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最新幸福花開(kāi)的作文800字(三篇)

時(shí)間:2025-05-29 作者:儲(chǔ)xy

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

幸福花開(kāi)的作文800字篇一

——題記

雨就像銀灰色黏濕的蛛絲織成一片輕柔的網(wǎng),網(wǎng)住了整個(gè)秋的世界,天也是陰沉沉的,像古老的住宅里纏滿(mǎn)著蜘蛛網(wǎng)的屋頂,那堆在天上的灰白色的云片,就像屋頂上剝落的粉末,一切都異常的沉悶……

“啪!”

父親將我的獎(jiǎng)狀狠狠地拍在了茶幾上,我蜷縮著身子躲在墻角,父親一聲令下:“出來(lái)!誰(shuí)讓你當(dāng)班干部了!不是不讓你當(dāng)嗎?”一直以來(lái),課代表是我夢(mèng)寐以求的職業(yè),這次,我終于當(dāng)上了英語(yǔ)課代表,本想著這次被評(píng)選為“優(yōu)秀班干部”會(huì)改變父親以往的想法,但一切都在意外之外!只見(jiàn)父親將我的獎(jiǎng)狀撕成粉碎,口里還不停地說(shuō)著:“當(dāng),當(dāng)……我讓你再當(dāng)!給我好好學(xué)習(xí),這些事輪不到你做!父親這樣的舉動(dòng)更是讓我痛上加痛,一氣之下,將那盆父親親手栽種的花同花盆一起摔倒在地,怒氣沖沖地走在大街上,任雨水在我的心痛除滴來(lái)滴去……

翌日清晨,我一出門(mén),那盆花竟被擺放在了客廳里,并且換了一個(gè)嶄新的花盆,恰似一個(gè)亭亭玉立的少女,一點(diǎn)一滴的吮吸著甘甜的雨水,享受著雨水的滋潤(rùn)。美中不足的是它一直都沒(méi)有給過(guò)花,如今它已由一粒小小的種子長(zhǎng)成了這么茂盛的花兒,經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,在慢慢長(zhǎng)大,多虧了精心栽培它的人——父親。

星期天,我驚異的發(fā)現(xiàn)它竟然開(kāi)花兒了!一朵嬌艷的小花兒,在陽(yáng)光下秀著自己的舞姿。不知什么時(shí)候,父親就在我的身后了,但我不敢直視他。然而,他語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“昨天的事是爸……爸不對(duì),對(duì)不起,花兒終于開(kāi)了,女兒都長(zhǎng)這么大了!”這簡(jiǎn)單的三言?xún)烧Z(yǔ)匯聚了爸爸的多少愛(ài)啊!我轉(zhuǎn)身望著父親,古銅色的臉,歲月像一把利刀,無(wú)情地在他額頭刻下一道道滄桑,這些年來(lái)他一定付出了很多……

父親想對(duì)我一樣對(duì)待這盆花,望著這盆花,心里暖滋滋的,這一刻,好溫馨!

花兒長(zhǎng)大了,繼而開(kāi)花了……好幸福!父親,謝謝你!

幸福花開(kāi)的作文800字篇二

天黑了,像潑了層墨的黑。

我環(huán)顧教室,就只剩渺渺幾人。最后一個(gè)同學(xué)的媽媽也來(lái)了,同學(xué)挽著媽媽的手臂邊往外走,臨走時(shí)關(guān)心起我:“你還不走嗎?”我笑著搖搖頭,心底卻漫開(kāi)一股檸檬汁,苦苦的,澀澀的,酸酸的。

等到一排排燈黯淡下去,也不見(jiàn)媽媽來(lái)接我,便獨(dú)自掩了門(mén),在空無(wú)一人的路燈下走向宿舍。清冷的風(fēng)擦紅了眼角,擰酸了鼻尖。

我慢慢地晃進(jìn)宿舍樓,樓梯口還亮著燈,淡淡橘黃的光鋪亮了小小一片大理石路,管理阿姨伏在桌子上,輕輕地打著呼嚕。

我離開(kāi)窗口,踏上冰冷的`樓梯,踏過(guò)空蕩的走廊,想著來(lái)接舍友的阿姨,又想起我那一天到晚都在忙的媽媽。

走著,我頓住了,那扇熟悉的小小宿舍門(mén)開(kāi)著,透出來(lái)的淡淡燈光卻仿佛照亮了整條走廊。我心中一顫,三步并兩步上前推開(kāi)門(mén)。

