9.范文范本的學(xué)習(xí)可以提高我們的寫(xiě)作能力，使我們的文章更加生動(dòng)有趣、引人入勝。接下來(lái)，我們將通過(guò)一些實(shí)例來(lái)詳細(xì)介紹如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的總結(jié)。
美麗的黃昏之旅范文（22篇）篇一
夕陽(yáng)就快落下了，天空依然藍(lán)藍(lán)的。幾朵殘?jiān)圃陉?yáng)光的照耀下，紅光一片，那么鮮艷，那么可愛(ài)。黃昏那么美好，把大片大片的田野照得鮮亮，卻不刺眼。大地好像披上了一件黃的發(fā)紅的衣裳。忙著歸巢的鳥(niǎo)兒，歡快地叫著。
“嘿咻嘿咻，”農(nóng)民們還在忙著耕地，他們那黝黑的皮膚，反射出夕陽(yáng)的光芒。他們頭上密密的汗珠，好像一顆顆記憶的寶石，展示勞動(dòng)的成果。一只只蝴蝶在他們身邊飛舞，還有一種溫暖的感覺(jué)呢！
一級(jí)級(jí)梯田，散發(fā)出柔和的光，像美麗的黃花，似乎有濃濃的清香。大雁飛過(guò)，留下一片聲響，讓人心曠神怡。綠油油的田和紅彤彤的光融為一體，形成一幅和諧的風(fēng)景畫(huà)，比黯然無(wú)味的城市好多了。
一大片玉米地，在快落下的夕陽(yáng)光線(xiàn)中格外鮮艷，玉米反射出橙光，像橘子，像向日葵。微風(fēng)吹過(guò)，玉米們就微微擺動(dòng)，橙光也隨之跳躍。碧玉般的也存著黃金版的玉米，那般美。一組安靜的圖畫(huà)在鄉(xiāng)下的玉米地里誕生了。
黃昏，像一幅畫(huà)，像一首曲，像一篇詩(shī)，美好、純潔、耀眼！
黃昏，我在它的美麗中流連……。
美麗的黃昏之旅范文（22篇）篇二
那個(gè)美麗的黃昏，殘陽(yáng)如血，蝶的信念注定被網(wǎng)糾纏，還是同落山的太陽(yáng)一起展望明天。
遠(yuǎn)方,夕陽(yáng)被一層濃云包裹,它還在努力的釋放出自己的能量,濃云被鑲上了一道道金邊,夕陽(yáng)在完成一天普照即將離去,可它卻不忘放射出自己最耀眼的光芒,萬(wàn)物都感恩于它.
就在這個(gè)被美麗黃昏包圍的田野中,一只蝴蝶搖搖晃晃的飛著,它想迎著夕陽(yáng)飛到希望的家,它不想等到明天,它想和夕陽(yáng)一起回家.
快了,暗了,黃昏更美了,太陽(yáng)落在高山的頭上.忽然,蝶被一只網(wǎng)粘住了翅膀,它努力掙扎,它試圖掙開(kāi)這只罩住它希望的網(wǎng).
夕陽(yáng)沒(méi)了腳,蝶不能飛翔.它哭喊,它尖叫,在這個(gè)沉默的黃昏,它要趕上夕陽(yáng).
蝶堅(jiān)定的看著太陽(yáng),它不要被網(wǎng)糾纏,它拼命地掙扎,掙脫,翅膀使勁的搖晃,織網(wǎng)的蜘蛛被搖到了地上,它還沒(méi)有飛起,蝶注定要在這個(gè)黃昏中飛出網(wǎng),它不會(huì)等到明天.于是,蝶的執(zhí)著與唯美的黃昏映在一起,它用被粘住的翅膀拍打這埋沒(méi)它未來(lái)的網(wǎng),使勁,努力,蝶落在地上.它沒(méi)有被網(wǎng)住,因?yàn)樗匆?jiàn)夕陽(yáng)向它招手,它驚羨此刻的美景.
夕陽(yáng)將要落在地平線(xiàn)上,所有的能量都照耀在萬(wàn)物身上.蝶搖搖晃晃向太陽(yáng)飛去.它隨著落日起步,等不到日出,它就能飛回希望的家.
那個(gè)美麗的黃昏,殘陽(yáng)如血,蝶的信念注定要一生飛翔;那個(gè)美麗的黃昏,網(wǎng)破蝶飛,蝶的執(zhí)著要追上明朝的新日。
美麗的黃昏之旅范文（22篇）篇三
時(shí)近傍晚，我漫步在園博園的林蔭小道上。突然，我發(fā)現(xiàn)旁邊的竹林像鍍上了一層碎金似的，閃閃光亮。我抬頭一看，原來(lái)是夕陽(yáng)脫下了他的金外套，送給了大地，使大地熠熠生輝，展現(xiàn)出一片美麗的黃昏。
走出林蔭小道，我來(lái)到大路上。旁邊的大樹(shù)變成金色了，小草變成金色了，遠(yuǎn)處的大樓金光燦燦，倒映出一幅模糊的夕陽(yáng)圖，亮得我趕忙用手遮住眼睛。旁邊一位小女孩指著她爸爸的頭發(fā)喊道：“爸爸，你看，你的頭發(fā)變成了金色的了，好神奇！”我聽(tīng)到這句話(huà)，想象著我的頭發(fā)變成金色，不禁暗暗笑了起來(lái)。
旁邊的湖水不像白天這樣清澈見(jiàn)底，而是變得金燦燦的，通紅的夕陽(yáng)倒影跟隨著湖水的漣漪移動(dòng)，雖然已經(jīng)沒(méi)有了白天的生機(jī)勃勃，但卻有一種模糊的、收斂的魅力。湖水與夕陽(yáng)融合在一起，仿佛夕陽(yáng)要融化在這湖水之中。
抬頭望向天空，云朵已不是潔白如洗，而是有淡紫色的、粉紅色的、橘紅色的、金黃色的。云還不時(shí)地變化著形狀。先是變成一只小狗，一只金色的小狗。它先是臥著，頭倚在身上，隨后云變化了一下，這只狗把一條腿搭在身上，好似在抓癢。然后，旁邊的幾朵云也隨風(fēng)飄了過(guò)來(lái)，組成了一條長(zhǎng)龍，它張開(kāi)血盆大口，擺動(dòng)著身體，神氣活現(xiàn)，一口吞掉了旁邊的一朵云，沒(méi)想到，旁邊的云跟他融為一體，很快，它又變成了一幅地圖。云千姿百態(tài)，過(guò)了好一陣子，我的思緒才回到了現(xiàn)實(shí)世界。
我又把目光挪到了太陽(yáng)身上，是它讓整個(gè)世界變得金光閃閃。它像一個(gè)通紅的大火球，散發(fā)出紅色與熱量，又似一個(gè)頑皮的孩子，遲遲不愿離去。看到它，我的心里頓時(shí)暖呼呼的，雖然它即將歸去，但它還要為地球的另一半貢獻(xiàn)力量呢！
