chuàng)意設(shè)計類的企業(yè)有聯(lián)系,旨在通過與知名企業(yè)的親密接觸,讓同學(xué)們感受知名創(chuàng)意企業(yè)的運營方式,管理生產(chǎn)模式,從而產(chǎn)生一種追求卓越、遠大的理想。
時間:待定。
地點:待定。
(5)協(xié)會特色活動及與校內(nèi)外各兄弟社團合作的活動。
我們工作的目標是:打出文化、辦出特色、做出品牌。無論是協(xié)會單獨的活動開展,還是與校內(nèi)外兄弟社團的合作活動,我們將都遵循這一工作目標。
我們將積極的參與、組織與校內(nèi)外兄弟社團的交流與合作,以促進我們活動的規(guī)模、檔次、專業(yè)化、特色化。從而提升我們的品牌形象,致力打造--中南民族大學(xué)第一品牌社團。
(6)換屆選舉大會。
時間:待定地點:待定。
1.06月前我們打算在學(xué)校(美院)申請一定規(guī)模的創(chuàng)意設(shè)計研究工作室。
2.創(chuàng)立中南創(chuàng)意設(shè)計聯(lián)盟,現(xiàn)在聯(lián)盟已經(jīng)有5個不同學(xué)校的協(xié)會團隊。打算在2010年09月前聯(lián)盟學(xué)校超過10所,協(xié)會或團隊超過15個。
3.009年09月前建立中南創(chuàng)意設(shè)計聯(lián)盟網(wǎng)頁。
4.2009年09月前至少與5家公司建立合作關(guān)系。
5.010年09月前創(chuàng)立《中南創(chuàng)意》等dm雜志。
6.011年09月前玩偶創(chuàng)意工作組及相關(guān)系統(tǒng)。
7.2012年09月前創(chuàng)立手繪墻工作組及相關(guān)系統(tǒng)。
8.13年09月前創(chuàng)立平面廣告工作組及相關(guān)系統(tǒng)。
9.2015年09月前創(chuàng)立環(huán)藝設(shè)計工作組及相關(guān)系統(tǒng)。
10.2018年09月前上面所有目標要基本實現(xiàn)。
我們有一群敢于創(chuàng)新,敢于突破,喜歡主動,喜歡挑戰(zhàn)的會員共達到108名。
魏紅鋼等10多位美術(shù)學(xué)院和文學(xué)與新聞傳播學(xué)院校內(nèi)指導(dǎo)老師。
我們也有鄧傳斌(中國數(shù)碼設(shè)計協(xié)會副會長,it教育新時空總監(jiān))余武(領(lǐng)航網(wǎng)、艾杰投資管理有限公司創(chuàng)始人,中國光谷創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)運營管理中心主任)等著名校外指導(dǎo)老師。
我們還有王宏林(中南民族大學(xué)美術(shù)學(xué)院研究生部主席)白景景(校友現(xiàn)就職裝飾有限公司)耿學(xué)謙(北京建筑設(shè)計院)等校內(nèi)外優(yōu)秀學(xué)長的指導(dǎo)。我們繼續(xù)歡迎有志者的加入!
