在當(dāng)下這個(gè)社會中，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài)，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。
保障工作報(bào)告篇一
安全是人生存的基本保障，小學(xué)生是祖國的花朵，是人類的希望。小學(xué)安全教育的質(zhì)量關(guān)系到小學(xué)生的安全健康成長，關(guān)系到群眾的切身利益和社會的穩(wěn)定。因此，做好青少年的安全教育尤為重要。為了保證學(xué)生能夠安全學(xué)習(xí)，健康成長，我校以安全教育為宗旨，重視對小學(xué)生的保護(hù)，認(rèn)真做好我校的安全教育和防范工作。
1.領(lǐng)導(dǎo)很重視。很明顯，安全教育是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作。利用周五例會，進(jìn)一步加強(qiáng)教師的理論認(rèn)識，落實(shí)相關(guān)成員和各項(xiàng)工作措施，做到有人抓，有人管。
2.整改學(xué)校的隱患。組織學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)一步檢查學(xué)校存在的隱患，消除學(xué)校存在的隱患，如教室和機(jī)房電纜的隱患，及時(shí)解決，防止事故發(fā)生。
3.定期檢查和更新所有安全設(shè)備和設(shè)施，未雨綢繆，防患于未然。檢查內(nèi)容包括消防栓、應(yīng)急燈、滅火器、實(shí)驗(yàn)室、食堂、圖書館、體育場、會議室、教室等。確保學(xué)校里沒有易燃易爆物品。實(shí)驗(yàn)室中的腐蝕性物品應(yīng)嚴(yán)格按照規(guī)定的程序妥善保管和使用。有明確的指示板和班級學(xué)生上下樓梯的轉(zhuǎn)移指示。
4.宣講安全知識，普及安全知識。邀請了交警中隊(duì)的警員講解交通安全知識。宣傳電氣安全知識，普及家用電器的正確使用和操作方法。特別是發(fā)生火災(zāi)時(shí)必須注意的一些問題以及滅火器的正常使用等。每學(xué)期進(jìn)行練習(xí)，加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。
5.成立了家長護(hù)理學(xué)校團(tuán)隊(duì)。為了校園學(xué)生的.安全，我們學(xué)校成立了家長護(hù)理學(xué)校團(tuán)隊(duì)。家長每天在學(xué)校和上課時(shí)間來學(xué)校，配合學(xué)生上下學(xué)期間的道路隊(duì)安全工作。學(xué)校家長護(hù)理團(tuán)隊(duì)的“工作”雖然簡單，但意義重大。不僅可以增加家長和老師之間的交流，還可以增強(qiáng)家長和孩子之間的互動。父母參與，其實(shí)是眼睛多了，關(guān)心多了。家長參與護(hù)理學(xué)校也是對學(xué)生內(nèi)心的一種安慰，增強(qiáng)了孩子的心理安全感。校園是孩子們可以自由飛翔的地方。孩子不僅需要人身安全，更需要心理安全。現(xiàn)在，他們的父母或同學(xué)的父母也參加護(hù)理學(xué)校。不用說，這樣會讓他們心里產(chǎn)生一種親切感，有利于身心健康。同時(shí)，家長護(hù)理學(xué)校也為孩子樹立了一個(gè)好榜樣:關(guān)心社會，關(guān)心身邊的人，是他們的責(zé)任和義務(wù)！
1.高度重視安全工作，把安全工作作為一項(xiàng)政治任務(wù)，認(rèn)識到安全工作關(guān)系到家庭幸福和社會穩(wěn)定，樹立“安全第一”、“安全責(zé)任重于泰山”的思想，嚴(yán)格防死，層層落實(shí)，對人負(fù)責(zé)。小題大做，對安全工作保持高度敏感。
2.堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上級部門有關(guān)安全工作的文件，對上級部門交辦的各項(xiàng)安全工作進(jìn)行計(jì)劃、落實(shí)、檢查、反饋和整改，真正提高安全工作的管理水平。
3.對安全教育實(shí)行群防群治，定期對學(xué)生家長進(jìn)行安全教育，要求家長認(rèn)真督促檢查孩子的安全工作，做到安全工作從學(xué)校到學(xué)校。
1.加強(qiáng)法紀(jì)教育、社會公德教育和文明意識教育是學(xué)生安全教育的基礎(chǔ)。學(xué)生的法紀(jì)意識提高了，就會自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)校的三申請五令的安全教育就會被強(qiáng)制和禁止。
2.安全工作只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)，要讓警鐘長鳴。這是一項(xiàng)長期而復(fù)雜的系統(tǒng)工程，要從政治角度去理解和做好這項(xiàng)涉及千家萬戶的工作。
保障工作報(bào)告篇二
茲證明___先生，身份證號碼為______，系我單位工作人員，自___年___月至今一直在我單位工作，在我單位已工作___年。目前在我單位_____部門擔(dān)任_____職務(wù);近一年度該員工稅后月均收入人民幣 __年，學(xué)歷為__________畢業(yè)，目前其在我單位擔(dān)任____職業(yè)。近一年內(nèi)該職工在我單位平均月收入(稅后)為_____元，(大寫：__萬__仟__佰__拾__元整)。該職工身體狀況__(良好、差)。
本單位謹(jǐn)此承諾上述證明是正確、真實(shí)的，如因上述證明與事實(shí)不符導(dǎo)致貴行經(jīng)濟(jì)損失，本單位保證承擔(dān)賠償?shù)纫磺蟹韶?zé)任。
特此證明。
單位公章
__年__月__日
你校__屆__________專業(yè)畢業(yè)生________已被我單位錄用（試用、聘用），特此證明。
單位聯(lián)系人：
單位電話：
錄用單位（簽章）
_______年________月_______日
保障工作報(bào)告篇三
20xx年實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)零事故，全面完成工業(yè)公司下達(dá)的各項(xiàng)安全指標(biāo)，連續(xù)兩年實(shí)現(xiàn)安全管理“五個(gè)零”的管理目標(biāo)。
（一）安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)取得階段性成績。安保、原料、動力三個(gè)部門被工業(yè)公司推薦為省級安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)達(dá)標(biāo)和示范部門，為工業(yè)公司推薦部門最多生產(chǎn)企業(yè)。
（二）安全管理隊(duì)伍建設(shè)取得成效。目前我廠有23名同志通過注冊安全工程師考試，通過率、分布范圍、絕對數(shù)量居公司九個(gè)生產(chǎn)廠家首位。
（三）開展安全管理示范企業(yè)達(dá)標(biāo)創(chuàng)建活動。順利通過駐馬店市a級安全企業(yè)驗(yàn)收。
（四）創(chuàng)新消防隊(duì)管理模式，打造復(fù)合型消防隊(duì)。按照“預(yù)防監(jiān)護(hù)”、“訓(xùn)戰(zhàn)一致”的指導(dǎo)思想，使這支隊(duì)伍成為”拉得出、用得上、打得贏”的企業(yè)不可或缺的應(yīng)急隊(duì)伍。
（五）建立了以綜合分析為平臺，系統(tǒng)解決安全問題的新方法。
（六）大力推進(jìn)安全文化建設(shè)，樹立了“一起事故都是可以避免的”安全理念。
（七）特種設(shè)備安全管理實(shí)現(xiàn)了檔案“三一致”，管理“看板化”，檢查“表格化”。
（八）安全檔案實(shí)現(xiàn)了管理制度化，編排科學(xué)化，整理規(guī)范化，分類層級化，使用。
（九）圓滿完成了公司交辦的階段性試點(diǎn)工作。如動力車間安全教育片拍攝、車輛gps軌跡管理、安防系統(tǒng)規(guī)劃建設(shè)等項(xiàng)目。
（十）加強(qiáng)勞保用品管理，在工業(yè)公司九個(gè)生產(chǎn)企業(yè)率先實(shí)行按需發(fā)放。
（一）指導(dǎo)思想
立足自我，不斷改進(jìn)，不斷提高。使流程更優(yōu)惠，操作更簡約，做事更精細(xì)；借助外力，不斷完善，不斷規(guī)范。使管理更科學(xué)，改進(jìn)更持續(xù)，創(chuàng)優(yōu)和達(dá)標(biāo)。
（二）工作規(guī)劃
