范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
教師暑假感言經典語錄篇一
大家好!
在我的暑假生活當中,總結起來就是三個字:忙、玩、睡。
在我的暑假生活中,我很忙,在我爸媽的壓制下,我不得不完成他們給我布置每天的任務,還要每天為他們做家務,當然,我也可以從中獲得一些報酬。有一次,我下午看電視,可能是因為這個節目太好看了,我就一直看到了下午五點多,我想將錯就錯,又看到了下午六點多,那時,我的作業只做了將近五分之一,到了我爸爸回來,看到我只寫了這一點作業,所以我就倒霉了,除了今天的報酬沒有,還要罰錢,還要補寫作業,我一直到晚上十二點,我才補完了作業去洗澡睡覺。
在我的暑假生活中,我很貪玩,當我的爸爸下午去上班時,媽媽去打牌時,我就不會認真的寫作業了,因為我和爸媽的協議上寫著我一天只能玩1個小時的電腦,而且還有時候不能玩,我媽媽要到電腦上看電視,所以我就有可能去玩電腦游戲,但是我每一次去玩時,我爸爸就好像有千里眼一樣,不管我怎樣偽裝,但他一樣可以知道的一清二楚。我也有可能“三心二意”(一邊寫作業,一邊看電視)。
在我的暑假生活中,我很懶,我一般每天睡覺時都在晚上11點多左右,然后每天早上9:30左右起床,而且還睡午覺,不知道為什么,我一累,我就想要躺在那個地方,在沙發上,在地板上等地方,都有我的蹤跡。
這就是我的暑假生活,那你的暑假生活是什么呢?
謝謝大家!
教師暑假感言經典語錄篇二
大家下午好!
這個暑假我主要讀了任民、李迎春著的《半部論語做良師》和史蒂芬.柯維著的《高效能人士的七個習慣》。
《半部論語做良師》這本書是我從學校發放的圖書中特別選的。為什么選它呢?因為之前早就聽過北宋趙普《半部論語治天下》的故事,所以就像看看這半部論語又是如何教我們做良師的。讀完之后,感覺確實是一本指導教師成長的好書,在暑假我寫的幾篇博客皆是出于此書。其實這本書與假期教體局讓抄讀的《論語》正好互補。大家都知道《論語》讀起來枯燥,雖有釋文,但過于簡單、直白,《半部論語做良師》這本書正好補充了這一點,它里面對論語的理解深刻,并且結合當前教育的顯示做了豐富的延伸,讀后讓我對論語的教育教學觀點有了新的深刻的認識。
《高效能人士的七個習慣》這本書是校長推薦的數目之一,假期我到書店選購的。其實在買的時候,我翻看了幾頁,說實話當時沒看進去。但我相信權威,還是買了。封皮上有一句話,我讀了大家就知道該書有多牛了——“在美國,這本書的影響力僅次于《圣經》”。就是這樣的一本牛書買回去我又擱了幾天,有一天正好沒事,我就靜下心打開看,這一看,我就不知不覺看了三個小時。(以前我從沒有如此認真地看過此類書籍,當然歷史書、故事書就除外了)
書中通過一些細致生動的故事來漸進入自己的觀點,它涵蓋的不僅僅是一些大的道理和人生方面的東西,更可貴的是他還探討了一些具體到家庭、教育與人相處等方面的事物。這七個習慣是一個整體:“積極主動”的態度,“以終為始”的愿景,“要事第一”的把握,“雙贏思維”的互賴,“知彼解已”的溝通,“綜合綜效”的合作,“不斷更新”的創造,它們相輔相成,不管是領導還是職工養成良好的習慣是非常重要的,它甚至能決定一個人的成敗得失。
讀書使人進步,這兩本書讓我學到很多東西。僅有事業成功只能算成功了一半,唯有兼顧事業、家庭、人際關系、個人成長等人生其它層面的和諧發展才是真正的成功。在以后的工作中,我們一定要有一個積極主動的工作態度,做任何事情之前,做好充分的準備,把要事時刻作為第一位,避免被偏見、情緒所左右。另外要有雙贏的思想,做到誠信,成熟和自信。在工作中要注意與人的交流合作,如遇到兩人意見不同時,要多與人溝通,在分歧中尋求收獲。相信只要堅持學習,堅持實踐,不斷提升和不斷完善自我,最終一定能達到書中所說由內而外全面造就自己的目的。
我對于書中內容的理解還比較淺薄,有不當之處還望老師們不吝賜教。最后我想用史蒂芬.柯維的一句話作為今天的總結?!皩ψ约阂心托?,因為自我成長是神圣的,同時也是脆弱的,是人生中最大規模的投資?!蔽业难葜v結束,謝謝大家!
教師暑假感言經典語錄篇三
1、下水前觀察游泳場所的環境。如果有危險警告,你不能在這里游泳;
2、不要在坑、池、塘、溝、河等不安全的地方玩耍;
5、切不可在不明情況下進行跳水;
6、放假期間,學生家長應加強監護,時刻提醒孩子不要到危險地方玩耍、嬉戲,在條件允許的情況下,請帶孩子到規范的游泳池進行游泳。祝同學們有個愉快的暑期!