我們可以利用美術(shù)學(xué)院、文學(xué)與新聞傳播學(xué)院及學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心的幾十個實驗室的大量資源。
我們成立了創(chuàng)意設(shè)計協(xié)會工作室,打算在2010年前在學(xué)校(美院)建立一定規(guī)模的創(chuàng)意設(shè)計研究室。
我們正在建立中南創(chuàng)意設(shè)計聯(lián)盟,現(xiàn)在聯(lián)盟已經(jīng)有5個不同學(xué)校的協(xié)會團隊。打算在2010年前聯(lián)盟學(xué)校超過10所,協(xié)會或團隊超過15個,建立中南創(chuàng)意設(shè)計聯(lián)盟網(wǎng)頁,創(chuàng)立《中南設(shè)計》等dm雜志。
協(xié)會自己組織的有:
創(chuàng)意設(shè)計論壇第一期。
大學(xué)生創(chuàng)意活動策劃: 小活動的創(chuàng)新點子(優(yōu)秀21篇)篇十
二、活動目的:為了加強我班同學(xué)心理健康的建設(shè),及進一步團結(jié)我班同學(xué),加強我班凝聚力。
三、活動主題:陽光心態(tài)快樂生活。
四、活動時間:xx年5月20日周五早9:00—12:00。
五、活動地點:足球場。
六、主辦單位:環(huán)工10—2班委。
七、參與對象:環(huán)工10—2全體同學(xué)及班導(dǎo)師。
八、活動內(nèi)容:本著以關(guān)注我班同學(xué)心理健康情況的思想,我們大膽借助豐富的學(xué)校資源,不斷開拓班級活動的先例,打破班上局部同學(xué)的隔閡,從而提升班級的凝聚力。通過“比手畫腳”,提升同學(xué)之間的默契度;通過“跑龍?zhí)住保瑱z測同學(xué)們的健康心理情況。活動期間,更穿插互動環(huán)節(jié),從而增強同學(xué)的參與活動熱情,增進彼此友誼。
九、活動流程:
1。同學(xué)抽簽分組,將本班同學(xué)分為六組,每組五人(3分鐘)。
2。活動一:比手畫腳(30—40分鐘)。
活動規(guī)則:1。時間規(guī)定2分鐘。
2。。每組派出一位同學(xué)來猜,其他四位成員輪流來比手畫腳,并且不能用口來說。
4。隊伍排名按答對題數(shù)(一題一分)。
3互動環(huán)節(jié)一:我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)。
活動細則:1。各組以搶答形式為主。
2。細節(jié)由主持人決定。
3。答對者即可獲送一份精美a禮品。
備注:。此環(huán)節(jié)不列入比賽范圍。
4活動二:跑龍?zhí)祝?0分鐘)。
活動細則:1。每組派出三位同學(xué)參加此次比賽。
2。參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍?zhí)着裕鳛槁窐耍⑦m當指引參賽同學(xué)方向(不做要求,可以協(xié)助可以誤導(dǎo))。
3。按時間排名(第一名加6分,第二名加5分依次類推)。
4。兩次活動累加分數(shù),得出第一名。(如有分數(shù)重疊,評分獎品)。
5。互動環(huán)節(jié)二:我猜我猜我再猜猜。
幸運同學(xué)設(shè)置五名。
6。由班導(dǎo)師進行頒獎儀式(如果班導(dǎo)師沒有出席,由班長頒獎)。
十、獎項設(shè)置:
優(yōu)勝獎一組:獎金三十元。
二等獎一組:a獎品5份。
三等獎一名,b獎品5份。
參與獎:15份。
精美禮品——。
十一。資金預(yù)算:
獎金:30元。
獎品:a獎品6。5+2。5元,b獎品5+3元,參與獎15元=27元。
精美小禮品:18元。
愿望值:5元。
活動后期相片10元。
總計:90元。
環(huán)境工程10—2心理委員。
xx年xx月xx日。
大學(xué)生創(chuàng)意活動策劃: 小活動的創(chuàng)新點子(優(yōu)秀21篇)篇十一
活動意義:
1、強員工相互之間的.了解、溝通及交流,有助于協(xié)調(diào)男女員工的關(guān)系。
2、員工相互之間更多的交流與接觸,對于我們員工的人際交往能力有積極作用,同時對于我們員工以后的職業(yè)生涯也有積極意義的影響。 活動內(nèi)容:
(一)活動時間:20xx年8月2日
(二)活動地點:中網(wǎng)管家大會議室
(三)活動人員:中網(wǎng)管家全體員工
(四)主辦人員:企劃部
(五)活動籌備主要步驟:
a、八月二號 方案審批及主題活動參與細則公布
b、八月四號 招集主題活動參與人員及挑選合適人員并收集基本資料,同時制作主題活動ppt。
c、八月五號 人員及物資落實
