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與愛(ài)同行作文200字(五篇)

時(shí)間:2025-06-20 作者:儲(chǔ)xy

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與愛(ài)同行作文200字篇一

母愛(ài):煩心伴著美好。

“某某,你又不寫(xiě)作業(yè)!死電腦上了?我把電腦給你砸了!”一聽(tīng),就知道我的母親大人正在練“獅吼功”,而我也榮幸地成為她的“試驗(yàn)品”每天聽(tīng)著媽媽的吼聲,煩死了。不過(guò)我早已想好對(duì)策?!霸伊?你舍不得!”老媽氣的臉都綠了,我一看,這下情況不妙了,三十六計(jì)走為上策。我撒腿就跑,老媽就在后面喊:“回來(lái),寫(xiě)作業(yè)去!”這樣的對(duì)話(huà)經(jīng)常在我家發(fā)生,我和老媽樂(lè)此不疲。即使每天的嘮叨讓我心煩意亂,但我知道,在我走過(guò)的14年中,是這種用嘮叨來(lái)表達(dá)的母愛(ài)一直與我同行。

父愛(ài):嚴(yán)厲夾著感動(dòng)。

每次在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,父親總是坐在我旁邊,一邊教導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè),一邊叮囑我眼睛不要離書(shū)本太近,背要挺直。而每次我都忍不住,堅(jiān)持了一會(huì)兒,背便彎了下去,眼睛也不由自主地離書(shū)本近了。這時(shí),父親便在一旁拿著把尺子,(就像古代的'教書(shū)先生)輕輕地打我一下,我便立刻坐好,父親從不重重地打我,氣極了,他也只是憋在肚子里,這種愛(ài),我何時(shí)能奉還?

友愛(ài):真誠(chéng)伴著溫暖。

記得那天很熱,很熱,熱得大地似乎在冒煙??审w育老師竟讓我們?cè)诓賵?chǎng)上跑圈,跑完了,班上的同學(xué)有好多都中暑了,我也不例外。這時(shí)有幾個(gè)關(guān)系好的閨密,紛紛拿出自己的水給我喝,又扶我去了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室。這種友愛(ài)是真誠(chéng)的體現(xiàn),我的成長(zhǎng)之路同樣離不開(kāi)它。

在充滿(mǎn)愛(ài)之花的成長(zhǎng)路上,我一定不會(huì)孤單,因?yàn)槲遗c愛(ài)同行!

與愛(ài)同行作文200字篇二

愛(ài)河中的水仿佛依然那樣深,可他的支流卻漸漸枯竭了,我害怕當(dāng)他被我吮吸干了,我會(huì)失去我最寶貴的東西——父愛(ài)!如果不是那個(gè)雨天,我不會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái),我一直與愛(ài)同行!

在我的印象中,父親一直在我的生活中是缺失的,不負(fù)責(zé)任的,我的學(xué)習(xí),生活,他從不過(guò)問(wèn),仿佛我不是他的女兒一般,那天,父親的朋友來(lái)家里吃飯,不知怎的,東扯一句西扯一句就扯到我身上來(lái),“哎,你姑娘今年多大了?快上高中了吧!”父親居然回答不出來(lái),想了老半天才憋出一句:“今年15了吧”,仿佛在試探著回答我只丟下這一句話(huà)便摔門(mén)而去,留下一屋子人的尷尬,我不知道后來(lái)父親是怎樣向朋友解釋這件事的,當(dāng)時(shí)我也不想知道,心中只有一個(gè)念頭:你不是一個(gè)好父親!

從那以后,我和父親本來(lái)就不多的溝通直接過(guò)渡到?jīng)]有,一頓飯下來(lái),我們可以一句話(huà)都不說(shuō),我似乎在賭氣,好,既然你不跟我說(shuō),那我也不跟你說(shuō),日子繼續(xù)著。

轟隆隆的一聲聲巨響,我便加快了回家的腳步,這該死的鬼天氣,變得也太快了,剛才還陽(yáng)光明媚,現(xiàn)在就電閃雷鳴的,一路狂奔到家,還好,我在雨點(diǎn)親吻大地之前趕回了家,拖著一天的疲憊,隨手甩掉身上重重的書(shū)包,抓起一個(gè)蘋(píng)果就吃,真甜啊,媽媽擦著手對(duì)我說(shuō):“快,外面下雨了,你爸還在地里干活,拿把傘去接他!”“哎呀,我都累了一天了,再說(shuō),他那么大人了,自己不會(huì)回來(lái)嗎?”“你這孩子,我要不是想讓你爸回家就吃口熱飯我就去了,你想要什么,你爸哪次不滿(mǎn)足你?就讓你給他去送把傘你倒不情愿了!”“停,我去還不行嗎?”我抓起雨傘,接受外面暴雨的“洗禮”,我盡量把雨傘壓低,風(fēng)實(shí)在太大了,真害怕把我吹走,路上坑坑洼洼的……

