演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講，比較靈活，便于臨場(chǎng)發(fā)揮，真實(shí)感強(qiáng)，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來(lái)了解一下吧。

不忘初心方得始終小學(xué)生演講稿篇一

金匯，距離建設(shè)初期的“金匯特鋼”生產(chǎn)第一爐鋼，整整十七年。

從創(chuàng)業(yè)起初的幾十個(gè)農(nóng)民工，發(fā)展到今天的三千多名員工;從走鄉(xiāng)串戶(hù)收購(gòu)廢舊金屬，到今天的全自動(dòng)現(xiàn)代化生產(chǎn)線(xiàn);從過(guò)去的占地不足五十畝，到今天的三千畝廠(chǎng)區(qū);從年產(chǎn)值百萬(wàn)元，到今天的年產(chǎn)值100多億元……如今的金匯，讓每個(gè)員工分享到了實(shí)實(shí)在在的發(fā)展紅利。

“1996年高中畢業(yè)后，在一所初中當(dāng)民辦教師、班主任，不掙錢(qián)，也養(yǎng)不了家。”于是，22歲的朱麗軍就聽(tīng)從父親安排進(jìn)入了金匯。“當(dāng)時(shí)，一個(gè)22歲的大男孩，什么都不懂，剛好趕上金匯派人到浙江溫州學(xué)技術(shù)。”朱麗軍說(shuō)，現(xiàn)在看來(lái)，那真是一次改變?nèi)松臋C(jī)遇。

愛(ài)學(xué)習(xí)

人生軌跡的改變，也許就源于一個(gè)機(jī)遇。對(duì)朱麗軍而言，去溫州青山控股集團(tuán)學(xué)習(xí)就是這樣的一次大機(jī)遇。

第二天就開(kāi)始安排分組學(xué)習(xí)，每個(gè)人都有師傅帶。“我學(xué)的是澆鑄，學(xué)習(xí)勁頭很足。青山控股集團(tuán)的‘扒渣師傅’怕操作不當(dāng)，一直不讓我上手進(jìn)行實(shí)際操作。”朱麗軍說(shuō)。

于是，朱麗軍就找來(lái)耙子，弄一個(gè)模擬煉鋼爐的架子，自己模擬扒渣練感覺(jué)。

“不可能光看不練，要不然什么也學(xué)不會(huì)。”朱麗軍告訴記者，參加那次學(xué)習(xí)的每個(gè)人，不管什么工種，都各自想辦法，幾乎都是在想象中練習(xí)。

不怕苦

按照時(shí)間安排，朱麗軍和同事“五一”沒(méi)過(guò)就回來(lái)了。

說(shuō)起建廠(chǎng)時(shí)的場(chǎng)景，在朱麗軍的印象里，每個(gè)人都很積極，會(huì)啥干啥，也不計(jì)報(bào)酬。“我選的是電焊，但是跟著兩個(gè)老師傅學(xué)習(xí)，還沒(méi)干夠一周，臉上的皮脫了一層。”朱麗軍說(shuō)，下了工地用手一揭，一塊一塊的，在鏡子里看起來(lái)非常恐怖。

為了早點(diǎn)開(kāi)爐，每個(gè)金匯人都去拼，都在暗暗給自己上勁。“要說(shuō)待遇，當(dāng)時(shí)是非常低的，每個(gè)人400元，只夠生活費(fèi)。”朱麗軍告訴記者，就是這樣的條件下，每個(gè)人都干得熱火朝天，而最讓他佩服的，還是金匯人的這種不怕吃苦的精神特質(zhì)。

一直干到8月底，廠(chǎng)子建成了，一切準(zhǔn)備就緒——“金匯特鋼”準(zhǔn)備投產(chǎn)。

敢創(chuàng)新

第一爐鋼出來(lái)是當(dāng)年8月31日，約5噸左右。看著投產(chǎn)成功，金匯上下都非常興奮、激動(dòng)，就好像是自己的孩子降生了。

過(guò)了第一爐，細(xì)心的朱麗軍發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題。“在爐帽和爐體的接縫處，有一點(diǎn)高溫鋼液溢了出來(lái)。”朱麗軍就馬上補(bǔ)縫，花了三四個(gè)小時(shí)才補(bǔ)好。

然后，第二爐鋼出來(lái)后，又出現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題。

顯然，這是不正常的，長(zhǎng)此以往下去，工人大部分時(shí)間在補(bǔ)縫，生產(chǎn)根本上不去。

在沒(méi)有找到更好的解決辦法前，朱麗軍就和工人抓緊時(shí)間生產(chǎn)補(bǔ)縫料——和煤沙。“一連上三天班，和了24噸補(bǔ)縫料，整個(gè)人都累壞了，10根指頭上磨了9個(gè)水泡。”隨后，朱麗軍一方面向溫州的老師傅咨詢(xún)，一方面自己制作專(zhuān)用工具、研究原料配比，還創(chuàng)新了補(bǔ)縫的形狀。

“因?yàn)檫@個(gè)渣縫是弧形，我們做補(bǔ)爐也做弧形，然后加上氯水、瀝青、黃粉，一點(diǎn)一點(diǎn)補(bǔ)上去……沒(méi)想到，最終實(shí)現(xiàn)了技術(shù)突破——24小時(shí)連開(kāi)16爐，不用再補(bǔ)縫。”朱麗軍說(shuō)。

能擔(dān)當(dāng)

“一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，不光有團(tuán)結(jié)合作，還有獨(dú)立擔(dān)當(dāng)。”朱麗軍說(shuō)，在金匯的生產(chǎn)車(chē)間，一個(gè)生產(chǎn)班組共5個(gè)人——一個(gè)班長(zhǎng)、一個(gè)后勤、三個(gè)爐鉗工。可以說(shuō)，整個(gè)車(chē)間生產(chǎn)都是圍繞這五個(gè)人展開(kāi)。

“記得有一次，一個(gè)工人在行車(chē)上暈倒了，應(yīng)該是太熱中暑了。我就和其他人抬著他通風(fēng)降溫，當(dāng)時(shí)整個(gè)車(chē)間就剩aod配氣工呼金栓一個(gè)人。”朱麗軍說(shuō)。

像這樣的事例，金匯人還有很多。“金匯之所以能越來(lái)越壯大，跟員工的這種獨(dú)立擔(dān)當(dāng)精神分不開(kāi)。”朱麗軍說(shuō)，所有的工作不等不靠，就跟自己家的活一樣，這就是金匯精神。

以金匯為榮

朱麗軍說(shuō)，在金匯的老員工中，干了17年的大有人在。

為什么人們?cè)敢飧饏R?一是董事長(zhǎng)的人格魅力，感染著每個(gè)人，跟著他每個(gè)人都能成長(zhǎng);二是員工待遇也隨著企業(yè)效益的提高越來(lái)越好，從沒(méi)虧待過(guò)誰(shuí)。

20__年被公司認(rèn)定為“終生管理者” ，更是讓朱麗軍至今難忘。“這是管理人員的最高獎(jiǎng)勵(lì)，不是用錢(qián)能夠衡量的，這既是我個(gè)人的驕傲，也是團(tuán)隊(duì)的認(rèn)可。”當(dāng)時(shí)，朱麗軍去上海領(lǐng)的獎(jiǎng)牌——70余克黃金，價(jià)值近2萬(wàn)元，全家人都以他為榮。

“不怕吃苦，有種肯上進(jìn)的拼搏勁兒，這是金匯人的特質(zhì)。身為金匯人的一員，以金匯為榮，每個(gè)人都以這樣的心態(tài)做事，還有什么事干不成?”朱麗軍說(shuō)。

不忘初心方得始終小學(xué)生演講稿篇二

我是來(lái)自302班的蔡藝澤，在暑假中我學(xué)會(huì)了做水煮荷包蛋，今天我給大家分享一下水煮荷包蛋這道菜的做法。

第一步，往鍋中放入一些水，然后將水煮開(kāi)，水開(kāi)后將火調(diào)小。

第二步，將雞蛋打入鍋中，然后向碗中放糖，盛入一定的開(kāi)水將糖融化。

第三步，等雞蛋煮熟后，將雞蛋盛到碗中。這樣一碗香噴噴的`水煮荷包蛋就做好了。

做完這道菜之后，我心中很多想法油然而生。很多事情表面上看起來(lái)很困難，但是只要我們認(rèn)真地去做，有時(shí)候這些事情并不難，甚至?xí)眯膽?yīng)手。水煮荷包蛋這道菜雖然簡(jiǎn)單，但是一不小心就會(huì)被燙到手；還有，在煮雞蛋時(shí)要用小火，不然煮完以后雞蛋就不是一整個(gè)。所以我們做事還得細(xì)心，同時(shí)我也體會(huì)到媽媽為我們一家人做飯的辛勞，我現(xiàn)在要聽(tīng)媽媽的話(huà)，好好學(xué)習(xí)，以后好好地報(bào)答媽媽。

不忘初心方得始終小學(xué)生演講稿篇三

不忘初心方得始終小學(xué)生演講稿篇四

大家好！

今天，我的演講題目是《找回我們的初心》。

我想“人之初，性本善”的天性善良是初心。小時(shí)候父母長(zhǎng)輩們總是對(duì)我們說(shuō)“要善良，要做一個(gè)好人。”我們也確實(shí)這樣努力著，會(huì)拾金不昧，會(huì)給需要幫助的人伸出援手，甚至?xí)芬?jiàn)不平拔刀相助。但是漸漸的，我們會(huì)因?yàn)樯屏寂鲆槐亲踊遥芤恍﹤Ｎ覀円矔?huì)被生活所累，但我知道，你我心中深處，卻總是還保有著孩提時(shí)種下的善良。或許為路邊無(wú)家可歸的乞討者停下腳步，送上關(guān)心的是你;或許在眾籌網(wǎng)上，為火災(zāi)家庭獻(xiàn)上愛(ài)心的是你;或許，每個(gè)月都會(huì)去福利院做義工的是你。我堅(jiān)信，人心從來(lái)都有真正的善良，雖然我們可能會(huì)忘記它本來(lái)的樣子，但是只要你愿意，那么這份善良就能再次發(fā)光。善良，應(yīng)該是我們每一個(gè)人最初的初心。

是，也不是，于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，初心不該是高高在上，空洞的喊話(huà)，不該是聽(tīng)得見(jiàn)觸不及的過(guò)去。在這我想講一個(gè)特別普通，卻又特別重要的詞，那就是責(zé)任。你或許會(huì)說(shuō)責(zé)任是我們與生俱來(lái)的使命啊!是的沒(méi)錯(cuò)，小時(shí)候我們?yōu)樽约旱膶W(xué)習(xí)成績(jī)負(fù)責(zé)，結(jié)婚了為小孩、家人負(fù)責(zé)。這些責(zé)任你在所不辭，不畏辛勞。那么工作呢?也許你會(huì)覺(jué)得，無(wú)論事情做多少，工資不會(huì)少，我無(wú)所謂;也許你會(huì)覺(jué)得，反正又沒(méi)有一官半職，我不在乎;也許你會(huì)覺(jué)得，太過(guò)認(rèn)真負(fù)責(zé)是傻瓜。我要告訴你，你真的錯(cuò)了，想想你是如何評(píng)價(jià)他人的工作的?扎實(shí)的、愛(ài)偷懶的、無(wú)私的?你是否還記得站在黨旗下，無(wú)上光榮的宣誓加入這個(gè)先進(jìn)組織的那一天?那一天你是怎樣暗下決心的?無(wú)論你已走了多遠(yuǎn)，無(wú)論你是否放松過(guò)對(duì)自己的要求，無(wú)論世事如何變幻，請(qǐng)一定要記得對(duì)工作的那份責(zé)任心。有了它，我們就能在平凡的.工作崗位上創(chuàng)新?tīng)?zhēng)優(yōu);有了它我們就能勇于向困難挑戰(zhàn)，敢于擔(dān)當(dāng);有了它我們就能腳踏實(shí)地，樹(shù)典范，做表率。

當(dāng)然，除了責(zé)任，我還希望你有那么一點(diǎn)點(diǎn)的抱負(fù)。今年省黨代會(huì)的報(bào)告里有一句令我印象深刻的話(huà)：一代人該有一代人的夢(mèng)想，一代人該有一代人的擔(dān)當(dāng)。作為一名80后的年輕人，我們能做些什么。因?yàn)榭傆幸惶欤覀兊纳鐣?huì)會(huì)被我們這些年輕人所占據(jù)，企業(yè)家會(huì)是我們，銀行行長(zhǎng)會(huì)是我們。那我們這些年輕人能為社會(huì)做什么?我知道不是每一個(gè)人都能站在風(fēng)口浪尖，成為把握國(guó)家命運(yùn)的人，我們都不過(guò)是這個(gè)龐大社會(huì)機(jī)器上一顆小小的螺絲釘，但即使是一顆小小的螺絲釘，我們也該有一點(diǎn)點(diǎn)的抱負(fù)，這個(gè)抱負(fù)不一定是要手握權(quán)柄，不一定是要成為百萬(wàn)富翁，甚至不一定要成為多數(shù)人之上的社會(huì)精英。我只希望，我們不是亦步亦趨、機(jī)械麻木的為生活而工作，為了生活而生活。我只希望，當(dāng)我們扮演每一個(gè)角色、工作在每一個(gè)崗位上時(shí)，對(duì)每一天、每一個(gè)月、每一年都給自己設(shè)定一個(gè)小小的目標(biāo)，為這個(gè)小小的目標(biāo)去努力，去改變的比昨天更好、比昨天更強(qiáng)大，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人。

聽(tīng)我絮叨的這幾分鐘里，你是否回憶起了你的初心?是善良?是責(zé)任?是奉獻(xiàn)?是有作為?不管是哪一種，我想，只要我們堅(jiān)持做本真的自己，初心不改，那么我們的生命就會(huì)因?yàn)槲覀兊膱?jiān)持變的美好而有意義;只要我們初心不改，那么我們的社會(huì)就會(huì)因?yàn)槊恳粋€(gè)人獻(xiàn)出的那一點(diǎn)點(diǎn)善良而變得更加溫暖和諧;只要我們初心不改，那么我們的國(guó)家就會(huì)因?yàn)槊恳粋€(gè)人多承擔(dān)的那一份可能微不足道的責(zé)任，而變得更加充滿(mǎn)力量和希望。

不忘初心方得始終小學(xué)生演講稿篇五

下午好，非常榮幸今天能跟各位老師一起分享、交流剛才聽(tīng)了前面幾位老師的發(fā)言，我收獲很多，其實(shí)今天我更多的是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)各位老師的教學(xué)方法、教育理念和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

當(dāng)我看到這個(gè)題目不忘初心，共筑教育夢(mèng)我首先想到了我小時(shí)候的理想，那就是當(dāng)一位老師。我是02年參加工作，從走上工作崗位的那天起，我為自己定了一個(gè)目標(biāo)，那就是做學(xué)生喜歡的老師，上學(xué)生喜歡的課。工作以來(lái)我也一直在思考，老師到底怎樣做學(xué)生才會(huì)喜歡你，英語(yǔ)課上成什么樣學(xué)生才會(huì)喜歡。在教學(xué)中我也不斷的在嘗試，在改進(jìn)，努力讓自己成為一名學(xué)生喜歡的老師，認(rèn)真上好每一節(jié)課。

假期我看了吳非老師的一本書(shū)《不跪著教書(shū)》感觸挺深，看這本書(shū)主要是因?yàn)闀?shū)的名字很吸引我。這本書(shū)里面有一段話(huà)寫(xiě)的特別好，我非常喜歡“他說(shuō)評(píng)價(jià)一位老師的工作有三句話(huà)：讓學(xué)生喜歡你的課，讓學(xué)生喜歡你任教的學(xué)科，讓學(xué)生有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)”。反思自己的教學(xué)前面兩點(diǎn)我一直在做，英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科有自身的特點(diǎn)，我們的出發(fā)點(diǎn)是激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生興趣，注重學(xué)生的運(yùn)用能力，所以我在平時(shí)的教學(xué)中會(huì)設(shè)計(jì)一些活動(dòng)讓學(xué)生參與其中，也會(huì)制作一些教具來(lái)輔助教學(xué)，降低學(xué)習(xí)難度，最終的目的是讓學(xué)生愿意學(xué)，喜歡學(xué)。

但是在第三點(diǎn)讓學(xué)生有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)上我做的還是不夠，這也是今后努力的一個(gè)方面。其實(shí)這本書(shū)里好多的觀(guān)點(diǎn)和方法給了我很多啟發(fā)和思考。這也讓我明白自己身上的責(zé)任和最初的目標(biāo)。

不忘初心，要堅(jiān)定這個(gè)信念，我也想通過(guò)我的.教學(xué)把這個(gè)信念傳遞給我的學(xué)生，希望他們能夠不忘初心在人生的道路上勇往直前。

不忘初心方得始終小學(xué)生演講稿篇六

您們好！

這句話(huà)最早出自佛教《大方廣佛》中“不忘初心，方得始終”。喬布斯曾一度推崇這句話(huà)，在很多講座中都引用過(guò)這句話(huà)來(lái)講解。

那么它的意思是什么呢？很簡(jiǎn)單，是只有不忘記自己最初的想法，才能有始有終的完成自己的夢(mèng)想。這句話(huà)聽(tīng)來(lái)簡(jiǎn)單，但只有親身實(shí)踐過(guò)的人才方知其中的艱辛。

故事中的小男孩就是因?yàn)槭冀K不忘初心，從而獲得了成功。反觀(guān)我們，現(xiàn)在社會(huì)上有很多貪心的官，但是仔細(xì)的想一想：他們當(dāng)官的第一天想過(guò)貪贓枉法嗎？他們沒(méi)有兢兢戰(zhàn)戰(zhàn)嗎？他們沒(méi)有許下“我一定要做一個(gè)清官”的誓言嗎？只不過(guò)這些都在后來(lái)的日子里迷失了當(dāng)初的本心，淪落成了污吏。

我們實(shí)現(xiàn)不了夢(mèng)想，只因我們忘了初心。

所以讓我們重拾少年的夢(mèng)想，努力的去前進(jìn)，不要迷失在這多姿多彩紅塵之中。記得不忘初心，方得始終！

不忘初心方得始終小學(xué)生演講稿篇七

大家好!

20xx年，屠呦呦成為中國(guó)首位獲得諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)的人物，而這一切，都是屠呦呦幾十年如一日，堅(jiān)持不忘初心的信念所致。由此我們假想，倘若屠呦呦在中途放棄了初心，她還會(huì)得到如此成就嗎?不會(huì)的，要想真正地成功，必須勿忘初心。

命運(yùn)到最后，記得勿忘初心。

南宋文天祥是我國(guó)著名的民族英雄，他獲得這份殊榮的原因，最重要的一點(diǎn)便是在生命的最后爆發(fā)出了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的高歌，這一驚天動(dòng)地高歌，就是文天祥在生命的最后，恪守了自己的本心的見(jiàn)證!

同樣的事情還發(fā)生在被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)之父”的愛(ài)因斯坦的身上。愛(ài)因斯坦一生為科學(xué)貢獻(xiàn)，數(shù)次獲得諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)，而他最令世人敬仰的一點(diǎn)，不是因?yàn)樗@得了多大的成就，而是他在獲得如此成就之后，還依然日日夜夜的進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，甚至在他生命的最后一刻，還依然是在實(shí)驗(yàn)臺(tái)旁。勿忘初心，使人的生命更具有價(jià)值。

中途的放縱，才選錯(cuò)了出口。

勿忘初心，能夠使人的生命得到升華。那如果在中途迷失了本心，又會(huì)是如何一番景象呢?唐代玄宗為我們很好的詮釋了這個(gè)問(wèn)題的答案。唐玄宗在登基之初，一心為民，本心清明，締造出了令人津津樂(lè)道的“開(kāi)元盛世”。而當(dāng)他迷失在花紅酒肉之后，立刻就遭遇了使唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的安史之亂。由此可見(jiàn)，若在人生的道路上懈怠放縱，后果是何等之嚴(yán)重。

勿忘初心———無(wú)論何時(shí)!

不忘初心方得始終小學(xué)生演講稿篇八

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是（ ）號(hào)選手。

沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母,哪里來(lái)的我們。人們說(shuō)：母愛(ài)如水，滋潤(rùn)生長(zhǎng)；父愛(ài)如山，遮風(fēng)擋雨。

古人云“百善孝為先”。或許你會(huì)問(wèn)，孝到底是什么？孝是沉香不怕艱難險(xiǎn)阻，一定要救出母親的赤子之心，孝是王祥為了讓患病的母親吃上鯉魚(yú)被刺骨的寒冰凍僵了的身體，孝是一首動(dòng)聽(tīng)的歌傳誦至今，孝更是我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

華夏大地，五千年的悠悠歲月，長(zhǎng)江黃河的滔滔玉液，孕育了多少優(yōu)秀的中華兒女。西漢的董永賣(mài)身葬父，東漢的黃香扇枕溫席，三國(guó)的孟宗哭筍，感動(dòng)中國(guó)孟佩杰數(shù)十年如一日的照顧殘疾母親，用單薄的身軀挑起整個(gè)家庭的重?fù)?dān)。在艱難里，她無(wú)怨無(wú)悔，堅(jiān)守清貧，讓傳統(tǒng)的孝道充滿(mǎn)每個(gè)細(xì)節(jié)。

不忘初心方得始終小學(xué)生演講稿篇九

我叫徐明宇，來(lái)自南芬區(qū)南芬小學(xué)二年一班。我今年八歲！您可別看我年紀(jì)小，可我讀書(shū)的時(shí)間可不短呢。

我在兩三歲的時(shí)候，媽媽就開(kāi)始教我識(shí)字，每天給我讀故事聽(tīng)，從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始我就喜歡上了讀書(shū)。當(dāng)我四五歲的時(shí)候，已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字啦，就開(kāi)始自己讀書(shū)，我喜歡讀兒歌，喜歡有彩圖的科普?qǐng)D書(shū)，書(shū)中的小動(dòng)物、小植物都是我的好朋友。捧起書(shū)本的我，常常會(huì)忘了時(shí)間、忘了玩耍，媽媽叫我，我都聽(tīng)不見(jiàn)，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，媽媽就笑著說(shuō)我：你真是一只鉆進(jìn)書(shū)里的小蟲(chóng)子呀！

我喜歡做一只快樂(lè)的讀書(shū)蟲(chóng)，鉆進(jìn)書(shū)本的世界里，在這個(gè)博大的世界里，我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)和本領(lǐng)。

當(dāng)我背上小書(shū)包成為一名小學(xué)生，讀書(shū)帶給我的快樂(lè)就更加多了。因?yàn)槲蚁矚g讀《自然圖書(shū)館》叢書(shū)，所以，我認(rèn)識(shí)許多動(dòng)物、昆蟲(chóng)和植物，下課的時(shí)候我就給同學(xué)們講書(shū)里的故事，大家都叫我“小百科”呢！

因?yàn)樽x了許多書(shū)，寫(xiě)作文對(duì)我來(lái)說(shuō)就不是什么難事，我會(huì)展開(kāi)想象，認(rèn)真的完成每一篇看圖寫(xiě)話(huà)，我的作文經(jīng)常被老師當(dāng)做范文讀給同學(xué)們聽(tīng)，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就特別高興，做一只讀書(shū)蟲(chóng)是多么驕傲的事，我期待升上三年級(jí)，寫(xiě)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的作文。我相信自己一定會(huì)寫(xiě)的更好！

讀書(shū)不僅對(duì)我的寫(xiě)作有幫助，在其他方面對(duì)我的幫助也非常大，在數(shù)學(xué)課上，我思維活躍，解題方法多；在品德與生活課上，我會(huì)舉生動(dòng)有趣的例子。其實(shí)，我最期待的是高年級(jí)的科學(xué)課，我想親自動(dòng)手做一做科普書(shū)里的實(shí)驗(yàn)，因?yàn)槲业睦硐胧情L(zhǎng)大了做一名科學(xué)家，發(fā)明許多有用途的東西！為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我要刻苦學(xué)習(xí)，讀更多的書(shū)。這樣我就更像一只鉆進(jìn)書(shū)里的小蟲(chóng)子啦！

我喜歡做一只快樂(lè)的讀書(shū)蟲(chóng)，各位老師，你們喜歡我嗎？

謝謝大家！