d、八月六號 布置場地 會議結(jié)束 活動開始 注意:詳見七夕主題活動執(zhí)行方案
(六)活動流程:
a.開場音樂
b.主持人開場白
c.女生按事先規(guī)定的位置坐好,由主持人分別介紹每位選手的系別專業(yè)、愛好、特長、星座、座右銘、附加上照片等個人信息在多媒體上播放。
d.男生按事先的抽簽順序入場,(并播放男生出場音樂can you feel it)由男生先進行自我介紹,包括自己系別專業(yè)、愛好、優(yōu)缺點、星座、理想的交友女生、可以對自己有一個全方位的介紹。
e. 上臺之后,由男生在卡片上寫上自己所中意的一個女生號碼交給主持人。
f. 同時女生通過對男生的自我介紹進行選擇,亮出自己支持或者不支持。
g.主持人核對號碼是否重合(男孩選中的女生號碼和女生支持的男生號碼),看交友是否成功。先不公布結(jié)果,由主持人對女生進行提問(主要提問投過他票的女生),由女生和男生之間互相進行提問。
h.(可選項)男生可以展現(xiàn)他的才藝,也可以播放ppt 或者短片之類的。
l.由男生幫幫友幫助女生了解他,最后由男生從依然支持他的女生中選出一個女生,同時請出第一次自己選中的那個女生,征求這個(或者同一個女生)的意見,如果交友成功,播放歌曲(坐在巷子口的那對男女),并領(lǐng)取獎品;如果中途所有女生都不再支持這位男生,播放(可惜不是你),并領(lǐng)取獎品,交友之旅到此結(jié)束。
i.活動中間穿插節(jié)目和互動環(huán)節(jié)(真心話大冒險)
j.總結(jié)發(fā)言
k.活動結(jié)束
注意:1、詳見主題活動執(zhí)行方案及主持人臺本 2、活動穿插節(jié)目(可選)
附1:七夕主題活動曲目 附2:七夕主題活動執(zhí)行方案 附3:七夕主題活動主持人臺本
大學(xué)生創(chuàng)意活動策劃: 小活動的創(chuàng)新點子(優(yōu)秀21篇)篇十二
通過開展慶祝“六一”系列活動,讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日。
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標語,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。
2、以班為單位作好參加活動的準備。
(2)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。
(3)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。
(4)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的xxx些“才藝”。
3、準備活動獎品和禮品。
4、做好主持工作準備。
5、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
主持詞。
師幼合作:六一兒童節(jié)主持詞。
開幕詞。
師:尊敬的各位來賓、各位老師,
幼:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、小朋友們,
合:你們好!
師:當火紅的朝陽躍上地平線,
幼:我們又迎來了新的一天。
師:這是一個特殊的日子,也是一個難忘的日子,
幼:這是一個值得期待的日子,也是一個幸福的日子。
師:讓我們同聲祝愿:全世界的小朋友,
合:六一兒童節(jié)快樂!
師:“六一”的陽光多么燦爛,“六一”的鮮花如此芬芳,
幼:“六一”的舞姿多么美妙,“六一”的歌聲如此悠揚。
師:你們是祖國的花朵,沐浴著新時代的陽光;
幼:我們是民族的未來,肩負著爸爸媽媽的希望。
合:我們是幼兒園的驕傲,這份驕傲離不開老師們、親人的培養(yǎng)。在這個特別的日子,讓我們用一顆感恩的心祝福你們:
合:謝謝您,親愛的老師!謝謝您,敬愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽!(敬禮)
師:伴著感謝與愛意,主角是孩子們的精彩六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
(節(jié)目表演過程略去)。
結(jié)束語。
師:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,
幼:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,
師:親愛的老師,親愛的家人。
幼:親愛的朋友,親愛的伙伴,
師:感謝您,陪伴我們的快樂童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動,