太陽(yáng)已經(jīng)落山了，只有一絲余光在天空徘徊。慢慢地，云朵不再有顏色，周?chē)木拔镆膊辉俳鸸忾W閃，只有一點(diǎn)回憶里的夕陽(yáng)在心里蕩漾，剛才的黃昏情景在我腦海里回放。月亮升起來(lái)了，路燈亮了，我有些舍不得黃昏，但它已經(jīng)歸去。我喃喃感嘆道：“黃昏真美！”
美麗的黃昏之旅范文（22篇）篇四
生機(jī)盎然的日出惹人喜愛(ài)，烈日炎炎的中午也值得贊美，滿(mǎn)天繁星的夜晚也很迷人。然而，我卻愛(ài)夕陽(yáng)西下的黃昏，不只因?yàn)樗凶砣说娘L(fēng)姿，更由于它充滿(mǎn)濃郁的氣息。
當(dāng)夕陽(yáng)把它的余輝灑向大地時(shí)，在鮮艷輕紗籠罩下的鄉(xiāng)村充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。
夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)被裹上了橘黃色，沒(méi)有了刺眼的光芒，穩(wěn)穩(wěn)地站在天邊的一片云上，顯得十分年輕又神氣。過(guò)了一會(huì)兒，它旁邊的云也染上了五彩繽紛的色彩，形狀更是各式各樣：有的像一匹正在奔跑的駿馬；有的像一只怒吼的雄師；有的像一只可愛(ài)的小狗……這時(shí)，在天邊出現(xiàn)了一條威武的金龍，金龍?jiān)谙﹃?yáng)的映照下，更是得意洋洋。
黃昏時(shí)的小河是那樣安逸，金黃的夕陽(yáng)把河水染得似金子。在晚風(fēng)的吹拂下，河水蕩起了無(wú)數(shù)的漣漪，猶如一條條紅綢子似的輕輕地流動(dòng)著。幾片落葉在水中悠悠地飄向遠(yuǎn)方。
大地被夕陽(yáng)染上了金黃色，如果你在遠(yuǎn)處觀看，肯定會(huì)以為地上灑滿(mǎn)了黃澄澄的金子。花草樹(shù)木也被裹上了金黃色，穿著華麗的金裝，就好像是許多植物中璀璨的一顆明珠。
天空漸漸變成了玫瑰色，而夕陽(yáng)就像是茫茫大海里的一座燈塔，將天空照亮。看著這美麗的景象，我不由得想起“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”這一詩(shī)句。漸漸地，夕陽(yáng)收斂了最后一道光芒，慵懶地扯起片片晚霞，向著黛色的山岱沉落下去，暮色漸漸地深濃起來(lái)。
望著這迷人的落日，我心想：雖然夕陽(yáng)消失了，但它的映象留在了我的心里。多美的夕陽(yáng)啊！
美麗的黃昏之旅范文（22篇）篇五
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。”因偶然的一次機(jī)會(huì)，使我看見(jiàn)黃昏之時(shí)的美景，讓我真正地觀察它。當(dāng)時(shí)的景色，讓我流年往返。
那一次，我和媽媽吃完晚飯，一起出去散步，走了大約半小時(shí)，我抬頭望天空，看見(jiàn)了黃昏的云。
黃昏的云是變化無(wú)窮的。時(shí)而像一只大老虎在打哈欠、時(shí)而像朱雀在鳴叫、時(shí)而像門(mén)前蹲著的石獅子、時(shí)而像大牛的犄角、時(shí)而像天使美麗極了！這就是黃昏的云。
黃昏的云是五彩繽紛的。從蔚藍(lán)色到金黃色，后來(lái)又全部變成金黃色，再?gòu)慕瘘S色變成紅色，這就是黃昏的云。
這時(shí)的太陽(yáng)是一個(gè)染發(fā)師。它把人們的面孔染紅了，它把蹲在家門(mén)口的小狗的毛染紅了，它把樹(shù)也染紅了，連小河也被太陽(yáng)染紅了。
望著黃昏、感受黃昏，讓我內(nèi)心的憂(yōu)郁一次一次在夕陽(yáng)下放開(kāi)。天漸漸暗淡下去，然而我卻發(fā)現(xiàn)這時(shí)的夕陽(yáng)更加紅，像火燒一般。
在我的心靈深處，埋藏著一個(gè)永久的黃昏，一個(gè)最美的黃昏。黃昏是此岸，是破曉前最?lèi)芤獾慕Y(jié)尾。把此案和彼岸連接起來(lái)，便是整個(gè)人生。
美麗的黃昏之旅范文（22篇）篇六
時(shí)鐘滴滴答答地走，終于到了黃昏的時(shí)刻。在天空中流連了一整天的太陽(yáng)，這個(gè)時(shí)候疲態(tài)畢露，已經(jīng)失去了白天的熱情和沖勁。
天際，晚霞一朵一朵地張鋪在天空，為大自然繪上美麗的圖畫(huà)，把大地點(diǎn)綴地美麗絕倫。遠(yuǎn)處，歸鴉點(diǎn)點(diǎn)，聒噪著飛返它們的窩中。
路上，行人腳步匆匆，急急地想早點(diǎn)回到溫暖的家。候車(chē)站，放了工的人們，引頸長(zhǎng)盼，希望巴士能早點(diǎn)來(lái)，載他們回去他們的安樂(lè)窩。三五成群的學(xué)生，背著書(shū)包，笑談著往回家的路上走。這時(shí)候的馬路，依然非常熱鬧。
草場(chǎng)上，用過(guò)晚餐的人們，安閑地漫步著。他們的臉上，掛著親切的笑容，彼次見(jiàn)了面，或問(wèn)聲好，或駐步閑談數(shù)句，大家都懷著親善的態(tài)度。
海邊，在海風(fēng)的吹拂下，雙雙對(duì)對(duì)的情侶，在岸邊散步，喁喁細(xì)語(yǔ)，羨煞旁人。
夜幕開(kāi)始低垂，本來(lái)微亮的天空，這個(gè)時(shí)候完全暗了下來(lái)，仰天一望，月亮已悄悄升起。遠(yuǎn)處，幾顆星星在頑皮地眨著眼，好像在和地下的人們打交道。人們，早已躲進(jìn)屋里，愜意地享受天倫之樂(lè)了。
美麗的黃昏之旅范文（22篇）篇七
暑假的一天黃昏，媽媽帶我去看望住在鄉(xiāng)下的外公外婆。一路上，我快樂(lè)得像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，不知不覺(jué)就到了。