那個(gè)消瘦的身影正蹲在陽(yáng)臺(tái)上,一伏一起地賣(mài)力搓著手中的一幅,是媽媽。她看見(jiàn)我,便笑著站起來(lái),雙手蹭著圍裙說(shuō):“回來(lái)了啊,過(guò)會(huì)兒就帶你回家去。”

我的心底仿佛被敲開(kāi)了一個(gè)小口,一股細(xì)細(xì)的暖流向外冒著,張了半天嘴才說(shuō):“你不是說(shuō)不來(lái)了嘛。”媽媽扶了扶我被風(fēng)吹亂的劉海,說(shuō):“這不是來(lái)帶你了嘛。”

陽(yáng)臺(tái)被星光映得微亮,媽媽仿佛站在了星光中間,微笑寵溺地看著我,我的心中暖流來(lái)勢(shì)兇猛。

那股暖流仿佛是春天林間奔流的小溪,撫弄過(guò)嬌嫩的花瓣,繞過(guò)茂密的樹(shù)根,將我澆了個(gè)濕透。我輕輕將頭倚在媽媽的懷里,環(huán)上她瘦弱的腰,嗅著她身上淡淡的洗衣粉味,呢喃道:“媽媽我好想你。”媽媽撫著我的背,柔聲道:“我也是。”

那一刻,我仿佛聽(tīng)到幸福的花苞綻開(kāi)的聲音,嗅到花蕊淡淡的香味……

幸福花開(kāi)的作文800字篇三

我是少年,希望得到關(guān)懷是我的愿望;我是女孩,希望得到幸福是我的想望……我終于發(fā)現(xiàn),我一直追尋的幸福其實(shí)就在我的身邊,默默地潛藏著。它如花開(kāi)放,開(kāi)在陽(yáng)光燦爛的地方……

在那一個(gè)胡同口,一個(gè)乞丐拿著吉他在向路人乞討。路過(guò)的人都會(huì)忍不住停下來(lái)看他兩眼。一個(gè)小女孩見(jiàn)了,覺(jué)得他可憐,心中不禁充滿(mǎn)了同情之心。回到家,她拿出自己多年來(lái)辛辛苦苦收集的彩色卡片,為乞丐做起了千紙鶴。這一天,乞丐的破碗里多了一只千紙鶴。不知不覺(jué),乞丐的碗里已經(jīng)有了100只千紙鶴。這些千紙鶴,讓乞丐有了信心,使他毅然放下碗,靠自己的勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富。

幸福久久回蕩在那胡同里,回蕩在乞丐的心中。我想,那乞丐現(xiàn)在也許是個(gè)小老板了吧!是那小女孩,給了他鼓勵(lì),使他振作起來(lái)。

在那美麗的小院里,一個(gè)盲人坐在秋千上,秋千一旁站著一位美麗的女孩。她的臉上洋溢著燦爛的笑容。“媽?zhuān)隳苈?tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的叫聲嗎?”一縷陽(yáng)光灑在盲人的眼睛上,她說(shuō):“能,我還能聽(tīng)見(jiàn)你給我搖秋千的‘咯吱’聲呢!”這時(shí),秋千停了下來(lái),一絲芬芳飄蕩在盲人的鼻唇之間。這芬芳,飄著,飄著,飄到了盲人的心里。這芬芳,讓她的心無(wú)比地甘甜,好像一泓清泉流過(guò),又若一陣輕風(fēng)吹拂,更好似一縷暖陽(yáng)溫暖了她的心靈。

幸福不在于唇齒之間,而在于每一處細(xì)節(jié)。這母女親情,讓人感動(dòng),讓人們的內(nèi)心受到了深深的觸動(dòng)。

在滿(mǎn)天紙鳶的天空下,一個(gè)興沖沖的小男孩高舉著風(fēng)箏,應(yīng)著爸爸的喊聲,臉上露出天真純潔的笑意。他這是第一次放風(fēng)箏,悶了好久,終于可以把自己的興奮全都拋灑出來(lái)。小時(shí)候,他天天都幻想著和爸爸一起放風(fēng)箏的場(chǎng)景。那時(shí)候,在他眼里,能夠放一次風(fēng)箏便是一種幸福。

在兒童的眼中,幸福也許只是一次春游,一顆糖果,但這些看似微不足道的東西,卻是他們心靈的慰藉。

在人的生命中,幸福如花開(kāi)遍身邊。那些小事,雖然微不足道,卻感人肺腑。

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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
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心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
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“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考,大家一起來(lái)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講
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隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
最新人生格言
2023-08-02
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?以下是小編為
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得感悟,記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得感悟該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來(lái)我就給大家介紹一下如何
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。寫(xiě)教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍?/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編
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