幼:感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日!
合:xx幼兒園慶“六一”文藝會演到此結(jié)束,再見!
大學(xué)生創(chuàng)意活動策劃: 小活動的創(chuàng)新點子(優(yōu)秀21篇)篇十三
通過群眾文化藝術(shù)活動能夠推動文化隊伍的發(fā)展壯大,并且通過文化藝術(shù)活動能夠凝聚眾多的文藝工作者,推動文化隊伍的穩(wěn)定發(fā)展,豐富文化活動的內(nèi)容和形式,增強對具有文化特長的業(yè)余群眾的吸引力,使得他們加入到文化隊伍中,同時也為其文化特長的發(fā)揮提供平臺。政府以及文化館在群眾文化藝術(shù)活動中具有重要作用,文化館在其間發(fā)揮的作用是不容忽視的,文化館開展的群眾文化藝術(shù)活動質(zhì)量直接影響了文化館的形象,因此,通過進行豐富的群眾文化藝術(shù)活動能夠增強群眾對文化館的了解,提升其地位。
創(chuàng)意是開展群眾文化藝術(shù)的首要要素,也是其基本前提,文化藝術(shù)活動只有具有創(chuàng)意才具有足夠的吸引力,才能獲得良好的經(jīng)濟效益、社會效益。
1、追求原創(chuàng)
通過頭腦風(fēng)暴,所有成員的見解和想法都能夠充分的展示,而且在這種輕松的環(huán)境下,能夠促進思維的發(fā)散,再從眾多的想法中選擇最具建設(shè)性的創(chuàng)意。當前,我們處于信息技術(shù)快速更新的時代,群眾文化藝術(shù)活動的進行也應(yīng)該與時俱進,不斷豐富創(chuàng)新其活動內(nèi)容,如果保持一成不變的內(nèi)容,則群眾會容易產(chǎn)生審美疲勞。因此適當?shù)囊灶^腦風(fēng)暴的形式促進文化工作者的思維延伸和擴散,提出更多活動創(chuàng)意。
2、充分整合資源,并實現(xiàn)創(chuàng)新
文化館應(yīng)該增強對現(xiàn)有資源的充分利用,包括文化館的舞蹈、書法等人員,以實現(xiàn)資源的高效組合,可以開設(shè)書畫音樂會,眾多藝術(shù)家可以在美麗的琴聲下,優(yōu)美的笛聲中揮毫潑墨,群眾也能夠更加自然的融入其中,對作家的書畫作品進行評說。同時,還應(yīng)該增強信息技術(shù)手段在文化藝術(shù)活動中的應(yīng)用,將兩者有效的結(jié)合起來,以實現(xiàn)活動內(nèi)容和形式的不斷創(chuàng)新,從多層面滿足群眾需要。如可通過安裝射燈,或是播放音樂來增強群眾對文化活動內(nèi)容的感受,同時可通過微博、微信等形式實現(xiàn)文化活動的即時推送,將其通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)展示在更多的群眾面前,場外群眾可以通過投票或是網(wǎng)絡(luò)評比的方式參與其中。
3、積極借鑒,加快發(fā)展
應(yīng)該增強對國內(nèi)外優(yōu)秀群眾文化藝術(shù)活動的學(xué)習(xí),以拓寬文化工作者的策劃思路,在日常應(yīng)該注意相關(guān)信息的收集和整理,對其中可借鑒的部分進行歸納,并且經(jīng)過不斷的創(chuàng)新演化成為自己的獨有特色。
策劃群眾文化藝術(shù)活動的過程就是對活動進行設(shè)計研究的階段,通過活動策劃能夠增強文化活動的科學(xué)性,推動活動更加有效的進行。
1、從群眾需要中出發(fā)
服務(wù)群眾是開展群眾文化藝術(shù)活動的最終目的,這就要求在進行活動策劃時,需要結(jié)合群眾的實際需求,對于群眾的文化興趣、文化需求應(yīng)該有充分的了解。文化工作者應(yīng)該在活動開展之前,以走訪或是問卷調(diào)查等形式增強對群眾文化喜好的了解,同時結(jié)合政府相關(guān)部門的要求,確定其活動目的、基本形式以及其主要內(nèi)容等。如果活動沒有結(jié)合結(jié)合群眾需求而展開,則得到的效果是難以與群眾需求相符的,也是難以被群主所認可的。
2、了解自身的實際狀況
群眾文化藝術(shù)活動的展開不僅需要結(jié)合群眾的實際需求,同時還應(yīng)該與其自身情況相符合。對于自身可利用的資源有清楚的認識,主要是可調(diào)用的活動人員,以及可投入的活動道具,此外對于活動可調(diào)用的資金情況以及分配狀況也應(yīng)該能夠清楚的了解,并且對于這些內(nèi)容應(yīng)該進行詳細的列舉分析,以全面了解其實際情況,在此基礎(chǔ)上開展的活動才能與其規(guī)模相對應(yīng)。
3、明確藝術(shù)活動中的定位
并不是說包含的元素越多,群眾文化藝術(shù)活動就越豐富,要求對群眾文化藝術(shù)活動能夠形成準確的定位,在此前提下,才能保證其活動內(nèi)容、活動形式的科學(xué)性。如果活動場地較為開闊,則可以選擇進行較為活躍、接地氣的活動內(nèi)容。