教師暑假感言經典語錄篇四
門一開,我就飛快的跑進去換上衣服,就在門口集合了。水世界是分成兩個的一個是室內、一個是室外,我們先去了室內,因為去室外有一點熱。
到了室內讓我大飽眼福,我看見了一個闖關賽,我就叫叔叔我們一起去闖關了。在我和叔叔共同努力下,我們不但勝利了,還獲得了獎品。里面還有一個大大的游泳池,我們穿上漂浮衣就去了。這個漂浮衣真的太神奇了,你去比你高的水也不會沉下去,反而漂浮在上面。之后我們就去了漂流,躺在那一個泳圈上漂著,真的太舒服了。
我很想去玩那種刺激的項目,但是他們都有標準:體重是45千克以上,身高是一米四以上,雖然我的身高達標了但是體重還沒達標,所以不能玩,就只能去玩其他的項目了。
教師暑假感言經典語錄篇五
大家上午好!
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了第x屆教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的育紅全體老師們節日快樂、幸福安康。我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒。
剛送走了悠閑的暑假,新學期腳步如期而至,炎炎夏日還未畫上句號,我們的學習生活又將揭開嶄新的一頁。
新學期有了新變化。對于大家來說,新學期或許是中學生活的開端,是在嶄新的畫卷上描繪濃墨重彩的第一筆;新學期或許是中學生活的延續,是在熟悉的校園里續寫新篇章;而對于我們初三的同學來說,新學期是一條向未來延伸的路,需要我們用辛勤的汗水為它添磚加瓦。
新學期要有新氣象。在過去的一學期,我們或許成功,可那終究是過去;或許失敗,可那也已成歷史,我們不應該在過去的成績上沾沾自喜,也不應該在歷史的失意中徘徊不前,最重要的是把握今天,現在!
冰心的一首小詩寫道:“成功的花兒,人們只驚慕她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!绷攘葦嫡Z,道出了一個不變的真理,勤奮是通往成功的必經之路。
從小到大,關于勤奮的說教早已令我們不勝其煩,可我們還是要捫心自問,這兩個字是只停留在耳邊還是付諸于行動了?行動是打魚曬網還是持之以恒?問題的答案正是我們今后努力的標尺,行動起來,正是今天,現在。
僅有學習上的勤奮,還不是足以成為一名優秀的中學生,更要具備良好的品德。新學期學校為我們提出了許多新要求,正需要我們認真踐行,從生活中的點滴小事做起,文明守紀,樂于助人,保護環境,使自己成為全面發展的中學生。
新學期,更要有新目標,羅曼.羅蘭說過:“一種理想,就是一種動力?!崩硐霝槲覀冎敢缆?,并不斷給我們勇氣以欣然面對人生。尤其對于我們初三的同學來說,即將面對人生中的重要選擇,正需要我們立下目標,勤奮學習,文明做人,一步步向理想邁進。
謝謝大家,我的演講完畢!
教師暑假感言經典語錄篇六
有播種,有付出,就有收獲。經過了一個學期的努力和奮斗,我校的校風、學風以及教室的衛生有了較大的'改觀,受到學校領導的一致好評;而更讓我感到欣喜的是,在我們當中涌現出一批值得們學習的優秀同學,李霜獲得優秀學生干部榮譽,年級前十名我校有9位,同時我們校評為了校級文明校集體。我們衷心地向上面取得光榮稱號的同學表示祝賀,也希望全體同學在下學期再接再厲,你追我趕,爭取屬于你的榮譽!
但是,縱觀這個學期,我們的少數同學在“自信、感恩、習慣養成”方面還是做得不夠好,學校里還是存在粗言穢語和亂丟垃圾的現象。這與我們學?!拔拿?、優美、和諧”的大環境是格格不入的,我也為我們學校里還存在著不和諧的音符而感到傷心和遺憾。所以,下學期我們將大力加強對校園不文明行為的檢查和衛生的檢查。充分發揮團員的先鋒模范作用,以實際行動為創建我校文明、優美、和諧的校園環境而努力。
在沒有家長的陪同下,不能獨自到河邊游玩,以免發生危險情況;注意防火、防盜、防觸電,遇到緊急情況要沉著冷靜,多動腦筋;獨自在家,不給陌生人開門;不隨便跟陌生人說話,帶路,吃他人的東西;不去網吧,游戲廳,有電腦的家庭也要控制自己上網的時間,以免產生負面影響。
。每天早睡早起,按時認真完成假期作業,有不會的問題及時向家長和老師請教;每天收看收聽新聞,了解國家大事,關注家鄉變化,養成記錄新聞的好習慣。
假期中每個同學都從身邊的每一件小事做起,遵守道德規范,做文明人、行文明事,說文明話,乘文明車、愛護一草一木,呵護我們美麗的家園。在校園是文明學生,在社會是文明公民,在家庭是文明孩子,為學校爭光,為父母爭氣。
下學期報到時需將《素質報告冊》和暑假作業交校主任收回存檔,假期任務沒有完成學校將要求校主任不予報到注冊。開學時讓家長填好意見,開學報到時交給校主任。
從今天起就開始放暑假了,我再強調一下,希全體同學在假期中注意安全:1、交通安全:不要乘坐陌生人的車輛和無營運執照的車輛,不要在公路上橫沖直撞,不要在公路上學車,遵守交通規則;2、不要私自下塘下河洗澡,要游泳,必須在監護人的陪同下去游泳;3、食品衛生安全:不要亂吃“三無”食品和腐爛變質的食品,謹防食物中毒事故發生;4、講究個人衛生;做到勤洗勤換勤理發勤剪指甲;5、健康上網,文明上網,自覺抵制不良信息的誘惑;6、勞逸結合:適當的參加力所能及的家務活,認真的完成假期作業;7、參加有益的健康的社會實踐活動,增長知識,開闊眼界。