演講比朗誦更自然，更自由，可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái)，不要在演講人前邊安放講桌，頂多安一個(gè)話筒，以增加音量和效果。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。
小學(xué)生演講稿勵(lì)志篇一
大家上午好!
我是來(lái)自x年級(jí)x班的_同學(xué)，今天我演講的題目是《做遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生》。
同學(xué)們，從幼兒園開(kāi)始，老師就告訴我們要遵守課堂紀(jì)律，現(xiàn)在我們已經(jīng)上小學(xué)了，按理來(lái)說(shuō)同學(xué)們應(yīng)該都養(yǎng)成了一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的好習(xí)慣了。但是現(xiàn)在還是需要老師經(jīng)常性的來(lái)強(qiáng)調(diào)紀(jì)律問(wèn)題，這使我不得不反思，為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的情況呢?經(jīng)過(guò)這么多年的耳濡目染，我們本應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣才對(duì)呀。
我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們，遵規(guī)守紀(jì)需要我們做些什么，我們應(yīng)該怎么做才算是遵規(guī)守紀(jì)?如果要說(shuō)，大家都能說(shuō)出來(lái)很多，比如上課認(rèn)真聽(tīng)講，聽(tīng)老師的話，上課不搞小動(dòng)作，不遲到、不早退等等，都是遵規(guī)守紀(jì)的行為。但是做呢?大家都做到了遵規(guī)守紀(jì)嗎?我想肯定有很多的同學(xué)沒(méi)有做到。
同學(xué)們經(jīng)常犯課堂紀(jì)律吵鬧、上學(xué)遲到、放學(xué)早走、上課搞小動(dòng)作等違反紀(jì)律的事情，這些難道是不能避免的嗎?我想問(wèn)問(wèn)在座的同學(xué)們，你們有誰(shuí)可以說(shuō)自己從來(lái)沒(méi)有做過(guò)不遵規(guī)守紀(jì)的事情嗎?看吧，還是有人可以做到的，那么這些同學(xué)為什么就能夠做到遵規(guī)守紀(jì)，為什么經(jīng)常犯錯(cuò)的同學(xué)就做不到?歸根結(jié)底還是這些同學(xué)知道什么該做，什么不該做，并且他們不僅知道，也能夠做到。
那么我們?yōu)槭裁匆褚?guī)守紀(jì)呢?是為了得到老師、父母的表?yè)P(yáng)嗎?是為了得到同學(xué)的認(rèn)可嗎?同學(xué)們，不管是在學(xué)校中，還是平時(shí)的時(shí)候，遵守規(guī)矩都是很重要的事情。遵守紀(jì)律是我們學(xué)生應(yīng)該要做到的事情，是我們的義務(wù)。同學(xué)們都希望有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的形成并不是一個(gè)人的努力就可以做到的，需要大家一起努力。但破壞良好的學(xué)習(xí)環(huán)境只需要一個(gè)人就可以做到。
所以，同學(xué)們，我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，改變自己從前不正確的做法，牢記學(xué)校的規(guī)章制度，并嚴(yán)格執(zhí)行。我們也要向那些遵規(guī)守紀(jì)的同學(xué)們學(xué)習(xí)，看看他們平時(shí)是怎么做的。我相信，只要同學(xué)們下定決心，行動(dòng)起來(lái)，就一定能夠做到。我們應(yīng)該把自己培養(yǎng)成一個(gè)品德優(yōu)異的好學(xué)生，在各個(gè)方面都能夠得到別人的欣賞和贊揚(yáng)。我們可以通過(guò)自己的表率，讓身邊的人都成為遵規(guī)守紀(jì)的人。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，希望我們?nèi)巳硕寄軌虺蔀樽褚?guī)守紀(jì)的好學(xué)生!
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿勵(lì)志篇二
你們好！
我是xxx，來(lái)自小學(xué)三年級(jí)xx班的學(xué)生。今天我感到特別高興，我能夠來(lái)到這里做我的演講，感謝你們給予我的這一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我有一個(gè)鍛煉自己能力的機(jī)會(huì)。今天我所要演講的題目是《探索與創(chuàng)新》。
作為小學(xué)生的我們，對(duì)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，我們要學(xué)會(huì)探索和學(xué)會(huì)創(chuàng)新，讓自己在學(xué)習(xí)中掌握自己的學(xué)習(xí)方法。小學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活中很重要的一個(gè)時(shí)期、一個(gè)階段，也是打基礎(chǔ)的時(shí)期。那我們?cè)谶@樣一個(gè)時(shí)期，我們就要自主創(chuàng)新，創(chuàng)造作為小學(xué)生的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
小學(xué)是我們接觸新事物的興盛時(shí)期，那擁有探索和創(chuàng)新的精神就顯得格外重要。因?yàn)橛幸粋€(gè)創(chuàng)新的大腦，在學(xué)習(xí)中才能更加突出自己的能力。而作為是一個(gè)小學(xué)生，在學(xué)習(xí)的時(shí)候探索在上課老師教的知識(shí)的不同，并創(chuàng)造一個(gè)全新的知識(shí)學(xué)習(xí)系統(tǒng)，并不一定非得按照書中教的。這也是因?yàn)槊總€(gè)人的思想和學(xué)習(xí)方式不同，就決定了每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)的不同。
學(xué)生時(shí)代的我們，有一個(gè)探索的精神，可以幫助我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷前進(jìn)，擁有一個(gè)創(chuàng)新的能力，在學(xué)習(xí)時(shí)候遇到困難可以從不同角度找到不同的解決方法。這對(duì)于正在學(xué)習(xí)初期的我們，是大有幫助的。而且現(xiàn)在培養(yǎng)自己的探索與創(chuàng)新精神，與以后進(jìn)入初中、高中接收新知識(shí)是很有好處的。小學(xué)本就是一個(gè)帶著對(duì)這個(gè)世界好奇的時(shí)期，可以很好的激發(fā)我們對(duì)新事物的好奇心，充分的發(fā)揮我們對(duì)新的事物的探索，這是有利而無(wú)害的。
小學(xué)是一個(gè)很懵懂而又活潑的時(shí)期，可以盡情的發(fā)揮我們自己的想象力，建立自己的世界，在這個(gè)世界里描繪自己喜歡的樣子，因此在這樣的情況下，還是孩子的我們，在創(chuàng)新上下的功夫也會(huì)比較多。學(xué)校是一個(gè)培養(yǎng)學(xué)生這種精神的好環(huán)境，經(jīng)常會(huì)舉辦各種各樣的創(chuàng)新大賽，去激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
同學(xué)們，雖然我們是小學(xué)生，是孩子，但是探索和創(chuàng)新對(duì)我們卻是格外的重要的，不可以忽略的，就是要趁現(xiàn)在還小，就要先培養(yǎng)自己的探索精神和創(chuàng)新精神，要意識(shí)到它們的重要性，對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)的幫助只多不少，所以，同學(xué)們，我們一起激發(fā)和培養(yǎng)自己的探索和創(chuàng)新的精神和能力吧。
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿勵(lì)志篇三
大家好!
作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中，從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手，自覺(jué)履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。當(dāng)和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。
當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候，你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候，你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。
我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里，當(dāng)你看見(jiàn)春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑，潔白的墻壁上那一串串的腳印，操場(chǎng)上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖紙，你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的，所以，我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。
同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出，更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里，在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力，我們校園會(huì)更加的美麗，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力，我們會(huì)成為文明守紀(jì)的好孩子，勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。一專多能的現(xiàn)代少年。
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿勵(lì)志篇四
大家好!
今天我演講的題目是《喜迎元旦節(jié)&閃光青春》。
聽(tīng)，耳畔笑語(yǔ)連連;看周圍喜色萬(wàn)千。唱元旦節(jié)之歡歌，揚(yáng)青春的旗幟!
隨著即將到來(lái)的x年，我們可愛(ài)的華夏神州又增添了新的一道年輪，標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪，偉大的祖國(guó)又迎來(lái)了充滿希望的一年!
1月1日之所以稱為元旦節(jié)，元是開(kāi)始，第一之意，旦是早晨，一天之意!元旦節(jié)就是一年的開(kāi)始，一年的第一天!從字面上看，旦字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出，放射著燦爛輝煌的光芒!這個(gè)象形字生動(dòng)的反應(yīng)了旭日東升的景象!把元旦節(jié)合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年!東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆：盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人!
過(guò)去是美好的回憶，夢(mèng)想是青春的旗幟!
青春擁有一雙高貴的翅膀，自由自在，它在高出飛翔!風(fēng)是它的羽翼，云是它多變的衣裳!它劃過(guò)，猶如一道長(zhǎng)虹，它閃爍，仿佛宙斯的閃電迅捷、有力、開(kāi)拓?zé)o疆!把握青春，你就能擁有歡樂(lè)和夢(mèng)想;追逐夢(mèng)想，你就能擁有愛(ài)情、榮譽(yù)和堅(jiān)定的希望!擎著青春的火炬，無(wú)所畏懼!
青春是奮發(fā)，青春是創(chuàng)造，青春是邁步進(jìn)取，勇往直前!青春之所以可貴就在于它的朝氣，欣欣向榮!青春之所以幸福，就在于它有光輝的前途!青春催人奮進(jìn)!永不退縮!永不言敗!
春種秋收，是農(nóng)民的收獲，學(xué)業(yè)有成是學(xué)子的收獲，經(jīng)營(yíng)有方是商人的收獲，保家衛(wèi)國(guó)是軍人的收獲，教子成材是父母的收獲，而矢志不渝，奮發(fā)進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，建功立業(yè)就是青春的收獲，就是青春的驕傲，就是青春的榮耀!如果說(shuō)，春天是一年的青春，那么青春就是生命的春天!我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士!
青春歲月，春暖花開(kāi)，我們踏上人生的旅途還不久，前方還有無(wú)數(shù)的挫折需要我們?nèi)タ朔袩o(wú)數(shù)的事業(yè)需要我們?nèi)?chuàng)造，有無(wú)數(shù)的難題需要我們?nèi)ッ鎸?duì)!風(fēng)雨也好，艷陽(yáng)也罷!只要我們充分珍惜和利用青春那塊生命的基石，那么我們迎來(lái)的將是一道道靚麗的彩虹，一件件閃光的成就，一個(gè)個(gè)輝煌的勝利!
我年輕，所以我更自信!自信是成功的源泉，希望是自信的動(dòng)力!
希望的種子，要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩!同學(xué)們，我們正滿懷激情和信心來(lái)叩響人生這扇奇妙的大門，生活是那樣豐富和廣闊!還有無(wú)數(shù)的寶藏等待我們?nèi)ネ诰颍袩o(wú)數(shù)的險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实牵袩o(wú)數(shù)的藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁嬙谶@新的一年里，播撒下希望的種子，辛勤的耕耘吧!
我的演講完畢!謝謝大家!
小學(xué)生演講稿勵(lì)志篇五
大家好!
我是來(lái)自四(1)班的xx，我非常榮幸地能夠成為體育委員候選人之一。體育委員是很多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)具有體育愛(ài)好有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)任。俗話說(shuō)“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”我競(jìng)選體育委員是更好地為同學(xué)們服務(wù)，增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)，鍛煉自己，做好老師與同學(xué)們之間的橋梁。
我是一個(gè)有愛(ài)心，有責(zé)任心，積極主動(dòng)，任何事不做則已，做則一定做好的人。經(jīng)常助人為樂(lè)，關(guān)心班集體，還一點(diǎn)就是我的嗓音十分響亮。
假如我能夠競(jìng)選上體育委員，我一定會(huì)帶好班頭，組織一系列有益的體育活動(dòng)，讓同學(xué)們能夠更好的鍛煉身體。假如我沒(méi)有被選上，我也不會(huì)灰心，我會(huì)更加努力，把不足的地方自己完善，我相信我一定會(huì)競(jìng)選成功的。
愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):前面一百次跌倒，也要一百零一次站起來(lái)。老師，同學(xué)們，為我加油，請(qǐng)支持我，投我神圣的一票吧!
我的演講完畢，謝絕大家!
小學(xué)生演講稿勵(lì)志篇六
大家好！今天陽(yáng)光明媚，校園顯得異常的美麗。
看看校園的地上，似乎已經(jīng)印上了我們的足跡，我們的心中涌動(dòng)著，對(duì)學(xué)校的無(wú)限依戀，因?yàn)椋诮裉欤覀兗磳⒏鎰e母校，去奮戰(zhàn)新的人生道路！這六年的路，我們走的辛苦而快樂(lè)，六年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著坎坷，卻嗅得成功之花的香味。六年的歲月，2190個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。
六年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：茂密的梧桐樹，，熱鬧的書市，快樂(lè)的春游……我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志；一定還記得在教室你我孜孜不倦學(xué)習(xí)身影；一定還記得回蕩在我們耳畔“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)”的熱鬧書市；一定還記得縈繞在林州太行山上的歡笑……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝ＰW(xué)六年的學(xué)習(xí)生活讓我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新，也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。我十分欣賞老師告訴我們一句詩(shī)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”當(dāng)我升入六年級(jí)時(shí)，考試的戰(zhàn)鼓在我心中打響，考試的硝煙在教室上空彌漫，如何應(yīng)付考試？唯一的辦法便是作題。當(dāng)我們面對(duì)一道道習(xí)題時(shí)，老師的話總會(huì)在我耳畔響起。
愿我的祝福，伴隨春風(fēng)，一直陪伴到大家成功！
小學(xué)生演講稿勵(lì)志篇七
大家好！
但是，但是呢今天我感覺(jué)好開(kāi)心，小朋友再一次鼓勵(lì)了我，其實(shí)所有的想法，堅(jiān)持著去努力，會(huì)有“夢(mèng)想成真”的一天!
一年級(jí)時(shí)，有一次班上評(píng)選一位干部，她沒(méi)評(píng)上，我接她時(shí)她告訴我“有兩個(gè)消息，你想先聽(tīng)好的，還是先聽(tīng)壞的?”我說(shuō)那還是先聽(tīng)壞的吧，她說(shuō)她沒(méi)選上。我安慰的話還沒(méi)出口，她便說(shuō)：“但是好消息是，沒(méi)當(dāng)上的人就有機(jī)會(huì)當(dāng)班長(zhǎng)啊，看來(lái)我是要當(dāng)班長(zhǎng)了。”那一天起，這也是她一個(gè)小小的夢(mèng)想。
今天早上送她到學(xué)校門口，我跟拍拍她的背，跟她說(shuō)祝她成功，但不管怎么樣她都是我的小班長(zhǎng)。下班時(shí)路上塞車，我完全忘記了這個(gè)事了，只顧趕著能按時(shí)到樣接到她。老遠(yuǎn)她就喊我了，我很樂(lè)呵呵地去拉著她的手。她說(shuō)“媽媽，我有一個(gè)好消息，一個(gè)壞消息，你先聽(tīng)哪一個(gè)?”我一時(shí)也沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，還是象以前一樣說(shuō)：“先聽(tīng)壞的吧!”這時(shí)有別的媽媽喊住她說(shuō)：“祝賀你啊，當(dāng)班長(zhǎng)啦!”啊……原來(lái)是這個(gè)好消息，我真的也很開(kāi)心。“那壞消息呢?”我問(wèn)。
“哈，那就是，我沒(méi)當(dāng)上副班長(zhǎng)啊!”
小朋友知道跟我玩一玩幽默了，真可愛(ài)。
夢(mèng)想，在這一刻照進(jìn)了現(xiàn)實(shí)。以后我們還會(huì)有好多好多的夢(mèng)想吧，也都一樣，讓我們用腳踏實(shí)地的努力，去讓夢(mèng)想最終照進(jìn)現(xiàn)實(shí)吧!
小朋友練習(xí)的樣子，我拍了一段，雖然沒(méi)去今天競(jìng)選的現(xiàn)場(chǎng)，但聽(tīng)說(shuō)今天她贏得了好多好多的掌聲，這是她的第一次競(jìng)選。我為她保留一個(gè)小小的.留念，讓我們都堅(jiān)持做最好的自己!
小學(xué)生演講稿勵(lì)志篇八
講團(tuán)結(jié)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。俗語(yǔ)“和為貴”、“家和萬(wàn)事興”、“人心齊，泰山移”、“二人同心，力可斷金” 等，都是在說(shuō)明團(tuán)結(jié)的重要性。下面是小編為大家整理的.一些關(guān)于小學(xué)生團(tuán)結(jié)的演講稿范文，歡迎大家閱讀!
一個(gè)班級(jí)是否具有教育氣息，是否具有良好的班風(fēng)，關(guān)鍵是要看這個(gè)班的班級(jí)是否團(tuán)結(jié)友愛(ài)。在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)中，全體學(xué)生會(huì)自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣，在這樣的集體中，學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處，與老師交流，友好地進(jìn)行合作，彼此互幫互助，共同進(jìn)步。在這樣積極向上，溫馨和睦的環(huán)境中，學(xué)生會(huì)把班級(jí)當(dāng)成自己的“家”，有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和歸屬感。
正所謂一滴滴水只有融入大海才會(huì)永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才會(huì)堅(jiān)不可摧。這一句句充滿哲理的話語(yǔ)告訴我們，一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)友愛(ài)才會(huì)迸發(fā)出無(wú)窮的力量。
給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里，有兩位特殊的學(xué)生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明，一個(gè)雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號(hào)聯(lián)合艦隊(duì)，兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助，周婷婷聽(tīng)不清看得清，她做了王錚的眼睛;王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長(zhǎng)補(bǔ)短，揚(yáng)長(zhǎng)避短，在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī)。他們?yōu)槭裁磿?huì)取得成功?那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€(gè)法寶——團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相協(xié)作。
像她們一樣在學(xué)習(xí)上團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不存一己之心，在其他方面也是如此，拿班級(jí)常規(guī)來(lái)說(shuō)，按時(shí)到校、自習(xí)課安靜、校服穿戴整齊、說(shuō)話用語(yǔ)文明等等，這些都是團(tuán)結(jié)的行為。也許有很多人認(rèn)為這些不過(guò)是些微不足道的小事，可是，一屋不掃何以掃天下，這些小事上的不到位，恰恰反映出了這些人責(zé)任意識(shí)淡薄，缺乏足夠的集體主義觀念。
還有多少同學(xué)因?yàn)檫@樣或那樣的原因造成不能按時(shí)到校?
還有多少同學(xué)在打了預(yù)備鈴后還沒(méi)有做好上課準(zhǔn)備?
還有多少同學(xué)在下課時(shí)大聲喧嘩?
還有多少同學(xué)在見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)面無(wú)表情得匆匆而過(guò)?
同學(xué)們，付出一份友愛(ài)，你將收獲兩份快樂(lè)。讓我們從身邊做起，從小事做起，不遲到，不吵鬧，不說(shuō)臟話，不取笑他人，讓友愛(ài)的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手，心連心，共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂。
小學(xué)生演講稿勵(lì)志篇九
大家好！我是楊譯凱，很榮幸能參加這次競(jìng)選。
體育委員是很多男同學(xué)夢(mèng)寐以求的職位，我也不例外，因?yàn)樵隗w育方面我有強(qiáng)大的優(yōu)勢(shì)。
假如我當(dāng)上了體育委員，我會(huì)一絲不茍地聽(tīng)從體育老師的調(diào)遣；以自己較高的體育素養(yǎng)和智慧密切配合體育老師，上好每一節(jié)體育課。在上課前組織大家快速集隊(duì)，并高聲喊：“立正”，看到隊(duì)伍不整齊，立刻認(rèn)真管理，直到讓體育老師看到我們的一面為止……做好老師與同學(xué)之間的橋梁！
假如我當(dāng)上了體育委員，我會(huì)讓大家在課上，先做好準(zhǔn)備活動(dòng)，耐心地領(lǐng)著同學(xué)們打開(kāi)肩，伸手臂，壓好腿，避免在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)造成不必要的身體傷害。
假如我當(dāng)上體育委員，我會(huì)給同學(xué)爭(zhēng)取更多的活動(dòng)時(shí)間。我將盡竭盡全力組織好同學(xué)們的紀(jì)律，不讓體育老師把懲罰帶進(jìn)體育課。
假如我當(dāng)上體育委員，我會(huì)在班里發(fā)出這樣的號(hào)召：愛(ài)乒乓球的組織起來(lái)，愛(ài)羽毛球的組織起來(lái)，愛(ài)足球的組織起來(lái)，愛(ài)籃球組織起來(lái)。大家在一起活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)我們“我鍛煉，我快樂(lè)”的美好理想。練得身體十分強(qiáng)壯，提高學(xué)習(xí)效率！
假如我當(dāng)上體育委員，我會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)小藥箱，里面裝好一些治療外傷的藥，萬(wàn)一有同學(xué)受傷了，我會(huì)及時(shí)為他們服務(wù)。
如果我落選了，我也不會(huì)氣餒，還會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次當(dāng)選。
如果我落選了，也會(huì)主動(dòng)配合體育委員的工作，幫助他開(kāi)展好體育工作。
聽(tīng)了我的演講，你一定很心動(dòng)吧？心動(dòng)不如行動(dòng)，請(qǐng)把你們寶貴的一票投給我吧，你一定不會(huì)后悔的，我要用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，我是最棒的體育委員。
謝謝大家！