4、實行精密策劃
需要保證活動策劃過程的細致性,以為群眾文化藝術(shù)活動的順利開展提供保障。這就要求策劃人員需要對活動的內(nèi)容、形式以及可能發(fā)生的意外情況進行充分的考慮。如計劃在室外進行,則需要考慮到出現(xiàn)了不利天氣或是群眾人數(shù)超過預(yù)期時,應(yīng)該如何處理,應(yīng)該提前制定好應(yīng)對措施,以避免活動發(fā)生混亂,同時要求工作人員能夠以沉著冷靜的態(tài)度應(yīng)對突發(fā)狀況。
通過群眾文化藝術(shù)活動能夠促進文化活力的不斷提升,這也是我國進行社會主義文化建設(shè)的重要組成部分。文化工作者應(yīng)該不斷提高其活動策劃能力、創(chuàng)意能力,推動活動內(nèi)容與形式的不斷豐富。
[1]文化藝術(shù)活動掠影[j].鄂爾多斯文化.20xx(03)
[2]余明慧.淺談群眾文化藝術(shù)活動的創(chuàng)意與策劃[j].東方企業(yè)文化.20xx(08)
大學(xué)生創(chuàng)意活動策劃: 小活動的創(chuàng)新點子(優(yōu)秀21篇)篇十四
校園廣播是學(xué)校的宣傳窗口,是豐富校園文化生活、對學(xué)生進行思想道德教育的有效途徑。校園廣播在促進學(xué)生個性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生能力,促進學(xué)校特色的形成起到重要的作用。為了豐富學(xué)生的課余生活,全面提高學(xué)生的素質(zhì),創(chuàng)設(shè)健康活潑的校園文化氛圍,學(xué)校研究特成立校園廣播站。
組長:姜化軍
副組長:孫善根、苗西同
成員:孫春艷
站長:孟祥偉
副站長:李莎莎
成員:焦玉梅、李梅、蘇然、學(xué)生代表
廣播站為大家設(shè)置了以下幾個欄目:新聞大視角、名著導(dǎo)讀、知識百寶箱、校園七彩樹、歡樂跳跳豆、心育之聲、健康快車和點歌臺、學(xué)法交流、每日一讀。1、新聞大視角——為大家播報一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事,以新聞報道的形式提醒學(xué)生關(guān)注國內(nèi)外大事。
2、名著導(dǎo)讀——定期定時通過校園廣播站朗讀古今中外名著,增強學(xué)生對傳統(tǒng)文化的了解和積累。感染帶動學(xué)生愛上閱讀,提高語言審美能力。
3、知識百寶箱——介紹各方面的知識,增長學(xué)生的知識,開闊學(xué)生的視野。
4、校園七彩樹——播放學(xué)生習(xí)作,引導(dǎo)學(xué)生抒發(fā)真情實感,愛上文學(xué)寫作。
5、歡樂跳跳豆——播出一些有趣的笑話和幽默故事,調(diào)味校園生活,給學(xué)生以啟發(fā)、思索、靈感的觸動性。
6、心育之聲——開展心理健康教育活動和指導(dǎo),幫助同學(xué)們獲取心理健康知識,養(yǎng)成樂觀向上、富有韌性、承受力和自我調(diào)節(jié)能力的心理品質(zhì),促進學(xué)生人格的健全發(fā)展。
7、健康快車——介紹一些衛(wèi)生保健方面的常識以及安全知識,教育同學(xué)們能增強自我防范的意識,提高自我保護的能力,能夠健康、快樂地成長!
8、點歌臺——學(xué)生可以來信為老師、同學(xué)或朋友點上一支歌,讓歌聲傳遞真摯的感情、深情的祝福或美好的心愿。
9、學(xué)法交流——介紹學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中的心得體會,增進交流,共同提高。
10、每日一讀——每天朗讀一篇一至五年級的語文教材內(nèi)容或散文詩、詩歌等。
每天上午大課間播音20分鐘,時間為10:00----10:20
1、所交稿件一律用a4紙,字跡工整,內(nèi)容健康、積極向上。
2、對上交的資料進行審閱校對和整理存檔工作。
3、廣播員要熟悉稿件,使用普通話。
4、廣播員要熟練使用廣播設(shè)備,提前5分鐘進入播音室,播音完畢將系統(tǒng)還原。
5、站長負責(zé)廣播站的整個運行,組織協(xié)調(diào)相關(guān)關(guān)系。
6、廣播站成員定期召開會議,做好總結(jié)、反思、研討工作。
7、指導(dǎo)員做好廣播站學(xué)生的指導(dǎo)、幫助工作。
2、每月評出優(yōu)秀稿件,在校園廣播中予以公布。
3、被學(xué)校錄用的廣播員在班級考核中予以加分。
大學(xué)生創(chuàng)意活動策劃: 小活動的創(chuàng)新點子(優(yōu)秀21篇)篇十五
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進行,方案如下:
2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
活動主題:學(xué)會合作、展示才能、放飛夢想。
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,布置“六一”主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶“六一”宣傳標語、彩旗、舞臺)。
2、以班為單位做好參加活動的準備:
(1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動;。
(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。
3、由幼兒園準備活動獎品。
(一)活動倡議:
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間:20xx年5月30日xxx31日。
3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法:通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進行。
20xx年5月30日分別進行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午舉行慶“六一”活動。
總體策劃:潘麗華。
節(jié)目編排:各班教師。
后勤保障:尹桂清、李家倫。
場地布置:何孝娟、楊美萍、李家太。
現(xiàn)場音響、攝像:慈炳全。
主持人:楊美萍、董春紅。
目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時間:5月31日上午。
媒介:電視、網(wǎng)絡(luò)報道、本園家長。
方法:發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊。
1、幼兒團體操表演。
2、大合唱《慶六一》xxxxx大班全體幼兒。
3、幼兒舞蹈《兵娃娃》xxxxx崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒。
4、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》xxxxx大班幼兒。
5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》xxxxx中班全體幼兒。
6、幼兒舞蹈《瘦身操》xxxxx小班全體幼兒。
7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》xxxxx夏雅婷、王梓冰等部分幼兒。
8、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國添彩》、廣場舞等。
9、家長廣場舞。
10、幼兒交誼舞xxxxx夏雅婷、馬夢凡。
11、幼兒京劇表演xxxxx董頌馨及爺爺。
13、各班戶外活動比賽xxxx大班《爬樹比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。
大學(xué)生創(chuàng)意活動策劃: 小活動的創(chuàng)新點子(優(yōu)秀21篇)篇十六
著眼新時代、新任務(wù)、新要求,以培養(yǎng)能夠擔(dān)當民族復(fù)興大任的時代新人為目標,以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,以提高青少年思想道德素質(zhì)為重點,通過廣泛開展青少年讀書征文活動,堅定青少年文化自信,打造關(guān)工文化教育新平臺。
放飛中國夢,高歌新時代。
全市中小學(xué)生。
1、在廣泛閱讀、深入思考、親身實踐的基礎(chǔ)上,以“放飛中國夢高歌新時代”為主題,結(jié)合紀念改革開放40周年,聯(lián)系家鄉(xiāng)發(fā)展變化和身邊先進典型,謳歌歷史性成就,贊美歷史性變革,堅定聽黨話、跟黨走,努力成為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的接力者和后備軍。
2、征文要求:主題鮮明,情感真摯,內(nèi)容真實,給人啟迪,字數(shù)控制在3000字以內(nèi)。
3、征文報送數(shù)量:xx高中、xx第一初中、實驗小學(xué)、xx小學(xué)各報送兩篇,九年一貫制學(xué)校初中、小學(xué)各報送一篇,其他學(xué)校均報送一篇。
4、報送時間:9月15日以前將電子文稿報送至市關(guān)工委辦公室。
聯(lián)系人:金xx。