20xx年3月1日前，完成安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)第二階段工作，達(dá)到工業(yè)公司初評目標(biāo)；5月20日前完成第三階段工作，達(dá)到省級驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)；10月20日前完成第四階段工作，爭取國家局驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。
保障工作報(bào)告篇四
本節(jié)內(nèi)容在《結(jié)構(gòu)和設(shè)計(jì)》中起到舉足輕重的作用，不僅可使學(xué)生對結(jié)構(gòu)的基本知識有更深的認(rèn)識與鞏固，而且也為以后結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度、結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)等教學(xué)打好基礎(chǔ)。在教學(xué)中要充分利用探究、實(shí)驗(yàn)、討論、的教學(xué)方法。
知識與技能：了解影響結(jié)構(gòu)穩(wěn)定的主要因素
情感態(tài)度價(jià)值觀：通過分析討論等得到結(jié)論，培養(yǎng)學(xué)生的探究、實(shí)驗(yàn)、分析問題的能力，體驗(yàn)學(xué)習(xí)樂趣。滲透安全教育、德育教育。
重點(diǎn)：影響結(jié)構(gòu)穩(wěn)定的主要因素
難點(diǎn)：利用所學(xué)知識解決有關(guān)現(xiàn)象
在教學(xué)中為了使學(xué)生更易學(xué)到相關(guān)知識，必須以“影響結(jié)構(gòu)穩(wěn)定的主要因素”為主線，并以這條主線進(jìn)行展開，使學(xué)生達(dá)到應(yīng)用知識的目的。
結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性是指結(jié)構(gòu)在負(fù)載的作用下，維持原有平衡狀態(tài)的能力。
展示圖片：
想一想：
結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性與什么因素有關(guān)？
[實(shí)驗(yàn)探究1]：利用硬紙板做屏風(fēng)，如何才能穩(wěn)定？
[實(shí)驗(yàn)探究2]：兩人參加堆積木，比賽看誰堆的高。（用麻將作為積木，我用flash做了一個(gè)計(jì)時(shí)器）
高的容易倒，為什么？
想一想：比薩斜塔為什么不倒塌？
結(jié)構(gòu)重心的位置：結(jié)構(gòu)重心所在點(diǎn)的垂線是否落在結(jié)構(gòu)底面的范圍內(nèi)，落在就是穩(wěn)定的，沒有就是不穩(wěn)定的。
想一想：照相機(jī)的支撐架為什么常使用三腳架而不用其他形狀？
[分析]：照相機(jī)的三角架為什么能保持平衡？
[引導(dǎo)學(xué)生得出結(jié)論]：結(jié)構(gòu)或構(gòu)件的形狀影響其穩(wěn)定性。
[教師總結(jié)]：影響結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性的主要因素：重心位置的高低、結(jié)構(gòu)與地面接觸所形成的支撐面的大小和結(jié)構(gòu)的形狀。
想一想：a字形梯為什么載人時(shí)能夠保持穩(wěn)定？
如果沒有梯子中間的拉桿將會怎么樣？
探究
1.自行車騎起來時(shí)，只有兩個(gè)支撐點(diǎn)，為什么不會倒下呢？
2.靜止?fàn)顟B(tài)下陀螺會傾倒，而當(dāng)它高速旋轉(zhuǎn)時(shí)卻可以立起來？
這個(gè)謎，直到本世紀(jì)八十年代初才解開。一位美國的物理系研究生，通過電腦進(jìn)行復(fù)雜的運(yùn)算，終于從理論上解決了。問題就出在旋轉(zhuǎn)速度和摩擦上了。陀螺在旋轉(zhuǎn)起來時(shí)，支持點(diǎn)周圍也不免與支持面（桌面）產(chǎn)生摩擦，當(dāng)陀螺搖搖晃晃地立起來，終于使一個(gè)尖端著地時(shí)，就逐漸達(dá)到了支持點(diǎn)面積最小，穩(wěn)定旋轉(zhuǎn)的狀態(tài)，水平的能量轉(zhuǎn)化成為繞對稱軸旋轉(zhuǎn)的動作。當(dāng)然，由于摩擦，它的轉(zhuǎn)速又會慢慢減小。然后開始搖晃，最后，倒下來，因?yàn)檫@時(shí)它要趨向重心更低，更穩(wěn)定的狀態(tài)。
[學(xué)生有趣實(shí)驗(yàn)]：讓兩位學(xué)生各拿一只雞蛋，看誰能把它像陀螺一樣立起來。（一只生雞蛋，一只熟雞蛋）
學(xué)生舉例：如移動門、折疊椅等等。
運(yùn)動狀態(tài)下與靜止?fàn)顟B(tài)下物體的穩(wěn)定條件有所不同。結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用，一方面人們利用穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)抵抗外力、承受負(fù)載，另一方面又利用不穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)某些功能。
【學(xué)生游戲】讓學(xué)生通過多媒體軟件設(shè)計(jì)橋梁的結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)不同的結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性不同。
保障工作報(bào)告篇五
面對當(dāng)前特殊時(shí)期新的信訪形勢，我們積極轉(zhuǎn)變思路，堅(jiān)持六抓六制工作方針，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，改進(jìn)方法，真抓實(shí)干，排難而進(jìn)，扎扎實(shí)實(shí)為群眾解決信訪問題，全市信訪工作形勢好轉(zhuǎn)，群眾信訪活動規(guī)范有序，為縣域經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展?fàn)I造了安定祥和的社會環(huán)境。
一、創(chuàng)新舉措，對癥施治，突出六抓保穩(wěn)定
1、抓導(dǎo)向。叫響兩句話，即無理越級集體訪不行，有理越級集體訪也不行;無理取鬧不行，有理取鬧也不行;實(shí)行雙向規(guī)范：一是對因工作不力，或因?qū)π旁L工作不重視導(dǎo)致群眾大規(guī)范上訪，造成影響的領(lǐng)導(dǎo)干部，堅(jiān)決按市委規(guī)定，該批評的批評、該教育的教育、該處理的處理。二是對有理有序上訪的，滿腔熱情地接待，認(rèn)真解決問題;對有理無序上訪的，先批評教育，整頓秩序，再接訪，解決問題;對無理無序，特別是打著信訪的旗號，聚眾沖擊黨政機(jī)關(guān)，在企業(yè)堵門堵路，觸犯刑律的，采取斷然措施，依法處理。對少數(shù)人預(yù)謀組織的群眾集體上訪，在收集證據(jù)，進(jìn)行細(xì)致思想工作的同時(shí)，依法對少數(shù)牽頭組織者進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
2、抓排查。抓早、抓小、抓苗頭，切實(shí)做好不穩(wěn)定因素的排查化解工作，是從源頭上減少群眾上訪的有效途徑。我們著力在抓好超前排查上下功夫，實(shí)現(xiàn)了由“救火”向“防火”轉(zhuǎn)變。采取市、鄉(xiāng)、村、市直單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)站所“五輪驅(qū)動”、條塊結(jié)合的辦法，對信訪不安定因素進(jìn)行地毯式排查。在全市組織開展了兩次大規(guī)模的排查活動，共排查出苗頭性問題209件，逐一實(shí)行“四明確”，掛帳督辦。同時(shí)，實(shí)行排查時(shí)間、內(nèi)容、方法和上報(bào)四個(gè)統(tǒng)一，對信訪隱患做到心中有數(shù)，增強(qiáng)工作的針對性。全市198個(gè)行政村都配備了1-2名信息員，從村、企業(yè)做起，定期排查不穩(wěn)定因素。做到鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦)不漏村、村(居)不漏戶、戶不漏人，隨時(shí)掌握社會不穩(wěn)定因素的苗頭動向，特別是對群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)，準(zhǔn)確掌握，超前處置。
4、抓積案。我們在抓好新發(fā)生信訪問題的同時(shí)，十分注重抓好信訪老戶的清理工作。針對一系列歷史遺留和重復(fù)訪問題，先后開展3次“重訪專項(xiàng)整治”活動，排查出信訪老問題23個(gè)，并按照“屬地管理、歸口辦理”的原則，由信訪部門牽頭，會同有關(guān)單位進(jìn)行梳理分類，因人因事制宜，制定了切實(shí)可行的操作方案，辦結(jié)率達(dá)98%，有效遏制了群眾越級上訪現(xiàn)象的發(fā)生。開展矛盾糾紛集中排查活動，由各鄉(xiāng)鎮(zhèn) (辦)將本轄區(qū)內(nèi)所有的積案進(jìn)行分析梳理，明晰哪些是本鄉(xiāng)鎮(zhèn)可以解決的，哪些需要上級協(xié)調(diào)解決。凡是自身能夠解決的，按四明確要求，限期結(jié)案。對于一些影響本地社會穩(wěn)定，積淀時(shí)間長、解決難度大的難案，由包鄉(xiāng)鎮(zhèn)市級領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)解決，包案調(diào)處。對上訪量長期居高不下的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門，組織專門督查組深入下去，工作組成員與原單位工作完全脫鉤，專門從事督促基層排查調(diào)處信訪不穩(wěn)定因素。維穩(wěn)信訪督查組進(jìn)村入戶，真督實(shí)查，促使一大批信訪問題得到及時(shí)、有效解決。
5、抓法制。在加大信訪問題處理力度的同時(shí)，堅(jiān)持依法治訪。組織村組干部和群眾代表集中學(xué)習(xí)國家《信訪條例》等有關(guān)法規(guī)政策;組織村民集體觀看近期司法機(jī)關(guān)依法處理違法上訪事件的法制宣傳教育片;在有重點(diǎn)信訪問題的部門組織群眾代表開展依法信訪座談;對老上訪戶進(jìn)行“一對一”說服教育等多種形式宣傳活動，開展依法治訪的宣傳教育。從建立和完 善分流機(jī)制入手，推進(jìn)信訪部門和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門的信訪工作人員要加強(qiáng)與司法機(jī)關(guān)、行政執(zhí)法部門的聯(lián)系 與合作，使信訪問題得到依法分流，依法處理。
6、抓實(shí)事。以民為本，從根源上減少信訪。我們著重從根源上解決群眾信訪問題，市里不論出臺任何政策，制定任何措施，都以群眾利益為準(zhǔn)繩。并在全市大力倡導(dǎo)干實(shí)事、干好事、干成事的工作作風(fēng)，帶頭叫板叫真。要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門開展深入基層、深入群眾活動，真心實(shí)意為群眾辦實(shí)事、解難題。今年初，抓住“共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”這一有利契機(jī)，提出并開展了“四包兩幫”活動，即黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“包穩(wěn)定、包發(fā)展、包后進(jìn)支部整頓、包后進(jìn)黨員轉(zhuǎn)化”，普通黨員“幫貧困戶分憂解困、幫群眾辦實(shí)事”。參加第一批先進(jìn)性教育活動的2415名黨員干部，每人都聯(lián)系了一或兩戶困難群眾，解決實(shí)際問題1313個(gè)。各單位圍繞各自職責(zé)，組織黨員開展為群眾辦實(shí)事、辦好事主題實(shí)踐活動，已幫扶資金17萬元，致富項(xiàng)目32個(gè)，解決就業(yè)崗位61個(gè)，打井60眼，改造中低產(chǎn)田3000畝，整修鄉(xiāng)村道路15條，植樹6萬余株，舉辦致富講座102次，樹立了黨在群眾中的良好形象。
二、完善機(jī)制，落實(shí)責(zé)任，健全六制促規(guī)范
1、一崗雙責(zé)制。各市級領(lǐng)導(dǎo)，市直部門領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行一崗雙責(zé)，既抓好分管工作，又抓好穩(wěn)定工作。同時(shí)，各級各部門黨政領(lǐng)導(dǎo)也普遍按照一崗雙責(zé)做到了六個(gè)親自，即親自部署矛盾排查調(diào)處工作，親自閱批群眾來信，親自接待群眾來訪，親自包案解決老大難案件，親自調(diào)查研究，親自督促檢查。并在全市、市直部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)，實(shí)行了黨政領(lǐng)導(dǎo)公開集中接訪制度。做到了接訪領(lǐng)導(dǎo)、范圍、時(shí)間、地點(diǎn)、形式、程序和結(jié)案七公開，截至目前，共有30多個(gè)單位的100多名黨政領(lǐng)導(dǎo)，公開接待了群眾來訪，使一大批疑難信訪問題得到及時(shí)妥善解決。
2、雙向責(zé)任追究制。對因解決問題不到位、排查矛盾不到位而引發(fā)的集體越級訪的，由市紀(jì)委立案調(diào)查，屬于干部不負(fù)責(zé)任造成上訪的，視情對責(zé)任單位給予通報(bào)批評，主要領(lǐng)導(dǎo)向市委、市政府作出檢查，實(shí)行誡免，對負(fù)有主要和重要責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)給予黨紀(jì)、政紀(jì)處分。并在工作中進(jìn)行了嚴(yán)格追究，起到了較好地教育警示作用。對個(gè)別胡鬧的上訪人員，抓典型，依法依紀(jì)嚴(yán)肅處理。
3、排查調(diào)處責(zé)任制。把矛盾糾紛調(diào)處工作納入社會治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制，把矛盾糾紛排查調(diào)處工作開展情況和實(shí)際效果與責(zé)任人的政績考核，晉職晉級、獎懲等緊密掛鉤。對工作得力、成績顯著的，記錄在案，作為年底社會治安綜合治理目標(biāo)管理考核和考察干部的重要內(nèi)容;對因工作不力或隱瞞情況，釀成重大治安問題，造成嚴(yán)重后果的，堅(jiān)持行使社會治安綜合治理一票否決權(quán)，對有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)追究相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，并視情處理。
4、領(lǐng)導(dǎo)干部下訪制。為提高辦案效果，及時(shí)解決困難，最大限度地減少群眾上訪量，我們摒棄過去在辦公室等待接訪的被動作法，將工作窗口前移，堅(jiān)持主動下訪調(diào)處，制定下發(fā)了《關(guān)于建立領(lǐng)導(dǎo)干部下訪接待群眾制度的意見》等一系列文件，確定每月10日-15日為領(lǐng)導(dǎo)干部集中下訪日。在下訪中實(shí)行主要領(lǐng)導(dǎo)包接訪、包問題處理、包督查、包責(zé)任追究和定辦案單位、人員及辦結(jié)時(shí)間的“四包三定”責(zé)任制，將領(lǐng)導(dǎo)干部下訪工作與領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)績考核相掛鉤，對下訪領(lǐng)導(dǎo)接待受理的信訪問題，從批辦、協(xié)調(diào)、調(diào)度直到解決，一辦到底。去年12月1日以來，全市市鄉(xiāng)兩級141名干部開展了下訪，深入到200多個(gè)村、企業(yè)，共接待群眾來訪160件次，已解決下訪問題98件。今年3月10日至3月11日，我?guī)ьI(lǐng)有關(guān)市領(lǐng)導(dǎo)及信訪局、政法委等部門負(fù)責(zé)人深入到西伏落鄉(xiāng)、北段村鄉(xiāng)、鄭章鎮(zhèn)、大五女鎮(zhèn)5個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)下訪，就沒有解決的信訪案件進(jìn)行會診，現(xiàn)場把脈，對5個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的33起案件一一提出解決問題的思路，并明確了包案的市、鄉(xiāng)和有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)，明確了解決時(shí)限。現(xiàn)在，這33起信訪案件都在有效解決當(dāng)中，其中12起已妥善解決。
5、市級領(lǐng)導(dǎo)包案責(zé)任制。對一些重大綜合案件，分別由市領(lǐng)導(dǎo)包案負(fù)責(zé)，組織專人調(diào)查研究，會同有關(guān)單位、部門領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真妥善處理，做到不推不拖，限時(shí)結(jié)案結(jié)訪，避免越級上訪。不能及時(shí)辦結(jié)的，書面匯報(bào)辦理進(jìn)度。
6、雙責(zé)雙制考核制。雙責(zé)即，自身分管工作的職責(zé)和包村職責(zé)，雙制即，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部履行業(yè)務(wù)職能和所包村穩(wěn)定及發(fā)展全面工作實(shí)行考核制，以此明確責(zé)任，推促鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部自我加壓，增加責(zé)任感和緊迫感，提高自身素質(zhì)和工作能力，促進(jìn)村級工作的整體好轉(zhuǎn)。
一、 領(lǐng)導(dǎo)高度重視、信訪工作得到全面加強(qiáng)
一是加大領(lǐng)導(dǎo)力度，確保責(zé)任到位。
2019年，我局多次召開黨組會和局長辦公會，研判信訪形勢，安排部署信訪穩(wěn)定工作，主要領(lǐng)導(dǎo)和主管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常親自接訪，親自調(diào)查重大信訪事項(xiàng)，為信訪工作提供高視點(diǎn)、廣角度、深層次的智力支持，黨組成員實(shí)行“一崗雙責(zé)”和分片包干、與分包縣(市)、區(qū)同獎同罰，做到責(zé)權(quán)清晰，獎懲分明。
二是強(qiáng)化機(jī)構(gòu)建設(shè)，確保工作到位。
2019年底至2019年初，經(jīng)我局領(lǐng)導(dǎo)不懈努力，市編辦同意我局成立了信訪工作科，選調(diào)了5名責(zé)任心強(qiáng)，懂法律，善于做群眾工作的同志從事信訪工作，實(shí)行定崗定責(zé)，信訪機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍得到了加強(qiáng)，為工作的開展夯實(shí)了基礎(chǔ)。
三是增加投入、確保保障到位。
為了加大信訪穩(wěn)定工作力度，把信訪機(jī)構(gòu)建成我局對外的窗口，從2019年至2019年上半年，局先后投入十多萬多元，進(jìn)一步完善信訪接待場所建設(shè)，除了為信訪科保障一臺專用車輛外，還專門研究為信訪科長配備了專用手機(jī)，話費(fèi)實(shí)行實(shí)報(bào)實(shí)銷。并一次性為信訪科購置了三臺電腦，兩臺打印機(jī)，一部傳真，一部掃描儀，在網(wǎng)絡(luò)上準(zhǔn)備與市信訪局實(shí)現(xiàn)對接，使信訪部門在硬件建設(shè)、工作經(jīng)費(fèi)等方面得到了應(yīng)用的保障。
四是提高政治地位、確保政治待遇到位。
通過實(shí)行信訪評估，聯(lián)審聯(lián)簽，不但使信訪機(jī)構(gòu)在農(nóng)用地專用、土地征收征用過程中及時(shí)發(fā)現(xiàn)化解矛盾糾紛，而且保證了信訪機(jī)構(gòu)決策建議權(quán)。在年初制定責(zé)任目標(biāo)考核時(shí)，信訪工作目標(biāo)完成情況分值占到15分，從而保證了信訪機(jī)構(gòu)獎懲建議權(quán)。今年三月份，局黨組研究，為全體5名同志落實(shí)了信訪津貼，充分提高了信訪工作人員的工作積極性。
二、 突出工作重點(diǎn)，有針對性開展矛盾糾紛排查化解
工作。
2019年，我局通過對往年京訪省訪案件的分析研判認(rèn)為，違法違規(guī)占地和亂采濫挖礦產(chǎn)資源仍然是導(dǎo)致全市信訪案件的主要因素。為此，我們開展了信訪熱點(diǎn)歸類排查和化解專項(xiàng)活動。
一是借助第十一次衛(wèi)片執(zhí)法，開展了化解違法違規(guī)用地引發(fā)的京訪省訪積案專項(xiàng)活動。全市各級政府積極行動，對涉及衛(wèi)星遙感和群眾反映強(qiáng)烈的違法占地，進(jìn)行了集中打擊，化解由此引發(fā)的信訪積案32起，使因違法違規(guī)引發(fā)的京訪省訪大幅度降低。
二是積極排查矛盾糾紛，妥善處理疑難信訪案件。
2019年以來，市局把魯山縣楊鴻展、葉縣胡京等6起重信重訪事項(xiàng)作為重點(diǎn)，落實(shí)縣級領(lǐng)導(dǎo)包案，強(qiáng)化責(zé)任單位的責(zé)任，要求限期化解。從市局一把手到分管局長到縣(市)、區(qū)局主要領(lǐng)導(dǎo)、直接責(zé)任人多次與信訪人約談，并深入現(xiàn)場調(diào)查，與地方政府協(xié)調(diào)，推動信訪事項(xiàng)的解決，直到最后成功化解。魯山縣國土局主要領(lǐng)導(dǎo)多次與信訪人楊鴻展談心，并協(xié)調(diào)有關(guān)部門在經(jīng)濟(jì)上給予幫助，最后成功化解這起長達(dá)八年的信訪積案。
葉縣國土資源局為了化解城關(guān)鄉(xiāng)焦莊村村民胡京重訪事項(xiàng)，局長賈松杰、主管局長趙俊甫分別與信訪人進(jìn)行五次以上交談，講解國土資源法律的國家相關(guān)政策，考慮到信訪人一直沒有經(jīng)濟(jì)來源，家庭相對困難，該局積極協(xié)調(diào)政府和村委會及開發(fā)商，最后為信訪人找到了合適的工作，信訪人當(dāng)場簽訂不再上訪協(xié)議書。1-5月份，全市縣共排查出信訪事項(xiàng)16起，目前已化解12起，其余正在協(xié)調(diào)有關(guān)部門處理。
三是加強(qiáng)與政府相關(guān)部門的聯(lián)系，依靠政府的執(zhí)行力化解矛盾糾紛。
今年上半年，我局按照市委、市政府信訪工作會議的要求，加強(qiáng)與政府相關(guān)部門的溝通協(xié)作。把城中村改造、土地征用補(bǔ)償?shù)热菀滓l(fā)集體訪的信訪事項(xiàng)引發(fā)的矛盾糾紛，盡可能納入政府大信訪格局予以解決。局主管領(lǐng)導(dǎo)多次到信訪局、維穩(wěn)辦協(xié)調(diào)，信訪科經(jīng)常與信訪局的工作同人員一起到縣(市)、區(qū)對涉土疑難案件進(jìn)行督查督辦，5月20日，衛(wèi)東區(qū)土地征用引發(fā)的大規(guī)模集體上訪，我局及時(shí)邀請信訪局領(lǐng)導(dǎo)兩次深入現(xiàn)場協(xié)調(diào)解決，直到將該事項(xiàng)交由區(qū)政府牽頭解決。通過實(shí)行部門聯(lián)動，極大地推進(jìn)了疑難信訪事項(xiàng)的處理進(jìn)程，減少了越級上訪現(xiàn)象的發(fā)生。
三、加大工作力度、努力開創(chuàng)我市國土資源信訪工作新局面。
當(dāng)前，我市國土資源信訪工作還存在不少問題，主要是以政府主導(dǎo)的違法占地(工業(yè)園區(qū)、新農(nóng)村建設(shè))、執(zhí)法不到位(各級人民法院不受理國土資源移送的案件)。和征地信息不公開，補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)偏低引發(fā)的集體訪、重信重訪呈上升趨勢。下一步，我們將主要抓好以下幾個(gè)方面的工作。
一是建立接訪新規(guī)范，減少越級上訪。
介于前段時(shí)間，信訪工作人員調(diào)整較多，業(yè)務(wù)不熟練等情況，市局?jǐn)M組織一期信訪工作培訓(xùn)，從接待、轉(zhuǎn)辦、辦理、督查、歸檔、等五個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)范。力爭做到訪必接、接必辦、辦必果，提高辦訪效率，減少越級上訪。
二是突破辦訪老套路，提高辦訪質(zhì)量。要從加大轉(zhuǎn)辦督
辦、加大下訪，加大責(zé)任追究等入手，通過進(jìn)一步完善和落實(shí)對信訪量集中的縣(市)、區(qū)的督查督辦機(jī)制，促進(jìn)信訪事項(xiàng)的解決，減少全市信訪總量。
三是依法規(guī)范信訪復(fù)查程序，引導(dǎo)群眾有序反映問題。
2019年，我局受理復(fù)查案件60多起，復(fù)查復(fù)核結(jié)論大多數(shù)難以兌現(xiàn)。與相關(guān)法律和執(zhí)法部門難以銜接。下一步，我們要通過落實(shí)國土資源執(zhí)法監(jiān)察、信訪聯(lián)席會議等制度，加大協(xié)調(diào)等工作，提高案件復(fù)查質(zhì)量和效率。
四是完善督查考核機(jī)制，落實(shí)責(zé)任追究。要進(jìn)一步深化
細(xì)化信訪責(zé)任目標(biāo)考評體系，強(qiáng)化信訪部門的督查職能，采取靈活多樣的方式，實(shí)現(xiàn)嚴(yán)督實(shí)查，確保效果。
保障工作報(bào)告篇六
總結(jié)是為了讓領(lǐng)導(dǎo)能認(rèn)可您的工作，下面請參考別人怎么寫的吧!
新疆自古以來就是我們偉大祖國不可分割的神圣領(lǐng)土，新疆各族人民一直生活在祖國的大家庭里，祖祖輩輩繁衍生息、親如一家，無論是維吾爾族還是漢族和其他少數(shù)民族，人們和睦相處，共同居住生活。
通過近幾年的搶燒嚴(yán)重暴力犯罪事件，是典型的境外指揮、境內(nèi)行動，有預(yù)謀、有組織的打砸搶事件，使和田各族人民的生命財(cái)產(chǎn)遭到嚴(yán)重威脅和損失，嚴(yán)重?fù)p害民族團(tuán)結(jié)，破壞社會穩(wěn)定。
這種暴力行為，是廣大人民群眾絕對不能容忍的。
通過這些事件，我們再一次清醒地看到了境內(nèi)外民族分裂勢力的丑惡嘴臉。
在高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo)下，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)決按照州、縣政法委、綜治辦的指示精神，緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、政府重心開展綜治維穩(wěn)工作。
做到以下幾個(gè)方面：
二、夯實(shí)基礎(chǔ)，深入創(chuàng)新，打造一流的社會治安環(huán)境
三是通過深入持久地開展平安家庭創(chuàng)建工作，打造"零案家庭"，推進(jìn)平安鎮(zhèn)的建設(shè)。
四是以"三創(chuàng)"活動為載體，進(jìn)一步夯實(shí)穩(wěn)定基礎(chǔ)。
五是制定信息研判和敵社情動態(tài)分析報(bào)告制度。
每月例會研判一次工作信息，每季度分析一次治安形勢;
六是集中整治重點(diǎn)地區(qū)和專項(xiàng)治理涉法上訪問題形成聯(lián)動機(jī)制。
每年進(jìn)行一次公眾安全感調(diào)查，每月一次涉法上訪的梳理。
另外還需要注意以下問題;
存在的主要問題：
一是村級民兵治安分隊(duì)開展值班備勤和治安巡防工作經(jīng)費(fèi)緊張，人員工資補(bǔ)助費(fèi)很難兌現(xiàn)。
去少，人員不足，不能很好地開展外來暫住人口的清查、登記和辦證工作。
三是各村、社區(qū)居委會的治保主任和綜治干部，調(diào)換頻繁，剛剛經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，掌握一些工作方法和經(jīng)驗(yàn)的人員就被調(diào)換。
這表明全鎮(zhèn)基礎(chǔ)綜治隊(duì)伍不穩(wěn)定，選配的人員不強(qiáng)硬，在這個(gè)問題上應(yīng)該硬選人，選強(qiáng)人。
我堅(jiān)信，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在新疆各族人民的共同奮斗下，新疆的各項(xiàng)事業(yè)將繼續(xù)向前發(fā)展。
新疆各族人民繼續(xù)同呼吸、共命運(yùn)、心連心。
任何旨在分裂祖國和破壞民族團(tuán)結(jié)的行徑，都必將會遭到新疆各族人民的強(qiáng)烈反對，任何企圖分裂中國、破壞民族團(tuán)結(jié)的陰謀最終都不會得逞。
在當(dāng)前這個(gè)大是大非問題上,始終做到認(rèn)識不含糊,態(tài)度不曖昧,行動不動搖,立場堅(jiān)定、旗幟鮮明。
堅(jiān)決反對民族分裂主義和非法宗教活動，堅(jiān)決維護(hù)祖國統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。
切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),更新觀念,認(rèn)真履行崗位職責(zé)，依法行政，以實(shí)際行動做好本質(zhì)工作，為促進(jìn)和推動和田經(jīng)濟(jì)發(fā)展與穩(wěn)定做出新的貢獻(xiàn)。
大家好!今天我代表******綜治委做維穩(wěn)工作匯報(bào)，我鄉(xiāng)綜治維穩(wěn)工作在縣委、縣政府、縣政法部門的精心指導(dǎo)下，在全鄉(xiāng)政法綜治委全體單位工作人員的共同努力下，取得了可喜的'成績。
年初，鄉(xiāng)黨委與各村、站所簽訂了綜治目標(biāo)責(zé)任書，明確了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
截至目前，全鄉(xiāng)無群體上訪事件，無治安刑事案件，確保了全鄉(xiāng)的社會穩(wěn)定。
現(xiàn)將我鄉(xiāng)綜治維穩(wěn)工作匯報(bào)如下：
一、 以加大值班巡邏力度為重點(diǎn)，加強(qiáng)維穩(wěn)工作。
我鄉(xiāng)認(rèn)真執(zhí)行值班制度，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶班，執(zhí)行雙人雙崗值班制度。
鄉(xiāng)綜治辦聯(lián)合鄉(xiāng)公安邊防派出所對各村、站所值班情況進(jìn)行定期不定期檢查，以“管好自己的人、看好自己的門、辦好自己的事”為要求，并對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)通報(bào)并要求整改。
在敏感時(shí)期、重大節(jié)日期間加大值班巡邏力度，保證社會輿情穩(wěn)定。
我鄉(xiāng)于四月公開招聘了10名專職治安聯(lián)防隊(duì)員、6名村級綜治協(xié)管員，夯實(shí)了維穩(wěn)力量，并安排聯(lián)防隊(duì)，綜治協(xié)管員負(fù)責(zé)鄉(xiāng)村治安巡邏及安保工作。
形成鄉(xiāng)綜治辦、派出所、村委會、各站所形成治安防控體系。
安派出所、鄉(xiāng)武裝民兵、護(hù)邊員對邊境一線進(jìn)行邊境巡邏和邊境政策的宣傳，經(jīng)過采取以上有效措施，近幾年來，我鄉(xiāng)未發(fā)生一起人畜越界事件和涉外事件，確保了邊境一線的穩(wěn)定。
二、認(rèn)真落實(shí)“四知四清四掌握”工作機(jī)制，按“四類管理法”服務(wù)全鄉(xiāng)各族人民群眾。
切實(shí)落實(shí)“四知四清四掌握”工作機(jī)制，鄉(xiāng)黨委要求干部做到每月入戶了解農(nóng)牧民生產(chǎn)、生活方面存在的困難，并將收集的意見和建議上報(bào)鄉(xiāng)黨委，及時(shí)妥善解決。
另外，按“四類管理法”對全鄉(xiāng)實(shí)有人口進(jìn)行分類，同時(shí)充分發(fā)揮“十戶長”職能，做好四類居民的管控與排查工作，做到了及時(shí)掌握社情動態(tài)，將矛盾消滅在萌芽狀態(tài)。
并針對社情、敵情每周召開綜治成員單位工作例會，每季開展一次綜治工作研判分析會，就維穩(wěn)工作進(jìn)行總結(jié)及安排部署。
為確保重點(diǎn)人員的監(jiān)管和幫教工作落到實(shí)處，鄉(xiāng)黨委安排兩名領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)管幫教1名重點(diǎn)人員，每周與重點(diǎn)人員進(jìn)行一次談話，及時(shí)掌握重點(diǎn)人員思想動態(tài)及生活狀況。
為加強(qiáng)流動人員服務(wù)與管理工作，我鄉(xiāng)堅(jiān)持每月對流動人口進(jìn)行排查，掌握流動人口動態(tài)，為確保“兩會”、“亞歐博覽會”順利召開，進(jìn)行了8次流動人口排查活動。
截止8
月31日，我鄉(xiāng)流動人口中流入人員281人、流出人員210人。
通過排查，我轄區(qū)沒有參與過“7·5”暴力事件人員;沒有參加過“法輪功”、“伊扎布特”等邪教組織和非法宗教活動、思想頑固、拒不悔改人員;沒有對社會不滿、行為偏執(zhí)、可能鋌而走險(xiǎn)的人員;沒有在逃犯罪嫌疑人和服刑、勞教逃脫人員;沒有老上訪戶、纏訪和有進(jìn)京上訪經(jīng)歷的人員;沒有直系親屬被打擊處理敵視政府的人員;沒有吸毒人員;無刑滿釋放后重新犯罪人員等危安人員。
三、堅(jiān)持維穩(wěn)工作預(yù)防為主的原則，加強(qiáng)信訪、矛盾糾紛調(diào)解力度。
堅(jiān)持信訪工作機(jī)制，暢通信訪渠道，同時(shí)加大矛盾糾紛排查力度，及時(shí)了解民情、民意，化解矛盾沖突，做到“小事不出村、大事不出鄉(xiāng)”。
四、嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系清真寺制度。
我鄉(xiāng)始終堅(jiān)持少數(shù)民族領(lǐng)導(dǎo)與兩村清真寺聯(lián)系制度和每周于清真寺主持談話制度，并在每個(gè)星期五居瑪日和少數(shù)民族重大節(jié)日期間由鄉(xiāng)綜治辦、鄉(xiāng)統(tǒng)戰(zhàn)、民宗干事對各村清真寺進(jìn)行檢查，杜絕了黨員、學(xué)生、干部和外籍人員進(jìn)我鄉(xiāng)清真寺做禮拜。
五、深入開展反邪教、優(yōu)秀平安鄉(xiāng)創(chuàng)建活動，開創(chuàng)維穩(wěn)工作新格局。
在鞏固我鄉(xiāng)反邪教創(chuàng)建和平安創(chuàng)建成果基礎(chǔ)上，加大宣傳力度，繼續(xù)深入開展反邪教創(chuàng)建、優(yōu)秀平安鄉(xiāng)創(chuàng)建活動，營造良好的輿論氛圍，及時(shí)調(diào)整了組織機(jī)構(gòu)，以懸掛橫幅、張貼宣傳畫、制作黑板報(bào)的方式，圍繞民生建設(shè)這條主線，大力宣傳黨和國家支農(nóng)、惠農(nóng)、扶農(nóng)政策。
并組織全鄉(xiāng)干部職工下村入戶，以“熱愛家園、遠(yuǎn)離邪教、共建和諧”為主題，宣傳黨的方針政策，改革開放成果以及平安烏恰建設(shè)。
同時(shí)開展“反邪教廣播天天響”活動，鄉(xiāng)綜治辦派專人錄制了反邪教知識，并讓全鄉(xiāng)廣播響起來，做到了反邪教宣傳全覆蓋。
結(jié)合干部聯(lián)系群眾制度，進(jìn)行“平安建設(shè)”再教育、再宣傳，通過廣泛開展宣傳教育，使“平安家庭”、“ 優(yōu)秀平安鄉(xiāng)” 創(chuàng)建活動家喻戶曉。
六、以宣傳為手段，扎牢基層群眾維穩(wěn)基礎(chǔ)。
在和田7·18、喀什7·30、7·31暴力恐怖事件后，鄉(xiāng)黨委積極組織召開了******維穩(wěn)工作會議，通報(bào)暴力恐怖事件，讓廣大干部群眾正確認(rèn)識當(dāng)前形勢的嚴(yán)峻性，增強(qiáng)了辨別是非的能力，提高了全民積極參與反恐維穩(wěn)的思想意識。
維穩(wěn)工作是關(guān)系全鄉(xiāng)長治久安、社會穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要工作，是長期性、反復(fù)性、重要性工作，是保證“十二五”規(guī)劃開局之年順利進(jìn)行的有利抓手。
我鄉(xiāng)將堅(jiān)持不解的抓好此項(xiàng)工作，深入細(xì)致的繼續(xù)開展工作，努力為新疆的繁榮富強(qiáng)和社會穩(wěn)定做有力的支撐。
保障工作報(bào)告篇七
一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。
做好矛盾糾紛排查調(diào)處工作，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)鍵在落實(shí)。為此，我們著重抓了以下幾個(gè)方面的工作。
一是明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，把搞好排查調(diào)處工作納入綜治領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。明確主要領(lǐng)導(dǎo)是維護(hù)社會穩(wěn)定工作的第一責(zé)任人，分管干部作為直接責(zé)任人，具體抓綜治工作的落實(shí)。
二是逐級分解領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任20xx年 維護(hù)社會穩(wěn)定工作總結(jié)20xx年 維護(hù)社會穩(wěn)定工作總結(jié)。建立了領(lǐng)導(dǎo)干部矛盾糾紛排查調(diào)處工作責(zé)任制。明確社區(qū)干部對所掛鉤單位的社會穩(wěn)定工作承擔(dān)相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，把保一方平安的責(zé)任落實(shí)到人。并與轄區(qū)各單位及重點(diǎn)隱患的商鋪分別簽定安全生產(chǎn)責(zé)任狀，形成了穩(wěn)定工作縱到底，橫到邊，一級抓一級，層層抓落實(shí)的良好格局。
三是認(rèn)真執(zhí)行穩(wěn)定一票否決制。嚴(yán)格監(jiān)督考核，對完成責(zé)任目標(biāo)的給予表彰;對矛盾糾紛排查調(diào)處工作重視不夠，責(zé)任不落實(shí)，致使矛盾糾紛問題久拖不決的堅(jiān)決實(shí)行“一票否決”。
二、強(qiáng)化組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，完善工作機(jī)制。
一是在加強(qiáng)我社區(qū)矛盾糾紛排查領(lǐng)導(dǎo)小組規(guī)范化建設(shè)的同時(shí)，建立健全信息隊(duì)伍，做到小事就地調(diào)處，大事及時(shí)報(bào)告20xx年 維護(hù)社會穩(wěn)定工作總結(jié)工作總結(jié)。同時(shí)針對轄區(qū)外來人口多，一些矛盾糾紛較為突出的特點(diǎn)，我們把管好管住外來人口作為基層穩(wěn)定工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。充分發(fā)揮矛盾糾紛排查領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用，積極開展矛盾糾紛排查調(diào)處活動，有效地化解了外來務(wù)工人員之間產(chǎn)生的各種矛盾糾紛。形成了矛盾糾紛排查調(diào)處工作網(wǎng)絡(luò)化，做到層層有人管、級級有人抓。
二是有效整合各方面的力量，發(fā)揮“綜合”優(yōu)勢，建立與公安派出所、基層法庭等部門聯(lián)席排查調(diào)處制度，形成各部門齊抓共管，共同做好矛盾糾紛排查調(diào)處的工作格局。
保障工作報(bào)告篇八
一、加強(qiáng)政治和專業(yè)理論知識學(xué)習(xí)，不斷提高履職盡責(zé)的能力。“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型軍營，是信息社會、知識、經(jīng)濟(jì)時(shí)代的必然要求，更是順應(yīng)世界新軍事變革大潮、確保打贏未來高技術(shù)戰(zhàn)爭的必然選擇”。因此，我把打贏所需、素質(zhì)必須、崗位急需的學(xué)科做為第一選擇。
1、加強(qiáng)了以科學(xué)發(fā)展觀為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)。當(dāng)前，認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是全黨全軍的首要任務(wù)，因此，我認(rèn)真閱讀了胡關(guān)于學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的一系列重要論述，強(qiáng)化了對相關(guān)理論知識學(xué)習(xí)和理解，堅(jiān)持把創(chuàng)新理論的學(xué)習(xí)與實(shí)際工作緊密聯(lián)系起來，不斷增強(qiáng)危機(jī)感、緊迫感，把學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論、提高思想政治素質(zhì)作為勝任本職的第一需要，作為提高思維層次和判斷能力的基礎(chǔ)工程。在學(xué)習(xí)中，我還能與自己所從事的工作緊密結(jié)合起來，認(rèn)真制定了工作和學(xué)習(xí)目標(biāo)，通過學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)了高舉旗幟、聽黨指揮、履行使命的自覺性和堅(jiān)定性。特別是在學(xué)習(xí)中，我能夠把理論觀點(diǎn)與個(gè)人的思想實(shí)際相結(jié)合，及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的不足、認(rèn)識上的盲目點(diǎn)和思維上的缺陷，從而理清了工作思路，掌握了科學(xué)的工作方法，為做好本職工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，今年，我能夠積極參加政治部和本部門組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動，不斷提高了思想覺悟和理論水平。全年共寫體會42篇，剪報(bào)四本共計(jì)410頁，重點(diǎn)詩句摘抄一本80余頁。
2、強(qiáng)化了業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。作為軍隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部，學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論，很重要的就是要把軍事篇學(xué)習(xí)好、運(yùn)用好。我認(rèn)為，學(xué)識水平是能力，學(xué)識越濃厚，視野越開闊，執(zhí)行力越強(qiáng)，在今年的工作中使我深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)專業(yè)知識的重要性和必要性，因此，自己在學(xué)理論、學(xué)軍事、學(xué)科技活動中始終想著站排頭、學(xué)在前，在工作和業(yè)余時(shí)間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《首長機(jī)關(guān)訓(xùn)練基礎(chǔ)知識》、《軍隊(duì)后勤工作管理?xiàng)l例》以及《師旅團(tuán)戰(zhàn)斗后勤保障》、《軍事地形學(xué)》等書籍，認(rèn)真學(xué)習(xí)和了解部隊(duì)后勤工作有關(guān)規(guī)章制度，對書中有關(guān)法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、經(jīng)驗(yàn)常識記在隨身攜帶的筆記本上，為做好本職工作補(bǔ)齊了素質(zhì)“短板”，同時(shí)，謀劃部隊(duì)后勤工作能力也得到了進(jìn)一步提高，學(xué)習(xí)之余我還積極進(jìn)行后勤工作研究，其中等十余篇研討文章在全軍和軍區(qū)后勤學(xué)術(shù)上發(fā)表，多條信息在軍區(qū)和省軍區(qū)軍網(wǎng)上轉(zhuǎn)載。
二、正確理解政績含義，不斷提高工作標(biāo)準(zhǔn)和過硬作風(fēng)。做為一名部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，樹立正確的政績觀，就是要切實(shí)把握xx大賦予正確政績觀的新定義，進(jìn)一步端正抓工作干事業(yè)的價(jià)值取向，自覺樹立“辦實(shí)事、務(wù)實(shí)效、求實(shí)情”的政績觀，正確看待政績，科學(xué)衡量政績。年初以來，我能夠用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，自覺把謀求部隊(duì)后勤科學(xué)發(fā)展、提高部隊(duì)后勤保障能力做為最大的政績，(略)。
三、嚴(yán)守思想道德防線，在思想道德修養(yǎng)上求深入見實(shí)效。通過近幾年軍隊(duì)開展的幾項(xiàng)教育可以看出，目前我軍加強(qiáng)思想道德建設(shè)已成為擺在我們面前一項(xiàng)現(xiàn)實(shí)而又緊迫的任務(wù)，也是直接影響反軍事斗爭準(zhǔn)備和完成多樣化任務(wù)的現(xiàn)實(shí)問題。事實(shí)證明，在紛繁復(fù)雜的社會生活中不迷茫、在各種思想文化沖擊下不困惑、在權(quán)、錢、色的誘惑面前不失節(jié)，歸根到底就是要靠正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀做保證，為此，我做為一名領(lǐng)導(dǎo)，始終從實(shí)際出發(fā)，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)了胡關(guān)于大力堅(jiān)強(qiáng)高中級干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)的重要論述，牢記肩負(fù)的職責(zé)，自覺用黨性原則規(guī)范自己的言行，常修為官之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，不斷提高思想道德修養(yǎng)境界，自覺做到了知榮辱、明是非、辯美丑、慎言行，切實(shí)管住了自己的生活圈、交往圈、娛樂圈，堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì)，保持了高尚的生活情趣，真正做到了思想始終清醒、政治上始終堅(jiān)定、作風(fēng)上始終務(wù)實(shí)。
四、強(qiáng)化勤政廉潔意識，在自身黨性修養(yǎng)中提升境界。擔(dān)任后勤部副部長期間，我始終保持艱苦奮斗的政治本色，圍繞“為誰當(dāng)官、怎樣用權(quán)”認(rèn)真解決好鑄牢軍魂、恪守宗旨、自覺反腐倡廉這個(gè)重大課題，加強(qiáng)了自身世界觀的改造，不斷強(qiáng)化自警自省意識，樹立了正確的價(jià)值取向和道德標(biāo)準(zhǔn)，抵制了拜金主義、享樂主義思想的侵蝕，真正做到了拒腐蝕永不沾。特別是能夠堅(jiān)持從自己做起，從一點(diǎn)一滴小事做起，在日常工作和生活中歷行節(jié)約，努力在工作上向高標(biāo)準(zhǔn)看齊，在生活中向低標(biāo)準(zhǔn)看齊，做到淡泊名利、一身正氣、兩袖清風(fēng)，把自己的作風(fēng)和形象搞端正，在廉潔自律中實(shí)現(xiàn)個(gè)很價(jià)值，在年終評選先進(jìn)過程中，我還能夠主動把先進(jìn)讓給其他同志。通過多年部隊(duì)的工作和生活使我體驗(yàn)到，只有牢記黨的性質(zhì)、宗旨，樹立名利淡如水、事業(yè)重如山的思想，才能做到把勤政廉潔、無私奉獻(xiàn)作為崇高的人生追求，擺脫金錢和物質(zhì)的誘惑，不斷提升自身黨性修養(yǎng)境界，這才是新時(shí)期有志軍人應(yīng)該具備的高尚品德和胸襟。
一年來，我始終把提高部隊(duì)后勤保障力作為根本標(biāo)準(zhǔn)和全部工作的出發(fā)點(diǎn)，把推進(jìn)軍分區(qū)部隊(duì)后勤工作又好又快發(fā)展作為不懈追求，堅(jiān)持所做工作從實(shí)際出發(fā)，按客觀規(guī)律辦事，腳踏實(shí)地埋頭苦干，追求實(shí)實(shí)在在的成果，創(chuàng)造實(shí)實(shí)在在的成績，確保了自己的政績能夠經(jīng)得起實(shí)踐的檢驗(yàn)。
保障工作報(bào)告篇九
能通過技術(shù)實(shí)驗(yàn)分析影響結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性的因素，并寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
二、教學(xué)分析：
1、教材分析? 本單元內(nèi)容屬于《技術(shù)與設(shè)計(jì)2 》的第一個(gè)主題，該單元總的設(shè)計(jì)思路是：認(rèn)識結(jié)構(gòu)——探析結(jié)構(gòu)——設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)——欣賞結(jié)構(gòu)，“結(jié)構(gòu)”和“設(shè)計(jì)”共同構(gòu)成本單元兩個(gè)核心概念。而結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性又是結(jié)構(gòu)的重要性質(zhì)之一，結(jié)構(gòu)體現(xiàn)了空間的概念。因此，本節(jié)內(nèi)容在《結(jié)構(gòu)與設(shè)計(jì)》中起到舉足輕重的作用。教材通過馬上行動、案例分析、探究、小試驗(yàn)及閱讀等手段引導(dǎo)學(xué)生理解結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性、探究影響結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性的主要因素。這樣不僅可以使學(xué)生對結(jié)構(gòu)的基本概念有更深的認(rèn)識，而且也為以后結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度、結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)等奠定了良好基礎(chǔ)。
2、學(xué)情分析? 學(xué)生通過第一節(jié)“常見結(jié)構(gòu)的認(rèn)識”的學(xué)習(xí)，對結(jié)構(gòu)的概念，結(jié)構(gòu)的受力、及結(jié)構(gòu)的一般分類有了初步的認(rèn)識，對哪些主要因素影響結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性和強(qiáng)度會產(chǎn)生興趣，也有了一定探究的欲望。因此采用激趣法，合理引導(dǎo)，通過具體的小試驗(yàn)、多媒體手段等方法，使學(xué)生基本能夠達(dá)到本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
三、教學(xué)目標(biāo)：
（1） 知識目標(biāo)： 理解結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性的概念
（3） 情感目標(biāo)： 通過分析討論等方法得出結(jié)論，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、思維能力，主動參與意識，體驗(yàn)學(xué)習(xí)樂趣。滲透安全教育、德育教育。
四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
1、重點(diǎn)? 分析影響結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性的主要因素
2、難點(diǎn)? 利用所學(xué)知識分析實(shí)際案例
五、教學(xué)用具
多媒體、桌子、人字梯和四桿框架等配套教具
六、教學(xué)方法
一開始采用激趣法，通過視頻圖片資料介紹今年夏天我國東南沿海地區(qū)遭受臺風(fēng)襲擊很多結(jié)構(gòu)受到破壞，引起學(xué)生對影響結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性因素的興趣。接下來結(jié)合生活事例，借助于學(xué)生動手試驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生探究影響結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性的主要因素。讓學(xué)生真正成為課堂的主人。
七、課時(shí)安排? ? ? ? ? ? 1? 課時(shí)
八、教學(xué)構(gòu)思與流程
以課程的標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)內(nèi)容為依據(jù)，以教學(xué)用具為載體，重點(diǎn)突出教材的“以人為本的”的技術(shù)設(shè)計(jì)理念，加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)，結(jié)合實(shí)際情況，進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。
我的教學(xué)構(gòu)思如下：
1、 用xx年我國的臺風(fēng)過后的圖片引發(fā)學(xué)生的思考，導(dǎo)入結(jié)構(gòu)穩(wěn)定的課題。
2、 借助人字梯、桌子和四桿框架等配套教具，通過學(xué)生自己動手組裝、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)以及認(rèn)真完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告來總結(jié)出影響結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性的幾個(gè)因素。
3、 進(jìn)行課堂總結(jié)。
4、 作業(yè)。
5、 教學(xué)反思。
九、教學(xué)過程
新課導(dǎo)入
我們經(jīng)常會幾個(gè)人一起坐在長凳子上，當(dāng)其他人站起來離開凳子時(shí)，坐在最邊上的人一不小心就會摔倒。這里到底蘊(yùn)涵著什么樣的技術(shù)知識呢？這是一個(gè)穩(wěn)定性的問題。同樣，我們所研究的結(jié)構(gòu)也具有穩(wěn)定性問題。通過這節(jié)可的學(xué)習(xí)我們就會有所感悟了。
新課教學(xué)
【大屏幕】
1、什么是結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性？（板書）
結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性：是指結(jié)構(gòu)在負(fù)載的作用下，維持其原有平衡狀態(tài)的能力。它是結(jié)構(gòu)的重要性質(zhì)之一。
2、影響結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性的因素：（板書）
探究項(xiàng)目1? 桌子
探究目標(biāo)：分析三種桌子穩(wěn)定性與支撐面之間有什么關(guān)系。
學(xué)生分組探究（2人一組）
探究步驟：
第一步：根據(jù)搭建步驟，搭建桌子a
第四步：根據(jù)搭建步驟，搭建桌子c，先后在桌子c的桌面的不同位置放置砝碼，觀察桌子的穩(wěn)定性，并作記錄。
在黑板上總結(jié)。
設(shè)問：是不是四條腿桌子一定比三條腿的桌子穩(wěn)定性好呢？
第五步：將其中的兩條腿往里移動再來觀察其穩(wěn)定性。
試驗(yàn)總結(jié)：對于桌子a，我們只要輕輕的吹一口氣都可以把它吹倒，只有在兩條腿所在的面內(nèi)放置砝碼系統(tǒng)才可以穩(wěn)定；對于桌子b，要想一口氣把它吹倒不是那么容易，? 在保證桌子穩(wěn)定不傾倒的條件下，砝碼可以放置的位置范圍要比桌子a大；可見，桌子腿與地面的接觸面積大了，其穩(wěn)定性相對就好了些；再看桌子c,桌子安裝四條腿在四個(gè)角時(shí)，穩(wěn)定性更好了些；但是，當(dāng)我們把四條腿盡可能的集中到一起時(shí)，發(fā)現(xiàn)桌子的穩(wěn)定性又差了許多。結(jié)論1：結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性與結(jié)構(gòu)和地面的接觸面的大小有關(guān)。
探究項(xiàng)目2? 人字梯
探究目標(biāo)：結(jié)構(gòu)的形狀和重心（在豎直方向上）位置對結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性的影響。
學(xué)生分組探究（2人一組）
探究步驟：
引入：生活中，我們經(jīng)常會遇到需要爬梯子的情況，
爬的越高我們就越是害怕。這是為什么呢？我們今天
從技術(shù)的角度來分析其中的道理。
第一步：根據(jù)搭建步驟1-5，與同伴合作搭建人字梯。
第二步：根據(jù)搭建步驟6，將梯子豎立起來，觀察梯子的穩(wěn)定性如何，并作簡要記錄。
第三步：根據(jù)搭建步驟7，在人字梯的中間增加拉桿。觀察梯子的穩(wěn)定性如何，并作簡要記錄。
第四步：將砝碼放置在梯子的不同高度，測試梯子的穩(wěn)定性變化。
試驗(yàn)總結(jié)：將第6步完成的人字梯豎立起來時(shí)，會發(fā)現(xiàn)其非常不穩(wěn)定，基本很難站立起來；但是，當(dāng)加入拉桿后梯子的結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化，穩(wěn)定性有了很大的提高。（強(qiáng)調(diào)）結(jié)論2：結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性與結(jié)構(gòu)的形狀有關(guān)。
將砝碼放置在底部時(shí)，結(jié)構(gòu)的重心較低，梯子越不容易被推倒，結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性較好；砝碼放置的位置越高，梯子越容易被推倒，結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性越不好。結(jié)論3：結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性和重心在豎直方向上的位置有關(guān)。重心越低，穩(wěn)定性越好。
鞏固試驗(yàn)：四桿框架
我們每位同學(xué)手上都有一個(gè)四桿框架教具，請同學(xué)們
根據(jù)搭建步驟搭建四桿框架a,來觀察其穩(wěn)定性如何。
利用現(xiàn)有的材料怎樣使這個(gè)四桿框架更加穩(wěn)定。
試驗(yàn)總結(jié)：
3、歸納總結(jié)：
影響結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性的因素：結(jié)構(gòu)與地面接觸所形成的支撐面的大小
重心位置的高低
結(jié)構(gòu)的形狀等? ? （板書）
利用我們的“桌子”教具來探究重心在水平方向?qū)Ψ€(wěn)定性的影響。
結(jié)構(gòu)穩(wěn)定的基本條件——重心所在點(diǎn)的垂線落在接觸面內(nèi)。? （板書）
現(xiàn)在我們再回到上課前的凳子實(shí)驗(yàn)，用我們所學(xué)的結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性方面的知識來解釋。
舉例：
（2）凡是不穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)都應(yīng)該放棄嗎？
利用倒置的酒瓶的不穩(wěn)定性預(yù)報(bào)地震? （播放地震儀視頻動畫）。
【師】結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性的各個(gè)因素是相互關(guān)聯(lián)的，要綜合考慮各種因素來要論結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性。問題在靜止?fàn)顟B(tài)與運(yùn)動狀態(tài)下的穩(wěn)定性條件是不相同的，關(guān)于這個(gè)問題我們下節(jié)課再討論。
課堂小結(jié)：
我們的生活中處處都是結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定與否往往決定著我們的生活質(zhì)量。今天我們主要通過幾個(gè)簡單的模型結(jié)構(gòu)來讓同學(xué)們對結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性有個(gè)初步的認(rèn)識和理解；知道影響結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性的幾個(gè)因素。在以后的學(xué)習(xí)生活中還需要同學(xué)們繼續(xù)努力，學(xué)習(xí)更多的科學(xué)技術(shù)知識，提高我們的生活質(zhì)量。
作業(yè)：
p23? 1
收集一些建筑物倒塌的案例，從結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性角度分析其問題所在。
十、教學(xué)反思：
保障工作報(bào)告篇十
又到了一個(gè)新的學(xué)期，為了落實(shí)幼兒園20xx年安全工作要點(diǎn)，扎實(shí)做好班級安全工作，本學(xué)期我們將嚴(yán)格遵守安全制度，確保每個(gè)孩子在園能快樂、幸福、健康的成長。
1、結(jié)合幼兒的一些實(shí)際情況，加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識：不跟陌生人走、不做危險(xiǎn)動作、上下樓梯注意事項(xiàng)、在家不玩火等等。
2、豐富安全教育內(nèi)容，采用各種生動有趣的形式，讓幼兒感受情境，增強(qiáng)安全意識，如：消防火警演示。
3、教育幼兒不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，游戲中不做危險(xiǎn)動作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人。
4、午睡時(shí)不玩衣物(如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等)，不蒙頭睡覺，注意上下樓梯的安全。
5、教育幼兒不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼兒入廁時(shí)不推不擠，以防撞傷、碰傷。
1、每一位老師，都負(fù)有對幼兒進(jìn)行安全管理和教育的義務(wù)，要自覺承擔(dān)起保護(hù)幼兒安全的責(zé)任。結(jié)合幼兒園安全工作制度，有分工有合作，并在第一次班級會議中，亮化一日生活中各環(huán)節(jié)的安全負(fù)責(zé)人，建立健全集體活動時(shí)的安全要求和防范措施。
2、結(jié)合幼兒實(shí)際情況，進(jìn)行及時(shí)而有針對性的安全教育，如不做危險(xiǎn)動作、不玩打火機(jī)、不爬陽臺，不開煤氣，不玩電源，不隨便給陌生人開門等。讓幼兒記住特殊電話號碼：110、119。
4、幼兒活動時(shí)，謹(jǐn)慎選擇活動場地，確保有兩位老師在場，活動之前認(rèn)真而全面檢查活動地點(diǎn)及活動器械，并做到眼到、耳到、心到，時(shí)刻關(guān)注孩子，不讓他們離開老師的視線范圍之內(nèi)。
6、嚴(yán)格"接送卡"制度。根據(jù)本園接送卡使用要求，在陌生人接人時(shí)一定要接送卡，并打電話詢問家長，確保幼兒人身安全。日常工作中要堅(jiān)決杜絕幼兒走失現(xiàn)象的發(fā)生，定時(shí)、不定時(shí)的點(diǎn)數(shù)幼兒數(shù)量，發(fā)現(xiàn)走失及時(shí)上報(bào)、處理。
只要安全有了保障，其他工作才能順利進(jìn)行,本學(xué)期我們將繼續(xù)將幼兒安全工作放到工作的首位。確保每位幼兒在園的安全。