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我的一件事作文500字 激勵(lì)我的一件事作文精選(三篇)

時(shí)間:2025-05-25 作者:儲(chǔ)xy

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

我的一件事作文500字 激勵(lì)我的一件事作文篇一

小汽車魚貫而入,有的人進(jìn)了里面到處拍照,想把風(fēng)景保留下來。有的小孩按耐不住自己的心情,趴在窗戶上觀看頑皮的動(dòng)物;有的羊會(huì)用蹄子敲敲游客的窗戶,好像在向他們打招呼;有的小猴子會(huì)跳到車頂上,討要吃的……

突然,在東北虎區(qū),發(fā)生了可怕的命案——東北虎傷人案。

在猛獸區(qū),廣播一而再再而三地說過:不能打開窗!不能開門!可是駕駛著白色小汽車的一家四口,在猛獸區(qū)停了下來。坐在副駕駛的一名女子打開車門,走了出去,3號(hào)巡邏車打開大喇叭說:“請(qǐng)立即上車!請(qǐng)立即上車!”后來的兩輛小汽車也按著喇叭提醒她,可她就是不聽。看!報(bào)應(yīng)來了!一只離她僅13米的老虎沖上去,咬住了她的后背,女子想掙扎,但這可是東北虎,女子立馬成了老虎的小玩偶。老虎把女子叼回平臺(tái),另一只老虎用鋒利的牙齒撕咬著女子的`右臉。車上女子的老公和母親全然不顧警告,連忙下車朝平臺(tái)奔去。但男子怕孩子被吃,所以返回了車內(nèi),母親救女心切,用右手拍打老虎,老虎急眼了,第三只老虎沖到了母親后面,咬住了她的背,鋒利的牙齒在脖子上一點(diǎn)一點(diǎn)往里嵌,老虎咬斷了母親的脖子,母親不幸死亡。誰會(huì)想到,這僅僅是一分鐘內(nèi)發(fā)生的事情啊!

看吧,不遵守規(guī)則,肯定會(huì)付出代價(jià),甚至是自己鮮活的生命。每個(gè)人的生命都是有限的,不要因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)沖動(dòng)而忽視規(guī)則。那件事情深深地刻在我的心里,時(shí)刻提醒我,要學(xué)會(huì)遵守規(guī)則!

我的一件事作文500字 激勵(lì)我的一件事作文篇二

星期二的下午,和往常一樣,我背起書包向二年級(jí)三班跑去,我要去學(xué)英語。在老師沒來之前,我取出作業(yè)本,準(zhǔn)備先寫著作業(yè)。

只聽見“啪”的一聲,我的文具盒掉在了地上,里面的東西全掉到了地上。只見我的`好朋友丁健裝模作樣地拾起一只我的鋼筆,自己問自己:“這是誰的?”

“你······”我當(dāng)時(shí)就火了。一手握著拳頭,另一只手拿著我剛搶回來的一支鋼筆,連打了丁健五拳。

“我打你了嗎?”說著便用拿著鋼筆的那只手又連還了我五拳。

“啊,墨水······”我一下子呆了。

老師來了,剛要上課時(shí),我一下子清醒過來,對(duì)著丁健就喊:“我打死你!”說著便開始打丁健。

“哎呦,孟建宇!”老師被我下了一跳,加上群眾喊著加油,我一急,便哭了。

“你們喊什么呀!”老師勃然大怒,“一點(diǎn)同情心都沒有!”說完,老師便把我們平息下來。

突然,丁健轉(zhuǎn)過頭來對(duì)我說:“以后我再也不理你了!”把我嚇了一跳。

老師不得不說:“你們倆握握手吧!”

我一想起剛才,心里酸酸的,便同意了。可丁健不同意,但我們最終還是握手了。

放學(xué)路上,我一想起來,真可笑。

我親身經(jīng)歷的一件事

我很害怕小偷,但是我還是跟小偷打了個(gè)交道。

有一天我和我班同學(xué)去菜市場(chǎng)買菜,這時(shí)菜市場(chǎng)正是熱鬧得時(shí)候,人山人海。突然我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小青年鬼鬼祟祟的把手伸進(jìn)一位老大娘的兜里。我碰了碰和我一起的同學(xué),他搖了搖頭,"抓小偷"三個(gè)字竟然脫口而出。那個(gè)小偷還沒反應(yīng)過來,說時(shí)遲那時(shí)快,我擠過人群,我三步并做兩步抓住了小偷的衣角。小偷想反抗,卻被群眾抓了起來。那位老大娘十分感激我,夸我是小英雄。

每次都很驕傲的和媽媽提起我的"事跡",媽媽說:"你要是驕傲做事情是做不好的."

從此以后,同學(xué)們對(duì)我的印象更加深刻了.我一輩子都不會(huì)忘記這一件臨危不懼的事情.

我的一件事作文500字 激勵(lì)我的一件事作文篇三

往年的除夕,我們一家人聚在一起,不是看電視,就是放鞭炮。玩得十分開心。可今年的除夕夜,我們一家都圍在一起包餃子,當(dāng)爸爸一提議,我們都非常高興,說干就干。一家人迅速行動(dòng)起來。

爸爸取來面粉,用水一和,然后使勁在盆子里揉起來。弟弟連忙跑過去,幫爸爸把盆子按住,好讓爸爸揉快些。我和媽媽準(zhǔn)備餃子餡,我們先洗凈蔥,切好肉,然后把它們和在一起剁起來。

不一會(huì)兒,一切準(zhǔn)備工作都做好了。大家圍在一起包餃子,爸爸搟面皮,我、媽媽、弟弟包餡。我拿起一塊餃子皮,用筷子夾了一些餡,小心地放在餃子皮上,對(duì)折一下,兩手一捏,就做好了。可真難看呀,它挺著個(gè)“大肚子”,放在媽媽包的餃子中間,實(shí)在叫人臉紅。再看弟弟包的,比我包的還難看。我想,畢竟是第一次包,多包幾個(gè)也許會(huì)好一點(diǎn)。媽媽看見了說:“不要緊,慢慢包就好了。”媽媽一面做示范,爸爸一面教我們。媽媽說:“包餃子有方法的。”我按照媽媽的話去做,果然,包出了一個(gè)既美麗又圓鼓鼓的餃子在我的'手上呈現(xiàn)出來了。

餃子包完了,水也開了。媽媽把餃子小心翼翼地放進(jìn)鍋里。我連忙跑過去揭開一看,哇!一股淡淡的清香味就飄蕩在這個(gè)屋子里,一個(gè)個(gè)飽滿的餃子浮在水面上,多么像一把把扇子。我給每人盛了一碗。我夾起一個(gè)餃子咬了一口,頓時(shí)嘴里說不出來是哪種美味,我們一家人津津有味地吃起來。

這一個(gè)除夕夜,我們?nèi)叶己芨吲d,我深深地感到原來做任何事都是那么有意義。這是一件令我最難忘、記憶猶新的一件事。

指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng):

習(xí)作敘述條理清晰,用比較平實(shí)的語言敘述自己所親身經(jīng)歷的一件事。

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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳?/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵?/div>
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
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作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為
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