聯(lián)系電話:xx。
報送郵箱:xx。
大學(xué)生創(chuàng)意活動策劃: 小活動的創(chuàng)新點子(優(yōu)秀21篇)篇十七
一、活動目的:
1、了解教師節(jié)的由來和意義。
2、通過學(xué)生的行為實踐來體現(xiàn)對教師的尊敬和熱愛。
3、與各學(xué)科整合,發(fā)揮學(xué)生在節(jié)日課程中的.創(chuàng)新能力、審美能力、語言概括和表達能力。
二、活動準備:
1、搜集有關(guān)教師節(jié)的名稱、由來,了解教師節(jié)的意義以及尊師重教的相關(guān)故事等等。
2、準備《每當走過老師窗前》的歌曲。
系列活動一:學(xué)說一句話。
根據(jù)學(xué)校文明禮儀節(jié)中的相關(guān)要求,利用班隊課讓入學(xué)新生說好“老師好!”“老師辛苦了”等文明用語。
參與對象:一年級全體學(xué)生。
責(zé)任人:
活動時間:9月6日—9月10日。
系列活動二:學(xué)唱一首歌。
在教師節(jié)到來之際,音樂老師教會學(xué)生一首贊美老師的歌《每當我走過老師窗前》,于9月12日周一大課間全體學(xué)生能集體放聲歌唱。
參與對象:2—4年級。
責(zé)任人:馮。
匯報時間:9月12日大課間升旗儀式。
系列活動三:學(xué)寫一首詩。
自制賀卡,自寫贊美老師的小詩參與學(xué)校“小詩獻恩師”活動評選。
參與對象:5—6年級。
責(zé)任人:
活動時間:9月7日—9月16日。
四、其他事項:
1、攝影負責(zé):沈清、王天勝。
2、做好9月12日升旗儀式的學(xué)生大合唱準備工作。
3、與廣告公司聯(lián)系,做好活動評選公告牌。
5、活動發(fā)布:
大學(xué)生創(chuàng)意活動策劃: 小活動的創(chuàng)新點子(優(yōu)秀21篇)篇十八
五月份得第二個星期天,作為一個向母親表達愛的節(jié)日,往往被快捷的生活節(jié)奏所代替,出于自身的不善表達,很多人也往往不知道以什么的方式來表達對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節(jié)日,我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏,與我們一起,來共同表達對母親的愛以及祝福。
愛在心中,感恩更美。
學(xué)院,中央廣場(待定)。
5月10號到14號。
校內(nèi)部分:
(一)感恩母親樹。
1.5月10號用彩燈彩帶裝飾好母親樹并在當晚點亮母親樹。
3.母親樹5月10號到14號從晚上六點持續(xù)點亮到11點半。
校外部分:
(一)感恩母親樹:活動內(nèi)容大概與校內(nèi)一樣。但是母親樹有商家提供。
(二)美麗媽媽街頭留影:5月13號當天活動在中央大街設(shè)點,商家:準備好即影即出的照相機,為經(jīng)過廣場的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費拍照,拍完后一張貼于我們之前準備好的墻板上,另一張則留個媽媽做紀念。
(三)親情電話連線:此環(huán)節(jié)旨在為在外務(wù)工人員和在外地讀書的學(xué)生們提供一個便捷的表達愛的方式,活動當天將在中央大街兩個入口設(shè)點由商家提供10部手機,免費讓他們打電話聯(lián)系自己的母親送上祝福。
1.4月14號前將策劃書交給外聯(lián)部,聯(lián)系商家。聯(lián)系電影放映商家。
4.5月4號前策劃部準備好相關(guān)道具材料,聯(lián)系好場地。
5.4月25號前聯(lián)系好特校方面。
母親樹祝福書簽:500張2.5000.5元=250元。
親情小靈通由商家提供。
貼相片的展板也由商家提供海報:630=180元小計:360元。
即影即出照相機:商家提供。
流動資金:200元共計:1010元。
大學(xué)生創(chuàng)意活動策劃: 小活動的創(chuàng)新點子(優(yōu)秀21篇)篇十九
在第xx屆教師節(jié)來臨之際,學(xué)校黨政工決定舉行慶祝教師節(jié)活動,通過活動,充分展現(xiàn)我校教師為特殊教育事業(yè)做出的貢獻,全面反映學(xué)校教師為人師表的精神風(fēng)貌,大力弘揚無私奉獻的高尚師德,進一步激勵我校教師熱愛特殊教育事業(yè),增強獻身特殊教育事業(yè)的光榮感、責(zé)任感和使命感,進一步發(fā)揮廣大教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性,為形成一支高素質(zhì)、有內(nèi)涵的專業(yè)化的特殊教育工作者隊伍而努力,以實際行動迎接建國xx周年、世博會的召開。
摯愛使命責(zé)任。
全體教職員工。