不一會(huì),地上一個(gè)個(gè)小水洼在活潑的嬉鬧著,我悠閑的朝著父親的方向走去。走了好久,終于可以在遠(yuǎn)處看到父親了,我有些不耐煩,便慢悠悠的走到父親面前,低著頭說(shuō):“給,我媽讓我給你送的雨傘!”“這么大雨你來(lái)干嘛?還說(shuō)來(lái)接我,我這么大人還用你這小毛孩接?”父親斥責(zé)道,我心里那叫一個(gè)不滿(mǎn),我走了這么遠(yuǎn)來(lái)給你送傘,你卻這么說(shuō)我!剛想抬頭反駁他,當(dāng)我抬起頭的那一瞬間,出于本意的那些話(huà)卻被生生的咽了回去,眼前的父親根本沒(méi)有往日的高大可言,仿佛一個(gè)泥人,臉上的雨水連成串的向下滾,我……“上來(lái),我背你,這地可黏呢,不好走!”“不用,我又不是小孩子了,再說(shuō),你還不一定背得動(dòng)我呢,哈哈,爸,走,咱回家!”

我和父親將一高一低,一胖一瘦的背影留給雨天,那是愛(ài)的影子,我和父親把一大一小,一深一淺的腳印留給大地,那是愛(ài)的足跡!父親,我愿用我的一生來(lái)報(bào)答您無(wú)言的愛(ài)!感謝那個(gè)雨天,淋醒了我,感謝父親,讓我一直與愛(ài)同行!

與愛(ài)同行作文200字篇三

在我們的人生經(jīng)歷中,有許多讓事讓我感覺(jué)到愛(ài)的溫暖。尤其是那個(gè)星期天的發(fā)生的事情讓我記憶猶新。

一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,本來(lái)應(yīng)該是一個(gè)好日子,可是……一位穿著入時(shí)的阿姨不小心踩到了一塊香蕉皮,摔了個(gè)“狗啃泥”,她便破口大罵道:”哪個(gè)的死東西?害得我的新衣服弄臟了!“這時(shí),一個(gè)清潔工老婆婆慌慌張張地走了過(guò)來(lái)說(shuō):”對(duì)不起,我還沒(méi)掃到這里。所以就……”

“夠了!”那個(gè)阿姨說(shuō):”反正就是怨你!你看著辦吧!”旁邊的圍觀人越來(lái)越多了,可是給老婆婆解圍的人卻沒(méi)有一個(gè),我疑惑不解:那名阿姨明明是錯(cuò)的,為什么會(huì)沒(méi)有人去給老婆婆解圍呢?難道是因?yàn)槔掀牌诺拇┲?jiǎn)陋,還是覺(jué)得老婆婆的地位太低下了,或是覺(jué)得自己如果說(shuō)出來(lái)可能會(huì)也會(huì)像老婆婆那一頓痛罵?

我的心里很不是滋味:現(xiàn)在的人們太不分明了……剛想到這里,一位小男孩走了出來(lái)對(duì)著那位不講理的阿姨說(shuō):”不許你欺負(fù)我奶奶!“那位阿姨說(shuō):“你奶奶,你奶奶把我的新買(mǎi)來(lái)裙子弄臟了,你賠得起么?正好,就讓你替你奶奶挨罵挨打吧!”一邊說(shuō),一邊狠狠地用手揪住小男孩的耳朵?!?/p>

“夠了”,只見(jiàn)一位中年男子說(shuō),”她也不是故意的!“人們見(jiàn)有人說(shuō)了,就紛紛指責(zé)阿姨做得不對(duì),其中我也不例外。阿姨看到人多,只好在人群中灰溜溜地走了。

人世間,還是好人多,那一刻,讓我感受到了深深的溫暖,那一刻,我與愛(ài)同行!

與愛(ài)同行作文200字篇四

把握著沒(méi)有方向的筆尖,我駕馭著青春的風(fēng)帆,迎風(fēng)而上,劈波斬浪,始終沒(méi)有停泊。因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的道路上,母愛(ài)與我同行。

不知從什么時(shí)候起,我在做作業(yè)時(shí),耳朵的靈敏度提高到了上限。每當(dāng)我捕捉到那一陣輕微的腳步聲,我就會(huì)放慢手中的筆速,眼角的余光悄悄移到門(mén)口的角落,果然——又是媽媽。媽媽站了一小會(huì)兒,而后,慢騰騰的離去,這種情況每天重復(fù)n次。

時(shí)間一久,我越來(lái)越覺(jué)得媽媽這個(gè)“地下工作者”是在暗地里“監(jiān)視”我。每當(dāng)我握著筆與各種繁瑣的題目打交道時(shí),那一陣輕微的腳步聲襲來(lái),刺激到我的大腦皮層,我的心中不免會(huì)升起幾分不安與焦躁。真不知道媽媽是不放心我的學(xué)習(xí),還是想給我揪幾個(gè)毛病。

為了“配合調(diào)查”,我在書(shū)桌上對(duì)著門(mén)口的方向放了一面鏡子,隨時(shí)恭候媽媽的“光臨”。

之后的某一天,我正在桌邊“忘我”的奮筆疾書(shū),突然,一陣腳步聲傳來(lái),熟悉而又輕柔,接著又消失了,我偷偷瞥了眼桌上的鏡子——媽媽站在門(mén)口。

鏡子里的成像很清晰,我發(fā)現(xiàn),媽媽略顯疲憊的臉上卻看不到嚴(yán)厲的神情,相反,是一絲微笑,不易察覺(jué)。我盯著作業(yè)**,再看鏡子,媽媽已經(jīng)不見(jiàn)了。

那么,媽媽不是對(duì)我有意見(jiàn),而是……

我腦中的思緒突然翻滾起來(lái),也許媽媽忙碌了一天,看到我的努力,疲勞和煩惱煙消云散,也許,是媽媽對(duì)我寄予厚望,看到我的勤奮,倍感欣慰,也許……也許沒(méi)有太多的也許,更多的是媽媽對(duì)我的愛(ài)……

暖流從心中恣意溢出,握筆的手漸漸亂了分寸。悄悄的,腳步聲傳來(lái),我似乎不動(dòng)聲色,嘴角微微上揚(yáng)。

感謝有你,我的母親,能夠讓我與愛(ài)同行,在愛(ài)中成長(zhǎng)……

與愛(ài)同行作文200字篇五

幸福是什么?幸福是媽媽那一聲聲關(guān)切的話(huà)語(yǔ);幸福是在生病時(shí),父母那焦慮的眼神;幸福是外出時(shí),父母那千叮嚀萬(wàn)囑咐。幸福離不開(kāi)家人的愛(ài)。這種愛(ài),已經(jīng)成為我離不開(kāi)的港灣。

記得三年級(jí)的上學(xué)期,我們英語(yǔ)第一次月考,我只考了88分。一回家,我就傷心地嚎啕大哭,淚如雨下。媽媽急忙跑過(guò)來(lái),一邊抱我,一邊問(wèn)我怎么了,并焦急地安慰著我。在媽媽的懷抱和溫和的安慰中,我漸漸地停止了哭泣。

媽媽開(kāi)始語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我:

"寶貝,一次成績(jī)差不可怕,怕的是你不能從錯(cuò)中吸取教訓(xùn)。你看,這卷子上的問(wèn)題在哪?主要是粗心大意,這和你平時(shí)的馬虎很有關(guān)系。從這次失敗中,你應(yīng)該養(yǎng)成認(rèn)真的習(xí)慣,更要養(yǎng)成做什么都要有檢查的習(xí)慣。"

這時(shí)我的心情平靜下來(lái)了。聽(tīng)了媽媽的話(huà),我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

也許就是媽媽的一番話(huà),讓我很受觸動(dòng),才讓我在以后的考試中得了多次一百分。

還有一次是前年春天,我在院里玩。突然從堆玉米棒的地方躥出一條蛇來(lái),它吐著信子,快速地爬動(dòng)著。我驚呆了,接著大叫起來(lái)。媽媽迅速?gòu)奈堇锱艹鰜?lái),看到這個(gè)情景,隨手掄起跟前的一把斧孑,朝蛇劈去,蛇死了。心驚肉跳的我安全了。事后我才知道,其實(shí)媽媽比我更怕蛇。

因?yàn)橛袗?ài),我感到了幸福。它給我?guī)?lái)了太多溫馨的體驗(yàn),使我的生活不同凡響。我要加倍珍惜這種幸福,讓幸福蕩漾開(kāi)來(lái),陪伴我天長(zhǎng)地久!

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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。以下是我?guī)痛蠹艺?/div>
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。那么下面我就
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隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),我們一起來(lái)了解一下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。那么一般
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
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