一進(jìn)村口，一陣陣泥土的芳香和沁人心脾的稻香撲鼻而來(lái)，放眼望去，滿(mǎn)眼都是金色的麥穗，一直延伸到遙遠(yuǎn)的地平線(xiàn)。霞光將它的眷念留給蒼穹的同時(shí)，也留給了大地。微風(fēng)輕輕地吹來(lái)，田野里泛起一片片麥浪。此時(shí)，我的情感和思緒也隨著麥浪的波動(dòng)，久久地不能平靜。
鄉(xiāng)村的田園風(fēng)光，宛如一幅長(zhǎng)軸畫(huà)卷徐徐地展現(xiàn)在人們的面前。然而，把這幅美麗的畫(huà)卷點(diǎn)綴得更加絢麗多彩的，是工作了一天的人們和大自然巧妙融合的徐徐展現(xiàn)。
你瞧，耕耘了一天的人們帶著喜悅的心情收工回來(lái)。他們扛著鋤頭，在鄉(xiāng)村田埂上慢步走來(lái)，霞光映紅了他們黝黑的臉龐，大家有說(shuō)有笑，似乎忘記了一天的勞累。他們的身影被日落的余暉拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
太陽(yáng)落山了，但天空還是很亮。天空中，稀疏地點(diǎn)綴著幾朵淡淡的白云，它們透出一絲清雅的美，就像遼闊的大海上漂浮著的一艘艘小船。而此時(shí)的白云，已被霞光披上了一道金黃色的外衣。樹(shù)上和草地里嬉鬧的小鳥(niǎo)，漸漸地安靜下來(lái)，也許是黃昏的來(lái)到，它們各自回到了自己的鳥(niǎo)巢安息。偶爾有些小鳥(niǎo)，不知是受了什么驚嚇，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的叫聲，劃過(guò)天空，朝著遠(yuǎn)方飛去。
當(dāng)落日把最后的一抹霞光帶回家時(shí)，天地間變成了銀灰色。那一縷縷乳白色的炊煙和灰色的暮靄交融在一起，宛如給屋脊、墻頭、樹(shù)木和田野籠罩了一層輕紗，此刻的鄉(xiāng)村也變得若隱若現(xiàn)，朦朦朧朧，神奇異常。
夜幕降臨，鄉(xiāng)村、田野、樹(shù)木、小鳥(niǎo)也漸漸地模糊不清。偶爾從鄉(xiāng)村中傳來(lái)一陣陣小孩的喧鬧聲，但不一會(huì)兒就消失了，漸漸地，所有的一切都被彌漫的夜色所籠罩。嗬，好一幅恬靜、優(yōu)雅的鄉(xiāng)村田園風(fēng)光！那詩(shī)意般的黃昏，令人心醉，讓人沉靜在大自然的美麗中。
美麗的黃昏之旅范文（22篇）篇八
我的老家在農(nóng)村，那里沒(méi)有塵世的喧囂，只有那纏綿的鄉(xiāng)音，悠悠的鄉(xiāng)水，還有那壺外婆沏的雅茶，更讓我最留戀的是那鄉(xiāng)村美麗的黃昏。
“這里是水的世界，看那晨曦的小河橫貫了這小鎮(zhèn)上的一切，人、事、景、情融在水里漸漸淡了，散了，化了……”聽(tīng)余秋雨先生講述小鎮(zhèn)水鄉(xiāng)的故事，不覺(jué)出了神，佇立水邊久久不肯離去。
太陽(yáng)已經(jīng)開(kāi)始偏西，熱度依然不減。走著走著，忽然清風(fēng)習(xí)習(xí)，難道有水？順著涼風(fēng),果然發(fā)現(xiàn)了一條靜謐的小河。
一切悄然無(wú)聲，我躡手躡腳地前行不忍打破這獨(dú)有的寧?kù)o。
這靜靜的河面真綠啊，綠得就像一塊翡翠。那當(dāng)頭紅日,恰巧投入河的中央，萬(wàn)千金光在水面上散射出條條五彩的光帶。
光帶又好似被這清水所陶醉，日光褪盡了灼熱的華袍，最后光帶竟成了點(diǎn)點(diǎn)光斑，在靜靜的柔波中輕輕搖蕩,好似蜜蜂在跳八字舞。
清風(fēng)習(xí)習(xí)，吹來(lái)一群野鴨。野鴨悠閑地在水面上嬉戲,幾只翩然的蜻蜓在水面飛舞,我不覺(jué)吟到“點(diǎn)水蜻蜓款款飛”。
不經(jīng)意間,一道殘陽(yáng)已鋪在水中。抬頭望去,只見(jiàn)一位梳著長(zhǎng)辮的農(nóng)婦正拿著棒槌在水邊洗衣，頭上飛鳥(niǎo)歡歌，耳邊燕語(yǔ)呢喃，她輕輕拭去珍珠般的汗珠。夕陽(yáng)下，她曼妙的剪影被河水拖得很長(zhǎng)很長(zhǎng)......
再遠(yuǎn)處，炊煙裊裊依稀看見(jiàn)朦朧的青磚紅瓦。我無(wú)意離去，不知是陶醉于這天堂般的美景，還是依戀那天使般的美人。
這悠悠的鄉(xiāng)水，不知陶醉了多少人。
夜深了，月色如水水如天，我沉醉在這鄉(xiāng)村美麗的黃昏中。
美麗的黃昏之旅范文（22篇）篇九
還記得那一年、那季秋、那個(gè)美麗的黃昏。
曾幾何時(shí)，那時(shí)的他領(lǐng)著年幼的我去鄉(xiāng)下游玩。幾近黃昏，風(fēng)里夾著一絲涼意，夕陽(yáng)掛在天邊，執(zhí)拗不肯離去。金黃色的陽(yáng)光撒在院子里，跳躍在長(zhǎng)著青苔的長(zhǎng)磚上，門(mén)口那棵茂盛的柿子樹(shù)上早已結(jié)滿(mǎn)了大大小小的果實(shí)，落日慷慨地給那些黃澄澄鍍上了一層金邊，他還笑著告訴我，是太陽(yáng)年復(fù)一年日復(fù)一日的無(wú)私普照感動(dòng)了那些柿子們，它們都自愿換上了黃色的衣裝。我聽(tīng)了哈哈大笑：“你這是糊弄小孩子呢吧！”他什么也沒(méi)說(shuō)，只是笑了笑，寵溺的撫摸著我的頭，而玩了一天的我掙開(kāi)他的手，纏著他撒嬌，讓他給我洗頭發(fā)。他愣了一下，又是笑了笑，答應(yīng)了。
滿(mǎn)滿(mǎn)一盆水，將繽紛的天空倒映下來(lái)，看到這個(gè)，我開(kāi)心極了，盆的邊沿，幾朵通紅的火燒云映入眼簾，四周卻泛著玫瑰紅的光。他并不溫柔的大手摩挲著我的發(fā)，見(jiàn)我玩興大起，索性邊給我洗頭發(fā)邊指著水里的云和我聊：“你看這朵，像不像一只兔子在吃白菜？這里是頭，那里是尾，再看這朵……”我聽(tīng)了興致大發(fā)，猛地抬起頭，頭發(fā)濺了他一身的水，他只是笑笑，沒(méi)說(shuō)什么。
我跑到院子那一邊，抬頭看著天，呵，這火燒云可真是變幻無(wú)窮，一會(huì)兒像只馬，一會(huì)兒又似條魚(yú)，著無(wú)盡的天穹，可真是神秘莫測(cè)啊！突然，我被一個(gè)微紅的心形云迷住了。看了一會(huì)兒，我轉(zhuǎn)向他，指著那朵云大喊：“嘿，看這兒，這是我送給你的，哈，我愛(ài)你！”
他愣了一下，緊接著，他驚喜地跑過(guò)來(lái)，眼里閃著光，將我高高的舉過(guò)頭頂轉(zhuǎn)圈。此時(shí)，一望無(wú)際的天空已呈淡淡的橘紅色，我“咯咯”地笑著，努力抬頭看那已經(jīng)變成漩渦的天際。知道我喊“不行了”，他才放我下來(lái)。
一陣眩暈過(guò)后，我們躺在絲瓜架下的躺椅上，他抱著大墊子，我抱著小墊子，他閉著眼睛哼著歌，我也閉著眼睛哼著歌，他悠閑地?fù)u著椅子，我也搖。那一刻真美好，真希望那一刻永遠(yuǎn)停留。
一段段回憶浮現(xiàn)眼前，一陣陣酸甜涌上心頭，突然間想起了很多：下雨時(shí)，我的小腳踩在他的大腳上，他的襪子被雨水浸泡了；演出時(shí)，我騎在他的肩膀上，他的臉頰被汗水濕潤(rùn)了；冬天回家時(shí)，我吃著他從很遠(yuǎn)的山上買(mǎi)的羊肉，他的耳朵、鼻尖和手指被寒冷凍紅了……回憶著回憶著，不禁鼻子酸了，這些年，他一直在守護(hù)著我——我的父親——由于學(xué)習(xí)的原因，我很少見(jiàn)他，也很少和他說(shuō)話(huà)，年近四十的他應(yīng)該很想念自己的女兒吧，我多么想告訴他，我也想他。
是的，我不會(huì)，也永遠(yuǎn)忘不了，忘不了那一年、那季秋、那個(gè)、美麗的黃昏。
美麗的黃昏之旅范文（22篇）篇十
葉子落了，雖然只是一片，但兩片、三片……不僅僅是想象吧。
不知道天空如此的高高，已經(jīng)多久了，也不知道還要持續(xù)多久。曾經(jīng)這高高的天，含著我多少夢(mèng)啊。那些日子這天空我是如斯的向往，我多渴望如蒼鷹的翱翔----和你，雙宿雙棲在天堂。
可你畢竟要走了，沒(méi)等看那葉的枯黃和山的蕪荒，太陽(yáng)將要隱了，遠(yuǎn)處的蒼茫蔓延著，一如近處蔓延的惆悵。
我不敢奢望，現(xiàn)實(shí)是淚水徘徊在眼上，卻沒(méi)有流淌。
葉子黃了，有再綠的時(shí)候;燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候。
美麗的黃昏之旅范文（22篇）篇十一
窗外的陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)地下沉，很快就迎來(lái)了美麗的黃昏。黃昏的時(shí)間是短暫的，但留下的溫暖是永遠(yuǎn)的，就像媽媽給的愛(ài)一樣。
面對(duì)書(shū)桌上的作業(yè)，我飛快地寫(xiě)了起來(lái)，一開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候那是一個(gè)得心應(yīng)手啊，越往后，需要思考的時(shí)間就越來(lái)越久。慢慢地，我遇到了不會(huì)做的題，想了很久也沒(méi)想出來(lái)，手中的筆在不知不覺(jué)中慢了下來(lái)，我怎么想也想不出正確的解題方法，只好用手中的筆在本子上重復(fù)著剛才的方法。
媽媽在外面看到了，就走進(jìn)書(shū)房，把本子朝她的方向挪了挪。媽媽看了看題，嘴角微微上揚(yáng)，就開(kāi)始給我講解了這道題的解題思路。媽媽在給我講題的時(shí)候，我的心其實(shí)早已飛遠(yuǎn)了，想著一會(huì)做完了作業(yè)玩什么好呢，是做運(yùn)動(dòng)、下棋、看電視，還是下樓去玩呢。我并不知道媽媽早己經(jīng)講解完了這道題，可是她看我聽(tīng)完她的講解，一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有，輕輕推了我一下，指了指作業(yè)本上的題目，走了出去。
我愣了一下，總覺(jué)得自己好像忘了什么，低頭一看，原來(lái)我的作業(yè)還沒(méi)做完，這道題媽媽是給我講解來(lái)的，可是我根本沒(méi)聽(tīng)，怎么可能會(huì)做呢。我剛想放棄，突然發(fā)現(xiàn)草稿本上清清楚楚地寫(xiě)著解題思路和注意的地方。我看完后，想都不想就又寫(xiě)了起來(lái)，但最終還是沒(méi)算出來(lái)。我又算了兩三遍，還是毫無(wú)收獲。
媽媽又走到我旁邊，仔細(xì)地重新算了一遍，和我的對(duì)比了一下。經(jīng)過(guò)我和媽媽的反復(fù)檢查，終于發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)的地方。媽媽讓我認(rèn)真觀察她計(jì)算的第一步和我的有什么不一樣，我一下子就發(fā)現(xiàn)了，認(rèn)認(rèn)真真地把過(guò)程重新計(jì)算了一遍，看到計(jì)算結(jié)果和題目要求一樣了，我才把算式認(rèn)真地抄到了作業(yè)本上。媽媽微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，這時(shí)候窗外的陽(yáng)光也慢慢地沉了下去。
窗外，黃昏的最后一縷光也漸漸消失了。我知道，雖然黃昏很短暫，就像媽媽每一次的教導(dǎo)只是在一瞬間，但媽媽的教導(dǎo)和那黃昏中最后的一縷光一起被我永留在心里。
美麗的黃昏之旅范文（22篇）篇十二
懶懶的，我坐在楊梅水庫(kù)的岸邊，望著被夕陽(yáng)染紅的天際，幾朵悠悠的紅云溫柔地環(huán)抱著那依稀模糊的山巒。
湖面上波光粼粼，橘紅的陽(yáng)光把湖水染得斑駁陸離，一雙雙金色的眼睛眨呀、眨呀……。
我閉上眼，靜靜聆聽(tīng)著湖水在私語(yǔ)，聽(tīng)著它與山、與風(fēng)、與陽(yáng)光的親密接觸；清涼的湖風(fēng)輕輕撫弄我的臉龐，涼涼的，柔柔的，瞬間，觸動(dòng)我獨(dú)處時(shí)心中的茫然。
帶著清脆的歌聲，一只白鷺從湖面上飛過(guò)，在夕陽(yáng)的映射下，白色的翅膀圍上了一道金光，好似一個(gè)天使，要抹去我淡淡的愁容。
回憶那個(gè)秋日，第一次在楊梅水庫(kù)邊停留，看見(jiàn)水庫(kù)邊的山野里，綠的、紅的、黃的、白的，像孩童隨意拋灑的顏料，沒(méi)有刻意的做作，沒(méi)有無(wú)聊的賣(mài)弄，一切是那樣的自然，一切是那樣的和諧。
湖面如鏡，斑斕的倒影把山和水連成一片，一幅美麗的油畫(huà)就這樣完成。我拾起一塊扁扁的石頭，朝著湖面打起水漂，一下、兩下、三下，小小的石塊輕輕地敲打著平靜的湖水，泛起一圈圈漣漪。
漸漸的、漸漸的，陽(yáng)光最后一道余輝消失在山谷深處，但它仍然在抗拒，抗拒著暮色的蒼茫。
終于，太陽(yáng)徹底的隱沒(méi)在群山背后，湖面的疊疊波光一點(diǎn)點(diǎn)消逝，湖面變成了一顆深綠色的寶石。我走近湖邊，想要捧起它，捧出的卻只是點(diǎn)點(diǎn)冰涼。
我悄悄地離開(kāi)，生怕吵醒慢慢熟睡的湖水；
我悄悄地離開(kāi)，帶著夕陽(yáng)留給我的一絲溫柔；
我悄悄地離開(kāi)，留下我淺淺的哀愁！
美麗的黃昏之旅范文（22篇）篇十三
傍晚，我抱著我心愛(ài)的足球從學(xué)校往回趕，剛進(jìn)小區(qū)，我忽然感覺(jué)自己走進(jìn)了一個(gè)橘黃而又美麗的幻境里。我抬頭一看，太陽(yáng)已經(jīng)西下，這時(shí)的陽(yáng)光已經(jīng)沒(méi)有那么耀眼，太陽(yáng)像一個(gè)橘子，又像一個(gè)黃皮球。我站在草坪上，欣賞著這樣的美景。落日的余暉染黃了大地；樓房的墻壁上像刷了一層金色的油漆；花兒得到了太陽(yáng)的憐憫與關(guān)心，顯得格外嬌嫩；小朋友們?cè)诓萜荷贤嫠＃麄兊哪樀跋耖僮右粯狱S，看起來(lái)顯得格外活潑、可愛(ài)。
夕陽(yáng)的四周有許多云，它們無(wú)論是顏色還是形狀都變化多端。那些云一會(huì)兒金黃金黃的，一會(huì)兒呈大紅色，一會(huì)兒半紫半黃，一會(huì)兒半灰半紅……那些云剛開(kāi)始像一只恐龍，不過(guò)半分鐘，恐龍的頭就“灰飛煙滅”了，一會(huì)兒的功夫，威武的恐龍就變成了一只小狗，一會(huì)兒又變成了小雞，又變成了老虎……變了很多次，還是沒(méi)有看到恐龍的第二次出現(xiàn)。
就這樣看著云朵，像這個(gè)，像那個(gè)，似乎什么也不像。低頭閉一下眼睛，再抬頭看，天上的其他云不知跑到哪里去了，只剩下一朵孤云和一個(gè)橘紅的太陽(yáng)，太陽(yáng)已經(jīng)落到遠(yuǎn)處的山頭上，太陽(yáng)的光亮變得越來(lái)越暗了。
不到半個(gè)鐘頭，黃昏已經(jīng)過(guò)去了，天空中只剩下一點(diǎn)紅色的光亮，還出現(xiàn)了一兩顆星星。我這才回過(guò)神來(lái)，天已經(jīng)黑了。我飛快地往家趕，可腦海中還是浮現(xiàn)著那美麗的黃昏。
美麗的黃昏之旅范文（22篇）篇十四
今天是個(gè)空氣清新、陽(yáng)光充足的一天。我和爸爸媽媽決定去公園看日落。想著能看到美麗的黃昏，我的心既興奮又期待。
我期盼的傍晚終于到了，我們來(lái)到了公園，找到了一個(gè)適合看日落的地方，興奮地等待著日落。
天色漸漸地暗了下來(lái)，湛藍(lán)的天空由藍(lán)變成了紅，天空頓時(shí)變成了玫瑰色，看著這樣的天空，仿佛能夠聞到玫瑰的清香。云朵也穿上了五顏六色的彩衣，在空中翩翩起舞!而且它們非常的頑皮，一會(huì)兒變成了可愛(ài)的小白兔;一會(huì)兒變成了兇猛的野獸;一會(huì)兒又變成了小朋友們愛(ài)吃的棉花糖。真是千變?nèi)f化!此時(shí)的天空，多像一個(gè)美麗的童話(huà)世界啊!
這時(shí)，天空又從玫瑰色變成了桃紅色，好像一個(gè)很大的桃子;不一會(huì)兒又變成了大紅色，像一朵綻開(kāi)的鮮花，就連太陽(yáng)公公也變得通紅通紅的了。太陽(yáng)把霞光染成了另一種顏色，那美麗的霞光似乎成了天空姐姐美麗的一件晚禮服，她穿著晚禮服去參加舞會(huì)了。夜幕慢慢地降臨，月亮姐姐也出來(lái)“換班”了。
美麗的黃昏之旅范文（22篇）篇十五
1、引導(dǎo)學(xué)生用太陽(yáng)下山的下行音樂(lè)來(lái)開(kāi)展練唱，并變化著結(jié)合圖形譜來(lái)練習(xí)聲音處理及進(jìn)行輪唱，同時(shí)創(chuàng)設(shè)黃昏的情景能夠讓學(xué)生用心去感受。
2、由前面的練唱引出鐘聲的音樂(lè)，讓學(xué)生聽(tīng)鐘聲、唱鐘聲，直接點(diǎn)到歌曲的主題——“美麗的黃昏，美妙的鐘聲”，讓學(xué)生深入感受黃昏、鐘聲的悠閑情景。
3、通過(guò)讀歌詞、唱歌詞，并重點(diǎn)解決二部輪唱這個(gè)難點(diǎn)，然后有表現(xiàn)地唱好歌曲《美麗的黃昏》，能夠聲部和諧協(xié)調(diào)，歌聲優(yōu)美抒情、輕盈而有動(dòng)感。
4、從歌曲的情調(diào)意境出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生用打擊樂(lè)為歌曲伴奏，并積極鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐試驗(yàn)。
1、引發(fā)問(wèn)題來(lái)研究探討，圍繞主題來(lái)開(kāi)展教學(xué)。
2、關(guān)注音樂(lè)審美的本身，重視音樂(lè)實(shí)踐的愉悅。
課型：綜合課。
教學(xué)年級(jí)：三年級(jí)。
1、用1、2、3等幾個(gè)簡(jiǎn)單的音進(jìn)行旋律創(chuàng)編，同時(shí)結(jié)合圖形譜進(jìn)行簡(jiǎn)易的輪唱練習(xí)，并模擬鐘聲創(chuàng)設(shè)情景。
2、學(xué)唱歌曲《美麗的黃昏》，通過(guò)輪唱及音色處理，表現(xiàn)歌曲幽雅、休閑的意境美。
3、用打擊樂(lè)為歌曲伴奏。
1、從簡(jiǎn)易創(chuàng)編引入，結(jié)合聲勢(shì)、圖形譜開(kāi)展輪唱訓(xùn)練，并為學(xué)習(xí)歌曲《美麗的黃昏》打好基礎(chǔ)。
2、學(xué)唱歌曲《美麗的黃昏》，通過(guò)和諧的二部輪唱表現(xiàn)歌曲意境。
3、從歌曲的情調(diào)意境出發(fā)，鼓勵(lì)學(xué)生積極創(chuàng)造，參與實(shí)踐用打擊樂(lè)為歌曲伴奏。
1、二部輪唱。
2、音準(zhǔn)、音色的控制及音樂(lè)情緒的表現(xiàn)。
教學(xué)準(zhǔn)備：課件、碰鐘、鈴鼓。
學(xué)生在音樂(lè)聲中進(jìn)教室、輕聲坐好。
1、老師在黑板上用紅色粉筆畫(huà)出一個(gè)太陽(yáng)，問(wèn)：這是什么？
讓學(xué)生說(shuō)，最后定不下來(lái)。
2、那么，就讓音樂(lè)來(lái)告訴我們，老師慢慢彈奏mi、re、do。
引導(dǎo)學(xué)生得出，太陽(yáng)慢慢下山了，美麗的黃昏來(lái)到了。黃昏的景色真迷人，讓我們一起來(lái)唱唱太陽(yáng)下山的音樂(lè)。
修改：可以直接在山上畫(huà)出旋律圖形譜。
1、優(yōu)美抒情地唱mi、re、do。
先一起唱，再二部輪唱，注意音色美、聲部齊。聲音慢慢減弱。師小結(jié)。
添加：在輪唱完，問(wèn)學(xué)生：我們兩次演唱形式有何不同？討論完，師總結(jié)：大家一起整齊的唱同一旋律，叫齊唱。同一旋律先后唱叫作輪唱。
想法：其實(shí)輪唱在二年級(jí)下冊(cè)歌曲《兩只老虎》時(shí)，學(xué)生已經(jīng)有所接觸和了解。在這里，可以提到這個(gè)“輪唱”概念，作為復(fù)習(xí)性質(zhì)。
2、師：再過(guò)一會(huì)兒，你說(shuō)太陽(yáng)將會(huì)怎么了？
這下我們唱的音樂(lè)應(yīng)該高起來(lái)呢？還是要唱更低了呢？
你聽(tīng)，太陽(yáng)慢慢下山了，這個(gè)是什么音？
師逐個(gè)慢彈do、si、la、sol，最后停在sol上。
修改：課上我直接彈奏mi、re、do、sol。
3、唱準(zhǔn)低音sol。
師：黃昏的景色真美，黃昏的音樂(lè)也美，讓我們?cè)僮兓鴣?lái)唱唱黃昏的音樂(lè)。
1、你看我來(lái)畫(huà)個(gè)圖形譜，你能認(rèn)出唱什么嗎？
師畫(huà)：
讓生認(rèn)出：312|5——||。
一齊唱，注意音色美。
二部輪唱，注意整齊。
2、我連續(xù)畫(huà)兩個(gè)，你還能認(rèn)出來(lái)嗎？
師畫(huà)：
生認(rèn)出：123|1——||（321|5——||）_這條旋律前面已經(jīng)接觸和演唱，不必再重新花時(shí)間來(lái)認(rèn)唱它。
一半唱前面的，一半唱后面的，再合起來(lái)唱，唱出情緒。
3、現(xiàn)在我要讓你來(lái)畫(huà)。
生畫(huà)523|1——||。
請(qǐng)生略思考，一個(gè)同學(xué)上來(lái)畫(huà)圖形譜，如有不對(duì)，適當(dāng)幫助。
4、研究探討：如果把他們連起來(lái)，那么這個(gè)音樂(lè)唱什么呢？
師用另外顏色的粉筆慢慢把圖形譜連起來(lái)：
先讓學(xué)生一個(gè)人自己唱，再讓他們四人小組討論，再聽(tīng)?zhēng)煆椬唷?/p>
最后得出是鐘聲。鐘聲是多么的美妙，黃昏是多么的美麗。
讓學(xué)生邊聽(tīng)《美麗的黃昏》伴奏音樂(lè)，邊欣賞圖片，感受黃昏那醉人的意境。
添加：欣賞完，師：此情此景，你最想說(shuō)什么？然后，老師再發(fā)表感嘆。
1、讀歌詞。
師：啊，多美的黃昏景色，還有那音樂(lè)、那鐘聲。簡(jiǎn)直要讓我們陶醉了，誰(shuí)能陶醉地來(lái)說(shuō)說(shuō)“啊，那黃昏，美麗的黃昏。”
生說(shuō)，適當(dāng)幫助引導(dǎo)，并有節(jié)奏地、陶醉地說(shuō)。
再來(lái)一句：“聽(tīng)，那鐘聲，美妙的鐘聲”
連起來(lái)感嘆地說(shuō)，師先示范來(lái)一遍（第一句低，第二句高）。
讓生來(lái)一遍，生先來(lái)師隔一句后來(lái)（有高低起伏）。
3、放歌曲錄音，聽(tīng)完自由發(fā)言。引導(dǎo)學(xué)生從歌曲的內(nèi)容、情緒等方面分析作品。
4、師生合作：老師唱歌曲和旋律，生用拍手伴奏。
5、唱歌譜兩遍，要求：第一遍唱準(zhǔn)；（添加）然后，討論：一、二兩樂(lè)句旋律有什么特點(diǎn)？第二遍要求唱出高低起伏。
6、唱歌詞：添加：唱三遍，要求：第一遍填準(zhǔn)歌詞；第二遍有變化地唱；第三遍跟伴奏陶醉地唱。唱完，問(wèn)學(xué)生：我們采用的是什么演唱形式？然后再聽(tīng)錄音機(jī)學(xué)生演唱，思考：他們的演唱與我們有什么不同？引出“輪唱”。該怎么唱，再聽(tīng)錄音找答案。師生實(shí)踐兩次，弄清兩聲部怎樣同時(shí)結(jié)束。然后，分組實(shí)踐。
1）一起跟琴唱，要唱出優(yōu)美、輕盈的情緒。
2）師范唱兩遍，讓生比較選擇。
3）再一起有表情地唱歌詞。
4）引導(dǎo)學(xué)生重點(diǎn)唱好輪唱。觀察書(shū)上（一）和（二）有什么不同？
問(wèn)：兩聲部一前一后唱同一旋律叫什么？請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)。
用各種手段學(xué)唱輪唱（師生輪唱——分兩組輪唱——聽(tīng)錄音機(jī)小朋友唱），針對(duì)性地再唱。
5）現(xiàn)場(chǎng)錄音，針對(duì)唱的情況進(jìn)一步對(duì)歌曲進(jìn)行演唱處理。
1、摸一摸，猜一猜：碰鐘。
2、玩聲音游戲；聲音遠(yuǎn)——你就坐著；聲音近——你就站起；聲音回旋耳邊——你就舉手。
3、指名用碰鈴x——節(jié)奏為同學(xué)演唱伴奏。
4、出現(xiàn)鈴鼓，進(jìn)行打擊樂(lè)合作：先出現(xiàn)碰鈴，當(dāng)輪唱時(shí)加入鈴鼓節(jié)奏xxx。
添加：課后試著輪唱《好寶寶睡著了》，想想：這樣的歌用輪唱合適么？
美麗的黃昏之旅范文（22篇）篇十六
姥姥今年67歲了，別看她人老，卻有一顆不服老的心，每天早起洗完臉都要抹“大寶sod蜜”。上了年紀(jì)，不穿些素樸些的衣服，偏要穿紅色繡上花的衣服。最后還要戴上一頂漂亮的太陽(yáng)帽，看上去還真好像年輕了20歲。
最近，樓下的廣場(chǎng)上多了一支廣場(chǎng)舞團(tuán)隊(duì)，姥姥說(shuō)什么也要去參加，說(shuō)什么要“老樹(shù)發(fā)新芽”。這個(gè)星期二早上六點(diǎn)，我剛睜開(kāi)眼睛，就看見(jiàn)姥姥早已穿好衣服，在客廳里左右搖擺扭上了。我揉著眼睛問(wèn)：“姥姥，您的“新芽”就是這個(gè)啊?姥姥沖我招招手說(shuō)：“來(lái)，跟姥姥一起跳。”“您不怕我跳老了?”姥姥撇撇嘴：“愛(ài)跳不跳，姥姥是跳定了。”姥姥的話(huà)音剛落，樓下忽然傳來(lái)了音樂(lè)聲，姥姥像聽(tīng)見(jiàn)火警救火信號(hào)風(fēng)一樣的下樓了，那樣子讓我忍俊不禁。
我湊到窗前，看到外面的廣場(chǎng)上已經(jīng)站了幾排的老太太，也有幾個(gè)白頭發(fā)的老頭，他們已經(jīng)隨著音樂(lè)扭腰抖胳膊了。姥姥很認(rèn)真的跳著，別說(shuō)，還真像那么回事，整個(gè)人好像都煥發(fā)出了一種朝氣，似乎那已經(jīng)不是在家里洗碗做飯的姥姥了，都說(shuō)夕陽(yáng)無(wú)限好，這回我是真切的感受到了。
姥姥上樓的時(shí)候，已經(jīng)快九點(diǎn)了，姥姥剛剛坐在沙發(fā)上，就大聲地喊我：“寶貝，快給姥姥拿遙控。”我說(shuō)：“怎么了?”姥姥說(shuō)：“看《歡樂(lè)頌》啊!”看著姥姥著急的樣子，我差點(diǎn)暈過(guò)去，都多大的人了，還追這種青春劇。現(xiàn)在的老人啊，越來(lái)越不像老人了。
我記得俄國(guó)生理學(xué)家巴甫洛夫說(shuō)過(guò)，快樂(lè)是養(yǎng)生的唯一秘訣。莫非，姥姥也懂巴甫洛夫?
美麗的黃昏之旅范文（22篇）篇十七
夏日黃昏，日影將斜，天空像一塊淡紅的布幔，時(shí)間越久，上面的紅色便會(huì)脫離，露出的，是漆黑的天幕。在黃昏下，一切那么朦朧，參差的樹(shù)影，走動(dòng)的行人，偶然的景色看起來(lái)像殘缺模糊的的山水畫(huà)，一股淡淡的哀愁涌上心頭，“小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”這樣的詩(shī)句，總在黃昏時(shí)分不經(jīng)意掠過(guò)腦海，讓人不禁嘆息：如此美妙的黃昏只有短短的一刻。但是我知道美妙的東西不會(huì)永存，正如前面說(shuō)的夕陽(yáng)，如曇花一現(xiàn)。這時(shí)，夕陽(yáng)西下，天，完全成了黑色。
白天的白，夜晚的黑，淡紅便是它們的中和。黃昏也就是白天與夜晚的分界線(xiàn)。
讓白天代表茁壯，黃昏必定代表衰敗，夜晚則是生命的凋落。人的生命，就這樣被詮釋了。在這個(gè)黃昏，我突然驚覺(jué)，一天的光陰原來(lái)如此匆促，如此短暫，一如我們的人生!別惋惜黃昏短暫，也別嘆息夕陽(yáng)西下，大自然的規(guī)律是不能改變的。人生的軌跡，也是如此，經(jīng)過(guò)凌晨的出生，中午的茁壯，下午的蓬勃，終將會(huì)面對(duì)衰老和死亡。但是夕陽(yáng)卻在下山之前，依然讓光芒執(zhí)著地穿越天幕的間隙，向大地投射幾縷有些蒼白的光亮，似乎竭力想證明自己對(duì)人世的留戀!
如果，我們成了老人，是否依然歡聲笑語(yǔ)，是否還坐看黃昏，一切都不得而知，比起呆在家頤養(yǎng)天年，還不如在生命凋謝之際，綻放出最閃耀的`光輝。從來(lái)這世上的第一刻起，直到垂死，一切終將淪為塵土。同樣的開(kāi)始，同樣的結(jié)局，不同的，是那或漫長(zhǎng)或短暫的人生。
如果突然有一天，黃昏將至，你會(huì)怎么做?
一切當(dāng)由自己掌握，在忽然黃昏到來(lái)之前，珍惜寶貴的光陰，書(shū)寫(xiě)人生的輝煌。
美麗的黃昏之旅范文（22篇）篇十八
天色已近黃昏，街道上忽然冷清起來(lái)。顯得毫無(wú)生機(jī)，消沉的氣息在四周彌漫。
寬闊的馬路上，一個(gè)白了頭發(fā)大約年過(guò)六旬的老人，利用了這段時(shí)間，趁著人少，牽著和他共度十來(lái)個(gè)春秋的愛(ài)犬，狗的嘴里含著已經(jīng)被它磨得不像樣的木棍，跟在那老人的身后，自在地轉(zhuǎn)悠著。
老人從狗的嘴里接過(guò)木棍，興奮的神情瞬間洋溢在那條狗的眼睛里。老人拿著木棍沒(méi)被唾液浸濕的一部分，把它舉過(guò)頭頂使出極大的力氣，也只是扔出了十幾米。他已不再有年青時(shí)那樣大的力氣了，臉上滿(mǎn)是失落，隨后就示意那條狗去把木棍撿回來(lái)。
我本想他會(huì)對(duì)這飛逝的時(shí)光感慨，但他卻沒(méi)有如我想像的那般——-他只是輕輕地笑著，笑的那么燦爛。他并沒(méi)有向人生的黃昏低頭，而是微笑著面對(duì)，所以黃昏也是這樣的美麗。
美麗的黃昏之旅范文（22篇）篇十九
聽(tīng)人說(shuō)，去海邊，能觀賞到黃昏那奇特的景象，耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)，我想親眼看一看。
暑假里的一天，爸爸說(shuō)帶我去看海邊的美景。四點(diǎn)的時(shí)候，我們?cè)诼飞铣酝晖盹埦驮诤＿吙春！?/p>
陣陣涼風(fēng)吹皺了平靜的海面，白天擁擠的人潮已經(jīng)離去，海浪一波一浪地吞噬了海灘上的腳印。此時(shí)，太陽(yáng)公公已經(jīng)西斜，耀眼的光芒已經(jīng)收斂，這在它的周?chē)糁恍┙馉N燦的光暈，金光映在海面上，海水金粼粼。
不一會(huì)兒，太陽(yáng)變紅了，艷麗的晚霞不斷地徐徐擴(kuò)大，像是打翻了五彩顏料，灑在天邊，烘托著鮮紅的太陽(yáng)。
我目不轉(zhuǎn)睛地注視著夕陽(yáng)，夕陽(yáng)像喝醉了酒的詩(shī)人，晃來(lái)晃去，半個(gè)臉被遮住了，藍(lán)色的大海便被染成了殷紅似的。接著，慢慢地整個(gè)臉都遮住了，身影也消失了。西邊只留下了一段紅光，仿佛光的手臂，高高舉起，揮著手在向我們道別。
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美麗的黃昏之旅范文（22篇）篇二十
漸漸地，黃昏來(lái)臨了。
晚霞把小溪映成了紅色。
菜園里，西紅柿提起了一個(gè)個(gè)紅燈籠，茄子像一把末打開(kāi)的傘，正朝著你微笑呢！絲瓜、黃瓜，綠油油的，可愛(ài)極了！在夕陽(yáng)的照射下，它們被鍍上了一條一道的'金邊。
夕陽(yáng)下，幾個(gè)被太陽(yáng)曬得黝黝黑的小男孩，帶著自家的小狗出來(lái)玩耍。
在農(nóng)田里干活的人們，一個(gè)個(gè)扛著鋤頭，提著菜籃，一邊走，一邊聊天，回家了。
不久，煙囪里冒出裊裊炊煙。晚飯過(guò)后，村委會(huì)門(mén)前的空地上，隨著音樂(lè)的響起，婦女們扭動(dòng)著婀娜的身姿，來(lái)緩解一天的疲勞。
天上出現(xiàn)一顆顆星星，夜來(lái)臨了。
美麗的黃昏之旅范文（22篇）篇二十一
“請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下，請(qǐng)把……”坐在空曠的田野上，耳朵塞著mp3，背對(duì)著夕陽(yáng)，聽(tīng)著優(yōu)美的旋律，讓今日最后的陽(yáng)光灑在自己烏黑的頭發(fā)上。享受著陽(yáng)光最柔和的一面，那將是最美，最幸福的時(shí)刻。
午后黃昏，這個(gè)正當(dāng)時(shí)秋季忙中的時(shí)刻，太陽(yáng)公公在西邊看到了人們勝利的果實(shí)，他笑了，他笑得無(wú)比燦爛。我，正與蝴蝶嬉戲追逐。
我，正是那向太陽(yáng)招手大笑的女子，我笑自己多么的可笑，呵~太陽(yáng)也在朝我笑，他笑我：“你看那位某女子，她是多么可笑，她笑的多么殘忍，她笑的多么狼狽！”呵，我多么的狼狽，怨得了誰(shuí)？怨我自己。
太陽(yáng)你為什么每天都看著我。還有蝴蝶，為什么和我一樣的愛(ài)玩。太陽(yáng)你是想讓我抓緊時(shí)間吧！
蝴蝶，你知道嗎？你和我差不多，你。也是太陽(yáng)嘲弄對(duì)象之一，我們的性質(zhì)一樣……。
隨后，我又習(xí)慣性的戴上了耳麥，聽(tīng)著勁爆搖滾，我在心中默默念到：“我錯(cuò)了，也許這就是距離一年后中考的最后一次瘋狂吧！
我想，那個(gè)黃昏，真的很美，真的很美……。
美麗的黃昏之旅范文（22篇）篇二十二
姥姥今年69歲了，別看她人老了，但還是那么愛(ài)打扮：布滿(mǎn)皺紋的臉，也要用“大寶sod蜜”；上了年紀(jì)，不穿些素雅的衣服，卻偏挑些花的紅的穿。不過(guò)經(jīng)這么一打扮，那原本粗糙的臉變得白嫩多了。穿一件紅毛衣，還真好像年輕了20歲。
最近，樓下又組織了一個(gè)老年秧歌隊(duì)兒，姥姥硬是參加了，說(shuō)什么要“老樹(shù)發(fā)新芽”。這個(gè)星期二，早上才七點(diǎn)，我剛剛睜開(kāi)眼睛，就看到姥姥早已經(jīng)穿好衣服，在客廳里扭上了，左一腳，右一步的，還挺來(lái)勁。
“姥姥，一大早的您干什么呀？”我問(wèn)。“樓下辦了秧歌隊(duì)，我正復(fù)習(xí)昨天學(xué)的舞步呢！”“您都這么大年紀(jì)了，還扭什么秧歌呀？還是在家多休息休息吧！”姥姥立刻反駁：“啊，就許你們年輕人跳舞玩樂(lè)，就不許我們老年人有點(diǎn)愛(ài)好呀？天底下哪有這樣的道理！”這一番話(huà)，倒說(shuō)得我啞口無(wú)言了。這時(shí)樓下響起了熟悉的音樂(lè)聲，姥姥像消防警聽(tīng)到救火信號(hào)似的急匆匆地走了。一會(huì)兒，樓下傳來(lái)了幾位老人爽朗的笑聲，我忙湊到窗前。“來(lái)得真早啊！昨天學(xué)的.還記得嗎？”“哪能忘呢，還練了好幾遍呢，我那外孫女還勸我多休息呢！我說(shuō)咱們也該換個(gè)活法了。不然，總有一天會(huì)憋出毛病的。”說(shuō)著她們便站成四排，伴著音樂(lè)的節(jié)奏扭起了秧歌。只見(jiàn)她們身體左搖右擺，兩腳也不閑著，一前一后，兩手在腰間也來(lái)回地舞著，看似龍鐘的體態(tài)霎時(shí)便擁有了一顆年輕充滿(mǎn)活力的心。
天空中一輪紅日冉冉升起，萬(wàn)丈光芒灑向大地。望著沐浴在金光中的老人們，我心中不禁慨嘆：只要夕陽(yáng)無(wú)限好，何須感嘆近黃昏。