時間:xxxx年9月11日下午十四點三十分。
地點:xxx校區(qū)五樓多功能室。
(一)第一篇章:神圣的使命。
1、詩朗誦《xxxx》——(獲xxxx年xx市教師詩(散文)朗誦比賽三等獎)。
大學(xué)生創(chuàng)意活動策劃: 小活動的創(chuàng)新點子(優(yōu)秀21篇)篇二十
活動時間:12月7號(初賽)
12月9號(決賽)
活動地點:a樓407教室(初賽)a樓412教室(決賽)
主辦單位:中文系團委
協(xié)辦單位:媒介教育協(xié)會
活動背景及目的:鍛煉同學(xué)們口頭表達和應(yīng)變能力,激發(fā)創(chuàng)意的靈感。
前期宣傳工作:
1、制作宣傳海報,在雅苑和各系的宣傳欄進行宣傳。
2、大海報兩張,貼于雅苑和老餐廳門前,周一貼出。紅色簡易海報5張。
3、在媒介教育協(xié)會的博客網(wǎng)站上公示。
4、到各班進行宣傳。
初賽:
第一環(huán)節(jié):
1、現(xiàn)場發(fā)50個簡單的廣告詞,選手在現(xiàn)場有5分鐘的時間背。
2、問答以搶答的形式,主持人念廣告詞,說開始選手才進行搶答。
站起來不說編號直接回答者視為放棄此題的權(quán)利,答對題目者按編號記分,如有重分現(xiàn)象,全進行第二個環(huán)節(jié)。
第二環(huán)節(jié):
1、進行廣告知識競答,以搶答的形式,選手站起來念自己的編號,然后開始搶答,不說編號者不給分。
2、選出最終得分最高的五個班級進行復(fù)賽。
復(fù)賽:
第一個環(huán)節(jié):契模仿廣告詞抽簽
現(xiàn)場抽簽決定題目和序號。之后按照序號先現(xiàn)場觀看播放的廣告臺詞,并記住廣告臺詞,然后照此廣告表演。(一組時間限定5分鐘,5組一共25分鐘)
主持人開始介紹接下來的環(huán)節(jié),并自己舉例用三句話總結(jié)場上同學(xué)的表演,另外用三句話表達對選手下一環(huán)節(jié)的期待。
第二環(huán)節(jié):三句話創(chuàng)意總結(jié)
第二、自創(chuàng)三句話來表達對親情、友情或是愛情的感想。雙方可派一個代表闡述三句話,也可兩者互相各對對方說三句話話來總結(jié)上一輪的表演。)
接下來主持人說下一活動環(huán)節(jié)的流程。選手上臺抽取下一環(huán)節(jié)的序號和題目,介紹插入的廣告小品。這時選手拿好題目,爭取時間在臺下準備。
廣告小品上臺表演。
第三個環(huán)節(jié):商品創(chuàng)意廣告詞
利用現(xiàn)場提供的道具、物品、按照序號開始闡述抽取的廣告詞,兩者根據(jù)抽取的商品商量邊說邊表演創(chuàng)意廣告詞。每組選手5分鐘,一共25分鐘。
老師評委根據(jù)現(xiàn)場選手的表演情況進行打分。
第一環(huán)節(jié)40分第二環(huán)節(jié)20分第三環(huán)節(jié)40分一共100分。
一等獎1名。
二等獎2名。
三等獎2名。
打掃好場地,鑰匙交還給辦公室。
媒介教育協(xié)會
xx年xx月xx日
大學(xué)生創(chuàng)意活動策劃: 小活動的創(chuàng)新點子(優(yōu)秀21篇)篇二十一
一、活動目的:
1、了解教師節(jié)的由來和意義。
2、通過學(xué)生的行為實踐來體現(xiàn)對教師的尊敬和熱愛。
3、與各學(xué)科整合,發(fā)揮學(xué)生在節(jié)日課程中的創(chuàng)新能力、審美能力、語言概括和表達能力。
二、活動準備:
1、搜集有關(guān)教師節(jié)的名稱、由來,了解教師節(jié)的意義以及尊師重教的相關(guān)故事等等。
2、準備《每當走過老師窗前》的歌曲。
三、活動安排
系列活動一:學(xué)說一句話。
根據(jù)學(xué)校文明禮儀節(jié)中的相關(guān)要求,利用班隊課讓入學(xué)新生說好“老師好!”“老師辛苦了”等文明用語。
參與對象:一年級全體學(xué)生
責(zé) 任 人:
活動時間:9月6日—9月10日
系列活動二:學(xué)唱一首歌。
在教師節(jié)到來之際,音樂老師教會學(xué)生一首贊美老師的歌《每當我走過老師窗前》,于9月12日周一大課間全體學(xué)生能集體放聲歌唱。
參與對象:2—4年級
責(zé) 任 人:馮
匯報時間:9月12日大課間升旗儀式。
系列活動三:學(xué)寫一首詩。
自制賀卡,自寫贊美老師的小詩參與學(xué)校“小詩獻恩師”活動評選。
參與對象:5—6年級
責(zé) 任 人:
活動時間:9月7日—9月16日
四、其他事項:
1、攝影負責(zé):沈 清、王天勝
2、做好9月12日升旗儀式的學(xué)生大合唱準備工作
3、與廣告公司聯(lián)系,做好活動評選公告牌
4、活動總策劃:
5、活動發(fā)布: